学校后勤管理工作总结
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高校后勤处工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中,高校后勤处紧紧围绕学校中心工作,积极履行各项职责,努力提升服务质量。
本报告旨在全面回顾和总结后勤处工作,并提出未来工作展望。
二、工作内容及成果1. 餐饮服务管理在过去的一年中,我们坚持“以人为本,服务至上”的原则,加强餐饮服务质量监管。
具体工作如下:(1)优化餐饮布局,提升就餐环境。
对校园内餐饮场所进行布局优化,确保空间合理利用,提高师生就餐舒适度。
(2)严格食材采购,确保食品安全。
建立食材采购追溯制度,加强食材质量检测,确保师生饮食安全。
(3)丰富菜品种类,满足师生需求。
定期调查师生餐饮需求,引进地方特色菜品,满足师生多样化需求。
2. 宿舍管理宿舍管理作为后勤处重要工作之一,我们在过去一年中取得以下成果:(1)加强宿舍设施维护,确保住宿安全。
定期对宿舍设施进行检查与维护,及时处理安全隐患。
(2)优化宿舍环境,营造良好氛围。
组织宿舍文化节等活动,加强宿舍文化建设,提高宿舍环境质量。
(3)建立宿舍管理机制,提高服务质量。
制定宿舍管理规章制度,加强学生自治组织建设,提高宿舍管理效率。
3. 校园环境管理校园环境作为学校形象的重要组成部分,我们在过去一年中取得了以下成绩:(1)加强校园绿化,美化校园环境。
增加绿化面积,优化植物配置,提高校园绿化品质。
(2)加强卫生管理,保持环境整洁。
建立卫生保洁制度,加强监督检查力度,确保校园环境卫生整洁。
(3)加强环保宣传,提高环保意识。
组织环保宣传活动,提高师生环保意识,共同营造美好的校园环境。
三、存在的问题与改进措施1. 服务意识有待提高。
部分后勤员工服务意识不够强烈,需要加强培训和引导。
2. 设施设备老化。
部分设施使用年限较长,存在安全隐患,需加大投入进行更新改造。
3. 管理制度需完善。
部分管理制度已不能适应新形势下的发展需求,需进一步完善和优化。
针对以上问题,我们提出以下改进措施:在接下来的工作中,我们将继续坚持“以人为本,服务至上”的原则,加强与师生的沟通与合作,不断优化服务质量和管理水平。
学校后勤年度工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年中,学校后勤工作紧紧围绕学校中心工作,全面贯彻学校“精细管理、内涵发展”的工作方针,精心打造“平安、和谐、优质、高效”的后勤服务团队,在学校领导的关心和支持下,通过全体后勤工作人员的共同努力,较好地完成了学校各项后勤工作任务。
现将一年来的工作总结如下:二、一年来主要工作回顾1. 精心打造平安和谐校园(1)落实“以人为本”的理念,打造平安校园。
过去一年中,后勤部门从增强师生安全意识出发,通过举办讲座、图片展览等形式,对师生进行安全教育,让师生从思想上重视安全,从行动上落实安全。
同时,学校与各部门、班级签订安全责任书,明确安全责任,夯实安全基础。
此外,后勤部门还加强了值班和巡逻工作,实行24小时值班制度,确保了校园的安全与稳定。
(2)加强物业管理,打造和谐校园。
后勤部门通过加强与物业公司的合作与沟通,及时解决物业工作中出现的问题,为师生提供优质的服务。
同时,后勤部门还加强了校园环境卫生治理,定期对校园进行消毒处理,确保了校园环境的整洁与卫生。
2. 精细管理,提高后勤服务水平(1)加强后勤队伍建设,提高服务水平。
后勤部门通过定期举办培训和学习活动,提高后勤工作人员的业务水平和服务意识。
同时,后勤部门还建立了考核机制,对工作人员的工作表现进行定期考核,确保了后勤服务的优质高效。
(2)推行精细化管理,提高管理效率。
后勤部门通过制定详细的工作计划和流程,明确工作职责和要求,确保了每项工作的有序进行。
同时,后勤部门还加强了与学校其他部门的沟通和协作,形成了工作合力,提高了管理效率。
3. 内涵发展,提升后勤服务质量(1)加强信息化建设,提升服务效率。
后勤部门通过建立信息化平台,实现了信息共享和资源整合,提高了服务效率和准确性。
同时,后勤部门还通过网上服务平台的建设,方便了师生的报修和投诉处理。
(2)推行绿色校园建设,提升服务品质。
后勤部门通过推广节能环保理念,实施节能减排措施,建设绿色校园。
学校后勤管理工作总结本学期,总务处在学校领导的关心支持下,以“学习实践科学发展观”指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。
在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。
为来年更好的做好服务,现做出总结如下:一、抓好综合管理为学校的发展做好后勤保障后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。
学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作、校产管理、食堂、卫生室、小卖部、学生公寓诸多方面。
这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。
财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。
在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。
在校产管理上,做到工作细心,认真负责。
为了减轻一线教师的工作强度,开学初克服人员少事务多的问题,精心策划,合理安排工作,从办公室、教室的安排,到办公桌、学生课桌的排放,及办公用品的分发,学生床位的安排和安装,加班加点做好,为按时开学提供了保障。
同时校园内今年植风景树200多棵,为学校的美化打下了基础。
学校供暖注水和加压时,我们后勤工作人员听从指挥、统筹安排、全赴一线,及时妥善处理了各种突发事件,有的一上就是24小时,在我们后勤人员和各部门的共同努力下,确保供暖工作顺利完成。
师生吃饭是大问题,是做好一切工作的保证。
学生开学前,充值室加班加点提前制作并测试餐卡3300余张,保证一开学都能按时就餐。
之后每周为学生充值、挂失、补卡、纠错、查询____余次,保证了师生的就餐问题。
学校后勤工作总结(6篇)学校后勤工作总结1一年来,在学校领导的领导下,后勤人员仔细落实了各项管理制度,联系实践主动开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的顽强后盾,很好地完成了本年的任务。
为发扬成果、总结阅历,连续干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:一、提高思想熟悉,努力完成任务。
针对目前的大教育环境,学校的进展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。
我们后勤人员深刻熟悉到这一点,在期初的工作打算中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,表达出和平人的特点。
先从思想上高度熟悉我们工作的重要性,然后在平常的工作时刻提示着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。
二、心系师生生活,确保平安无患。
今年初的大雪,给全校师生的学习和生活都带来了许多不便。
大雪的消失,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们供应了更好地服务于师生制造了条件,后勤人员在杜校长的带着下,准时扫掉树上和地面上的积雪和冰块,爱护好同学的平安。
为了连续搞好同学午托中心,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。
先是学校采纳集中管理模式,我们负责的是食品平安管理和同学寝室设施的管理和维护。
我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查状况以及老师当天反映的状况进行反馈,准时整改到位,确保师生的伙食养分与卫生。
每天2次检查同学寝室,发觉问题准时解决,为了使师生不热,能睡个舒适午觉。
学校平安工作始终是我们工作的重点,我们每周进行了一次全校性的平安检查,准时排解平安隐患,并向上级报告了受损状况。
组织全校师生有针对性开展平安紧急疏散演练,通过多次练习到达最快撤离速度,到达了预期效果。
杜校长召开了平安工作会议,开展了一系列的平安教育活动,为全校师生制造一个平安、和谐的校内。
三、以教育教学为中心,是我们工作的永久的主题.本学期,我还承当学校接送同学的工作,为了保障同学能够按时到校上课,我和司机每天早上不到6点就开头给加温,保证车能按时启动,并能按时接送同学。
学校后勤工作总结范文8篇学校后勤工作总结范文 (1) 过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。
现总结如下:一、立足本职,服务一线年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。
今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。
目前学校空调数量已达--台,共---千瓦2、维修及时、服务到位。
凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。
零星维修服务115次3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。
5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。
今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。
按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。
学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。
做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
2023年学校后勤管理工作总结一、健全制度,规范管理,确保各项工作顺利开展。
学校后勤管理工作在学校管理和发展中具有基础性、保障性的重要作用。
因此,我校的后勤工作,以“双服务”为宗旨,牢固树立服务育人的思想,求真务实,科学管理,开源节流,增收节支,把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上,充分发挥学校后勤的保障作用,确保学校实现持续稳步发展。
为了更好地加强后勤工作的管理,充分调动后勤职工的工作积极性,我校对照《学校工作管理手册》建立健全了一整套后勤各类人员的规章制度以及各个岗位的职责。
各项制度的健全,使我校全体员工得以认真对照,履行自己的职责,扎扎实实地工作。
二、规范财务行为,管好固定资产,做到勤俭持家。
我校后勤财务人员认真学习法律规章、财经制度,做到帐目日清月结,帐款相符无差错;建立预算支出财会专业人员把好第一关,校长审核的层层把关制,做到收支有计划、有审批、有手续;做好校长的参谋和助手,为学校当家理财。
协助校长坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。
加强收费行为管理,严肃财经纪律,禁止乱收费,做到收支两条线,所有收费必须进入财务处并上交“财政集中支付中心”。
根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行。
坚持合理开支的原则,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓。
明确固定资产的管理范围,按照财务部门的管理规范进行管理,建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账,并做到账实相符。
学校办公用品购置后及时登记,入帐,并建立损失赔偿制度。
对学校的固定资产及时核查,按规定进行上报、审批。
科学地管理学校的资产,利用暑假期间为教室安装了防盗网和防盗门,确保我校固定资产的安全。
三、按部就班、合理运用资金,努力改善办学条件。
学校后勤管理人员工作总结在____这块沃土上,德育和教学的鲜花纷纷怒放,作为后勤人员我们分外高兴,因为我们是绿叶,我们实现了绿叶的价值,绿叶的价值就是让花儿开的更艳,芬芳四溢。
今天借此机会,主要是简单总结一下后勤半年来的工作,更重要的是表达一下我们全体后勤人员对大家的感激之情,没有你们的理解、支持我们的工作也不会那么出色。
我们后勤工作不是停留在花好钱,管好物,及时维修上,而是要用智慧和汗水向更高的目标迈进,我始终强调后勤是一支优秀的团队。
我们的工作理念和精髓可以用十二个字来形容,“少说多干,养成习惯,快乐奉献”以此来鞭策每一位成员,做到一呼百应。
具体工作如下;一、学初整个食堂自来水冻了,我们研究制定了多种实施,想尽办法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到为止,功夫不负有心人,终于发现是主管道冻了。
没有草率的实施破坏性抢修,而是接明管,保障学校正常用水。
三、本学期继续实行了节约工程,今年维修要好于上学期,得益于学校的管理,后勤和德育共同制定实施了物品保管奖惩措施,大家都能参与到管理中去,特别是班主任默默作了很多工作。
四、食堂经过一年的运作,已经是高标准、上档次了,每天要完成上千人吃饭,挺难的,稍有疏忽就要出现这样那样的问题,可见食堂领导和工作人员要付出超出想象的辛苦,值得学习的是他们的团结和快乐,我倡导的是用心工作,快乐工作,我每次去看到大家都在忙,不分领导和同志,有活大家干,有事大家想,发挥出集体的智慧,这就是团队精神。
五、绿化整整忙了一个学期,整体目标就是六个字,“树活、花开、草绿”,要完成这个目标也很难,现在看效果相当不错,我很满意,这也得益于后勤队伍的整体努力,一呼百应,浇水五点就到,非常准时,晚上又很晚回家,____主任天天起早浇水,晚上学生放晚自习了,还在浇水,这就是对工作的一份执着。
老教师……起到表率作用。
特别是栽教学楼前得锦带时,时间紧,任务重,发挥出团队精神,全员出动,也有教学的主动参与,用了两节课完成任务,场面感人,我是感慨万千。
年高校后勤工作总结6篇篇1一、背景概述本年度工作在上级领导的正确引导以及全校师生的鼎力支持下得以圆满落幕。
作为高校后勤工作的承载者,我们肩负着重大的责任与使命,致力于为全校师生提供优质的服务与保障。
本报告将全面回顾和梳理本年度后勤工作的成果与不足,并提出未来的工作展望。
二、工作内容及成果1. 餐饮服务本年度,后勤部门在餐饮服务方面取得了显著成绩。
我们严格按照食品卫生安全标准,优化了餐饮流程,确保了师生饮食安全。
同时,为了满足不同口味的师生需求,我们丰富了菜品种类,提升了餐饮服务质量。
2. 宿舍管理在宿舍管理方面,我们实施了规范化、人性化的管理策略。
通过加强宿舍设施的维修与更新,提高了宿舍的居住环境。
同时,我们注重宿舍文化的建设,组织了各类宿舍活动,增强了宿舍的凝聚力。
3. 校园环境与设施维护本年度,我们对校园进行了全面的绿化、美化工作,提升了校园环境品质。
同时,我们加强了对校园设施的巡检与维护,确保了设施的正常运转。
4. 能源管理在能源管理方面,我们积极响应节能减排的号召,优化能源使用结构,推广节能产品与技术,降低了能源消耗。
5. 安全管理安全是校园工作的重中之重。
我们建立了完善的安全管理制度,加强了校园安全的巡查与监控,确保了校园的安全稳定。
三、工作亮点与特色1. 创新服务模式本年度,我们在服务模式上进行了创新。
通过引入智能化管理系统,提高了服务效率与质量。
同时,我们注重信息化建设,为师生提供了便捷的服务渠道。
2. 团队建设与培训我们重视团队的建设与培训。
通过定期的培训与考核,提高了团队的专业素质与服务水平。
同时,我们注重团队文化的建设,增强了团队的凝聚力与战斗力。
四、存在问题及改进措施1. 问题分析虽然我们在后勤工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
如:服务响应速度有待提高、部分设施老化需及时更新等。
针对这些问题,我们需要深入分析原因,制定改进措施。
2. 改进措施(1)加强人员培训,提高服务响应速度;(2)加大投入,更新老化设施;(3)加强与师生的沟通,及时了解需求与反馈。
学校后勤管理个人工作总结范本10篇学校后勤管理个人工作总结(精选篇1)在市教育局的正确领导下,我校后勤处全面贯彻、认真落实市教育局的各项工作部署,扎实有效地开展工作,现把我校_年的后勤工作总结如下:一、校舍建设成绩优秀为改善学校办学条件,学校领导一直在多方奔走、积极争取资金,在市教育局的高度重视和指导下,我校校舍建设取得突破性进展:1、新建的老师周转房及配套设施已完工老师周转房于20_年5月动工,到12月已经全部完工,各种配套设施也相应完善,准备20_年老师入住。
2、对操场及花坛破损之处进行大面积的修补今年我校迎接省的均衡教育的检查,作为契机,对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九千元添置了校园设备;对办公室进行了更新。
美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
3、装备了仪器室、图书阅览室、体育器材室、卫生室等处室学校争取市教育局的支持,装备了一间高配置的仪器室,图书阅览室、体育器材室、卫生室现已投入使用,新设备深受师生的喜爱,孩子们的学习劲头更足了。
4、学生食堂服务于广大学生及老师开学学校积极组织人力物力为食堂购进一批先进的食堂设备,学习外校食堂的先进管理方法,合理安排工作人员,使食堂很快服务于学校的教学。
5、部分老师家属楼的用水进行整改由于管网老化及水质等原因,家属楼1号暑期经常出现断水,水质十分混浊,有时还有大面积的红虫,为此学校领导及后勤处多次联系办事处水厂协商,于12月改造完工,家属楼1号、家属楼2号都用上优质的井水。
二、后勤管理务实高效1、隐患路队得到治理。
在学校教学楼的后面重新开了一道大门,把学生放学进行分流,低年级的学生走此门,高年级的学生走正门,这样学生过马路拥挤的现象没有了,他们的人生安全也得到保证。
2、加强财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。
学校财会工作按照《会计法》《票据法》等按国家有关财政的法律法规、法令政进行。
学校后勤管理工作总结报告学校后勤管理工作总结报告精选4篇〔一〕学校后勤管理工作总结报告后勤是指在课程教学、校园建立、教职员工生活、校园平安等各个方面提供支持的效劳。
学校的后勤管理工作直接关系到师生的生活质量和学校的形象,也是进步学校整体实力的重要环节。
因此,本报告旨在对学校后勤管理工作进展总结,考虑如何进一步推动学校后勤管理工作的开展。
1.人员构成:学校后勤管理工作主要由后勤部门的管理人员和后勤效劳人员组成。
管理人员通常具有较高的教育背景和管理经历,可以有效组织、协调和管理后勤效劳人员。
效劳人员那么是后勤管理工作的详细执行者,负责校园环境维护、食品供给、保洁效劳、安保工作等。
2.效劳范围:校园内的后勤效劳范围涵盖了许多方面,例如校园维护、平安与保卫、食品效劳、宿舍管理、交通运输效劳等等。
3.管理形式:学校后勤管理工作在管理形式方面呈现多样化的特点,不同的学校采用了不同的管理形式:有的学校直接委托给专业的后勤效劳公司来管理,有的学校那么由学校后勤部门直接负责管理。
1.管理效率低下:由于学校后勤管理工作具有复杂性、多样性和效劳性等特点,加之后勤效劳人员规模庞大,从而导致工作效率不高。
2.管理形式亟待优化:目前学校后勤管理工作有些是由专业公司来承包,这一方面有助于减轻学校的运营压力,但也产生了某些问题,例如鱼目混珠、资金不透明等等。
另一方面,假如学校后勤管理工作由学校后勤部门直接负责管理,管理效率那么存在一定问题,需要进展优化。
3.管理人员素质亟待进步:一些后勤管理人员并没有经得起考验,他们缺乏专业知识和管理经历,造成了一些不必要的问题。
1.优化管理形式:首先学校后勤管理工作应该以效劳为本,更注重效劳质量。
其次,针对管理形式亟待优化的问题,建议学校应该明确公司资质、效劳内容、效劳规格、资金到账等条款,防止鱼目混珠的情况发生,以保证资的合理利用。
2.进步管理效率:学校可以在人员配置方面进展改善,增加后勤效劳人员,进步后勤管理人员的素质,从而进步工作效率。
第一篇:《学校后勤管理工作总结》学校后勤管理工作总结学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响着。
学校教育教学工作的顺利进行,学校后勤工作是学校整体工作的一部分,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。
来建设和创造良好的教学环境,不断改善办学条件,充实教学设备,抓好师生生活,为完成学校的教育任务和培养目标,做出自己的贡献。
使教育改革的步伐不断加快,而后勤工作的社会化、服务化的改革则是学校教育改革的重要组成部分。
学校是培养人、教育人的地方,多出人才,出好人才,是教育改革的根本目的。
因此,学校的后勤工作必须围绕这个目的,做好各项工作,为教育改革服务。
多年的后勤工作的实践,可以给我们以这样的启示后勤工作有事务性、服务性的一面,同时又有其思想性、教育性的一面。
应该说学校后勤工作的好坏,直接关系到学校能否保持正常的教育秩序,能否提高教学质量。
学校的中心工作是教学工作。
为教学服务、为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。
要保证学校教学工作的顺利进行,不断提高教学质量,需要各方面、特别是学校内部的各项工作的支持与合作,后勤人员要以主人翁的精神,深入实际,主动服务,决不能等待配合,等待服务,要主动为教学一线的正常工作,保证教学计划的完成,提供有效的必要的物质条件。
要关心师生生活,做好为师生生活服务的工作,尽量减少师生的后顾之忧,使他们能够集中精力搞好教学,因此说,为师生生活服务,也就是为教学服务。
下面我就结合我校的一些实际情况谈点粗浅的看法。
首先,是学校后勤管理人员的配备。
在我们这样规模的农村小学,学校后勤管理工作是没有专门的管理人员,又加上学校的后勤管理工作任务重,因此,我校的后勤管理人员是兼职的,困难多、任务重。
如我们学校的食堂管理工作,虽然没有学生寄宿,午餐只有几位老师在校就餐。
但是负责食堂的工作也是很繁重的,每天除了完成学校正常的教育教学工作外,还要负责早上到市场买菜、回来后还要利用课余时间洗菜做饭,更要考虑到每天老师爱吃什么食谱。
虽然这项工作比较麻烦,但是我们凭着一颗高度负责的心,认真负责,爱校如家,办事热心、细心、耐心。
几年来学校,食堂都办得有声有色,老师们都觉得非常满意。
又如在图书出借方面,我们学校始终坚持以学生利益为第一的原则,我校指派专门的老师负责,各班主任配合,坚持每天按规定时间向学生开放,并且办理借阅手续。
让学生每天都有书看,在掌握基础知识的同时,又阅读课外书。
这样来扩大学生的知识面。
让他掌握一些在课堂上无法学到的知识。
而且对学生进行爱护图书的教育,保持书报的整洁、整齐。
第二,学校的经费管理。
没有一定的教育经费,确实难于办好后勤,这是起码的常识。
但是在提高教育经费的使用效能方面,却有高低之分,大有潜力可挖。
为什么有的学校少花钱可以多办事,办好事,有的学校却花大钱办小事.甚至办不成事?这里关键就在于后勤管理人员是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费。
正是从这个意义上讲,我们应该承认管好经费,用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一,也是衡量学校后勤人员素质高低的一个标准。
特别是在实行“一费制”后的今天,怎样用好每分钱,办好每件事,对后勤工作人员提出了更高的要求。
我们应该在有限的经费里来保证学校的教育教学工作的顺利进行。
同时我们还经常利用节假日时间到有关教育部门或者村委会谈谈我们学校的一些做法,从村里面那里争取一些经费来改善学校的办学条件。
既要保持有多少钱办多少事,又要充分发挥主观能动性,力求少花钱多办事。
我们学校一贯每张发票都有主管签名、有经手、有验收。
建立健全财务管理制度,经费审批制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“一支笔”批钱原则;保证专款专用,接受上级有关部门的检查及老师监督。
第三,对校产的管理。
学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。
在目前财政尚不充裕、教育经费不足的情况下,固然要重视能力投资,根据需要与可能,千方百计有计划地安排教育经费。
不过对于学校自身来说,与其努力向上级争取更多的教育经费,倒不如致力于提高已有经费的使用效益。
这就要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面必须重视节约物力,做好校产的保管.维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。
管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。
所有校产都要建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,我们学校每样财产都有财产登记清单,并且设有资产登记卡,标明每样财产的购买时间以及金额,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝流失和浪费现象的发生。
在校产的修缮方面,我们尽量做到少花钱并且又能保证修理后能够正常的使用,同时学校后勤管理人员经常利用早读课、班会课等其他课余时间来加强对学生爱护公共财物的思想教育。
把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的好风尚。
引导师生,爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。
总之,对于学校的后勤管理工作,只要坚持选“好”人,用“好”钱,管“好”物,就一定能做好学校后勤工作,更好地为教育教学服务。
第二篇:《学校后勤管理工作汇报材料》学校后勤管理工作汇报材料一、学校简介牛栏江镇二中(原小新街中学), 始建于1988年,位于嵩明、寻甸、宜良三县交界的小新街集镇,生源来自小新街片区7个村委会,95个自然村。
2006年小新街乡与四营乡合并,撤乡建镇后,更名为牛栏江镇二中。
学校占地43亩,教职工76人,20个教学班,在校学生一千多人。
2009年标准化建设,新建了实验楼(19044㎡);男女生宿舍楼(29894㎡);一个阶梯教室(5065㎡);一个学生食堂(10582㎡);学校设施设备更加完善,为使标准化建设的设施设备发挥最大效益,更好的服务于教育教学,我们紧紧围绕“安全为要、质量保证、形象最优、社会满意”的目标,认真贯彻“安教先行、预防为主、制度落实、措施保障、临危不乱、务成实效”的学校安全二十四字方针。
学校现已创建为市级文明学校、省级督导评估先进学校、省级农村示范家长学校、省级绿色学校;2010年荣获县委政府表彰的“教育教学特别贡献奖”。
二、后勤管理措施学校后勤工作是学校工作的重要组成部分。
为了更好地为教学提供保障,服务于教学工作,根据我校实际特制定以下后勤工作管理制度(一)、学校后勤工作的主导思想学校后勤工作,必须坚持管理育人,服务育人、环境育人。
后勤工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。
(二)、建设一支素质良好的后勤队伍要搞好学校的后勤,必须有素质优良的后勤队伍,因此,后勤人员必须做到(1)、要提高政治素质,提高文化修养,要掌握学校工作的规律,提高业务能力。
(2)、要爱校如家,有一定的责任感和创业精神。
工作上能任劳任怨,工作扎实,作风上要勤谨,廉洁奉公,思想上要以改善教师工作条件,以育人为己任。
(3)、后勤人员要一专多能,团结协作,做好学校后勤工作。
(三)、后勤人员要严格财务制度,严格财务管理。
(1)、根据学校办学条件和特点,坚持“少花钱、多办事、办好事”和“集中财力办要事”的原则。
(2)、严格执行上级有关规定,杜绝乱收费。
(3)、一切现金均由出纳员负责办理,任何人员不得带存现金。
(4)、健全财务帐册,建立财务档案。
(5)、特困生、贫困生生活补助的发放严格按照相关文件要求执行。
对领取生活补助的学生,首先由班主任在班上了解情况后把名册上报到财会室,然后总务处又组织老师到个村委会去核查学生的真实信息,最后由享有生活补助的学生签名,以冲卡的方式将生活补助发到学生的饭卡上。
{学校后勤管理工作总结}.(四)、严格财务审批手续(1)、学校一切开支,必须征得校长同意,一切需由校长审批。
一切购物票据,需有经手人、证明人和校长签字,方准报销。
(2)、凡一切借款,借条需校长批准,如没有校长批准,出纳员有权拒付借款。
(3)、财务人员每月按时清结一次,并把清结情况报告校长。
(五)、总务处的职责(1)、总务处要按学校财物管理规定设立校产登记册;(2)、总务处每学期结束,必须对学校财产进行一次全面的检查,并将调查结果书面上报校长室;(3)、总务处要经常和教育处、教务处联系,教育学生爱护学校一切公物,经常检查使用情况,受损情况,及时维修,减少耗失;(4)、总务处要和政教处联合制订安全措施,做好防火工作。
(5)、总务处对校舍的管理,负有直接责任。
因此要经常做好维护校舍,确保环境美的管理,经常巡视校舍,认真做好常规性的总务工作。
(六)、要保证学校工作顺利进行。
(1)、开学前协助教务处做好领运课本、作业簿等工作。
及时购进教学、办公用品、卫生洁具等,保证开学用具齐备。
(2)、学期结束,要对后勤工作进行一次检查,并切实做好下学期的准备工作。
(七)、对学校财产划片包干、责任到人(1)、课桌椅、床编号,对号入座,实行一对一保护;(2)、宿舍内外设施包括墙壁划分到班级,有专人管理;(3)、学校绿化区域、卫生区域划分到班级,由班级派人监管,培养学生自我管理能力。
(八)、定期召开学生家长会,争取学生家长支持自标准化建设投入使用后,学校坚持每学期召开一次家长大会,向学生家长介绍学校建设发展情况及学校财产管理相关规定,让学生家长知晓学校财产管理规定,自觉投入到学校财产的维护中来,教育自己的子女爱护学校财产。
(九)、利用法制教育会,教育学生爱护学校财产学校坚持每学期开一次法制教育大会,聘请片区民警对学生进行法制教育,让学生知晓破坏学校公共设施属于违法行为,从而增强学生保护学校财产的自觉性。
(十)、坚决查处破坏学校设施的行为学校设立举报箱,成立爱校护校小卫士,对破坏学校财产的学生进行处分,并责令其家长照价赔偿。
(十一)、认真推行谁使用谁为财产管理责任人制度对教学使用的设备认真进行记录,做到有记录、有检查,增强教师的责任意识,如因使用期间缺乏管理造成损坏,本着谁使用谁负责谁赔偿的原则进行处理。
(十二)、校园绿化管理制度(1)、绿化工作是校园建设的重要方面,绿化管理是搞好绿化建设的重要保证,全体师生员工必须学习绿化法规,提高认识,共同参与,积极创造“人人爱护绿化”的良好氛围。
(2)、校园绿化与管理由学校后勤部门负责,进行统一规划和实施,严格执行绿化规划,杜绝盲目乱栽乱植,要建好学校绿化档案。
(3)、日常的绿化管理工作实行具体人员专管,绿化管理员要认真履行岗位职责,主动做好绿化地带的浇水、除草、灭虫、整枝、移栽、施肥等常规工作,对绿化景点要重点加强管理,提高鉴赏层次。
(4)、不断学习常见花卉知识。
对学校已经种植的各种花卉的分类,环境条件,栽培技术,防治病虫害,后勤部门要有针对性地组织学习,要注意组织和发挥教师中的养花爱好者,关心和指导学校的绿化工作。