大学生就业案例分析报告

大学生就业问题典型案例分析在当今社会，大学生就业问题日益严峻，成为了社会关注的焦点。

许多大学生在毕业后面临着就业难、就业质量不高、职业发展不顺利等诸多问题。

下面，我们将通过几个典型案例来深入分析大学生就业问题的原因和解决途径。

案例一：专业不对口的困境＿____是一名计算机专业的毕业生，但他在求职过程中却发现，大部分与计算机相关的岗位都要求有丰富的实践经验和特定的技能证书，而他在大学期间更多地侧重于理论学习，实践操作能力相对较弱。

同时，他对其他行业也缺乏了解和兴趣，导致在就业市场上陷入了专业不对口的困境。

造成这种情况的原因主要有以下几点。

首先，大学教育与市场需求存在一定的脱节。

部分高校在课程设置和教学内容上未能及时跟上行业发展的步伐，导致学生所学知识在实际就业中无法直接应用。

其次，学生自身在大学期间缺乏职业规划意识，没有提前为就业做好准备，没有主动去参加相关的实践活动和培训，提升自己的实践能力和综合素质。

为了解决这一问题，高校应加强与企业的合作，及时了解行业动态和市场需求，优化课程设置和教学内容，增加实践教学环节。

学生自己也要树立正确的职业规划意识，在大学期间积极参加实习、项目实践等活动，积累实践经验，提升自己的竞争力。

案例二：就业期望过高＿____毕业于一所重点大学的金融专业，成绩优异。

在求职时，她只关注大型金融机构和知名企业，对薪资和工作环境有着过高的期望。

然而，由于竞争激烈，她多次碰壁，至今仍未找到满意的工作。

这种现象的产生，一方面是由于社会舆论和家庭期望的影响，让大学生认为只有进入知名企业才能体现自己的价值。

另一方面，大学生对自身能力和就业市场缺乏客观的认识，盲目追求高薪和高职位。

对此，大学生应该调整自己的就业期望，树立正确的就业观。

要认识到，职业发展是一个长期的过程，不能只看眼前的利益。

同时，要充分了解就业市场的情况，客观评估自己的能力和水平，找到与自己能力相匹配的工作岗位。

案例三：缺乏综合素质＿____是一名工科毕业生，专业知识扎实，但在面试中却表现不佳。

第1篇一、案例背景小明，男，某大学计算机科学与技术专业应届毕业生。

2022年6月，小明通过招聘会与某科技公司签订了一份劳动合同，约定合同期限为三年，试用期六个月。

合同签订后，小明顺利入职该公司，担任软件工程师职位。

二、案例经过1. 试用期被延长试用期结束后，公司以小明的项目进度不达标为由，延长了试用期。

小明对此表示不满，认为公司违反了劳动合同法关于试用期的规定。

2. 工资待遇降低在试用期延长期间，公司降低了小明的工资待遇，由原来的每月8000元降至6000元。

小明认为公司此举违法，要求公司恢复原工资待遇。

3. 被解雇试用期结束后，公司以小明的表现不佳为由，解除了与小明的劳动合同。

小明不服，认为公司违法解除劳动合同，要求公司支付违法解除劳动合同赔偿金。

三、案例分析1. 关于试用期延长问题根据《中华人民共和国劳动合同法》第十九条，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。

在本案中，小明与公司签订的劳动合同期限为三年，试用期不得超过六个月。

因此，公司延长小明的试用期违反了法律规定。

2. 关于工资待遇降低问题根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十条，试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

在本案中，公司降低小明的工资待遇至6000元，低于了劳动合同约定的8000元，违反了法律规定。

3. 关于违法解除劳动合同问题根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十条，用人单位有下列情形之一的，可以解除劳动合同：（一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。

大学生就业问题典型案例分析随着中国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业问题备受关注。

在这篇文章中，我们将通过分析一个典型的案例，来探讨大学生就业问题的原因和解决方法。

案例描述：小明是某985高校的大四学生，他在大学期间努力学习，取得了优异的成绩。

然而，在毕业季临近时，他发现自己的就业前景并不乐观。

他投递了无数份简历，但却收到了寥寥无几的面试机会。

经过多次反思和咨询，小明发现自己面临着以下几个问题。

问题分析：1. 就业观念不合理：许多大学生对就业持有过高的期望和不现实的观念，他们认为名校毕业就能轻松找到好工作。

然而，现实是大公司岗位有限，可能只占就业市场的一小部分。

这种观念的不合理使得小明对工作岗位的选择非常狭窄，缺乏灵活性。

2. 缺乏实践经验：在大学期间，小明将大部分时间用于学习，但缺乏实践经验。

这使得他在简历上无法展示出与实际工作相关的能力和技能，导致雇主对他的兴趣不大。

许多公司更倾向于招聘有一定实践经验的大学生，这使得小明处于不利地位。

3. 沟通能力不足：在求职过程中，良好的沟通能力是非常重要的。

然而，小明在面试时表达能力不强，对问题的回答欠缺条理性和逻辑性。

这让用人单位对他的专业能力和应变能力有所质疑，从而选择了其他候选人。

4. 行业发展趋势不清楚：市场经济的快速发展导致了行业的巨大变革和转型，新兴行业蓬勃发展，而部分传统行业却逐渐式微。

小明没有充分了解行业的发展趋势，因此不知道该如何选择就业方向。

解决方法：1. 合理就业观念：大学生需要正确认识就业形势，明白大公司并不是唯一的选择。

可以通过参加职业规划课程或与已就业人士交流，了解就业市场的情况和不同行业的发展前景，找到适合自己的岗位。

2. 实践经验的积累：在大学期间，学生应尽量多参与实践项目、实习和社团活动，积累相关工作经验。

可以通过参加公司的夏季实习计划或者自主找到兼职工作，这将有助于提升自己的简历竞争力。

3. 提升沟通能力：通过参加演讲比赛、辩论赛或加入社交团队等活动，提升自己的口头表达能力和沟通技巧。

大学生就业案例分析目录：1.分析目的2.马克思主义原理知识点3.案例内容简介4.案例分析过程5.总结与启示一、分析目的近几年大学生就业难的现象已成为当前政府重点关切的民生问题。

每年都有上百万的毕业生迟迟找不到工作，但大学生的过剩并不是表明中国不需要这些高素质的人才，恰恰相反中国正需要这些人才实现国家的经济和科技的飞速发展。

本案例分析通过个案分析当前大学生就业出现问题的原因。

二、马克思主义原理知识点1、人拥有自己的精神世界，世界观、人生观、价值观是其中的灵魂。

2、人生观是做人的向导，是选择人生道路的指南，它从根本上决定着一个人对社会进步所起作用的性质和大小。

3、社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映，社会意识具有复杂的结构，社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动来实现的。

4、矛盾是推动社会发展的动力5、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界，也是认识和改造主观世界。

6、人类主体总是受目的性和能动性的驱使，要求客观世界满足自身的需要。

7、实践是认识的基础，实践使得认识得以产生和发展，通过实践使自己的感觉器官直接的同对象接触，才能使对象的各种现象反映到头脑中来，形成一定的直接经验，并进而上升到理性的认识。

8、时间是检验认识真理性的唯一标准，人应该在实践中证明自己思维的真理性。

三、案例内容简介杨雪在校期间表现出色，学习成绩优秀，曾获得校二等奖学金，同时，她还是学生干部，参加多个社团，人际交往能力和组织能力都不错。

因此人们普遍认为，她想找到工作不是件太难的事情，可是她就业也一样多次遭遇波折。

到了年底，部分用人单位开始进校园招聘，别的同学都忙着制作简历，向用人单位推销自己，她却悠闲地在图书馆看书准备考研。

她有自己的想法：如果考不上研究生，等节后再找工作也不是什么难事。

转眼到了3月份，考研成绩下来了，她没有考上，这时用人单位的需求也达到最高峰，杨雪开始行动了，她向几家中意的媒体、杂志社投出简历，也参加了一些笔试、面试，却没有单位录用她。

应届毕业生就业协议违约案例分析案例一：小张是某高校毕业生，2021年12月的时候与一家自己比较满意的公司签订了《高校毕业生就业协议》。

协议签订以后小张就没有再找别的工作，开始撰写毕业论文和做一些其他的毕业和就业准备工作。

今年4月，小张得到签约单位的通知，说由于该公司经营策略上的变化，原本计划招收的20名应届毕业生现缩招为5名。

该公司打算与小王解除就业协议，并提出愿意按照三方协议的约定承担违约责任。

小张认为自己因为和该单位签订了三方协议，失去了很多其他的就业机会，现在该公司给一笔违约金就可以和自己解除协议，自己再找工作时间上很仓促。

他找到就业指导老师咨询可不可以通过诉讼或其他方式强制该单位履行三方协议。

（4）根据法律规定，该企业如对税务机关的强制措施不服的，可提出行政复议申请。

下列可提出行政复议申请的是（）。

在办理实习信息登记时，乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数，每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)。

管理费用于为丙方购买人身保险等。

案例二：小王是北京某高校毕业生，2021年11月开始找工作。

小王一直想在北京当一名公务员，但由于国家公务员的录取要在次年的5月才有结果，而北京公务员的录取一般也要到次年的4、5月份才能有结果。

为了“保底”，小王于去年12月与一家公司签订了《高校毕业生就业协议》(俗称“三方协议”)。

今年5月，小王被某国家机关通知录取。

于是小王决定与原先签订了三方协议的公司解除协议，该公司要求小王按照双方的约定交纳3000元的违约金，小王找到就业指导办公室的老师咨询自己是不是必须得交这3000块钱。

分离之际，愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

违约责任，也称违反合同的民事责任，是指合同当事人因违反合同义务所承担的责任。

违约责任的产生以合同的有效存在为前提。

大学生就业法律案例分析大学生就业法律案例分析学院：姓名：学号：大学生就业案例分析（一）公司扣除实习档案2008年7月，汪某从某大学毕业就职于一家网络公司做软件开发工作，他是天津的一个大学生，经北京市局批准并经学校派遣留北京工作，2008年3月，汪某与网络公司学校三方签定了全国普通高等学校毕业生就业协议书，协议约定汪某在规定时间到用人单位报到，用人单位做好接收工作，学校申请列入建议就业计划并负责办理派遣手续，同时约定第一年为见习期，工作期三年，未按规定完成服务期的，每相差一年支付一万元违约金，不满一年按一年计算，双方权利义务从报到后签定的劳动合同为准，2008年7月10日公司与汪某签了一份劳动合同，期限4年并规定了三个月的试用期，不久汪某发现公司在管理和经营方面都不理想，认为自己不适宜在该公司上班，于是在2008年8月中旬，根据劳动法和劳支规定向公司提出了解除实习申请，公司扣除了他的实习档案，不与办理解除劳动的手续并要求汪苛支付4万元的违约金。

分析：公司的做法不合法。

理由如下：1、首先关于三方协议。

不管三方协议是如何约定的，汪某与单位签署劳动合同之后，三方协议就已经履行完毕。

之后，汪某与单位的关系按照劳动合同的约定履行。

因此，三方协议中关于服务期限、违约金等约定，只适用与三方协议。

而三方协议已经履行完毕。

对此，三方协议也有规定：“双方权利义务从报到后签定的劳动合同为准”，因此应按劳动合同执行。

2、关于劳动合同中约定违约金。

按照《劳动合同法》的规定：只有以下两种情况，用人单位才可以和劳动者约定违约金：（1）因用人单位为劳动者提供专项培训费用而约定服务期，劳动者违反服务期约定。

（2）劳动者违反竞业限制约定。

其余的情况，用人单位和劳动者约定违约金均无效。

法律规定：《劳动合同法》第二十五条除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。

第二十二条用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。

大学毕业生就业维权案例解析在当今社会，大学毕业生就业成为社会关注的热点话题之一。

随着就业压力的增大和竞争的激烈，大学生在找工作过程中往往会遇到各种就业歧视、合同纠纷等问题。

下面，我们通过具体案例来解析一些大学毕业生就业维权问题。

案例一：张同学因合同纠纷与公司发生争执张同学是某高校毕业生，毕业后通过网络投递简历成功进入某公司工作。

然而，入职后发现公司未按照之前签订的劳动合同支付工资、提供相应的福利待遇。

由于公司未履行合同约定，张同学便产生了维权的想法。

针对此案例，张同学可以采取以下维权措施：1. 与公司协商解决：首先，张同学可以和公司HR部门进行沟通，阐明自己的诉求，要求公司履行合同，支付工资。

2. 寻求法律援助：如果公司不配合解决，张同学可以寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。

3. 社会舆论监督：通过社交媒体、网络平台曝光公司的不法行为，引起社会广泛关注，促使公司主动解决问题。

案例二：李同学遭遇就业歧视事件李同学是一名女性大学毕业生，就业过程中遭遇到性别歧视。

她在一家公司应聘销售职位，但遭到招聘人员的明显性别歧视，导致李同学无法顺利获得工作机会。

对于遭遇就业歧视的情况，李同学可以采取以下维权措施：1. 保留证据：李同学可以保存招聘人员明显性别歧视的证据，包括面试记录、录音等，为后续维权提供依据。

2. 寻求法律救援：可以向劳动仲裁部门或律师寻求帮助，探讨维权方案，维护自身权益。

3. 维权诉求：李同学可以通过书面形式向公司提出维权诉求，要求赔偿、公开道歉等。

通过以上案例分析，我们看到大学毕业生在就业过程中可能会遇到各种维权问题，如合同纠纷、就业歧视等。

而要有效维护自身权益，大学生们需要具备维权意识，学会维权方法，通过合法途径解决问题，实现自身权益保护的目的。

希望广大大学毕业生在就业过程中遇到问题时能够果断维权，争取合法权益，实现自己的就业梦想。

大学生就业案例分析
大学生就业案例：
某大学生小明毕业后找不到理想的工作，遂选择了一家大型互联网公司的运营助理职位。

由于公司战略调整，小明经常需要加班加点，工作压力巨大，健康状况开始下滑。

并且，小明所在的团队老板对他不上心，未能给予他应有的培养和关注。

首先，在这个案例中，小明选择了一个并非自己理想的职位，这直接导致他对工作的热情和投入度不高。

对于大学生来说，选择一个符合自己兴趣和专业的职位非常重要，这样才能发挥自身优势，更好地适应工作环境。

其次，小明所在的公司工作压力过大，长时间加班和高强度工作对他的身体和精神健康造成了负面影响。

大学生刚刚步入社会，往往没有经验和能力应对高压工作，容易造成身心俱疲的情况。

因此，适当调整工作强度和提供必要的休假制度对大学生们的健康非常重要。

第三，小明的老板对他没有太多关注和培养。

在公司内部，领导对下属的关注和指导至关重要，尤其对于大学生这样缺乏经验的员工来说，领导的悉心培养能够让他们更好地适应工作，提高工作效率。

因此，公司的领导层应该给予大学生更多关注和指导，提供良好的成长环境。

综上所述，大学生就业案例中的问题主要集中在选择职位不对、工作压力过大和缺乏领导层关注等方面。

对于大学生们来说，选择一个符合自己兴趣和专业的职位非常重要，获得适当的工
作压力和必要的关注和培养也是至关重要的。

只有充分发挥自身优势，并且获得良好的工作环境和领导层的支持，大学生们才能更好地适应工作，实现职业发展。

大学生就业陷阱案例分析大学生就业陷阱案例分析走出校园，步入社会，初涉职场的毕业生来说，在求职的时候最容易遭遇就业陷阱。

就业陷阱指的就是用人单位以招聘就业为名义，非法牟利的活动。

就业陷阱可谓五花八门，x下面看看几个就业陷阱案例。

案例一：高职诱惑作为应届毕业生，需要把个人资料公开于各大网站上，以求得用人单位的赏识。

未曾想，这却给一些别有用心的人提供了制造陷阱的机会。

据小薛称，此类情况她的同学也遇到不少。

前不久，一家名为“华表服装”的公司给学校发来通知，营销助理若干名，很多同学都去了，结果就是招业务员，工作是销售服装……据了解，目前很多公司业务员都是到各网站搜集应届毕业生的资料，以高职加以诱惑。

对于诸如此类“挂羊头卖狗肉”的伎俩，毕业生一定要警惕，清楚自身实力，从基础做起，逐渐展现自己的才华，不要轻高职诱惑。

案例二：骗费以录取作为诱饵骗取费已是屡见不鲜了，但仍有毕业生求职心切，掉入此类陷阱。

访应届毕业生小刘同学他说，上个月他接到某公司的面试通知，于是高兴地到该公司参加面试。

一番面试后，该公司并没有当时就向他收取费，只是说让他先试用一段时间，然后再考虑是否录取他。

小刘十分高兴，想好好表现一下，争取能留在该公司工作。

于是，他起早贪黑地干了近一个月，结果却被告知：你干得不错，但专业知识不足，公司需要对你进行，请先交300元费。

当小刘对此进行质疑时，该公司却说，不交费可以走人，但此前工作一个月的薪水免谈，令小刘气愤不已。

值得毕业生注意的是，一般正规公司会向求职毕业生说明试用期，即使求职毕业生在试用期没有通过，也会得到相应报酬。

至于费，一般由公司担负。

借之名骗取费揭密骗钱手法案例三：“皮包公司”毕业生小李收到一个房地产公司的电子邮件，被通知去面试。

由于小李并未向该公司投送过简历，他怕遭遇“皮包公司”，为安全起见，决定上网先查一下。

让小李惊讶的是，当他用GOOGLE搜索后发现，该公司居然用同一个、地址注册了4个公司，涉及医药、保险、建材等不同领域。

大学生就业案例分析Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT大学生就业指导案例分析案例一：期望值过高08届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。

笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。

刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。

在这种心态下，结果自然难以如愿。

分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。

不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。

他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。

象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。

根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。

案例二：自主择业能力差在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时，就早早地到会场打听单位的情况。

招聘会开始很久以后，小B才姗姗来迟，并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。

面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多，结果谈了一家又一家，最终仍一无所获。

分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意的工作的。

现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。

这些毕业生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。

大学生就业难案例分析介绍随着高校的扩招，大学生就业难问题日益凸现，结构不平衡、政策性障碍、供需信息不畅、就业观念陈旧等。

以下是我分享给大家的大学生就业难的案例，欢迎大家前来阅读!大学生就业难案例分析篇1安阳工学院文法学院孙梦涛是一名准毕业生，大学四年狂揽65个证书，可如今凭借着这么多的优势，却找不到一份称心工作。

眼看着还有20天就要毕业了，孙梦涛数了数大学四年所获得的证书，这65个证书摊开一地，足足占了5平方米，摞起来也有1.3米高。

这些证书都是怎么得到的，孙梦涛坦言，自己每天都很努力，在这个过程中，"证书"水到渠成就来了。

在这些证书中，国家职业资格类证书6个、国家级荣誉证书5个、省级荣誉证书15个、市级荣誉证书8个，校级荣誉证书27个，坐拥4次奖学金，并且连续两年综合成绩全专业年级第一。

孙梦涛望着这些证书，有说不出的成就感，他觉得证书能证明他的能力。

经过三个月的创业摸索，孙梦涛发现自己在创业方面还欠缺经营经验，便重新有了去企业工作的念头。

从今年3月份至今，他投的简历有50余份，却没有收到过一回面试通知。

他纠结了，自己获得了那么多有含金量的证书和荣誉，自己的本科学历也符合企业的招工要求，为何会这样?大学生就业难案例分析篇2戴佳佳是西南大学大四学生，自我评价成绩中等。

"同学们去年就开始找工作，我顶着压力考研。

"戴佳佳说，"结果我连面试都没进。

"为此，戴佳佳不得不加入求职大军，但奔走一段时间下来，依然无果。

戴佳佳的遭遇，只是众多高校毕业生求职遭遇的缩影。

在考研失败后，3月底，戴佳佳找同学要了简历模板，花580元买了套正装，加入求职大军。

"前后跑了17场招聘会，简历只投出去5份。

"她说，不管是校内还是校外，她只要得到消息，就要跑去碰碰运气，"可能是自身能力和专业受限，感觉连人家的应聘门槛都够不上"。

拿着简历投不出去，戴佳佳觉得是自身的问题。

第1篇一、引言随着我国高等教育的普及，大学生就业问题日益凸显。

近年来，高校毕业生人数逐年攀升，就业市场竞争激烈，大学生就业面临诸多困境。

本文将从法律视角出发，分析大学生就业中存在的问题，并提出相应的应对策略。

二、大学生就业法律困境分析1.就业歧视问题（1）性别歧视：女性在求职过程中常因性别原因受到不公平对待，如招聘广告中明确要求性别，或者面试过程中对女性求职者提出过高的生理要求。

（2）地域歧视：一些企业为了降低招聘成本，倾向于招聘本地生源，导致外地生源大学生就业困难。

（3）专业歧视：某些企业对专业要求过高，导致非热门专业毕业生就业困难。

2.劳动合同问题（1）试用期过长：部分企业利用试用期过长，降低工资待遇，甚至将试用期视为廉价劳动力。

（2）劳动合同不规范：部分企业未与员工签订正式劳动合同，或者劳动合同内容不完整、不合法。

（3）违法解除劳动合同：部分企业在员工工作期间违法解除劳动合同，损害员工合法权益。

3.社会保障问题（1）养老保险：部分企业未为员工缴纳养老保险，导致员工退休后生活无保障。

（2）医疗保险：部分企业未为员工缴纳医疗保险，影响员工就医待遇。

（3）失业保险：部分企业未为员工缴纳失业保险，导致员工失业后生活困难。

三、应对策略1.加强法律法规宣传教育（1）政府部门应加大法律法规宣传教育力度，提高大学生对劳动法律法规的认识。

（2）高校应将劳动法律法规纳入教学内容，培养学生法律意识。

2.规范招聘行为（1）政府部门应加强对企业招聘行为的监管，严厉打击就业歧视行为。

（2）企业应遵守法律法规，公平招聘，不得进行性别、地域、专业等方面的歧视。

3.完善劳动合同制度（1）企业应与员工签订正式劳动合同，明确双方权利义务。

（2）政府部门应加强对劳动合同的监管，确保劳动合同的合法性和有效性。

4.保障社会保障权益（1）政府部门应加强对企业缴纳社会保险的监管，确保员工社会保障权益。

（2）企业应依法为员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险等社会保险。

大学生调查报告案例分析1. 背景介绍最近，我们进行了一项关于大学生就业情况的调查。

为了更好地了解大学生的就业状况和就业困难，我们采用了问卷调查的方法。

2. 参与人口在这项调查中，我们选择了1000名不同专业和年级的大学生参与调查。

3. 调查结果3.1 就业情况我们发现，调查对象中有80％的大学生已经找到了工作，而剩余的20％仍在找寻合适的工作。

这表明，大多数大学生能够顺利就业。

然而，我们还发现其中一部分学生在毕业后找工作时遇到了一些困难。

3.2 就业困难尽管大部分大学生都能够找到工作，但我们发现其中10％的大学生找工作十分困难。

他们面临着竞争激烈、供不应求的情况。

我们进一步调查发现，这些学生主要来自文科和艺术类专业，而理工科专业的学生相对容易找到工作。

3.3 工资和待遇大学生们对工资和待遇有着不同的期望。

从调查结果来看，大部分大学生对自己的工资期望并不高，他们更看重的是工作的发展前景和福利待遇。

然而，仍有一小部分学生对工资待遇有较高期望，他们希望能够获得更多的经济收入。

3.4 选择就业地点大学生在选择就业地点时，主要考虑的因素包括工作机会、生活成本和发展前景。

调查结果显示，大多数大学生希望就业地点在一线城市或经济发达地区，认为这样可以获得更多的机会和更好的发展。

4. 分析和建议4.1 针对就业困难的建议针对那些找工作困难的大学生，我们建议他们提升自己的竞争力，培养更多的实践经验和技能。

此外，他们可以通过网络和社交媒体平台扩大人脉，寻找更多就业机会。

同时，学校也应该加强对学生就业能力和职场适应能力的培养。

4.2 教育与就业需求的匹配我们还发现，一些大学生对自己的专业和职业发展方向不够清晰，这导致他们在就业时遇到困难。

因此，学校应加强与企业的合作，了解市场需求，调整教育资源，帮助学生更好地选择适合自己的专业和职业方向。

4.3 对待工资和待遇的正确态度尽管大部分大学生对工资不抱有太高期望，但仍有一部分对工资待遇有较高期望。

第1篇一、案例背景随着我国高等教育的普及，大学毕业生人数逐年增加，就业压力也随之加大。

在就业过程中，毕业生可能会遇到各种法律问题，如劳动合同纠纷、就业歧视、就业欺诈等。

本案例将针对一起典型的大学毕业生就业法律纠纷进行分析，以期为广大毕业生提供法律参考。

二、案例简介小李，毕业于某知名大学法学专业，于2019年7月顺利通过国家司法考试。

在求职过程中，小李了解到一家知名律师事务所招聘实习生，遂投递简历。

经过面试，小李成功获得该律师事务所的实习机会。

双方约定，实习期为3个月，实习期间小李每月可获得2000元实习津贴。

实习期间，小李严格遵守实习规定，勤奋工作，表现良好。

实习期满后，小李希望继续留在该律师事务所工作。

然而，律师事务所却以小李实习期间未签订劳动合同为由，拒绝与其签订正式劳动合同。

小李认为，自己在实习期间已经履行了实习生的义务，且双方存在事实劳动关系，律师事务所应与其签订劳动合同。

于是，小李向当地劳动仲裁委员会提起仲裁申请，要求律师事务所与其签订正式劳动合同。

三、案例分析本案涉及的主要法律问题是：实习生是否属于劳动者，实习期间是否应签订劳动合同。

1. 实习生是否属于劳动者根据《中华人民共和国劳动合同法》第二条规定：“劳动者是指与用人单位建立劳动关系，从事劳动的人员。

”实习生在实习期间，虽然未与用人单位签订正式劳动合同，但已经实际从事了与工作岗位相关的劳动，且双方存在事实劳动关系。

因此，实习生属于劳动者。

2. 实习期间是否应签订劳动合同根据《中华人民共和国劳动合同法》第十条规定：“用人单位与劳动者建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。

”虽然实习生在实习期间未与用人单位签订正式劳动合同，但根据《中华人民共和国劳动合同法》第七条规定：“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。

”实习生在实习期间已经实际从事了劳动，双方已经建立了事实劳动关系。

因此，实习期间用人单位应当与实习生签订劳动合同。

3. 本案争议焦点本案争议焦点在于，实习生在实习期间未签订劳动合同，用人单位是否应承担法律责任。

大学生就业指导案例分析案例一：期望值过高08届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。

笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。

刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。

在这种心态下，结果自然难以如愿。

分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。

不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。

他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。

象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。

根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。

案例二：自主择业能力差在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时，就早早地到会场打听单位的情况。

招聘会开始很久以后，小B才姗姗来迟，并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。

面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多，结果谈了一家又一家，最终仍一无所获。

分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意的工作的。

现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。

这些毕业生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。

大学生就业案例分析
在当前社会背景下，大学生就业问题一直备受关注。

随着经济的快速发展和社
会需求的不断增加，大学生就业形势也日益严峻。

就业案例分析成为了大学生们关注的焦点之一。

通过对一些成功就业的大学生的案例分析，可以为广大大学生提供一些有益的启示和借鉴，帮助他们更好地应对就业挑战。

首先，大学生就业案例分析中，我们可以关注一些成功就业的典型案例，比如
某位大学生如何通过自身努力和不懈的探索，最终找到了一份理想的工作。

这样的案例可以让其他大学生们看到成功的希望，激励他们不断努力，不断探索，不断提升自己，最终实现自己的就业目标。

其次，我们也可以分析一些失败就业案例，探讨失败的原因和教训。

通过这些
案例的分析，可以让大学生们认识到就业市场的竞争是激烈的，需要做好充分的准备，不断提升自己的能力和素质，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

此外，还可以对一些特殊群体的就业案例进行深入分析，比如残疾大学生、农
村大学生等。

他们在就业过程中面临的困难和挑战是与众不同的，但是他们也有着自己的成功经验和故事，这些案例的分析可以为更多的特殊群体提供帮助和指导。

总的来说，大学生就业案例分析是一项重要的工作，通过对成功和失败案例的
分析，可以让大学生们更好地认识就业市场的现状和规律，提高他们的就业竞争力，为他们的就业之路指明方向。

希望广大大学生能够不断学习，不断进步，勇敢面对就业挑战，最终实现自己的就业目标。

大学生就业问题典型案例分析近年来，大学生就业问题一直备受关注。

由于高校毕业生数量庞大，供求失衡的状况逐渐凸显。

为了更好地了解大学生就业问题，本文将以典型案例为切入点，深入分析影响大学生就业的因素，并探讨解决大学生就业问题的有效策略。

一、典型案例分析为了全面分析大学生就业问题，本文选取了一个典型案例，以便更好地理解和认识该问题。

典型案例如下：李明，一名理工科专业的大学生，在毕业之前准备充分，积极参加了各类实习和实践活动，成绩优秀，技能娴熟。

然而，毕业后，李明却发现自己面临着严峻的就业压力。

他投递了大量的简历，但多数被无视，直到数月后才得到一家小公司的录用通知。

这种情况也反映了当前许多大学生就业的困扰。

二、大学生就业的主要问题1. 就业观念不合理许多大学生在求职过程中面临着求职观念的误区。

他们过于看重薪资待遇，追求高薪职位，而忽视了工作发展的长远性和个人的兴趣与潜力。

在实际求职中，这种观念会导致求职者选择过于狭窄，从而限制了就业机会。

2. 专业技能与实践经验不匹配大学提供了理论知识和专业技能，但许多大学生缺乏实际操作和实践经验。

这使得他们在求职市场上的竞争力降低。

此外，许多企业更注重应聘者的实践经验，因此大学生需要在校期间注重实践机会的积累，提高自己的竞争力。

3. 就业信息不对称信息的不对称是大学生就业的另一个问题。

许多大学生对于就业市场缺乏了解，往往依赖于传统求职渠道，如招聘会和网上招聘平台。

然而，这些渠道并不完全适合所有岗位和企业，导致大学生错过了一些潜在的就业机会。

三、解决大学生就业问题的策略面对大学生就业问题，社会各界需要共同努力，采取一系列措施解决这一难题。

1. 加强就业培训和指导大学在校期间应注重培养学生的实践能力和技能。

学校可以提供各种实习机会，让学生在实践中提高自己的技能。

同时，学校应该加强就业指导，为学生提供职业规划和求职技巧方面的支持。

2.拓宽就业渠道除了传统的招聘渠道，大学生可以更主动地寻找其他渠道获取就业信息，如专业社交平台和行业交流会议。