2016考研英语复习之阅读理解命题技巧分析

5个大招搞定2016考研英语阅读！随着考研时间的迫近，同学们的复习也日渐白热化。

对于考研英语来说，随着复习的深入，同学们的问题也越来越多，困惑也越来越大，时常觉得力不从心，不知如何提高自己的阅读速度和做题的准确率。

本文搜集了同学们考研英语阅读中的五大常见问题，并一一作出回答，希望能帮助大家扫清阅读理解中的拦路虎。

第一拳：单词记忆放在真题中单词不认识是一大问题。

据统计，考研真题出现的词汇和往年真题中词汇的相似度高达80%以上，所以要把历年真题中出现的词汇反复记忆学习。

另外，有些同学虽然单词认识，但就是不能理解整个句子。

这是因为单词不是孤立存在的，而是有其作用场，其含义是随着语境的变化而变化的，我们在阅读文章的时候一定要结合文章主题，结合所在语境。

第二拳：句子理解多分析长难句对于一篇有四五百字的考研英文而言，往往只有11-20句话，可见句子长度之长，阅读难度之大。

有时，我们会发现这样一个怪现象——虽然单词都认识，但是句子还是读不懂，不知道在说什么。

这是因为在句中有些特殊的结构我们没有掌握，例如比较级、多重复句。

所以，在平时我们需要多进行长难句的分析和理解，这样有助于考研阅读长句子的把握。

第三拳：段落理解关键在于高频词大家是不是会有这样的体会？有时一段话读完了却不明白作者在说什么。

这是因为大家忽略了句子与句子之间的逻辑关系。

一段英文中的各句都有其存在价值，都在围绕段落思想服务。

所以，我们在读不懂的时候，可以找一下段落中的高频词，这些高频词往往是文章所论述的主题。

然后根据文章的主题思想来思考句子的含义及段落所要论述的内容。

这样，大家就能理清句间关系了。

第四拳：篇章主题通过分析文章结构把握主题思想是一篇文章的灵魂，“主题为王”这句话说得很对。

阅读理解的最高境界就是能够理解文章的中心思想，这可以通过分析文章结构和寻找高频词来确定。

另外，在理解文章时，需要利用我们已有的背景知识对文章进行解读和剖析。

第五拳：提高做题正确率要规避出题陷阱在考研英语阅读理解的题目中，常见的错误选项有以下特点：偷梁换柱，以偏概全，张冠李戴，答非所问，正反混淆，无中生有，过于绝对等。

2016年考研英语（二）阅读理解答题技巧店铺考研网为大家提供2016年考研英语(二)阅读理解答题技巧，更多考研资讯请关注我们网站的更新!2016年考研英语(二)阅读理解答题技巧下面带着大家一起来整理下考研英语(二)阅读的答题技巧。

技巧1：与众不同者往往是答案。

真题2014年Text 1：These two academics use an array of behavioral research to show that the most rewarding ways to spend money can be counterintuitive. Fantasies of great wealth often involve visions of fancy cars and extravagant homes. Yet satisfaction with these material purchases wears off fairly quickly. What was once exciting and new becomes old-hat;regret creeps in. It is far better to spend money on experiences, say Ms Dunn and Mr Norton, like interesting trips, unique meals or even going to the cinema. These purchases often become more valuable with time—as stories or memories—particularly if they involve feeling more connected to others.21. According to Dunn and Norton, which of the following is the most rewarding purchase?A. A big house.B. A special tour.C. A stylish car.D. A rich meal.真题2008年Text 1：Last weekend Kyle MacDonald in Montreal threw a party to celebrate the fact that he got his new home in exchange for a red paper clip. Starting a year ago, MacDonald bartered the clip for increasingly valuable stuff, including a camp stove and free rent in a Phoenix flat. Having announced his aim (the house) in advance, MacDonald likely got a boost from techies eager to see the Internet pass this daring test of its networking power. “Mywhole motto(座右铭)was ‘Start small, think big, and have fun’, ” says M acDonald, 26, “I really kept my effort on the creative side rather than the business side. ”41. The word “techies” (Line 4, Para 1) probably refers to those who are ___.A. afraid of technologyB. skilled in technologyC. ignorant of technologyD. incompetent in technology真题2008年Text 2：Some are skeptical .Steve Malanga of the conservative Manhattan Institute notes that Newark has deep social problems: over 60% of children are in homes without fathers. The school system, taken over by the state in 1995, is a mess. But there is also some cause for hope. Since Mr. Booker was elected, there has been a rise in investment and re-zoning for development. Only around 7% of nearby Newark airport workers used to come from Newark; now, a year, the figure is 30%.Mr Booker has launched a New York-style war on crime. So far this year, crime has fallen 11% and shootings are down 30 %( through the murder rate looks likely to match last year’s high).49. Mayor Booker’s effort against crime seem to be ______A. idealisticB. impracticalC. effectiveD. fruitless技巧2：对比的选项中有一个为答案。

2016考研英语阅读：3步解决看懂不会做的问题很多考生有此烦恼，做阅读的时候，明明觉得自己读懂了，但是题却不会做或者是做错，这是怎么回事？爱因斯坦说过“如果你无法将某件事情解释得让你外婆能听懂的话，那就是你并没有真正理解它。

”相信这句话很好的解释了大家的情况，那么该怎么破呢？下面总结了3个步骤，帮助大家解决，希望考生可以有所领会。

问题的初步解决方案▶找出句子主干为什么要找句子主干，因为英文是“形意双合”的语言，句子形式上的主干要表达该句所要表达的中心意思，也就是说，找出了句子的主干，这句话你基本上看懂了80%，句子中的其它修饰语都围绕主干中的成分展开。

英语有着中文完全不同的写作规律，有时候甚至是非常死板，如1、英文的主干一般只有一个谓语动词，要出现其它谓语动词，必须要动用从句形成主从复合句，或者动用连词形成并列句。

2、并列连词连接的结构如同中文的对联一样，不但形式要对称和工整，连意思也要基本相近，光是这点就能解决不少生词难题。

3、所有分词、不定式、动名词都是由相关的从句简化而来。

4、形容词和定语永远修饰某一个特定的名词和代词，介词基本上都和名词在一起，副词修饰动词、形容词和副词。

等等还有一些看似简单的规则，虽然表面上大家都知道，但是这些简单规则只要运用熟练，很多所谓的长难句都可以迎刃而解，具体看参看本人发布的其它文章。

▶通过主干把握作者的态度观点上句中即使你不认识主语concertgoers以及从句中的substitute不知道是什么意思，但是通过关系代词who肯定能知道这个先行词肯定是人，于是至少可以得出作者对于“主语concertgoers”这些人是持否定态度的，因为后面的mi ssing明显是一个消极意义的词汇。

通过仅有的信息判断作者的好恶是阅读理解中的一个非常重要的技能。

▶通过后面的文字补充理解首句内容从上面的角度出发，至少不会发生意识形态方面的错误，这句是首句，后面作者肯定还会展开，通过简单的逻辑思维，你仍然可以通过后面的文字对本句进行补充理解，还原生词的本来面目，我们平常在阅读时就要做类似的猜词训练，在查词典和看答案之前，先认真猜猜生词的词义是阅读的必备技能，但是很可惜，绝大多数人看见一个稍微不认识的词手心就开始出冷汗，心情跌入到谷底，而不是冷静地进行分析。

2016英语（一）阅读Text3题源及解题技巧深度解析随着考生们忐忑不安的心情，2016考研英语已落下帷幕。

考生们应该是带着一种轻松的心情走出考场的。

因为今年英语一的传统阅读部分与往年相比，难度持平，没有明显的起伏。

下面笔者就阅读理解第三篇进行深度解析。

第三篇阅读理解选自2015年6月27日The Economics（《经济学人》）发表的名为“Halo Effect”的文章，其副标题是Do-gooding policies help firms when they get prosecuted（行善策略会使公司在面临诉讼时得到帮助），属于经济类题材的文章。

这篇文章五道考题难度不是很大，其中有两道细节，一道推理题，还有一道态度题和一道词义题。

每种题型的解题方法都离不开海文老师一直提倡的宏观阅读法。

只要抓住了这篇文章的主线，以及作者的态度，那么这五道题也就迎刃而解了。

首先，第一段作者通过引用Miltion Friedman的话引出了本文探讨的话题是CSR（企业的社会责任感），并在二句转折之后提出自己的观点，认为Friedman对CSR的界定含糊不清，实际上CSR能够给企业带来金钱价值，特别是面对贪污腐败案件的指控时。

由此可以看出作者对CSR持肯定的态度，并且认为能够给公司带来经济价值。

第二段则主要介绍了CSR给公司带来价值的三个具体的表现。

第三、第四段和第五段以腐败案件的研究为例，明确了CSR的记录使得公司在面临腐败案件指控时能够减轻罚款。

最后一段指出该研究虽然有缺陷，没有回答公司到底该为CSR支出多少费用的问题，但是最后一句呼应首段二句，再次深化主题：CSR会使公司在面临诉讼时得到帮助。

31题是一个态度题。

可以直接定位到首段二句，转折之后作者明确指出了自己的态度。

如果人们接受了Friedman对CSR的这一前提，那么实际情况就不会那么明确了。

也就是说，作者实际上认为Friedman的观点有不确定性。

考研英语阅读解题思路和技巧总结考研英语阅读解题思维和方法 一. 细节题1、题干上有五个W一个H提问。

2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。

3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。

4、题干和选项有可能考察一种因果关系。

5、解题关键：返回原文，准确定位。

做题依据一定要紧扣文章本身，要注意返回原文找答案：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。

2、根据出题的顺序返回原文。

3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。

4、通过长难句返回原文。

二. 句子理解题1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。

2、步骤：(1)重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。

正确(不能推)理解句子的深刻含义。

(2)若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。

局部含义有整体含义决定。

(3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。

3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。

4、正确选项不包含过于绝对化的词语。

三. 主旨大意题1、标志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of，利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。

2、方法：(1)段落少，用串线法。

(2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。

3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。

四. 态度题1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider， deam，regard，deem2、作者态度可以分为三大类：(1)正态度：支持，乐观，赞同(2)客观、中立、公正(3)反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)5、识别作者态度：方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。

对于任何一门英语考试，真题的重要性都是任何其他练习题和模拟题无可比拟的，真题体现最正统的出题风格，吃透了真题就能把出题人的出题思路摸的八九不离十，才能按照出题人的思路答出高分答案。

而考研英语的全部复习内容和技巧，都可以从真题中衍生出来。

▶真题题型分析表笔者在考研英语的复习中，80%的时间都用在了真题上。

在此不妨随笔者一同分析真题的特点。

题型分值特点复习策略阅读理解 40分提升速度缓慢。

分配大部分复习时间。

写作 30分完型填空 10分做得好的和做得差相差不大，即使不看题直接选答案也不会差太多，是整张试卷最为“鸡肋”的部分。

不用特意复习，分配最少的时间。

新题型 10分对大部分人来说，此题难度不大，且提升较快。

分配时间在完形填空和翻译之间。

翻译 10分较难，但是这部分的提升空间很大。

在三种10分的题型中分配最多的时间。

▶关于背单词的两大误区1、背诵单词就是要能灵活用所有单词从长期英语学习来看，这种看法是对的，但从应试的角度来说，就未必了。

通过真题分析得出，真题考查的词汇层次归纳起来有两种，一是阅读词汇，一是写作词汇，这和我们脑海中的词汇类型也相匹配。

阅读词汇就是我们在阅读过程中，看到就能在脑海中反应出意思的单词，也称被动词汇;而写作词汇则是我们掌握得更深刻的一种，我们在写作或口语表达中能主动地使用它们，也称主动词汇。

在大多数人的“库存”中，阅读词汇量都远远大于写作词汇量，这是因为阅读词汇的积累比写作词汇容易很多：可能一个生词我们见过两三次后再看到就知道是什么意思了，这样它就进入了我们的阅读词汇库;但要把它变成写作词汇，则要对它进行更多主动地记忆，甚至反复进行使用练习。

那么真题又是怎么考查单词的呢?完型填空考句型语法、短语搭配，需要对单词用法和搭配熟悉;阅读理解考查的是句意理解(尤其是长句)、文章大意;翻译考查的是理解句意并有效组织中文语言;写作考核的是有逻辑地组织英语语言。

因此，在应试中，我们并不需要一视同仁的记忆单词书上所有的单词。

2016考研：四步参透英语阅读答案解析四月马上就要结束了，2016考研英语的阅读部分已经可以开始着手做题。

但是这个时候大家切勿只把真题当题做，尤其是不要忽略答案的作用。

很多小伙伴把答案只是作为正确率的一个指标来看，但其实答案中才真的是藏着很多的干货，所以做一个会对答案的技术型人才，才能为自己带来更多的竞争力。

一、选一本好书——解析要全首先你要做的是选择一本好的英语真题全解析书籍。

其在阅读理解部分的解析至少要包括“各段大意、选项分析、如何定位、核心词语梳理、参考译文”等解析，这样的参考答案才能叫全面，因此前期的选书很关键。

二、了解各段大意——注意上下关系选择好了参考书之后我们就要学会如何利用它。

首先是各段大意，看英语答案的各段大意不需要我们像学语文一样，把各段的作用统统翻译一遍，而是需要我们能把段落间的关系捋清楚，同时培养我们在做题中的一个习惯，即首先标出文章一共有多少段，其次在阅读文章时注意上下段的关系，这样在做题中可以直接根据前后段落分析答案。

三、重视选项分析——参透定位神器选项分析是重中之重，在分析答案时首先要看这道题目是属于“细节题、主题题、态度题、例证题、推理题”等中的哪一种，然后开始选项定位。

定位是一直以来困扰考生的老大难，专业的答案解析会详细的告诉大家“定位点”，而同学们在看的时候一定要带着答案回归原文进行匹配，同时回忆答案解析和自己做题时思路存在的差异，必要时要做好总结以便牢记。

四、词汇和译文——夯实基础的过程专业的解析书籍会把原文中高频考点词汇列举出来，这其实是一个很好的积累过程。

其次就是参考译文，为了节省时间，老师建议大家可以不用把长篇的译文从头看到尾，因为考研阅读毕竟不是考翻译。

但是大家要把自己在做题中遇到阻碍的句子标记下来，参照译文查看自己是因为词汇不认识还是在句子没有切分准确上出现了问题。

这也是一个练习长难句分析的很好的方法。

由此可见，考研英语的参考答案里也是暗藏玄机的，如果可以正确利用，它一定会是你拿高分的助力器。

2016考研英语：阅读理解词汇题解题技巧据统计，历年的考研英语阅读真题当中以文章中的事实细节提问的题目约占60%，以文章中心大意、作者态度、猜测词义和文章信息推断提问的其他题约占40%。

因此，我们大致把考研阅读题目分成六种类型：细节题、词汇题、例证题、态度题、推断题、主旨题。

今天老师要为大家介绍词汇题的解题技巧。

词汇题主要考查两种类型：一是猜测某个单词的意思，这个单词有可能是超纲词汇，也有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法；二是猜测某个句子的含义，这个句子一般结构不会非常复杂，不是长难句，但是其中可能包含了一些超纲词汇或者特殊的词组。

词汇题的问法举例如下：“Creationism”in the passage refers to ________.The word“gizmos”(line 1, paragraph 2) most probably means ________.The phrase“making the biggest splash”(line 1, paragraph 3) most probably means _______.解决此类型题目需要掌握一些词汇猜测方面的技巧进行阅读实践，特别是要注意联系上下文猜词。

另外，除了要解决词汇题，阅读过程中必然会遇到生词，此时运用一些推理词义的技巧也是非常有必要的，比如通过构词法（前缀、后缀、复合等）猜测词义，根据同位成分或定语从句猜测词义，通过反义或近义关系猜测词义等。

1.利用同义关系解题【问题】What is exceptionally remarkable about a child is that ______ .【原文】And even more incredible is the young brain's ability to pick out an order in language from the mixture of sound around him, to analyze, to combine and recombine the parts of language in new ways.【解析】试题题干基本上是原文中这句话的简略复述，原文和正确选项使用的词语可在短文中找到同义词，exceptionally remarkable和even more incredible是明显的同义词语。

第 1 页 共 1 页 2016考研英语阅读理解备选题型详解阅读理解衍生出来的新题型虽然所占分值不多，但是却也是相对比较容易拿满分的一个题型，所以，这部分的训练复习在最后阶段要培养出一个熟悉感来，了解它的出题特点和一些答题技巧，掌握好出题规律，这样在答题的时候才会更加自信、从容地获得满分。

下面就是凯程英语老师为大家整理的阅读理解备选题型的命题特点及应对方法的介绍，供参考!1.从内容衔接的紧密程度上来看，被填入的文字要么属于上一段，要么属于下一段。

比如，2005 年考题虽然表面上看每个空似乎都是独立段落，但这仅仅是表面现象。

实际上，有充足的线索表明：至少第41、42、45 题都不是独立段落。

无论被填的文字是某段的一部分，还是独立成段，都提示考生：认真把握所填文字与前后句子在内容上的联系，是填对选择项的最可靠线索。

2.除了意思的衔接外，在空缺处前后的句子及所提供的选项中，一般会出现一些用词线索，帮助考生在意思之外进一步确定正确答案。

3.填任何空，都要从意思和词语的衔接两类线索入手。

尤其是在意思理解不透彻的情况下，利用词语线索把握正确答案就显得尤其重要。

大家一定要从这两方面多多练习。

了解了选择搭配题的命题特点之后，我们在做题时就应当采用有效的解题方法，以提高做题的命中率。

以下就解题思路为大家提出一些建议：答题步骤一般按照下面的顺序来进行：1.利用3~5 分钟，快速阅读全文，注意要点词句，力求对文章内容做一个概括了解，但此时先不要读选择项的内容。

当然，由于文章中空缺了 5 处，而且有的地方空缺的是几句话甚至是一整段，文章的整个结构和逻辑是被打断了的，因此在短时间内掌握文章要点或逻辑思路是很困难的。

考生此时所要做的只是了解文章及各段的基本话题和内容，切不可求全责备。

如果阅读两段后有一种不知所云的感觉，干脆就直接进入第二步，即回到文章开头，一开始就边阅读边利用内容和词语线索直接做题。

2.利用10 至15 分钟，边读边做题，重点阅读各个空白处附近的句子，考查选择项与前后内容的逻辑关系，然后再圈定关键的线索词(包括名词、动词、连词、代词等)，然后从各选项中寻找在内容和词语上都衔接合理的选择项，确定答案。

2016考研英语二阅读难度与出题思路分析考研英语的阅读理解题，无非是从宏观和微观等两个角度进行考察，体现在题型上从广义的角度可分为两类：主旨态度题和细节事实题。

考生需要有这样的认知。

主旨态度是全文的论点，细节事实，是全文的论据。

两者相结合，才是一篇逻辑性严谨的文章。

文章中的细节，即论据，通常是作者论证文章主题或是论证段落大意而使用的具体信息。

因为，就议论文而言，作者阐明所要阐述的问题和观点之后，通常会使用大量的具体细节去支持并加以说明。

这些细节可以是原因、事例、数字等等。

论据的常用展现方法为：下定义、做比较、打比方等。

下面跨考教育英语教研室阅读主讲靳姝老师将对2015年考研英语二的阅读理解部分的题型难度和解题思路进行了细致的分析。

今年的英语二真题题目难度和往年持平，甚至比去年略有下降，四篇文章阅读难度不大，题目也没有偏离大纲要求及出题思路，让学生非常纠结的选项。

据统计，今年20道题目中，1道主旨题，1道词义句意题，3道推断题，其余16道全部为细节题，其中四道为细节观点题，2道因果细节题。

一、主旨态度题的题型和难度分析：考研英语二阅读理解命题思路从宏观上，考察全文的主旨大意，文章标题和作者态度，也就是我们常说的主旨态度题。

第四篇文章最后一道题问文章主要讨论了什么，这道题也是四篇阅读中唯一一道主旨大意题，有相当难度。

与往年不同的是，今年这道题方法技巧性不强，无论是题干法还是串线摘帽法，都无法准确全面概况全文主旨，而这道题需要在读懂文章的基础上，有一定归纳概括能力。

文章首段指出目前的失业率呈现出下降的趋势，而接下来的第二段提出在这种失业率下降的好现象中，我们忽略了那些自愿(voluntary)参加兼职工作的人。

第三段就自愿兼职工作者和非自愿兼职工作者的区别展开描述。

最后两段表明，那些自愿参加兼职工作的人是因为有了一项名为Obamacare的政策，该政策旨在使那些没有全职工作的人也有可能获得保险，从而提升就业率。