2022年中考语文片段作文写作专题突破训练 -- 部编人教版九年级总复习
- 格式:docx
- 大小:28.18 KB
- 文档页数:22
2022年中考语文一轮复习:记叙文阅读训练-- 部编人教版九年级总复习1那年,我们去看大石桥①奶奶哼唱《小放牛》,邀我去看大石桥。
②桥是鲁班赶着一群大绵羊修的,桥上还有各路神仙留下的“仙迹”。
这些神奇的传说,一直鼓荡在脑海里,催着我赶快去看大石桥。
③父母亲要挣工分,几年里也不可能进一次县城。
其实,也没必要进县城。
想让父母亲带着去看大石桥,实在是痴心妄想。
④于是,就赶紧学骑自行车——到县城有30里路,打个来回,步行肯定会累个够呛。
⑤先是在冬天的打谷场上学转圈,让人在后边扶着,进而开始学上路。
也不知摔倒了多少次,终于学会了。
车座子高,坐上去脚尖够不着脚踏板,父亲就卸下了车座,绑上一块棉垫。
⑥“我要去看大石桥。
”我跟母亲说。
这样的行动得绕开父亲。
⑦母亲没有阻拦,也没有什么叮咛,但嘱我一定要找个伴。
那时候还没有柏油马路,没有汽车,不必担心出车祸。
母亲烙了一张白面饼,卷了一箸子老咸菜丝,灌了一葡萄糖瓶开水,全都放进搭在车横梁上的布兜里。
⑧同伴是发小,两人一辆车。
那天是个春末夏初,记得麦穗还不能搓着吃呢。
⑨现在要我说当时沿途有什么风光,路上遇见了什么人,是否有鸟雀从头顶飞过,都没有了印象。
只记得远远地看见了“锥锥”(大寺砖塔),就紧张起来,激动起来,躬身蹬车更有劲。
⑩北门两边是城墙,或者说北门是城墙的一个缺口。
城墙宽厚高大,上边长着杂七杂八的树。
.县城的繁华地段当属南大街。
百货商店,照相馆(好像是“友谊”),书店,还有邮局。
当时还没有“五一”广场,正对着南大街,是一堵高大的影壁墙,上面挂着毛主席的巨幅画像。
.当时县城里是没有一座楼房的。
.我们就在南大街里找赵州桥,完全忽略“河”这个概念。
从北到南没有找到,心里有点着急,很记得时间已是正午。
到百货商店里去问售货员,站布匹柜台的一个中年妇女不耐烦地指点míjīn:“出南门往南五里地。
”.于是,我们就出了跟北门很相似的南门。
.大石桥比我想象中的要大很多。
2022年中考语文现代文阅读专练:毕淑敏作品部编人教版九年级总复习柔和毕淑敏⑴“柔和”这个词,细想起来挺有意思的。
先说“和”字,由禾苗和口两部分组成,那涵义大概就是有了生长着的禾苗,嘴里的食物就有了保障,人就该气定神闲,和和气气了。
⑵这个规律,在农耕社会或许是颠扑不破的。
那时只要人的温饱得到解决,其他的都好说。
随着社会和科技的发达进步,人的较低层次需要得到满足之后,单是手中有粮,就无法抚平激荡的灵魂了。
中国有句俗话,叫做“吃饱了撑的——没事找事”。
可见胃充盈了之后,就有新的问题滋生,起码无法达至完全的心平气和。
⑶再说“柔”这个字。
通常想起它的时候,好像稀泥一滩,没什么筋骨的模样。
但细琢磨,上半部是“矛”,下半部是“木”——一支木头削成的矛,看来还是蛮有力度和进攻性的。
柔是褒义,比如“柔韧、以柔克刚、刚柔相济、百炼钢化做绕指柔……”,都说明它和阳刚有着同样重要的美学和实践价值。
⑷记得早年当医学生的时候,一天课上先生问道,大家想想,用酒精消毒的时候,什么浓度为好?学生齐声回答,当然是越高越好啦!先生说,错了。
太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短的时间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,细菌在壁垒后面依然活着。
最有效的浓度,是把酒精的浓度调得柔和些,润物无声地渗透进去,效果才佳。
⑸于是我第一次明白了,柔和有时比风暴更有力量。
⑹柔和是一种品质与风格。
它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩张,依旧扼守尊严的艺术。
柔和是内在的原则和外在弹性充满和谐的统一,柔和是虚怀若谷的谦逊和冷暖相宜的交流。
⑺现代人在风驰电掣的忙碌中,是多么期望自己和他人的柔和啊。
不信,你看看报上的征婚广告,尽是征询性格柔和的伴侣,人们希望目光是柔和的,语调是柔和的,面庞的线条是柔和的,身体的张力是柔和的……⑻当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候,你会觉得有一缕淡蓝色的温润,弥漫在唇舌之间。
⑼有人追索柔和,以为那是速度和技巧的掌握。
2022届中考语文一轮专题复习:记叙文阅读训练(六)-- 部编人教版九年级总复习(一)微尘远,山花近秦锦屏①那年,万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。
坐在副驾驶位置,为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉金边墨镜,跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”②我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,就算驾车端直前行,稍有不慎都有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟之中!现在,即使我放弃此行的计划,这代步的出租车也根本无法调头!③五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。
我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜、听天由命的最坏打算。
这时,一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗?……能给客人帮个忙吗?”④“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答,带动唰啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什(工具),没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色。
我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!⑦沉默。
等待。
⑧又是数十分钟过去了,夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。
刘师傅将他那镶了金边的墨镜推至头顶,活像一个整装待发的宇航员。
他站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。
2022届中考语文一轮专题复习: 修辞与仿写续写练习(2)部编人教版九年级总复习2022届中考语文一轮复习专题四:修辞与仿写续写练习对标中考1.下列各句中, 对修辞使用判断正确的一项是()A.这里除了光彩, 还有淡淡的芳香, 香气似乎也是浅紫色的, 梦幻一般轻轻地笼罩着我。
(通感)B.单是周围的短短的泥墙根一带, 就有无趣味。
油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。
(排比)C.哪一种办法更省时间?我们能一眼看出第一种办法好, 后面两种办法都“窝了工”。
(反问)D.一提到孙犁, 人们就仿佛看到白洋淀“那一望无际的密密层层的大荷叶, 迎着阳光舒展开”。
(比喻)2.请选出下列说法不正确的一项()A.“满街的深圳市花簕杜鹃, 以灿烂的笑容送您出行, 迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》, 《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
3.下列表述正确的一项是()A.“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”“精准扶贫”这些短语结构上都属于偏正短语。
B.“她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发”这个句子的主干是“她抚摸头发”。
C.“今天是去, 还是不去呢?”这个句子中的逗号应改为问号。
D.“烽火连三月, 家书抵万金”, 诗句中“烽火”一词运用了借代的修辞手法。
4.仿照画线部分, 补写两个句子, 使之构成语意连贯的排比句。
握手, 是心灵的交流。
大千世界, 常常因握手而孕育出美好的境界。
微风与湖水握手, 漾出轻柔的涟漪;____________, _____________;_____________, _____________。
5.请仿照例句, 根据语境, 在横线上补写句子。
青春是一团火, 她点燃了我们沸腾的热血;_________________, _________________;_________________, _________________;青春是一首诗, 她浸润了我们干涸的心灵。
2022年省中考语文二轮复习: 文学类文本作品阅读 -- 部编人教版九年级总复习2022届中考语文二轮复习专项:文学类文本作品一、阅读下面的文字, 完成下题。
《宽容》序言房龙在宁静的无知山谷里, 人们过着幸福的生活。
永恒的山脉向东西南北各个方向蜿蜒绵亘。
知识的小溪沿着深邃破败的溪谷缓缓地流着。
它发源于昔日的荒山。
它消失在未来的沼泽。
这条小溪并不象江河那样波澜滚滚, 但对于需求浅薄的村民来说, 已经绰有余裕。
晚上, 村民们饮毕牲口, 灌满木桶, 便心满意足地坐下来, 尽享天伦之乐。
守旧的老人们被搀扶出来, 他们在荫凉角落里度过了整个白天。
对着一本神秘莫测的古书苦思冥想。
他们向儿孙们叨唠着古怪的字眼, 可是孩子们却惦记着玩耍从远方捎来的漂亮石子。
这些字眼的含意往往模糊不清。
不过, 它们是一千年前由一个已不为人所知的部族写下的, 因此神圣而不可亵渎。
在无知山谷里, 古老的东西总是受到尊敬。
谁否认祖先的智慧, 谁就会遭到正人君子的冷落。
日月流逝, 年复一年。
在宁静的无知山谷里, 人们过着幸福的生活。
外面是一片漆黑, 一个人正在爬行。
他手上的指甲已经磨破。
他的脚上缠着破布, 布上浸透着长途跋涉留下的鲜血。
他跌跌撞撞来到附近一间草房, 敲了敲门。
接着他昏了过去。
借着颤动的烛光, 他被抬上一张吊床。
全村都已知道:“他回来了。
”邻居们站在他的周围, 摇着头。
他们明白, 这样的结局是注定的。
对于敢于离开山脚的人, 等待他的是屈服和失败。
在村子的一角, 守旧老人们摇着头, 低声倾吐着恶狠狠的词句。
他们并不是天性残忍, 但律法毕竟是律法。
他违背了守旧老人的意愿, 犯了弥天大罪。
守旧老人本想宽大为怀。
不过, 律法毕竟是律法, 必须遵守。
守旧老人是它的执行者。
“听我说吧, ”他恳求道, “听我说, 大家都高兴起来吧!我刚从山的那边来, 我的脚踏上了新鲜的土地, 我的手感觉到了其他民族的抚摸, 我的眼睛看到了奇妙的景象。
”“早在创世的时候, 花园东面、南面、西面和北面的疆界就定下来了。
2022届中考语文一轮专题复习:现代文阅读理解专练-- 部编人教版九年级总复习中考语文《现代文阅读理解》专项练习题(一)西溪的晴雨郁达夫①西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。
他开来的一张节目上,原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。
②天色是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息。
车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。
从墓门望进去,只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。
③把鼻子掀了两掀,耸了一耸肩膀,大家都说,可惜忘记了带电筒,但下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶。
直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎,方才洗涤了个空空脱脱。
④游西溪,本来是以松木场下船,带了酒盒行厨,慢慢儿地向西摇去为正宗。
像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物,但是俗物也有俗益。
你若坐在汽车座里,引颈而向西向北一望,直到湖州,只见一派空明,遥盖在淡绿成荫的斜平海上;这中间不见水,不见山,当然也不见人,只是渺渺茫茫,青青绿绿,远无岸,近亦无田园村落的一个大斜坡,过秦亭山后,一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色,好处就在这里,尤其是当微雨朦胧,江南草长的春或秋的半中间。
⑤从留下上船,回环曲折,一路向西向北,只在芦花浅水里打圈圈;圆桥茅舍,桑树蓼花,是本地的风光,还不足道;最古怪的,是剩在背后的一带湖上的青山,不知不觉,忽而又会得移上你的面前来,和你点一点头,又匆匆地别了。
⑥摇船的少女,也总好算是西溪的一景:一个站在船尾把摇橹,一个坐在船头上使桨,身体一伸一俯,一往一来,和橹声的咿呀,水波的起落,凑合成一大又圆又曲的进行软调;游人到此,自然会想起瘦西湖边,竹西歌吹的闲情,而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签,仿佛是完全的应了。
2022年中考语文二轮复习专题:记叙文阅读专题复习第二辑部编人教版九年级总复习2022学年中考语文记叙文阅读专题复习第二辑(8篇)(共8篇,共100分)一、记叙文阅读1.(12.5分)阅读下文,完成下面五小题。
普通人①父亲去世已经一个月了。
这一个月里,又有人到我家来请父亲去当群众演员。
他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的一些小事……②1984年至1986年,父亲栖居北京的两年,曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。
父亲被选去当样众演员,毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。
父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣,总体银白。
谁见了都对我说:“晓声,你老父亲的一把大胡子真帅。
”③父亲第一次当样众演员,在《泥人常传奇》组。
副导演先找了父亲,父亲说得征求我的意见。
父亲大概将当样众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术,所以希望我替他做主,判断他到底能不能性任。
父亲从来不做自己任性不了之事。
他一生不喜欢lànyú充数的人。
④我替父亲拒绝了,因为我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。
后来导演亲自来找我,说:“放心,我吩咐对老人家要格外尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”——他这么保证。
无奈,我只好同意。
⑤从此,父亲便开始了他的“群众演员”生涯——在他74岁的时候……⑥父亲演的尽是迎着镜头走过来或背首镜头走过去的“角色”,说那也算“角色”,是太夸大其词了。
不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的……不久,便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好,演戏认真极了!”父亲做什么事都认真极了,但那也算“演戏”吗?我每每一笑置之。
⑦一次,我经过北影的旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再有群众场面要拍的样子。
时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸、你还坐在这儿什么呀?回家吃饭吧。
”父亲说:“不行。
我不能离开。
专题二调动素材,灵活改造快速调动储备中的素材,根据题目对素材进行准确的改造加工。
一、同一道题目,可以用不同的素材,表达不同的立意。
请你参照前三类的示例,补充后三类的素材和立意。
二、同一则素材,可以改变叙述的角度,用在不同的题目,表达不同的立意。
请你参照前三个题目的示例,为后三个题目改造素材,确定立意。
三、同一道题目,可以用同一则素材,打造不同的细节,表达不同的立意。
请你参照改造后的一号文的示例,在二号文和三号文中用横线画出能彰显中心的细节。
以《这里有我》为题,参照示例,从本章第一节中调动出已储备的素材进行改造。
按要求写作。
(50分)请以《这里有我》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
专题二调动素材,灵活改造(参考答案)一、《让我来》关爱弱者类素材:商店老板说“让我来为环卫工人免费提供热水、凉茶吧”。
立意:体现社会成员之间的关爱。
民俗民情类素材:擅长书法的我对准备外出买春联的邻居们说“让我来帮你们写吧”。
立意:体现“我”对传统文化的传承。
保护环境类素材:我宣布“让我来带动家人进行垃圾分类吧”。
立意:体现环保意识。
二、《比》改造素材:最初,好胜的我跟跑第一的同学比,比不过就灰心丧气,落在最后。
后来,我只跟跑自己前面的一个同学比,渐渐超越一个又一个,跑到最前。
立意:“比”是一把双刃剑:对于善比者,“比”是促进,是提升;对于不善比者,“比”是累赘,是羁绊。
类别:成长历练。
《刷新自我》改造素林:我擅长长跑,跑出满分后就放松锻炼,还嘲笑其他拿了满分还苦苦训练的同学“跑快半秒都浪费”。
然而在校运会上看着同学破纪录,自己却三甲不人。
立意:未来的精彩取决于每一阶段的努力,不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。
类别:成长历练。
《梦想的力量》改造素材:我惊讶地发现,平时总落后的小志竟然跑到了队伍的最前面,并抛开第二名很远的距离。
立意:将梦想化作力量,梦想才能变为现实。
2022年中考语文一轮复习:记叙文阅读专题练习-- 部编人教版九年级总复习2022年中考语文一轮复习:记叙文阅读练习(一)现代文阅读,回答问题。
赶鸟的孩子①有时候,我似乎回到了过去,又成了那个赶鸟的孩子。
②老屋对面有一块菜地,那是一家人的菜篮子。
从夏往秋走的时节,母亲会在那里陆续种下萝卜。
白莱,还有香菜和蒜。
秋渐渐转深,第一场霜降临,到处一片白,看上去毛毛茸茸的,但莱地好像忽略了寒冷,萝卜缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥土,白菜身子也一个劲地胀起来。
那旺盛的绿色,像片浓缩的春天。
③这时候,一群鸟如约而来,有二十多只。
这是一群与众不同的鸟,鲜红的嘴和爪子,腹部有一小块黑色,拖着长长的蓝色尾巴。
我们不认识,把它们称为长尾巴鸟。
它们盯上了我家的菜地,专吃菜叶子,菜长成了,它们盯上了我家的菜地。
④起先,母亲并没怎么在意,说弄个稻草人吓一吓吧。
父亲费了番心思,稻草人弄得有模有样,戴了帽子,穿了衣服,一只手里还举着根细细的竹竿,竹竿另一头吊着块小石头,风一吹来回摆动,像谁的手在不停地挥舞。
刚开始似乎管点用,那群鸟围着稻草人飞来绕去,就是不敢落下。
可没过两天,它们就识破了这个招数,把稻草人晾在一边,毫无顾忌地飞到地里大快朵颐。
群鸟过后,菜叶到处是洞,七零八落。
⑤(A)看到好好的菜被鸟糟蹋了,母亲心疼不已。
假人没用,母亲就催我“亲自下场”。
我很乐意领受这个任务,就赶个鸟嘛,又轻松又好玩,比在家扫地或去外面扯猪草舒服多了。
我在屋角的竹林里折了根竹丫,抓在手里,满怀信心地去了菜地。
⑥我刚一出现,它们就发现了我,呼的一下全飞走了,落在旁边的一棵枫树上,冲着我叫个没停。
我心里高兴,它们到底还是怕我的,果然不用费什么力气。
我朝它们挥了下手里的竹丫:你们就大声地叫吧,我来了,再也别想吃我家的菜了。
⑦菜地狭长,有好几十米。
那群鸟叫了一会,见我没有进一步行动,便从树上飞下来,到菜地的另一头去了。
它们扇动着翅膀,边吃边叽叽喳喳地叫着,我不知道在说什么,但那声音听起来充满了快乐,像在庆祝什么,又像在向我挑衅。
2022年中考语文片段作文写作专题突破训练-- 部编人教版九年级总复习专题十三片段作文写作专题突破训练情境类片段写作1.按要求完成片段写作。
《骆驼祥子》形象地刻画了祥子的形象,请你运用修辞手法、描写方法,结合作品相关情节,写下你对祥子形象的认识,字数150字左右。
2.阅读下面的材料,写一篇150字左右的评论。
官员回应问题时只张嘴不出声。
2019年7月26日,央视《经济半小时》节目中,山东枣庄台儿庄区市场监管局干部王涛先是表态“不会回答记者的任何问题”,然后面对记者的追问,竟然使出了“杀手锏”,始终保持“只张嘴不出声”的状态,十分搞笑。
3.[2019.青岛改编]近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。
当地交警还对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。
这种“集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。
你赞成还是反对?请写出理由。
150字左右。
4.时下,“不让孩子输在起跑线上”成为很多家长的口头禅。
现实中,超前教育不再局限于中考、高考的竞争,已发展到从早教识字背诗,到能上双语幼儿园,再到“小升初”时选拔学生。
对于这种现象,你是怎么看待的?150字左右。
5.[2018.南充改编]初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动,请你参加“畅谈感悟”环节。
面对挫折,杜牧有诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
”对此,你有什么看法?150字左右。
6.按要求完成片段作文。
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛生活二十八年,他是个人奋斗的典型;《红星照耀中国》中共产党人取得了长征的胜利,他们的成功离不开合作精神。
请从以上名著中任选一部,结合内容谈谈你对个人奋斗或团队合作的认识。
(不少于200字)7.按要求完成片段写作。
有人认为,文学要有所担当,“红色经典”作为特定历史时期的精神路标,它也为当代人提供了精神力量。
你怎样看待红色经典的现实意义?请结合一部红色经典的语句或情节阐述。
不少于200字。
8.[2019.徐州模拟改编]请以“温馨”为主题描写一个场景。
要求:描写为主,议论、抒情为辅,150字左右。
9.[全品原创]人物往往都有自己的特点,从以下词语中任选一个作为某一人物的主要特点,再通过描写突出他的这一特点。
要求:正面描写与侧面描写相结合,150字左右。
吃货憨厚死板刁钻10.[2019.金华改编]鼎湖中学802班的同学们在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时,围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论,大家意见不一,于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。
请你读完信后给张欣怡写一封信,发表你对这个问题的看法。
要求观点明确,论据有效,论证合理。
(150字左右)尊敬的编辑老师:您好!我是鼎湖中学802班的学生。
我们班同学在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时,对插图中“谁是庄子”产生了分歧。
有同学认为拄着竹杖的是庄子,有同学认为低头看鱼的是庄子。
我认为从服饰上看,拄着竹杖的是庄子;从神态上看,低着头看鱼的是庄子。
那么这幅插图中,究竟谁是庄子呢?希望能得到您的回复。
张欣怡2019年5月17日附:庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
”11.[全品原创]请以“我喜欢的小桥”为话题,写一篇说明文,150字左右。
12.[全品原创]请选择你学习中使用的用具,写一篇150字左右的说明文。
13.[2019.衢州改编]《论语》说:“士不可以不弘毅,任重而道远。
”《孟子》说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”请以下列名著中的人物为例,写一段文字,阐述你对“任”的理解。
150字左右。
备选名著:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《飞向太空港》《红岩》14.[全品原创]请以“这个冬天异常寒冷”为话题,写一段短文。
要求:(1)使用两种修辞手法;(2)150字左右。
15.下面是校园广播站播出的“你说我说”节目预告。
请你仔细阅读,围绕讨论话题,写一段话,表达你的观点和理由。
120字左右。
近日,教育部发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》,其中规定中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。
这主要是从食品安全的角度出发,通过关闭校园小卖部,让未成年人远离高盐、高糖、高脂的“垃圾食品”。
对这项规定,同学们有什么看法呢?下一期的“你说我说”节目将围绕“校园小卖部是否应该关闭”这个话题展开讨论,欢迎大家积极投稿。
我们将选取部分优秀稿件,在节目中进行播出,和同学们分享。
温馨提示“你说我说”节目选稿标准:(1)观点明确;(2)紧扣观点阐述理由;(3)语言表达简明得体。
16.意大利著名作家卡尔维诺在《我们为什么读经典》一书中谈道:“经典作品是这样一些书:我们越是道听途说,以为我们懂了,当我们实际读它们,我们就越是觉得它们独特而新颖。
”请结合自己读过的名著,具体谈谈你“独特而新颖”的阅读体验。
(不低于150字)改编类片段写作1.[2019.连云港改编]请在下面的这句话后面补写一段话,不少于150字。
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。
2.[全品原创]下面是网上走红的餐巾纸留言,当事人是中国科学技术大学附属第一医院急诊一线的麻醉医生栾远航,请发挥你的合理想象,补写出背后的故事。
字数在150~200之间。
3.[2019.泰安改编]据报道,2019年5月20日,针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司回应说,华为有能力继续发展安卓生态,使包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务在中国市场不受影响。
面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心。
这份自信来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为未雨绸缪的远见、居安思危的忧患意识和多年苦练的技术内功。
上面的文字对你有什么启发?请在下面文字的后面补写一段话。
(150字左右)作为一家企业,4.[2019.盐城改编]请把下面的诗歌改写成150字左右的文章。
浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
5.[2019.临沂改编]请把下面的寓言扩写成150字左右的文章。
宋国有一个种田的人。
他的田里有截树桩子,一只奔跑的兔子碰到树桩上,碰伤脖子死了。
那个种田人,于是放下耕具,整天守着树桩,希望再得到兔子。
这样的事是不能再发生了,而他自己反被别人笑话。
6.[2019.淮北模拟改编]请根据下面三句元曲的内容展开联想和想象,用生动的语言描绘其画面,150字左右。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
7.请用下面的词语写一段话,表现校园早晨充满朝气的情景,150字左右。
早晨鸟儿花香校园读书声8.下面一段文字是《三国演义》中的刘琦求计:“刘琦不见容于后母,求计于孔明;孔明再三推托,后见刘琦十分恳切,方才替他设计。
”请将之扩展为不少于200字的文章。
9.请以“下晚自习了,我走出教室,一阵寒风扑面而来”为开头续写一段文字,要求:运用心理描写,且辅以景物描写烘托“我”的心理,150字左右。
10.[2019.德州改编]中国经济一日千里,道路交通发展迅猛。
学校拟举行一次中国桥梁图片展,要挑选一批讲解员。
请你选择你所熟悉的大桥,进行解说,要求语言生动形象,有幽默感,150字左右。
11.[2019.湖南模拟]《人在囧途》中,王宝强利用“海姆立克急救法”让一位老太太吐出卡在喉咙里的枣核挽救了老人的性命。
下图是海姆立克急救示意图,请你根据图示及提示语写一段说明性的文字,介绍急救的步骤及注意事项。
要求:说明对象明确,信息不遗漏;说明顺序合理,条理清晰;符合说明文语言;字数150字左右。
12.小作文。
体育课上,李敏同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹……要求:根据提供的情节,联系自己的生活实际展开想象,续写一段文字,不少于130字。
实用类片段写作1.按要求完成片段写作。
2019年是中华人民共和国成立70周年,班里要召开一次主题为“厚植爱国情,抒写报国志”的班会活动,你担任主持人,请你为本次活动写一个开场白。
要求写200字左右。
2.[2019.荆州改编]阅读下面的文字,完成后面的任务。
5月8日早晨,梅子一进教室就开讲了:今天可有意思了,一女的上车,刷卡支付没有成功,司机提醒她重新支付,那女的一下子就激动起来,指着司机一直说,一直说,司机就一直忍着,一直忍着。
我看司机握方向盘的手有点抖。
到站了,咱班梦如同学递给司机一张字条,回头笑了笑,就下车了。
我看司机打开字条,笑了,像开了朵花。
同学们都围过来,问梦如写的啥。
梦如说:“也没写啥,就简单几句,‘叔叔你好!我是车上的一位学生,请你不要因为一件小事情,就把好心情弄没了,可能阿姨也不是故意的。
希望你开心每一天。
’”语文课代表听了,摇头晃脑地说:“梦如一笑百媚生,此时无声胜有声。
”请你把梦如同学的事迹写成一则新闻,向学校广播站投稿。
要求有标题,有事件,有评论,100字左右。
3.根据下列情境,完成相关任务。
“一日无书,百日荒芜。
”5月2日下午14:00-16:00,清渠读书会将在校图书馆开展《带上她的眼睛》共读活动。
同学们特别期望能邀请到作者刘慈欣来做伴读引导。
请你代表清渠读书会拟写一则伴读邀请函。
字数120字左右。
4.根据下面对话,补全书信内容,100字左右。
爸爸:唉,每天早上车还没有开出小区,就担心晚上回来没有地方停车。
妈妈:是啊!谁叫我们幸福新村是老小区呢?都改造过了,车位还是这么少!女儿:咦,对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗?我们能不能去租一个啊?妈妈:对啊!他们五百多户人家有一千多个车位呢!我们如果能停到那边的话,就不用担心下班没地方停车了,也省得这边早晚堵车。
女儿:而且听风苑好像没有多少人住,车位都空着,多浪费啊!爸爸:我们的物业早就去对面问过了,他们不同意我们去租用他们的车位。
女儿:那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧,说说以租赁方式共享车位的想法。
妈妈:这个办法可以试试。
敬爱的市长先生:您好!为解决幸福新村停车难的问题,我们提出与对面听风苑以租赁方式共享车位的设想。
理由如下:我们期待您的答复。
此致敬礼!幸福新村居民2019年8月25日5.毕业典礼结束后,你回到自己的座位上静静地坐着。
不久后,会有新生进入这间教室,会有一个学生坐在你现在的位置上。