五年级上册英语课件-Unit 1 粤人版(开心英语)(共20张PPT)

广东开心英语（粤人版）五年级上册《Unit 1 Seasons andWeather Period 1》同步练习一、根据图片和首字母提示补全单词．1. 根据图片和首字母提示补全单词．S________2. 根据图片和首字母提示补全单词．S________3. 根据图片和首字母提示补全单词．w________4. 根据图片和首字母提示补全单词．f________5. 根据图片和首字母提示补全单词．r________6. 根据图片和首字母提示补全单词．w________7. 根据图片和首字母提示补全单词．c________8. 根据图片和首字母提示补全单词．s________二、用表示季节的词补全句子．用表示季节的词补全句子．I can go swimming and eat ice﹣cream in________．用表示季节的词补全句子．I like________． The colours are pretty and the farmers are busy．用表示季节的词补全句子．It's windy and warm in________． I often fly kites with my friends．用表示季节的词补全句子．It's cold， and it snows sometimes in________．三、选词填空。

选词填空．It's________ today． You need to take an umbrella（伞）．（rainy/cloudy）选词填空．It's________ and sunny． Let's go swimming．（cold/hot）选词填空．It's warm and________ in spring in my hometown．（rain/rainy）选词填空．It's________ outside． Put on a hat．（warm/cold）选词填空．It's________outside．（wind/windy）四、根据图片提示写出问句或答语．根据图片提示写出问句或答语．A： What's the weather like today？B：________．根据图片提示写出问句或答语．A： Is it dry in summer？B：________参考答案与试题解析广东开心英语（粤人版）五年级上册《Unit 1 Seasons andWeather Period 1》同步练习一、根据图片和首字母提示补全单词．1.【答案】ummer【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】夏天summer．【解答】考查看图识词．图片是夏天的场景，人们在海边．夏季是summer．故答案为：summer．2.【答案】pring【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】春天spring．【解答】考查看图识词．观察图片，树变绿了，草儿也绿了，花儿也开了，可知季节是春季．即：spring．故答案为：spring．3.【答案】inter【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】winter冬天【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是冬天的景色，结合首字母提示可知该词为"winter"，译为"冬天"．横线上缺字母：inter．故答案为：inter．4.【答案】all【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】fall秋天【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是秋天的景色，结合首字母提示可知该词为"fall"，译为"秋天"．横线上缺字母：all．故答案为：all．5.【答案】ainy【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】rainy下雨的【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是下雨的天气，结合首字母提示可知该词为"rainy"，译为"下雨的"．横线上缺字母：ainy．故答案为：ainy．6.【答案】indy【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】windy多风的．【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是多风的天气，结合首字母提示可知该词为"windy"，译为"多风的"．横线上缺字母：indy．故答案为：indy．7.【答案】loudy【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】cloudy多云的【解答】考查看图识词．图示的男孩头顶上有乌云，天气应该是多云的，译为cloudy，空格缺少loudy．故答案为：loudy．8.【答案】unny【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】sunny阳光灿烂的．【解答】考查看图识词．图示表示阳光灿烂的，译为：sunny．故答案为：sunny．二、用表示季节的词补全句子．【答案】summer【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】夏天我可以去游泳和吃冰淇淋．【解答】考查完成句子．句子时态是一般现在时，观察可知此处为季节，go swimming and eat ice﹣cream是夏天的景象．所以此处为夏天，即：summer．故填：summer．【答案】fall【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】我喜欢秋天．颜色很漂亮，农民们也很忙．【解答】考查完成句子．句子时态是一般现在时，观察可知此处为季节，and the farmers are busy，农民很忙，是秋天秋收的季节，所以此处为秋天，即fall．故填：fall．【答案】spring【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】春天风和日丽，我经常和朋友们一起放风筝．【解答】考查完成句子．句子时态是一般现在时，观察可知此处为季节，windy and warm是春天的季节，对应的活动是fly kites ，放风筝．所以此处为春天，即：spring．故填：spring．【答案】winter【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】冬天很冷，有时候会下雪．【解答】本题考查完成句子．根据句意，可知描述的季节是冬天：winter．故答案为：winter．三、选词填空。

五年级上册英语教案-Unit 1 Seasons and Weather 广东开心英语（粤人版）教学内容本单元主要围绕“季节与天气”这一主题，教授学生如何用英语描述不同的季节和天气状况。

教学内容包括四季的英文名称（spring, summer, autumn, winter），以及常见天气状况的表达（sunny, cloudy, rainy, windy）。

此外，还将教授学生如何用英语讨论个人对于不同季节和天气的喜好。

教学目标1. 知识与技能：学生能够正确识别并说出四季的英文名称，并能用英语描述不同季节的天气特点。

2. 过程与方法：通过观察、讨论和实践，学生能够运用英语表达个人对季节和天气的喜好。

3. 情感态度价值观：培养学生对自然环境的关注和热爱，增强学生用英语进行日常交流的信心。

教学难点1. 正确区分并运用不同的天气状况词汇。

2. 运用英语描述季节变换对个人活动的影响。

3. 构建简单的英语句子来表达对季节和天气的喜好。

教具学具准备1. 多媒体课件：展示四季图片和相应的天气状况。

2. 四季和天气的单词卡片。

3. 学生活动手册。

4. 彩色笔和画纸（用于学生制作季节画）。

教学过程1. 导入：通过展示不同季节的图片，引导学生用中文描述各自喜欢的季节，并简单说明原因。

2. 新授：介绍本节课的主要词汇和句型，使用多媒体课件辅助教学，让学生跟读并模仿。

3. 实践：分组练习，让学生在小组内用英语讨论各自喜欢的季节和天气，并汇报给全班。

4. 巩固：进行“我说你猜”的游戏，巩固对季节和天气词汇的记忆。

5. 小结：总结本节课学习的内容，强调重点词汇和句型。

6. 作业布置：要求学生回家后，用英语向家人描述一个自己喜欢的季节，并说明理由。

板书设计板书将围绕四季的名称和天气状况展开，每个季节旁边配有代表性的天气词汇。

同时，将用不同颜色的粉笔区分季节和天气词汇，以便学生更好地记忆和区分。

作业设计1. 书面作业：完成活动手册上的相关练习，包括填空、选择和简单句子构造。

广东开心英语（粤人版）五年级上册《Unit 2 Months》同步练习卷（2）一、选择题1. ﹣ ______ can we go ice﹣skating？﹣ We can go in winter holiday．（）A.WhatB.HowC.WhereD.When2. ﹣ _____ winter holiday？﹣ It's in January or February．（）A.What'sB.Where'sC.How'sD.When's3. ﹣ January is _____ February．（）A.onB.beforeC.inD.after二、完成下列对话A： Is May after June？B：________．A： Is April before March？B：________．April is________ May．A：________ winter holiday？B： It's in January and February．A： Is April after March？B： Yes，________．三、请将下列的字母重新组合成新的单词，并写出它们的意思（1）a r u n a j y________（2）n je u________（3）r m h a c________（4）l a r p i________四、根据情景，选择最佳答案你想知道什么时候可以去滑冰，你可以问（）A.When can we go ice﹣skating ？B.When can we go swimming ？C.When can we go hiking ？关于月份的知识，下面哪个句子表述是正确的呢？（）A.Winter holiday is in May．B.May is after AprilC.May is before April．你想邀请朋友去海滩，你会说（）A.Let's go ice﹣skating．B.Let's go to the beach．C.Let's go camping．你的外国朋友问你什么时候放寒假，你回答（）A.The Chinese New Year is in January or February．B.Winter holiday is in January or February．C.The Children's Day is in June．参考答案与试题解析广东开心英语（粤人版）五年级上册《Unit 2 Months》同步练习卷（2）一、选择题1.【答案】D【考点】疑问词组【解析】﹣我们什么时候能去滑冰？﹣我们能在寒假去．【解答】考查疑问词的辨析．由题，答句句意为"我们能在寒假去．"，A为"什么"，B为"怎样"，C为"哪里"，D为"什么时候"，按照逻辑D选项询问时间符合逻辑．故选：D．2.【答案】D【考点】疑问词组【解析】﹣寒假是什么时候？﹣在一月或二月．【解答】考查疑问词的辨析．由题，答句句意为"在一月或二月．"，可知问句在询问时间；A 为"是什么"，B为"在哪里"，C为"是怎么样的"，D为"在上面时候"，D选项符合逻辑．故选：D．3.【答案】B【考点】介词【解析】一月是在二月之前．【解答】该题考查介词辨析．on在上面；before在之前；in在里面；after在之后；根据常识，一月是在二月之前．故选：B．二、完成下列对话【答案】No，it isn't【考点】完成句子【解析】A：五月是六月之后吗？B：不，它不是．【解答】本题考查单词的拼写．问句句意：五月是六月之后吗？根据常识，五月是六月之前，故答语为否定回答：No，it isn't．故答案为：No，it isn't．【答案】No，AprilisafterMarch【考点】完成句子【解析】A：四月在三月之前吗？B：不，四月在三月之后．【解答】本题考查答语的表达．问句：四月在三月之前？根据常识可知，四月在三月之后（April is after March），故答语为否定回答．故答案为：No，April is after March．【答案】before【考点】完成句子【解析】四月在五月之前．【解答】本题考查单词的拼写．根据常识，四月在五月之前．在…之前before．故答案为：before．【答案】When's【考点】完成句子【解析】A：寒假是什么时候？B：是一月和二月．【解答】本题考查单词的拼写．根据答语"It's in January and February"推测问句句意：寒假是什么时候？什么时候When's．故答案为：When's．【答案】it is【考点】完成句子【解析】A：四月是三月之后吗？B：是的，它是．【解答】本题考查单词的拼写．问句句意：四月是三月之后吗？根据常识，四月在三月之后，故答语为肯定回答．故答案为：Yes，it is．三、请将下列的字母重新组合成新的单词，并写出它们的意思【答案】January,June,March,April【考点】单词、词组【解析】（1）一月（2）六月（3）三月（4）四月【解答】考查单词拼写．（1）January．用所给字母a r u n a j y可以构成单词January一月．故答案为：January．（2）June．用所给字母n j e u可以构成单词June六月．故答案为：June．（3）March．用所给字母r m h a c可以构成单词March三月．故答案为：March．（4）April．用所给字母l a r p i可以构成单词April四月．故答案为：April．四、根据情景，选择最佳答案【答案】A【考点】情景交际【解析】When can we go ice﹣skating ？我们什么时候可以去滑冰？【解答】考查情景询问．由题，A为"什么时候我们能去滑冰？"，B为"什么时候我们能去游泳？"，C为"什么时候我们能去远足？"，此处询问去滑冰的时间，A选项符合．故选：A．【答案】B【考点】英文常识【解析】May is after April五月在四月之后．【解答】该题考查英文常识．Winter holiday is in May寒假在五月；May is after April五月在四月之后；May is before April五月在四月之前．根据常识，五月在四月之后．故选：B．【答案】B【考点】情景交际【解析】Let's go to the beach．让我们去海滩吧．【解答】考查邀请用语．由题，A为"让我们去滑冰吧．"，B为"让我们去海滩吧．"，C为"让我们去野营吧．"，此处要邀请朋友去海滩，B选项符合．故选：B．【答案】B【考点】情景交际【解析】Winter holiday is in January or February．寒假在一月或二月．【解答】考查情景交际．由题，A为"春节在一月或二月．"，B为"寒假在一月或二月．"，C为"儿童节在六月．"，此处询问寒假的时间，B选项作为回复符合逻辑．故选：B．。