随园杯物理竞赛
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高中物理竞赛流程详细解析高中物理竞赛国内竞赛主要分为:物理竞赛预赛、物理竞赛复赛、物理竞赛决赛三个流程,国际性赛事分为国际物理奥林匹克竞赛和亚洲物理奥林匹克竞赛。
一、全国中学生物理竞赛预赛(CPhO)1、高中物理竞赛入门级赛事,每年9月上旬举办(也就是秋学期开学),由全国竞赛委员会统一命题,各省市、学校自行组织,所有中学生均可报名;2、考试形式:笔试,共3小时,5道选择题、每题6分,5道填空题、每题10分,6道大题、每题20分,共计200分;3、考试主要考力学、热学、电磁学、光学、近代物理等相关内容(回台回复“物竞考纲”查看明细);4、比赛分别设置了一等奖、二等奖和三等奖,因为预赛主要是各省市为了选拔复赛选手而筹备的,所以一般一等奖可以参加复赛。
5、一般来说,考完试后2~3天即可在考点查询成绩。
二、全国中学生物理竞赛复赛(CPhO)1、高中阶段最重要的赛事,其成绩对于自主招生及参加清北学科营等有直接影响,每年9月下旬举办(也就是预赛结束后)。
2、复赛分为笔试+实验:笔试,共3小时,8道大题,每题40分,共计320分;实验,共90分钟,2道实验,每道40分,共计80分;总分400分。
3、笔试由全国竞赛委员会统一命题,各省市自行组织、规定考点,大多数省份只有预赛一等奖的同学可以参加;实验由各省市自行命题,根据笔试成绩组织前几十名左右考生参加(也就是说实验不是所有人都考,只有角逐一等奖的同学才参加),最终根据实验和笔试的总成绩评定出一等奖、二等奖、三等。
4、各省市的实验时间稍有不同,具体可参考当地往年的考试时间。
5、考试内容在预赛的基础上稍有增加,具体考纲后台回复“物竞考纲”查看。
6、比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖,也就是我们常说的省一、省二、省三,其中各省省一前几名入选该省省队,可参加决赛。
7、成绩有什么用?省一等奖可基本满足除清华、北大、复旦以外其他985/211高校的自主招生条件;省二等奖可满足部分985/211高校的自主招生条件;省三等奖可满足大部分211学校的自主招生条件。
高中物理竞赛流程详细解析高中物理竞赛国内竞赛主要分为:物理竞赛预赛、物理竞赛复赛、物理竞赛决赛三个流程,国际性赛事分为国际物理奥林匹克竞赛和亚洲物理奥林匹克竞赛。
一、全国中学生物理竞赛预赛(CPhO)1、高中物理竞赛入门级赛事,每年9月上旬举办(也就是秋学期开学),由全国竞赛委员会统一命题,各省市、学校自行组织,所有中学生均可报名;2、考试形式:笔试,共3小时,5道选择题、每题6分,5道填空题、每题10分,6道大题、每题20分,共计200分;3、考试主要考力学、热学、电磁学、光学、近代物理等相关内容(回台回复“物竞考纲”查看明细);4、比赛分别设置了一等奖、二等奖和三等奖,因为预赛主要是各省市为了选拔复赛选手而筹备的,所以一般一等奖可以参加复赛。
5、一般来说,考完试后2~3天即可在考点查询成绩。
二、全国中学生物理竞赛复赛(CPhO)1、高中阶段最重要的赛事,其成绩对于自主招生及参加清北学科营等有直接影响,每年9月下旬举办(也就是预赛结束后)。
2、复赛分为笔试+实验:笔试,共3小时,8道大题,每题40分,共计320分;实验,共90分钟,2道实验,每道40分,共计80分;总分400分。
3、笔试由全国竞赛委员会统一命题,各省市自行组织、规定考点,大多数省份只有预赛一等奖的同学可以参加;实验由各省市自行命题,根据笔试成绩组织前几十名左右考生参加(也就是说实验不是所有人都考,只有角逐一等奖的同学才参加),最终根据实验和笔试的总成绩评定出一等奖、二等奖、三等。
4、各省市的实验时间稍有不同,具体可参考当地往年的考试时间。
5、考试内容在预赛的基础上稍有增加,具体考纲后台回复“物竞考纲”查看。
6、比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖,也就是我们常说的省一、省二、省三,其中各省省一前几名入选该省省队,可参加决赛。
7、成绩有什么用?省一等奖可基本满足除清华、北大、复旦以外其他985/211高校的自主招生条件;省二等奖可满足部分985/211高校的自主招生条件;省三等奖可满足大部分211学校的自主招生条件。
回忆录我现在是2019届东南大学土木工程学院一名大学生,高中就读于南京某著名中学,是一名物理竞赛生。
考上东大也是依靠物理竞赛中获得的奖项而获得的综合评价资格,并最终以东大最低录取线下18分的成绩考上了东南大学最好的专业之一:土木工程。
要知道,我这个379分的成绩,光凭高考分数连河海也上不了,最多上苏大。
我和物理竞赛的缘分开始于初三,由于初中物理成绩优秀,物理老师就建议我参加南京市“随园杯”物理竞赛,在通过了初赛后,经过寒假的培训,我顺利地在复赛中获得了一等奖。
后来知道,“随园杯”的主办方,南京物理学会其实是通过这样一个机会在初中拔出物理上有天分的学生,经过一定时间的培训,让他们能够在高中的全国中学生物理竞赛中获奖。
我在初三毕业的暑假和40名同样获得了“随园杯”一等奖,并参加了高中物理竞赛的培训,从那时候开始正式成为一名竞赛生。
通过一个暑假,我学完了物理竞赛考纲的大部分知识点,并且学会了简单的微积分知识。
2016年我第一次参加物理竞赛,但是连初赛也没有通过。
不过我仍然相信自己在物理学科上的天赋,于时开始参加培训,师从陆天明老师。
这次是以更慢的节奏将物理竞赛内容重新学了一遍,搭配上课后习题,我对知识点的理解和掌握达到了一个更高的层次。
在我看来,在水平相对较低时,学物理,拼的是对知识点的理解,也就是看见题目的第一眼就知道它在考什么,要用到什么公式;公式熟练掌握后,拼的就是解题技巧和计算能力,也就是不仅知道用什么公式,还要知道用在哪,怎么用才最方便,并且要在尽可能短的时间内计算出正确结果。
而解题技巧和计算能力的训练需要做大量的习题,老实说,我不是个勤快的人,别的竞赛生可能是既要花光自己的课内时间,还要付出自己几乎所有的课外时间去学竞赛,但我仅仅是将学习高考的时间挤出来一部分,课余的时间却全都浪费掉了,每天打游戏都要打到12点才睡。
因此,虽然老师和家长都看出了我在物理上的天赋并且寄予厚望,但是我仍然没能在复赛中获得好成绩,仅仅一个省二罢了。
姓名学校 ___________________________ 准考证号 __________封封线2018-2019“随园杯”南京物理奥林匹克初二复试试卷(含答案)考试时间:2019-2-12 上午 8:30-10:30 全卷共计 120 分.答题时严禁超过密封线.题目 选择题填空题简答题计算题总 分得分一、选择题(每题 2 分,每题只有一个正确选项,共 30 分)请将选项填在下方的答题区内!1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151.若甲乙宇航员在月球上进行考察,甲向空中发射闪光信号弹,则乙( ) A .有可能看到闪光,但听不到响声 B .有可能听到响声,但看不到闪光 C .有可能先看到闪光,后听到响声 D .有可能先听到响声,后看到闪光2.同一个物体的温度可以利用摄氏温标或热力学温标表示。
用摄氏温标表示为 20℃,用热 力学温标表示为 293K 。
那么,当水的温度升高 1℃时,用热力学温标表示这一温度的升高, 下列说法中正确的是:( )A 温度升高大于 1KB 温度升高等于 1KC 温度升高小于 1KD 无法确定升高的值与 1K 大小的关系3.有茶色玻璃的汽车内的人能看到车外的人,而在车外的人不容易看到车内的人,对这种现 象的解释正确的是()(1)车外射入的光线要被茶色玻璃吸收一部分,车内的人受到较弱的光照射;(2)车外人反射到茶色玻璃上的光比车内人反射到茶色玻璃上的光强;(3)车内比车外暗,车内人的瞳孔张开得比车外大。
A .只有(1)(2) B .只有(1)(3) C .只有(2)(3)D .(1)(2)(3)4.如图所示,平面镜OM 与ON 夹角为θ,一条平行于平面镜ON 的光线经过两个平面镜的多次反射后,能够沿着原来A .20°B .15°C .10°D .5° 5.现有密度分别为ρ1和ρ2的两种液体,且ρ1<ρ2。
2017—2018学年度“随园杯”南京物理奥林匹克(NPhO )选拔初二试卷说明:1.考试时间:上午8:30—10:302.全卷共计120分.全卷共同8页,分为选择题、填空题、简答题和计算题四部分.3.答题时严禁超过密封线.全卷g 均取10N/kg题目选择题填空题解答题计算题总分得分得分一、选择题:本题18小题,每小題2分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题设要求.阅卷人1.下列关于温度的说法中正确的是()A .0℃的冰比0℃的水冷B .“-6℃”比“-3℃”温度高C .人体正常体温通常37℃D .任何情况下,水的沸点都是100℃2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A .音调B .响度C .音色D .声速3.关于“下雪不冷化雪冷”谚语的理解中一定错误..的是()A .人们感觉的“冷”与“不冷”除与温度有关之外,还受空气湿度的影响B .雪熔化、熔化后水蒸发以及雪的升华都需要吸热导致气温的降低C .冷与不冷是将下雪过程中与下雪过后的温度进行对比来说的D .冷气流的北上导致气温的降低4.如图所示的指针式仪表刻度盘上有一个弧形缺口,缺口下面有一面镜子。
这种设计的主要的作用是()A .增加刻度盘的亮度B .检验仪表是否水平C .更好地观察仪表内部结构D .读数时使眼睛处于正确位置5.如图是一张在湖边拍摄的照片。
因为湖水平静,岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。
下列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影?()A .倒影比真实景物略暗一些B .倒影比真实景物的清晰度略差一些C .倒影中人物的身高比真实人物略大一些D .倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反姓名_______________学校_____________________________________准考证号____________________密封线6.从溶液中提取抗菌素采用加热的方法使水沸腾而除去水分。
南京“随园杯”物理竞赛——优秀学生选拔简介
一、选拔的性质
该项选拔是由南京物理学会主办,旨在从南京优秀初中毕业生中选出50人(后增为80人)组成南京物理竞赛集训队。
冲击高中的物理竞赛。
几点说明:1、没有选入集训队的学生在进入高中后仍然可以在各自学校报名竞赛。
但初三升高一这年就只有集训队的同学有资格。
2、集训队近几年成绩很好,基本南京市的保送生都有过集训队的经历。
3、集训队的教练员都为南京物理学会的优秀竞赛教练员,有中学特级教师、大学教师、省队主教练以及国家队教练员(后两者主要是以讲座方式授课)。
近几年的带队老师有些变动,集训队的负责人是我。
二、选拔的时间
一般初赛为12月最后一周的周末,复赛为过年前一周左右。
三、选拔对中考的作用
直白点说没有直接的作用。
有家长说有学校签约时是看一等奖证书的。
但直接的作用没有。
因此成绩相对普通的同学还是应该立足于中考。
成绩较好(高中考附中问题不大的同学),该比赛能否一等奖可以作为高中是否适合学竞赛的第一次判断。
进入集训队后的第一次考试为第二次判断,如两次都过关可认为比较适合搞物理竞赛。
不过由于比赛时间较早,即使成绩普通的同学参赛也不存在影响中考精力的问题。
四、高中竞赛的作用
作用一、保送。
以前全省约50人左右可以保送到一流高校,避开高考。
但从现在高二这届开始,这一政策取消。
也就是说要全省前10名才可以保送,显然难度大了很多。
作用二、自主招生
这个话题太大,如有机会可以开个讲座说。
简而言之可以取得高考前的加分(5-30分不等)。
高考总分少,加分对冲击一流高校来说必不可少。
竞赛是自主招生自荐的最重要条件。
而目前自主招生考的都是高考不学而竞赛必学的竞赛基础题。
如想取得自主招生好成绩至少有1-2门的竞赛作为基础。
五、什么学生适合通过选拔搞竞赛
如果从自主招生的角度考虑。
如附中之类学校的前150名都可以学一学竞赛,但不一定要主攻。
前20名的学生可以考虑主攻。