五年级家长会记录
- 格式:doc
- 大小:31.00 KB
- 文档页数:7
小学五年级家长座谈会记录
时间:2021年10月10日 14:00-16:00
地点:学校教室
主持人:XXX
参会人员:家长代表、班主任、校长
会议内容:
1.校规宣讲
校长向家长们介绍了学校的课程设置、师资力量、教学设施等情况,并讲解了学校的校规制度。
同时,校长强调了家长与学校的合作重要性,希望家长能够积极支持学校的工作,与学校一起为孩子的成长努力。
2.班级安全教育
班主任介绍了班级的安全教育措施,包括校园安全、防欺凌、防拐骗等方面。
并告诫家长们,要加强孩子的安全意识,履行好监护职责,定期与孩子沟通交流,建立家校联系。
3.学科进展情况
班主任向家长们介绍了班级和孩子的学科进展情况,包括学习成绩、课程考试等方面。
同时,班主任也指出了孩子的优点和不足之处,希望与家长共同努力,帮助孩子改进。
4.家校互动平台
学校推出了家校互动平台,班主任向家长们普及了该平台的使用方法和功能,包括课程表、作业布置、考试成绩、家长评语等。
同时,也希望家长能够积极使用该平台,了解孩子的学习情况,给予及时的反馈和辅导。
5.家长提问环节
家长们就孩子的学习、健康、生活等方面提出了问题,班主任和校长一一作答,并且根据家长的反馈开展相应的改进措施。
会议结束后,家长们纷纷表达了自己的意见和感谢之情,表示会积极配合学校的工作,共同为孩子的成长和教育努力。
五年级家长会会议记录
时间: 2013.5.10
地点:学校会议室
出席人员:学生家长、任课教师、班主任
主持:班主任
会议过程:
一、唱歌开会
二、班主任点名
三、班主任致欢迎词
非常感谢您在百忙之中,抽空来参加本次家长会,协助并参与我们的教育教学工作。
我代表校领导及全体代课老师,各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!
四、本次家长会的目的及意义
五、任课教师讲话
1、语文老师讲话
2、数学老师讲话
3、英语老师讲话
4、其他任课教师讲话
六、如何来教育孩子
七、给家长的几点建议
八、家长交流
家长1:孩子的个人卫生太差、、、、、、
家长2:孩子回家老不做作业、、、、、
九、家长提出意见和建议
十、班主任总结
我们聚在一起,只有一个目的:为了孩子的健康成长。
这次家长会开得相当成功,达到了预期的目的,再次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、家庭幸福。
五年级家长会议记录范文10篇会议记录一。
会议主题:五年级上学期学习情况与家校沟通。
会议时间:[具体日期]会议地点:五年级教室。
参会人员:班主任、各科任课教师、全体五年级学生家长。
会议内容:一、班主任发言。
1. 班级整体情况。
- 本学期班级纪律良好,大部分同学都能遵守学校规章制度。
但仍有少数同学在课间打闹现象较频繁,希望家长能配合教育孩子注意安全。
- 在学习氛围方面,整体积极向上。
同学们之间互相帮助,形成了较好的学习小组模式。
2. 学生成绩分析。
- 本次期中考试成绩,语文平均分[X]分,最高分[X]分,最低分[X]分。
从成绩分布来看,基础知识部分失分较多的同学需要加强字词、古诗词的背诵和书写练习。
阅读理解部分是大部分同学的薄弱环节,平时要鼓励孩子多读课外书籍,提高理解能力。
- 数学平均分[X]分,最高分[X]分,最低分[X]分。
存在的问题主要是计算粗心和对一些几何概念理解不清。
建议家长让孩子每天做适量的计算题,巩固计算能力。
- 英语平均分[X]分,最高分[X]分,最低分[X]分。
听力和单词拼写是失分重点。
希望家长能监督孩子每天听读英语,背单词。
二、任课教师发言。
1. 语文老师。
- 作文方面,很多同学存在内容空洞、语言平淡的问题。
鼓励孩子多观察生活中的细节,多写日记练习。
2. 数学老师。
- 除了之前提到的计算和概念问题,还介绍了接下来的教学计划。
会增加一些数学思维拓展的内容,希望同学们能积极参与课堂讨论。
- 对于数学学习有困难的学生,老师表示会利用课余时间进行辅导,也希望家长在家能给予更多的关注和鼓励。
3. 英语老师。
- 介绍了英语学习的方法,如制作单词卡片、观看英语动画等。
- 强调英语口语的练习。
建议家长为孩子创造说英语的环境,例如参加英语角或者和外教交流。
三、家长提问与交流。
1. 家长A:孩子回家总是拖延作业时间,有什么好办法?- 班主任建议制定合理的学习计划,设置作业完成的时间节点,并给予适当的奖励机制。
第1篇时间:2023年4月15日地点:XX小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:五年级全体学生及家长一、班会开场(主持人李老师)尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里召开五年级家庭教育主题班会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地进行家庭教育,促进孩子们的健康成长。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。
二、家长代表发言(家长代表王女士)大家好!我是五年级一班王明的妈妈。
首先,我想感谢学校为我们家长提供这样一个交流的平台。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,我认为以下几点对于家庭教育尤为重要:1. 关注孩子的心理健康:孩子的心理健康比学习成绩更重要。
我们要关注孩子的情绪变化,及时给予关心和支持。
2. 培养孩子的自主学习能力:我们要引导孩子养成良好的学习习惯,鼓励他们自主学习,而不是依赖家长的督促。
3. 加强亲子沟通:多与孩子交流,了解他们的想法和需求,建立良好的亲子关系。
三、专家讲座(家庭教育专家李教授)尊敬的家长们,大家好!我是家庭教育方面的专家李教授。
很高兴能在这里与大家分享一些家庭教育的心得。
1. 树立正确的教育观念:我们要明确教育的目的是培养孩子的综合素质,而不仅仅是追求高分。
2. 尊重孩子的个性:每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性,鼓励他们发挥自己的特长。
3. 注重家庭教育的方法:家长要善于运用科学的教育方法,如赏识教育、激励教育等,激发孩子的学习兴趣。
四、班级互动环节(1)亲子游戏为了让家长更好地了解孩子的世界,我们进行了一个亲子游戏——“我说你做”。
家长和孩子分别站在两排,主持人说出一个动作,家长要迅速做出相应的动作,而孩子则要模仿家长的动作。
这个游戏不仅增进了亲子间的感情,也让大家在欢笑中体会到了教育的乐趣。
(2)学生分享接下来,我们有请几位同学分享他们在家庭教育中的心得体会。
学生甲:我觉得爸爸妈妈很爱我,他们总是鼓励我,让我勇敢地面对困难。
家长会议记录家长会议记录(精选15篇)家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。
为教育好学生,家长和学校老师一同努力,为学生制造和谐、愉快的学习环境。
下面是整理的家长会议记录,希望能够帮助到大家。
家长会议记录篇1时间:xx年x月xx日地点:小二班教室参会人员:所有老师和家长记录人:xx活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相沟通一下孩子在园及在家的情景,以便老师及时调整工作,促使你们也能够进取参加到孩子的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白尊敬的家长各位家长,大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示诚心地感激与热烈的欢迎。
今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情景首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。
我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有必须的教育阅历和教学理念,对孩子充满爱心。
董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育阅历,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。
我们所有的老师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。
我们这班的孩子都很聪慧,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的本事培育了。
可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。
五年级家长会记录时间:2011年4月16日主持人:班主任参加对象:班主任科任教师及五年级部分学生家长会议目的:怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成过程记录:今天是常刘小学“家长开放日”,我校特举行全校家长会。
开学以来,同学们在各方面都有了很大进步,老师为所有同学的进步而高兴,同时也感谢各位家长的支持与配合。
现在将本班家长会内容记录如下,以供家长与老师进行沟通。
一、班主任进行汇报总结首先表扬了语文作业认真,课堂发言积极,遵守课堂纪律,识字量大,爱读书等各方面表现优秀的同学。
并鼓励家长会后给孩子传达好的信息,给孩子以自信,以鼓励为主。
开学以来,学生在习惯养成上表现很好,每天按时到校,放好水瓶就开始读书,中午能自觉练字。
每组值日生都能把教室打扫得干干净净,这些充分证明了孩子的可塑性非常强二、家长代表发言薛朝爸爸:冯哈爸爸作了很细致的准备,与家长们交流了如何对孩子进行教育,回忆了孩子成长的点点滴滴,让我们看到了一个慈爱的父亲与懂事的儿子之间亲切的对话。
喻佳垚妈妈:喻佳垚妈妈针对孩子入学后的情绪反应,对孩子进行有效引导使孩子喜欢上学,喜欢老师。
并且对于孩子与同学的沟通上,教育孩子学会宽容,用善意的心态包容别人。
这对孩子以后的成长至关重要。
三、数学老师的话首先表扬数学课表现好的同学,并课件展示优秀作业。
针对家长签字,井老师提出,家长可督促孩子学习,督促他按时完成,形成自觉学习的好习惯。
家长让孩子自己检查最也不要代劳,更不要将家长检查出的错误让孩子改正。
作业错对老师来批改,可以掌握最真实的情况,针对学生困惑的地方可进行巩固练习。
四、语文老师的话汇报开学以来的成绩。
对作业提出表扬,对学生充满创意的手抄报一出表扬。
鼓励孩子的创新意识。
语文老师以教学中的事例做了细致的讲解。
最后,感谢各位家长能来参加此次家长会,感谢家长对我们班级工作的大力支持,相信在各位“亲友团”的帮助下,一年级三班会像一株幼苗一样茁壮成长。
家长会内容记录日期:XXXX年XX月XX日时间:下午2:00-4:00地点:学校会议室主持人:XXX会议内容:1. 开场致辞(10分钟)张校长首先对所有家长表示欢迎,并感谢他们抽出宝贵的时间参加家长会。
他强调了家长会对学校和家长之间的沟通与合作的重要性,并希望通过这次家长会,家长们能够更好地了解学校的教育理念和学生的学习情况。
2. 学校教育理念介绍(20分钟)张校长详细介绍了学校的教育理念,包括培养学生的全面发展、注重学生的个性化发展、鼓励学生的创新思维等方面。
他还向家长们展示了一些学校的教育成果和特色活动,让家长们对学校的教育环境和教学质量有更深入的了解。
3. 学生的学习情况分析(30分钟)教务处李主任对学生的学习情况进行了详细的分析。
他通过数据统计和成绩分析,向家长们展示了学生在各个学科的学习情况,并指出了一些学生普遍存在的问题,如学习动力不足、学习方法不当等。
他还向家长们提供了一些建议,帮助他们更好地辅导孩子学习。
4. 家庭教育经验分享(40分钟)邀请了三位家长代表进行家庭教育经验分享。
他们分别介绍了自己在家庭教育方面的成功经验和一些有效的方法,如培养孩子的自主学习能力、关注孩子的心理健康、与孩子进行有效的沟通等。
他们的分享引起了其他家长的共鸣,并引发了一些有关家庭教育的讨论。
5. 家长提问环节(30分钟)在家长提问环节中,家长们积极举手发言,提出了一些关于学校教育、学生学习、家庭教育等方面的问题。
张校长和李主任对家长们的问题进行了耐心解答,并给予了一些建议和指导。
6. 结束语(10分钟)张校长对本次家长会进行了总结,并对所有家长表示感谢。
他强调了家长会对学校和家长之间的重要作用,希望家长们能够继续关注学校的发展和孩子的学习,并与学校保持密切的沟通与合作。
7. 自由交流(20分钟)在自由交流环节中,家长们互相交流了彼此的教育经验和方法,并就一些共同关心的问题进行了深入的讨论。
同时,家长们也与学校的老师进行了面对面的交流,了解了孩子在学校的表现和学习情况。
小学家庭会议记录内容参考范文一、会议主题。
家庭规则制定与家务分工。
二、会议时间。
[具体日期],晚上7点。
三、会议地点。
客厅沙发。
四、参会人员。
爸爸、妈妈、小明(儿子)五、会议内容。
# (一)开场。
爸爸(一本正经地):“今天啊,咱们开个家庭小会。
这就像联合国开会一样,每个人都有发言权,但是也要遵守秩序哦。
”小明(兴奋地):“哈哈,那我是不是可以像外交官一样提要求啦?”妈妈(笑着说):“行呀,不过得合理的要求。
”# (二)家庭规则制定。
1. 作息时间。
爸爸:“我先说一个,咱们的作息时间得好好调整调整。
小明啊,你每天晚上看电视看到那么晚可不行,以后晚上9点半之前必须上床睡觉。
”小明(嘟着嘴):“9点半也太早了吧,我同学都能看到10点呢。
”妈妈(摸摸小明的头):“宝贝,你现在正在长身体呢,早睡才能长得高,像爸爸这么高多好呀。
”小明(想了想):“那好吧,不过周末可以晚一点吗?”爸爸(思考了一下):“周末可以延长到10点,但是不能再晚了。
”2. 电子产品使用。
妈妈:“咱们也得说说电子产品的使用。
小明每天玩平板的时间太长了,对眼睛不好。
以后每天只能玩一个小时平板。
”小明(着急地):“一个小时根本不够啊,我还要用平板学习呢。
”爸爸(补充道):“学习的时间可以另外算,但是玩游戏、看动画片就只能一个小时。
如果违反了,就要一个星期不能碰平板哦。
”小明(无奈地):“好吧。
”# (三)家务分工。
1. 厨房工作。
妈妈(笑着说):“那咱们来说说家务的事儿。
厨房的活儿呢,爸爸要多分担一点。
你看你,每次吃完饭就往沙发上一躺,像个大爷似的。
”爸爸(坐直了身子):“行,行,我知道了。
以后我负责洗碗、擦灶台,这总行了吧?”妈妈(满意地点点头):“这还差不多。
”2. 客厅清洁。
爸爸(看向小明):“小明啊,客厅的卫生你也得参与一下。
你看你每次在客厅玩玩具,玩完了也不收拾,以后你负责把客厅的玩具整理好,还有帮忙擦茶几,怎么样?”3. 卧室整理。
xx小学五年级家长会记录xxxXX小学五年级家长会记录一、家长会目的1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、教师、学生的了解。
同时,认真的向家长介绍我校的办校方·针、办学思想、办学特色的办学成果,为促进家校之间的合作打下基础。
2、及时向家长通报学校近期的重要活动、收费情况、课程开设、"课程改革等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。
二、时间: xx年xx月xx日周x下午x点三、地点:五年级教室四、筹备工作:1、家长会氛围营造:负责领导:XXX2、家长会接待及会场巡视:负责领导:XXX3、后勤保障:负责领导:XXX4、总巡视员:XXX五、流程1、班主任、老师热情接待家长。
1点正式召开家长会。
(以班为单位)2、学校朱校长发言。
3、班主任主持召开家长会·以下内容班主任老师可以予以参考:(1)向家长自我介绍,补充介绍学校基本情况。
尊敬的各位家长:你们好!今天,各位尊贵的客人能在百忙中接受我们的邀请,参加我们年级班的家长会。
在此,我对诸位的光临表示热烈地欢迎和诚挚的谢意!我姓杨,是五年级的班主任,同时任教数学,科学学科,以后希望能和各位家长经常保持联系,为了我们的孩于,希望我们能携起手来。
我校以德立校,似德育德,教师要不断认识自我、提高自我、完善自我、超越自我。
要内强素质,外树形象,强调自重。
对学生要从养成良好的习惯入手。
优化环境育新人。
坚持以人为本的管理原则,致力于学校人文环境的建设。
我们全校教师学校的发展,离不开在座各位家长的支持,在此,特别向多年来默默关心支持学校发展的家长们表示感谢!(2)、介绍班级情况及学生情况:班主任结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各万面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。
(3)介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布:(4)家长代表进行育于育女交流。
五年级家长座谈会记录
时间:地点:主持人:
参加座谈会对象:林艳蔡秋萍林凯游春姐学生及其家长一、班主任林艳发言
你们好!首先,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长座谈会,对你们的到来表示由衷的感谢。
单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对你的子女的了解,以便老师能够及时调整工作方法,提高教育教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩。
期中试卷分析:
上周五刚刚完成了其中检测,这次试卷我参加出题,题目有点难,是为了更全面的了解学生。
总体情况还好,但暴露出一些问题。
比如:有些学生概念不够清晰,填空题失分较多;也有些学生不够细心,计算丢小数点甚至把小数点点错,还有些学生做作业能做对,考原题却做错了,怀疑作业长期抄袭。
试卷第六大题的应用题第一题和第三题就是书中原题,第五题是练习册上的。
二、语文老师蔡秋萍发言:
1、希望家长多关注孩子们的作业,请每天看看小孩前一次的作业是否掌握,是否有更正。
平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,成绩是有希望上来的。
2、对于孩子们平时多鼓励,基础很差的应该想办法抓紧辅导了,下学期进入六年级学习很紧张,语文越学会越难。
如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。
谢谢大家。
三、美术老师林凯发言
四、体育老师游春姐发言
五、班主任林艳总结
再次感谢各位家长的到来!今天的家长会就到此结束!。
小学五年级家长会记录(精选五篇)第一篇:小学五年级家长会记录五年级家长会记录时间:2013年3月 15日主持人:班主任参加对象:班主任科任教师及五年级部分学生家长会议目的:开校事宜,分析上学期学生成绩以及营养餐的发放过程记录:一、校长说明本次家长会的主要目的。
二、班主任致欢迎辞。
三、向各位家长说明这次开家长会的意图:1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。
2.营造“书香家庭”开展亲子共读。
3.鼓励学生参加各种兴趣小组活动,培养孩子的特长。
三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。
2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。
三、家长发言,交流。
家长1.孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)…… 家长2 学生上学前要零花钱,不给钱不到校……..家长3.教育学生如何做人,再教育学生如何做文?家长4.孩子的个人卫生太差,希望老师多教育…… 四.学生发言:1.希望家长能遵守自己的诺言,做好孩子的第一任老师……第二篇:小学五年级家长会记录1康济小学五年级家长会记录时间:2011年11月18日地点:康济小学五年级教室会议目的:怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成过程记录:一、班主任致欢迎辞。
二、语.数老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、班级学生人数,整体情况。
2、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。
3、对于本班级的个别学生情况及不足之处提出探讨。
三、家长发言,交流。
家长1:孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)…… 家长2:经常太早到校……家长3:孩子的书写较马虎,潦草应加强督促……家长4:常受班内调皮男生欺负……四、教师与家长共同探讨解决的方法。
1、加强良好的习惯的养成和督促.2、对于较马虎学生,家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。
3、加强家校联系五、班主任总结六、道别小结:因为家长们工作繁忙,当天到会家长只有28个,有5位已经事先电话请假.总的来说还是成功的.家长们纷纷表示不虚此行,既了解了孩子在校的生活、学习情况,又学到了宝贵的家庭教育的经验,回去后会积极配合学校教育,针对孩子的具体情况采取有效的措施,为孩子创造一个美好的未来。
小学五年级家长会记录时间:X年月日晚上7点地点:学校会议室出席人员:五年级学生家长、老师会议主题:五年级学生情况概述及学习建议会议内容:1、数学老师就本学期学生的学习情况作了详细的分析,并提出了几点建议。
要继续学生的成绩,了解他们在学习中的困难和问题。
要培养学生的自主学习能力,提高他们的学习效率。
要合理安排学生的课外时间,让他们有更多的机会去发展自己的兴趣和特长。
2、英语老师也强调了英语学习的重要性,并分享了一些有效的英语学习方法。
她建议家长要督促孩子多听、多说、多练习,提高英语口语和实际运用能力。
3、班主任就班级整体情况作了介绍,并就如何更好地促进学生的学习和成长提出了一些具体的建议。
例如,鼓励孩子多参加课外活动,提高他们的综合素质;督促孩子完成家庭作业,帮助他们养成良好的学习习惯;与孩子进行沟通,了解他们的想法和需求。
4、家长们也积极发言,分享了自己的经验和看法。
有的家长认为,要注重培养孩子的独立思考能力;有的家长则认为,要孩子的心理健康,帮助他们建立正确的价值观和人生观。
总结:本次家长会为家长们提供了一个交流和学习的平台,让家长们更加了解孩子的学习情况和需求。
老师们也提出了一些具体的建议,为家长们提供了很好的指导和帮助。
相信在老师和家长的共同努力下,孩子们一定能够更好地成长和发展。
小学六年级家长会记录时间:X年月日地点:学校会议室参加者:六年级家长、班主任、科任老师会议主题:六年级学生家长会会议主要内容:一、班主任提出本学期班级管理和教学工作总结和要求1、班级管理方面:我们的班级是一个团结、向上的集体,大家互相帮助、互相理解,能够积极参与班级的各项活动,遵守学校的各项规定。
同时,同学们在学习上也能够互相帮助,共同提高。
本学期班级卫生和纪律方面表现较好,但也有个别同学存在一些问题,如上课迟到、不认真听讲、不遵守纪律等。
希望家长们能够配合老师加强对孩子的教育和管理,帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。
2024年小学家长会记录【优秀16篇】小学家长会记录1时间:10月10日主持人:六(2)班班主任参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录:一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
6、两班科任教师发言7、家长代表发言8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高9、总结三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。
得出了5+2=0的结论。
四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。
五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。
六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。
1.介绍学校的基本情景及班级学生人数,整体特点及学习情景。
2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。
比如:六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来,学习情景较以前大有好转,学习成绩提高较快,六(1)班的李大军这学期转变很快,不仅仅不调皮了,还爱学习了,成绩也提高得快。
七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩,并作了简要的分析,还表了态。
八、家长代表发言,交流。
家长(覃国茂):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(袁再超):我们家长一天在家的时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。
家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想九、教师及家长共同探讨解决的方法1、加强良好的习惯的养成和督促,期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。
2、期望家长经常和教师联系,共同关心孩子的学习。
3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促。
十、班主任总结十一、道别小学家长会记录2接通知参加幼儿园的家长会,本以为是通知有关近期召开秋季运动会的事宜,却未尝想重点是强调孩子们的学习问题。
2013-2014学年第二学期五年级班家长会活动记录五篇范文第一篇:2013-2014学年第二学期五年级班家长会活动记录2013∕2014学年第二学期五年级(1)班家长会活动记录一、时间:2014年06月5日二、地点:五年级(1)班教室三、家长会目的:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与家长的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生家长都要提高安全意识。
3、能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。
5、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放矢地对孩子进行教育。
四、家长出席情况:应到43位家长,实到40位家长五、家长会流程:(一)、防溺水安全知识:1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。
五年级(40)班家长会教案会议目的:关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。
内容:一、班主任致欢迎辞。
二、发言:(一)家长会的目的和重要性1、一次成功的家长会,可以使家长对学校、教师充满信心。
通过让家长了解学校的发展前景和现状,使家长对教师加深了解,在一定程度上消除教师和家长之间的障碍,为和谐交流打下基础。
所以成功的家长会使学校、教师、家长、学生在各方面产生互动,产生一股整体力量,共同完成教学任务。
2在家长会上,通过向家长介绍班级学生在校生活与学习过程中的情况,提高家长的认知水平,使家长明确自己应负的责任;消除了家长对学校的误会,也提高了学校的社会声誉。
3、在家长会上,通过向家长介绍品学兼优的学生,或奖励、或表扬在某个方面有进步的学生,使其他的家长或学生产生“见贤思齐”的愿望,使学生学习有目标、有榜样、有动力,从而促进校风、班风的转变。
4、通过召开家长会可使师生间出现一股默契感,有利于各项工作的正常开展。
需要指出的是,家庭教育的成功是教育成功的基础,反过来,教育是否成功又同家庭的幸福密切相关,如今普遍独生子女,一个家庭只有一个子女,重视对子女的家庭教育已成为一种社会趋势。
(二)班级基本情况介绍三、语、数老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、表扬学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。
2、对于本班级的个别学生情况及不足之处提出探讨。
四、关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。
1、学习方面2、心理方面3、思想意识对家长的几点希望1 ,注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
2,晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠.有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。
3,请关注孩子的学习过程.考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。
在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。
有的学生甚至也能考到95分,但是对学习的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。
4,支持学校,支持全体老师的工作,提出宝贵的意见,建议。
5,创设良好的家庭育人环境。
(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
)6,经常带孩子们接触社会,研究社会的各种现象,去创造美好的生活。
(双休日,假期交好朋友,参加有益的社区活动,参加体育锻炼,做小实验,搞小发明,编手抄报,编作文集等,使孩子们全面发展。
)7,正确看待孩子的分数。
(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。
)语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重.可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力: 一是读.读名著名篇,读报刊杂志,多读书可以丰富孩子的知识,开阔视野;二是背.背《古诗70首》,背课文片段,背成语,背名人名言警句等,多背诵可以增加孩子的语文积累;三是写.写日记(视学生的具体情况而定),写周记,多写可以为孩子提供练笔的机会,帮助孩子把语文知识,语文积累转化为语文能力。
同时还要注意以下几个方面1,堵不如疏,比如一点不让看电视、玩电脑,这也不现实。
2,不负责任的放任,不管不问。
五、和家长互动交流交流,共同探讨解决的方法。
1、加强良好的习惯的养成和督促。
2、对于较马虎学生,家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。
3、加强家校联系。
六、班主任总结学生的常规与学生的学习有着很密切的联系,不成规矩难成方圆,但是,我不会做那种墨守成规的人,有个性的张扬与发展,但是要建立在遵守纪律的基础上,我之前讲到我们的孩子很活泼,活泼是好事,但是活泼过度那就不是好事了,凡事都有一个极限,该学就学,该玩就玩,学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。
五年级(40)班家长会教案会议内容:一.校长讲话二.家委会成立:(家长代表发言)三.汇报中队会优秀节目:歌舞《花仙子》四.外语老师发言——怎样帮助孩子学习外语五.数学老师发言——四年级数学复习要点六.班主任发言主题:支持+责任感=成功!各位家长,大家好!首先对您的出席表示感谢,谢谢大家一直以来对我各项工作的支持。
今天大家一定也感受到家长会的气氛与以往有点不同,这样的座位安排是希望和家长们更和谐地相处,我们是在交流,在探讨,是互动的,我们之间有一个共同的话题:那就是你们的孩子——他们既是你们的宝贝,也是我的宝贝!开学初,我制定了我班的基本目标:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养他们良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
积极投入学校、少先队的各项活动,开展丰富多彩的争当学习星活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束、自我管理的能力。
本学期全班为实现此目标付出了许多。
首先,我们采用了小队责任制,培养他们的集体荣誉感。
每周轮换小队值日,并以全班同学的评星作为积分标准,公平、公开,班级卫生情况大大改善。
“我的班级我管理”是孩子们的口号,人人是班长,人人参与管理,人人都上光荣榜,人人都有奖励,孩子的自我约束力加强了。
班级工作细化,每一扇窗户,每一张桌子都有专人负责。
其次,运用激励手段调动积极性,开发他们的潜力。
本来以为四年级的孩子对于奖励一个笑脸,一颗星星已经没什么感觉,没想到,我们班的孩子还是有极大的兴趣,开展了此项评比以后,他们的自觉性大大提高。
由此,我想到,家长们是否可以也在家中开展些家庭评比活动,改变一贯的打骂教育,试试新的方法,也许会有意想不到的效果。
最后,通过丰富多彩的活动展示学生的才华,使学生树立自信心。
本学期,学校的活动丰富多彩,这是培养孩子们集体意识、集体荣誉感的最佳机会,在整个学科节的活动中,我班获奖的学生比比皆是,学校的各项活动中,都有我班学生活跃的身影。
(点名表扬获奖学生)在主题队会中,也有上佳表现。
连体育游戏展示也获得了名次。
今天的最后一节课上,我再一次鼓励他们:“老师有好消息要告诉大家。
在本学期所有的活动中,我们四(2)中队都获得了很好的成绩。
现在就等元旦联欢会了,我们大家都努力,争取为这学期画上一个感叹号!”我们班的孩子都很激动,信心十足。
看他们可爱的样子,我感到很欣慰。
说真的,我很喜欢这个班级的孩子,我对他们也很有信心,只要我们共同努力,他们一定会为自己的未来交出一份让我们都满意的答卷!各位家长,我从心底里真诚地感谢你们,你们对我工作的大力支持就是我工作的动力,在相处的一年半中,有很多让感动的点滴,借今天的机会向各位家长说一声谢谢!正如我们今天家长会的主题所写的,你们的支持,加上我们的责任感,那一定会换来孩子的成功!让我们都拭目以待吧!谢谢大家!七.语文复习要求。
八.个别学生情况交流五年级(40)班家长会教案家长会记录一、感谢词各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴,希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。
二、学生的思想行为作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。
开学到现在学生在思想方面有了非常大的进步。
例如:1、自觉学习的能力有所加强。
2、劳动的自觉性在逐步提高。
3、能够为他人着想了。
4、文明礼貌有所进步。
仍然存在不足:1、对学校的某些规章制度的不明确,落实不到为,主要是《小学生日常行为规范》《中小学生守则》的落实不好。
2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够,特别是在家的劳动习惯,很多的学生在家里没有做能够完成的家务事。
WWW。
hbban。
cN3、自私的思想还比较明显,不关心他人和集体的情况也存在。
4、安全问题的落实有困难。
三、关于征求家长的意见1、《语文课程标准必读》的购买,征文(“好书伴我行”)。
2、饮用水的收费征求意见。
3、课桌凳的爱护问题。
四、学生体检总结1、牙齿的问题。
2、视力的大面积下降。
(电视、电脑)五、平时的教育问题1、安全教育。
2、关于隔代教育的问题。
3、要求学生全面发展,不单一的评价学生。
六、学习成绩由语文、数学老师分别介绍情况五年级(40)班家长会教案目的:通过老师、家长之间的真诚、平等的交流,通过家长与家长之间的相互交流和探讨,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
家校携手形成教育合力,让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚交流、沟通的一座美好的桥梁。
家长会的准备:1、召开班主任及任课老师会议,传达有关家长会精神。
2、打扫卫生,做好环境布置,充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。
3、合理安排教室,各班创设有利于研讨的座位方式:U字形、圆桌形等。
4、邀请有关的家长代表作“好习惯我培养”经验介绍的准备工作(2-3名家长从不同的角度谈)。
5、班主任及任课老师做好准备。
班主任:班级目标、好习惯培养目标及措施。
任课老师:介绍学习习惯养成要求及对家长的建议。
6、约请周旭红负责拍照、王玥发新闻稿。
7、从正面,积极向学生宣传家长会。
家长会过程:1、专家讲座:认识五年级的孩子。
2、综合实践活动课课程的介绍及对家长的建议。
3、家长代表培养好习惯经验介绍。
4、班主任介绍好习惯培养目标及有关措施。