实训报告 一拍亮小夜灯
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光控小夜灯实验报告心得# 光控小夜灯实验报告心得## 引言随着生活水平的提高,人们对于居住环境的要求也越来越高。
其中,光线环境则是影响居住舒适度和生活质量的重要因素之一。
在夜晚,室内的亮度不足会给人们的活动和安全带来困扰。
为了解决这一问题,我们设计了一款能够根据光照强度自动调节亮度的光控小夜灯。
## 实验目的1. 了解光控器件的基本工作原理;2. 掌握光敏电阻的测量方法;3. 利用所学知识设计一个光控小夜灯,实现自动调节亮度的功能。
## 实验装置和方法装置:1. 电源供应器2. 光控小夜灯原理电路板3. 电压表4. 光敏电阻方法:1. 将电源供应器接入电路板;2. 将光敏电阻与电路板连接;3. 通过调节电源供应器的输出电压,观察光敏电阻的阻值变化;4. 根据阻值变化,调节电路板上的亮度调节电位器,观察小夜灯的亮度变化。
## 实验结果在实验中,我们首先观察到光敏电阻的阻值随光照强度的变化而变化,由此验证了光敏电阻的基本工作原理。
随后,我们调节了电路板上的亮度调节电位器,并观察到小夜灯的亮度随之改变。
具体而言,在实验中,当光照强度较弱时,光敏电阻的阻值较大。
我们调节亮度调节电位器,使得电路板上的比较器输出低电平信号,从而点亮小夜灯。
随着光照强度的增加,光敏电阻的阻值逐渐减小,比较器的输出信号也随之改变。
当光照强度足够强时,光敏电阻的阻值最小,使得比较器的输出信号为高电平,从而关闭小夜灯。
通过实验我们发现,光控小夜灯的亮度能够根据环境的光照强度自动调节,能够满足不同场景下的需求。
这对于提高居住舒适度,保护视力健康都具有重要意义。
## 实验心得通过这次实验,我掌握了光敏电阻的基本工作原理,并学会了如何测量光敏电阻的阻值。
同时,我对光控小夜灯的设计和原理有了更深入的了解。
在实验中,我遇到了一些困难和问题。
首先,我发现在测量光敏电阻时,环境光的干扰对结果的可靠性有一定影响。
我通过遮挡光源的方式尽量减小了这种影响,但仍然存在一定误差。
电工实习小夜灯实习报告一、实习目的本次电工实习的主要目的是通过制作一个简易的小夜灯,使学生能够将所学的电工知识应用到实际操作中,提高动手能力和实践能力,同时加深对电工原理的理解。
二、实习内容实习内容包括以下几个方面:1. 了解小夜灯的电路原理:通过研究小夜灯的电路图,理解其工作原理,包括电源、开关、灯泡等元件的作用。
2. 准备材料和工具:根据电路图,准备所需的电线、灯泡、开关、电源等材料,以及剥线钳、剪刀、螺丝刀等工具。
3. 安装电路:按照电路图,将电线连接到开关和灯泡上,然后将电路固定在小夜灯的底座上。
4. 调试电路:通电测试,确保小夜灯能够正常工作,包括开关的控制、灯泡的亮度等。
5. 完成实习报告:记录实习过程,包括电路原理、材料准备、操作步骤、调试结果等。
三、实习过程在实习过程中,我按照实习指导书的要求,逐步完成了实习内容。
首先,我研究了小夜灯的电路图,理解了各元件的作用和工作原理。
然后,我准备了大号灯泡、小号灯泡、开关、电线、剥线钳、剪刀、螺丝刀等材料和工具。
接下来,我按照电路图,将电线连接到开关和灯泡上,然后将电路固定在小夜灯的底座上。
最后,我通电测试,发现小夜灯能够正常工作,包括开关的控制、灯泡的亮度等。
四、实习心得通过本次电工实习,我收获颇丰。
首先,我学会了如何阅读电路图,理解了电路原理。
其次,我提高了动手能力,掌握了剥线、剪线、接线等基本操作。
最后,我加深了对电工知识的理解,认识到理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中,我也发现了一些问题。
例如,我在连接电线时,有时会出现线头松动的情况,导致电路不稳定。
为了解决这个问题,我请教了老师和同学,学会了如何正确连接电线。
此外,我在调试电路时,遇到了灯泡亮度不够的问题。
通过查找资料和请教同学,我了解到灯泡的亮度与电压有关,通过调整电源电压,最终解决了这个问题。
总之,本次电工实习让我在实践中学习和成长,提高了我的电工技能。
我相信,在今后的学习和工作中,我会将所学知识运用到实际中,不断提高自己的实践能力。
机电学院电子信息工程系电子工程实习报告学生姓名:班级:学号:实习地点:目录一、无线RGB小夜灯实验设计:········3实验提纲·········································3二、硬件设计:···································41.焊接任务········································42.调试任务········································43.实验验收········································54.获取实验数据··································5附录三、报告总结:··························181.问题反馈······································192.建议·····································19一、无线RGB小夜灯实验设计:实验提纲:WIFI控制的RGB小夜灯功能描述:能够在安卓手机端设置RGB颜色,并通过WIFI控制小夜灯调色调亮。
小彩灯实训报告总结一、前言近年来,随着物联网和智能家居的快速发展,家居灯具领域也得到了极大的改进与创新。
其中,小彩灯作为一种小巧精致的装饰品,以其多彩的灯光将生活空间打造得更加温馨舒适。
本报告旨在总结小彩灯实训的过程以及所取得的成果,通过对项目的分析与总结,为今后的实践工作提供参考和借鉴。
二、实训内容本次小彩灯实训主要包括以下几个方面的内容:2.1 硬件搭建在实训过程中,首先进行了小彩灯的硬件搭建工作。
通过选择合适的电路板、LED 灯珠以及连接线等元件,搭建了一个基本的小彩灯电路。
该电路能够进行灯光的开关和颜色的变化。
同时,为了提高整体的美观度,还进行了外壳的设计和制作。
通过使用3D打印技术,制作出了一个小巧精致的外壳。
2.2 程序开发为了能够对小彩灯进行更加灵活多样的控制,我们开发了一套相应的软件程序。
通过编写代码,实现了小彩灯的远程控制、定时开关以及灯光效果的切换等功能。
同时,还通过与手机App的连接,实现了小彩灯的音乐同步功能,将音乐的节奏转化为灯光的闪烁效果。
2.3 实际应用在实训过程中,我们不仅仅局限于技术的研究与开发,还将小彩灯应用到了现实生活中。
通过对不同场景的灯光设计,营造了不同的氛围和情感体验。
如将小彩灯安装在书桌上,让其发出柔和的白光,增加工作或学习时的舒适感;或者将小彩灯放置在卧室,利用其多彩的灯光创造浪漫的氛围。
三、成果展示在实训中,我们取得了以下几方面的成果:3.1 硬件成果通过精心设计和制作,我们成功完成了小彩灯的硬件搭建工作。
该小彩灯不仅外观美观,而且性能稳定。
LED灯珠的亮度和颜色切换效果都得到了良好的控制。
3.2 软件成果通过编写代码,我们成功开发了一套程序,实现了小彩灯的远程控制、定时开关以及灯光效果的切换等功能。
这些功能的实现为小彩灯的应用提供了更多的可能性。
3.3 应用成果通过将小彩灯应用到实际生活中,我们成功创造了不同场景下的灯光效果。
这些美丽而独特的灯光,不仅增添了生活的乐趣,也提升了空间的品质。
光控小夜灯实验报告光控小夜灯实验报告引言:小夜灯是我们生活中常见的一种照明设备,它能够在夜晚为我们提供柔和的光线,使我们在黑暗中能够看清周围的环境。
然而,传统的小夜灯通常是通过开关来控制开关机,无法智能地根据环境光线的变化自动调节亮度。
为了解决这一问题,我们进行了一项光控小夜灯实验。
实验目的:本实验旨在设计一种光控小夜灯,能够根据环境光线的变化自动调节亮度,提供更加舒适的照明体验。
实验原理:我们使用了光敏电阻作为光控小夜灯的感光元件。
光敏电阻的电阻值会随着光线的强弱而发生变化。
当环境光线较暗时,光敏电阻的电阻值会增大;而当环境光线较亮时,光敏电阻的电阻值会减小。
我们利用这一特性,通过电路控制小夜灯的亮度。
实验步骤:1. 准备材料:光敏电阻、电阻、电容、二极管、三极管、LED灯、面包板、导线等。
2. 搭建电路:根据电路图,将光敏电阻、电阻、电容、二极管、三极管等元件连接在面包板上。
3. 连接小夜灯:将LED灯连接到电路中,作为小夜灯的照明源。
4. 测试实验:将光敏电阻暴露在不同亮度的环境下,观察LED灯的亮度变化。
实验结果:经过一系列测试,我们得出了以下结论:1. 当环境光线较暗时,光敏电阻的电阻值增大,电路中的电流减小,LED灯的亮度降低。
2. 当环境光线较亮时,光敏电阻的电阻值减小,电路中的电流增大,LED灯的亮度增加。
3. 光控小夜灯能够根据环境光线的变化自动调节亮度,提供舒适的照明效果。
实验总结:通过本次实验,我们成功设计了一种光控小夜灯,实现了根据环境光线的变化自动调节亮度的功能。
这种小夜灯能够在夜间为我们提供适宜的照明,既节能环保又方便实用。
在实际应用中,光控小夜灯可以广泛用于卧室、走廊、儿童房等场所,为人们提供更加舒适的生活环境。
展望:虽然我们在实验中取得了较好的结果,但仍有一些改进的空间。
例如,可以进一步优化电路设计,提高小夜灯的响应速度和稳定性;还可以考虑加入定时开关等功能,以满足不同场景的需求。
课程设计说明书课程设计名称:模拟电路课程设计课程设计题目:即拍亮延时小夜灯学院名称:南昌航空大学信息工程学院专业:通信工程班级:110423班学号:110423 姓名:评分:教师:2013 年 3 月 6 日模拟电路课程设计任务书2012-2013 学年第 2学期第 1 周- 3 周题目即拍亮延时小夜灯内容及要求①声控;②延时点亮小夜灯。
进度安排第1周:查阅资料,到机房学习仿真软件,确定方案,完成原理图设计及仿真;第2周:领元器件、仪器设备,制作、焊接、调试电路,完成系统的设计;第3周:检查设计结果、撰写课设报告。
学生姓名:指导时间:周一、周三、周四下午指导地点:E 楼 311室任务下达2013 年2月25日任务完成2013 年 3 月15日考核方式 1.评阅□√ 2.答辩□ 3.实际操作□√ 4.其它□指导教师系(部)主任注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。
2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。
摘要拍即亮延时小夜灯主要作用于夜晚照明,只需拍手小灯珠即可发亮照明,方便实用,照明时长可通过调节相应电阻阻值实现,待不需照明时小夜灯即可自动熄灭,简单易操作,极具实用性。
关键字:NE555、延时、单稳态延时电路。
目录前言 (1)第一章系统组成及工作原理 (2)1.1 声控脉冲触发电路 (2)1.2 单稳态延时电路 (3)1.3功率驱动放大电路 (3)第二章电路方案设计 (4)2.1 系统设计方案 (4)2.2元器件选择 (5)第三章单元电路分析与设计 (6)3.1 基本方案介绍 (6)3.2 声控脉冲触发电路 (6)3.3 单稳态延时电路 (6)第四章系统调试与结论 (8)参考文献 (9)前言当你在漆黑的夜晚需要照明却在苦苦摸索着电灯开关时,是否期望有一盏易于控制的照明灯,然而我们经常使用的灯泡都是人为机械地控制它的,这对于当今社会各种智能化的建筑来说是非常不实用的。
电子设计实训报告小夜灯1. 实训目的和背景本实训项目的目的是设计一个小夜灯,用于夜间提供柔和的光线,以满足用户的舒适感和安全需求。
小夜灯的设计要求具备以下功能:1. 可以根据光线强度自动开启和关闭;2. 提供调光功能,让用户根据需要调整亮度;3. 具备便捷的开关设计,以方便用户手动控制;4. 尽可能消耗低功耗,以提高使用寿命。
2. 设计方案2.1 硬件设计2.1.1 光敏电阻与控制模块为了实现自动开启和关闭的功能,我们选用光敏电阻作为感应元件,用来检测环境光线强度。
当环境光线强度达到一定程度时,光敏电阻的电阻值将发生变化,触发控制模块。
2.1.2 调光模块为了提供亮度调节功能,我们选用可调电阻作为控制元件,通过用户手动调整可调电阻的电阻值来控制灯的亮度。
这样可以满足用户不同的舒适需求。
2.1.3 开关模块为了方便用户手动操作,我们选用了一组开关模块。
其中,一个用于开启和关闭小夜灯的自动控制功能,另一个用于手动控制开关灯。
2.2 软件设计为了实现电子设计的自动化控制功能,我们需要编写相应的软件程序。
通过光敏电阻与控制模块、调光模块和开关模块的配合,我们可以实现以下软件功能:1. 监测光敏电阻的变化,控制夜灯的自动开启和关闭;2. 通过用户手动调整可调电阻,控制夜灯的亮度;3. 监测开关的状态,以实现手动控制开关灯的功能。
3. 实训过程和实验结果在实训过程中,我们首先进行了硬件设计,选择合适的元件,并搭建了原型电路。
随后,我们根据软件设计方案,使用合适的编程语言编写了相应的软件程序。
最后,我们对整个电路进行了测试,记录了实验结果。
3.1 硬件实验结果我们成功搭建了小夜灯的硬件电路,并进行了各个模块的测试。
光敏电阻与控制模块能够根据环境光线的变化自动开启和关闭小夜灯。
调光模块能够根据用户的需求调整灯的亮度。
开关模块能够实现手动控制开关灯的功能。
整个电路设计实现了预期的功能。
3.2 软件实验结果我们根据设计方案,编写了相应的软件程序。
课程设计说明书摘要关键字:555时基、延时、单稳态电路本次课题是设计一简单的即拍延时小夜灯,它实际上是一个“声控延时小灯”。
设计采用压电陶瓷片、晶体三极管构成声音采集信号电路,通过555电路对信号放大并同时由RC充放电路进行延时,最后再由晶体三极管对电流进行放大,采用5.0V的直流供电,使小电珠发光,以达到实验目的。
此设计能很好地控制灯的亮灭,即在有声音或震荡的情况下灯亮,其他情况下灯灭,从而达到节能的效果。
本次课题设计的目的是:设计一简单的即拍延时小夜灯,它可以利用压电陶瓷片将声音信号转化为电信号。
压电陶瓷片与晶体三极管、电阻等组成了声控脉冲触发电路,555时基集成电路与电阻、电容等组成典型的单稳态延时电路。
晶体三极管和电阻等组成了小灯泡功率驱动放大电路。
采用3.0V的直流供电,RC 充放电执行。
此设计能够很好的控制等的亮与灭,即在有声音或者震动的情况下,小灯泡会亮,否则就不会亮。
摘要 (1)目录 (2)前言 (3)第一章任务要求及方案论证 (3)1.1基本要求 (3)1.2设计方案一 (4)第二章设计原理 (5)2.1 总体设计思路 (5)2.2 电路各模块设计简介 (6)第三章器件的选择及其原理分析 (7)3.1 综合控制模块的设计思路 (7)3.2延时控制模块原理 (7)3.3 555集成电路的框图及工作原理 (7)3.4设计方法与参数的确定 (8)第四章电路的焊接与调试 (9)4.1 电路的安装与焊接 (9)4.2 分模块的调试 (9)第五章实验结论及体会 (9)参考文献 (10)附录 (10)附录1:元器件清单 (10)附录2:电路原理总图 (11)自1879 年爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯后,电灯就被人类广泛的应用,然而我们经常使用的灯泡都是人为机械地控制它的,这对于当今社会各种智能化的建筑来说是非常不实用的。
随着人类社会的进步和电子科技的发展,人们想到并做到了用声音来控制灯泡的点亮,使得人来灯亮,人走灯熄。
实习报告:电子实习小夜灯一、实习目的本次电子实习的目的是学习和掌握LED小夜灯的制作流程,培养动手能力和团队协作精神,提高电子电路的理论知识和实践技能。
通过本次实习,我希望能够熟练地组装和调试LED小夜灯,并了解其工作原理。
二、实习内容1. 了解LED小夜灯的组成部分,包括LED灯珠、电阻、电容、二极管等元件。
2. 根据原理图,独立完成LED小夜灯的组装,包括焊接元件、连接电路等步骤。
3. 对LED小夜灯进行调试,确保其正常工作,包括亮度调节、灭灯控制等功能。
4. 分析LED小夜灯的工作原理,探讨如何提高其稳定性和节能效果。
三、实习过程1. 在实习开始前,我们参加了理论培训,了解了LED小夜灯的原理图和制作流程。
培训结束后,我们分组进行实践操作。
2. 第一组同学负责焊接元件,他们将LED灯珠、电阻、电容、二极管等元件焊接在电路板上。
在焊接过程中,他们严格遵循焊接规范,确保焊接质量。
3. 第二组同学负责连接电路,他们将电路板与电源、开关等设备连接起来。
在连接过程中,他们仔细检查连接线路,确保电路畅通无阻。
4. 第三组同学负责调试LED小夜灯。
他们通过调整电阻值,使LED小夜灯的亮度达到最佳状态。
同时,他们还测试了灭灯功能,确保其正常工作。
5. 在实习过程中,同学们积极交流,共同解决问题。
遇到难题时,我们请教了老师和同学,共同探讨解决方案。
在大家的共同努力下,我们成功完成了LED小夜灯的制作。
四、实习收获通过本次实习,我收获了以下几点:1. 掌握了LED小夜灯的制作流程,提高了动手能力。
2. 学会了焊接元件,熟悉了焊接工具的使用方法。
3. 了解了LED小夜灯的工作原理,为今后学习电子电路奠定了基础。
4. 培养了团队协作精神,提高了沟通与交流能力。
5. 认识到了实践的重要性,明白了理论联系实际的重要性。
五、实习总结本次电子实习让我受益匪浅。
通过LED小夜灯的制作,我不仅提高了自己的电子技能,还学会了与他人合作。
课程设计说明书课程设计名称:模拟电路课程设计课程设计题目:即拍亮延时小夜灯学院名称:南昌航空大学信息工程学院专业:通信工程班级:学号:姓名:评分:教师:2013 年 3 月11 日模拟电路 课程设计任务书2012-2013 学年第 2学期 第 1 周- 3 周注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。
2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档题目即拍亮延时小夜灯内容及要求① 声控;② 延时点亮小夜灯。
进度安排1:布置任务、查阅资料、选择方案,完成原理图设计,到机房学习仿真软件并完成电路仿真;2:领元器件、仪器设备,完成电路图的排版,制作、焊接、调试电路; 3:检查设计结果、撰写课设报告。
学生姓名:指导时间:周一、周三、周四下午 指导地点:E 楼 311室 任务下达 2013 年2月25日任务完成2013 年 3 月15日考核方式 1.评阅 □√ 2.答辩 □ 3.实际操作 □√ 4.其它□ 指导教师系(部)主任摘要一拍即亮延时小夜灯的制作是为了满足生活便利的要求,使得生活中的照明系统更加的人性化,同时也满足了节约能源的要求,实现方便和节能的双赢。
本实验通过综合运用声控脉冲触发电路,单稳态延时电路和功率驱动放大电路,通过调节电阻阻值来控制小夜灯的延时时间以及灵敏度,最后通过调试使其符合实验要求。
实验制作的小夜灯延时时间在5秒左右,灵敏度适中,基本达到预期目标。
关键字:NE555,延时,单稳态目录前言 (1)第一章系统组成及工作原理 (2)1.1 系统组成 (2)1.2 工作原理 (2)1.2.1 声控脉冲触发电路 (2)1.2.2 单稳态延时电路 (3)1.2.3 功率驱动放大电路 (3)第二章电路方案设计 (4)2.1 电路工作组成 (4)2.2元器件选择 (5)第三章单元电路分析与设计 (6)3.1 单元电路分析 (6)3.2 单元电路设计 (6)3.2.1声控脉冲触发电路 (6)3.2.2单稳态延时电路 (6)3.2.3功率驱动放大电路 (7)第四章调试及测试结果与分析 (8)实验结论 (11)参考文献 (12)前言生活中,好多地方都使用声控灯照明,一来节约了电资源,二来使用起来异常方便,不必在黑暗中摸索开关。
小夜灯焊接实训收获
通过了一周的电子电工实训,我学到了很多课本上没有的知识,比如说焊接技术、故障排除能力、元件的外表识别等等,拓展了自己的的视野。
在实训中我认识到虽然有的电路看起来很简单,但是实际操作起来确是很容易出错,通过反复的排除和检查才能将故障找出,这使我认识到自己经验的不足。
在这次实训的项目里用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件,知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、正负极的区分、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
通过这一周的电子工艺实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。
也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。
在实训中令我感触最大的是电烙铁的使用,虽然看起来很简单,但是初次使用非常容易烫伤,开始时焊接的电路也不合格,常常出现虚焊、假焊、拉尖现象,从而影响电路的性能和外观,而这些只有通过自己的不断训练才会熟能生巧。
这次实训使我懂得了动手能力的重要性,纸上谈兵在实际生活中是没有什么意义的。
通过实训,我的动手能力得到了增强,学会了基本电路的焊接以及调试,但是我知道自己学会的还只是皮毛而已,在今后的生活和学习中我会自觉的加强自己动手实践的能力,把每次锻炼自己的机会都当成自己的“实训”。
电子实习小夜灯报告一、实习背景随着科技的不断发展,电子产品的应用越来越广泛,人们对电子产品的要求也越来越高。
为了提高自己的实践能力和电子技术水平,我选择了电子实习课程,并完成了一个小夜灯项目。
通过这个项目,我学到了很多关于电子元器件、电路设计和PCB制版等方面的知识,也锻炼了自己的动手能力。
二、小夜灯设计原理小夜灯是一种利用LED灯作为光源,通过控制电路实现开关控制的照明设备。
它主要由LED灯、限流电阻、开关、电源等部分组成。
当开关接通时,电源为LED灯提供电流,LED灯发光,实现照明;当开关断开时,电路断开,LED灯不发光。
三、实习过程1. 元器件选型根据小夜灯的设计原理,我选择了LED灯、限流电阻、开关和电源等元器件。
LED 灯选用的是红色LED灯,因为红色LED灯的亮度较高,适合作为照明光源。
限流电阻选用的是100Ω的电阻,可以有效限制LED灯的电流,防止LED灯过热损坏。
开关选用的是按键开关,方便控制小夜灯的开关。
电源选用的是3.7V的锂电池,可以为小夜灯提供稳定的电源。
2. 电路设计根据元器件选型,我设计了一个简单的电路图,包括LED灯、限流电阻、开关和电源等部分。
电路图如下:```+----[开关]----+| || |÷-------------÷电源 LED灯```3. PCB制版根据电路设计,我使用Altium Designer软件进行了PCB制版。
在制版过程中,我合理布局元器件,尽量减少线路长度,降低信号干扰。
同时,我还考虑了元器件的散热问题,预留了足够的空间。
制版完成后,我打印了PCB图纸,并进行了打样。
4. 焊接与调试打样完成后,我进行了焊接工作。
在焊接过程中,我注意焊接顺序,先焊接电源和LED灯,再焊接限流电阻和开关。
焊接完成后,我对电路进行了调试,发现开关控制正常,LED灯发光亮度适中。
四、实习收获通过这次电子实习,我学到了很多关于电子元器件、电路设计和PCB制版等方面的知识。
电子制作实训---一拍亮延时小夜灯班级:应用电子技术10-1班姓名:xxxxxxx指导教师:xxxx2011.12.12—2011.12.19一、功能说明“一拍亮”延时小夜灯就是在夜晚当你休息的时候,每当你拍一下巴掌,各盏延时小夜灯就会自动点亮一分钟。
或者更长,也许更短,待你看时间或或忙玩别的事情后,它又会自动熄灭。
如果灯亮的时间太长或者太短,那么你可以根据你所需要的时间来设置小夜灯,来控制它,直到你满意为止,非常简单而且实用。
二、电路的工作原理“一拍亮”延时小夜灯的电路图图1所示,他实际上是一个声控延时小路灯。
压电陶瓷片B与晶体三极管VT1、电阻器R1和R2等组成了声控脉冲触发电路。
时基集成电路A与电阻器R3、电容器C等组成了典型单稳态延时电路,晶体三极管VT2、VT3和电阻器R4、R5等组成了小电珠H的功率驱动放大电路。
整个电路的电源由于电池G的提供。
平时,由于晶体三极管VT1的偏流电阻器R1取值较大。
所以VT1处于不完全导通状态(趋于截至状态),其集电极输出电压高于1/3Vdd=1.5V(Vdd等于电源电压,即4.5V),与之相连的时基集成电路A的触发端第2脚处于高电平,单稳态电路处于稳态,A的第3脚输出低电平,VT2、VT3均无偏流而截至,小电珠H无电不发光。
当有效作用距离范围内拍一下手掌时,猝发的声波被压电陶瓷片B接受,并被转换成为微弱的相应电信号,妨碍信号的正半周经晶体三极管VT1放大后从其集电极输出付脉冲电信号,时基集成电路A的第2脚即获得瞬间低于1/3Vdd=1.5V的低电平触发信号,A组成的单稳态电路受触发进入暂稳态(即延时状态),A的第3脚输出高电平触发信号,VT2获得合适偏流导通,VT3进入完全导通状态,小电珠H通电发出亮光。
随着A的第3脚变为高电平,电池G通过电阻器R3向电容器C开始充电。
当C两端充电电压(即A的第6、7、脚电位)达到2/3DD=3V时,但稳态电路反转恢复稳态,A的第3脚重新输出低电平,导致VT2,VT3失去偏流而截止,H断电自动熄灭。
实习报告:电子小夜灯的制作与调试一、实习背景及目的随着科技的不断发展,电子产品在日常生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自己的电子技能,我参加了学校组织的电子实习课程。
本次实习的任务是制作一个电子小夜灯,并对其进行调试。
通过本次实习,我希望能够掌握电子元件的识别、焊接技巧以及电路调试方法。
二、实习内容与过程1. 准备阶段在实习开始前,我们首先学习了电子元件的基础知识,包括电阻、电容、二极管、三极管等。
同时,我们还学习了如何阅读电路图和原理图。
为了确保实习的顺利进行,我们还准备了所需的工具和材料,如焊锡、助焊剂、焊台、镊子等。
2. 制作阶段根据原理图,我们首先识别并清点所需的电子元件。
然后,我们开始进行焊接工作。
在焊接过程中,我们需要注意以下几点:(1)焊接顺序:先焊接电阻、电容等无极性元件,再焊接二极管、三极管等有极性元件。
(2)焊接姿势:保持舒适的姿势,避免长时间弯腰或低头焊接。
(3)焊接技巧:使用适量的焊锡,保持焊接速度均匀,避免出现虚焊、冷焊等问题。
(4)焊接后的检查:使用万用表检测电路是否通畅,如有问题及时修正。
3. 调试阶段焊接完成后,我们需要对电路进行调试。
首先,检查电路中的焊接点是否牢固,有无虚焊、短路等问题。
然后,使用万用表测量电路中的电压和电流,确保电路正常工作。
在调试过程中,我们需要关注以下几点:(1)电源电压:确保电源电压稳定,避免电压波动对电路产生影响。
(2)元件参数:检查元件是否符合规格要求,如电阻值、电容容量等。
(3)电路连线:确保电路连线正确,避免出现误连接或断路。
(4)调试工具:使用合适的调试工具,如示波器、万用表等。
4. 总结与反思通过本次实习,我掌握了电子元件的识别、焊接技巧以及电路调试方法。
在制作过程中,我学会了如何阅读电路图和原理图,提高了自己的动手能力。
同时,我也认识到自己在实习中存在的不足,如焊接速度较慢、对电路调试不够熟悉等。
在今后的学习和实践中,我将继续努力提高自己的电子技能,为将来的工作和生活打下坚实基础。
实习报告实习岗位:迷你夜灯实习生实习时间:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日实习单位:xxxx公司一、实习背景及目的作为一名电子工程专业的学生,我一直对电子产品的设计与制作充满兴趣。
为了提高自己的实践能力和理论知识,我选择了迷你夜灯作为实习项目。
本次实习旨在了解迷你夜灯的设计原理、制作流程和生产工艺,从而提升自己的电子产品开发与制造能力。
二、实习内容及过程1. 设计原理学习在实习初期,我首先对迷你夜灯的设计原理进行了学习。
通过查阅资料和请教工程师,我了解到迷你夜灯主要采用LED作为光源,通过智能感应器实现人体接近自动点亮,并通过充电方式为夜灯供电。
此外,我还学习了电路图的绘制和关键元器件的选择。
2. 制作流程掌握在设计原理学习的基础上,我参与了迷你夜灯的制作流程。
首先,我和团队成员一起选购了所需的元器件,如LED、智能感应器、充电模块等。
然后,我们按照设计原理图完成了电路板的焊接,并进行了电路调试。
接下来,我们制作了夜灯的外壳,并对内部元器件进行了安装和固定。
最后,我们对迷你夜灯进行了测试,确保其功能正常。
3. 生产工艺学习在实习过程中,我还学习了迷你夜灯的生产工艺。
参观了公司的生产线,了解了电子产品的批量生产过程。
我学习了如何进行焊接、组装、测试等工序,并掌握了生产过程中质量控制和异常处理的方法。
4. 问题与解决在制作过程中,我们遇到了一些问题。
例如,电路板焊接时出现短路现象,导致电路无法正常工作。
为了解决这个问题,我们重新检查了电路图,发现了焊接错误,并对电路板进行了重新焊接。
另外,在组装过程中,我们发现夜灯的外壳存在一定的变形。
为了解决这个问题,我们与设计师沟通,重新设计了外壳结构,并改进了生产工艺。
三、实习收获通过本次实习,我收获颇丰。
首先,我掌握了迷你夜灯的设计原理、制作流程和生产工艺,为以后从事电子产品开发与制造奠定了基础。
其次,我学会了如何解决生产过程中遇到的问题,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
一、实习背景随着科技的不断发展,智能家居设备逐渐走进我们的生活。
为了提高生活质量,我们小组开展了光控蘑菇小夜灯的实习项目。
通过这次实习,我们了解了光控小夜灯的制作原理、电路设计、编程控制等方面,锻炼了我们的动手能力和创新思维。
二、实习目的1. 学习光控小夜灯的制作原理和电路设计;2. 掌握编程控制小夜灯的方法;3. 提高动手能力和团队协作能力;4. 培养创新思维和解决问题的能力。
三、实习内容1. 光控小夜灯的制作原理光控小夜灯利用光敏电阻检测环境光线强度,当光线强度低于设定值时,小夜灯自动点亮;当光线强度高于设定值时,小夜灯自动熄灭。
光敏电阻的阻值随光线强度的变化而变化,通过调节光敏电阻的阻值,可以控制小夜灯的亮度和灵敏度。
2. 电路设计光控小夜灯的电路主要由光敏电阻、三极管、LED灯珠、电阻等元件组成。
电路原理如下:(1)光敏电阻:用于检测环境光线强度,其阻值随光线强度变化而变化;(2)三极管:作为开关元件,控制LED灯珠的亮灭;(3)LED灯珠:作为光源,发出光线;(4)电阻:用于限流,保护电路元件。
3. 编程控制使用Arduino编程控制光控小夜灯。
首先,我们需要将光敏电阻、三极管、LED灯珠、电阻等元件按照电路图连接到Arduino开发板上。
然后,编写程序实现以下功能:(1)读取光敏电阻的阻值,判断环境光线强度;(2)根据光线强度控制三极管的导通和截止,从而控制LED灯珠的亮灭;(3)设置亮度调节功能,通过调节电位器改变LED灯珠的亮度;(4)设置灵敏度调节功能,通过调节光敏电阻的阻值改变小夜灯的灵敏度。
4. 制作过程(1)准备材料:Arduino开发板、光敏电阻、三极管、LED灯珠、电阻、电位器、面包板、导线等;(2)按照电路图连接元件,确保连接正确;(3)编写程序,上传到Arduino开发板;(4)调试程序,确保小夜灯能正常工作;(5)将小夜灯安装在蘑菇造型外壳中,进行外观装饰。
四、实习总结通过本次实习,我们掌握了光控小夜灯的制作原理、电路设计、编程控制等方面的知识。
一、实训背景随着科技的不断发展,智能家居产品逐渐走进我们的生活。
声控小夜灯作为一种实用的智能家居产品,具有节能、环保、方便等优点,得到了广泛的应用。
为了提高自己的实践能力,我们选择了声控小夜灯作为实训项目,通过实际操作,掌握声控小夜灯的设计与制作方法。
二、实训目的1. 了解声控小夜灯的工作原理和组成;2. 掌握声控小夜灯电路的设计与焊接技巧;3. 学会使用相关元器件,提高动手能力;4. 了解声控小夜灯的调试与测试方法。
三、实训内容1. 声控小夜灯的工作原理声控小夜灯是一种利用声控传感器来控制LED灯的开关的智能家居产品。
其工作原理如下:(1)声控传感器检测到声音信号;(2)声音信号经过放大、滤波等处理后,输入到微控制器;(3)微控制器根据预设程序,控制LED灯的开关。
2. 声控小夜灯的组成声控小夜灯主要由以下部分组成:(1)声控传感器:用于检测声音信号;(2)微控制器:用于处理声音信号,控制LED灯的开关;(3)LED灯:作为照明光源;(4)电源模块:为声控传感器、微控制器和LED灯提供电源;(5)电路板:将各个元器件连接起来,实现电路功能。
3. 声控小夜灯电路的设计与焊接(1)电路设计:根据声控小夜灯的工作原理,设计电路图,选择合适的元器件。
(2)元器件选择:声控传感器选用PIR型声控传感器;微控制器选用STC89C52;LED灯选用3W白光LED灯;电源模块选用3V/1A的直流电源。
(3)电路焊接:按照电路图,将元器件焊接在电路板上,注意焊接顺序和焊接质量。
4. 声控小夜灯的调试与测试(1)调试:连接声控传感器、微控制器、LED灯和电源模块,进行电路调试。
调整声控传感器的灵敏度,使声控小夜灯在合适的距离和声音强度下能够正常工作。
(2)测试:测试声控小夜灯在无声音和有声音时的LED灯开关状态,确保声控小夜灯工作正常。
四、实训结果与分析1. 成功制作出一款声控小夜灯,实现了声控开关功能。
2. 在实训过程中,掌握了声控小夜灯电路的设计与焊接技巧,提高了自己的动手能力。
电子制作实训
---一拍亮延时小夜灯
班级:应用电子技术10-1班
姓名:xxxxxxx
指导教师:xxxx
2011.12.12—2011.12.19
一、功能说明
“一拍亮”延时小夜灯就是在夜晚当你休息的时候,每当你拍一下巴掌,各盏延时小夜灯就会自动点亮一分钟。
或者更长,也许更短,待你看时间或或忙玩别的事情后,它又会自动熄灭。
如果灯亮的时间太长或者太短,那么你可以根据你所需要的时间来设置小夜灯,来控制它,直到你满意为止,非常简单而且实用。
二、电路的工作原理
“一拍亮”延时小夜灯的电路图图1所示,他实际上是一个声控延时小路灯。
压电陶瓷片B与晶体三极管VT1、电阻器R1和R2等组成了声控脉冲触发电路。
时基集成电路A与电阻器R3、电容器C等组成了典型单稳态延时电路,晶体三极管VT2、VT3和电阻器R4、R5等组成了小电珠H的功率驱动放大电路。
整个电路的电源由于电池G的提供。
平时,由于晶体三极管VT1的偏流电阻器R1取值较大。
所以VT1处于不完全导通状态(趋于截至状态),其集电极输出电压高于1/3Vdd=1.5V(Vdd等于电源电压,即4.5V),与之相连的时基集成电路A的触发端第2脚处于高电平,单稳态电路处于稳态,A的第3脚输出低电平,VT2、VT3均无偏流而截至,小电珠H无电不发光。
当有效作用距离范围内拍一下手掌时,猝发的声波被压电陶瓷片B接受,并被转换成为微弱的相应电信号,妨碍信号的正半周经晶体三极管VT1放大后从其集电极输出付脉冲电信号,时基集成电路A的第2脚即获得瞬间低于1/3Vdd=1.5V的低电平触发信号,A组成的单稳态电路受触发进入暂稳态(即延
时状态),A的第3脚输出高电平触发信号,VT2获得合适偏流导通,VT3进入完全导通状态,小电珠H通电发出亮光。
随着A的第3脚变为高电平,电池G通过电阻器R3向电容器C开始充电。
当C两端充电电压(即A的第6、7、脚电位)达到2/3DD=3V时,但稳态电路反转恢复稳态,A的第3脚重新输出低电平,导致VT2,VT3失去偏流而截止,H断电自动熄灭。
电路中,小电珠H每次延时点亮的时间长短,取决于单稳态电路中电阻器R3、电容器C的时间常数,具体可通过公式:t=1.1R3xC来估算。
按电路图1所示来选择R3和C的数值,H延时点亮的时间约为1min.在晶体三极管vt1电流放大系数β、R1电阻值确定的情况下,通过改变R2电阻值,可调整静态时A的第2脚电位高低;也就是说,通过适当调整R2电阻大小,可达到控制声控灵敏性的目的。
图1
二、主要元器件说明
元器件的选择很重要,例如:①A选用静态功耗很小的CMOS时基集成电路(又称“555”时基集成电路),如5D7555或者ICM7555、CB7555、CH7555、SG7555型等,他是一种模拟、数字混合集成电路,其引脚排列如图2所示。
这种COMS 时基集成电路的静态电流非常小,只有75uA左右(4.5V工作电压下测定),而
且工作电压低(实测不低于2V就能正常工作)。
②电阻R2的阻值可以调整灵敏度,如果嫌声控灵敏度不高,可以通过适当增大电子R2的阻值来加以调整,反之可以减小R2的阻值来增加他的灵敏度。
③人的阻值可以改变他的时间,如果嫌时间太长,可以减小R3的电阻值来减短灯亮的时间,反之可以增加R3的电阻值来增加他的灯亮时间。
图2
四、设计制作说明及调试
我们的作品制作过程大体可以分为五个步骤:
①产品的电路设计:就是当你选择好你要做的电子产品之后就根据产品
设计好所需要的电路,画好电路图,调整好,并注意好电路板的美观
和协调。
②电路板的设计:即根据画好的电路图来画制作电路板要注意好他的美
观,也调整好电路板的线条等,不能短路。
电路图如图3所示。
③电路板的制作:将图画在电路板上,之后蒋电路板放在硝酸钾中腐
蚀,直到电路板出来线条之外的都腐蚀好了之后就讲其取出来图上一
层松油,再电转打孔。
这样电路板就做好了。
④焊接安装:然后将买来的元器件安装到电路板上,并将其用电咯铁焊
接在一起。
⑤调解与故障排除:将安装好的产品用万用表测量其静态电流电压,最
后安装电源,看产品是否能够正常工作,如果不能,则及时将故障排
除,确保产品能够正常工作
这样一件完整的电子产品就这样唱功的做出来了。
图3
产品的调试,即是产品的故障排除,方法有:1、直接观察法就是不用任何仪器,利用人的砚、听、嗅、触等手段来发现问题,寻找和分析故障。
直接观察包括不通电检查和通电观察。
2、用万用表检查静态工作点,就是电路图的供电系统、电子管或半导体三极管、集成块的直流工作状态、线路中的电阻值等都可以用万用表测定,当测得值与正常值相差较大是,经过分析可找出。
3、对比法即怀疑某一电路存在问题时,可将电路参数与工作和相同的正常电路中的参数进行一一对比,从中找出不正常情况,进而分析故障原因,判断故障点。
4、部件替换法 5、路旁法 6、短路法 7、断路法
五、总结
通过这一个星期的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1.掌握了电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单元器件的安装方法。
3.本次实训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
这一个星期的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。
做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。
不过,在老师的帮助下,我们能很快融入另一个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。
除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
实训是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解更多,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。