兴华小学《庆建国70周年》爱国主义教育活动计划

小学庆祝70周年国庆节活动方案即将到来的国庆节，是祖国70周年华诞，为了表达小学对祖国的热爱和敬意，特举办庆祝活动。

二、活动内容：1.诗歌朗诵比赛：各年级组织学生进行诗歌朗诵排练，以歌颂祖国为主题，展示学生的朗诵技巧和情感表达能力。

2.XXX表演：XXX进行精彩的表演，展示祖国风采和小学生的青春活力。

3.氦气球放飞仪式：每班15个小氦气球，每个学生写上对艺术节的祝福语，放飞氦气球表达对祖国的祝福和爱。

4.教师爱国歌曲联唱：教师们合唱爱国歌曲，展示教师的爱国情怀和音乐素养。

5.全体XXX：全体师生唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。

三、活动时间和地点：时间为9月30日14:00，地点为小学大操场，如遇下雨将改为观看《开国大典》，开幕式顺延至国庆节后。

四、活动组织：活动由艺术总监和评委会成员组织策划，各年级组长和语文组长协助诗歌朗诵排练，XXX、主持、信息技术支持、活动现场调控等各项准备工作由相应负责人负责。

五、开幕式程序：1.开场合唱《少年，少年，祖国的春天》。

2.XXX致辞。

3.XXX进场表演。

4.大队长宣布“XXX第四届艺术节开幕”，全体放飞氦气球。

5.“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

6.学生座位以年级为单位六个方阵，朗诵时间为5-6分钟。

7.教师爱国歌曲联唱。

8.全场唱《歌唱祖国》。

9.开幕式结束，各班退场。

六、评奖办法：设立年级最佳组织奖若干个，评比标准包括仪态、着装、动作、诗歌内容、普通话、声音、韵味、表达情感和现场演出效果。

XXX是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直发挥着重要作用。

在我们学校，少先队文化一直是重点建设的方向。

然而，在现今强调个性化的社会背景下，我们的少先队活动越来越多元化，队仪式也因时间限制而被省略或删节，逐渐被忽视。

我们的中队和大队活动仪式逐渐淡化，离传统模式越来越远。

虽然活动创新是必要的，但少先队仪式是少先队文化的体现，它的规范性体现了少先队的严肃性和纪律性。

建国七十周年活动策划爱国主义教育活动方案一、背景介绍今年是我国建国七十周年。

七十年风雨兼程，我国经历了多少波折，走过了多少艰难险阻，但始终没有停止前进的步伐。

这样一个重要的节点，我们不仅要庆祝，更要回顾过去，总结经验，展望未来。

因此，本次活动以“七十年风雨兼程，共筑中国梦”为主题，旨在通过爱国主义教育，向人们传递爱国情怀，激发人们更好地为国家和民族的发展进步做出贡献的动力。

二、活动内容1.主题演讲通过邀请知名专家学者举行主题演讲，邀请他们为我们讲解七十年来中国的发展历程和重大成果，鼓励人们发扬爱国主义精神，激发建设中华民族伟大复兴的强大力量。

2.主题展览邀请专家学者组织建国七十年主题展览，展示我国在政治、经济、文化等各个领域的发展成就，将中华民族伟大祖国的展现在人们面前，让人们更加清晰地认识到祖国的发展和进步。

3.庆祝晚会邀请歌唱家、舞蹈家、演员表演以及传统文化才艺表演，以现代化的形式，展现祖国近年的经济、文化、科技等各个领域的进步和成果，表达对祖国的热爱和祝福，让人们在快乐的节日气氛中共庆国庆。

4.参观活动组织爱国主义教育参访活动，包括观看“岁月静好”纪录片、游览中国博物馆、向长征纪念碑致敬等，让人们走近历史，感受祖国的强大和丰富的文化底蕴。

5.文艺演出举办民族歌舞晚会、黄河大合唱等文艺演出，展示新中国成立70年以来经济、文化、科技等各个方面的繁荣和发展，让大家更加深入地了解祖国近年来的风采。

三、实施方案1.在全社会开展宣传。

通过微信公众号、电视、广播、门户网站等多种形式，向全社会宣传并发起“我爱我国，我为祖国·建国七十周年志愿服务行动”，动员全社会参与建国七十周年纪念活动，切实引导人们更加深入地了解祖国、热爱祖国、支持祖国。

2.联络单位及赞助商。

组织本地区企事业单位及赞助商提供各种支持和帮助，保证活动的质量和规模。

3.协同相关部门组织现场管理。

联合相关部门组织人员，对活动场地统一卫生、环保、安全检查，严格按照场馆分区分层开展全方位服务，并设置医疗、安保、交通疏导等方面的服务；四、宣传推广1.利用多媒体和外媒手段，加大宣传覆盖面和影响力；2.在社交平台发布活动信息、展览图片、现场直播等宣传推广方式，吸引更多人关注；3.通过微信、支付宝等移动应用客户端，发布活动信息及时提醒并与人们互动分享；4.联系当地的电视台、报纸等媒体，对整个活动进行广泛的报道，并组织新闻发布会，保证活动的宣传效果。

学校庆祝建国70周年活动方案一、活动背景今年是我国建国70周年，为了庆祝这一重要的历史时刻，我校决定组织一系列活动，提高学生的国家荣誉感和爱国情怀。

二、主题宣传以“砥砺奋进、共铸辉煌”为庆祝建国70周年主题，通过校园广播、宣传栏、海报等方式，向全体师生宣传主题，并激发他们的参与热情。

三、学习课堂开设“建国70周年”学习课堂，通过历史教育、专题讲座等形式，让学生深入了解国家的发展历程和成就，加强他们的爱国主义教育。

四、主题展览在学校图书馆或展览馆举办“建国70周年”主题展览，展示我国成立以来的历史照片、文物实物、书籍等，让学生亲身感受国家发展的辉煌成就。

五、体育竞赛举办建国70周年主题的体育竞赛，包括足球、篮球、羽毛球等，以团队形式参与，强调团结奋进的精神，同时加强体育锻炼，提高学生身体素质。

六、文艺演出策划一场具有浓厚建国70周年氛围的文艺演出，学生可以参与舞蹈、戏剧、音乐等节目表演，展示青春风采，同时欣赏传统文化和现代艺术的碰撞。

七、社区服务组织学生走进社区，参与一些公益活动，比如义务清洁、志愿服务等，向社区居民宣传建国70周年的意义，同时增强学生的社会责任感。

八、主题讲座邀请知名专家学者开展建国70周年主题讲座，探讨我国发展的历程和未来方向，激发学生对国家建设的热情和参与度。

九、国防教育组织学生参观军事博物馆、军事基地等，开展国防教育，加强学生爱国情感，提高他们的国家安全意识和责任心。

十、创意比赛组织学生参加“建国70周年”主题创意比赛，可以是绘画、摄影、写作等形式，展现学生对祖国的独特理解和创意表达。

十一、祝福视频学校统一组织学生录制一段祝福祖国的视频，可以是合唱、朗诵、演讲等方式，表达学生对祖国的深深祝福和感激之情。

十二、总结通过丰富多彩的庆祝建国70周年系列活动，全面提高学生的国家荣誉感和爱国情怀，并加强他们的爱国主义教育和社会责任感，为祖国的未来发展培养更多的接班人。

总之，学校庆祝建国70周年活动方案包括了广泛的内容，涵盖了学习、展览、竞赛、文艺演出、社区服务等多个方面，旨在激发学生的爱国热情，提高他们的国家荣誉感和责任心。

庆祝建国周年活动方案少先队员感恩建国七十周年活动策划一、活动目标1. 培养孩子们的爱国主义情感，让他们在庆祝建国七十周年的活动中深刻体会祖国的强大和发展；2. 增强孩子们的历史意识和文化意识，让他们了解祖国的历史和文化；3. 提高团队协作和组织能力，让孩子们在活动中彼此合作，共同完成活动任务，培养团队精神。

二、活动内容1. 自由组队，进行祖国文化知识游学有组织地带领少先队员们去博物馆，图书馆等知名文化场所，在活动中通过观看历史文物展览、阅读经典文献、参观当地名人故居等方式，让孩子们了解祖国的历史，学习祖国的文化。

当然，可以自由组队，按照自己感兴趣的方面去学习，培养孩子主动学习和探究的能力。

2. 孩子们的口述历史小剧场鼓励孩子们利用课余时间采访身边的老人，进行采访资料的收集，并以小剧场的形式进行呈现。

他们可以把采访回来的故事，用自己的语言进行口述，让所有参与者都能听出来。

3. 合理摆放摊位，开展文化游戏嘉年华通过合理的摆放场景，搭配丰富的文化游戏，展现祖国的文化魅力，同时增强孩子们组织和协作能力。

4. 共享的文化意义和传承意义讲座举办主题为“祖国七十年的成功奥秘和未来”的讲座，让孩子们了解祖国的历史和文化，同时了解祖国未来的发展方向，为自己的未来打下基础。

三、活动方案时间：10月1日地点：学校操场1.上午活动08:00-08:30：少先队员们陆续到达现场，并组织好队伍；08:30-09:30：进行祖国文化知识游学，按照小组分别前往各种文化场所参观；09:30-09:45：在活动现场汇集，看每个组老师表演口述历史小剧场；09:45-10:00：进行献花仪式和团队集体照。

2.下午活动14:00-15:30：摆放文化嘉年华摊位；15:30-17:30：开展文化游戏嘉年华；17:30-18:00：打扫干净嘉年华现场，整理物品；18:00-19:00：举办共享的文化意义和传承意义讲座。

四、活动评估1.评估标准对于活动进行评价，需要评价如下几个方面：- 孩子们是否了解到了祖国的历史和文化；- 孩子们是否增强了团队协作和组织能力；- 孩子们的表现是否能够吸引观众的眼球；- 孩子们在活动后是否能够仁爱付它行动。

新中国成立70周年活动方案和总结为庆祝新中国成立70周年，营造节日氛围，凝聚奋进力量，激发广大师生爱国荣校的热情。

现面向全校师生开展“壮丽70年，红领巾与祖国同行”螺涌小学庆祝新中国成立70周年活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:481活动方案:一、活动目的：在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，为加强爱国主义教育，增长小学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，激发队员的民族自尊心、自豪感，增强队员的爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织的热情，使队员以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示中队个性，丰富校园文化生活，展示队员才艺，螺涌小学举办庆祝新中国成立70周年系列活动。

一、活动主题：壮丽70年，红领巾与祖国同行二、活动时间：2019年9月30日三、活动地点学校操场四、活动对象：全校师生五、活动内容及安排：1.营造国庆氛围2.我对祖国说句心里话七、活动内容与要求：活动一：营造国庆氛围1.各中队完成以“壮丽70年，红领巾与祖国同行”为主题的黑板报，内容包括：国庆节、建队节、垃圾分类。

（负责人：各中队辅导员）2.学校利用电子大屏幕播放庆国庆的相关标语以及在学校大门口悬挂国旗。

3.各中队庆国庆氛围布置，利用好各中队的宣传栏、图书角、课室走廊、作品展示框等营造庆国庆氛围。

（负责人：各中队辅导员）活动二：我对祖国说句心里话（一）活动前准备：1.以中队为单位，上台对祖国说句心里话。

2.节目形式以唱或诵的形式，也可以结合实际进行改写、创作。

3.节目内容要求健康活泼，积极向上，切合主题。

4.每个节目时间限定在3分钟内。

5.队员们在活动的前一天，每人准备好一支小红旗。

6.由辅导员和队员们共同创作编排，并且节目由辅导员调配时间进行指导与训练。

7.辅导员在9月24日前上交节目名字、节目串词、节目音乐。

8.9月29日下午第二节课进行进场彩排。

（二）活动过程：1.摇动手中的小红旗，唱着校歌进场2.按照70周年摆出“70”造型字样3.升国旗4.各中队对祖国说句心里话活动5.齐唱《我和我的祖国》6.退场（三）活动注意事项：1.辅导员组织学生在规定时间内到操场指定位置坐好，以保证活动按时进行。

庆祝中华人民共和国成立70周年主题活动方案了解祖国，爱我中华，以热爱祖国为荣!共和国走过了70载，建设美好祖国的重任将落在我们年轻一代的肩上，让我们为此奋斗!下面是小编为大家收集整理的庆祝中华人民共和国成立70周年主题活动方案5篇，希望能帮助到大家!【篇一】活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程一、国庆节知识辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?生：国庆节!辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?生：(齐答)辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国!辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。

你知道我国的国旗是什么吗?生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

歌颂祖国华诞七十周年活动策划爱国主义教育活动方案一、活动背景2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年，这是中华民族复兴进程中具有重大意义的历史时刻。

为了庆祝祖国70周年华诞，唱响爱国主义主旋律，增强人民群众的爱国热情，提高全体师生爱国主义情操，我们策划了一系列的华诞活动。

二、活动目标1. 提高师生的爱国主义精神，增强全体师生的爱国情感和爱国意识。

2. 增强全民族团结意识，推动社会和谐发展。

3. 激发师生的学习热情，推动良好校风。

三、活动方案1. 手抄报大赛启动全校手抄报大赛，全体师生根据自己对祖国爱的感受、对祖国成就的认识以及对祖国未来的展望等方面的主题创作手抄报。

设立多个奖项，鼓励广大师生投入到手抄报的制作中。

2. 爱国音乐会通过音乐的力量来表达爱国情感。

邀请校内外学生组成表演队伍，用歌曲、舞蹈等形式，根据祖国70年历程进行表演。

活动当天，全体师生坐在一起，聆听这场带给我们心灵震撼的音乐会。

3. 微信朋友圈分享通过学校微信公众号发布爱国主题文章，鼓励师生在朋友圈分享祖国70周年的喜庆。

在微信上设计祖国主题表情包、发起关于祖国的讨论话题等，积极倡导师生将爱国主题和时代精神分享给更多的人。

4. 爱国讲座通过邀请有经验的教育专家、政治学者、历史学者等，举办一场有主题、有现场实践活动的爱国主题讲座。

讲座中围绕祖国的成就、民族团结等内容进行深入讲解，引导师生更深入地了解祖国、学习祖国丰富的历史文化知识，并为爱国主义教育提供渠道。

5. 升旗仪式将升旗仪式与祖国70周年华诞主题结合起来，在升旗仪式上，播放与祖国有关的音乐，同时开展主题教育活动，让师生感受祖国70年的成就和辉煌，增强全体师生的爱国主义情感和爱国意识。

四、活动效果通过本次活动，全体师生更加深刻地了解祖国的发展历程、强大的后劲和光荣的历史，进一步增强了爱国主义情感和爱国意识。

同时，还培养了全体师生的爱国情感，增强了团结意识，推动了校园文化建设。

建国70周年爱国教育主题班会教案五篇五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。

下面由小编给大家带来建国70周年爱国教育主题班会教案五篇，一起来看看吧!建国70周年爱国教育主题班会教案五篇1活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式：①班长主持。

②学生讨论、发言。

③班主任总结发言。

④全体学生齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。

二、由主持人读一段话，引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。

才有我们今天的幸福生活。

我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。

建国七十周年活动策划爱国主义教育活动方案一、活动背景2019年是中华人民共和国建国70周年，是中华民族的重要历史节点。

这是一年举国欢庆、团结奋进的年份。

为了庆祝这一伟大历史时刻，弘扬爱国主义精神，加强全民族的凝聚力和向心力，需开展一系列的庆祝活动。

二、活动目的1.增强全民族的爱国主义观念，提高国家认同感、归属感和向心力；2.提高学生的爱国主义意识和文化素养，引导学生明确中国特色社会主义的辉煌成就；3.发掘和弘扬中华民族优良传统和伟大的民族精神，培育校园文化氛围；4.保持浓厚的篮球气氛，增进全校师生的社会交往，使本活动成为推动校园文化建设的品牌活动。

三、活动时间2019年10月1日进行。

四、活动流程1.升旗仪式：派出班干部代表，参加学校在操场举行的升旗仪式；校长发表庆祝中华人民共和国成立70周年的讲话；全校师生唱国歌、诵读家国天下，表达爱国情感。

2.主题班会：主题班会是增强学生爱国主义意识的一种有效形式，班主任和学科老师应该充分利用这个机会，为学生提供一次开展爱国主义教育的机会。

3.社区文艺活动：通过向全校学生征集优秀古诗文作品和歌曲，组织全校学生共同展示自己的才艺，以此推动校园文化建设。

4.国旗下的讲话：通过国旗下的讲话活动，激发师生爱国热情，增强全体师生的爱国主义情感。

五、活动预期效果通过此次活动的开展，可以提高中小学生民族自豪感、责任感、使命感，使他们学会爱国、懂得爱国、追求卓越、努力奋斗，营造出浓厚的爱国主义氛围，增强中华民族凝聚力和向心力的培育。

同时，也促进校园文化建设，提高学生综合素质，为国家的未来发展奠定坚实的基础。

喜迎建国70周年活动方案一、活动目的：为庆祝新中国成立70周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：喜迎国庆70周年——我爱你祖国三、活动对象：全校师生四、组织机构：校长：副校长：宣教处：1、学校电视台(跟踪报道)2、站新闻(更新)训练处：后勤保障处：五、活动内容(一)参观小平小道时间：10月1日地点：行走路线：少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道1、领导小组：总指挥：执行指挥：2、各领导小组及职责：①、训练处A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; 、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处A、行走前站上的宣传活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;、配合训练处其他工作;③、后勤保障处A、行走所需材料的准备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;④、校办公室组长：成员：A、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员：教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求：A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。