幼儿园感恩节亲子活动模板
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幼儿园亲子感恩节活动教案(精选5篇)幼儿园亲子感恩节活动篇1活动目标:1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。
2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。
前期准备:游戏内容的初定稿。
活动过程:一、游戏创编通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。
(一)游戏名称:猜猜看游戏目标:1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。
2、通过亲子游戏,增进幼儿与家长的情感。
材料准备:各种动作卡片,如:洗脸、刷牙、穿衣等等玩法:1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿模仿图片动作。
2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测,若猜测正确则拥抱奖励。
3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。
注:本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。
处游戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事,让孩子知道聋哑人的生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感。
(二)游戏名称:给盲人引路游戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。
材料准备:蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)活动过程:用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺利到达为胜利。
(三)活动名称:穿衣本领大游戏目标:在游戏过程中,根据儿歌复习巩固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服。
增加自我服务能力。
材料准备:幼儿前期会念穿衣儿歌活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说开始后,宝宝和爸爸比赛穿衣,先穿好者为胜利!附:《穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。
《穿裤子》宝宝自己穿裤子,好像火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞。
《小扣子》小扣子,圆溜溜,欢迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞。
(四)游戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长)游戏目标:通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。
感恩节幼儿园亲子主题活动策划方案感恩节幼儿园亲子主题活动策划方案(通用16篇)为了确保活动能无误进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的感恩节幼儿园亲子主题活动策划方案(通用16篇),希望对大家有所帮助。
感恩节幼儿园亲子主题活动策划方案篇1一、比赛宗旨:为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。
二、评比领导小组组长:评委:三、评比时间20xx年10月11日中午四、参赛内容1、以“废物利用”为参赛主题,利用废旧电池、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品。
2、制作主题为:小班主题(花卉);中班主题(交通工具);大班主题(建筑)3、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。
五、参赛要求:以班级为单位,经班主任组织进行初评后于10月11日前将最优秀的作品上交,由幼儿园统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰奖励。
六、参赛对象:全体幼儿及家长七、奖项设置:比赛项目每年级段均设置:集体荣誉奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名个人奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干感恩节幼儿园亲子主题活动策划方案篇2一、活动意图:在中华人民共和国73周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。
我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展一系列丰富多彩的迎国庆xx周年的活动。
二、活动目的:1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。
2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
幼儿园感恩节亲子活动方案感恩节是一个非常重要的节日,它是让人们表达感激之情的一个时机。
对于幼儿园来说,举办感恩节亲子活动可以帮助孩子们培养感恩的心态,同时也加强家长和孩子之间的亲子关系。
下面是一份____幼儿园感恩节亲子活动方案,希望对您有所帮助。
一、活动目标:1. 培养孩子的感恩之心,让他们学会感激身边的人和事物。
2. 加强家长与孩子的情感交流和亲子关系,增进彼此的了解。
3. 开拓孩子们的思维和创造力,培养他们的想象力和表达能力。
二、活动准备:1. 场地准备:选择一个宽敞明亮的活动室或户外场地。
2. 材料准备:感恩节相关的装饰品、彩纸、颜料、画笔等。
三、活动内容:1. 游戏环节:(1) 打造感恩之路:在室内或者室外的场地上,摆放一条道路,道路两旁摆放着代表各种事物和人的图片或物品。
孩子们和家长一起走过这条感恩之路,观察、描述和感激道路两旁的各种事物和人。
(2) 感恩问答:准备一些与感恩节相关的问题,让家长和孩子们一起参与问答游戏。
家长和孩子可以互相提问,回答正确的答案可以得到小奖品。
2. 制作手工:(1) 感恩贺卡:给孩子们准备一些卡纸和彩笔,引导他们用心制作感恩贺卡。
鼓励他们在贺卡上写下自己对父母、老师、朋友或其他人的感激之情。
(2) 感恩印花:准备一些海绵、颜料和纸张,让孩子们用海绵蘸取颜料后,按照自己的喜好在纸上印花。
鼓励他们用印花表达自己的感恩之情。
3. 感恩故事分享:(1) 准备一些富有教育意义的感恩故事,在活动中给孩子们讲述。
引导孩子们理解故事中的感恩之情,思考故事中的道德意义。
(2) 鼓励家长和孩子们分享他们自己的感恩故事或者感恩经历。
这样能够增进彼此的了解,同时也让孩子们明白感恩不仅是一种情感表达,也是一种行为。
四、活动总结:在活动的最后,可以组织孩子们和家长一起进行总结。
可以引导孩子们回顾整个活动,分享他们对感恩的理解和体会。
同时也可以让家长们提出自己的建议和意见,以便更好地改进今后的活动。
幼儿园感恩节亲子活动方案模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园感恩节亲子活动方案模版____年幼儿园感恩节亲子活动方案如下:感恩节是一个传统的节日,让我们一起来感恩父母、老师、朋友和所有给予我们帮助和关爱的人。
在这个特别的节日里,我们幼儿园将举办一场丰富多彩的亲子活动,让家长和孩子共同参与,共同感恩,共同快乐。
为了让孩子们更好地理解感恩的含义,我们将策划一系列有趣的亲子互动游戏。
比如“感恩答题赛”,家长和孩子可以组队回答有关感恩的问题,通过游戏加深对感恩的理解。
另外还有“感恩小故事分享”,孩子们可以和家长一起讲述自己曾经受到过的帮助和关爱,体会到感恩的力量。
除了游戏和分享,我们还将组织一场特别的感恩午餐。
家长和孩子们可以一起动手准备餐桌,品尝美味的感恩大餐,在亲子共享的过程中,表达对彼此的感恩之情。
感恩午餐结束后,我们还将举行一个小型的感恩表演,孩子们可以在舞台上用自己的方式表达对父母和老师的感谢之情。
此外,我们还将安排一场户外感恩游园活动。
家长和孩子们可以一起参加感恩主题的小游戏,做一些有意义的手工艺品,感受大自然的美好与神奇,同时也更深刻地体会到珍惜和感恩的重要性。
总的来说,我们的感恩节亲子活动将以亲子共享、感恩体验和互动传递为主题,让家长和孩子们在美好的节日里共同学习、共同成长,共同感受感恩的魅力。
希望通过这次活动,家长和孩子们能够更加珍惜彼此的关系,更加懂得感恩的重要意义,让感恩的种子在他们心中生根发芽,开花结果。
感恩,因为有你们!幼儿园感恩节亲子活动方案模版(二)幼儿园感恩节亲子活动方案范文一、活动主题:感恩有你,幸福加倍二、活动目标:1. 培养幼儿的感恩之心,让他们懂得向父母、老师和朋友表达感激之情。
2. 增进亲子间的情感沟通和互动,促进亲子关系的发展。
3. 提升幼儿的动手能力和创造力,培养他们的团队合作意识。
三、活动内容:1. 唱歌表演时间:上午9:00-9:30内容:邀请家长和幼儿共同演唱感恩歌曲,以表达对父母、老师和朋友的感激之情。
第1篇一、活动背景感恩节,是一个充满温馨与感动的节日,它让我们在繁忙的生活中停下脚步,思考身边的人和事。
为了增进家长与孩子之间的感情,提高亲子间的互动,同时丰富教师的教学内容,我们特举办一场感恩节户外亲子教研活动。
通过此次活动,让孩子们学会感恩,培养他们的团队协作精神,同时让教师们在实践中提升教育教学能力。
二、活动目标1. 让孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。
2. 增进家长与孩子之间的感情,提高亲子互动质量。
3. 培养孩子们的团队协作精神,提高他们的沟通能力。
4. 让教师们在实践中提升教育教学能力,丰富教学内容。
三、活动时间2021年11月26日(星期六)上午9:00-下午16:00四、活动地点某森林公园五、活动对象1. 全体幼儿及家长2. 全体教师六、活动内容1. 开场仪式(9:00-9:30)- 集合整队,介绍活动流程及注意事项。
- 家长与孩子互相介绍,增进彼此了解。
2. 感恩故事分享(9:30-10:00)- 教师分享一则感恩故事,让孩子们了解感恩的意义。
- 家长与孩子共同分享彼此的感恩故事。
3. 亲子互动游戏(10:00-11:30)- “感恩的心”传递游戏:家长和孩子手牵手,传递一颗感恩的心。
- “我的家人”拼图游戏:家长和孩子共同完成一幅拼图,展示家庭成员的和谐相处。
- “爱心接力”比赛:家长和孩子分组进行接力比赛,锻炼团队协作能力。
4. 亲子野餐(11:30-12:30)- 家长和孩子自带野餐食物,共同享受美好的野餐时光。
- 教师组织亲子游戏,增进亲子间的感情。
5. 教师教研活动(12:30-14:00)- 教师分组讨论,总结本次活动的收获和不足。
- 教师分享教学经验,共同探讨教育教学方法。
6. 亲子手作活动(14:00-15:30)- 教师带领家长和孩子制作感恩卡片,表达对家人的感激之情。
- 教师组织亲子绘画活动,让孩子们用画笔表达对家人的爱。
7. 结束仪式(15:30-16:00)- 家长与孩子共同展示感恩手作作品。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选5篇一、教学内容本节课选自幼儿小班亲子活动教材第四章《感恩的心》,内容包括感恩节的来历、感恩的意义、亲子互动游戏、制作感恩卡片等。
二、教学目标1. 让幼儿了解感恩节的来历,培养幼儿感恩的意识。
2. 通过亲子互动游戏,增进幼儿与家长之间的感情。
3. 培养幼儿动手能力,激发幼儿创造力和想象力。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解感恩的意义,学会表达感恩之情。
重点:亲子互动游戏的开展和感恩卡片的制作。
四、教具与学具准备教具:感恩节故事PPT、亲子互动游戏道具、制作感恩卡片的材料。
学具:彩笔、剪刀、胶水、卡片等。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过讲述感恩节的故事,引导幼儿了解感恩节的来历,引发幼儿对感恩的兴趣。
2. 亲子互动游戏(15分钟):开展“感恩的心”亲子互动游戏,让幼儿与家长共同参与,增进亲子感情。
游戏一:感恩传递。
家长与幼儿面对面站立,通过传递物品(如气球、小玩具等),让幼儿感受到家长对他们的关爱。
游戏二:感恩拥抱。
家长与幼儿相互拥抱,让幼儿感受到家庭的温暖。
3. 制作感恩卡片(10分钟):引导幼儿发挥想象力,为家长制作感恩卡片,表达对家长的感激之情。
4. 分享与展示(5分钟):让幼儿将自己的感恩卡片展示给家长,并与家长分享制作过程中的趣事。
六、板书设计1. 板书感恩的心2. 板书内容:感恩节的来历感恩的意义亲子互动游戏制作感恩卡片七、作业设计1. 作业题目:为家人制作一张感恩卡片,并在卡片上写下你想对他们说的话。
2. 答案示例:亲爱的妈妈,感谢您一直陪伴在我身边,照顾我、关心我。
祝您永远年轻、漂亮!八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次活动开展顺利,幼儿参与度高,亲子互动游戏深受家长和孩子们的喜爱。
但在时间安排上,可以适当调整,保证每个环节的完整性。
2. 拓展延伸:开展家庭感恩活动,鼓励家长与幼儿在家中共同完成一项感恩任务,如为长辈洗脚、给家人做饭等,将感恩行动融入日常生活。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选17篇)作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选17篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案1一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。
近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。
通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月xx日四、活动地点:春江幼儿园五、具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。
班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、画一幅画,感恩父母。
(年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。
(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。
(大班年级组)家长篇:1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案2一、活动主题:(happy thanks giving day)!感谢你,真相成长二、感谢宣言:小班-爱自己,爱家人。
中班-爱自己,爱家人,爱同伴。
幼儿园感恩节亲子活动方案范文感恩节是一个重要的节日,也是一个传递爱与感恩的时刻。
在幼儿园里组织一场感恩节的亲子活动,可以增进家校合作的默契,培养孩子们的感恩意识和家庭情感。
下面是一个幼儿园感恩节亲子活动的方案。
一、活动目的和意义1. 培养孩子们感恩的心理品质,让他们懂得感激父母、老师、朋友和他人的帮助。
2. 弘扬传统中的感恩文化,使孩子们明白感恩是一种美德,是社会生活中不可或缺的品质。
3. 促进家庭与学校的合作,加强家庭的教育功能,让孩子感受到家庭与学校的温暖与关爱。
二、活动时间和地点活动时间:11月前后恰逢感恩节,可在具体日期上校与家长商议。
活动地点:校园或者家庭。
三、活动准备1. 提前与家长沟通,邀请家长们参加活动,了解家长的意愿和参与度。
2. 准备相关的教具和材料,如感恩日志本、感恩贴纸、笔、纸、贴纸等。
3. 制作相关的道具和装饰物,如感恩节的banner、感恩树等。
四、活动内容1. 感恩日志记录让家长和孩子一起制作感恩日志本,每天记录一两件感恩的事情。
可以包括对父母的感谢、老师的帮助、朋友的友情等。
家长和孩子可以一起分享,并鼓励孩子用文字或图画的方式表达自己的感恩之情。
2. 家庭感恩责任组织家长和孩子们一起制作感恩责任牌,上面写着一项家务或者服务任务,如洗碗、打扫房间、帮助小动物等。
由孩子们和家长一起完成这项任务,并在感恩日志中记录下来。
通过此项活动,让孩子们体验到家庭成员之间的互助和共同努力。
3. 探访敬老院组织家长和孩子们一起到附近的敬老院探访老人,送上自己为老人准备的小礼品,如手工制作的贺卡、鲜花等。
在家庭感恩责任牌上,可以增加一项老人陪伴的任务,鼓励孩子们与老人进行交流和互动。
4. 感恩树搭建活动在幼儿园的一角设置感恩树的区域,给每一位家庭发放一张感恩贴纸,要求家长和孩子们写下自己的感恩之心,并贴在感恩树上。
可以鼓励家长和孩子们多提及对别人的感激之情,如感谢老师帮助自己的学习、感谢父母的关爱等。
幼儿园感恩节亲子活动教案模板(精选6篇)幼儿园感恩节亲子活动教案模板(精选6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的幼儿园感恩节亲子活动教案模板(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园感恩节亲子活动教案1一、活动名称:“感恩你我,直情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班,感的心二、活动目标将感恩的种子插在幼儿的心田三、活动安排开幕式:11月19日主题活动:11月22日--11月26日闭幕式:11月25日11月26日四、阶段性工作安排环境:大屏板的制作,18号前完成背景的制作,各级部将各自活动的具体安排以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。
老师每入制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
各班环境,小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室大班制作感恩海报。
开幕式1、时间,11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人4、过程a、主持人宣布活动开幕b、情景表演《感恩节的雨来》“爱的语统”:爱心撤播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢直情感宣言,小班一一爱自己,爱家入中班一爱自己。
爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴、爱生活。
五、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动★大班年级护蛋活动,每人从家中带一只生鸡蛋,可以扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡的爸,一天保护好鸡,不让鸡蛋碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感大带小活动,大班的孩子到对口小班找一个弟弟或蛛蛛照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩戏,一起吃饭一体会做哥组姐的自豪。
★中班年级护重活动,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦。
亲子课感恩节教案(精选11篇)亲子课感恩节教案(精选11篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的亲子课感恩节教案(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲子课感恩节教案1一、活动目标:1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。
2、通过亲子时装Show,促进亲子之间的感情。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、前期准备:(11月16日——11月22日):1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表,规划好场地。
三、活动过程:1、主持人介绍感恩节的由来。
2、亲子时装Show3、手语舞蹈《让爱住我家》四、颁奖活动。
五、活动结束。
亲子课感恩节教案2一、活动背景感恩教育又称之为爱的教育,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。
因此,我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
本次活动是以跳蚤市场(宝贝乐淘淘)的形式展开,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合感恩节活动,幼儿园组织宝宝们去超市,用他们人生中自己的第一次劳动所得,给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。
幼儿园感恩节亲子主题活动方案【7篇】幼儿园感恩节亲子主题活动方案篇1一、主题来源:“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。
因此,我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动目标:小班目标:1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。
2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。
3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。
4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。
5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情。
中班目标:1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。
2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏。
3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。
4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相帮助,体验帮助、关心他人的快乐。
感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。
5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(帮助、分享、宽容)表现关切之情。
6、知道自己长大了,体验长大的乐趣。
大班目标:1、了解感恩节的意义,运用多种感官参与感恩节有关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。
幼儿园感恩节亲子活动(范文6篇)幼儿园感恩节亲子活动(范文6篇)幼儿园感恩节亲子活动(范文6篇)1一、主题来源:“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。
因此,我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动目标:小班目标:1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。
2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。
3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。
4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。
5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情。
中班目标:1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。
2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏。
3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。
4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相帮助,体验帮助、关心他人的快乐。
感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。
5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(帮助、分享、宽容)表现关切之情。
6、知道自己长大了,体验长大的乐趣。
大班目标:1、了解感恩节的意义,运用多种感官参与感恩节有关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。
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幼儿园感恩节亲子活动方案幼儿园感恩节亲子活动方案(通用12篇)为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的幼儿园感恩节亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园感恩节亲子活动方案1活动时间:20xx年11月24日活动地点:各班级活动过程:一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的.食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩节亲子活动方案2一、活动目标1、通过参加运动会,让幼儿体验运动的快乐;2、在活动中,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质;3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
二、活动时间20xx年x月x日9:00三、活动对象大、中、小班全体幼儿,老师及家长四、活动地点幼儿园操场五、活动准备1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
感恩节亲子活动教案(通用5篇)作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的感恩节亲子活动教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩节亲子活动教案1一、活动名称:学会感恩二、活动目标:1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。
2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。
3、发展幼儿的语言表达能力。
活动重点:让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。
活动难点:让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
三、活动准备:多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》四、活动过程:(一)感知活动:1、多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。
2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?3、原来是您————门卫叔叔。
4、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。
(二)体验活动:1、现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
2、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。
3、播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。
(三)活动延伸:幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?感恩节亲子活动教案2一、活动目的一年一次的感恩节,让学生从感恩自然、感恩老师、感恩同学、感恩父母、感恩同学四个方面着手,拥有一颗感恩的心。
二、活动形式游戏,朗诵,歌曲。
三、活动过程(一)感恩父母「主持人」“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱永远是最伟大的!在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母,是父母给予了我们生命,是父母辛勤地养育着我们。
下面请听两则小故事。
□有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选5篇一、教学内容1. 认识感恩节:让幼儿了解感恩节的来历和意义,知道感恩节是一个表达感激和感谢的日子。
2. 培养感恩意识:通过活动让幼儿意识到家人、老师、朋友等在他们成长过程中所付出的辛勤努力,培养他们懂得珍惜和感激的情感。
3. 亲子互动:通过亲子游戏、手工制作等活动,增进亲子间的感情,让幼儿感受到家人的关爱。
4. 表达感激之情:鼓励幼儿用语言、行动等方式向家人、老师、朋友表达感激和感谢之情。
二、教学目标1. 使幼儿了解感恩节的来历和意义,培养幼儿的感恩意识。
2. 通过亲子活动,增进亲子间的感情,让幼儿感受到家人的关爱。
3. 培养幼儿表达感激之情的能力,让他们学会珍惜和感激。
三、教学难点与重点重点:让幼儿了解感恩节的来历和意义,培养他们的感恩意识。
难点:引导幼儿用语言和行动表达感激之情,增进亲子间的感情。
四、教具与学具准备1. 教具:课件、视频、卡片、手工材料等。
2. 学具:亲子游戏道具、手工制作材料等。
五、教学过程1. 引入:以一个有趣的感恩节故事引入,激发幼儿的兴趣。
2. 认识感恩节:通过课件、视频等形式讲解感恩节的来历和意义。
3. 培养感恩意识:让幼儿谈谈自己和家人、老师、朋友之间的感人故事,引导他们意识到身边人的关爱。
4. 亲子互动:开展亲子游戏,让家长和孩子共同参与,增进亲子间的感情。
5. 手工制作:亲子共同完成一份感恩节手工制作,培养幼儿的动手能力。
6. 表达感激之情:鼓励幼儿向家人、老师、朋友表达感激和感谢之情。
六、板书设计板书内容:感恩的心,感谢有您七、作业设计1. 作业题目:和家人一起完成一份感恩节手抄报,内容包括感谢家人、老师、朋友等。
2. 答案:幼儿可以根据自己的实际情况,表达对家人、老师、朋友的感激之情。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励家长在日常生活中培养幼儿的感恩意识,如引导他们关心身边的人,学会珍惜和感激。
同时,可以开展更多类似的主题活动,让幼儿在实践中学会感恩。