德育活动记录表

徐禅堂小学德育活动记录表活动时间活动主题活动目的系列活动第 3 周礼仪、礼仪、尊敬经过活动的展开，培育学生学会礼仪、学会礼仪、建立尊敬他人的意识，进一步规范师生的行为，促使学校教育教课管理工作正常有序地进行。

利用教师节，对学生进专家庭礼仪教育。

1、每天起床后，向父亲母亲问“安全” ，上学前梳头、整装，走开家时向父亲母亲辞别，下学回家向父亲母亲打招呼。

2、在家孝顺父亲母亲，帮助父亲母亲做力所能及的家务事。

家庭成员有病时，要看望问候。

3、在家招待客人，做到一同立，二请坐，三倒茶，四谈话，五送客，来客与父亲母亲谈话，主动回避，老师家访时，假如老师要自己听状况，自己要坐在老师身边，静听老师与家长的讲话内容。

4、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（假如拨错了要说：“对不起，，拨错了号码”）二说“你好，”三自报姓名，四请帮助叫 XXX接电话，五通话时语调轻柔，吐字清楚切忌罗嗦。

六通话结束后应当说：“再会”。

5、自己接电话时做到：一说您好，二说请问您找谁，三对方是找他人时，应说：“请稍等，我去找他”，对方要找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”隆尧县第二实验小学德育活动记录表活动时间活动主题活动目的系列活动第 5 周安全行为规范教育进行安全行为规范教育对学生进行安全行为规范教育。

1、禁止到危险地方嬉戏。

2、禁止到有危险水库、泉里游泳。

3、禁止在路上有违犯交通规则行。

4、禁止嬉戏明火，乱放爆竹。

5、禁止攀登电杆，触摸有危险电线接头。

6、禁止爬楼梯护栏、墙头，在校园追赶训骂。

7、禁止食用不卫生食品。

8、禁止翻爬少儿活动设备。

9、禁止到“三室一厅”去游乐。

隆尧县第二实验小学德育活动记录表活动时间第 7 周活动主题活动目的系列活动学校礼仪教育经过活动的展开，培育学生学会学校礼仪、建立尊敬他人的意识，进一步规范师生的行为，促使学校教育教课管理工作正常有序地进行A、校园内礼仪1、课间歇息不吵闹，不追跑训骂，展开有利身心健康的活动。

小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第一周会议室门前校长全体师生教室内礼仪活动过程与效果教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。

老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。

效果：学生能按照老师的要求进行上课。

坡董小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第二周会议室门前校长全体师生校园内礼仪活动过程与效果校园内礼仪1、上学时，要排队进校。

2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。

二、效果学生都能自觉保持校内的整洁坡董小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第四周会议室门前校长全体师生集会时的礼节活动过程与效果集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。

做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

1、升旗。

奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

（少先队员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。

接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。

下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。

效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。

坡董小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第六周会议室门前校长全体师生加强安全法制教育活动过程与效果1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《省、市中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行。

德育活动记录表德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第一周校园王宁全体师生教室内礼仪活动过程与效果教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。

老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。

效果：学生能按照老师的要求进行上课。

时间地点主持人参加人活动内容第二周校园王宁全体师生校园内礼仪活动过程与效果校园内礼仪1、上学时，要排队进校。

2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。

二、效果学生都能自觉保持校内的整洁时间地点主持人参加人活动内容第四周校园王宁全体师生集会时的礼节活动过程与效果集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。

做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

1、升旗。

奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

（少先队员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。

接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。

下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。

效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。

时间地点主持人参加人活动内容第六周校园王宁全体师生加强安全法制教育活动过程与效果1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《省、市中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行。

2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动。

德育主题活动班会记录表日期：XX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XX老师记录人：XX学生主持人：各位同学，大家好！欢迎来到今天的班会。

今天我们将举行一场德育主题活动班会，以加强同学们的道德修养和价值观建设。

我们将邀请同学们分享自己的思考，讨论道德问题，并提出解决办法。

希望通过这次班会，大家能够更加意识到道德的重要性，并形成健康的价值观。

【第一环节：主题演讲】主持人：首先，我们邀请XX同学上台演讲。

请他介绍一下今天的主题。

XX同学：大家好！今天的主题是“诚信”。

诚信是道德的基石，是一个人做人的起码标准。

在学校和社会中，我们都应该保持诚信，言而有信，行而有礼。

只有做到诚信，我们才能赢得别人的尊重，也才能在成长的道路上越走越远。

主持人：谢谢XX同学的精彩演讲！接下来，我们将开启讨论环节。

请同学们踊跃发言，分享自己的思考和感受。

【第二环节：讨论交流】主持人：请提问的同学举手。

同学A：我想说，诚信确实很重要，但是现实中有时候会遇到一些困难，比如面对诱惑，可能会偏离原则。

该怎么办呢？XX老师：很好的问题！在面临困难和诱惑时，我们有时确实会迷失方向。

但是，我们可以通过提高自身的觉察力和坚定意志来克服困难。

我们需要明确自己的原则和价值观，坚持诚信不离不弃。

同学B：我认为诚信不仅仅是个人的事情，还涉及到团队合作。

如果有人不诚信，会对整个团队产生什么影响呢？XX老师：你提到的团队合作是很重要的。

一旦有人不诚信，会破坏团队的信任和稳定。

而团队的成功往往需要每个成员都能够互相信任和依赖。

因此，保持诚信对于团队的正常运作是非常重要的。

同学C：那么，我们应该如何提高自己的诚信度呢？XX老师：提高诚信度需要一个过程，可以从小事做起。

比如说，遵守诺言、信守承诺、不说谎话等等。

还有，我们要学会认识到自己的错误，勇于承认并改正，不断提升自己的道德水平。

主持人：很感谢同学们的积极参与和热情发言！下面，我们进入下一环节。

【第三环节：小组讨论】主持人：现在，我要请大家分成小组，就今天的主题展开讨论。