建立_两个体系_探索创新之路——湖南省档案学会第十七次档案学术论文评选综述
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档案文献遗产开发路径研究作者:李红霞来源:《档案天地》2024年第04期为了提升档案文献遗产影响力,增强档案文化自信,国家档案局从2000年开始,在全国开展档案文献遗产申报工作,并建立《中国档案文献遗产名录》,组织全国各地区申报评选档案文献遗产。
截至目前,全国共有5批198件(组)珍贵档案文献入选《中国档案文献遗产名录》。
辽宁省档案局于2001年成立“辽宁省档案文献遗产工程”咨询推荐委员会,由档案、历史、文博等相关专业专家组成,旨在挖掘、抢救省珍贵档案文献遗产,为辽宁省记忆工程建设奠定坚实基础。
一、档案文献遗产开发方式随着档案文献申遗工作的不断完善和推进,目前为止,辽宁省共有8件(组)档案文献分批入选国家级档案文献遗产名录,分别是唐代开元年间档案(第一批)、《明太祖洪武二十五年实录稿本》(部分)(第一批)、清玉牒(第一批)、戚继光签批的申文(第二批)、图琳固英族谱(第二批)、盛京内务府册档(又称黑图档)(第四批)、盛京内务府稿档(第五批)、“國旗红”染料研究与生产相关文献(第五批)。
这些入选的档案文献具有较高的历史文化和社会价值,是宝贵的档案文化资源。
根据对这8件(组)档案文献遗产开发现状调研可知,其开发方式主要分为以下几种:(一)档案展览档案展览是档案机构按照选定的专题,通过整理一系列档案材料,向社会大众展出宣传馆藏档案的有效方式。
许多档案机构作为当地的爱国主义教育基地,通过向公众展示珍贵的档案展品,提升大家档案保护意识。
辽宁省档案馆通过线上和线下相结合方式,向社会大众展览馆藏档案文献遗产。
档案馆网站设置“档案珍品”专栏,用图文结合的方式简要介绍馆藏各档案文献遗产。
省档案馆内设置“清代皇室档案展”展厅,长期向社会展示清朝珍贵档案文献,同时还经常在国际档案日、文化博览会等重大节日或活动,举办大型档案珍品展,如第二届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会文化年在敦煌国际会展中心举办,记忆之门·中国档案珍品展首次亮相敦煌文博会,省馆带去了戚继光职衔、印章及签批的申文全貌等档案文献,让更多国人了解民族英雄戚继光的事迹。
64EDUCATOR走向现代化的中国教育,正因为“内卷”而产生社会性焦虑。
为此,国家直面教育痛点,从构建教育良好生态,促进学生全面发展和身心健康成长的角度出发,采取了一系列重大举措,如“双减”政策的落地、“五项管理”的出台、家庭教育促进法的发布、治理整顿校外培训机构,等等。
要想让以上种种措施有效落地,为全民“教育焦虑”降温,还须让评价这根“指挥棒”转变方向。
教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。
为扭转不科学的教育评价导向,克服“五唯”顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确指出要“创新评价工具”“创新德智体美劳过程性评价办法”“完善综合素质评价体系”“健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。
这不仅为学生评价提供了纲领和指导,也对教育评价工作提出了更高的要求。
为此,丽水学院附属高级中学成立了专门的学生评价处,逐步建立起校本学生综合评价系统,以立德树人为中心,以学校的“攀登精神”为内核,围绕社会主义核心价值观的培育与中学生核心素养的提升,构建了学生“七星”素养荣誉体系,借助信息化平台,创新过程性评价方法,开展具有多元性、可见性、及时性、激励性、发展性和预测性的学生评价工作,力促学生全面发展。
完善学生发展性评价体系,形成多元评价机制。
一是评价维度多元化。
学生评价工作作为实施素质教育的重要载体,贯穿教学与德育的全过程。
学校根据教育教学工作经验和本校文化特色,结合中国学生发展核心素养,围绕人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六方面构建起学生发展性评价体系,涵盖学科素养、学科竞赛、艺术素养、文学素养、体育竞赛、体质监测、科技比赛、劳动实践、社会实践、志愿服务、合作奉献等34个小类,创设了近400个评价项目,多维度评价学生,促进学生多元发展。
论高校档案管理工作的创新方略5篇篇1摘要:本文探讨了高校档案管理工作的创新方略,旨在提出切实可行的措施,推动高校档案事业的持续发展。
文章首先分析了当前高校档案管理面临的新形势和新要求,然后从多个方面提出了创新方略,包括档案管理制度创新、档案信息化建设、档案服务创新等。
这些方略旨在提高高校档案管理的效率和水平,更好地为学校的教学、科研和管理提供支持。
关键词:高校档案管理;创新方略;档案管理制度;档案信息化建设;档案服务创新一、引言高校档案管理是学校工作的重要组成部分,对于保障学校的历史文化遗产、促进学校的发展具有重要意义。
随着信息化时代的到来,高校档案管理工作面临着新的形势和要求,需要不断进行创新和改进。
本文将从多个方面提出高校档案管理工作的创新方略,以期推动高校档案事业的持续发展。
二、高校档案管理面临的新形势和新要求(一)新形势1. 信息化时代的到来,使得高校档案管理工作需要更加注重信息化、数字化的发展趋势。
2. 高校扩招和办学规模的扩大,使得档案数量不断增加,需要更加高效、便捷的管理方式。
3. 社会对高校档案的利用需求不断增加,需要提供更加全面、优质的档案服务。
(二)新要求1. 高校档案管理需要更加注重档案的真实性、完整性和安全性。
2. 需要提高档案管理的效率和水平,满足学校教学、科研和管理的需求。
3. 需要加强档案服务的创新和改进,提供更加便捷、高效的服务方式。
(一)档案管理制度创新1. 建立科学、规范的档案管理制度,明确各级管理人员职责,确保档案工作的有序进行。
2. 推行档案工作信息化管理,建立电子档案管理制度,实现档案信息的电子化、网络化管理。
3. 加强档案工作的监督和检查,确保档案工作的质量和效果。
(二)档案信息化建设1. 建立高校档案信息化平台,实现档案信息的共享和利用。
2. 加强档案信息化建设的人才培养和技术支持,提高信息化管理水平。
3. 确保档案信息的安全性和可靠性,防止信息泄露和丢失。
开创档案协同发展新机制推动全省档案事业新发展档案是国家的重要文化遗产,是社会发展的重要基石,也是人们了解历史、维护权益的重要工具。
近年来,随着信息化和数字化技术的发展,档案工作也在不断创新和发展,如何更好地推动档案事业的发展,成为各地档案部门亟待解决的问题。
在这一背景下,为了加快档案事业的发展,全省档案部门积极探索,开创档案协同发展新机制,推动全省档案事业的新发展。
一、加强档案信息共享,构建档案协同发展新机制在信息化和数字化的背景下,各地档案部门对档案信息的共享和交流提出了更高的要求。
为了加强档案信息的共享,全省档案部门积极推进档案信息资源整合共享工作,建立了全省档案信息共享平台。
通过这一平台,各地档案部门可以及时共享档案信息,实现省内档案信息的互通互用,提高了档案工作的效率和质量。
全省档案部门还加强了档案信息资源的统一标准和规范管理,建立了档案信息资源统一标准体系和档案资源整合管理规范,为档案信息的共享提供了规范和便利的保障。
通过这些措施,全省档案部门有效地构建了档案协同发展的新机制,推动了档案事业的快速发展。
二、推动档案业务协同发展,提升档案服务能力全省档案部门还注重提升档案服务能力,积极开展档案服务创新和智慧档案建设,推动了档案服务水平的提升。
在档案服务方面,各地档案部门推出了一系列便民利民的举措,如开展网上档案查询、建设数字档案馆等,为广大人民群众提供了更加便捷的档案服务。
通过加强档案业务协同发展,全省档案部门不仅提升了档案服务能力,也为档案事业的快速发展提供了有力支持。
三、加强档案队伍建设,推动档案事业高质量发展在促进档案事业发展的过程中,档案队伍建设至关重要。
为了推动档案事业的高质量发展,全省档案部门加强了档案队伍建设,深入开展了档案人才培养和队伍建设工作,为档案事业的发展提供了有力的人才保障。
全省档案部门还注重提升档案队伍的专业化水平,加强了档案部门内部的管理和服务水平,为档案队伍的发展提供了更加丰富和有力的保障。
110057 档案管理论文档案文化特征及创新途径研究一、档案文化的特征档案文化具有广义和狭义之分,广义的档案文化是档案工作人员在从事档案工作中所形成的思想、理念、道德、习惯、制度等,即档案文化是档案工作者在档案工作中创造的物质和精神财富的总和。
狭义的档案文化是是档案对人心理的辐射、调整和改造。
档案不仅承载着历史,而且能够更好的反映现实,对人类社会的发展具有启迪作用,是人类重要的精神财富,能够复制、共享和无限使用。
档案文化的产生缘于社会发展的需要,其在受制于社会总体文化制约的基础上,又反作用于社会总体文化,与社会发展的总体利益具有非常密切的关系。
档案文化作为社会文化的重要组成部分,其具有社会文化的共性,同时也具有自身的独特性。
档案文化作为一种基础文化,对于其他文化建设具有重要的作用,而且与其他文化类别也具有十分紧密的联系,在各类文化发展过程中都需要借鉴档案。
同时档案存在具有广泛性,这也使其发展会对档案文化本身带来影响,并因为档案文化内容将政治、经济、法律等社会各个方面都涵盖其中,这也使档案发展状况也会对各行业带来较大的影响。
档案文化还具有非常显著的行业特色,在档案部门特定的档案工作目标任务中形成的档案文化,是广大档案管理人员需要共同遵循职业道德、服务理念及行业规范,能够更好体现广大档案管理人员文化素养和精神风貌。
二、新时期档案文化创新途径分析(一)解放思想,突破开发思维首先,对档案文化概念进行认知。
档案中浓缩着一些宝贵的资源,通过对这些资源进行深入考证和研究,对其进行挖掘开发,从而使其对公众带来积极的影响,作为特定的文化,能够有效的起到爱国教育等作用。
但相较于大众文化,档案文化往往不被人们所熟知,这就需要档案工作者要加大对档案文化的宣传力度,强化对档案文化价值的开发,使档案文化成为人们社会生活中重要的组成部分。
其次,充分的认识到档案文化开发的重要意义。
档案文化作为一种特殊的文化载体,无论是在保存历史遗迹、传承历史文化还是在弘扬时代精神及宣扬先进文化等方面都发挥着非常重要的作用。
JIDIANBINGCHUANDANGAN企业档案工作聚焦《科学技术研究档案管理暂行规定》15号令是国家档案局在我国科技体制改革步伐不断加快、科技创新不断加速的新形势下加强科研档案管理的重要举措,是指导新时期科研档案管理工作科学发展的重要规章。
15号令的颁布实施,对于完善我国科研档案管理体制机制,加强科研活动的管理,提升档案工作服务科研活动的能力,作用巨大,意义深远。
一、15号令的创新点分析15号令全文共28条,涵盖了新形势下科研档案管理工作的原则、管理职责、科研文件材料的形成和归档,科研档案的管理和利用等多个方面。
相较于其前身《科学技术研究档案管理暂行规定》(国档发〔1987〕6号)文,进行了较大篇幅的修订,笔者认真研读和比较后,认为其创新之处主要集中在三个方面:内涵外延上的创新、管理责任上的创新、工作方式上的创新。
(一)内涵外延上的创新15号令对科研档案的定义进行了完善,根据最新的科研项目管理过程,将科研档案定义为在科研项目立项论证、研究实施及过程管理、结题验收及绩效评价、成果管理等过程中形成的“具有保存价值的文字、图表、数据、图像、音频、视频等各种形式和载体的文件材料以及标本、样本等实物”,其中特别将“数据”“标本、样本等实物”纳入科研档案定义之中。
同时,丰富了科研文件材料归档范围,增补了如立项论证阶段的项目指南、立项评审材料,研究实施及过程管理阶段的科学数据、阶段进展情况报告,结题验收及绩效评价、成果管理阶段的验收申请书、绩效自评价报告、科技报告等应纳入归档范围的科研文件材料,这对于进一步促进科研档案的完整性具有重要参考价值。
特别是强调科学数据的归档,这对于加强关系到国家科技创新发展和经济社会发展的重要基础性战略资源的管理意义重大。
(二)管理责任上的创新15号令对科研档案管理全流程提出要求,在管理方式上较以往也有很多创新和拓展。
比如说,进一步明确了科研档案管理责任,按照国家档案工作统一领导、分级管理的原则,细化了各级档案主管部门、科技主管部门、科研项目管理单位和科研项目承担单位、参加单位、科研项目负责人等的档案管理责任,尤其是对国家财政支持的科研项目档案工作责任进行了明确。