孝感市八年级(下)期末语文试卷(附答案解析)

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八年级（下）期末语文试卷

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分

一、选择题（本大题共2小题，共6.0分）

1. 依次填入括号中的词语，最恰当的一项是（ ）

人生在世，难免会有痛苦的经历和（ ），与其消极悲观、（ ），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（ ），但是绝不能失去（ ）和精神力量。

A. 体会 怨天尤人 关怀信心 B. 体会 游手好闲 关怀决心

C. 体验 游手好闲 关注决心 D. 体验 怨天尤人 关注信心

2. 选出下列句子有语病的一项（ ）

A. 拥有蓝天白云、繁星闪烁的生活环境，呼吸新鲜空气，是人民群众的基本生活需要。

B. 看完《流浪地球》后，许多观众都对中国科幻电影竖起了大拇指。

C. 本期“教育大讲堂”的听众，除了城区教师外，还有大悟、汉川、孝昌等地的教师也参与其中。

D. 学霸就是学霸，他稍作思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解法。

二、其他（本大题共2小题，共7.0分）

3. 根据拼音写出相应的汉字

在时间无垠的荒野里，我们都是跋shè的旅人，却因这偶然的相遇和juàn顾，布下温暖的种子。

跋shè______juàn______顾

4. 综合性学习

材料一：

随着社会教育和收入水平的提升，年轻人对高品位审美活动的需求越来越旺盛。首都博物馆一项观众调查显示， 18岁以下的参观者和家人一起参观的占到了43.9%．陕西历史博物馆的调查也发现，19岁至30岁之间的参观者占总人数的比重最大，达44.62%．甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年轻人大量下载。湖南省博物馆推出“探险笔记”等系列教育活动，每场活动的预约名额都被抢光。

材料二：

从文化纪录片《如果国宝会说话》，到文化综艺节目《国家宝藏》请来当红明星演绎文物背的故事……近年来，传统文化不断与年轻人的接受方式实现“嫁接”，使原本躺在博物馆中高冷的小众文化”，也有了一定的温度，真正走进大众的视野和生活了，为传统文化的传承和推广带来了附加值。

材料三：

12月10日晚，央视《国家宝藏》第二期节目中，湖北博物馆推出一件引起孝感人广泛关注的宝贝，它就是“云梦睡虎地秦简”。在15分钟的节目中，央视著名主持人撒贝宁介绍了云梦睡虎地秦简：1975年12月，考古工作者在云梦城西睡虎地发掘出土了1155枚秦代竹简，这是全国首批发现的秦简。它与黄陂商代盘龙城、江陵西汉古尸、随州曾侯乙编钟一起，被列为湖北考古的四大发现，是全国十大考古发现之一。

简文除一部分记录国事和墓主生平外，主要记录了秦朝法律、律文注释以及官府文书等。今天看来，这样的法律有一定的严谨性、科学性，值得我们当代人学习借鉴。

睡虎地秦简上有近 4万字，既有当时的六国文字，又有隶书，反映了篆书向隶书转变阶段的情况，对研究汉字的发展与演变有着重要作用。 第2页，共15页 阅读材料一、材料二，说说曾经高冷的文物为什么如今广受年轻人欢迎？

请假设你是博物馆讲解员，依据材料三，向参观的同学们简要介绍云梦睡虎地秦简的“前世今生”。

三、默写（本大题共1小题，共6.0分）

5. 按要求默写填空：

窈窕淑女， ______ 。（《诗经•周南》）

______ ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》

陶渊明笔下的“世外桃源”是他心中的理想社会，正如《礼记》中所言：“老有所终，

______ ， ______ 。”

白居易在《卖炭翁》中用“ ______ ， ______ ”这两句话表现了底层劳动人民极为矛盾的心理。

四、名著导读（本大题共1小题，共8.0分）

6. 文段一：

A在发电厂干活已经一个月。保尔不知不觉地已经和这个严肃的电工成了亲密的朋友。

这个头脑冷静、态度严肃的水兵，总是耐心地倾听保尔家的人讲家庭生活中的各种故事，尤其是当保尔的母亲埋怨保尔怎样淘气的时候，他更是耐心地听下去。

文段二：

“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”保尔转过身来问那个女人，霎时间，他呆住了：因为站在他面前的是她。

她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人，是保尔。眼前的保尔身上穿着破衣烂衫，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上扎着脏毛巾，脸好久没洗了。只有那一双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。

文段一中的A是谁？

文段二中，保尔为什么会“衣衫褴褛”？体现了保尔什么精神品格？

选出下列对作家作品的解读不正确的一项 ______

A．《简爱》采用第一人称写法，让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。

B．在纪实作品《红星照耀中国》中，“少年先锋队队员”因为戴着鸭舌尖式的红帽子，所以他们有一个特别的称号叫“小红帽”。

C．法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险，正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前。

D，法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加……

五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）

7. 阅读以下甲乙两首诗歌，完成下列各题。

【甲】送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【乙】送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

甲诗中“歧路”一词在本诗中的意思是 ______ 。

试分析甲乙两首诗歌表达情感的异同之处。

六、文言文阅读（本大题共1小题，共14.0分） 第3页，共15页 8. 阅读以下甲乙两篇文言文，完成下列各题。

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【乙】管仲者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔牙知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔牙，鲍叔牙终善遇①之。已而鲍叔牙事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公公子纠死管仲囚焉。鲍叔牙遂进②管仲……

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔牙贾③，分财利多自与，鲍叔牙不以我贪，知我贫也。吾尝为鲍叔牙谋事而更贫困，鲍叔牙不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔牙不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔牙不以我为怯，知我有老母也……生我者父母，知我者鲍子也。”

天下不多④管仲之贤，多鲍叔能知人也。

（选自《史记•管晏列传第二》有删改）【注释】①遇：对待。②进：推荐。③贾：经商。④多：赞美。

选出下列断句 正． 确．的一项 ______

A．及小白/立为桓公/公子纠死/管仲囚焉。

B．及小白立/为桓公/公子纠死/管仲囚焉

C．及小白/立/为桓公/公子纠死管仲囚焉。

D．及小白立为桓公/公子纠死/管仲/囚焉

选出下列句子中加点词语意思 相． 同．的一项 ______

A．千里马 常．有吾 尝．三战三走

B．才美不外 见．吾尝三仕三 见．逐于君

C．其真不 知．马也 知．我不遭时也

D．策之不 以．其道鲍叔牙不 以．我贪

选出对甲乙两文理解分析 有． 误．的一项 ______

A．甲文标题中的“说”是古代的一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法，与《爱莲说》中“说”意思一样。

B．甲文通篇采用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。

C．甲文作者韩愈年轻时，曾几次上书给当朝权相，希望得到重用，以展才志，但都被冷落。与乙文中管仲“三仕三见逐于君”的遭遇颇为相似。

D．从乙文中可以看出管仲多次被君主赶走，鲍叔牙认为他不成器，所以有意帮助他。

将下列句子翻译成现代汉语

①食马者不知其能千里而食也。

②天下不多管仲之贤，多鲍叔能知人也。

鲍叔牙能否称得上“伯乐”？请结合甲乙两文简述理由。

七、现代文阅读（本大题共2小题，共25.0分）

9. 现代文

令人喜爱的小蒜

段吉雄

①正月才过，风还嚣张地在田野上撒野的时候，农人用粗手往地上一摊，底层深处的温度就顺着喷张的脉搏，传到了蓄势待发的地面上。树丛中，田埂边，万籁俱寂。地下深处，一颗细小的种子感知到了徐徐向上的地温，舒适地翻了个身，伸出细长的腿，向着那温暖的地方觅去。 第4页，共15页 ②立春后的第一场雨踩着碎步蹁跹而至，滴在僵硬的土地上，顺着地缝就滑到地层深处，雷声把大地彻底从沉睡中催醒，声音掠过山峰，满眼的 沧． 桑．一夜间褪去，新生的力量萌发出来。人们的目光都聚焦于这喧腾的大场景，没人发现那粒最先苏醒过来的种子偷偷钻出了地面，嫩黄的一片如针叶般粗细。狭窄的叶子被风和阳光染成了绿色，地下球茎经过半个季节的磨炼长成了小拇指盖般，今后也就这么大了。（A）

③小蒜，这种从《诗经》里走出来的“薤白”，抖落了一身的 沧． 桑．，携裹着地层深处的气味，泼辣地出现在世人面前。在冬天漫长的时间里，饭桌上的颜色和对面黢黑的山峦遥相呼应，辣椒也变得干枯，面色寡淡地悬挂在厨房的墙上。即使是初春，青色也是饭桌上难得一见的偶遇。大葱、蒜苗倒是可以点缀，但惜地如金的农人 恨不得把麦子种到锅台下，哪能腾出地方给它们？（B）只是在农忙回家的路上偶然一瞥，那一簇细弱的绿色才唤醒人们尘封的记忆。

④春雨旺盛的时候，小蒜散发出的气味让飞鸟虫兽避之不及。因此，小蒜很少受动物侵衾，无论是生长在荒山野岭，还是田间院落，它都亭亭玉立，完整无损。（ C）

⑤人们趁着湿润上山来了，有大人，也有小孩、提着篮子，手上还拿着小铁锹。母亲把小蒜周围的土刨开，看到埋藏在地下雪白的茎，再用手轻轻一提，亮晶晶的蒜瓣就出来了，下面还拖着几条细长的根须。

⑥小蒜进入农家，人们把这大自然无偿的馈赠洗净剁碎，和寂寞的辣椒拌在一起，饭桌上顿时生机勃勃起来。春天的气息，热烈的劲辣，让人血脉喷张，一根细细的小蒜能吃出丰收季节的恣意和畅快。有时候，我们薅得多了，母亲会在做面条时用它替代酸菜撒在锅里。再加上几滴香油，那青色的碎末和油珠漂浮在面汤里，碗里有太阳跳舞的影子，温暖，澎湃，充满了希望。 啜一口面汤，小蒜葱郁的气味中夹带着呼啸的山风，铿锵的雷声和大地翻身的声音。

⑦几番春雨过后，地里的野菜开始蓬勃起来，蒲公英、灰灰菜、马头兰、奶浆草此起彼伏，一茬接一茬地渲染着春天的姹紫嫣红，也冲击着人们富裕的味觉和饭桌，小蒜慢慢地从农人忙碌的身影中淡出。（ D）但在树林里、石缝中，它们依然倔强地生长着，高昂着头，顶着一株白色的小花，奋力向太阳靠近。

（选自《人民日报副刊》2019.4.29，有删改）

“沧桑”是沧海桑田的略语，多形容世事变化很大，请你根据语境解说第②段加点词“沧桑”与第③段加点词“沧桑”分别是什么含义。