和田市杜瓦学校2015年秋季开学前后开展集中教育活动总结
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2015年秋季学期少先队“开学第一课”活动总结2015年秋季学期少先队“开学第一课”活动总结为认真贯彻落实上级下发的相关文件精神,切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用,xx镇中心学校积极安排部署,组织各学校认真开展了“少先队开学第一课”的活动。
现将本次活动总结如下:一、安全工作常抓不懈,安全教育重于泰山按照惯例每学期的开学第一周都是学校的“安全活动周”,我校在2015年8月24日下午就召开了安全专题会议,会上学习了xx综治办【2015】xx号《2015年秋季学期“校园安全周”活动方案》文件和xx【2015】xx号《关于转发xx工委<关于开展少先队活动课开学第一课的通知>的通知》,xx镇中心学校邹xx校长对安全工作进行了安排和强调。
3月4日早上,xx镇中心小学少大队联合xx镇边防派出所开展了“防震演练”的大队活动。
下午各学校结合2014年3.01xx恐怖事件开展了“防恐知识”宣传教育、“安全伴我行”、“提高安全意识,构建和谐校园”等中队主题活动。
活动的开展使队员提升了安全意识,受到了教育,达到了预期的目的。
二、重温少先队知识,热爱祖国热爱党少先队是少年儿童的组织,是祖国建设的生力军和后备力量,做好少先队员的思想政治工作是实现复兴中华中国梦的保障。
学校本着少先队知识要常温常新的原则,各学校在开学第一周,针对少先队最基本的知识进行了学习。
学习内容包括:响亮喊出我们的队名,牢记少先队的创立者和领导者,了解少先队的标志,掌握红领巾的正确系戴法,敬好标准的少先队队礼,重温入队誓词,会唱中国少年先锋队队歌,会呼号等。
学习的方式多种多样:知识竞赛、主题队会、手拉手结对子等。
活动的开展不仅灌输给了队员对党和社会主义祖国的朴素感情,培养了队员的组织意识,还增强了少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高了少先队组织的吸引力、凝聚力。
三、畅想新学期,实现我的梦2012年11月29日,在国家博物馆,中共中央总书记在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念。
2014年秋季学期开学前后和田市杜瓦学校集中学习总结在根据《关于2014年秋季学期开学前后在全区教育系统开展集中教育活动的通知》,深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,进一步加强我校思想政治教育工作,提高师生思想认识水平,按照和田市教育局的安排,我校结合自身实际,开展了2014年秋季学期开学前后集中集中教育的学习。
8月21日至9月2日,我校进行了为期7天的集中教育学习,先由党支部书记左小忠同志进行了动员大会,后由校长买买提明.日吉甫同志作了补充发言。
现将我校这次秋季学期开学前后教职工7天集中教育活动的学习情况总结如下:一、领导高度重视,安排细致,确保教育活动顺利完成为做好此次集中教育活动,我校根据“和田市教育系统2014年秋季学期开学前后开展集中教育活动”相关文件精神和要求专门修订了《2014年秋季学期开学前后和田市杜瓦学校集中学习实施方案》、《2014年秋季和田市杜瓦学校学期开学前后集中教育活动日程安排表》等一系列管理考核办法,分配领导小组,有校长买买提明.日吉甫担任组长,多次召开教职工宣讲学习实施方案,专题研究集中学习,并就此次教育活动认真的讨论、撰写发言提纲和心得体会。
逐步形成了全校上下高度重视,组织完善,统一领导,真正做到了组织得当,井然有序的局面。
二、精心准备,细致部署为集中教育活动奠定基础集中教育学习的顺利进行与充分准备和细致部署密不可分。
领导小组精心准备。
给本次活动制定了详细的关于集中教育学习的时间安排,形成按每个时间段学习,确保学习进度。
给各个教师统一发放集中学习的相关资料、学习记录本、学习进度安排表,以保证学习内容、学习记录的统一完整性。
三、学习生动,突出实效为了突出学习时效性,我校坚持从实际出发,通过互联网播放学习内容和学习材料,使集中教育活动既主题鲜明又生动活泼。
回家后,教师也通过互联网查阅资料,交换资料,同时通过网络互相讨论学习。
四、本次集中教育的困难与不足由于此次活动时间紧、任务重、学习量大,教职工们对此次集中教育内容领会的深度有些欠缺。
2015—2016学年秋季学期教育教学工作总结201—2016学年秋季学期教育教学工作总结在201——2016学年秋季学期,本人在**一中承担了七年级224班、八年级211班的语教育教学工作。
语和英语老师如果上两个班,就有六天早读,在家住宿的我,六点过十五分就起床,赶往教师督促学生背书、默写。
勤于备、认真上、耐心及时地批阅作业、作,加强与班主任的联系与配合,管理学生学习生活。
期中考后,成绩较为理想。
维西县“三区人才支持计划”开始实施。
11月日,我和教育局、学校签订协议书,11月7日开始到维西三中报到,正式上班。
到**三中后,去教务处领取程表,按表到轮岗教师和老师所上的两个班级上。
承担了七年级十二班和八年级五班的语教育教学任务。
由于本学期工作的特殊性,我准备分两个阶段进行总结。
一、在维西一中的工作总结因为我所教的224班和211班是全县择优选拔的优秀少数民族学生。
我深知肩上的担子不轻,对孩子们也是尽量高标准严要求,注重培养自学能力,全面夯实语基础,为他们将能有更好的发展而努力。
1、注重语学习习惯的养成小学语教学注重记忆积累,初中也得加强记忆积累,但适当还要叫学生理解、灵活运用相关语知识。
为了更好地与小学教学衔接,开学后,七年级加强背诵,督促背诵古诗名篇名句,包括少量现代经典片段。
上前学会自主阅读,把生字词通过查字典解决,并适当识记。
把自然段用数字标明,对初读不懂的问题记录在笔记本上,准备在堂上听老师讲解或者大家一起讨论。
后,每天坚持抄写十个词语,一首诗歌,也可以写一些名句之类。
周末检查抄写作业。
早读背诵,抽查默写。
外阅读写点摘抄或读后感。
写字也要求尽量工整。
2、加强口语表达能力训练为了孩子们将求职交往等的前程考虑,我一直坚持语堂三分钟演讲活动。
211班在开始时叫学生写稿,不脱稿地面对全班同学讲话。
把学生喜欢的话题、社会热点、生活内容写出、讲出。
后,渐渐变成写稿、脱稿讲。
初二后,实行即兴演讲。
随机写好几个标题,学生抽签,思考一分钟开始说一段完整的话。
2015年秋季开学教育工作报告,工作报告2015年秋季开学教育工作报告一今天在这里召开2015年秋季全县开学工作会,回顾总结上一学年的工作,安排部署今年下半年及今后一段时间的重点工作。
希望同志们认真落实好今天的会议精神和县委、政府分管领导的重要讲话精神,进一步统一思想、振奋精神、凝心聚力、真抓实干,努力推进全县教育事业优先发展、科学发展。
回顾上一学年的工作,得益于县委、县政府的坚强领导和倾情关怀,系统上下广大干部职工共同努力、统一步调,全县教育工作以教育优先发展战略为指引,以“1266”工作思路为主线,努力完成了教育教学质量、服务县域发展能力和人民满意度三个“新提升”,实现了学校基础办学面貌、特色办学成效和团队干事创业精神三个“新变化”。
成效明显、压力不小、极为不易!梳理过去的努力,其实,我们一直在致力于推动教育优先发展、催生“学在于都”品牌影响。
这是满足群众教育需求、早日建设教育强县必定的思路、必须的选择、必然的追求。
围绕这个追求——过去的一年,我们想方设法,让教育质量“亮”起来。
一是“亮”起立德树人质量。
我们坚定贯彻党的教育方针和十八大精神,将文明礼仪主题教育活动作为立德树人的有效抓手和实践载体,深入开展社会主义核心价值观主题教育践行,纵深推进中小学文明礼仪教育活动,通过强化教育、细化考核、优化实践、督导评比和表彰先进等方式,引领广大中小学生提升了文明礼仪程度。
2015年上半年,我县选送学生参加“小小百家讲坛”活动获全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主题教育活动演讲比赛中荣获一等奖,代表XX省参加全国比赛荣获三等奖;同时,我县推进文明礼仪教育的做法《立德树人·奏响学校教育的时代最强音》在《赣南教育教学研究》2015年第3期进行了报道。
二是“亮”起中高考质量。
着力实施质量提升行动计划,有步骤、有针对性地对全县60余所中小学开展了教学视导活动,进一步调优了教学质量创新评价方案,在系统内部形成了创优管理效能、狠抓教学质量的工作氛围,质量中心地位更加突出。
集中教育活动总结范本近年来,为了进一步提升全体教职工的思想品德和专业素质,我单位广泛开展了一系列集中教育活动。
通过这些活动,我深刻感受到了集中教育的重要性和价值,也获得了很多收获和启发。
下面,我将对这些集中教育活动进行总结。
一、活动内容与组织本次集中教育活动主题明确、内容丰富。
活动包括了思想政治教育、职业道德教育、教学能力提升、学科知识研讨等多个方面。
每个阶段的活动各有侧重,既有全员参加的大会、座谈会等形式,也有针对教师特点的讲座、专题研讨等活动。
这些活动的组织和安排都比较合理,兼顾了群体教育和个别辅导,有效满足了不同层次、不同需求的教师的学习和提高需求。
二、活动效果与收获通过这一系列集中教育活动,我深入学习了党的十九届四中全会精神,加深了对中国特色社会主义伟大事业的理解。
同时,聆听了许多专家学者的报告和讲座,拓宽了我的学识视野,增加了专业知识的储备。
此外,通过研讨和交流,我还结识了一些优秀的同行,分享了他们的教学经验和方法,对自己的教学能力提升起到了积极的推动作用。
最令我受益匪浅的是,参与活动中的互动和讨论,促使我深入反思和思考,不断更新教育理念和教学方法。
此外,在本次活动中,我还参与了相关教育研究成果的撰写和汇报,充实了自己的教育研究能力。
通过与同事们的合作,学到了很多团队合作的技巧和方法,对提升自己的综合素质和团队协作能力有了很大的帮助。
三、活动亮点与不足本次集中教育活动有一些亮点和特色,比如注重实效、针对性强。
活动中,专家学者的报告和讲座内容通俗易懂,没有过多的理论名词,很容易让参与者理解和接受。
同时,活动中的案例分析和现实问题讨论也很贴近教育工作实际,能够帮助教师在实践中将学到的理论知识转化为实际效果。
然而,本次活动也存在一些不足之处。
首先,活动时间相对短暂,不能满足所有教职工的学习需求。
其次,有些内容在短时间内难以完全吸收和理解。
此外,有些活动形式较为单一,缺乏足够的互动和互相交流的机会。
儋州市大成中学2015年秋季学期工作总结本学期,我校始终深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,努力践行“三严三实”,扎实推进学校事业发展。
以“实干出成绩,落实见成效”的工作方法为指引,努力保证学校的全面、协调、可持续发展,为创建安全、和谐的规范化学校而努力工作。
一、完成的主要工作任务1、继续加强了师德师风建设工作和努力践行“三严三实”活动,设法提高教师队伍的综合素质,为建设一支爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生的教师队伍而努力。
2、以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动为契机,加强学生爱国主义和文明礼仪教育,让每个学生养成良好的行为习惯。
3、充分发挥了学校优势资源,继续加强第二课堂建设,为特长生发展提供成才平台。
4、继续加强了校园卫生整治工作,保持校园干净、整洁、安全。
5、加强教师培训和“帮扶”力度,全力提升教师专业素养和教育教学水平。
7、想方设法修订并进一步完善了《中考备考方案》和《教师职称评定与岗位聘任方案》及《教师绩效工资方案》。
8、坚决实行教职工坐班制度,把好党风廉政建设大关以及抓实教职工教风行风建设。
二、下一步工作设想1、乘着师德师风建设活动的东风,进一步加强对教职员工职业道德的教育,建设一支爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生的教师队伍。
2、继续加强对学生文明礼仪和各项安全工作的教育,使每个学生养成良好的行为习惯和根深蒂固的“安全第一”意识。
3、确确实实地修订《教师职称评定及聘任方案》和《教师绩效工资发放方案》及《中考备考方案》,充分体现“公开、公平、公正”原则,设法进一步提高我校教育教学质量。
4、全力加强兴趣小组的建设,为特长生发展提供成长平台。
5、极尽全力创建规范化学校,力争学校本学期通过市级验收。
6、严格执行市政府“二十一项规定”,厉行节约,反对铺张浪费的行为。
7、强化管理,规范教育教学行为,全力提高我校教育教学质量。
总之,下学期我校将不断探索新的教育教学方法,加强科学管理,使各项教育教学工作开展得更加扎实、更加有效,为学校的美好明天而努力奋斗!儋州市大成中学2016年1月23日。
伊犁州实验中学开展学生集中教育活动总结按照州直教育系统关于深入开展集中教育通知的总体安排,2015年8月25日—8月28日,伊犁州实验中学组织全体学生开展为期四天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全体学生的认真学习中顺利结束。
具体工作总结如下:一、结合学校实际,制订学习计划学校领导高度重视、精细部署、严格执行,开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,各班主任认真备课,结合我校实际情况组织学生进行学习。
为圆满完成集中学习的任务,党建办精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。
学习前,学校领导听取了班主任们的建议,又按照文件要求,采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,理论与实践相结合的方法,安排了多方面的教育学习内容,丰富的教育内容制订,提高了全体学生的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家积极学习。
分别召开了班主任动员会、班级动员会,层层传达了上级有关集中教育的文件和通知精神,并认真学习了《关于在州直教育系统深入开展集中教育活动的补充通知》,使每个学生都能领会活动精神,以便更好的完成学习工作。
三、落实相关措施,以保证学习质量。
校政教处统一安排、统一负责、统一检查,并制定出集中学习的相关要求,要求每个学生配备学习笔记本,认真记录笔记,认真填写学习记录表及讨论表。
班主任老师作为班级的第一责任人,负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。
在整个学习过程中,政教处注重评价,对各班学习中出现的情况及时通报,并在学习结束时组织各班学生完成针对此次学习内容的问卷,再结合学习情况,给各班主任做出反馈。
四、培训内容丰富本次学习共分两个内容:首先围绕中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年主题教育活动和自治区成立60周年系列活动开展集中教育。
同时,组织学生认真学习学校规章制度、学生手册,组织全体学生特别是新生学习涉宗教领域的有关法律法规、政策、规定等内容。
信息
鲁克沁镇赛尔克甫学校【2014-2015第06期2015年3月5日星期四
发送人:帕提古丽·哈力克审核人:买买提·依明
赛尔克甫学校组织召开开学前集中教育活动
总结大会
2015年3月5日是我校组织学生开展开学前集中教育活动的最后一天,今天上午所有学生认真地写了这四天来的集中学习心得体会,并在各自的班里在班主任的指导下,每个人都积极发言,相互交流谈心得。
下午全体学生参加了学校统一安排的有关这四天来的集中教育学习资料中准备的试卷。
考试结束后由班主任收取并认真评分,交到党建办存档。
在党建办和德育办的共同组织下,全体师生集中到操场,进行了“开学前集中教育活动总结大会”,从每个班里选出在集中教育活动中表现最好的学生代表上台做演讲,其他学生在观众席中安静的坐着,聆听同伴的演讲,都纷纷表示受益匪浅,并认识到应该坚定立场,坚决抵制宗教极端思想向学校渗透,不信教,不做乃麻子,不进清真寺等。
关于秋季开学前后集中学习活动总结为进一步提高教职工的政治理论水平,坚决贯彻落实好中央、自治区和学院党委对新疆社会稳定和长治久安的战略部署上来,附中根据自治区和学院党委的统一部署在2014年秋季开学前后及时制定集中学习活动实施方案,认真组织全体教职工自8月28 日开始为期一周的集中教育活动,取得了较好的效果。
现将附中集中教育活动的具体情况汇报如下:一是加强组织领导。
据自治区和学院党委的统一部署,附中又召开了工作会,进一步学习传达了集中教育内容,并成立了由吾拉音·克里木书记任组长的集中教育活动领导小组,设立了集中教育活动领导小组办公室,具体负责集中教育日常工作,制定了学习计划,做到了集中教育的准备工作层层落实,明确专人负责,使各项工作做到了人员能到位,工作有保障,保证了活动的顺利开展。
二是营造学习教育氛围。
在动员大会前,每人都发了学习笔记本,每人一份学习材料,要求每个干部职工一定要学深学透,做好笔记的同时,撰写心得体会,组织好学习、讨论、交流活动,从而在全校迅速掀起了学习高潮。
附中参加集中学习的教职工参加了统一考试,我校因故未参加考试的教职工,将参加10月24日由学院统一组织的考试。
为切实抓好我校学生思想政治教育,学校在学期初对学生集中教育做了详细安排。
自9月1日——7日,学校将对新生开展集中教育,9月7日——9月10日,我校对老生进行为期三天的集中教育活动,学校全体学生参加本次集中教育活动。
此次集中教育活动采取讲座、座谈讨论、撰写心得体会等多种方式,对抵御和防范宗教进校园、党的宗教民族政策、社会主义核心价值观等内容进行学习。
在学校充分利用校园网、微信及LED大屏滚动宣传等形式,大力开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义及民族团结的宣传教育,牢固树立马克思“五观”、“四个认同”、“三个离不开”思想,号召全校师生自觉抵御和防范宗教的渗透,坚持做到不信仰宗教,不从事宗教活动,教育引导广大师生在大是大非面前立场坚定、头脑清醒,态度坚决,经得起考验,争做现代文明的追求者、实践者和传播者。
和田县第二中学寒假前后开展集中教育活动的情况总结为了深入贯彻落实党的十八届四中全会、自治区党委八届八次全委会议、和田地委扩大会议精神,切实加强学校依法治校、依法治教工作,增强广大师生法律意识,提高践行法律义务的自觉性和能力,按照和田县教育局下发的《关于寒假前后在全县教育系统开展集中教育活动的通知》(和县教传【2015】8号)文件要求,主要开展了以下工作。
一、加强领导、组织健全为了保障活动顺利有效开展,我校特成立了以党支部书记为组长、阿曼古丽、早日古丽和比力克孜副校长为副组长、各科室主任年级组长为成员的领导小组,领导小组结合学校实际制定了《和田县第二中学关于在寒假前后开展集中教育活动的实施方案》,并于3月1日上午召开了动员会。
二、学习形式多样、内容丰富结合我校实际情况,将教师学习分成维汉两个专场,维语专场在一楼多媒体教师开展;汉语场在三楼党支部会议室进行。
在3月1日至4日教师集中学习期间,我校校领导认真组织教师们认真学习了教育局规定的学习篇目35个,开展讨论发言6次,撰写读书笔记35人次,心得体会1人次。
在3月5日至7日学生集中学习期间,将各班的任课教师安排到相应的班级,协助班主任开展集中教育活动。
在各班主任和任课教师的协助下,学生主要学习了《民族团结教育条例》、《未成年人保护法》等14个篇目,并撰写了读书笔记和3篇心得体会。
三、巩固学习成果3月7日在集中学习即将结束时,校办和德育办分别组织教师和学生对学习内容进行了考试。
四、学习效果显著通过近一周对国家法律法规的再次系统的学习,广大教职工们对国家法律法规有了更进一步的认识,法律意识有了极大地提高;学生们通过学习,对国家的法律法规也有了一定的认识。
在以后的学习工作中,学校领导表示,一定要通过学校现有的宣传载体,运用广大师生喜闻乐见的方式,多开展各种法律宣传活动,切实巩固和提高学习效果。
和田县第二中学2015年3月12日。
和田市杜瓦学校2015年秋季开学后深入开展中小学生集中教育活动总结为响应教育系统要求,同时为进一步加强我校广泛开展“勿忘国耻圆梦中华”为主题的教育活动,激发广大学生的爱国热情。
2015年秋季开学前,我校在8月24日、8月25日、26日三天时间对全校学生开展了集中教育活动。
以下为本校此次如何开展活动的方案总结:
一、组织实施方案
(一)培训骨干。
为增强学生集中教育效果,我校在暑假前教职工集中教育活动的基础上,加强对班主任、大队辅导员、骨干教师的培训,使他们自己首先能够理解相关法律法规和精神要求,对学生宣传教育时会筹划、会组织、会讲解。
(二)动员部署。
我校高度重视,高位推动,并按照年级段分别组织集中动员。
(三)集中学习。
组织全体学生以班级为单位进行集中学习,领导干部、德育主任、大队辅导员、班主任等要深入班级、形成一对一的指导督查,确保“人员、内容、时间”三落实和全覆盖。
(四)专题辅导。
教师要全面向全体学生进行宣讲,针对学生思想认识中存在的问题困惑予以解答引导,批驳错误观点,澄清模糊认识,使集中教育真正实现入脑入心。
(五)交流提高。
以班级为单位,组织学生开展讨论,
交流活动。
(六)自我教育。
人人参与,人人发言,讲收获体会,提问题困惑,谈认识看法。
二、学习形式和内容:
(一)学习形式
本次集中教育活动采取集中学习,自学相结合,开展座谈,表态发言,开展宣讲,撰写读书笔记,学习交流、按年龄段组织讨论等形式。
(二)学习内容
1、中小学生学生守则及日常行为规范;
2、《自治区宗教管理条例》;
3、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例;
4、《当前意识形态领域几个突出问题解析》系列读本(1-5);
5、地委编写的“新五篇”宣传材料之《和田人我们靠谁来
改变?》;
6、《青年朋友们,我们应该怎么办?》;
7、《宗教极端思想还在蔓延渗透,我们应该怎么办?》;
8、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;
9、《中华人民共和国未成年人保护法》;
三、明确目的
大会上,校长对此次集中学习内容,形式做了讲解,提出了此次学习的要求,明确了此次活动的目的。
通过学习,激发了学
生爱国爱疆热情;同时,组织学生认真学习了学校规章制度、学生手册、政策、规定等内容,他们能够对学校的校规校纪等,自觉做到遵规守法,遵章守纪。
四、严明纪律,严格要求
高度重视,统一部署,各班制定详细的教育方案和学习计划,紧扣不同学年段不同对象的教育主题,创造性开展集中教育活动,确保集中教育实效。
集中教育学习期间,所有学生原则上不能请假,如遇特殊情况缺课的,要进行统计备案,在开学后专门安排时间再进行补课。
教师要运用广大学生喜闻乐见的方式,多搭建便于学生们参与的平台,多开展寓教于乐的各种活动,提高学生的理解力,执行力和落实力。
五、学习效果显著,认真总结
经过为期三天的学习学生们普遍懂得了爱国爱疆的重要性,并在心里默默许下了为建设富强的祖国而努力,为创造更加美丽的新疆要好好学习。
这样深刻的认识,对今后教学中对学生政治思想教育的重要性的认识得到提升。
此次集中教育活动基本达到了预期的效果,收到了明显的成效。
最后,我校于8月26日下午召开2015年秋季开学前后集中教育活动总结大会,对这三天的集中教育进行总结,同时也对学生们今后的学习提出了相应的要求。
和田市杜瓦学校
2015年8月26日。