语文试题
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语文2024试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 张慌失措B. 涣然冰释C. 恣意妄为D. 坐无虚席答案:C2. “不以规矩,不能成方圆”这句话出自()A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《韩非子》答案:D3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德也好。
C. 他虽然学习好,但是品德不好。
D. 他学习好,品德也好。
答案:D4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自()A. 王之涣《登鹳雀楼》B. 王维《使至塞上》C. 王勃《滕王阁序》D. 李白《望庐山瀑布》答案:C5. 下列关于《红楼梦》的描述,不正确的一项是()A. 贾宝玉是贾家的嫡长子。
B. 林黛玉是贾母的外孙女。
C. 王熙凤是贾琏的妻子。
D. 薛宝钗是贾宝玉的妻子。
答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 请填写《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”的下一句:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
2. “会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》,其中“岳”指的是:泰山。
3. 请填写《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲”的下一句:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
4. “老骥伏枥,志在千里”出自曹操的《龟虽寿》,其中“骥”指的是:良马。
5. “明月几时有?把酒问青天”出自苏轼的《水调歌头》,这首词的词牌名是:水调歌头。
三、阅读理解题(共20分)阅读下面的文言文,回答问题。
《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
语文基础知识试题及答案第一节:语文基础知识试题一、选择题1. 下面哪个词组的反义词与其他不同?A. 乖巧可爱B. 淘气顽皮C. 聪明伶俐D. 刚愎自用2. 下面哪个词语的读音与其他不同?A. 笑容可掬B. 可惜阿姨C. 阿姨可喜D. 温润和蔼3. 下面哪个单词的注音与其他不同?A. 澄清B. 成为C. 成功D. 诚恳4. 下面哪个句子的语法错误最明显?A. 学校里种满了美丽的鲜花。
B. 他每天早晨都跑步锻炼。
C. 她有许多各种各样的衣服。
D. 爷爷经常给我讲很多有趣的故事。
5. “鸟语花香”中所表达的情感是?A. 忧郁B. 愉悦C. 慌乱D. 惊讶二、填空题1. 早起的鸟儿有____的虫吃。
2. 这首小诗用____的方式表达了自然美的景象。
3. 这篇文章字里行____地描写了一个小山村的故事。
4. 他用一种温和而____的语气与我们交谈。
5. 在这个音乐会上,他____地演奏了一首美妙的钢琴曲。
三、解答题1. 请举例说明修辞手法中的夸张手法。
答:比如形容一个人“高八尺、广十丈”,借用夸张的手法形容一个人的身高和体型。
2. 请用一个恰当的短语或成语填空。
眉清目____、笑逐颜开的他给大家留下了深刻的印象。
第二节:语文基础知识答案一、选择题1. D2. A3. A4. C5. B二、填空题1. 虫子。
2. 诗歌。
3. 行间。
4. 亲切。
5. 技巧高超。
三、解答题1. 夸张手法的例子:他的胃口大得能一口吞下整个天空。
2. 亮堂。
总结:在这篇文章中,我们对语文基础知识进行了一系列的试题和答案的介绍。
通过选择题、填空题和解答题的形式,帮助读者巩固和加深对语文基础知识的理解。
希望这些试题和答案能够对读者的学习和提高有所帮助。
基础语文考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,不属于成语的是:A. 画龙点睛B. 守株待兔C. 坐井观天D. 一石二鸟答案:D2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的哪首诗?A. 《春晓》B. 《春夜喜雨》C. 《春日》D. 《春望》答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 月亮从东方升起。
B. 风儿轻轻地吹过。
C. 河水静静地流淌。
D. 太阳高高地挂在天空。
答案:B4. “桃李不言,下自成蹊”这句话的意思是:A. 桃树和李树不说话,但它们下面的小路自然形成。
B. 桃树和李树不言语,但它们下面的小路自然形成。
C. 桃树和李树不说话,但它们下面的小路自然形成。
D. 桃树和李树不言语,但它们下面的小路自然形成。
答案:C5. 下列句子中,没有语病的是:A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了提升。
B. 他不仅学习好,而且品德也好。
C. 为了防止不再发生类似事件,学校加强了安全管理。
D. 他因为迟到了,所以被老师批评了。
答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《》。
答案:《送杜少府之任蜀州》2. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《》。
答案:《游园不值》3. “不以规矩,不能成方圆”这句话出自《》。
答案:《孟子·离娄上》4. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《》。
答案:《望岳》5. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《》。
答案:《水调歌头·明月几时有》三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文言文,回答问题。
《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
语文功底试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()。
A. 坐阵指挥B. 再接再励C. 迫不及待D. 黄粱美梦2. “不以规矩,不能成方圆”出自()。
A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《墨子》3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人()的诗句。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自()。
A. 《滕王阁序》B. 《岳阳楼记》C. 《醉翁亭记》D. 《赤壁赋》5. “桃之夭夭,灼灼其华”中的“夭夭”是指()。
A. 鲜艳B. 茂盛C. 枯萎D. 凋谢6. “学而时习之,不亦说乎?”出自()。
A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《孟子》7. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”是()的诗句。
A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 王安石8. “会当凌绝顶,一览众山小”是()的诗句。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣9. “采菊东篱下,悠然见南山”是()的诗句。
A. 陶渊明B. 王维C. 孟浩然D. 李白10. “床前明月光,疑是地上霜”是()的诗句。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维二、填空题(每题2分,共20分)1. “明月几时有,把酒问青天”出自宋代词人______的《水调歌头》。
2. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《______》中的诗句。
3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游山西村》。
4. “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是南唐后主______的名句。
5. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是唐代诗人______的诗句。
6. “会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《______》。
7. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的诗句。
8. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代诗人______的《游园不值》。
语文综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 恣意(zì yì)B. 蹒跚(pán shān)C. 饕餮(tāo tiè)D. 龃龉(jǔ yù)2. “不以物喜,不以己悲”这句话的出处是:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《大学》3. 以下哪个成语与“画蛇添足”意思相近?A. 多此一举B. 画龙点睛C. 锦上添花D. 画饼充饥4. 以下哪个字的部首是“火”?A. 照B. 煎C. 煮D. 烹5. “桃李不言,下自成蹊”这句诗的意思是:A. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了小路B. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了河流C. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了桥梁D. 桃树和李树不言语,但它们下面自然形成了房子6. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《采薇》7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山D. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色8. “江雪”这首诗的作者柳宗元,是哪个朝代的?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝9. “窈窕淑女,君子好逑”中的“窈窕”一词,其含义是:A. 身材苗条B. 性格温柔C. 行为端庄D. 容貌美丽10. “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是:A. 美丽的女子B. 明亮的月亮C. 清澈的泉水D. 温暖的阳光二、填空题(每空1分,共10分)11. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”的下一句是“________”。
12. “________,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”13. “床前明月光,疑是地上霜。
”的下一句是“________”。
14. “________,人约黄昏后。
”15. “但愿人长久,千里共________。
语文试题答案及解析1.把声调相同的韵母放在同一间小房子里。
ǎ èi óāiǚ uí éī áōǔēiǖ ài éi èǐuǐ【答案】一声:āi、ī、ō、ǖ、ēi二声:ó、é、á、éi三声:ǎ、ǚ 、ǔ、ǐ、uǐ四声:èi、è、ài、è【解析】略2.下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
qǜ()xǘ()yǔ()xīɑn()【答案】qǜ( ×)xǘ( ×)yǔ(√)xīɑn( ×)【解析】3.把不正确的读音用“\”划掉。
(8分)(1)嫦娥奔(bēn bèn )月是个神话故事。
同学们在操场上奔(bēn bèn )跑。
(2)祖国永远在我们心中(zhōng zhòng )。
小鸟被猎人打中(zhōng zhòng)了。
(3)河水没( mò méi )过小腿,我没(mò méi )有办法过河。
(4)我觉( jué jiào )得我该上床睡觉(jué jiào )了。
【解析】略4.把音节和偏旁用线连起来。
【答案】---【解析】略5.把音节和偏旁用线连起来。
【答案】---【解析】略6.他们在做什么?把动作和音节用线连起来。
【答案】-----【解析】略7.把图和音节用线连起来。
【答案】--------【解析】略8.读词语,把音节补充完整。
【答案】 d ìēi è án bī d ái t īng zhch ōng uō sh【解析】略9.我会把韵母表补充完整。
()ei ( ) ao ou ( ) ( )üe er ( )en ( ) un ( ) ( ) eng ( ) ( )【答案】ai ui iu ie an in ün en in ing【解析】略10.写出由下列单韵母可以组的复韵母。
语文试题答案及解析1.下列划线字的注音全都正确的一项是(3分)A.滑稽(jī)佝偻(ɡōu)越俎代庖(bāo)B.酝酿(niàng)藩篱(fān)鸿鹄之志(hú)C.行辈(háng)蟾蜍(zhān)觥筹交错(gōng)D.曝晒(bào)告罄(qìng)锲而不舍(qiè)【答案】B【解析】A项中的越俎代庖“庖”应读pao二声,C蟾蜍“蟾”应读chan二声,D曝晒“曝”应读pu四声。
本题考查学生的字音掌握情况,出现的字都是常见易读错的字,但只要平时注意积累,此题做起来难度还是不大的。
2.下列词语中划线的字,注音全都正确的一组是(3分)A.浩瀚(hàn)晶莹(yún)苟(gǒu)同言简意赅(gāi)B.澄(chéng)清热忱(chén)秀颀(qí)脍(huì)炙人口C.剽(piáo)悍差(chā)使休憩(qì)扣人心弦(xián)D.对峙(zhì)磐(pán)石惬(qiè)意韬(tāo)光养晦【答案】D【解析】(A项中的“莹”应读ying二声,B项中的“脍”应读kuai四声,C项中的“剽”应读piao一声。
)本题考查学生的字音掌握情况,本题中出现的字音都较为常见,只要平时注意积累,难度不大。
3.下列语句中划线字注音有误的一项是A.云底慢慢变黑,云峰渐渐模(mó)糊,不一会儿,整座云山崩(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。
B.老妇人摸出她离开地窖(jiào)时揣(chuāi)在怀里的东西,这是她45年前结婚的喜烛。
C.璀(cuǐ)璨的珍珠,从女神王冠上散(sàn)落下来,清晨的女儿把她偷去,用以镶嵌绿野大地。
D.春天,家乡的湖堤(tí)上繁花如锦幛(zhàng),嫩绿的柳丝随风飘拂,散发出奇异的清香。
小学语文试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点的字的读音正确的一项是()。
A. 沸腾(féi)沸腾的开水B. 潺潺(chán)溪水潺潺C. 矗立(chù)高楼矗立D. 鸟瞰(kàn)鸟瞰城市全景2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗描写的是()。
A. 春天的景色B. 夏天的景色C. 秋天的景色D. 冬天的景色3. 下列句子中,使用了拟人手法的是()。
A. 太阳从东方慢慢升起。
B. 小猫懒洋洋地躺在窗台上。
C. 风轻轻地吹过树梢。
D. 河水静静地流淌。
4. “一日之计在于晨”,这句话告诉我们()。
A. 每天的计划应该在早上制定B. 早上是一天中最重要的时刻C. 早上是制定计划的最佳时机D. 我们应该珍惜每一个清晨5. 下列句子中,语序正确的一项是()。
A. 他昨天一本书读了。
B. 一本书他昨天读了。
C. 读了一本书他昨天。
D. 昨天他读了一本书。
二、填空题1. 在“______”中,我们可以感受到作者对自然的热爱和对生活的热情。
(请填入适当的诗句或成语)2. 成语“______”用来形容人非常高兴的样子,常用于描述人们在特定时刻的喜悦心情。
3. 在句子“他的话语中充满了______,让人感到温暖和鼓舞。
”中,横线处应填入的词语是“鼓励”。
4. “______”是中国古代神话传说中的一种神兽,象征着吉祥和平安。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,小草从土里探出了头,嫩绿的叶子在阳光的照耀下显得格外生机勃勃。
花园里的花儿也竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩斑斓,美不胜收。
小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给这个春天增添了无限生机。
问题:1. 这段短文主要描述了哪些春天的景象?2. 短文中提到的“五彩斑斓”一词,是用来形容什么的?3. 小鸟的歌声给春天带来了什么?四、作文题请以“我的梦想”为题,写一篇不少于200字的作文。
要求:1. 文章要围绕主题展开,内容要具体、生动。
语文试题答案及解析1.把下面音节的声母写在()里。
cā()hú ()zhuō()huā()rè()xià()nǚ ()lā()【答案】c h zh h r x n l【解析】略2.照样子,写一写。
【答案】略【解析】略3.我能在正确的的音节后面打“√”。
(1)wǒ men ( )(2)lǎo shī ( )(3)qiū tiān()(4) shí me ( )(5)lǎo sī ( )【答案】正确的是1. 2. 3【解析】4.把不正确的读音用“\”划掉。
(8分)(1)嫦娥奔(bēn bèn )月是个神话故事。
同学们在操场上奔(bēn bèn )跑。
(2)祖国永远在我们心中(zhōng zhòng )。
小鸟被猎人打中(zhōng zhòng)了。
(3)河水没( mò méi )过小腿,我没(mò méi )有办法过河。
(4)我觉( jué jiào )得我该上床睡觉(jué jiào )了。
【解析】略5.给图配上合适的音节。
【答案】----【解析】略6.拼一拼,连一连。
【答案】- -- -- -【解析】略7.拼写下面的音节。
【答案】 rèzhuǎ rù shèchuāi chèshuōshǔ zhuài 【解析】略8.找一找,读一读,把音节写在四线三格中。
ǚ lù pài ǒu lóu èi fódǎuí táo ǒ méi mǐūiū【答案】略【解析】略9.把两个独体字组成新字后再组词。
次心彦舌女甘页太( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )【答案】例:姿姿态【解析】略10.给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 镌刻(juān kè)瞠目结舌(chēng mù jié shé)B. 徜徉(cháng yáng)恣意妄为(zì yì wàng wéi)C. 蹉跎(cuō tuó)怙恶不悛(hù è bù quān)D. 踟躇(chí chú)锲而不舍(qiè ér bù shě)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对传统文化有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是强调环保的重要性。
D. 他因为生病,所以没有参加昨天的会议。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。
B. 窗外的雨淅淅沥沥地下着。
C. 月光如水,洒在静谧的湖面上。
D. 风吹过稻田,稻穗轻轻摇曳。
4. 下列成语使用正确的一项是:A. 他做事总是独断独行,从不听取他人意见。
B. 他虽然年事已高,但仍然老当益壮,精力充沛。
C. 他不学无术,却常常班门弄斧,令人啼笑皆非。
D. 他虽然年轻,但已经学富五车,才高八斗。
5. 下列诗句中,出自唐代诗人李白的一句是:A. 红豆生南国,春来发几枝。
B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C. 明月几时有,把酒问青天。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
二、填空题(每题2分,共10分)6. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。
7. “但愿人长久,千里共婵娟。
”出自宋代词人______的《水调歌头》。
8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”是宋代诗人______的《游山西村》中的诗句。
9. “床前明月光,疑是地上霜。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题环境污染对生态系统与动物性别的影响,如今在实验室有了最明显的证据。
瑞典科学家进行的一项新研究表明,雄性蝌蚪在类似自然界中含雌性激素的污染物环境下,最终会长成雌性青蛙。
据报道,瑞典乌普萨拉大学实验室的科研人员,模拟欧洲、美国与加拿大等国的工业污染环境,将三组蝌蚪喂养在含雌性激素污染物的环境中,以研究青蛙性别的改变。
实验结果令人震惊:在实验前,三组蝌蚪中雄性的比例都被控制在50%——自然界中,这是一种正常比例。
结果,在实验过程中,喂养在含不同剂量雌性激素污染物环境中的三组小蝌蚪,性别比例都发生了变化。
其中一组小蝌蚪生活在雌性激素浓度最低的污染物环境下,它们长成雌性青蛙的比例,是实验前雌性小蝌蚪的两倍。
另两组小蝌蚪被喂养在最高剂量雌性激素的污染环境中:其中一组有95%的蝌蚪变成雌性,而另一组的性别改变率则为100%。
实验还表明,有些雄性青蛙经过变性后,完全具备了雌性青蛙的功能,但另一些雄性蛙虽然有卵巢,却无输卵管,变成了终身不孕的“阴阳蛙”。
环境毒物学研究专家塞西莉亚·博格说:“这一结果让人震惊。
通过实验可以看出,我们只是向青蛙生长的环境中加入了一种污染物,就发生了如此明显的性别变化。
而在自然状态下,青蛙面临的很可能是多种污染物混杂的环境。
”博格补充说,在此之前,美国研究人员也曾进行过类似的研究:他们对雪豹蛙进行了性别变化实验,其中一组在实验室进行,另一组则在野外喷洒沙虫剂以产生含雌性激素的污染物,结果两组雪豹蛙都发生了类似的性别变化。
此前曾有报道称,美国一种使用广泛而且使用时剂量较低的除草剂阿托拉辛,阻碍了青蛙正常的性发育,使它们从雄性变成雌性,或是不雌不雄的“阴阳蛙”。
博格说:“杀虫剂与其它工业化学制品,都具有类似雌性激素的作用。
”尽管研究未对环境污染对整个青蛙物种的潜在影响进行评估,但实验结果还是让人感到了环境污染对青蛙的严重影响。
博格称:“很明显,如果青蛙种群都变成了雌性,将对青蛙的繁衍造成有害影响。
”博格表示,各国必须改善影响青蛙生活的下水道污水处理系统,过滤含有雌性激素的避孕药品残留物与工业污染物。
实验结果表明,世界上近三分之一的青蛙物种,可能因环境污染面临灭绝的危险。
1.下列关于青蛙变性的表述,不正确的一项是(3分)A.青蛙变性将对青蛙的繁衍造成有害影响。
B.青蛙只要生活在含雌性激素的污染物环境下就会变性。
C.青蛙在实验室环境和野外环境下的变性情况是完全不同的。
D.雄性青蛙经过变性后,有的成了雌性青蛙,而有的则成了“阴阳蛙”。
2.对瑞典科研人员用三组蝌蚪进行对比实验的目的的分析,正确的一项是(3分)A.是为了分别对应欧洲、美国与加拿大等国的工业污染环境。
B.是为了说明雄性青蛙在变性之后不仅仅只变成雌性青蛙。
C.青蛙变性后性别比例的不同取决于雌性激素污染物浓度的高低。
D.是为了说明青蛙在一种污染物环境中也能变性,3.根据原文内容,下列分析不正确的一项是(3分)A.环境污染问题如果得不到根本解决,世界上近三分之一的青蛙物种将会灭绝。
B.工业污染是造成青蛙变性的罪魁祸首。
C.只有一种名为“阿拉托辛”的除草剂会阻碍青蛙正常的性发育,其他的除草剂则不会。
D.改善下水道污水处理系统,过滤含有雌性激素的避孕药品残留物与工业污染物,或许是避免青蛙变性悲剧发生的有效举措。
二、古诗文阅读(36分)(1)文言文阅读(19分)阅读下面文言文,完成4——7题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。
衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。
虽才高于世,而无骄尚之情。
常从容淡静,不好交接俗人。
永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。
精思傅会,十年乃成。
大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。
安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。
遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。
衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。
自去史职,五载复还。
阳嘉元年,复造候风地动仪。
以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。
中有都柱,傍行八道,施关发机。
外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。
其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。
如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。
振声激扬,伺者因此觉知。
虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。
验之以事,合契若神。
自书典所记,未之有也。
尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。
后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。
自此以后,乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。
后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。
尝问天下所疾恶者。
宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。
阉竖恐终为其患,遂共谗之。
衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。
乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初,出为河间相。
时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。
衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。
视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。
年六十二,永和四年卒。
4.对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是(3分)A.安帝雅闻衡善术学雅:素常B.再迁为太史令再:再次C.后数日驿至驿:驿站上传送文书的人D.衡下车,治威严下车:官吏初到任5.以下各组句子中,全都表现张衡杰出才能的一组是(3分)①虽才高于世,而无骄尚之情②衡少善属文,作《二京赋》③衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算④举孝廉不行,连辟公府不就⑤治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理⑥大将军邓骘奇其才,累召不应A.①②⑥ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D.③④⑤6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.本文是一篇典型的人物传记,以翔实的文笔全面记述了张衡的一生,描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能。
重点介绍了他在科学上的成就,一位博学多才、从容淡泊的文人学者形象如在眼前。
B.本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。
其中,以科学方面的才能和成就作为重点详写。
在介绍科学方面的才能和成就时,又突出了候风地动仪的研究制造,介绍特别详尽,对其他创造的介绍则较简略。
C.张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。
时间虽然较长,文章叙述的时间线索却很清楚。
从表达方式上说,以议论为主。
在第4段写候风地动仪,又以说明为主,辅以抒情。
D.语言凝练平实是本文的突出特点,作者写作时绝少用形容词,尽量抓住史实,描绘时惜墨如金,无一句赘言。
但平实精谨中有精彩之处,如候风地动仪一段描写生动形象,说明作者胸中自有丘壑,所以能繁简得体,伸缩自如。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(5分)(1)衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算(5分)(2)尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗歌,完成8——9题目登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。
8.尾联主要用了什么抒情方式?表达了诗人哪些思想感情?(5分)9.杜甫的诗歌风格以沉郁顿挫为主,本首诗是如何体现诗人这一艺术风格的?请简要回答。
(6分).(三)名句名篇默写(6分)10.补写出下列名篇名句中空缺的部分。
淇水汤汤,渐车帷裳。
,士贰其行。
士也罔极,。
(《诗经·氓》),尽西风,?(辛弃疾《水龙吟登建康赏心听亭》)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》),在乎山水之间也(欧阳修《醉翁亭记》)乙选考题请从以下三、四两大题中选定其中一个大题作答,不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(25分)张泽君!就是全国物理竞赛得第七名那个女生?桂主任说她不仅要上清华,而且要以全省状元的身份上清华。
直到这时候,徐瑞星似乎才反应过来:张泽君是黄川所在二十五中的尖子生!张泽君的母亲本是没有工作的,现在学校让她进校图书室当管理员。
张泽君来二十二中的一切费用,悉数减免,每月还要领取五百元生活补助。
此外,如果张泽君考上了省状元,学校奖励八万;市状元,奖励五万;省市状元都没拿到,只要上了北大或者清华,奖励三万。
听完侯校长的话,张泽君的父亲开腔了,他说老侯,奖励数目就不能提高些?侯校长把上身朝他倾过去,带着申辩的口气说,老张啊,你没看到问题的实质,实质不是奖励那点钱,而是解决了你爱人的工作,对不对?我们又不是高考过后才给你爱人办手续,我们是现在就办,马上就办!说个不该说的话,哪怕张泽君到头来只考了个一般大学,可她妈妈已经调过来了,是我们的正式员工了,后半辈子也有个组织,有个着落对不对?张泽君的父亲将脸一扭,泽君不管到哪个学校,人家都会解决我爱人的工作!泽君又不光是物理成绩好,她各科成绩都好,中省状元的可能性很大。
想想啊,一旦她中了状元,你们学校就是好多年的活广告啦,就发大财了!侯校长被堵住了,翻了翻眼皮,将右手背在左手掌上一击,好好好,要是中了省状元,奖励十万,就这么定了!但其他几种奖励办法不变,可以吧?张泽君的父亲这才勉强笑了一下,点头表示同意。
侯校长说,老张,有些事情我们先说断后不乱:要是别的学校从你们手里把她挖走了,你可要付违约金啊。
这个我们是要签合同的。
言毕,侯校长摸出了一份早就拟好的合同,合同上唯一空出来的地方,就是奖励数目和签名。
上午第四节是徐瑞星班上的自习课,他把张泽君领进教室的时候,侯校长、桂主任和张泽君的父母亲都跟了来。
教室靠后门边已新添了一套桌椅,但并不意味着张泽君就必须坐那里,她愿意坐哪个位子,由她自己选,她选中哪里,哪里的同学就得让。
同学们都不认识张泽君,但一看这阵势,就知道是个厉害角色。
张泽君本人没有任何表示,倒是她父亲走进教室,东瞅西望的,还虚着眼睛吊墨线。
他看中了正中一个位子。
教室里坐了八十余人,十分拥挤,他侧身挤到那位子旁边,将桌面敲了敲。
侯校长在外面说,好吧,就坐那里吧,谢家浩让一让吧。
侯校长那样子很有些怜惜,因为谢家浩也非常优秀。
侯校长这么一说,谢家浩立即站起来,一言不发,低头腾书桌。
…………徐瑞星为给邹静在二十二中谋个职,他不知找过侯校长多少回!侯校长每次都耐心地听他讲完,脸上的笑一直没有褪去,但最后却是摇头。
好些人来找过我了,他说,我都没答应,你,我也不能答应,僧多粥少,实在是答应不过来。
然而,张泽君的母亲,都是过四十的人了,就因为把女儿送过来参加高考,便能够进图书室,而且不是打零工,是马上办理手续,直接就调进来!徐瑞星承认他教一辈子书,也可能比不上张泽君为新州二十二中创造的价值,要是她真考了个省市状元,其感召力是无与伦比的。