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课件之一：催化基本知识高效催化师模型1. 理解催化模块1 理解催化模块2 两个基础模型模块3 三个核心内容模块4 四类关键技术模块5 六类催化工具模块6 十类典型应用理解催化（Understanding facilitation）目的本部分内容是整个催化师体系的基础，是催化师的入门课程内容。
涉及催化的定义，催化师做什么，催化师的信念系统，好的和坏的催化师行为，催化技巧的层次，催化工作的阶段划分等。
内容1 催化的定义What is facilitation2 催化师做什么What does a facilitator do3 催化师的信念系统What do facilitators believe4 好的和坏的催化师行为Best and worst facilitator practices5 催化技巧层次Facilitation skill levels6 催化工作阶段The stages of facilitation理解催化1: 催化的定义定义催化的原意是“使…变得容易”。
这里的催化是指使团队和会议更有效的一种对内容中立的过程设计和引导行为。
催化师就是一个中立的过程设计和引导者。
完美的会议是内容和过程高度统一的结果。
催化师作为过程专家，帮助客户（内容专家）达成目标。
完美的会议内容和过程的区别理解催化2: 催化师做什么定义催化师典型的行为和工作内容。
内容清单1.帮助小组定义总体目标和具体目标2.帮助小组成员评估自身需求并制定解决问题的计划3.提供过程设计以帮助小组有效利用时间做出高水平的决策4.引导小组研讨过程避免小组离题5.忠实记录小组讨论结果6.帮助小组正确理解过程以提高工作效率（培训过程，讲授知识）7.确保假设浮出水面并得到验证8.帮助小组成员评估现有的技巧，并学习掌握新的技巧9.使用达成共识的方法确保每个人的意见都得到重视10.对小组提供反馈，使他们能够客观评价自己的进展并适时进行调整11.及时发现并有效管理冲突12.促进小组成员之间的沟通13.帮助小组成员取得内外部的资源14.创造积极的氛围以促使小组成员高效工作15.通过分享领导责任以提高每个人的领导能力16.教导并授权其他人进行催化工作催化师不是传统的会议主持人理解催化3: 催化师的信念系统定义催化师的信念系统，是深植于其内心的对人、团队、工具、过程等的基本看法，是指导其行为的基本原则。
催化重点知识点一、概述催化剂定义描述：在反应体系中，若存在某一种类物质，可使反应速率明显变化（增加或减少），而本身的化学性质和数量在反应前后基本保持不变，这种物质称为催化剂。
催化剂可以是正催化剂，也可以是负催化剂。
催化剂的组成：主体，载体，其他。
主体分为主催化剂、共催化剂、助催化剂。
助催化剂分为结构助催化剂、电子助催化剂、晶格缺陷助催化剂、扩散助催化剂。
主催化剂：起催化作用的根本性物质。
没有它不存在催化作用。
共催化剂：催化剂中含有两种单独存在时都具有催化活性的物质，但各自的催化活性大小不同，活性大的为主催化剂，活性小的为共催化剂。
两者组合可提高催化活性。
助催化剂：是催化剂中提高主催化剂的活性、选择性、改善催化剂的耐热性、抗毒性、机械强度、寿命等性能的组分。
催化反应：有催化剂参与的反应。
催化反应的分类：通常根据体系中催化剂和反应物的“相”分类；也可根据反应中反应分子间电子传递情况分类。
催化反应分为：均相催化反应，多相催化反应，酸碱反应，氧化还原反应。
均相催化反应：催化剂和反应物形成均一的相，可以是气相、液相。
多相催化反应：催化剂和反应物处于不同相，催化剂通常均为固体。
可分为气固、液固。
酸碱反应：在反应中发生电子对转移的称为酸－碱反应。
氧化还原反应：在反应中发生一个电子转移的称为氧化－还原反应。
催化特征：1催化是一种知识，是一种关于加快化学反应发生的“捷径”的知识。
2催化不能改变化学反应热力学平衡, 但促使热力学可自发发生的反应尽快发生，尽快达到化学平衡。
3催化是选择性的，往往要在一系列平行反应中特别地让其中一种反应尽快发生，尽速达到平衡。
如果可能，它还要同时抑制其它反应的进行。
四、如果热力学允许，催化对可逆反应的两个方向都是有效的。
催化的本质：在催化剂作用下，以较低活化能实现的自发化学反应被称为催化反应。
催化剂是一种中介物质，它提供了改变活化能的路径从而加快了反应速率(或降低了反应温度)，但其自身最终并没有被消耗。
第一篇部门概述一、部门简介催化车间组建于2003年，由催化装置和气分装置两大部分组成。
其中催化装置由反应岗位、分馏岗位、稳定岗位、气压机岗位、主风机岗位组成。
年加工量20万吨，生产的主要产品有汽油、液化气、轻柴、油浆。
气分装置由分馏岗位和脱硫岗位组成。
气分装置年加工量5万吨，主要产品有脱硫后精制汽油、丙烯、民用液化气、MTBE。
催化车间共计员工67人，其中主任1人、技术员1人、安全员1人、班长8人、操作工56人。
催化车间工作氛围积极向上，具备良好的团队意识，工作扎实，不畏艰苦，始终以“每天超越自我，时刻追求卓越”的标准来严格审视自己。
在2006年获得“先进单位”荣誉称号。
在2007年获得“先进集体”荣誉称号。
在2008年获得“安全先进集体”荣誉称号。
在2009年获得“节能降耗突出贡献部门”荣誉称号。
在不影响工作的前提下，员工积极参加公司举办的各项活动，曾获得“2009年度篮球比赛一等奖”、“安康杯知识竞赛二等奖”等荣誉称号。
目前，催化车间正以崭新的姿态，齐心协力，求真务实，不断创新，深抓节能降耗和安全生产，为集团公司的壮大而努力奉献！二、部门职责（一）确保安全生产无责任事故；（二）负责接受成品车间输送的合格原料油；（三）根据工艺指标确保加工产品的合格率和收率；（四）确保生产工艺及设备平稳运行；（五）负责设备的维护、使用、保养；（六）负责工艺技术改造与技术革新；（七）负责各类油品安全送入成品油罐区；（八）负责现场管理；（九）负责做好装置检修工作；（十）负责做好年度预算；（十一）做好员工的培训工作；（十二）做好员工的绩效考核工作。
三、岗位职责（一）主任职责1、根据公司发展战略组织制定催化工作计划，参与公司有关催化工作的决策。
2、制定并组织实施安全生产措施，应急预案、规章制度，及时对隐患进行整改落实。
3、根据原料性质及市场销售情况及时接受和执行调度令，及时调整工艺参数，严格控制产品合格率。
4、根据公司要求，及时调整完成蜡油加工量及原料气、醚化油加工量。
催化基础知识普及氧物种为了认识催化氧化反应的规律性，了解作为反应物之一的氧和氧化物催化剂中的氧在表面上的存在形式和在反应中的作用，无疑是我们关注的问题之一。
（1）氧吸附态氧在催化剂表面上的吸附极其复杂，有分子形式吸附的缔合吸附和解离吸附，且氧原子可以进入金属晶格内部，生成表面氧化物。
一般在氧化物上主要存在的氧物种有：分子氧O2、分子吸附氧O2-、原子吸附氧O-、表面晶格氧O2-以及体相晶格氧O2-。
相互转化关系：分子氧O2<——>分子吸附氧O2-<——>原子吸附氧O-<——>表面晶格氧O2-更为具体：O2(g) <——>O2(s) <——>O2-(s) <——>O22-(s) <——>2O-(s) <——>2 O2-(s)活性O-(s) >O22-(s)> O2-(s)（2）氧物种表征现在普遍认为在催化剂表面上氧的吸附形式主要有：电中性的氧分子物种（O2）ad和代负电荷的氧离子物种（O2-<（2为下标>分子吸附氧、O-原子吸附氧、O2-<（2为上标>晶格氧<包括表面晶格氧和体相晶格氧>），这些氧物种可以采用电导、功函、ESR以及化学方法给与测定。
以分子氧形式进行化学吸附时，氧物种的电导不变，而以离子氧形式进行化学吸附时，常常伴以很明显的电导变化，并且由于在表面上形成一负电荷层和靠近晶体表面层形成正的空间电荷，使功函随之增加，所以可借助电导和功函的测量容易区别可逆吸附的分子氧和不可逆吸附的离子氧。
对于离子氧O-和O2-（2为下标，分子吸附氧），可以借助两者在ESR谱上的不同信号而加以区别。
更为准确的方法是：核自旋I=5/2的同位素17O，其在吸附时，ESR谱有精细结构。
如吸附态为O-物种，其精细结构由6条线组成（我在测CeO2表面氧时，发现奇怪现象：550度焙烧后的氧可以观测到典型的O-、O2-谱线；但是650度焙烧的氧出现6条谱线，我只是常规的ESR，没有采用同位素，为何也出现6条谱线，晕！！！），而吸附态为O2-物种时，由于未成对电子和两个17O核作用，精细结构为11条谱线。
催化基本知识点总结
一、催化的定义
催化是指一种通过引入催化剂改变化学反应速率的方法。
催化剂本身不参与反应，只是提
供一种表面上的活性位点来促进反应的进行。
催化使得反应可以在更温和的条件下进行，
从而节约能量和降低成本。
二、催化的分类
催化可以根据催化剂的性质和反应类型进行分类。
根据催化剂的性质，催化可以分为酶催化、金属催化、酸碱催化等；根据反应类型，催化可以分为氧化还原催化、酯化反应、水
解反应等。
三、催化的原理
催化的原理是通过降低反应的活化能来促进化学反应的进行。
催化剂吸附反应物质，提供
表面上的活性位点，并促进反应物质之间的相互作用，从而使得反应可以更容易地进行。
催化剂还可以改变反应的机理，提高反应的选择性和效率。
四、催化的应用
催化在许多工业和生产过程中得到广泛应用。
例如，在石化工业中，催化剂可以用于裂化、氢化、氧化等反应；在生物工程中，酶催化可以促进生物代谢反应；在环保工程中，催化
可以用于净化废气和废水等。
综上所述，催化是一种可以改变化学反应速率的过程，通过引入催化剂来降低反应的活化能，从而促进反应的进行。
催化的基本知识点包括催化的定义、分类、原理、应用等方面，对于理解和应用催化反应具有重要意义。
