江苏科技大学机械原理2009年考研专业课初试真题
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所有答案均写在答题纸上,在此答题无效。
机械原理部分(75分)一.选择题(共20分)1. 机械平衡研究的内容是(A) 驱动力与阻力间的平衡(B) 各构件作用力间的平衡(C) 惯性力系的平衡(D) 输入功率与输出功率间的平衡2. 槽数z 4的外啮合槽轮机构,主动销数最多可取。
(A)1 (B)2 (C)3 (D)43.为保证一对渐开线齿轮连续传动,应使实际啮合线长度基圆齿距。
(A)大于等于;(B) 小于等于;(C)小于。
4. 一对外啮合斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 。
(A)m n1= m n2; (B) αn1=αn2;(C)m n1= m n2,αn1=αn2,β1=-β2;(D)m n1= m n2,αn1=αn2,β1=β2。
5. 增加斜齿轮传动的螺旋角,将引起 。
(A)重合度减小,轴向力增加; (B)重合度减小,轴向力减小; (C )重合度增加,轴向力减小; (D)重合度增加,轴向力增加。
6. 一对渐开线齿轮啮合传动时,两齿廓间 。
(A )保持纯滚动; (B)各处均有相对滑动; (C)除节点外各处均有相对滑动。
7. 凸轮机构中从动件作等加速等减速运动时将产生 冲击。
(A)刚性; (B)柔性; (C)无刚性也无柔性.8. 在曲柄摇杆机构中,当摇杆为主动件,且 处于共线位置时,机构处于死点位置。
(A)曲柄与机架; (B)曲柄与连杆; (C)连杆与摇杆。
9. 在由若干机器串联构成的机组中,若这些机器的单机效率均不相同,其中最高效率和最低效率分别为ηmax 和ηmin ,则机组的总效率η 必有如下关系: 。
(A) ηη<min ; (B)ηη>;max (C) ηηηmin max ≤≤;10. 连杆机构行程速比系数是指从动杆反、正行程 。
(A)瞬时速度的比值(B)最大速度的比值(C)平均速度的比值二.计算图示机构的自由度,并分析组成此机构的基本杆组。
由又如在该机构中改选 EG 为原动件,试问组成此机构的基本杆组是否与前有所不同,为什么?(10分)机架4力驱动滑块3 向上运动。
2009机械科学研究院硕士入学考试《机械原理》试题答案一、填空题(共26分)1、 B 、等于2、 B .为90º3、 Z 2=48; 左旋;βcos 2)(21z z m n a +=',变为;调整螺旋角β4、 不一定;一定5、 大端: 212121,,R R m m ===αα6、 齿数;齿宽7、 a , b, c ; c8、 C ; D9、 C10、逆时针;右旋 二、总分:14分。
(1)5分;(2)4分;(3)5分(1)计算自由度F n p p =--=⨯-⨯-=32342511L H(2)高副低代,机构简图见图a 。
(3)结构分析(图b)该机构为Ⅱ级机构。
三、总分20分。
(1)12分;(2)8分(1)CB B C v v v +=,t n t n CBCB B C C C a a a a a a ++=+=,v pb B v =μ,v pc C v =μ,v bc CB v =μa b B a =πμ ',a b n CB a n =''2μ,a n c CB a t =2''μ,a n C a n =πμ3',a n c C a t =3''μ,a c C a =πμ '(2)∆BCE ∆bcp ,得E 点,vE =0;∆BCF ∆b c ''π,得F 点,a F =0四、总分20分。
(1)5分;(2)5分;(3)5分;(4)5分;(1)l l l l AB BC min max +=+=80mm其它二杆之和l l AD CD +=90mm即l l min max +<其它二杆之和,且连架杆l AB 为l min 。
该机构为曲柄摇杆机构。
有曲柄,即AB 杆为曲柄。
(3分)(2)该机构为曲柄摇杆机构,故有摇杆。
摇杆摆角范围ϕ=90 。
(3分)(3)有急回性,且θ=30 ,故K =+-=+-=()()()().180180180301803014 θθ。
机械原理考研真题以下为机械原理考研真题:问题1:某机械系统是由一台电动机和一台液压缸组成的,电动机驱动液压泵工作,液压泵通过油管将液压油输送到液压缸中,从而驱动执行机构进行工作。
试分析该机械系统的工作原理并说明各个元件的功能。
问题2:针对一台喷气发动机的涡轮叶片设计问题,假设叶片尺寸已确定,求该叶片的最佳攻角,并给出最佳攻角的物理意义及其对发动机性能的影响。
问题3:在某个机械系统中,传动带传递来自电动机的动力,但由于传动带松紧不均匀,使得传动过程中产生了明显的动态振动和噪声。
请设计一种可行的动力传递方式,以解决该问题,并分析该动力传递方式与传统传动方式的优劣势。
问题4:某个电梯系统中,电梯的刹车装置失灵,导致电梯无法在特定楼层停车。
请设计一种新的电梯刹车装置,确保电梯能够可靠地在指定楼层停车,并分析该刹车装置的工作原理和安全性能。
问题5:液压缸是工程中常用的执行元件之一,它根据液压力来产生线性运动。
请分析液压缸的主要结构和工作原理,并说明液压缸在工程应用中的优势和限制。
问题6:某车辆的制动系统由刹车片和刹车盘组成,刹车片将力传递给刹车盘以实现车辆的制动。
请分析刹车系统的工作原理,并探讨刹车片与刹车盘之间的磨损和热效应对刹车性能的影响。
问题7:对于某机械设计问题,需要进行强度和刚度的计算以保证设计的可靠性。
请分析强度和刚度的概念,并说明强度和刚度计算在机械设计中的作用和意义。
问题8:在机械系统中,常常会出现摩擦现象,摩擦对系统的性能和寿命都有一定影响。
请分析摩擦的类型及其对机械系统的影响,并提出减小摩擦的设计措施。
问题9:在某个机械系统中,运动副的配合间隙严重影响了系统的精度和稳定性。
请解释配合间隙的概念和影响,并分析减小配合间隙的方法及其适用范围。
问题10:某机械装置需要进行离心力的计算,以保证设备在高速旋转时的安全性。
请分析离心力的产生原理,并给出离心力计算公式及其在机械设计中的应用。
第二章一:填空题1,(江苏大学05)作平面运动的三个构件,共有个瞬心,所有瞬心位于上,称为三心定理。
2 ,(江苏大学10)一个平面六杆机构总共有个瞬心,其中有个绝对瞬心,个相对瞬心。
3,(重大07)当两构件不直接组成运动副时,其瞬心位置用确定。
4,(浙江理工09)一铰链四杆机构中,共有_________速度瞬心,其中有_________个为绝对瞬心。
5.(浙江理工09)彼此作相对平面运动的三构件,其三个瞬心位于。
6.(浙江理工09)当两构件组成转动副时,其相对速度瞬心在 _______ 处;组成移动副时,其瞬心在_______ 处。
7,(浙江理工03)作相对运动的三个构件的三个瞬心必。
8,(浙江理工03)在机构运动分析图解法中,影像原理只适用于______上不同点之间的速度或加速度。
9,(西安建筑科技大学05)铰链四杆机构共有个速度瞬心,其中个是绝对瞬心,()个是相对瞬心。
10,(西安工业大学05)相对瞬心与绝对瞬心的相同点是 ,不同点是;在由N 个组成的机构中,有个相对瞬心。
11,(武汉理工04)速度与加速度的影像原理只适用于A,整个机构 B,主动件 C,相邻两个构件 D,同一构件二:简答题1,(东华大学03)如图8所示摆动导杆机构中,已知LAB =30mm,LAC=67mm,LBD=20mm, ω1=10rad/s.(1)标出该机构的全部速度瞬心;(2)用相对运动图解法求D3点的速度VD3;(3)判断B2B3两点之间的相对运动是否存在哥氏加速度,并简述理由。
2,(重大07)图3所示机构中,已知φ1=45°,ω1=10rad/s,逆时针方向,Lab=0.4m,γ=60°.试用相对运动图解法求构件3的速度v3和加速度a33,(江苏大学10)图示机构中,构件1以ω1匀角速度逆时针转动。
要求:1)在图中指出该机构的所有瞬心;2)在图示位置构件3的速度(用公式)。
4,(江苏大学09)图示三种凸轮机构,假设滚子与凸轮之间作纯滚动。
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是,付出过,就不会后悔。
在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。
无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。
都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。
文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
江苏科技大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(801)理论力学或(810)机械原理或(812)微机原理参考书目为:1.《理论力学》2009第七版,哈尔滨工业大学编,高教出版社跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。