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《大学生职业生涯规划》职业选择与决策 ppt课件

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最新《大学生职业生涯规划》进行职业决策PPT课件

最新《大学生职业生涯规划》进行职业决策PPT课件

2020-12-03
《大学生职业生涯规划》进行职业决策
8
5.冲动型 • 不经过策划和准备，直接做出决定，缺乏思考和分析 6.拖延型 • 船到桥头自然直，车到山前必有路 。 7.顺从型 • 让组织或其他人为自己做决定，按照别人的思路去发展自己 8.控制型 • 有计划、有策略、有控制地发展自己的职业生涯 9.紊乱型 • 没有明确的目标和方向，最后陷入迷茫
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《大学生职业生涯规划》进行职业决策
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2.大学生职业决策的状况
国内有研究表明大学生职业决策困难有以下特点： • 大学生总体上处于职业未决状态 • 女生比男生存在更多的决策困难 • 二年级是大学生职业决策困难的关键期 • 大学生职业决策困难与决策风格有密切关系
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《大学生职业生涯规划》进行职业决策
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• 在综合阶段，一般需要扩大然后缩小在职业决策中考虑的就业决定。
• 在评估阶段，个体需要根据综合阶段所缩小后的少数几个就业选择进行顺序排列，逐一判断这个职位能不能满足 你的需要，然后选择接受合适的职位。
• 在执行阶段，个体不得不采取行动落实自己的选择。
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《大学生职业生涯规划》进行职业决策
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三、认知信息加工过程理论
• 该理论吸收了认知行为干预、决策制定策略等方法，提出了认知信息加工金字塔和CASVE 循环这两个核心观点。
1.认知信息加工金字塔 2.CASVE循环
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《大学生职业生涯规划》进行职业决策
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认知信息加工金字塔
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《大学生职业生涯规划》进行职业决策
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泰德曼两阶段七步模型

大学生职业生涯规划PPT课件

大学生职业生涯规划PPT课件

领导能力
学习能力
培养大学生的自主学习和终身学习能 力，以适应不断变化的市场环境和技 术创新。
培养大学生的团队管理、沟通和协调 能力，以及决策和解决问题的能力。
创业计划书撰写与路演技巧
计划书撰写
指导大学生如何撰写具有说服力的商业计划书，包括 市场分析、商业模式、营销策略和财务规划等。
路演技巧
培训大学生如何在路演中有效地展示自己的商业计划 和产品，以提高获得投资者的机会。
求职策略与技巧
简历与面试技巧
制作有针对性的简历，提高被招聘方关注的 机会；掌握面试技巧，提升面试表现。
网络与社交资源利用
利用网络和社交平台寻找招聘信息、建立人 脉，增加求职机会。
职业规划调整与适应
职业规划调整
根据市场变化、个人发展需求及时调整职业规划。
适应职场变化
培养适应职场变化的能力，如学习新知识、提升技能等，以应对不断变化的职场环境。
行业发展趋势
了解当前和未来行业的趋势，如科技、金融、环保等，有助于选择有发展潜力的 行业。
职业发展前景
分析目标职业的发展前景，包括市场需求、薪资待遇、晋升空间等，以确定职业 发展的潜力。
目标职业分析与选择
兴趣与职业匹配
根据个人的兴趣和职业倾向，选择与之匹配的职业方向。
职业技能与要求
了解目标职业所需的技能和要求，评估自身是否具备或需要进一步提升。
05
CATALOGUE
大学生创业指导
创业环境与政策支持
创业环境
评估大学生创业的宏观环境，包括经济、技 术、社会和行业趋势，以确定创业机会和挑 战。
政策支持
了解国家和地方政府为鼓励大学生创业而制 定的政策，如税收优惠、贷款担保和创业基

大学生职业生涯规划PPT完整全套教学课件

大学生职业生涯规划PPT完整全套教学课件

一、认识职业生涯与职业生涯规划
5
（二）什么是职业生涯规划
职业生涯规划简称生涯规划，又叫作职业生涯设计，指个人对职业生涯和人生的发展进 行系统而持续的计划。
职业生涯规划最主要的目的是帮助个人真实、全面地了解自己，从而引导个人寻找最 合适 的方式和方法，最终实现人生目标。当代大学生在为自己规划事业大计、筹划未来及 拟订人生职业道路时，需结合主观条件和客观条件设计出科学可行的职业生涯发展方案。
四、克朗伯兹的职业决策社会学习理论
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社会学习理论原本是由班杜拉所创，主要强调个人的学习经验对人格的形成和行为方式 的影响。克朗伯兹在对个人职业决策进行研究的过程中，将这一理论应用到职业生涯发展与 规划领域，并把影响职业决策的因素归纳为以下 4个方面。
1
2
3
4
遗传因子与特 殊能力
环境情况与 特殊事件
自我反省
自我反省是通过自我反思、自我总结、 自我比较的方法来了解自己、认识自己。 曾子说过：“吾日三省吾身。”
他人评价
个体可以通过他人的评价来认识 自己。“以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。”
二、橱窗分析法
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橱窗分析法指心理学家把对个体的了解比作一个橱窗，橱窗由 4个“我” 组成—“公开 我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。
四、职业生涯规划的基本步骤
15
职业生涯规划是一个长期、连续的过程，需要有一套完整的步骤来确保规划的顺利实施。 这一完整的步骤一般分为以下5种。
评估职业环境
制订行动计划
客观认识自我
设定职业生涯目标
评估与反馈
目录
CONTENTS
第一节 职业生涯与职业生涯规划 第二节 职业生涯规划的指导理论 第三节 大学生职业意识与职业理想

第七章--大学生职业选择与决策PPT课件

第七章--大学生职业选择与决策PPT课件

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27
三、大学生职业生涯目标的分解
（一）按时间分解目标 （二）按性质分解目标
.
28
（一）按时间分解目标
1．最终目标 2．阶段目标
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29
1．最终目标
• 选择了职业生涯路线，并确定了总体目标，这个总体目标 就是我们的最终目标或人生目标。最终目标取决于一个人 的价值观、知识储备、能力水平，是对自身条件、社会环 境、组织环境等主客观因素进行大量分析之后得到的结果。 心理越成熟的人，往往越早地确定下自己的最终目标，并 朝着这个目标前进。最终目标只有与自己的价值观相符， 才是有效的，并且最终目标一经确立就不要再频繁更改。 接下来，还要把最终目标分解为若干个阶段目标，每一阶 段都有一个具体的目标。
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23
2.劣势分析
• 主要分析自己与竞争对手相比处于落后的方面。一方面分 析自己的性格弱点，如不善交际，感情用事等。一个独立 性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人很 难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不 可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、 克服的办法，使自我趋于完善；另一方面是找出自己人生 经历中所欠缺的方面。也许你曾多次失败，就是找不到成 功的途径；需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都 说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识 到，而一味地不懂装懂。
.
8
二、职业决策的内涵
（一）什么是决策 （二）职业决策的含义
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9
（一）什么是决策
• 决策，中文的词义为“决定的策略或办法”。一般来说， 决策是为了到达一定目标，采用一定的科学方法和手段， 在若干种可供选择的方案中选定一个最优方案的分析判断 过程。对决策的概念可以从以下三个角度理解：一是广义 的理解，把决策看作是一个包括提出问题、确立目标、设 计和选择方案的过程；二是中义的理解，把决策看作是从 几种备选的行动方案中做出最终抉择，是决策者的拍板定 案；三是狭义的理解，认为决策是对不确定条件下发生的 偶发事件所做的处理决定。这类事件既无先例，又没有可 遵循的规律，做出选择要冒一定的风险。也就是说，只有 冒一定的风险的选择才是决策。

大学生职业生涯规划课件(PPT 51张)

大学生职业生涯规划课件(PPT 51张)
职业生涯规划是一个人自青春期以致退休，对一生的理念、 工作、生活、家庭以及社会等目标所做的妥善安排与计划，用 来追求理想人生的方法。
职业生涯规划不应该简单地等同于找工作，或者仅仅与工
作相关。 职业生涯规划最早起源于1908年的美国，帕森斯“职业指 导之父” 舒伯提出“生涯”的概念，于是生涯规划不
再局限于职业指导的层面。
大学生涯规划之各阶段主要发展任务
四年级：做出生涯决定
求职技巧训练（简历/求职信/面试）
就工作中第一年境况和一些预想挑战与校友交流 通过你的联系网查找工作机会/争取得到推荐
招聘会/网络/查找信息发布/校园面试
澄清尚未完成的学位要求，确保顺利取得学位
要做奔腾的骏马
目录
什么是职业生涯规划 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的步骤 分享与练习
• • • • • • • • • • • •
课程安排
如何学习《大学生职业生涯规划》
• • •
课堂学习：系统介绍理论及方法 课外实践：自我规划与行动 职业咨询：解惑与觉悟
• 课堂表现：30％ • 个人职业生涯规划书：70％
第一讲
认识职业生涯规划
教学要点
理解职业生涯规划的定义和重要作用；
• 安徽新华学院的就业信息网为同学们提供职业测评工具 • （职航在线 部分项目免费 收费项目完全自愿）
目录
什么是职业生涯规划 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的步骤 分享与练习
图书推荐
《图穷对话录》 光明日报出版社
你的理想是什么？ 那些阻碍你实现理想的东西是什么？ 什么样的方法最现实？ 怎样做让你距离自己的理想最近？
• 卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有 多高超——恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴 儿——而是全赖他的父亲教育有方。卡尔的父亲把小卡尔 长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特 的教育》。书中详细记述了这个父亲的核心理念，一个人 最终能否有所成就，其禀赋起着一定的影响，但最主要的 还是后天的教育。教育得当，普通的孩子也能成长为天才 。教育不当，即使再大的天才也会被毁掉。他记载了他的 孩子成长的过程，教育心得、方法，提出了早期教育的理 念。

大学生职业生涯发展与规划ppt课件全文

大学生职业生涯发展与规划ppt课件全文

完成
什么是生命线 什么是彩虹图 什么是职业生涯 职业生涯规划 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的内容和步骤
凡事预则立，不预则废。人生需要有前进的方向和目标。 没有了目标，我们就像轮船在大海里失去了航向和灯塔， 会浪费了大量的时间和精力。
主目录分目录练28练手
主目录
认识什么是生涯规划 ——职业生涯 了解自己的性格特征 ——性格探索 兴趣对职业的重要性 ——兴趣探索 认识技能并表达技能 ——技能探索 培养健康合理的价值观 ——价值观探索
职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗 的策略。 2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。
清晰
中等 不明显 中等
清晰
非常清晰 44
S-N维度
你如何获取信息？
感觉S（sensing） 用自己的五官来获取信息 着眼于当前实际情况 观察敏锐、并记住细节 通过实际运用来理解抽象的 思维和理论 相信自己的经验
知觉N（intuition） 通过想象、无意识等超越感 觉的方式获取信息 着眼于未来的可能 富于想象力和创造力 关注数据所代表的模式和意 义 相信自己的灵魂
42
演练 演练习题
你倾向从何处得到力量：
A 朋友。(E) B 自己的想法。(I) 当你参加一个社交聚会时，你会：
A 在夜色很深时，一旦你开始投入，也许就是最晚离开的那一个。(E) B 在夜晚刚开始的时候，我就疲倦了并且想回家。(I)
在约会中，我通常：
A 整体来说蛮健谈的。 (E) B 较安静并保留，直到我觉得舒服。 (I) 我倾向拥有：

大学生职业生涯规划课件ppt


04
职业环境分析
行业分析
行业发展趋势
分析当前行业的发展趋势，包括市场规模、增长速度、政策环境 等，以便了解行业的发展方向。
行业产业链
分析行业产业链，了解产业链上的各个环节以及相互关系，以便更 好地理解行业内的角色和机会。
行业竞争格局
分析行业内主要竞争对手的实力、市场份额以及竞争优势，以便了 解行业的竞争格局。
详细描述
每个人的能力特长是不同的，这些特点在职业选择中具有重 要的作用。大学生可以通过实习、社团活动、志愿服务等方 式来发掘和提升自己的能力特长，从而更好地适应未来的职 业要求。
价值观探索
总结词
明确自己的价值观是大学生职业生涯规划的重要环节。
详细描述
价值观是人们对人生、家庭、社会等方面的看法和态度，它对大学生的职业选择具有重要影响。通过深入探索自 己的价值观，大学生可以更好地了解自己真正追求的是什么，从而制定出更加符合自己内心需求的职业规划。
02
建立正确的职业观念和目标，有助于大学生更好地规
划自己的未来，提高就业竞争力和职业发展。
03
大学生职业生涯规划需要综合考虑个人兴趣、能力和
市场需求等因素，制定具体的计划和措施。
推荐阅读
《大学生职业生涯规 划与就业指导》
《大学生就业指导教 程》
《如何做好大学生职 业生涯规划》
问题与答疑
1
对于大学生来说，如何确定自己的职业方向和目 标？
中期目标
总结词：实现阶段性成果
制定步骤
2. 分析现状：评估自己的现状，包括技能、经验和人脉 等方面。
详细描述：中期目标是实现长期目标的关键步骤，通常 为2-3年，为短期目标的制定提供基础。
1. 确定长期目标：明确长期目标，并将其分解为中期 目标。

职业选择与目标设定ppt课件


目录
第一节 大学生职业选择原则与方法 第二节 大学生的专业与职业发展方向 第三节 大学生职业目标的管理与制定
一、职业目标的管理
第八章 职业选择与目标设定 12
１、目标管理的概述
目标管理的三个主要特点: ①以目标为中心: 用目标来对员工进行管理和考核 ②自我参与: 每 位员工都参与到自己目标的设定当中来 ③自我控制: 目标设定后， 员工对自己的行为进行管理 和约束。 ２、 目标管理的重要性
第一节 大学生职业选择原则与方法 第二节 大学生的专业与职业发展方向 第三节 大学生职业目标的管理与制定
一、专业与职业
第八章 职业选择与目标设定 9１、了解专业 (１)专业的含义， 专业是学科和职业之间的桥梁， 它按照学科进行划分， 对应着一定 的职业群。 (２)专业的分类，理工类专业，文史类专业，文理兼收类专业 ２、专业学习的价值 专业不能给我们提供任何进入某个行业或者从事某个职业的保证，但是却可以为我们打开 一扇通往某个职业目标的大门。 ３、 专业与职业的关系 (１)一对一的关系(２)一对多的关系(３)多对一的关系
职业选择， 实质上包含着两层意思: 一是个人对职业的选择， 这是一种主观的选择，二 是职业对人的选择， 这是一种客观的选择。
职业选择的过程实质是个人的内在因素与外部职业客观因素相互作用的过程， 也是人与 社会调试发展的过程。
一、学生角色和职业角色的不同
第八章 职业选择与目标设定 4
（三）生活管理方式的不同
二、目标设定的方法
１、 目标的分解
第八章 职业选择与目标设定 14
２、 目标的组合 (１)时间组合①并进②连续 (２)功能组合①因果关系②互补关系 (３)全方位组合
祝你成功!
——《大学生职业生涯规划》

大学生职业生涯规划第七章ppt 职业选择与生涯决策


一、职业选择的理论简介
1、特性与因素理论 1909年，弗兰克在其出版的《选择一个职业》一书中 提出了职业设计的三要素模式：其一，清楚的了解自 己，包括性格、能力、兴趣、自身局限与其他特质； 其二，了解各种职业必备的条件及所需知识，在不同 各种岗位上所占有的优势；其三，上述两者的平衡。 2、人格-职业类型匹配理论（霍兰德职业兴趣理论）
●
职业决策：是职业生涯规划中的前导部
分，决策制定的可行性与否，直接决定这职
业生涯规划是否成功。
● （二）客体因素 ● 社会评价、经理利益、家庭
四、职业选择的决策及过程分析
三、职业决策的原则
● （1）制定职业决策需要结合自己的性格、 特长和兴趣
● （2 ) 要考虑到实际情况，并具有可执行性 不能好高骛远。
● 一、学业规划
● 三、社会实践规划
● 大一：了解自我
● 1、选择社团，积极参加来自● 大二：锁定感兴趣的职业、 社团活动
提升职业素养
● 2、注重社会实践
● 大三：初步完成由学生到职 业者的角色转换
● 3、积极参加专业实践
● （学习成绩方面） ● 二、生活成长规划 ● 1、保持身心健康 ● 2、学会理财
● 四、获取与职业相关各类证书 ● 1、能力等级证书
● 全国英语等级证书、计算机等 级考试、专业技能、软件培训
● 3、培养健康的兴趣
结业证书
● 4、树立青春期正确的交友 ● 2、参加学科竞赛，获获奖证
● 观/思想政治素质等方面
书
实训：P168 分析张小帅的职业规划。 通过其案例与分析，你认为职业 规划应该考虑哪些因素，应注意 哪些问题。 作业：对自己进行SWOT分析。
● （3）职业决策必须有可持续发展性。

职业生涯规划职业生涯决策PPT课件

第28页/共46页
小李分析图：
回报、机会
回
报 ➢ X表示中学教师
➢ Y表示行政文秘
➢ Z表示人力资源专员
机会
三种职业目标的决策结果 •中学教师 =2×4=8分
（其中：差=1分，中=2分，
良=3分，优=4分）
•行政文秘 =1×3= 3分
第29页/共46页
•人力资源专员=3×3=9
小李分析图： 压力、风险
第17页/共46页
小测验：桃园摘桃
路边有一片桃园，假如你可以进 入桃园摘桃子，但只许前进不许后退， 只能摘一次，要摘一个最大的，你会 怎么办？
第18页/共46页
A. 对视野内的桃子进行比较，形成一个大概的 标准，再根据这个标准选择最大的桃子。 B. “我感觉这个大！”就摘这个了。 C. “去问看桃园的人，让他告诉我什么样的最 大！”或者问旁边的人什么样的最大。 D. 先别管了，走到最后再说吧。 E. 稍微比较，迅速摘一个。
第33页/共46页
“非理性观念”小故事
如果你知道一个女人怀孕了，她已经生了8个 小孩子了，其中有3个耳朵聋，2个眼睛瞎，一 个智能不足，而这个女人自己又有梅毒，请问， 你会建议她堕胎吗？
第34页/共46页
现在要选举一名领袖，而你 这一票很关键，下面是关于 三个候选人的的一些事实：
第35页/共46页
• 做这个行业不适合男生/女 生。
第43页/共46页
– 有关工作的条件
• 我所做的工作应该满 足我所有的要求。
• 专业工作所要求的条 件是非常苛刻的。
➢ 决策方面
– 方法
• 我会凭直觉找到最适合我的职业。 • 总有某位专家或比我懂得更多的人，
可以为我找到最好的职业。 • 也许有某项测试可以明确指出我最
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决策方格法的操作步骤
Your company slogan
SWOT分析模型----态势分析
Your company slogan
小裴选择做涉外律师的SWOT分析
Your company slogan
❖ 2．劣势
❖ （1）双学位专业固有的弱点，因为人的精力毕竟是有限 的，和单一学位的人相比，学科领域内研究的东西没有人 家深入全面，不够精细。
❖ （2）由于今后想工作生活在北京，北京的高校众多，人 才济济，毕业学校及专业在北京的优势不明显，有的时候 竞争力不够强。
❖ （3）如果想出国的话，资金不充裕。法律学习，最理想
的环境是美国。在美国，法律专业的门槛高于其他专业，
像LLM和J.D.并不是很容易考取，尤其是J.D.。即使有能
力通过考试，对于一般家庭来说，学费也是一个很难解决
➢ 自己身体健康，个性活跃，喜欢热闹，组织能力特强。
Your company slogan
What you want? 你想做什么？
Your company slogan
What can you do? 你能做什么？
对自己能力与潜力的全面总结 ，一个人职业的定位归结于 他的能力，而职业发展空间的大小则取决于自己的潜力 。 如：对事务的兴趣、做事的韧力、意志力、临事的判断力 以及知识结构是否全面、是否及时更新等 。
Your company slogan
Your company slogan
七种决策类型的特点
Your company slogan
想一想：你今天做了哪些选择和决定？
Your company slogan
反思个人的决策风格
Your company slogan
测一测：你的职业决策能力
Your company slogan
目标是什么？
Your company slogan
What are you? 你是谁？
个人的优点、缺点 ——对你自己的分析定位
生涯案例：
➢ 某大专商务英语专业毕业生；优秀学生干部，学业成绩 优秀，英语过国家六级；辅修旅游英语、旅游管理、导游 概论等课程；已取得旅委颁发的“导游证书”。
➢ 家庭状况一般，父母工作稳定，身体健康，暂时还不需 要有人特别照顾。
如何进行职业生涯规划？
➢ 职业生涯规划：在自己兴趣、爱好的前提下及认真 分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和 知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。
➢ 要点： 知己：了解个性、职业兴趣、专业特长、知识结构 知彼：熟悉你的专业/目标行业、企业的职业素质与
能力要求，及职业/行业的发展趋势 决策：选择、制定适合自己的职业发展方向。
C：去同学的货贷公司去做管理：专业知识用不上，日久会荒 废；对货贷行业不熟悉，承担风险较大；来自家庭的阻力， 会令自己左右为难。
D：如愿从兼职导游转为全职导游：一面带团出游，一面利用 业余时间继续读些书，把外语知识与旅游知识有机结合。
Your company slogan
职业决策方法的运用
Your company slogan
A ：在宾馆做过前台接待，当前台接待时曾因英语口语良好， 受邀担任过随团导游兼翻译，很有成就感；
B：当过学生干部，团队合作意识较强，多次参与学校组织的 有影响的大型活动。
Your company slogan
What can support you? 环境支持你做什么？
Your company slogan
Your company slogan
要素之间的关系
了解完善个性
对 照
匹配
选择目标 持续发展
熟悉胜任专业/职业
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制定职业生涯目标
各要素的之间的平衡
性格
能力
兴趣
价值观
Your company slogan
Your company slogan
哪些条件是你职业发展中的“阶梯”
《大学生职业生涯规划》 第7讲：职业选择与决策
目录
Your company slogan
Your company slogan
Your company slogan
七种决策模式（丁克里奇 Dinklage）
痛苦挣扎型（犹豫型）：花很多时间收集信息，通过各种方式 反复比较，却难以做出决定。（害怕做错误决定、追求完美等）
职业选择与决策的方法
Your company slogan
决策方格法：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
回 报优
良
中
差
差
中
良
优 （机会）
吴蕊的三种职业目标的决策结果：
（其中：差=1分，中=2分，良=3分，优=4分）
出国读MBA =2×4=8 分 考公务员 =3×2=6 分 国内读研 =4×3=12 分
Your company slogan
What you can be in the end? 你最终生涯目标是什么？
列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业生涯目标
A：到国外去继续深造，学成归来做自己梦寐以求的翻译工作： 但家境一般，要举债读书，压力太大，等有能力有精力了再 去深造，也好减轻父母的负担。
B：到品牌化妆品公司担任外方客户维护：收入应当不错，但 从发展的角度来看，化妆品行业竞争激烈，起伏较大，自己 对此行业兴趣也不是很大。
的问题。在美国，法律专业拿半奖的可能性都很小，全奖
的先例更是少之又少，并且申请到全奖的人才都是特例，
不具有普遍参考性。
Your company slogan
Your company slogan
Your company slogan
“ 五W ”法
1.What are you? 你是谁？ 2.What you want? 你想做什么？ 3.What can you do? 你能做什么？ 4.What can support you? 环境支持你做什么？ 5.What you can be in the end? 你最终职业
冲动型：遇到第一个选择就紧紧抓住不放，不再考虑其他的选 择或进一步收集信息。（回避困难，不愿意花精力去探索）
直觉型：根据自己的感觉来做决定，而不考虑外在人、事、物 的影响。（先入为主，说不出什么理由）
拖延型：虽然知道问题所在，但却一直拖延不做决定，一切等 明天再说。（存在侥幸心理，希望事情可以自然而然解决）
1.教育培训机会 2.工作经历 3.职业发展路线的选择（具有上升性、阶梯性的特点） 4.人脉关系 ·······