曹刿论战中考复习
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《曹刿论战》中考复习题精选(附参考答案)题目分五部分:文学常识、文言实词、文言虚词、句子翻译、阅读选择一、文学常识本文选自《》,全称是《》,家经典之一,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部体历史著作。
二、文言实词1.古今异义(1)肉食者鄙.古义:今义:鄙视(2)又何间.焉古义:今义:隔开,不连接(3)可以..一战古义:今义:表示肯定判断(4)牺牲..玉帛古义:今义:为了正义的目的舍弃自己的生命(5)再.而衰古义:今义:又一次(6)小大之狱.古义:今义:监狱2.其他重点实词(1)曹刿请见.见:(2)肉食者鄙.鄙:(3)肉食者谋.之谋:(4)衣食所安,弗.敢专.也弗:专:(5)小惠未遍.遍:(6)小信未孚.孚:(7)虽不能察.察:(8)忠之属.也属:(9)战则请从.从:(10)齐师败绩..败绩:(11)公将驰.之驰:(12)下视其辙.辙:(13)登轼.而望之轼:(14)遂逐.齐师逐:(15)既克..既:克:(16)一鼓作.气作:(17)彼竭.我盈.竭:盈:(18)难测.也测:(19)惧有伏.焉伏:(20)望其旗靡.靡:3一词多义(1)师①齐师.伐我②又患无硕师.名人与游(《送东阳马生序》)(2)安①衣食所安.②安.求其能千里也(《马说》)③然后知生于忧患而死于安.乐也(《生于忧患,死于安乐》)三、文言虚词1.乃.入见2. 虽.不能察3.战于.长勺4.焉①又何间焉.②惧有伏焉.5.其①其.乡人日②公问其.故6.何①又何.间焉②何.以战7.之①肉食者谋之.②小大之.狱③公与之.乘④公将鼓之.8.以①何以.战②必以.分人③必以.情④可以.一战四、句子翻译1.肉食者谋之,又何间焉?2.肉食者鄙,未能远谋。
3.衣食所安,弗敢专也,必以分人。
4.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
5.忠之属也,可以一战。
6.夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
7.彼竭我盈,故克之。
五、阅读选择题曹刿论战①十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
中考语文专项复习之《曹刿论战》(七年级下)复习指南(背诵篇目,背诵“夫战……故克之”)一、字句理解1.十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见。
关键字:师:军队。
伐:攻打。
请:请求。
见:拜见。
译句:鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打我国,鲁庄公将要迎战。
曹刿请求拜见鲁庄公。
2. “肉食者谋之,又何间焉?”关键字:食:吃。
谋:谋划。
间:参与。
译句:当权者会谋划这件事的,你又为什么(何必)要参与呢?3.肉食者鄙,未能远谋。
关键字:鄙:浅陋无知。
远:长远地。
译句:当权者浅陋无知,不能长远地谋划(深谋远虑)。
4.乃入见。
问:“何以战?”关键字:入:进入。
以:凭。
译句:曹刿于是进入朝廷拜见鲁庄公。
他问鲁庄公:“您凭什么(与齐国)作战呢?”5.衣食所安,弗敢专也,必以分人。
关键字:安:养。
专:独自享有。
译句:衣食这些养生的东西,我不敢独自享有,一定会把它们分给身边的臣子。
6.小惠未徧,民弗从也。
关键字:惠:恩惠。
徧:同“遍”,普遍,遍及。
从:听从,顺从。
译句:小小的恩惠没有遍及百姓,百姓是不会顺从您的。
7.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
关键字:牺牲:祭祀用的猪牛羊等。
玉帛:玉器和丝织品。
牺牲玉帛,这里是指祭祀用品。
加:虚报夸大。
信:信实(的态度),这里是指对神说实话。
译句:祭祀用的东西,我不敢虚报夸大,一定会用信实的态度对待神(对神说实话)。
8.小信未孚,神弗福也。
关键字:信:信用。
孚:信任。
福:赐福,保佑。
译句:小小的信用不能取得神的信任,神是不会保佑您的。
9.小大之狱,虽不能察,必以情。
关键字:狱:诉讼案件。
虽:即使。
察:明察。
以:根据。
情:实情。
译句:大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,我也一定会根据实情来合理裁决。
10.忠之属也,可以一战。
战则请从。
关键字:忠:尽本职。
属:类。
以:凭。
请:请允许我。
从:跟从。
译句:这是尽了本职的一类事情,可以凭着这一点来打一仗了。
如果作战,请允许我跟从您一起去。
11.公将鼓之,刿曰:“未可。
第6篇曹刿论战《左传》知识盘点一、易考实词梳理1. 古今异义(1)齐师.伐我古义:________ 今义:称某些传授知识技术的人(2)又何间.焉古义:________ 今义:隔开,不连接(3)肉食者鄙.,未能远谋古义:________ 今义:语言、品行恶劣,不道德(4)牺牲..玉帛古义:________ 今义:为正义献出生命(5)弗敢加.也古义:________ 今义:增加(6)必以信.古义:________ 今义:信用(7)小大之狱.2015.15C古义:________ 今义:监狱(8)忠.之属也古义:________ 今义:忠诚(9)可以..一战古义:________ 今义:能,行(10)战则请从.古义:________ 今义:由,自(11)一.鼓作气古义:________ 今义:最小的正整数(12)再.而衰古义:________ 今义:事情进行重复,再一次(13)三.而竭[F]古义:________ 今义:二加一后所得的数目2. 词类活用名词作动词①神弗福.也福:___________________________2015.15B②公将鼓.之鼓:___________________________3. 重点实词(1)齐师伐.我伐[F]:_________________________(2)肉食者谋.之谋[F]:_________________________2019.15D (3)未能远.谋远[F]:_________________________2014.15C (4)何以.战以:___________________________1.再 (5)衣食所安. 安:___________________________ (6)弗.敢专.也 弗:___________________________专:___________________________ (7)对.曰 对:___________________________ (8)小惠未遍. 遍:___________________________ (9)牺牲玉帛..,弗敢加也 玉帛:_________________________ (10)小信未孚. 孚:___________________________ (11)虽不能察.,必以情.察:___________________________情:___________________________ (12)忠之属.也 属:___________________________ (13)齐师败绩.. 败绩:_________________________ (14)公将驰.之 驰:___________________________ (15)下视其辙. 辙:___________________________ (16)登轼.而望之 轼:___________________________ (17)遂逐..齐师 遂[F]:_________________________逐[F]:_________________________ (18)既克.. 既:___________________________克:___________________________ (19)一鼓作气.. 作:___________________________气:___________________________ (20)彼竭.我盈. 竭:___________________________盈:___________________________ (21)夫大国,难测.也 测:___________________________ (22)惧有伏.焉 伏:___________________________ (23)望其旗靡. 靡:___________________________二、一词多义全扫描 一鼓作气,再.而衰主人日再.食(《送东阳马生序》) 如是再啮,石又再.转[F](《河中石兽》) 衣食所安.尔安.敢轻吾射(《卖油翁》) 安.求其能千里也[F](《马说》) 然后知生于忧患而死于安.乐也 (《生于忧患,死于安乐》)公与之乘.虽乘.奔御风[F](《三峡》) 公将鼓.之 一鼓.作气 小惠.未遍[F]2.安 4.鼓3.乘6.见 8.信7.师甚矣,汝之不惠.(《愚公移山》) 大王加惠.(《唐雎不辱使命》)曹刿请见.[F] 见.往事耳(《孙权劝学》) ____________ 大兄何见.事之晚乎(《孙权劝学》) ____________ 请以军礼见.[F](《周亚夫军细柳》) ____________ 下见.小潭[F](《小石潭记》) ____________ 才美不外见.(《马说》)____________ 十年春,齐师.伐我 ____________ 又患无硕师.名人与游(《送东阳马生序》) ____________ 必以信. ____________ 小信.未孚 ____________ 忌不自信.[F](《邹忌讽齐王纳谏》)____________ 则是无信.[F](《陈太丘与友期行》) ____________ 与朋友交而不信.乎(《〈论语〉十二章》) ____________ 愿陛下亲之信.之[F](《出师表》) ____________ 讲信.修睦(《大道之行也》) ____________三、重点句子翻译1. 肉食者谋之,又何间焉?2. 肉食者鄙,未能远谋。
九年级初三中考语文复习《曹刿论战》导学案(含答案)【学习目标】1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。
2.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。
3.、学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。
【学习重点】1.理清行文思路。
背诵课文。
2.把握本文围绕中心组织材料、详略得当的特点。
【学习难点】理解曹刿关于战争问题的论述。
知识拓展(一)作者简介左丘明(约前502—约前422)春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人,姓丘,名明,因其父任左史官,故称左丘明(关于左丘明的姓名,长期以来由于先秦及汉代文献对左传作者左丘明的记载非常有限,历代学者就左丘明氏字名情况问题争论不休、众说纷纭。
一说复姓左丘,名明;一说单姓左,名丘明,但史载,左丘明乃姜子牙后裔,嫡系裔孙丘(邱)氏较为可靠,旁系左氏有待商酌)。
春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。
与孔子同时或者比孔子年龄略长些。
(二)《左传》《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。
也是中国第一部叙事详细的编年体史书,共三十五卷,是儒家经典之一且为十三经中篇幅最长的,在四库全书中列为经部。
记述范围从公元前722(鲁隐公元年)至公元前468(鲁悼公二十七年)。
相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。
由于《春秋》记事过简,近于大事年表,一般人难以读懂,而《左传》叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为《春秋》作了较为详备的注释,所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。
《左传》保存了重要的历史史料,具有一定的史学价值。
同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物生动,又具有一定的文学价值,对后代散文的发展有很大的影响。
(三)写作背景周庄王十四年(公元前684)初,齐国军队进攻鲁国。
鲁人曹刿往见鲁庄公,询问其作战的理由。
鲁庄公以平时用与臣下分享及祭祀时不滥设祭品为理由,均未被曹刿接纳。
《曹刿论战》复习导引一、作家作品简介本文选自《左传》,《左传》传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。
记事起于鲁隐公元年(前722年),止于鲁悼公四年(前453),记载这一时期(春秋时期)各诸候国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的情况。
书中保存了大量古代史料,文字优美,尤善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动描写表现人物的性格特征,对后代散文的发展有很大影响。
二、长勺之战的背景齐国襄公无道,在位时发生内乱。
襄公史弟多人,公子纠的母亲是鲁国人,他就逃到鲁国,公子小白则逃奔到莒。
庄公8年(前686年)秋,齐国人杀死襄公,立公子无知,庄公9年(前685年),无知又被人杀死。
于是,纠和小白争着回国。
小白设计先到,做了国君,就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。
齐国要杀公子纠,在乾时打败鲁军,并两次威胁鲁国,要求鲁国杀公子纠。
纠被杀后,齐军就出动,在长勺与鲁军会战。
当时齐强鲁弱,但最终鲁军胜利,成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。
三、古今异义伐:古义:讨伐,攻打间:古义:参与今义:砍伐今义:中间鄙:古义:鄙陋,目光短浅牺牲:古义:指猪、牛、羊等祭品今义:卑鄙今义:为人民为正义的事业舍弃自己的生命加:古义:虚夸,以少报多信:古义:信实、诚实今义:增加今义:书信狱:古义:案件虽:古义:即使今义:监狱今义:虽然再:古义:第二次忠:古义:尽力做的本分的事今义:表示事情或行为重复今义:忠诚可以:古义:可以用来今义:可能或能够四、词性活用神弗福也福名词用为动词赐福、保佑公将鼓之鼓名词用为动词击鼓公与之乘乘名词用为动词同乘坐一辆战车五、一词多义1、请曹刿请见(请求)2、故公问其故(原因、缘故)战则请从(请允许)故克之(所以)3、以何以战(凭借)必以分人(把)必以情 (根据)六、通假字小惠未徧徧同“遍”,遍及七、句式1、判断句:夫战,勇气也2、倒装句:何以战2、省略句:(1)必以分人 (2)可以一战 (3)再而衰八、成语1、一鼓作气:作,振作;气,勇气;第一次击鼓时士气振奋。
第3篇曹刿论战(青海年已考)《左传》原文呈现十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”文言词汇分类积累1.解释下列加点的词。
(1)齐师伐..我师:__军队__伐:__攻打__(2)何以.战以:__介词,靠、凭__(3)弗敢专.也专:__个人专有__(4)必以信.信:__实情__(5)小信未孚.孚:__为人所信服__(6)虽不能察.察:__明察__(7)公将驰.之驰:__驱车(追赶)__(8)遂逐.齐师遂:__就,于是__逐:__追赶、追击__(9)既.克既:__已经__(10)一鼓作.气作:__振作__(11)彼竭我盈.盈:__充满,这里指士气正旺盛__(12)望其旗靡.靡:__倒下__2.(2016台州中考)下面句中加点的词意义不同的一项是( A )A.必以信.小信.未孚B.齐人三鼓.一鼓.作气C.遂逐.齐师故逐.之D.既克.彼竭我盈,故克.之3.请用现代汉语翻译下列句子。
(1)(2013西双版纳中考)肉食者谋之,又何间焉?__做官的人(自会)谋划这件事,(你)又何必参与呢?__(2)(2013威海中考)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
__衣食这些养生的东西,不敢独享,一定把它分给臣子们。
__(3)(2016凉山中考)对曰:“小惠未徧,民弗从也。
“ “ “
:
《曹刿论战》
班级 姓名 学号
学习目标:
1、 掌握常用的文言实词和虚词,积累文言词汇。
2、 能准确翻译文中重要语句。
3、 理解课文的主要内容,分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。
4、 把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。
基础复习:
一、在括号内解释文中加点词:
十年春,齐师伐( )我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰: 肉食者(
)谋之, 又何间( )焉?”刿曰:“肉食者鄙( ),未能远谋。
”乃入见。
问:“何以 ( )战?”公曰:①“衣食所安( ),弗敢专( )也,必以分人。
” 对曰:“小惠未徧( ),民弗从( )也。
”公曰:“牺牲( )玉帛, 弗敢加( )也,必以信( )。
”对曰:“小信未孚( ),神弗福 ( )也。
”公曰:②“小大之狱( ),虽( )不能察,必以情。
”对 曰:③“忠( )之属( )也。
可以( )一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓( )之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师
败绩。
公将驰( )之。
刿曰: 未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰: 可矣。
”遂逐( ) 齐师。
既( )克,公问其故。
对曰:④“夫战,勇气也。
一鼓作气,再( )而衰, 三而竭。
彼竭我盈( ),故克( )之。
夫大国,难测也,惧有伏焉( )。
吾视其辙乱,望其旗靡( ),故逐之。
”
二、依次用现代汉语翻译文中画线语句:
①
②
③
④
三、课文要点:
(一)文学常识:
《左传》旧传为 (朝代)末年鲁国史官 (人名)所撰。
(二)理解性默写:
1、文中“曹刿请见”的原因的句子: 。
2、曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是(表现曹刿“取信于民”的战略思想) (三)课文主要内容:
1、本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机才能取得战争胜利的道理。
2、用简洁的语言概括曹刿认为此次作战的先决条件:政治上取信于民。
3、曹刿认为作战取胜最佳的攻击时机是
,最佳的追击时机是 。
4、请你根据文章内容,用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。
①政治公平,取信于民 ②精于谋略,知己知彼 ③善于观察,把握时机 ④洞察时政,进谏献言
5、文中鲁庄公的鄙体现在:①
② ③
6、一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。
其实他并不“鄙”。
他不“鄙” 表现在哪里?
广开言路,礼贤下士;尽职尽责,取信于民。
围绕“善于纳谏;知错就改;能虚心请教;不耻下问;虚怀若谷;用人不疑”回答
6、选文详写战前、战后论战,略写战争过程,这样安排有什么作用?判断错误的是()
A.突出战争前准备的重要性。
B.强调战争取胜的原因。
C.突出曹刿的深谋远虑。
D.强调战争过程很短。
7、出自本文的成语有:
(2015•河南中考)阅读下面两个语段,完成1—5题。
(一)(《曹刿论战》)
(二)夫战,勇气也,再而衰,三而竭。
国藩于此数语,常常体念。
大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。
孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。
惟荀罃①之拔②逼阳③,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽④下,而蓄养锐气,先备⑤外援,以待内之自毙。
此善于用气者也。
(节选自曾国藩《挺经》)
注:①荀罃:春秋时晋国大将。
②拔:攻下。
③逼阳:姓,古夷族一支。
④遽:迅速。
⑤备:准备。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是【】
A.衣食所安,弗敢专也专:独占。
B.小信未孚,神弗福也福:保佑。
C.小大之狱,虽不能察,必以情狱:过失。
D.望其旗靡,故逐之靡:倒下。
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
3.语段(一)的标题是后人另加的。
后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题?
4.用兵者应该怎样利用士气取胜?请结合语段(一)二)的内容分条概括。
5.“下视其辙,登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点?请结合上下文谈谈你的理解。
” ”
” ” ”
”
C [语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋。
而对长勺之战中双方
的对峙交锋描述不多。
①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐” ③当士气衰 竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最 终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。
C [语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋。
而对长勺之战中双方 的对峙交锋描述不多。
①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐” ③当士气衰 竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最 终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。
C [语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋。
而对长勺之战中双方 的对峙交锋描述不多。
①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐” ③当士气衰 竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最 终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。
C [语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋。
而对长勺之战中双方 的对峙交锋描述不多。
①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐” ③当士气衰 竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最 终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。
C [语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋。
而对长勺之战中双方 的对峙交锋描述不多。
①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐” ③当士气衰 竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最 终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。
C [语段(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋。
而对长勺之战中双方 的对峙交锋描述不多。
①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐” ③当士气衰 竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最 终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。