2011大学生入党自传
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2011年优秀的大学生入党自传材料本人xxx,性别男,*年*月*日出生在xx省xx市的一个农民家庭,现在是xx大学xx学院建环系)土木工程工程管理一班的学生,担任学习委员我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。
父亲和母亲是两位勤劳、朴实、善良、的劳动农民,两个姐姐一直努力工作,政治面貌都是群众。
从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦好学、兢兢业业的作风就深深地感染着我,教育着我。
一九九四年九月我进入了东现庄小学,从此开始了我的学习生涯。
进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。
在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。
在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生。
XX在初中一年级的第二学期,我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。
我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。
XX年9月,我以优异的成绩升入威县一中,在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、*思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。
在整个高中阶段由于我成绩优异,连续三年获得减免全部学杂费的奖学金。
XX年9月进入xx大学xx学院,大一上学期递交了入党申请书,大二下学期被确定为入党积极分子并参加了校党课的培训,顺利地拿到了党课结业证书,在大学的四年生活中,学业上我勤勤恳恳,努力学好各门功课。
通过学习《中国*党章》、《*宣言》、《*理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。
通过党课学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
2011年大学生入党自传敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,并情愿为党的事业奋斗终身!我想加入中国共产党差不多别是一天两天了,这是我自上学未来渐渐形成的意愿,并没有人强迫。
中国共产党是无产阶级先锋队,是我们社会主义革命成功的全然保证,是社会主义现代化建设的领导核心,是全国各族人民团结一致,致力于改革开放、振兴中华,实现四化的领导核心。
我想加入到中国共产党中来,这别是一厢愿意的情况,我希翼经过我的入党自传来证明我是多么的想加入到中国共产党那个大伙儿庭中来,我想凭借我的入党的赤诚之心和我的杰出的表现来实现我的梦想。
本人***,性别男,汉族人,1985年5月27日出生,祖籍山东**,本科在读,工人家庭出身。
现为中国共青团团员,就读于****大学生命学院生物科学专业。
家庭成员:父亲***,汉族人,工人,工作单位**市港务局,群众;母亲***,汉族人,工人,工作单位**市农业生产科技资料有限公司,群众;祖父***,汉族人,退休工人,群众;祖母***,汉族人,退休工人,群众。
我于一九八五年五月二十七日出生在一具一般工人的家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。
由于父母基本上一般工人,平时工作特别忙,没有时刻照应我,于是就让我在爷爷奶奶家上学。
因此从很小的时候开始我就没有在父母怀里撒娇的机会,与之相反的爷爷奶奶对我严厉的管教为我在将来的成长制造了良好的条件。
带着这种懵知道的认识我于一九九二年九月进入了xx市xx小学,从此开始了我的学习生涯。
进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、别怕苦、别怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。
在小学二年级首批光荣地加入了中国青年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。
在小学时期,我延续五年担任班委、班长、大队长,延续五年被评为校级三好学生。
一九九七年九月,我顺利的进入了xx市第七中学,开始了自己的初中日子。
2011年大二学生入党自传尊敬的党组织:现在的我已经向党组织递交了入党申请书,而我由于自己在校优异表现,我已经成为一名入党积极分子,成为入党重点观察对象了,这是对我大学生活最好的褒奖。
我一定不会辜负学校党组织对我的信任的,我会一如既往的努力下去。
我叫×××,系××大学×学院××专业××级学生,女,×族,××××年×月×日出生于××省××市的一个普通农民家庭。
就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
由于我来自农村所以上学比较晚,1998年9月9岁的我上了、、中心小学。
小学阶段由于学习成绩优秀,多次获得过学校的表彰,多次获得过三好学生,并在一次多校联赛中获得语文成绩第二名。
在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。
在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
2003年9月我于、、、毕业时以数学86分,语文94全校第一的成绩被、、、中学录取。
由于我学习成绩优异,初中三年均担任学习委员,初二的时候同时担任英语科代表,初三因为数学不太好,任过一段时间的数学科代表,旨在促进数学的学习动力。
初一时就光荣地加入了共青团组织,早于班上其他同学接近共青团。
并了解了中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。
当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
我叫xx,性别男,汉族⼈,xxx年xx⽉xx⽇出⽣,籍贯xx,⼤x学⽣,本⼈现为共青团员,就读于xx交通⼤学xx系,专业为xxx,并担任班级xxx委员。
主要家庭成员有⽗亲xx,母亲xx,现居住于xx,在⼀个普通⽽⼜温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
良好的成长环境使我对中国共产党有了由浅⾄深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、⼈⽣观,⽴下了为共产主义事业奋⽃终⾝的志愿。
我是在党的阳光抚育下成长起来的。
我⽗亲是⼀名中国共产党党员,在xxx部门⼯作。
母亲是⼀名敬爱共产党的xxx,⽗亲乐观,豁达、幽默、热爱⽣活的性格,艰苦朴素、敬业爱岗的⼯作作风,以及母亲的勤劳,善良,乐于助⼈的优秀品德,从⼩就深深地感染着我。
从⼩⽗亲经常给我讲历史故事,讲党的故事,他告诉我说:过去我们国家的⼈民遭受三座⼤⼭的压迫,⽼百姓的⽇⼦很苦,国家很穷,还有外国⼈欺负我们,有很多的孩⼦没有⾐服穿,没有饭吃,更上不起学。
是共产党⽑主席领导⼈民通过武装⽃争,*了三座⼤⼭,打垮了国民党*,赶⾛了⽇本⿁⼦,建⽴了社会主义的新中国,领导⼈民⾛向富强,才换来了我们今天的幸福⽣活。
很多⾰命先烈为了⼈民的⼈利益献出了年轻⽽⼜宝贵的⽣命。
我们今天的幸福⽣活是来之不易的,是⽆数⾰命烈⼠⽤鲜⾎和⽣命换来的,⼀定要⾮常的珍惜,要永远听党的话,永远跟党⾛。
没有共产党就没有新中国。
尽管那时我年龄还⼩,许多概念还很模糊,但是却让我懂得了,只有永远跟着共产党,我们的⽣活才会越来越好,我们的国家才能越来越富强。
xxxx年9⽉,我进⼊xxxx读⼩学,这是我迈开⼈⽣学习的第⼀步,我在那⾥受到了很好的教育,⽼师不但讲授⽂化知识,⽽且还谆谆教导我们,要从⼩⽴志刻苦学习,成为德才兼备的⼈,长⼤为国效⼒,并教导我们要争取早⽇成为少先队员。
因为鲜艳的红领⼱是⾰命先辈们的鲜⾎染红的,是少年先锋队的标志,只有努⼒学习,爱祖国,爱党,爱劳动的⼈,才配戴上它。
我记住了⽼师的话,在学习、劳动各⽅⾯更加努⼒了,学习上,努⼒刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。
2011年11月最新入党个人自传范文三篇《整理版》入党自传自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)向党组织进行书面汇报的一种社会,是党组织全面了解入党积极分子的重要材料,也是党组织审查吸收预备党员的必备材料之一。
有时,党支部为了考察了解和培养干部,亦可以要求党员和干部写自传。
个人自传的基本格式及内容通常为:(1)标题居中写“我的自传”(或自传);(2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分。
具体的自传示例请参阅[1]自传,是自述生平和思想演变过程的书面文字形式,是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
二、主要内容包括:1、本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。
主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3.本人履历:从小学写起。
要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。
入团时间。
上党课要写清楚。
4、个人思想演变过程。
这是自传的主体部分,一般结合自己的成长经历,分阶段写明在党的教育培养下成长的历程,思想变化过程和对党的认识,在学习、工作等方面的表现。
总结成长进步经历,自身不足,明确今后的努力方向。
5、结尾。
2011年在校大学生入党自传范文[2011年大学生入党自传]我叫xxx,我母亲和父亲都是农民,母亲谦虚谨慎、细微严谨的作风;父亲憨厚老实、任劳任怨的性格,他们从小就深深地感染着我,中国大学网范文之入党自传:2011年大学生入党自传。
1994年9月我进入了村办的马岗小学读书,从此开始了我的学习生涯。
在学习中,我努力学习,争当先进;在劳动中我不怕脏不怕苦,最后在小学二年级时,我就成为全班第一匹加入中国少年先锋队的学生。
当戴上鲜艳的红领巾的那一刻,我是无比自豪的,因为我知道:红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的,是少先队员的标志,它还是一个时代的象征,一个精神的传承。
所以我更加努力学习知识,刻苦认真,因此我的学习成绩一直是名列前茅的,每学期都能评为“三好学生”的荣誉称号,并且还参加学校组织的各种考试竞赛,取得理想的成绩。
90年08月28日出生于黑龙江省海伦市扎银河双河村的一个农民家庭,XX年加入共青团组织,并于2010年底递交了入党申请书,现在就读于哈尔滨师范大学大学工商管理系市场营销行政班。
我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。
因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。
其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。
刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。
其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。
大学生个人入党自传范文入党自传是指要求入党的同志,向党组织递交自传,是向党组织汇报自己情况的一种形式。
从一般意义上讲,自传是将自己的经历、思想演变过程等系统地记录下来的文字材料。
现在,就来看看以下三篇范文吧!大学生入党自传范文(一)尊敬的党组织:我是一名来自农村的大学生,我从来没有因为我是农村的孩子而感到自卑,反而我生活的很坦荡。
在大学里,我时刻不断的学习,不断的提高自己的能力,并向党组织递交了我的入党申请书,党组织在对我考察过后,我荣幸的称谓一名入党积极分子!我出生在农村。
在我出生的时候,父亲还是村里的民办教师,因为他是村里读过高中的人,后来为了维持生活只得放弃了教书,在家务农。
爷爷曾经是村长,我从小就过这一种清贫而又艰苦的生活,并且我也继承父母的勇敢面对困难和不卑不亢的性格。
同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我,在我的身上永远的留下了朴实和坚强。
虽然这都是很小时侯的事情,但是能影响我一生。
在我八岁的时候,我在村里的小学读书。
小时侯,虽然不知道读书为了什么,但是父母经常鼓励我要好好学习,老师也表扬学习好的学生,我就认真学习,每次考试都是班里的前二名,并且对自己很有信心,将我的好成绩一直保持到小学毕业。
从小学开始,我就帮家里干活,每天放学后,我就到地里去干活,周末节假日更是如此。
我体验到了农民的辛苦,当时机械化程度不高,耕地、拔草、锄地、收割、播种……全都靠手工,锄草是在炎炎烈日下,这样草才容易死掉;夏天喷药杀虫,很容易中毒……也就是从那时开始,我不再怕累,同时我也暗下决心,要好好学习,决不能浪费时间,也不能浪费父母的血汗钱,因为我们花的父母的钱确实来之不易啊!我学会了节约,学会了珍惜,从小到大,我认为每个人都应该节约,我们没有权利浪费,尤其是粮食,不仅是因为许多国家每年有许多人饿死,更重要的是对农民劳动成果的一种尊重。
小学的时候,开始朦胧地感到要为四个现代化奋斗,要为人民服务,虽然不知道真实的含义。
大学生入党个人自传(精选多篇)第一篇:大学生入党个人自传我叫xxx,系xx大学法商学院国际经济与贸易专业xx年级学生,男,汉族,1989年8月25日出生于xx省xx市。
我的父亲xxx,是一位爱国爱党的群众。
他是个勤劳的人,在贫困的时候他不会绝望.母亲xxx,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。
大哥xxx,在广州从事酒店方面工作;大姐xxx,在广州xx电子有限公司工作,任市场部经理;二姐xxx,现在工作于广州xx电子有限公司,从事会计业务。
童年的时光总是特别的美好,也总是过得特别地快。
六岁时我就开始上小学一年级,从此便开始了我的学习生涯。
那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。
1996年我开始上小学。
我小学一年级和二年级是在当时的xx村小学上的,我受到过农村人淳朴自然的熏陶,然后小学三年级我转学来到了县城也就是xx小学和xx二小,在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。
不久,我光荣地加入了中国少年先锋队组织。
在小学四年级的时候我当选了少年先锋队的中队长,在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
小学五年级的时候我任少年先锋队中队长兼纪律委员。
xx年小学毕业,我考入了xx中学。
升入初中后,我在努力学习的同时积极要求上进,在父母的支持鼓励和校团委老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识。
在初中二年级时就光荣的加入了共青团,我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自己,曾被评为和三好学生,学习积极分子。
xx年考入了xx省xx中学即xx市xx县第二中学。
高一的时候,我是班里的体育委员兼历史科代表。
高二期间,我在班上担任副班长兼学校的纪律监察委员,并组织参与了“红五月歌咏比赛”。
让我第一次感受到了能够在广阔舞台实现自己理想的目标,使我更加明确了自己的使命。
本人***,性别女,汉族,198*年04月01日出生,籍贯***,出生在一个农民家庭,共青团员,本科生在读,现系***的学生。
曾担任校社团联合会外联部部长。
在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。
我的父亲、母亲都是爱党敬党的农民,我从小就过这一种清贫而又艰苦的生活,我继承了父母勇敢面对困难和不卑不亢的性格,同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我,在我的身上永远的留下了朴实和坚强。
1992年9月我进入小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。
在这里不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。
从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。
在小学五年的学习中一直担任中队长和数学课代表。
1997年6月小学毕业,我以优异的成绩考入了中学。
在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。
他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。
当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时,萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。
从此,我认真学习团的知识,懂得了共青团是广大青年的组织,是中国共产党的助手和后备军。
从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织,终于在1998年5月4日加入了中国共产主义青年团.我更加刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,积极参加学校的活动,为老师分忧解难,多次被评为“三好学生”。
XX年6月中考,我考入了高中学习。
2011大学生入党自传我叫XX,1989年2月6日出生于德州市的一个农民家庭,父亲是中共党员,母亲是一名农民,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
2001年加入共青团组织,并于2007年底递交了入党申请书,现在就读于。
我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。
因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。
其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。
刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。
其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。
这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。
后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。
其实这是一种入党动机不纯的表现。
入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。
这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。
经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。
三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。
此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。
平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。
他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。
他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。
有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。
在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。
我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。
虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。
长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。
在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。
我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。
所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。
我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。
在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。
最近我们一直在学习党的十七次代表大会的相关政策与精神,学习党在新世纪,新形势下的方针。
金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。
展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。
祖国需要发展,需要人才。
作为一名石大人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。
最近我观看了《生死抉择》这一电影。
影片给了我很大的震撼和启示。
因为人民群众对腐败现象深恶痛绝,而有些领导干部的官僚主义,地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。
这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神,对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判,让人看了大快人心,并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。
尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶,抵制诱惑,坦荡浩然的正气,把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。
影片引发了我对党员意识和品行的思考。
领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对自己是不是应该更严格要求?我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符,为党旗抹黑的人是最可耻的人。
基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。
党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。
培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。
我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机,但想来毕竟显得太笼统,因为每个人都有爱国主义情感,每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。
那么究竟党员与群众的不同之处是什么?要做一名党员必须认真思考回答这个问题。
在我个人认为不同之处是,共产主义者首先应该是一个爱国主义者,关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华,把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来,统一起来,做一个热爱祖国的人,一个有崇高理想和坚定信念的人。
“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。
党员的人生价值要在奉献中实现。
共产党人讲全心全意为人民服务,决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句“奉献”就是全部,心中就只有“无私的共产主义信念”,别的什么都不需要考虑。
这样既“无私”又“无知”,而应该这样去想:全心全意为人民服务是说,我们为了人民的利益要全心全意,要奉献,要无私,要义无返顾,但还要有对个人的人生价值的追求,因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标,在考虑集体利益的前提下,还要照顾到个人利益,而我们理解的个人利益,是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。
有人说,只“奉献”,不“索取”,太不实际了。
其实共产党员的奉献是从来不图索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。
经过了这么长一段时间的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。
以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因,我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。
我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。
作为一名国防生,毕业后我们要到部队去工作,部队是党的部队,成为一名党员无疑会加大我们对党的忠诚程度。
另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。
从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。
它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。
学生在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。
学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。
学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。
今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。
这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。
其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。
试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。
现在有的学生党员只能独善其身,而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。
作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。