牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 2 》 同步练习卷(第四课时)

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试卷第1页,总10页 牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 2 Touching and feeling》小学英语-有答案-同步练习卷(第四课时)

一.正确抄写下列句子.

1. how does it's feel Miss fang it smooth and hard

二. 写出与划线单词同类的词.

Feel the apple, It's ________.________

I can hear a ________ in the street.________

________ the desk. It's smooth.________

There is some ________ in the bag.________

I can touch with my ________.________

三.选出与划线部分发音不同的单词.

选出与划线部分发音不同的单词( )

A.food B.smooth C.book D.zoo

选出与划线部分发音不同的单词( )

A.hot B.soft C.orange D.go

选出与划线部分发音不同的单词( )

A.make B.paper C.jam D.cake

选出与划线部分发音不同的单词( )

A.ship B.sheep C.peach D.shop

选出与划线部分发音不同的单词( )

A.listen B.pineapple C.swim D.finger

选出与划线部分发音不同的单词( )

A.chair B.school C.beach D.bench

四. 用所给单词的适当形式填空.

Kitty's friends________(have) got some bananas. They________(be) soft.

试卷第2页,总10页 His brother can't________(make) a paper aeroplane.

These________ (toy ) are super. I like them.

I have ten________(finger). I can________(touch) with them.

What________(be) in your bag? There________(be) some bread.

五. 用have、has、am、is、are填空.

Who________ you? I________ Kitty.

(19). Touch this chair. It________ hard and smooth.

(20). There________ five ships in the shop.

(21). Kitty________ a super car.

(22). These children________ got a big cake.

六.改写句子.

The banana is ________. (划线提问)________ the banana________?

I can make a paper ball.(一般疑问句)________ make a paper ball?

Sam can hear a ship.(否定句) Sam________ hear a ship.

I can see ________.(划线提问)________ can you see?

There is a leaf on the desk.(复数句) There________on the desk.

七..

用英语描述你最喜欢的一种水果,要求不少于五句,三种不同的句型________

________

试卷第3页,总10页 参考答案与试题解析

牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 2 Touching and feeling》小学英语-有答案-同步练习卷(第四课时)

一.正确抄写下列句子.

1.

【答案】

考查句子拼写. 根据题干得知,how怎样,does助动词,无意义,it它,feel感觉,miss fang方老师, it's它是,smooth光滑,and和,hard硬的,可知组成两个句子,特殊疑问句和陈述句.故答案为:

【考点】

句子拼写

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

方老师,感觉它怎么样?它又光滑又硬.

【解答】

考查句子拼写. 根据题干得知,how怎样,does助动词,无意义,it它,feel感觉,miss fang方老师, it's它是,smooth光滑,and和,hard硬的,可知组成两个句子,特殊疑问句和陈述句.故答案为:

二. 写出与划线单词同类的词.

【答案】

hard,smooth

【考点】

类别分类

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

感受下这个苹果,它很硬.

【解答】

试卷第4页,总10页 本题考查类别分类.hard硬的,是描述苹果特征的形容词,与之同类的单词:smooth(光滑的).

故填:smooth.

【答案】

car,bus

【考点】

类别分类

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

我可以在街上听到一辆车的声音.

【解答】

本题考查类别分类.car汽车,是交通工具类名词,与之同类的单词:bus(公交车).

故填:bus.

【答案】

Touch,SmellFeel

【考点】

类别分类

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

摸一下这张桌子.它是光滑的.

【解答】

本题考查类别分类.Touch触摸,是感官动词,与之同类的单词:Smell(闻);Feel(感觉).

故填:Smell,Feel.

【答案】

bread,cake

【考点】

类别分类

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

包里有一些面包.

【解答】

本题考查类别分类.bread面包,是食物类名词,与之同类的单词:cake(蛋糕).

故填:cake.

【答案】

hands,eyes

【考点】

类别分类

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

我可以用手触摸.

【解答】

试卷第5页,总10页 本题考查类别分类.hand手,是身体部位名词复数,与之同类的单词:eyes(眼睛).

故填:eyes.

三.选出与划线部分发音不同的单词.

【答案】

C

【考点】

国际音标

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

food食物,smooth平滑的,book书本,zoo动物园.

【解答】

考查字母组合发音,字母组合"oo"在单词"food"中发[u:],字母组合"oo"在单词"smooth"中发[u:],字母组合"oo"在单词"book"中发[u],字母组合"oo"在单词"zoo"中发[u:],C与A,B,D划线部分发音不同.

故选:C.

【答案】

D

【考点】

国际音标

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

hot热的,soft柔软的,orange桔子,go去.

【解答】

考查字母发音,字母"o"在单词"hot"中发[כ],字母"o"在单词"soft"中发[כ],字母"o"在单词"orange"中发[כ],字母"o"在单词"go"中发[əu],D与A,B,C划线字母发音不同.

故选:D.

【答案】

C

【考点】

国际音标

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

make制作,paper纸张,jam果酱,cake蛋糕.

【解答】

考查字母发音,字母"a"在单词"make"中发[ei],字母"a"在单词"paper"中发[ei],字母"a"在单词"jam"中发[æ],字母"a"在单词"cake"中发[ei],C与A,B,D划线部分字母发音不同.

故选:C.

【答案】

C

【考点】

国际音标

Using my five senses: Touching and feeling

试卷第6页,总10页 【解析】

ship轮船,sheep绵羊,peach桃子,shop商店.

【解答】

考查字母组合发音,字母组合"sh"在单词"ship"中发[∫],字母组合"sh"在单词"sheep"中发[∫],字母组合"ch"在单词"peach"中发[t∫],字母组合"sh"在单词"shop"中发[∫],A,B,D与C划线部分字母组合发音不同.

故选:C.

【答案】

B

【考点】

国际音标

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

listen听,pineapple菠萝,swim游泳,finger手指.

【解答】

考查字母发音,字母"i"在单词"listen"中发[i],字母"i"在单词"pineapple"中发[ai],母"i"在单词"swim"中发[i],字母"i"在单词"finger"中发[i],B与A,C,D划线字母发音,不同.

故选:B.

【答案】

B

【考点】

国际音标

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

chair椅子,school学校,beach海滩,bench长凳.

【解答】

考查字母组合发音,字母"ch"在单词"chair"中发[t∫];字母"ch"在单词"school"中发[k],字母"ch"在单词"beach"中发[t∫],字母"ch"在单词"bench"中发[t∫],B与A,C,D字母组合发音不同,

故选:B.

四. 用所给单词的适当形式填空.

【答案】

have,are

【考点】

单词、词组

Using my five senses: Touching and feeling

【解析】

凯蒂的朋友们有一些香蕉,它们很软.

【解答】

本题考查单词填空.根据Kitty's friends﹣﹣(have) got some bananas.可知这里考查have got表示有,主语是复数,所以用have;而 They﹣﹣(be) soft.叙述一件事实,时态是一般现在时,主语是they,be动词用are.

故填:have,are.