【初中语文】初中文言文知识点之实词一词多义(一)

初中文言文实词虚词整理一、实词实词是指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。

初中文言文中常见的实词有很多，咱们一起来瞅瞅！（一）古今异义1. 汤古：热水比如“媵人持汤沃灌”里的“汤”就是热水的意思。

今：菜汤、米汤啥的。

2. 走古：跑像“录毕，走送之”中的“走”就是跑的意思。

今：行走。

（二）一词多义1. 安（1）怎么比如“安求其能千里也”，这里的“安”就是“怎么”。

（2）安逸“生于忧患，死于安乐”中的“安”就是安逸啦。

（三）词类活用1. 名词作动词比如“策之不以其道”里的“策”，本来是名词“鞭子”，在这里用作动词，意思是“用鞭子打”。

2. 形容词作动词“亲贤臣，远小人”中的“亲”和“远”，原本是形容词，这里分别变成了“亲近”和“疏远”的意思。

二、虚词虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。

但它们在文言文里也很重要哟！（一）之1. 作代词（1）代人像“愿陛下亲之信之”里的“之”代指“他们”。

（2）代事“属予作文以记之”中的“之”代指“这件事”。

2. 作助词（1）结构助词“的” 比如“水陆草木之花”。

（2）用在主谓之间，取消句子独立性像“予独爱莲之出淤泥而不染”。

（二）而1. 表并列像“中峨冠而多髯者为东坡”，“峨冠”和“多髯”是并列关系。

2. 表转折比如“学而不思则罔”，“学”和“思”之间就是转折关系。

（三）以1. 作介词（1）用“以衾拥覆”中的“以”就是“用”的意思。

（2）凭借“何以战”里的“以”是“凭借”。

初中文言文中的实词虚词可不少，咱们得多积累多练习，才能更好地读懂文言文哟！。

中考语文文言文知识点之一词多义一词多义古汉语绝大多数是一字一词，因此一词多义实际上主要是一字多义。

所谓多义，即既有本义又有引申义，比喻义等。

理解一词多义要了解学习它们在古汉语中的多种意义，并要在具体语境中辨别确定其含义。

初中常见文言实词集录安：形容词，安定的、安逸的。

然后知生于忧患，死于安乐形容词，安稳的、稳定的。

风雨不动安如山疑问代词，怎么。

安得广厦千万间动词，养。

衣食所安，弗敢专也，必以分人把：动词，拿、持。

把酒话桑麻把酒临风形容词，白色的。

比：动词，挨着对着。

天涯若比邻动词，比作。

每自比于管仲、乐毅动词，相比。

曹操比于袁绍兵：名词，士兵军队。

可汗大点兵名词，兵器武器。

兵革非不尖利也池：名词，古代护城河。

城非不高也，池非不深也名词，水池。

墨池记出：动词，出现、露出。

我以日始出时去人近动词，出去、出来。

不复出焉动词，拿出。

皆出酒食动词，产生。

江山代有才人出处：名词，地方。

几处早莺争暖树名词，时候时间。

乡书何处达动词，处在。

处江湖之远次：名词，层次。

不可计其层次矣动词，编次、编排。

陈胜、吴广皆次当行动词，驻扎、停留。

又间令吴广之次所旁丛祠中次北固山下丛：动词，跟从，跟随。

择其善者而从之动词，依从。

形容词，从前的，以前的。

来从楚国游。

形容词，从容。

道：动词，说。

不足为外人道也名词，道路。

古道西风瘦马名词，道德。

伐无道，诛暴秦名词，规则正确的方法。

以谘诹善道名词，学问。

即加冠，益幕圣贤之道名词，道义。

大道之行也，天下为公得：动词，得到。

既出，得其船一狼得骨止，一狼仍从动词，达到。

动词，能够，可以。

余因得遍观群书动词，通德，感激。

所识穷乏者得我与发：名词，头发。

可怜白发生动词，出发。

朝发白帝，暮至江陵动词，发出。

野芳发而幽香动词，征发、征派。

发闾左谪戍鱼阳负：动词，背负。

负者歌于途动词，依靠，依附。

负势竞上，互相轩邈感：动词，感动。

帝感其诚动词，伤感。

满目萧然，感极而悲者矣动词，感慨。

感时花溅泪，恨别鸟惊心臣不胜受恩感激观观：名词，景观。

初中文言文知识点归纳一、实词1. 实词是文言文中的基础，主要包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词等。

掌握实词的用法和意义，是阅读文言文的关键。

2. 一词多义现象：文言文中的一个词往往具有多个意义，需要根据上下文来确定其具体含义。

例如，“走”可以表示“跑”，也可以表示“走路”。

3. 词类活用：文言文中，一些词可以根据句子的需要改变其词性或用法。

如名词可以活用为动词，动词可以活用为名词等。

例如，“兵”可以表示“兵器”，也可以表示“用兵”。

4. 通假字：文言文中，一些字可以通用，有多个替代字。

例如，“不”通“否”，“已”通“以”等。

5. 古今异义词：文言文中的词语在古代和现代的意义可能有所不同。

例如，“老师”在古代指“教师”，现代则更多指对有经验的教师的尊称。

二、虚词1. 虚词是文言文中的辅助词，包括介词、连词、助词、叹词等。

虚词在句子中的用法和位置对句子的意义和结构有重要作用。

2. 常见虚词：如“之”、“乎”、“于”、“乃”、“其”、“也”、“矣”、“焉”、“耳”、“则”等。

3. 虚词的用法：虚词的用法多样，需要根据具体的句子结构和语境来判断。

例如，“之”可以表示动作的方向，“乎”可以表示疑问，“于”可以表示位置等。

4. 虚词的辨析：文言文中的虚词有时可以相互替换，但意义和用法有所不同。

例如，“乎”和“于”都可以表示位置，但“乎”更侧重于表示在某个范围内，“于”则更侧重于表示在某个具体的地方。

三、句式1. 文言文的句式有省略句、倒装句、判断句、被动句等。

掌握这些句式的特点，有助于理解句子的意义。

2. 省略句：文言文中，一些句子成分可以根据上下文省略。

例如，“我”可以省略，只用“行”表示主语。

3. 倒装句：文言文中的句子成分位置可以颠倒，形成倒装。

例如，“孔子曰：‘三人行，必有我师焉。

’”中的“必有我师焉”就是倒装句。

4. 判断句：文言文中的判断句通常用“者”、“也”等词来表示。

例如，“孔子者，大圣人也。

中考语文文言文实词一词多义6篇中考语文文言文实词一词多义1薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词：迫近b形容词：与"厚"相对)称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词：著称b动词：称赞)重①乃重修岳阳楼，增其旧制②君第重射，臣能令君胜(a.音chóng，副词：重新、再次b音zhng，形容词：重新，再次。

严格地说不是一词多义。

) 处①我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

(a辞①旦辞爷娘去，暮宿黄河边②齐之习辞者也(a动词：告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语)赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转，赏赐百千强(a动词：赏赐b动词：给予，上给下谓赐)从①田忌从之，魏果去邯郸②小惠未遍，民弗从也③可以一战。

战者请从(a 动词：听从b动词：跟随)当①当世无双②当春乃发生③唧唧复唧唧，木兰当户织④孙子度其行，暮当至马陵⑤今臣使楚，不当此门入⑥募有能捕之者，当其租入(a介词：可译作"在"、"正当"、"到"等b介词：对着，面对c副词：一定，必定d动词：应当e音dàng，动词：两者相抵，对、当)道①是非君子之道②傧者更道从大门入(a名词：作为、行为。

B通"导"，引导)得①卖炭得钱何所营?②卒得五千金③以俟夫观人风者得焉④然得而腊之以为饵⑤山水之乐，得之心而寓之酒也⑥庞涓既事魏，得为惠王将军(a.动词：得到。

b.动词：适合，中意。

c.动词：能够)中考语文文言文实词一词多义2薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词：迫近b形容词：与"厚"相对)称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词：著称b动词：称赞)重①乃重修岳阳楼，增其旧制②君第重射，臣能令君胜(a.音chóng，副词：重新、再次b音zhng，形容词：重新，再次。

严格地说不是一词多义。

) 处①我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

初中文言文知识点文言文是初中语文学习中的重要组成部分，对于提升同学们的语言素养和文化修养有着至关重要的作用。

以下将为大家详细介绍初中文言文的一些关键知识点。

一、实词实词是文言文学习的基础，包括名词、动词、形容词、数词、量词等。

1、古今异义古今异义是指同一个词在古代和现代的意义不同。

例如，“走”在古代是“跑”的意思，“妻子”在古代是“妻子和儿女”。

2、一词多义一个词有多种不同的含义。

比如“兵”，可以指“兵器”“士兵”“战争”等。

3、词类活用词类活用指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类。

常见的有名词作动词、形容词作动词、名词作状语等。

例如，“沛公军霸上”中的“军”，原本是名词“军队”，在这里用作动词，意思是“驻军”。

二、虚词虚词在文言文中虽然数量不多，但使用频率高，用法灵活。

1、之（1）作代词，代人、事、物。

（2）作助词，“的”；用于主谓之间，取消句子独立性；凑足音节，无实义。

（3）作动词，“到……去”。

2、而（1）表并列，“和”“又”。

（2）表承接，“然后”“就”。

（3）表转折，“但是”“却”。

（4）表修饰，“地”。

3、以（1）作介词，“用”“把”“凭借”“因为”等。

（2）作连词，表目的“来”；表结果“以致”。

三、特殊句式1、判断句常见的形式有“……者，……也”“……，……也”“……者，……”等。

例如，“陈胜者，阳城人也”。

2、省略句句子中省略主语、谓语、宾语等成分。

如“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”。

3、倒装句包括宾语前置、状语后置、定语后置等。

“何陋之有”就是宾语前置句，正常语序应为“有何陋”。

四、通假字通假字是古人在书写时用音同或音近的字代替本字。

例如，“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”，表示愉快。

五、文言翻译文言翻译要遵循“信、达、雅”的原则。

1、信忠实原文，不随意增减内容。

2、达通顺流畅，符合现代汉语的表达习惯。

3、雅用词优美，富有文采。

翻译时要注意保留人名、地名、官名等专有名词，对古今词义发生变化的词要准确翻译。

初中文言文一词多义苏教版中考文言文复习（实词一词多义）1.安：安求其能千里也怎么衣食所安养2.卑：非天质之卑低下先帝不以臣卑鄙身份低微3.鄙：肉食者鄙目光短浅先帝不以臣卑鄙出身低下4.毕：毕力平险尽录毕，走送之完毕5.薄：薄暮冥冥迫近，接近不宜妄自菲薄轻视6.策：执策而临之马鞭策之不以其道鞭打、驱使束手无策计谋、办法7.称：不以千里称也称作流辈甚称其贤称赞先帝称之曰能称赞8.诚：帝感其诚诚心此诚危急存亡之秋也的确，实在今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕果真公将驰之驱车追赶遂许先帝以驱驰奔走效劳10.出：卷石底以出/水落而石出者露出不敢出一言以复说殚其地之出生产出来的东西泻出于两峰之间者/日出而林霏开/出入之迂也出来出则无敌国外患者在国外出淤泥而不染长出11.当：当余之从师也当……的时候当其租入（读第四声）抵咨臣以当世之事当前当奖率三军应当今当远离将要12.道：伐竹取道/行道之人弗受道路。

策之不以其道/以咨诹善道方法。

余故道为学之难以告之说，讲益慕圣贤之道学说13.得：二者不可得兼/且欲与常马等不可得/余因得遍观群书/虽鸡狗不得宁焉能够故不为苟得/然得而腊之以为饵/以俟夫观人风者得焉得到、获得所识穷乏者得我与同“德”，感激得无异乎复合词，得无，怎能不得之心而寓之酒也领会14.等：且欲与常马等不可得/等死，死国可乎同样侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等等人若毒之乎动词：怨恨呼嘘毒疠有毒的孰知赋敛之毒毒害16.发：野芳发而幽香开放苍颜白发头发舜发于畎亩之中起，被任用17.分：今天下三分划分，分开必以分人分配，分给。

忠陛下之职分也fan，本分18.奉：为妻妾之奉侍奉奉命于危难之间接受不知口体之奉不若人也供养19.夫：予观夫巴陵胜状/以俟夫观人风者得焉/若夫霪雨霏霏那夫战，勇气也/夫大国，难测也fú，句首发语词荷担者三夫成年男子的通称，人20.拂行拂乱其所为违背、阻碍、不顺入则无法家拂士同“弼”，辅佐21.赋：岁赋其二动词：征收、敛取更若役，复若赋名词：赋税22.固：汝心之固顽固、固执固国不以山溪之险巩固君子固穷安于余故道为学之难以告之特意公问其故原因，缘故故余虽愚故虽有名马故为之说故自号曰“醉翁”也所以，因此24.观：予观夫巴陵胜状动词：看此则岳阳楼之大观也名词：景观，景色以俟夫观人风者得焉动词：考察25.归：微斯人，吾谁与归归依太守归而游人从回家26.国：去国怀乡国都国破山河在国都出则无敌国外患者国家27.过：以其境过清过于岂他人之过哉能面刺寡人之过者过错人恒过犯过失28.号：阴风怒号háo大叫，呼啸。