期末语文试题

黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷（五四学制）（解析版）一、寻觅积土成山积水成渊1．根据给出的拼音将汉字填写在田字格中（依次序）。

（4分）沸téng 荡yàng tiào望líng乱枯jié pǔ写技高一chóu 别出心cái2．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）A．笨拙（zhuó）参差（cī）鏖战（áo）汹涌澎湃（pài）B．颓然（tuí）菜畦（qí）骤然（zhòu）千钧一发（fà）C．瘦削（xuē）提供（gòng）勾勒（lè）沧海一粟（sù）D．渲染（xuān）瞻仰（zhān）收敛（liǎn）迥然不同（jiǒng）3．下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A．《中国诗词大会》的现场，选手们都全神贯注地听着主持人的题目，以便在第一时间抢答。

B．毛主席出现在主席台上时，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

C．那也活该，我自作自受。

嗯，揍我一顿也好！D．他居高临下从高处看向敌人，然后宣布这场战役到此结束。

4．句子天地。

（4分）（1）老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。

”（改成第三人称转述句）（2）这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。

（缩句）（3）《少年闰土》的作者是鲁迅写的。

（修改病句）（4）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

（修改病句）5．下列表示“说”的词语运用正确的一项是（）（2分）①下面的听众：“免费领取，是不是真的？”②“万岁！”我们，“没有作业，太好啦！”③“我的矛什么盾都戳得破，我的盾任何锋利的兵器都无法击破。

”楚国人还在，但周围的人早已散去。

④妈妈从试衣间出来，售货员立刻对她。

A．夸夸其谈议论纷纷赞不绝口欢呼雀跃B．欢呼雀跃赞不绝口议论纷纷夸夸其谈C．议论纷纷欢呼雀跃夸夸其谈赞不绝口D．赞不绝口夸夸其谈欢呼雀跃议论纷纷6．小试身手。

语文初三期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 踌躇（chóu chú）B. 箴言（zhēn yán）C. 缄默（jiān mò） D. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师和同学们的共同努力，我们班的学习成绩有了明显的提高。

B. 他虽然年轻，但是工作经验丰富，深受大家的尊敬。

C. 这本书的内容非常丰富，值得我们认真阅读。

D. 为了提高学生的环保意识，学校决定开展一系列的环保活动。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的花开得真美。

B. 风儿轻轻地吹过树梢。

C. 太阳从东方升起。

D. 河流在山间蜿蜒流淌。

4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚。

B. 春天的花开得真美，夏天的树长得真绿，秋天的果实真甜。

C. 他不仅学习好，而且品德好。

D. 书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。

5. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 我们为什么要学习？B. 学习是我们的责任。

C. 学习是快乐的。

D. 学习是我们的责任，也是我们的权利。

二、填空题（每空1分，共10分）6. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代诗人______的诗句，出自其作品《______》。

7. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的诗句，表达了作者对家乡的思念之情。

8. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人______的诗句，表达了作者对春天的喜爱。

9. “海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人______的诗句，表达了作者对友情的珍视。

10. “不以物喜，不以己悲”是宋代文学家______的名句，体现了作者的人生态度。

三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的文章，回答下列问题。

东城区2024-2025学年第一学期期末教学统一检测初三语文2024.1一、基础·运用（共12分）为便利同学们学习诗歌，初三语文爱好社开设了“诗词探讨与创作”的公众号。

依据要求，完成第1～3题。

1.下面是“诗词与诵读”探讨小组即将推送的岳飞名作《满江红》及相关材料，阅读后，完成第⑴～⑷题。

满江红【宋】岳飞怒发冲冠．，凭栏处，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻①犹未雪臣子恨何时灭驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，整理旧山河，朝天阙②。

①[靖康耻]宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，掳走徽、钦二帝。

②[天阙]此指皇帝生活的地方。

【赏析】词作开篇通过刻画作者“怒发冲冠”、“仰天长啸”的情态，揭示了他凭栏远眺中原失地所引起的激荡心情。

接着，“三十功名”一句，表现了他蔑视功名，以报国为念的高风亮节和披星dài月、转战南北的漫长征程，隐然有任重道远、不行稍懈的自励之意。

“莫等闲”一句则表现了他激励自己，鞭策部下的拳拳之心：珍惜时间，倍加奋勉，以早日实现匡复大业。

下片进一步表现作者报仇雪耻、重整乾坤的壮志豪情。

“靖康耻”四句用反诘的口吻吐露其一腔民族义愤，“驾长车”一句则表达了自己踏破重重险关、直捣敌人巢穴的决心。

“壮志”一句是“以牙还牙，以血还血”式．的愤激之语，表现出作者对敌寇的切齿痛恨。

结篇“待从头”一句再度慷慨明誓：等到失地收复、江山一统之后，再回京献捷。

全词抒发了岳飞扫荡敌寇、还我河山的坚决意志和必胜信念,笔力沉雄而又情致深婉，具有撼人心魄的艺术魅力。

⑴大家对“冠”字的读音、“披星dài月”的书写和“式”字的笔顺产生了争议，你认为完全正确的一项是（2分）A.“怒发冲冠．”的“冠”读“ɡuàn”，“披星dài月”写为“披星戴月”，“式”字第六笔为点。

北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面材料，完成小题。

材料一：在2023年10月的一场科学活动上，中国科学院院士褚君浩向观众展示了利用特殊材料实现的“隐身术”。

只见工作人员手持一块面板，将其旋转90度后，褚院士的下半身“消失不见了”！褚院士表示：“未来，哈利·波特的隐身斗篷将成为衣柜里的日常用品。

”想知道隐身斗篷是如何隐身的，就要先了解人是如何看到物体的。

光会在物体的表面发生反射，人眼看到了反射光，从而意识到这里有一个物体。

如果物体的反射光与环境的反射光有很大差别，人们就能通过反射光进一步判断物体的形状和大小。

假如能够减小物体反射光与环境反射光之间的差别，或者使得观察者不能接收到反射光，那么这个物体就可以实现隐身。

过去，研究者用摄像机加上显示屏来创造隐身效果，但它只能做到对某个方向隐身，而且需要耗费许多能量，实用性低。

今天，超构材料的发明改变了这一切。

科学家把介质里微小的人工结构进行有序排列，从而改变了介质的宏观性质。

这些经过人工排序的微结构组成的介质，就叫作超构材料。

那么，超构材料是如何实现隐身的呢？办法是在材料表面制备纳米尺度的金属天线。

当光照射到覆盖在物体上的超构材料时，会发生一种特殊的“折射”，使得所有方向入射的光完全在上述超构材料中无损耗地沿原方向继续传播，从而达到隐身效果。

除隐身外，超构材料还可以将发散的光线会聚起来，无需介质承载就能在空气中成像。

结合空间定位等交互控制技术，可实现人与空气中的影像直接交互。

这样的技术已经应用到了医院无接触式自助挂号机以及地铁自助售票终端上。

患者或乘客看到悬浮在空气中的屏幕显示画面，直接在空气中点击，就能完成挂号或购票，而不需要触摸仪器。

（取材于张兴华等的文章）材料二：从《西游记》中的隐身术到《哈利·波特》中的隐身斗篷，实现隐身一直是人类的梦想。

狭义的隐身即无法被肉眼看见，而广义的隐身还包括无法被雷达、声呐等手段探测到。

2023-2024学年下期期末抽测七年级语文试题(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)注意事项：1.试卷的答案写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人将试题卷及答题卡一并收回。

一、语文知识及运用(30分)阅读下面文段，完成1~4题。

今年，革命历史题材剧《追风者》热播。

该剧聚焦20世纪30年代惊心动魄的金融战场，以小人物魏若来在迷máng ( )中找寻正确救国道路为主线，让观众跟随这名金融新人的“沪漂”奋斗史，感受有志青年何以“长风破浪”。

从一名血气方刚的夜校毕业生，到我党经济战线上独当一面的金融工作者，魏若来不断追寻，不断成长【甲】观众从这位民国“00 后”的身上，看到了一股由才华、理想、担当汇聚出的澎湃( )力量：他的信仰源泉来自对国家炽( )热的爱，认为“今日之责任，不在他人，而全在我少年” 【乙】他兼具胆识、智商，考场遭遇大火，他不仅做完笔试，还救下了所有人；他拥有坚rèn( )、刚强的意志，在浩浩荡荡的时代背景下，相信“乘长风者破万里浪，你们所看到的贫瘠土地只要给予时间和耐心，一定会长成足以支撑世界的经济良田”……作品主创表示：“魏若来这个名字，象征着‘若有未来’。

那个年代的‘00后’为我们塑造了一个怎样的未来呢【丙】若有未来，必是因为他们用智慧和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，让我们拥有了一个崭新而美好的未来。

”1.填写文段中空缺的字音、字形。

(4分)迷máng ( ) 澎湃( ) 炽．( )热坚rèn ( )2.文段中画线成语使用不当．．的一项是( ) (3分)A.惊心动魄B.血气方刚C.浩浩荡荡D.可歌可泣3.在【甲】【乙】【丙】三处分别填入标点，最恰当．．．的一项是( ) (3分)A. 【甲】, 【乙】, 【丙】。

B. 【甲】。

【乙】, 【丙】?C. 【甲】, 【乙】; 【丙】。

2023-2024学年湖北省武汉市江岸区九年级上学期语文期末试题及答案Ⅰ阅读（共55分）一、（10分）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

真实的意见不等于正确①再也没有过去那种单向输入的写作方式了。

在信息不发达的过去，作品只要见诸报刊，作者也就大功告成。

那时候作者只管“生产”不管“销售”，不需要也不想听取消费者的意见。

在作者的想象里，文字会被很多人阅读，情感会引发大多数人共鸣，才华理所当然地被人接受。

就像没有完善的商业社会，强势的是生产方，弱势的是消费者。

消费者纵有千言万语也找不到表达的渠道，只能咽一口唾液，强行消化自己的情绪。

由于意见无法反馈，或者朋友出于礼貌只反馈好听的，作者因此而无法准确地评估自己的写作，于是置身于想象的世界，对所写的每个字都珍爱有加，信心百倍。

②可是，今天的情况大不同了。

因为网络的通畅、表达的便利，任何一个写作者都将面临读者的真实意见。

也就是说过去因技术原因造成的单向输入，现在变成了便利的双向输入，读者影响创作的概率越来越高。

这对创作来讲是好事抑或是不太好的事？各有说法。

某些美国电视剧率先让观众参与创作，他们一边拍摄一边听取观众意见，然后再让编剧按照大多数观众的选择演绎故事、塑造人物。

这种创作方法曾引起我的关注，并相信它是拯救写作的最佳方式。

我之所以推崇此法，是因为坚信作品是拿来读的，而读者是有智慧的，尤其大多数读者达成共识的选择那一定是正确的选择。

是的，我天然地具备从众心理，无条件地崇拜大多数。

③然而，似乎不对，好像哪里出了状况。

为什么创作的同质化现象越来越严重？为什么作品的结尾总是大同小异？为什么主人公的性格特征总是那么近似？为什么情节除了反转还是反转直至永远反转？如果对这些问题稍加研究，你就会发现审美是有套路的，也就是“审美集体无意识”。

当我们看一部主人公遇险的作品时，总是希望他（她）安然无恙；当我们看一部婚姻危机的作品时，总是希望他们不要感情破裂抑或能够破镜重圆……这种近似的心理期待就是“审美集体无意识”。

山东省潍坊市2023-2024学年下学期期末考试高二语文试题2024.7注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：一个作家如何选择和书写细节？首先必须准确。

美国诗人庞德说过：“写作的道德标准只有一个，那就是它的表达在根本上是否准确。

”我读许多小说，时间一长，会忘掉情节，甚至是主人公的名字，但能清晰地记得其中的一些细节。

我常常折服于优秀作家对日常生活中细节的准确把握和扎实表达，他们目光如炬，不耍花招，像技艺高超的渔夫，一叉下去就是一条鱼，鱼身上水淋淋的，散发出腥气，鱼还在挣扎，但已经被捕获了。

许多人描写细节喜欢用大量的形容词和花哨的比喻，看上去很美，让人感觉作者有才华，却华而不实，词不达意，有一种无力的感觉。

也有人描写的是日常生活中随处可见的细节，我们翻开许多杂志一眼就能看到，这样的细节准确但无聊、无神。

好作家不这样写细节，他们描述的细节往往是真实的细节，生活中确实存在，还能打动你。

一般作家就捕捉不到，因为它们太平常、太普通了，看上去不够美，也不够感人。

但正是因为有了这些细节，小说的现场感才更强，让读者感觉写什么都像是真的。

这类细节，是优秀小说的基础，使小说具有了真实性。

好作家描述的细节除了来源于真实生活，还有一种是在生活的基础上通过想象来呈现。

意大利作家卡尔维诺的《我们的祖先》三部曲写的内容都是假的，《不存在的骑士》中的骑士没有身体；《树上的男爵》中的男爵永远待在树上不下来；《分成两半的子爵》中的子爵被打成两半活了下来，一半代表善良，一半代表邪恶。

武汉小学期末语文考试试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 悄（qiǎo）然瞭（liào）望模（mó）样B. 徜（cháng）徉憧（chōng）憬缤（bīn）纷C. 遒（qiú）劲踌（chóu）躇饕（tāo）餮D. 蹒（pán）跚哽（gěng）咽旖（yǐ）旎2. 以下哪个成语使用正确？A. 画蛇添足：比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。

B. 望其项背：形容距离很远，难以追赶。

C. 一视同仁：指对待不同的人，用同样的标准看待。

D. 举案齐眉：形容夫妻关系和睦，相敬如宾。

3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。

B. 他不仅学习好，而且品德高尚，真是我们的榜样。

C. 这篇文章的中心思想不明确，需要进一步修改。

D. 他虽然年轻，但是经验丰富，工作能力强。

4. 下列诗句中，属于唐代诗人李白的作品是：A. 床前明月光，疑是地上霜。

B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C. 红豆生南国，春来发几枝。

D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春天来了，万物复苏。

B. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。

C. 太阳从东方升起，照亮了大地。

D. 河水潺潺，流向远方。

二、填空题（每空1分，共10分）6. 请填写下列诗句的下一句：- 春眠不觉晓，_________。

- 独在异乡为异客，_________。

7. 请将下列句子补充完整：- 书籍是人类进步的阶梯，_________。

- 学而不思则罔，_________。

8. 请写出下列成语的后半部分：- 一箭双雕，_________。

- 画龙点睛，_________。

三、阅读理解（每题5分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。

《春天的校园》春天来了，校园里的花都开了，红的、黄的、紫的，五彩缤纷。

孩子们在操场上奔跑，笑声和欢呼声此起彼伏。

丰台区七年级下学期期末考试语文试题（含解析）2023-2024学年北京市丰台区七年级（下）期末语文试卷一、基础运用（共14分）初一年级组织“京城花木亦有情"为主题的研学活动，以下是同学们的研学笔记，请你帮助修改完善。

1．（1分）用正楷字书写“京城花木亦有情”七个字，作为研学笔记的题目。

2．（2分）对文段中画线字的读音或字形作出的判断，不正确的一项是（）读花花，串接起北京五彩斑lán的四季。

春天，紫藤萝在各个园子里如瀑布般流淌，淡紫色的花瀑中似有水花迸溅；夏日，莲花盛开在各大公园的水面，引来观者无数；秋天，街头巷尾的菊花成片绽放，浅色的小花清雅而淡bó；冬日，雪中那一树梅花开得繁盛，香气清幽，惹得行人驻足。

放眼望，花之美尽收眼底；细咀嚼，花之韵润泽人心。

身边的一草一木，丰富着我们的生活，陶冶着我们的情操。

A．“斑lán"意为“灿烂多彩”，应写作“斑斓"。

B．“迸溅”意为“向四外溅”，“迸”为形声字，应读作bìng。

C．“淡bó"意为“恬淡”，“泊"意为“恬静”，应写作“淡泊"。

D．“咀嚼”意为“对事物反复体会”，“嚼”应读作jué。

3．（6分）请你阅读下面的文段，完成问题。

识木北京是一座有着三千多年建城史，也是世界上古树最多的现代化城市之一。

①四万余株古树历经了时序更替，穿越了漫长岁月，见证了历史变迁，是珍贵的“活文物"。

在密云区新城子镇，有一株树龄达3500年的侧柏，树干需九人合围才能抱拢，巨大的树冠由十八个大杈组成，苍劲有力，充满动感；②在怀柔区红螺寺，一棵油松和两棵紫藤组成了“紫藤寄松”，它们和睦相处了八百余年【甲】③在东城区文丞相祠，有一株树龄七百年左右的“指南枣”，树体向南倾斜，与地面几近45度角，仿佛彰显着文丞相“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的忠贞【乙】古树在景观、生态、历史文化等多方面都具有重要价值，需要我们大力保护。

2023-2024学年第二学期学情监测七年级语文注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。

考试时间100分钟，满分100分。

考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。

交卷时只交答题卡。

一、积累与运用(共22分)班级拟召开“打卡地标见‘郑’美好”研学成果分享会，以下是你们小组准备的展示材料，请你完善。

1.下面是小组撰写的开场白，请你补写恰当的古诗文名句。

(8分)地标是城市的名片，打卡郑州地标，我们与一座城相知。

登顶嵩山，俯览群壑，一展“①，②”的抱负(杜甫《望岳》)；攀千禧广场(大玉米楼)，远眺绿城，激荡“③，④”的豪情(王安石《登飞来峰》)；逛绿博园，近观草木，醉享“⑤，⑥”的清幽(刘禹锡《陋室铭》)；游紫荆山公园，欣闻荷香，细品“⑦，⑧”的高洁(周敦颐《爱莲说》)。

打卡郑州地标，见“郑”美好发生。

2.小组打卡二七纪念塔后制作了下面这张幻灯片，有些字词组员拿不准，请你判断。

(4二七纪念塔然矗录着那段可歌可泣的斗争历程。

站在塔下，你(1)介绍词中两个加点字怎么读?请你选择。

( )(2分)A. zhù kànB. zhù gǎnC. chù kànD. chù gǎn(2)括号处的汉字应该填什么?请你工整书写。

(2分)zhàn ( ) 蓝jì ( ) 录3.方框中是小组打卡中原医学科学城后的分享材料，请你拟一个题目写在横线处。

七年级语文第 1 页 (共 8 页)要求：至少使用一种修辞。

(3分)4.小组打卡郑州北站后，写了几句诗歌颂“中欧班列(中豫号)”，请你仿照画波浪线的语句续写一句话。

要求：语意连贯，句式一致。

(3分)奔跑吧，中欧班列 (中豫号)①千年之前络绎不绝的驼铃商队，撑起“古丝路”繁华千年之后,一趟趟“钢铁驼队”来往穿梭宛如一条条飘逸舞动的彩练将河南与世界紧紧相连【注】①中欧班列(中豫号)：河南省各地开行的跨境铁路货运列车。

承德县2023-2024学年上学期期末考七年级语文试题1.试卷共6页,总分 120分,考试时长 120 分钟。

2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。

3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(1~ 2 题 14 分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共8分)打开语文课本，墨香让人沉醉，眼前花团锦簇，美不胜收。

我们 (徘徊/徜徉)其间，跟随朱自清在(yùnniàng)着花香的春风中散步，和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水，陪刘湛秋在静谧清冷的秋雨中伫立，与莫怀戚在散步中领悟生活中 (流淌/流动)着的亲情，感受史铁生与母亲(juébié)之后在秋天对母亲的怀念……(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

(2分)①(yùnniàng)②(juébié)(2)给文段中加着重号的词语注音。

(2分)①贮蓄②静谧(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

(2分)(4)文段中的“簇”字，使用《现代汉语词典》(第7 版)中的部首检字法检索，应先查部,再查画。

(2分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共 6分)①千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先繁衍生息，创造了令世人赞叹的辉煌文化。

②丰厚的文化遗产不仅见证了国家和民族的起起落落，还记录了世事的变迁。

③正是在历史和文化的孕育中，中华民族才具备了卓绝的生命力，创造力和凝聚力。

④因而，保护文化遗产是历史赋予我们的使命。

⑤通过保护文化遗产，我们可以.发扬和继承中华民族的光荣传统。

(1)从词语的感情色彩来看，第①句中的“辉煌”是词；从词性来看，第④句中的“使命”是词。

(2分)(2)文段中第③句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写下来。

(2分)(3)文段中第⑤句有语病，请提出修改意见。

天门市2023－2024学年度第一学期期末考试七年级语文试题本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡规定的位置贴好条形码，核准姓名和准考证号。

2. 选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。

3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用（22分）1．依次给语段中加点字注音或根据拼音写汉字，全都正确的一项是（2分）嫩绿的草，芳香的花，摇曳的风筝，是làn漫无比的春；滚烫的太阳，喧嚣的蛙鸣，急促而至的暴雨，是热烈粗犷的夏；丹桂飘香，层林尽染，天高云淡，是静mì悠远的秋；北风呼啸，白雪皑皑，天寒地冻，是令人又爱又惧的冬。

四季总有变换的风景，而我们也应该有缤纷的心情。

A. yì浪kuàng秘B．yè烂guǎng谧C．gē浪kuǎn谧D．yì烂guǎn秘2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）A．天门市以精益求精的服务，将本次蔬菜产业大会办成了展示形象、扩大开放、加强合作、推动发展的盛会。

B．以社交为导向的阅读，可能导致“浅阅读”现象，使部分读者不求甚解，只把读书当作社交的“必要成本”。

C．新雪初霁的黑龙江牡丹江镜泊湖风景区，绵延数里的冰挂披洒着阳光，与碧空云絮交相辉映，玉树琼枝，神采奕奕。

D．在日本福岛核电站港湾捕获的海鱼体内放射性物质已经超标180倍，世人的担忧和质问绝不是杞人忧天。

3．下列表述不合理的一项是（2分）A．《陈太丘与友期行》选自《世说新语》中的《方正》篇。

方正，指人行为、品性正直，合乎道义。

B．《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等，其作品风格与泰戈尔有相似之处。

2024届福建福州部分学校九年纪上学期期末考试语文试题一、积累与运用（25分）1、根据提示，写出相应的古诗文。

（8分）2、走进“福”文化，按要求作答。

福建是中国唯一以“福”字①（guàn）名的省份。

在（）传统“福”文化的中国人看来，这个地方的祖先（），起名有水平。

要（）福建何以谓“福”，需要从福建省名由来说起，“福建”由福州府和建州府各取首字而来。

这是对“福”的②（qí）愿追求，也是对“福”的具体指向。

“福”是很迷人的字眼。

甲骨文中的“福”是双手捧酒浇在祭台上，从示从畐，顺天垂象，腹满之义。

可见，“福”既要人付出心血与汗水去构造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。

八闽地名，福、寿、安、宁皆备，散发浓浓的“福泰永宁，平安长乐”愿求。

这就是“福”文化的心理深层内涵。

(1)根据拼音，依次写出文段①②处对应的汉字。

（2分）①②(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．崇拜深谋远虑追究B．崇尚高瞻远瞩追溯C．崇拜高瞻远瞩追溯D．崇尚深谋远虑追究(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A．“福”既要人付出心血与汗水去创造，又是来自上天的幸运，要天人合力就能成全。

B．“福”既要人付出心血与汗水去缔造，又是来自上天的幸运，要天人合力才能成全。

C．“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去创造，要天人合力才能成全。

D．“福”既是来自上天的幸运，又要人付出心血与汗水去缔造，要天人合力就能成全。

(4)下列哪幅“福”字最适合陈列在福建博物院“古代文明之光”展厅？请选择并说明理由。

（4分）我选择()，理由是：3、名著阅读交流。

马克思说：“抗争是一种勇气，是一种拯救自己的勇气。

”请从下面三个人物中任选一个，结合相关情节简述他们“抗争”的经过，并谈谈你从中获得的感悟。

（5分）（1）林冲（《水浒传》）（2）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）（3）徐海东（《红星照耀中国》）二、阅读（65分）（一）（7分）阅读下面诗歌，完成4-5题。

初一语文期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，有错别字的一组是：A. 遨游遐想遒劲遒健B. 恣意恣肆恣睢恣情C. 蹒跚蹒跚学步蹒跚前行蹒跚不前D. 缭绕缭乱缭绫缭绕不绝2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队合作能力得到了很大提高。

B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。

C. 这篇文章的中心思想不明确，需要进一步修改和完善。

D. 我们一定要防止类似事件不再发生。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸。

B. 明月几时有，把酒问青天。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只猎豹一样迅速。

B. 她的笑容如春花般灿烂。

C. 他的心像一块石头一样沉重。

D. 所有选项都使用了比喻。

5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。

B. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了，万物复苏了。

C. 他喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢画画。

D. 所有选项都使用了排比。

6. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 我们为什么要学习？为了更好地生活。

B. 他是不是已经来了？C. 你今天怎么这么高兴？D. 所有选项都使用了设问。

7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 难道我们不应该努力学习吗？B. 你难道不知道他是谁吗？C. 他怎么可能不知道这件事？D. 所有选项都使用了反问。

8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他跑得比兔子还快。

B. 他的声音震耳欲聋。

C. 他的心像小鹿一样乱撞。

D. 所有选项都使用了夸张。

9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的是：A. 风声雨声读书声，声声入耳。

B. 他既不学习，也不工作。

C. 他喜欢读书，也喜欢运动。

D. 所有选项都使用了对偶。

10. 下列句子中，使用了反复修辞手法的是：A. 我们要反复学习，反复思考，反复实践。

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。

台州市2023学年第二学期高二年级期末质量评估试题语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

中国古代数学的发展，应该起步于对数的认识和记数方法的形成。

在古代中国，数字的产生究竟始于何时，现在无从考证。

可以肯定的是，在传说中的“结绳记事”年代，古人已经有了数的概念，其对应的时期应该在文明产生之前。

现在的问题是我们无法找到明确的考古依据，以此确定其具体年代。

在目前已知的古代遗存当中，半坡遗址一些器物上的刻画符号，很可能与数字有关，但那也只是今天人们的一种猜测。

现在我们可以肯定的是，在殷墟出土的商代甲骨文中，已经出现了数字的具体记录，包括从一到十以及百、千、万，最大的数字是三万。

从这些数字中，可以看出古人的记数法——十进位值制。

十进位值制这种记数法的发明，是古代中国人对世界文明发展的一大贡献。

与发明十进位值制记数方法相应的是，古代中国人还发明了一种十分重要的计算方法——筹算。

筹算完成于春秋战国时期，是以算筹作工具的一种数学计算方法。

根据《汉书·律历志》的记载，算筹是一种长六寸、直径一分的小圆竹棍。

古人在用算筹表示1-9九个数字时，有纵横两种摆法，为减少算筹使用，其中5-9这四个数字则以上方摆一个纵横相反的算筹代替五个算筹。

0这个数字则以空位表示。

再用它们依据纵横相间的方式组合表示一个数：在个位、百位、万位、百万位等摆纵式，在十位、千位、十万位、千万位等摆横式。

在明确了算筹的摆放方法之后，就可以根据一定的规则，利用算筹进行加减乘除、开平方以及其他的代数计算了。

后来在筹算的基础上又发展出了珠算。

珠算明代时在中国得到了普及，取代了筹算。

筹算虽然退出了历史舞台，但它的痕迹直到现在仍然存在，在日常生活中的“筹划”“统筹”等词语身上，仍然可以看到历史上筹算的影子。

珠算较筹算更为快捷方便，因而使用范围也更加广泛。

快捷的计算工具对人类社会的发展来说太重要了，正因为如此，国外曾有人把算盘称为中国古代的第五大发明。

潜江市2023-2024学年度上学期期末质量检测八年级语文试题（本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）注意事项：1.答题前，请将姓名、考号填写在答题卡上。

2.选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用（22分）1．下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（）A．慷慨（kǎi）清晰屏息敛声（liǎn）催枯拉朽B．轮廓（kuò）湛蓝长途跋涉（bá）小巧玲珑C．畸形（qí）绯红广袤无垠（mào）名门望族D．咆哮（páo）仲裁不折不挠（ráo）殚精竭虑2．下列句中加点词语使用恰当的一项是（）A．校运会上，健儿们顽强拼搏，奋勇争先。

他们的丰功伟绩成为靓丽青春最生动的写照。

B．中国正能量网络精品，以震耳欲聋的文字，阐释新时代政策，记录波澜壮阔的大时代。

C．七年时光飞逝，曾经因污染而黯然失色的高原明珠洱海，再次成为无数人的诗与远方。

D．有些主播，或浓妆艳抹、俯仰生姿，或擦边低俗、铤而走险，损害了直播行业的整体形象。

3．下列表述有误的一项是（）A．在古代，“江河”一般特指长江和黄河，如“国破山河在”“星河欲转千帆舞”中的“河”就指黄河。

B．《答谢中书书》带有骈文的特点，句式整齐，间用散句；《记承天寺夜游》则多为散句，间用整句，节奏舒缓。

C．《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》都选自鲁迅先生所著散文集《朝花夕拾》。

D．《红星照耀中国》原名《西行漫记》，作者埃德加•斯诺，美国作家。

“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．近年来，我国马铃薯播种面积达7000万亩，产量近9000万吨，均约占世界1/4左右。