普罗塔哥拉 哲 泰勒斯 学 （自然哲学派） （智者学派） 家 苏格拉底 亚里士多德
柏拉图雕像
亚里士多德部分著作的书影（中文单行本）
求知是人类的本性。 没有一个人能全面把握真理。 最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。 ——亚里士多德
人生最终的价值在于觉醒和 思考的能力，而不只在于生存。 ——亚里士多德
教育的根是苦的，但其果实是甜的。 ——亚里士多德
知识结构
学案“知识归纳整理”表格
波塞冬（Poseidon）：（海洋、自由、欲 望）大海之神和大地的震撼者（宙斯的二哥）
哈迪斯（Hades）：（冥界，财富，人类死 亡）冥王，掌管着冥界的魂灵们与地下一切 的财宝， 雅典娜（Athena）：（智慧，胜利，公正） 智慧女神，战争，和平、法律、秩序、科学 技术、劳动女神
一、条件 第一，希腊城邦民主政治 高度发展，公民的地位和 “公元前六七世纪的 作用提高，为哲学发展提 希腊，是科学、哲学的 供了政治环境； 诞生地，……这里多山 第二，希腊对外贸易发达， 少地，却是一方自由的 奴隶制经济繁荣，为哲学 乐园，更是一片孕育新 思想的沃土。” 发展提供了物质支持； ——马克思 第三，希腊地区岛屿众多， 结合上述材料与课文 殖民活动频繁，与外界交 “解析与探究”和图片信 流多，有利于吸收周边文 息,谈谈希腊为什么会成为 明和开拓希腊人的眼界。 西方哲学和人文主义精神 第四，学术氛围宽松自由 的故乡？
3、仰视亚里士多德
亚里士多德
“吾爱吾师，我尤爱真理”
亚里士多德的老师——柏拉图
柏拉图（前427—前347）， 是古希腊最著名的唯心论哲学 家和思想家，是西方哲学史上 第一个使唯心论哲学体系化的 人。他的著作《理想国》及思 想对后世有着十分重要的影响。 柏拉图认为，在现实世界之外 还有一个独立存在的理念世界。 他把独立于事物和人们认识之 外的一般东西称做 “理念”, 如善的本身、美的本身、正义 的本身等。
