江苏省启东中学2018届高考语文复习历史事件类专项练习(11)(附答案)$804894

历史事件类课后练习(6)1．阅读下面的文字，完成1～4题。

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。

”穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。

师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之；勤而无所，必有悖心。

且行千里，其谁不知？”公辞焉。

召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。

蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣。

”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于崤，崤有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。

必死是间，余收尔骨焉。

”秦师遂东。

三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。

王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。

轻则寡谋，无礼则脱。

入险而脱，又不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。

以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。

不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。

”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆，则束载、厉兵，秣马矣。

使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。

为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。

孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。

攻之不克，围之不继，吾其还也。

”灭滑而还。

(选自《左传》，有删改)1．下列句中加点字的解释，不正确的一项是( )A．蹇叔之子与师与：参加，参与B．轻则寡谋，无礼则脱脱：轻慢C．郑商人弦高将市于周市：做买卖D．则束载、厉兵、秣马矣厉：鼓励2．下列句中加点的词，意义和用法相同的一项是( )A．郑人使我掌其北门之管且行千里，其谁不知B．吾见师之出而不见其入也郑之有原圃，犹秦之有具囿也C．左右免胄而下勤而无所，必有悖心D．劳师以袭远，非所闻也以乘韦先，牛十二犒师3．下列六句话分别编成四组，全部预示秦军此次出师必败的一项是( )①劳师以袭远，非所闻也②师之所为，郑必知之③吾见师之出而不见其入也④左右免胄而下，超乘者三百乘⑤郑商人弦高将市于周，遇之⑥攻之不克，围之不继，吾其还也A．①②⑤⑥⑦B．②③④⑥C．①③④⑤D．①②④⑤4．把文中画线的语句翻译成现代汉语。

散文类课后练习(6)1．阅读下面一首古诗，然后回答问题。

（10分）有美堂记欧阳修嘉佑二年，龙图阁直学士，尚书吏部郎中梅公①，出守于杭。

于其行也，天子宠之以诗，于是始作有美之堂。

盖取赐诗之首章②而名之，以为杭人之荣。

然公之甚爱斯堂也，虽去而不忘。

今年自金陵遣人走京师，命予志之，其请至六七而不倦。

予乃为之言曰：夫举天下之至美与其乐，有不得兼焉者多矣。

故穷山水登临之美者，必之乎宽闲之野、寂寞之乡，而后得焉。

览人物之盛丽，跨都邑之雄富者，必据乎四达之冲、舟车之会，而后足焉。

盖彼放心于物外，而此娱意于繁华，二者各有适焉。

然其为乐，不得而兼也。

今夫所谓罗浮、天台、衡岳、洞庭之广，三峡之险，号为东南奇伟秀绝者，乃皆在乎下州小邑，僻陋之邦。

此幽潜之士，穷愁放逐之臣之所乐也。

若四方之所聚，百货之所交，物盛人众，为一都会，而又能兼有山水之美，以资富贵之娱者，惟金陵、钱塘。

然二邦皆僭窃于乱世，及圣宋受命，海内为一，金陵以后服见诛。

今其江山虽在，而颓垣废址，荒烟野草，过而览者，莫不为之踌躇而凄怆。

独钱塘，自五代始时，知尊中国，效臣顺；及其亡也，顿首请命，不烦干戈，今其民幸富完安乐。

又其俗习工巧，邑屋华丽，盖十余万家。

环以湖山，左右映带，而闽商海贾，风帆浪舶，出入于江涛浩渺、烟云杳霭之间，可谓盛矣。

而临是邦者，必皆朝廷公卿大臣。

若天子之侍从，四方游士为之宾客，故喜占形胜，治亭榭，相与极游览之娱。

然其于所取，有得于此者，必有遗于彼。

独所谓有美堂者，山水登临之美，人物邑居之繁，一寓目而尽得之。

盖钱塘兼有天下之美，而斯堂者，又尽得钱塘之美焉。

宜乎公之甚爱而难忘也。

梅公，清慎好学君子也，视其所好，可以知其人焉。

四年八月丁亥，庐陵欧阳修记。

【注】①梅公；即梅挚，字公仪，成都新繁人。

②首章：宋仁宗赐诗的首联为“地有吴山美，东南第一州”。

1．第二段中提到“然其为乐，不得而兼也”其中的“乐”具体指的什么分析这句话在结构中的作用。

2．阅读第三段,说说作者用什么方法写“有美堂”之美，试作简要分析。

苏联解体课后练习(2)1．苏联“八一九”事件反映的主要矛盾是A．苏联的民族矛盾 B．苏共党内矛盾C．各加盟共和国之间的矛盾 D．苏联各阶级之间的矛盾2． 1991年，第十六届世界大学生夏季运动会在英国谢菲尔德举行。

与此相符的场景是A．东、西德统一后在同一面国旗下组队参赛B．独联体国家联合组队参赛C．人们使用欧元购买运动会纪念品D．深圳市民在家里通过互联网了解赛事3．一位年轻旅行者叙述自己的生活经验：‘小时候，每天走过一个广场上学，可以看到马克思与列宁的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了。

原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行，倒是最近又换了一种钱，还不太适应。

”根据你的历史知识，这位年轻旅行者最可能来自( )A．东德 B．古巴 C．北韩 D．越南4．普京曾多次指出:“我们在近70年的时间里走入了一条死胡同，偏离了人类的康庄大道。

无论承认这一点有多么痛苦，经济意识的理想化扭曲了最基础的财产关系，导致我国远远落后于发达国家。

忘记过去，就意味着没有良心，但要想回到过去，就意味着没有脑袋。

”由此看出（）A．普京强调阶级斗争学说 B．普京抵制西方和平演变C．普京反对历史虚无主义 D．普京反对资本主义制度5．就苏联改革，有人评述说：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了”。

说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏（）A．没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革B．与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机C．实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途D．缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策，个人独断专行6． 2006年戈尔巴乔夫75岁生日时，有人问他：“如果不搞改革，您现在在干什么？”戈尔巴乔夫回答说：“当苏共中央总书记。

在我执政的时候，体制也还是足够稳固的。

”由此可知，在戈尔巴乔夫看来（）A．苏联根本没有必要进行改革 B．苏联解体是必然的C．苏共丧失执政地位与他的改革有关 D．他的改革稳固了苏联的政治体制7．俄罗斯现任总理普京曾说：“谁要是不为苏联解体而感到遗憾，他就是没有良心；谁要是想恢复原来模样的苏联，他就是没有头脑。

极端民族主义课后练习(1)1．阅读材料，回答问题。

材料在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。

对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……与当初的期待相违．战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。

1915～1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。

两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。

战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益。

（1）概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。

（2）你认为还应该从哪一角度分析战争的性质2． 69．“以追求强国为起点，以落得虚弱兼分裂的国家而终结”，再一次地证明了这样一个真理：一个大国如果任由民族主义情绪泛滥，却又缺乏民主和保护自由抗争的机制，这一定会导致本国甚至是全世界的浩劫。

符合上述评论的国家是( )A．英国 B．美国 C．法国 D．德国3．美国黑人领袖杜波伊在1918年道“这场战争既是一个结局，也是一个开开端。

世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。

在他们所占据的地方。

在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及以及有权工作和有权生存的美国黑人民族。

”这里主要是指（）A．拿破仑战争激起了欧洲民族主义B．普法战争引起了欧洲的民族主义C．第一次世界大战激发了民族主义D．第二次世界大战激发了民族主义4．美国的史学家鲍德温在《第一次世界大战史纲》中说：“民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……‘除了民族，其他一切均不在话下，而民族就是唯一和全部，就是人类思想和行动的最高指南’……”鲍德温在此 ( )A．批评了极端民族主义B．表达了自己对民族主义的认同C．肯定了民族解放运动D．总结了人类历史5．德国皇帝威廉二世的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯。

对外贸易课后练习(1)1．一个唐朝商人从长安出发，沿着丝绸之路的陆路通道行走。

途中可以与他进行贸易的的国家和地区有（）A．西域、大食、波斯B．大食、波斯、新罗C．西域、日本、大食D．波斯、新罗、日本2．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。

这句话指的是A．隋朝运河的作用 B．唐朝南北交通的发达C．元朝南北交通的畅通 D．明朝对外港口的繁华3．郑和下西洋期间也进行了一些贸易活动，从本质上看，这些活动是A．当时商品经济活跃发展的表现 B．明政府加强与海外诸国往来的一种手段C．资本主义萌芽的要求 D．明政府重视海外贸易的体现4．历史学家翦伯赞在评价张骞时说：“张骞在公元前 127年之发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正如后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的”。

试结合有关史实评析其正确性。

5．史学家说：“中国文明曾经影响了全世界的进步和发展，中国历史曾有开放时代……丰富了人类文明。

”概括指出明以前中外关系的主要特点。

明清时期，对外政策呈现出什么主要发展趋势？为什么呈现这一趋势？后果如何？6．下面是丝绸之路经过的几个地点，如果从长安出发，排序正确的是：( )①大秦②西亚③今新疆A．①②③B．②③①C．③②①D．③①②7．汉代“丝绸之路”兴盛的根本原因是（）A．张骞通西域，使中西交通畅通B．西域都护的设置，保护了商旅往来C．汉代高度发达的经济文化D．统一的多民族国家的建立8．据成书于南宋后期的《诸蕃志》记载，南海有53个国家和地区与南宋通商贸易，南宋商人出海去贸易的也有20多个国家，形成了通向日本、高丽、东南亚、印度、波斯、阿拉伯等地的海上丝绸之路。

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中载：宋朝时期……中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市……（但它）丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响……到15世纪，正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别，在世界历史的这一重要转折关头，使中国的力量转向内部，将全世界海洋留给了西方的冒险事业。

“海禁”与“闭关锁国”课后练习(1)1．学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程（）A．中国的彷徨 B．中华的荣耀 C．东方的曙光 D．王朝的振兴2．清朝前期，只允许广州一地进行对外贸易，且仅由十三行负责。

清朝统治者之所以这样做，从根本上说是为了（）A．保护男耕女织的封建自然经济B．保持“天朝上国”的崇高尊严C．抵御西方殖民者的侵略D．维护清王朝的封建统治3．鸦片战争前夕，清政府实行的闭关锁国政策的含义是（）A.禁绝中国对外贸易B.严格限制对外交往C.一概排斥西方事物D.封闭边界、固守疆域4．对清朝闭关政策的评价正确的是（）①使中国失去了贸易主动权②阻碍了同国外进行科学知识和生产技术的交流③阻碍了中国经济的进步和发展④有效抵制了西方殖民者的侵略A．①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④5．中国需要世界，世界也需要中国。

我国古代时期，中外交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。

请回答：（1）列举两例唐朝中外文化交流的主要史实。

（2）简述明朝郑和下西洋的历史意义。

（3）概述清朝闭关政策的影响。

（4）上述中外文化交流的史实对我们有什么启示？6．【落后带来屈辱】马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。

与外界完备隔绝曾是保存旧中国的首要紊件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。

(1)材料中“旧制度”指什么制度？造成中国与世隔绝的主要原因是当时统治者实行了什么政策？(2)“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争，它给中国带来的最严重影响是什么，(3)这次战争清政府被迫签订的不平等条约，使中国丧失了哪些主权(4)此后签订的一系列不平等条约中，哪一条款说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具7．有著名学者认为, 18世纪中后期的西方“选择海洋”, 中国“选择陆地”。

联合国课后练习(1)1．联合国的维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动，其根本目的是( ) A．防止局部地区冲突的扩大B．维护世界和平与安全C．维护冲突地区人民的人权D．将冲突地区置于国际社会共管之下2．安理会“大国一致”的原则体现为（）A．常任理事国固定不变B．常任理事国拥有“否决权”C．非常任理事国定期选举更换D．常任理事国实行少数服从多数原则3． 2006年12月18日, 朝核问题第五轮六方会谈第二阶段会议在北京开幕, 中国为促成六方会谈发挥重要作用。

这体现: ( )A．中国是安理会常任理事国B．中国属于发展中国家C．中国是维护世界和平的重要力量D．我国坚持对外开放基本国策4．阅读以下材料:材料一: 各缔约国为增进国际间合作, 并保持其和平与安全起见, 特允不承受战争之义务……第十六条（一）联盟会员国, 如有不顾本约……所规定而从事战争者, 则据此事实, 应视为对联盟所有其他会员国有战争行为。

其他会员国应即与之断绝各种商业或财政上之关系, 禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来, 并禁止其他任何不论其为联盟会员国或非联盟会员国之人民在财政上、商业上或个人之往来。

──引自《国际联盟盟约》材料二: 建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联), 不管是大国还是小国, 一起合作来维护和平, 这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟, 从来就没有取得他的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中, 人们不是不听联盟的话, 就是根本不理睬它。

──伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》材料三: （一）维持国际和平及安全, 并为此目的: 采取有效集体办法, 以防止且消除关于和平之威胁, 制止侵略行为或其他和平之破坏; 并以和平方法且依正义及国际法之原则, 调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势……（三）促成国际合作, 以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题, 且不分种族、性别、语言或宗教, 增进激励关于全体人类之人权及基本自由之尊重。

古代诗歌鉴赏（课外）课后练习(10)1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。

何必奔冲山下去，更添波浪向人间有人评论这首诗时认为“云自无心水自闲”是全诗的佳句，句中两个“自”字独具匠心，非常巧妙地表达了诗人当时的心境。

你同意这种看法吗请结合全诗谈谈自己的感受。

2．阅读下面这首唐诗，回答问题。

章台夜思韦庄清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。

孤灯闻楚角，残月下章台。

芳草已云暮，故人殊未来。

乡书不可寄，秋雁又南回。

(1)．“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”运用了什么修辞手法？请赏析其作用。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)．本诗的题目为“章台夜思”，有人认为这首诗全篇未现一个“思”，却“秋思”不断，令人回味，你同意这种看法吗？请结合具体的内容进行阐述。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3．阅读下面这首宋诗，完成1—2题。

和李上舍冬日书事[注]？韩驹北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。

倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。

推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。

顾藉微官少年事，病来那复一分心。

[注]据吴曾《能改斋漫录》记载，这首诗是作者因获罪被贬分宁县令时所作。

1．试分析“倦”“堕”两字的炼字效果。

2．分析本诗所使用的两种突出的艺术手法并概括抒情主人公的形象。

4．阅读下面这首宋诗，然后回答问题自嘲陆游少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。

散文类课后练习(4)1．阅读下面的文言文，完成1～4题。

伯父墓表苏辙公讳涣，始字公群，晚字文父。

少颖悟，所与交游，皆一时长老。

天圣元年，始就乡试。

明年登科，为凤翔宝鸡主簿。

未几，移凤州司法。

王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。

知公之贤，屈意礼之，以郡委公。

公虽以职事之，而鄙其为人。

蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。

公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。

未几，蒙正败，士以此多公。

以太夫人忧去官。

起为开封士曹。

雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。

府遣吏治之，阅数人不能究。

及公往，遂直其冤。

夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而民不扰。

通判阆州。

虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。

阆人鲜于侁，少而好学笃行，公礼之甚厚，以备乡举，侁以获仕进。

其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为名臣。

选知祥符。

乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。

公曰：“书手法用三等人，汝等第二，不可。

”宗素事权贵，诉于府。

府为符县，公杖之。

已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。

复一中贵人至曰：“必于法外与之。

”公谓尹李绚曰：“一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之？”绚愧公言，明日入言之。

上称善，命内侍省推之。

盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。

包孝肃公拯见公，叹曰：“君以一县令能此，贤于言事官远矣！”擢提点利州路刑狱。

公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。

公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。

”辙幼侍伯父，闻其言曰：“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。

出游于途，行中规矩。

入居室，无惰容。

故当是时，不闻有过行。

尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。

”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

（选自《苏辙集》，有删节）1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．蒙正败，士以此多公多：称赞B．府当市民马以益骑士益：有利C．公复以循吏许之许：期望D．杖矫命者，逐之矫：假传2．下列句子中，全都表现苏涣为官公正的一组是（）①所与交游，皆一时长老②公虽以职事之，而鄙其为人③虽为政极宽，而用法必当④公礼之甚厚，以备乡举⑤传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏⑥劾城固县令一人妄杀人者A．①②⑥B．①③④C．②④⑤D．③⑤⑥3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信，认为他可以担当大任。

建设社会主义新文化课后练习(1)1．“文化大革命”时期，中国的文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零，戏曲电影中只有所谓的“样板戏”一枝独秀。

按戏剧分类，“样板戏”应属于( )A．现代京剧B．现代豫剧C．现代话剧D．现代越剧2．歌曲《走进新时代》唱道：“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。

”歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”“改革开放富起来”“带领我们走进新时代”的领袖人物分别是（）A ．毛泽东、江泽民、胡锦涛B ．孙中山、毛泽东、邓小平C ．邓小平、江泽民、胡锦涛D ．毛泽东、邓小平、江泽民3． 2008年夏季奥运会的主办地将是在（）A．洛杉矶 B．雅典 C．北京 D．悉尼4．“文化大革命”时期，许多知识分子受到了伤害；而“文化大革命”后文艺创作重现繁荣。

这最能说明( ) A．文艺创作有一个兴衰交替的反复过程B．文艺的繁荣不会持久C．文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境D．“文化大革命”对文艺有重大的影响5．大公报是迄今中国发行时间最长的中文报纸。

1927年1月6日《大公报》在社评中说：“中国有赤化问题之发生，中国之耻也。

”由此可知当时( )A．《大公报》有较浓重的反共色彩 B．国共第一次合作得到广泛支持C．《大公报》反对国民大革命运动 D．国共第一次合作已经彻底破裂6．“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。

”——《共产党宣言》。

有学者提出应根据该著中原文“Aufhebung”，把“消灭”应翻译为“扬弃”。

对此现象，也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境中来理解。

对这场争论所反映的史学认识应是（）A．翻译为“扬弃”更符合马克思本人的意思B．要鼓励历史研究中的大胆创新，鼓励给定论“翻案”C．时代不同了，历史文本的含义当然也随之改变D．历史研究应尊重文本，并努力还原其客观真实7． 1950年，上海市私营工商业大量歇业，工人失业，资本家慨叹：“看红旗，五星不定；扭秧歌，进退两难”。