社会体育指导员
- 格式:doc
- 大小:51.50 KB
- 文档页数:6
(完整版)社会体育指导员国家职业标准社会体育指导员国家职业标准1、职业概况1.1职业名称社会体育指导员。
1.2职业定义在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健⾝指导和管理⼯作的⼈员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、⾼级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格⼆级)。
1.4职业环境室内、外,常温。
1.5职业能⼒特征动作协调、具有较强的⽰范、讲解与语⾔表达能⼒。
1.6 基本⽂化程度初中毕业。
1.7 晋级培训要求1.7.1培训期限全⽇制职业学校教育根据其培养⽬标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;⾼级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、⾼级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室内进⾏,操作培训在室外运动场地上进⾏。
1.8 鉴定要求1.8.1 适⽤对象从事或准备从事本职业的⼈员。
1.8.2 申报条件——初级社会体育指导员(具备以下条件之⼀者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校毕业证书。
——中级社会体育指导员(具备以下条件之⼀者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业⼯作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)(2)取得⼆级以上(包括⼆级)运动员等级证书,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业⼯作⾄少1年。
(3)⾼等院校体育专业专科以上毕业。
——⾼级社会体育指导员(具备以下条件之⼀者)(1)具有体育专业中专以上毕业证书,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业⼯作5年以上。
社会体育指导员考试
社会体育指导员是指在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员。
其职责是提高广大人民群众的体育意识,传授体育运动技术知识,指导练习者进行科学的体育锻炼,传播体育文化和健身方法,为促进群众的身体健康和体育事业的发展做出贡献。
社会体育指导员考试一般分为笔试和面试两部分。
笔试主要考察考生对体育知识和技能的掌握程度,包括运动生理、运动解剖、运动技能等方面的内容。
面试则主要考察考生的综合素质和实际操作能力,包括指导技巧、沟通能力、组织能力等方面的内容。
社会体育指导员考试报名条件一般要求考生具备相应的学历和体育专业背景,同时需要具备一定的实践经验和专业技能。
考试难度较大,需要考生具备扎实的专业基础和全面的能力。
通过社会体育指导员考试并取得证书后,考生可以从事相应的体育指导和管理工作,也可以在健身场所、学校、社区等领域开展体育活动和指导工作。
同时,取得社会体育指导员证书也是申报国家级社会体育指导员的必要条件之一。
社会体育指导员国家职业标准1、职业概况1.1职业名称社会体育指导员。
1.2职业定义在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和管理工作的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、高级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格二级)。
1.4职业环境室内、外,常温。
1.5职业能力特征动作协调、具有较强的示范、讲解与语言表达能力。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 晋级培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室内进行,操作培训在室外运动场地上进行。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校毕业证书。
——中级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)运动员等级证书,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少1年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业。
——高级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)具有体育专业中专以上毕业证书,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
社会体育指导员的主要职责引言社会体育指导员是指在社会体育领域从事体育指导与管理工作的专业人员。
他们在体育场馆、健身中心、社区等场所提供体育项目的指导与管理服务。
本文将探讨社会体育指导员的主要职责,包括培训指导、健身指导、竞技指导以及管理与组织等方面。
培训指导1. 制定培训计划社会体育指导员应根据参与者的年龄、体育水平和需求等因素,制定适合的培训计划。
培训计划应包括有针对性的训练内容和时间安排,以帮助参与者达到预期的体育目标。
2. 进行技术指导社会体育指导员应掌握各种体育项目的基本技术要领,并能够将其传授给参与者。
他们需要通过示范、解说和指导等方式,帮助参与者掌握正确的动作技巧和训练方法。
3. 组织比赛和活动社会体育指导员还应负责组织各种比赛和活动,为参与者提供锻炼和展示的机会。
他们需要策划比赛项目、安排赛程以及监督比赛过程,确保比赛活动的顺利进行。
健身指导1. 制定健身计划社会体育指导员应根据参与者的身体状况和健康目标,制定个性化的健身计划。
健身计划应包括针对不同部位的锻炼方式和强度,以达到增强体质、塑身和改善健康等效果。
2. 提供健身指导社会体育指导员需要向参与者传授正确的健身知识和技能。
他们应指导参与者进行正确的热身、拉伸和力量训练,避免运动损伤并达到预期的健身效果。
3. 监督健身过程社会体育指导员应定期跟踪参与者的健身进展,进行评估和调整。
他们需要了解参与者的身体状况和健康问题,并提供必要的支持和指导,确保健身过程的安全和有效。
竞技指导1. 分析竞技水平社会体育指导员需要评估参与者的竞技水平,了解其优势和不足之处。
他们应通过观察和测试等方式,分析参与者的身体素质、技术水平和战术意识,为其制定合理的竞技发展计划。
2. 提供战术指导社会体育指导员应向参与者传授正确的竞技战术和策略。
他们需要解读比赛规则、分析对手特点以及指导参与者的进攻和防守等技术动作,以提升竞技水平和战术意识。
3. 训练竞技能力社会体育指导员应组织有针对性的训练活动,提高参与者的竞技能力和实战经验。
社会体育指导员职责社会体育指导员是指在社会体育工作中,负责指导和组织各类体育活动的专业人士。
他们的职责涵盖了广泛的领域,包括促进健康生活方式、提供体育咨询、组织比赛和培训等。
下面将详细介绍社会体育指导员的主要职责。
1. 促进健康生活方式作为社会体育指导员,主要的职责之一就是促进人们养成健康的生活方式。
他们会通过开展各类体育活动,向社会大众普及健康知识,提倡定期锻炼,鼓励大家参与体育运动。
此外,他们还会提供个性化的健身方案和指导,帮助人们制定合理的锻炼计划,达到身心健康的目标。
2. 提供体育咨询社会体育指导员还承担着提供体育咨询的重要职责。
他们会接受来自社会各界的咨询,解答关于体育运动的问题,并提供专业建议。
无论是针对个人还是团体,他们都能根据不同的需求,制定出最佳的解决方案。
通过与人们的交流和沟通,他们能够帮助更多的人了解体育运动的好处,并根据个人情况提供个性化的咨询。
3. 组织比赛和培训社会体育指导员在组织比赛和培训方面发挥着重要作用。
他们会策划并组织各类体育比赛,如篮球、足球、乒乓球等,为广大体育爱好者提供一个展示自己实力和交流经验的平台。
同时,他们还会组织培训班和讲座,邀请专业运动员和教练员进行授课,提高大众的体育素养和技能水平。
4. 安全管理和急救处理社会体育指导员在体育活动中负责安全管理和急救处理。
他们会制定并执行相应的安全规章制度,确保比赛和训练过程中的安全。
在紧急情况下,他们能够迅速做出判断并采取适当的急救措施,保障参与者的生命安全。
此外,他们还会进行紧急疏散演练和安全意识培训,提高参与者的自救能力和安全意识。
5. 与相关部门合作社会体育指导员与相关部门合作也是他们的职责之一。
他们与政府部门、学校、社区等建立紧密联系,共同推动社会体育事业的发展。
他们会参与制定体育政策,参与相关项目的规划和评估,与各方共同协商解决体育领域的问题。
通过与各方的合作,社会体育指导员能够更好地发挥自己的作用,为社会体育事业的健康发展做出贡献。
社会体育指导员的职责
1. 设计和实施社会体育项目:社会体育指导员主要负责规划、设计和实施各种社会体育项目,包括健身、运动、文艺、娱乐等项目,为社区居民提供更多元化的体育活动选择。
2. 开展体育普及工作:社会体育指导员负责向社区居民普及体育知识,加强人们的体育意识和体育文化素养,促进全民健身。
3. 组织和管理社会体育活动:社会体育指导员需要组织和管理各种体育活动,包括组织社区比赛、运动会、拓展训练、健身指导等活动,确保活动的安全和顺利进行。
4. 进行体育健身指导:社会体育指导员需要对社区居民进行体育健身指导,包括运动热身、器材使用、运动技能训练等方面。
5. 宣传体育文化:社会体育指导员需积极宣传体育文化,组织体育竞技比赛、演出等活动,让更多人了解体育文化、热爱体育运动。
6. 策划和推广体育产品:对于体育产业相关的企业和机构,社会体育指导员还可以负责策划和推广各种体育产品,如运动鞋、运动器材等。
社会体育指导员【篇一】社会体育指导员职责与能力分析社会体育指导员是指在社区、机关、企业等非体育专业单位以及城乡居民群众中从事体育指导、健身锻炼和健康辅导等工作的专业技术人员。
社会体育指导员承担着许多职责和任务,需要具备一定的能力和素质。
本文将从职责和能力两个方面对社会体育指导员进行分析。
一、社会体育指导员的职责1.开展社区健康体育活动社会体育指导员应当密切结合社区、机关、企业等非体育专业单位和城乡居民的健康需求,通过制定计划、组织活动等方式,积极开展各项健康体育活动,引导群众积极参与。
2.开展集体健身指导社会体育指导员应当针对不同群体针对性地制定健身锻炼计划,并用生动的方式向群众传授健身知识和健身技能,指导参与者正确、安全地进行健身活动,保证群众的身体健康和运动效果。
3.推广国民体质计划社会体育指导员应当积极推广国民体质监测和国民体质计划,并制定相应的运动方案,引导公众参与,提高人民的健康意识和科学运动水平。
4.开展健康辅导社会体育指导员应当广泛开展健康咨询和辅导活动,指导参与者掌握身体健康、心理健康和生活技巧等方面的知识和技能,帮助他们改善生活方式,提高生活质量。
5.组织健身比赛社会体育指导员应当组织各种群众参与的健身比赛,不仅提高了人们的锻炼积极性,同时也提高了人们运动技能和组织能力。
二、社会体育指导员的能力1.身体素质身体是社会体育指导员进行各项工作的基础。
社会体育指导员需要具备良好的身体素质,能够适应各种环境、气候和工作要求,保证自己体魄健康并且不断地发展和提高自己的身体素质。
2.专业能力社会体育指导员需要有扎实的体育功底、较高的体育专业知识和丰富的教学经验。
掌握先进的运动训练、竞赛管理和教学方法,能够根据群众需要量身定做科学的健身方案,并能够组织、指导和评估各种体育运动和竞赛活动。
3.沟通能力社会体育指导员需要具备良好的口头和书面表达能力。
良好的表达能力不仅能够促进与参与者之间的良好沟通,还能为社区和单位内部的宣传工作提供帮助。
社会体育指导员国家职业标准1、职业概况1.1职业名称社会体育指导员。
1.2职业定义在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和管理工作的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、高级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格二级)。
1.4职业环境室内、外,常温。
1.5职业能力特征动作协调、具有较强的示范、讲解与语言表达能力。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 晋级培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室内进行,操作培训在室外运动场地上进行。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校毕业证书。
——中级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)运动员等级证书,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少1年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业。
——高级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)具有体育专业中专以上毕业证书,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
社会体育指导员资格证等级
摘要:
一、社会体育指导员资格证等级的概述
二、各级别社会体育指导员资格证的报考条件
三、社会体育指导员资格证等级的具体划分
四、社会体育指导员资格证等级对于从事体育行业的意义
五、总结
正文:
社会体育指导员资格证等级是衡量从事社会体育指导员工作的人员专业素质的重要标准。
它分为五个级别,分别是一级、二级、三级、四级和五级,其中一级为最高级别,五级为最低级别。
一级社会体育指导员资格证的报考条件最为严格,需要具备以下条件:具有本科及以上学历,且已经从事社会体育指导员工作满三年;或者具有硕士研究生及以上学历,且已经从事社会体育指导员工作满一年。
二级社会体育指导员资格证的报考条件为:具有本科及以上学历,且已经从事社会体育指导员工作满一年;或者具有专科学历,且已经从事社会体育指导员工作满三年。
三级社会体育指导员资格证的报考条件为:具有中专及以上学历,且已经从事社会体育指导员工作满一年。
四级社会体育指导员资格证的报考条件为:具有初中及以上学历,且已经从事社会体育指导员工作满两年。
五级社会体育指导员资格证的报考条件为:具有小学及以上学历,且已经从事社会体育指导员工作满一年。
社会体育指导员资格证等级对于从事体育行业的人员来说非常重要,因为它直接关系到一个人在行业中的地位和薪资待遇。
一般来说,级别越高,薪资待遇也越高。
同时,高等级的社会体育指导员资格证也可以作为从事体育行业的敲门砖,帮助人们更容易地找到工作。
总结起来,社会体育指导员资格证等级是一个衡量从事社会体育指导员工作的人员专业素质的重要标准。
不同级别的资格证报考条件不同,等级越高,报考条件越严格。
社会体育指导员项目
社会体育指导员项目是指通过培训和认证,使个人具备在社区、学校、企事业单位等场所开展体育指导工作的能力和资格。
这个项目旨在提高人们的身体素质,推广健康的生活方式,促进社会和谐发展。
社会体育指导员项目通常包括以下几个方面:
1. 理论学习:学习体育科学、运动生理学、运动心理学、运动训练学等相关理论知识,了解体育运动的基本规律和原理。
2. 技能培训:掌握各种体育运动项目的技能和方法,如健身操、瑜伽、太极拳、篮球、足球等,能够根据不同人群的需求进行针对性的指导。
3. 实践操作:在实际工作中运用所学知识和技能,为群众提供科学、有效的体育指导服务。
4. 考核认证:通过相关考试和评估,获得社会体育指导员资格证书,具备从事社会体育指导工作的资格。
5. 持续学习:参加各类培训和学术交流活动,不断提高自己的业务水平和综合素质,为社会体育事业的发展做出贡献。
社会体育指导员国家职业标准1、职业概况1。
1职业名称社会体育指导员。
1。
2职业定义在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和管理工作的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、高级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格二级)。
1。
4职业环境室内、外,常温.1。
5职业能力特征动作协调、具有较强的示范、讲解与语言表达能力。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 晋级培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。
1。
7。
2 培训教师培训初级、中级、高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称.1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室内进行,操作培训在室外运动场地上进行。
1。
8 鉴定要求1.8。
1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1。
8.2 申报条件—-初级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校毕业证书.——中级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)运动员等级证书,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少1年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业.——高级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)具有体育专业中专以上毕业证书,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上.(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
三级社会体育指导员证书
首先,三级社会体育指导员证书的培训内容包括体育理论知识、体育教学技能、运动训练方法、健身指导等方面的内容。
持有这个
证书的人员通常具备一定的体育专业知识和教学能力,能够在社会
体育指导、健身教练、运动训练等方面发挥作用。
其次,三级社会体育指导员证书的考核通常包括理论考试和实
际操作考核两部分。
考试内容涵盖体育理论知识、体育教学技能、
运动训练方法等方面,考核通过后方可获得证书。
这也意味着持有
这个证书的人员具备了一定的专业水平和实践能力。
此外,持有三级社会体育指导员证书的人员通常可以在学校、
体校、健身俱乐部、社区体育组织等地方从事体育教学、健身指导、运动训练等工作。
这也为他们提供了一定的就业和发展机会。
总的来说,三级社会体育指导员证书是对个人体育专业能力的
一种认可和证明,持有这个证书的人员通常具备一定的专业知识和
技能,可以在体育教学、健身指导等方面发挥作用。
希望以上回答
能够全面地解答你的问题。
社会体育指导员一、定义和背景社会体育指导员是指专门从事社会体育工作的专业人员,他们通过开展体育活动和提供专业指导,促进社会体育的发展和普及,以增强人民群众身体素质、提高生活质量和促进社会和谐。
二、职责和任务社会体育指导员的主要职责和任务包括以下几个方面:1. 开展体育活动社会体育指导员负责组织和开展各类体育活动,如健身操、瑜伽、太极拳等,以满足人民群众的健身需求。
他们通过丰富多样的体育活动,激发人们参与运动的兴趣,提高身体素质。
2. 提供专业指导社会体育指导员通过专业的知识和技能,为人民群众提供运动指导和健身建议。
他们会根据个人的身体状况和需求,制定适合的运动方案,并指导正确的运动技巧和方法,以确保人们在运动中获得最大的效益。
3. 健康教育和宣传社会体育指导员负责开展健康教育和宣传工作,向人民群众普及运动知识和健康理念。
他们会组织健康讲座和培训活动,宣传运动的好处和重要性,引导人们养成良好的生活习惯,预防疾病和提高生活质量。
4. 社区管理和组织社会体育指导员在社区中扮演着重要的角色,他们负责管理和组织社区体育活动,促进社区居民之间的交流和互动。
他们会组织体育比赛、运动会和社区健身活动,加强社区凝聚力,营造和谐的社会环境。
三、培训和要求成为一名合格的社会体育指导员需要具备以下培训和要求:1. 专业知识和技能社会体育指导员需要具备扎实的体育理论知识和运动技能,掌握相关的教学方法和指导技巧。
他们需要不断学习和更新知识,提高自己的专业水平,以更好地为人民群众服务。
2. 心理素质和沟通能力社会体育指导员需要具备良好的心理素质和沟通能力,能够与人民群众建立良好的关系,并能够理解和满足他们的需求。
他们需要善于倾听和表达,能够与不同年龄、性别和文化背景的人有效地交流。
3. 法律和安全意识社会体育指导员需要具备法律和安全意识,遵守相关的法律法规,并保障人民群众的安全。
他们需要了解体育活动的安全要求和风险控制措施,确保参与者在运动中的安全和健康。
社会体育指导员的基本工作职责
社会体育指导员是负责指导、组织和推广社会体育运动的专业人员,其基本工作职责包括以下几个方面:
1. 指导社会体育运动的开展:社会体育指导员需要根据社会需求和市场需求,开展各种体育运动指导服务,包括群众性体育活动、健身指导、竞技运动指导等,以满足不同人群的体育需求。
2. 组织体育活动:社会体育指导员需要根据不同场地和环境条件,制定体育活动的具体方案和实施措施,组织和管理体育活动的整个过程,确保体育活动的顺利开展。
3. 培训体育人才:社会体育指导员需要培训和指导体育人才,包括教练员、裁判员等,提高其技能和职业素养,为社会体育运动的推广和发展提供人才保障。
4. 推广体育文化:社会体育指导员需要积极宣传和推广体育文化,加强体育教育,提高公众对体育的认识和理解,促进体育运动的普及和发展。
5. 保障体育场馆设施:社会体育指导员需要确保体育场馆设施的安全和完好,及时处理各种问题和隐患,为体育活动的安全和有序开展提供保障。
总之,社会体育指导员是社会体育运动的重要推动力量,需要具备较高的专业素养和职业操守,为广大人民群众提供优质的体育指导服务和体育文化体验。
- 1 -。
社会体育指导员国家职业标准1、职业概况1.1职业名称社会体育指导员。
1.2职业定义在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和管理工作的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、高级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格二级)。
1.4职业环境室内、外,常温。
1.5职业能力特征动作协调、具有较强的示范、讲解与语言表达能力。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 晋级培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训在标准教室内进行,操作培训在室外运动场地上进行。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校毕业证书。
——中级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)运动员等级证书,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少1年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业。
——高级社会体育指导员(具备以下条件之一者)(1)具有体育专业中专以上毕业证书,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
社会体育指导员报考条件1. 简介社会体育指导员是在社区、企事业单位、学校等场所从事体育运动指导和健身服务工作的专业人员。
他们担负着组织和开展各类体育活动、健身项目的任务,旨在促进社会大众的身心健康,提高全民健身水平。
2. 报考条件为了确保社会体育指导员具备必要的专业知识和技能,相关部门对报考条件进行了明确规定。
以下是一般情况下的报考条件:2.1 学历要求报考者需要具备本科及以上学历,专业背景通常要求与体育相关,如体育教育、运动训练、健康管理等。
2.2 年龄要求报考者年龄一般在18至35岁之间,超过该年龄范围的申请者需特殊审批。
2.3 身体素质要求社会体育指导员需要具备良好的身体素质和健康状况。
一般来说,申请者需要通过相关的身体素质测试,如耐力跑、力量测试等。
2.4 专业知识和技能要求社会体育指导员需要具备一定的专业知识和技能,包括但不限于以下方面:•体育运动的规则、技术和训练方法;•健身器械的使用和维护;•健身计划的制定和指导;•首急救知识和紧急处理能力。
2.5 证书要求报考者需要持有相关的证书,如体育教师资格证、健身教练证书等。
这些证书是评估报考者专业能力的重要依据。
3. 报考流程为了顺利报考社会体育指导员,申请者需要按照以下流程进行操作:3.1 咨询和了解在决定报考之前,申请者可以通过咨询相关部门或者参加宣讲会等方式,了解社会体育指导员的职责、工作环境、发展前景等信息。
3.2 准备材料根据招录单位的要求,申请者需要准备相应的材料,包括但不限于:•身份证明(如身份证、户口本);•学历证明(如学位证、毕业证);•专业证书(如体育教师资格证、健身教练证书);•身体素质测试合格证明等。
3.3 报名根据招录单位的要求,申请者需要按照规定的时间和方式进行报名。
通常可以通过线上或线下方式进行报名,填写相关个人信息并提交所需材料。
3.4 笔试和面试报名成功后,申请者将参加笔试和面试环节。
笔试主要考察申请者的基础知识和能力,面试则重点评估申请者的实际操作能力和沟通能力。
《社会体育指导员》职业标准1. 职业概况职业名称社会体育指导员职业定义在经营性健身场所从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员职业等级本职业共设四个等级,分别为:社会体育指导员(国家职业资格标准五级)、社会体育指导员(国家职业资格标准四级)、社会体育指导员(国家职业资格标准三级)、社会体育指导员(国家职业资格标准二级)。
职业环境室内、外。
职业能力特征四肢灵活,一般智力,具有良好的表达能力,善于与人沟通,动作协调性好。
文化程度高中毕业(或同等学历)鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。
申报条件——社会体育指导员(五级)(具备以下条件之一者)(1)经本职业五级正规培训达到规定标准学时,通过五级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得体育中等专科学校相关专业毕业证书。
——社会体育指导员(四级)(具备以下条件之一者)(1)取得本职业五级职业证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业四级正规培训达到规定标准学时,通过四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(2)取得二级以上(包括二级)相关专项运动员等级证书,经本职业四级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书后,连续从事本职业工作至少一年。
(3)高等院校体育专业专科以上毕业,从事相关工作经历2年以上,经本职业四级正规培训,通过四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
(可免试基础理论部分)(4)取得国家级和国际专业资质证书,从事本职业工作2年以上,参加四级专业技术考核,并取得毕(结)业证书。
——社会体育指导员(三级)具有大专以上学历,取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
经本职业三级正规培训达到规定标准学时,并取得毕(结)业证书。
——社会体育指导员(二级)取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
鉴定方式分为理论知识考试与技能操作考核,其中理论知识考试采用闭卷笔试;技能操作考核内容结构为讲解、示范、组织。
泉州城市住宅小区体育指导员培养现状及对策研究泉州师范学院 07体教(1)班 071101041 黄庆峰指导老师:李健(教授)摘要:采用文献资料法、实地调查法、问卷调查法等对泉州鲤城、丰泽两个城区21个住宅小区的体育指导员现状情况进行调查与分析。
结果表明,泉州城市住宅小区体育指导员总体数量与空间结构配置情况与社会需求差距较大;社区体育指导员性别构成基本合理;年龄偏大;文化程度偏低;从事体育工作年限不长;数量少,指导力量相对薄弱。
泉州城市住宅小区体育指导员有待进一步发展,体制有待进一步完善。
关键词:泉州;城市住宅小区;体育指导员;管理1 研究目的随着生活水平的提高,人们在享受物质财富的丰富和生活水平提高带来幸福的同时,也在追求健康,享受健康。
社会体育指导员作为我国社会体育的专业人才,在组织开展丰富多彩的社区体育活动,提高大众体育意识,指导不同人群的科学健身,引导大众消费等方面,都发挥了十分重要的作用。
泉州地处福建省东南部,台湾海峡西部,是一座文化底蕴深厚、经济活力充盈、体育健身氛围良好的现代化滨海城市,近几年以迅猛的发展态势成为福建乃至我国东部地区最具活力的经济区域之一,泉州确定于2010年努力实现全面建设小康社会目标的基础上,率先基本实现了现代化。
显然,社区体育指导员的队伍建设将直接影响着泉州市《全民健身计划纲要》的实施和社区社会主义精神文明建设的发展。
所以对泉州住宅小区体育指导员培养现状调查的显得极为重要。
纵观福建省历年来的有关研究成果,大多数研究局限于现状研究,而对泉州城市住宅小区体育指导员的研究却较少,且内容单一并为就现状说现状,特别是从深层次的城市空间结构、社区类型等深层次维度的研究也比较少。
为了促进福建省社会体育指导员制度的科学管理和健康发展,进一步对泉州城区社区社会体育指导员现状有较全面认识和了解,使城区社会群众体育活动的指导和开展更具有科学性、实效性,本人就“泉州城市住宅小区体育指导员现状”进行调查分析,较系统地研究泉州城市社区体育指导员,试图为社会体育指导员制度的发展提供参考。
2 对象与研究方法2.1研究对象泉州市鲤城、丰泽两个城区的21个住宅小区体育指导员。
2.2研究方法2.2.1文献资料法:通过图书馆、期刊网等途径查阅与体育指导员相关的文献资料和体育法规文件,为泉州城市体育指导员的管理及培养研究提供理论依据。
2.2.2实地调查法:就住宅小区体育指导员配置情况实地到泉州鲤城和丰泽两个城区的居民小区进行实地的调查。
2.2.3问卷调查法:对住宅小区体育指导员的现状进行问卷调查。
2.2.4数理统计法:对问卷调查所获得的数据采用常规数理统计。
2.2.5逻辑分析法:在文献调查、数理统计的基础上,从城市空间结构、城市住宅小区体育指导员立法执法、住宅区开发时期、住宅区规模等4个层面,就泉州城市住宅小区体育设施建设问题进行学理上的逻辑分析。
3 研究结果与分析3.1泉州城市住宅小区体育指导员现状调查结果与分析3.1.1体育指导员总体数量与空间结构的配置情况据调查现泉州总人口(包括外来人口)超过779万人 ,根据泉州市体育局和社区的档案记载,至2010年底,泉州城市社区中的社会体育指导员413人,社区总人口(不包括流动人口)约391.058万人,数据显示泉州市社区社会体育指导员与人口之比约为1:9469,比全国水平(1:8500)低了许多。
目前日本平均每2000人中有一名体育指导员,按这一标准计算,泉州应有体育指导员1955人。
也就是说,现有社会体育指导员与预测需求差1542人,这一比例不能满足泉州市社区体育锻炼群体的需求,与发达国家比较,与我国社会需求比较,都有相当大的差距。
3.1.2体育指导员的性别构成调查显示,目前泉州城市住宅小区社会体育指导员性别结构基本合理,男性体育指导员多于女性。
男女性比率分别为55%、45%。
与全国男性占58.34%,女性占41.32% 的比例靠近。
调查还发现,女性社会体育指导员大多为职业女性,如文艺工作者和离退休人员,这一分布是与女性工作、生活、生理结构以及对体育的价值观念等特点相适应的,女性较热心为人民服务且投入较多,要使更多的女性投身于社会体育指导员队伍,远远不只是增加几个体育人口的问题,而是关系到女性个性和人格如何完善的一系列问题。
3.1.3体育指导员的年龄结构调查显示,目前泉州城市住宅小区社会体育指导员年龄结构不大合理:61岁以上的占16%,比全国水平(12.34%)高3.66个百分点;51至60岁的占32%,高于全国平均水平(28.8%)3.2个百分点;41至50岁的占28%,高于全国平均水平(21.09%)6.91个百分点;40岁以下的占24%,低于全国平均水平(37.77%)13.77个百分点(见图1),从总体上看年龄偏大,年龄结构不大合理。
随着今后社会体育的发展,培养较为年轻的社会体育指导员,以调整年龄偏大这一不甚合理的结构,是一项始终要重视的工作。
表一242832160510152025303540岁以下41至5051至6061岁以上图1 泉州城市住宅小区体育指导员的年龄结构图3.1.4体育指导员的文化素质状况目前,泉州市城区社会体育指导队伍的中低文化程度者多于高文化程度者。
初中学历以下占21%;高中学历占22%;大专学历占36%;本科以上占21%,总体水平低于全国水平(见图2),且大多数社会体育指导员是通过短期培训、向练习者习得和经验积累而获取体育指导相关基础知识的,经过体育院校专门培养和培训过的体育专业者仅占26.8%,这说明泉州市城区社会体育指导员队伍学历结构不合理。
这对于社会体育指导员未来发展,大众体育服务质量的提高,都将产生不利的影响。
社会体育指导员不仅要有较强的组织管理能力,还须具备一定的体育专业知识和技能,同时还要有较高的文化水平,才能保证社会体育持续、正常、科学、健康地发展。
表二212236210510152025303540初中以下高中大专本科以上图2 泉州城市住宅小区体育指导员的文化程度结构图3.2泉州城市住宅小区体育指导员指导工作情况分析3.2.1体育指导员指导项目分析调查统计显示,泉州市城区社会体育指导员指导项目排序为:健身操、体育舞蹈占46%;武术气功类占20%;球类占17%;田径占15%;其他占2%(见图3)。
从调查中还发现,近年来新注册的二级社会体育指导员指导项目多集中在竞技体育如足球、篮球上,这也说明泉州市社会体育指导员的指导项目呈多样化趋势。
表三46, 46%20, 20%17, 17%15, 15%2, 2%健身操、体育舞蹈武术气功类球类田径其他图3 泉州城市住宅小区体育指导员指导项目结构图3.2.2指导性质分析据调查,泉州市城区社会体育指导员提供服务的方式,无偿的占30%,有偿的占46%,有偿与无偿兼有占24%。
这说明泉州市城区社会体育指导员是利用业余时间以有偿服务为主,义务指导为辅的方式为社会提供服务的。
3.2.3指导年限分析泉州市城区社会体育指导员的指导年限在5年以下占46%;6至10年的占29%;11至20年的占14%;20年以上的占11%(见图4)。
这一调查表明,还有相当一部分泉州市城区社会体育指导员的工作年限较短(5年以下),实践工作经验尚不足,需要老同志的传帮带,从而使他们尽快的成长,担负起组织指导全民健身运动的重任。
表四46, 46%29, 29%14, 14%11, 11%5年以下6至10年11至20年20年以上图4 泉州城市住宅小区体育指导员指导年限结构图 3.2.4指导频率分析在指导频率上,国家级、一级社会体育指导员多趋于“不确定”(56%); 二、三级社会体育指导员大多在每周3至5次(69%)。
从指导时间的长短看,国家级、一级社会体育指导员多趋于不确定,而二、三级社会体育指导员指导时间较为固定,且相对较长,每次1至2h 的占了40%;2h 以上的也占了20%,因此,二、三级社会体育指导员作为活跃在社会体育第一线的骨干分子,显得十分重要。
3.3制约泉州市体育指导发展的主要因素3.3.1社会体育指导员的报酬较低改革开放以来,泉州市成为一个商品意识较为浓厚的城市,人们从耻于谈“钱”到以收入的高低来衡量一个人成功与否,思想观念产生巨大的变化。
从调查中了解到有29%的社会体育指导员是义务指导的,即使是有偿服务,报酬也是微薄的,收入与投入是不成正比的,这也影响了他们中一部分人的工作积极性。
这是市场体制产生的必然结果,同时,也反映了社会体育指导员的社会地位和他们的劳动价值还没有得到社会的足够重视和承认。
对此,应该一方面要积极鼓励社会对社会体育更多的投入;另一方面,要多渠道筹集资金,如收会费,加大有偿服务方式,拓宽资金来源渠道。
3.3.2专职和兼职问题我国社会体育指导员等级制度中对专职和兼职并没有明确界定,泉州市目前完全以指导社会体育为生的社会体育指导员微乎其微,应该都属于兼职,这种状况对社会体育指导工作发展是非常不利的。
3.3.3宣传力度不够各级体育行政部门并不像抓竞技体育那样对待大众体育,所以这也挫伤了他们的工作积极性。
良好的舆论环境对社会体育指导员的发展起到不可低估的作用。
社会体育体育的快速发展有其内在的根本原因,一方面,主要是群众本体的需要;另一方面,则是各类媒体的广为传播宣传。
当前,由于有关部门经验少,重视不够等原因,对社会体育工作的宣传、支持力度不够等原因,制约了社会体育指导队伍的完善和发展。
3.3.4体育场地、器材设备限制20世纪90年代以来,泉州市城区体育场地建设虽然有了很大的发展,但与人民群众开展全民健身活动的需要,还存在着一定的差距,也影响了社会体育工作的进一步发展。
泉州市政府及有关部门应该引起高度重视,采取切实可行的办法,处理好经济效益与社会效益的关系,把体育场地规划好、建设好,逐步增加场地与设备。
3.3.5组织管理体制不完善从实地调查中了解到,泉州市城区社会体育指导员组织管理机构不够健全。
目前,这一工作一般由各级体育行政部门的群体科负责,但泉州市体育局群体科,因人手编制少、经费短缺,对大众体育的管理很难到位。
缺乏规范的检查考核制度,在一定程度上影响了社会体育指导员的积极性。
由于专业指导滞后,满足不了受指导者对新知识、新技术的渴求,严重制约了泉州市社会体育指导员指导能力的提高。
4 城市住宅小区体育指导员发展对策4.1加强对泉州城市住宅小区体育指导员的培养4.1.1扩大全民健身的宣传力度调查中显示在实践中有关部门组织对社区体育宣传力度薄弱。
因而从全民、社区和家庭健身目标出发,要注意宣传的针对性和趣味性,激发群众投入全民健身活动的自觉性和热情,也要宣传社会体育指导员的职责和义务,提高其社会地位,为社会体育指导员的工作创造有利的社会舆论环境。