当前初中生预防毒品的调查报告
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禁毒预防调研报告禁毒预防调研报告一、引言禁毒工作对于保护社会安宁和个人健康至关重要。
随着毒品问题的不断加剧,禁毒预防工作的重要性也日益突显。
为了加强禁毒预防工作,我进行了一次调研,旨在了解禁毒预防工作的现状、存在的问题以及改进的方向。
二、调研方法本次调研采用了多种方式,包括实地走访、问卷调查和专家访谈。
在实地走访中,我到了社区、学校和禁毒宣传基地等地,观察了禁毒预防宣传的形式和内容。
问卷调查则针对了不同年龄段的群体,获取他们对禁毒预防工作的认知和态度。
最后,我还邀请了几位禁毒专家进行访谈,了解他们对当前工作的评价以及建议。
三、调研结果1. 禁毒宣传形式多样化通过实地走访,我发现禁毒宣传形式多样化,包括宣传展板、宣传单页、宣传视频等。
这些宣传形式以生动形象为主,通过明确的文字和图片,向大众传达了禁毒的重要性和危害性。
2. 宣传内容部分存在陈旧然而,我也发现一些禁毒宣传内容已经过时,没有及时更新跟进。
例如,在一些宣传展板上,仍然使用了陈旧的毒品图片,这让人们对毒品的印象停留在较老旧的时期,无法准确了解最新的毒品形式和风险。
3. 强调个体责任感通过问卷调查,我发现大部分受访者对于个体的责任感非常重视。
他们认为禁毒预防工作首先需要个体自觉远离毒品,并且发展良好的生活习惯和健康生活方式。
4. 学校教育的重要性专家访谈中,专家们一致认为学校教育在禁毒预防中的作用不可忽视。
他们认为学校作为教育的主要场所,应该加强对学生的禁毒教育,包括提高他们的禁毒意识、增强抵制毒品的能力等。
四、改进建议1. 更新宣传内容针对宣传内容陈旧的问题,我们应该及时对宣传材料进行更新。
通过及时了解最新的毒品形式和特征,我们可以更好地呈现毒品的风险,让大众更具警觉性和防范意识。
2. 强化学校禁毒教育学校应当成为禁毒预防的重要阵地,应该积极推行系统的禁毒教育课程,加强师生的禁毒意识和抵制能力。
同时,学校可以组织相关活动,加强对学生的引导和教育,让禁毒观念深深植根于学生心中。
[中学教育]青少年吸毒、禁毒情况的调查报告(五篇)第一篇:[中学教育]青少年吸毒、禁毒情况的调查报告玉溪市青少年吸毒、禁毒情况的调查报告根据省关工委对全省青少年吸毒禁毒情况开展调查的通知精神,玉溪市关工委专职副主任、市综治维稳委员会委员李江明负责的调研组,从2008年8月22日开始,在有关部门和各县区关工委协助配合下,用近两个月的时间,先后深入市、县区公安禁毒部门和部分乡镇(办事处)、村(居)委会等36个单位,了解禁毒工作情况,走访公安干警、基层干部、关工委老同志及戒毒青年,对我市青少年禁毒工作情况进行了深入细致的调查研究。
现将有关情况报告如下:一、玉溪市青少年吸毒禁毒的基本情况玉溪地处滇中,国道213横穿我市,过境贩毒和吸毒问题历来较为严峻。
据玉溪市公安局禁毒支队禁吸禁种预防教育科科长张有才提供的情况,1989年初我市发现首例吸毒人员,1997年发展到七、八百人,2000年吸毒人员高达1890多人。
调查发现,现在我市九个县区都有吸毒人员,其中红塔区历年在册吸毒人员为2165人,现有吸毒人员784人;江川县历年在册吸毒人员为127人,现有吸毒人员30人;澄江县历年在册吸毒人员为425人,现有吸毒人员108人;通海县历年在册吸毒人员为595人,现有吸毒人员117人;华宁县历年在册吸毒人员为378人,现有吸毒人员101人;易门县历年在册吸毒人员为322人,现有吸毒人员49人;峨山县历年在册吸毒人员为153人,现有吸毒人员128人;新平县历年在册吸毒人员为205人,现有吸毒人员39人;元江县历年在册吸毒人员为269人,现有吸毒人员98人。
据市禁毒委办公室统计,截止2008年7月,全市历年登记在册吸毒人员为4625人,除戒吸巩固三年以上的1869人及戒吸巩固不足三年和因吸毒死亡、判刑、户口迁出等人员外,现有吸毒人员为1296人。
吸毒人员职业以农业人口和社会闲散人员居多。
就年龄状况看,现有吸毒人员中,26—35岁的吸毒青年为779人,占吸毒人员总数的60.1%;25岁以下的吸毒青少年为267人(其中有未成年人2人),占现有吸毒人员总数的20.6%。
最新青少年吸食毒品现实情况的调查报告
毒品对青少年的身心健康造成了严重的损害。
毒品的成分会对大脑和神经系统造成损害,导致记忆力下降、思维迟缓、情绪不稳定等问题。
长期吸毒还会导致心血管系统、呼吸系统、消化系统等多个系统的疾病,严重危害青少年的身体健康。
2、影响青少年的学业和工作。
吸毒会导致研究能力下降、工作效率降低,甚至失去工作。
这不仅会给青少年的未来带来巨大的影响,还会对社会经济造成损失。
3、引发青少年犯罪和社会问题。
吸毒容易导致青少年犯罪,如盗窃、抢劫等。
同时,毒品的流通也会引发一系列社会问题,如贩毒、毒品交易等,对社会治安造成威胁。
三、预防和治疗措施
为了减少和断绝青少年吸毒的渠道,需要采取一系列有效的预防和治疗措施。
首先,要加强对青少年的宣传教育,提高他们对毒品的认识和警惕性。
其次,要建立健全的社会治安体系,打击毒品犯罪,减少毒品的流通。
同时,对已经吸毒的青
少年要及时进行戒毒治疗,帮助他们戒除毒瘾,重新回到社会。
此外,还需要加强家庭教育,提高家长的监管意识,预防青少年吸毒。
只有全社会共同努力,才能有效预防和治疗青少年吸毒问题。
关于禁毒的社会实践调查报告
一、调查背景
随着毒品滥用问题的日益严重,禁毒工作成为社会关注的焦点之一。
为了解禁毒工作的当前进展情况以及普通民众对禁毒工作的看法和参与程度,我们进行了一项社会实践调查。
二、调查目的
1. 了解禁毒工作的当前状况,包括政府相关部门的工作成果和政策措施的效果。
2. 调查普通民众对禁毒工作的了解和认可程度,以及他们认为对禁毒工作的参与方式和建议。
三、调查方法
1. 问卷调查:我们制定了一份包含禁毒知识、态度和参与意愿等问题的问卷,通过线上和线下的方式向不同年龄段、职业和教育程度的人群进行调查。
2. 访谈采访:我们还选择了一些禁毒领域的专家和从事禁毒工作的人员,进行了面对面的深度访谈,以获取更加具体的观点和经验。
四、调查结果
1. 政府部门的工作成果:调查显示,政府相关部门在禁毒工作方面取得了一定的成果,通过加强打击整治力度,破获了一批涉毒案件,禁毒宣传也得到了较好的普及。
2. 禁毒知识和态度:大多数受访者表示对禁毒知识有一定了解,且持有积极的禁毒态度。
他们普遍认为毒品对个人和社会的危害严重。
3. 参与意愿和建议:尽管大部分受访者表示有参与禁毒工作的意愿,但由于缺乏渠道和机会,他们的参与程度较低。
受访者建议加强禁毒宣传,提供更多培训和教育机会,增加社会各界对禁毒工作的支持。
五、结论和建议
1. 继续加强政府部门的禁毒工作,包括加大打击力度、加强宣传教育等。
2. 提高公众的禁毒意识,加强禁毒知识的普及,切实提高民众的参与意愿和程度。
3. 加强社会各界对禁毒工作的支持和帮助,例如提供更多的资源和机会供民众参与。
我国青少年毒品犯罪原因和预防对策研究随着社会的发展和变革,青少年问题已成为当今社会的一个热点话题。
而其中最为令人担忧的问题之一就是青少年的毒品犯罪问题。
毒品犯罪已成为青少年犯罪中的一个严重问题,对青少年的身心健康和社会安全造成了严重的危害。
研究我国青少年毒品犯罪的原因和预防对策显得非常重要。
一、青少年毒品犯罪原因1.社会环境因素我国的社会环境因素对青少年的毒品犯罪具有一定的影响。
随着社会的进步和发展,青少年面临着越来越多的社会挑战和压力。
一些青少年在追求刺激和解决心理问题的过程中选择尝试毒品。
社会环境的变化也使得一些青少年缺乏有效的社会支持和保护,使得他们容易受到毒品的诱惑和侵害。
2.家庭因素家庭是青少年成长的第一道防线,然而一些家庭因素也会对青少年的毒品犯罪产生一定的影响。
比如家庭暴力、家庭冲突、父母离异、单亲家庭等问题都可能给青少年的心理健康和人格发展带来不良影响,使得他们更易受到毒品的诱惑。
3.个人心理因素一些青少年由于心理问题、人际关系问题、个人价值观问题等因素,对社会对自我要求过高,有着极大的社会压力,不能正常的面对社会生活和学业,而导致选择尝试毒品。
4.毒贩的诱导和传播目前社会上毒品的传播越来越广泛,而一些不法分子为了谋取利益,将毒品投放到校园、社区等青少年聚集的地方,用各种手段引诱、传播毒品,使得青少年易受毒品侵害。
1. 加强家庭教育加强家庭教育是预防青少年毒品犯罪的重要措施。
父母应该关注和引导孩子的心理健康,关心孩子的内心世界,尊重和理解孩子的需求,建立和谐家庭氛围。
在家庭中树立正确的价值观念和态度,让孩子在和谐的家庭环境中健康成长。
学校是青少年成长的重要场所,学校教育需要抓住机会对学生进行毒品的宣传,让学生了解毒品的危害和风险,树立正确的人生观和价值观。
学校应该加强对学生的心理健康教育,为学生提供更多的情感支持和心理咨询服务。
3. 完善社会支持体系社会应该建立健全的社会支持体系,为青少年提供更多的社会支持和保护,包括心理咨询、社会关爱、法律援助等方面的支持。
禁毒调查报告禁毒调查报告近年来,毒品问题成为社会治安的一大隐患,给人们的生活带来了巨大的威胁。
为了更好地了解毒品问题的现状和影响,我们开展了一项禁毒调查,并将调查结果整理成报告,以期引起社会各界的重视和关注。
一、调查背景毒品问题是一个全球性的社会问题,各个国家都在积极采取措施进行打击。
我国作为世界上最大的人口国家之一,毒品问题也日益突出。
为了更好地了解我国毒品问题的现状和趋势,我们选择了几个大城市进行了调查。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式,通过面对面的访谈,收集了大量的数据。
调查对象包括了不同年龄、性别、职业和教育程度的人群,以期获取更全面的信息。
我们还采取了保密措施,以确保受访者的回答真实可靠。
三、调查结果1. 毒品使用人群调查结果显示,毒品使用人群主要集中在青少年和年轻人中。
其中,男性占据了绝大多数,女性的比例相对较低。
另外,我们还发现毒品使用人群中有不少是高学历和高收入的人群,这一点引起了我们的关注。
2. 毒品类型和来源在调查中,我们了解到了各种毒品的类型和来源。
其中,大麻、冰毒和海洛因是使用最为普遍的毒品。
这些毒品主要通过非法渠道进入我国,其中包括走私、制造和贩卖。
此外,我们还发现互联网的普及使得毒品交易更为隐蔽,给打击工作带来了一定的困难。
3. 毒品对个人和社会的影响毒品对个人和社会的影响是巨大的。
个人在使用毒品后会出现身体和心理的问题,甚至会导致犯罪行为。
而社会上的毒品问题也给治安带来了严重的威胁,增加了社会成本和负担。
此外,毒品问题还会破坏家庭,影响社会的稳定和和谐。
四、应对策略针对毒品问题,我们需要采取一系列的应对策略。
首先,我们应加强宣传教育,提高公众对毒品的认识和警惕性。
其次,我们需要加大打击力度,严厉打击毒品犯罪行为,削弱毒品的市场需求。
同时,我们还应加强国际合作,共同打击毒品贩运和走私。
五、结语毒品问题是一个严重的社会问题,需要全社会的共同努力来解决。
通过本次禁毒调查,我们更加深入地了解了毒品问题的现状和影响,也为我们制定更有效的对策提供了参考。
禁毒调研报告禁毒调研报告一、调研背景在当前社会上,毒品问题一直是引起广泛关注的社会问题。
近年来,各类毒品滥用现象层出不穷,给社会稳定和人民生活带来极大的危害。
禁毒工作已经成为了我国社会治安维稳工作的重中之重。
为了更好地了解当前禁毒工作的情况以及民众对禁毒工作的认知和态度,我们进行了本次禁毒调研。
二、调研目的1. 了解当前禁毒工作的情况;2. 了解大众对毒品的认知和对禁毒工作的支持程度;3. 探讨如何更好地开展禁毒工作。
三、调研方法我们采用问卷调查的方式进行调研。
共计发放了500份问卷,回收有效问卷400份。
四、调研结果分析1. 关于禁毒工作的认知:根据问卷调查结果显示,接近90%的受访者表示知道禁毒工作是社会治安维稳的重要部分,而仅有不到10%的受访者对禁毒工作缺乏了解。
2. 对禁毒工作的支持:超过80%的受访者表示支持禁毒工作,认为禁毒工作对于社会的稳定和人民的安全至关重要。
仅有不到10%的受访者表示对禁毒工作持否定态度。
3. 关于毒品的认知:在对毒品的认知程度上,调查结果显示,大部分受访者对常见的毒品如冰毒、海洛因、大麻等有较为准确的了解。
但也有少部分受访者对于新兴的合成毒品如K粉、摇头丸等的认知程度较低。
4. 受众群体:针对毒品的受众群体,调研显示,青少年和年轻人是毒品滥用的主要受众群体。
近60%的受访者认为应加强对青少年和年轻人的毒品宣传和教育。
五、调研结论1. 进一步加大对禁毒工作的宣传力度,提高大众对禁毒工作的关注和认知度。
2. 加强对毒品的普及教育,提高公众对毒品的认知和防范意识。
3. 增加对青少年和年轻人的毒品宣传和教育力度,预防青少年和年轻人的毒品滥用。
4. 强化禁毒法律的执行力度,加大对毒品的打击力度,形成打击毒品的合力。
六、建议1. 政府部门应加大对禁毒工作的投入和宣传力度,提高社会对禁毒工作的关注和支持度。
2. 学校、家庭和社会各界应加强对青少年和年轻人的毒品宣传和教育,提高青少年和年轻人的毒品防范意识。
青少年吸预防教育效果实验报告一、引言青少年吸毒问题一直是社会关注的焦点,为了有效地预防青少年吸毒,我们进行了一项青少年吸预防教育效果的实验,旨在评估特定教育措施对青少年吸毒认知、态度和行为倾向的影响。
二、实验对象与方法(一)实验对象选取了来自_____所中学的_____名青少年作为实验对象,年龄范围在 13 18 岁之间。
(二)实验方法1、分组设计将实验对象随机分为实验组和对照组。
实验组接受专门设计的预防教育课程,对照组则不接受任何额外的教育干预。
2、预防教育课程内容包括毒品的种类、危害、成瘾机制、法律法规以及拒绝毒品的技巧等方面的知识。
3、教育方式采用课堂讲授、小组讨论、案例分析、观看教育视频以及邀请戒毒成功人士分享经验等多种形式相结合。
(三)实验时间实验持续了_____个月,在实验前后分别对两组对象进行问卷调查和个别访谈。
三、实验结果(一)吸毒认知方面实验组在实验后对毒品的种类、危害和成瘾机制等方面的认知有了显著提高。
例如,在毒品种类的识别上,实验组的正确率从实验前的_____%提高到了_____%;而对照组在实验前后的认知水平变化不大。
(二)态度方面实验组对吸毒行为的态度变得更加坚决反对。
实验前,部分实验组青少年对吸毒持有较为模糊的态度,但实验后,几乎所有的实验组青少年都明确表示坚决抵制吸毒。
相比之下,对照组的态度变化不明显。
(三)行为倾向方面实验组表示在面临毒品诱惑时能够坚定拒绝的比例从实验前的_____%提高到了_____%。
而对照组在这方面的比例变化较小。
四、讨论与分析(一)教育内容的有效性丰富且全面的教育内容有助于青少年系统地了解毒品的相关知识,从而形成正确的认知。
(二)教育方式的多样性多种教育方式相结合能够更好地吸引青少年的注意力,提高他们的参与度和积极性,从而增强教育效果。
(三)家庭和社会环境的影响尽管预防教育在一定程度上改变了青少年的认知、态度和行为倾向,但家庭和社会环境对青少年的影响仍然不可忽视。
禁毒调研报告范文(精选)禁毒调研报告一、调研目的和背景随着社会的进步和发展,毒品问题逐渐成为社会关注的焦点之一。
本次调研旨在深入了解我国禁毒工作的现状和存在的问题,为进一步完善我国的禁毒政策提供科学依据。
二、调研方法和过程本次调研采用的方法主要包括实地调查、问卷调查、统计分析等。
首先,我们前往各地的禁毒机构、社区以及毒品治疗中心进行实地访谈。
其次,我们设计了一份针对不同群体的问卷,通过发放和收集问卷的方式了解人们对于毒品问题的认知程度以及相关政策的实施情况。
最后,我们对收集到的数据进行了整理、分析和比对,形成了本次调研的报告。
三、调研结果和分析1. 毒品滥用情况根据实地调查数据显示,毒品滥用的主要对象为年轻人,尤其是青少年群体。
其中,大部分的毒品使用者是在校学生,占总数的60%以上。
另外,在农村地区,由于缺乏有效的防范和教育体系,毒品滥用的情况更为突出。
2. 毒品来源和传播途径调查结果显示,大部分的毒品是通过非法走私渠道进入我国的,其中一部分是通过境外贩运进入,另一部分是通过内地的黑市贩卖。
此外,互联网也成为毒品传播的新途径,大部分人是通过互联网购买毒品的。
3. 禁毒政策的实施情况和效果评估根据问卷调查结果,大部分受访者表示对于禁毒政策持肯定态度,并认为禁毒工作取得了一定的成效。
然而,仍有一些人对于禁毒政策的宣传力度不够、处罚力度不够等方面提出了一些问题和建议。
另外,一些受访者认为目前的禁毒政策更应注重预防和教育,以避免青少年成为毒品滥用者。
4. 禁毒社区治理情况实地调查显示,在一些禁毒社区,禁毒宣传和教育工作并不充分。
部分受访者反映,一些社区划定的禁毒区域并不合理,导致禁毒工作难以有效地开展。
另外,禁毒人员的工作压力较大,对于毒品滥用者的救助和康复工作相对薄弱。
四、存在的问题和建议根据调研结果,我们发现禁毒工作中存在以下问题:1. 缺乏有效的毒品预防和教育体系,特别是在农村地区;2. 毒品滥用者中的青少年比例较高,需加强青少年毒品预防工作;3. 禁毒社区的禁毒工作不够充分,缺乏科学合理的禁毒区域划定;4. 禁毒人员的工作压力大,需要加强人员培训和技术支持。
涉毒学生调研报告【调研目的】为了深入了解涉毒学生的情况,调查他们的毒品使用情况、影响因素以及相关预防措施的有效性,以提供参考和建议。
【调研方法】采用问卷调查的方式,以涉毒学生为研究对象,获取他们的个人信息、毒品使用情况、所受教育及家庭环境等方面的数据。
【调研结果】1. 涉毒学生的年龄分布广泛,包括初中生和高中生,其中高年级学生涉毒情况更为突出。
2. 涉毒学生中男生占据绝大多数,女生涉毒比例相对较低。
3. 不同地区涉毒学生的比例存在明显差异,城市地区的涉毒学生比例较高。
4. 涉毒学生的家庭环境普遍存在问题,如家庭不和谐、缺乏有效沟通等。
5. 朋友圈和社交媒体对涉毒学生的影响较大,其中朋友圈的影响更为突出。
【调研分析】1. 涉毒学生的年龄分布广泛表明毒品问题在青少年中普遍存在,需要关注各个年龄段的学生。
2. 女生涉毒比例较低可能与其在社交圈中受到更多限制和监管有关,但也不容忽视其存在的涉毒风险。
3. 城市地区涉毒学生比例较高,可能与城市中毒品传播渠道多、社交压力大等因素相关。
4. 家庭环境对涉毒学生的影响非常重要,需要加强家庭教育和家长与孩子之间的沟通。
5. 朋友圈和社交媒体对涉毒学生的影响不容小觑,需要引导学生正确使用社交媒体并培养良好的朋友圈。
【预防措施建议】1. 制定全面而有针对性的青少年毒品预防教育计划,覆盖不同年龄段和不同教育背景的学生。
2. 加强家庭教育,提高家长的毒品知识及预防意识,加强与孩子的沟通与互动。
3. 加强学校的毒品预防教育,提供专业指导和支持,组织相关讲座和培训活动等。
4. 增加社会宣传力度,强调毒品危害性,提高公众的毒品意识和警惕性。
5. 加强警方执法力度,打击毒品犯罪,减少毒品的供应和流通。
【调研结论】涉毒学生问题在青少年群体中日益突出,需要各个方面的共同努力。
加强青少年毒品预防教育、加强家庭教育和社会宣传,并加大打击毒品犯罪的力度,是有效化解涉毒学生问题的关键。
禁毒教育调研报告禁毒教育调研报告一、引言禁毒教育是预防和控制毒品滥用的重要手段之一。
近年来,由于毒品问题日趋严重,禁毒教育在各级学校中受到了越来越多的关注。
为了更好地了解禁毒教育的现状和问题,我们进行了一次调研。
二、调研方法我们选择了某市的几所中学作为调研对象。
通过问卷调查的方式,我们向师生了解他们对禁毒教育的认识和需求。
三、调研结果1. 学生对禁毒教育的认识调查结果显示,大部分学生对禁毒教育的认识程度较低。
只有少数学生能够准确理解毒品的危害和滥用的后果。
还有一些学生对禁毒教育持消极态度,认为这是一种束缚他们自由的教育方式。
2. 学校禁毒教育的开展情况大部分学校都开展了禁毒教育,但在教育内容和方式上存在着一些问题。
一方面,有些学校仅仅停留在传授知识和宣讲的阶段,忽视了学生的参与和思考。
另一方面,有些学校并未将禁毒教育纳入课程体系中,仅仅进行一些零散的宣传活动。
3. 师生对禁毒教育的需求教师普遍认为,禁毒教育需要更加注重实效性和针对性,要根据学生的实际需要制定相应的教育方案。
学生则希望通过实际案例、影片等形式,更直观地了解毒品的危害,从而增强警惕性和拒绝毒品的能力。
四、调研分析根据以上调研结果,我们认为禁毒教育存在以下问题:1. 教育内容陈旧,缺乏实际案例和生动的形式,难以引起学生的兴趣和重视;2. 教育方式单一,仅仅停留在知识传授上,忽视了学生的参与和思考;3. 教育效果不明显,学生对禁毒教育的认识程度较低。
五、建议为了改善禁毒教育的状况,我们提出以下建议:1. 更新教育内容:加入实际案例、真实故事、影片等形式,提高教育的趣味性和吸引力;2. 强化学生参与:鼓励学生参与禁毒教育的组织和实施,培养学生的主动性和创造性;3. 提高教师培训:加强对禁毒教育的培训,提高教师的教育水平和教育技巧;4. 加强家长参与:增加家庭禁毒教育的开展,促进学校与家庭的合作。
六、结论禁毒教育的开展对毒品问题的解决具有重要意义。
禁毒专题调研报告调查背景和目的:随着毒品滥用问题在社会中的日益严重,禁毒工作的重要性不断凸显。
本次调研旨在了解禁毒工作的实施情况,揭示当前毒品滥用形势及对策,为禁毒政策的制定和实施提供数据支持。
调查方法:本次调研采用问卷调查的方式,针对不同年龄、性别和社会经济地位的受访者进行了广泛的抽样调查。
同时,还进行了相关文件和政策的文献研究,以获取更全面的信息。
调查结果:一、毒品滥用形势1.调查结果显示,毒品滥用在青少年群体中呈逐年上升趋势。
2.大部分被调查者认为,社交媒体的普及和网络传播的便利性加剧了毒品滥用问题的蔓延。
3.多数受访者指出,毒品滥用问题与校园暴力、犯罪活动密切相关。
二、禁毒政策和措施1.调查结果显示,禁毒政策和宣传在禁毒工作中起到了初步的作用。
2.大多数受访者希望加强禁毒宣传,提高公众意识。
3.多数受访者认为,应加大对毒品犯罪的打击力度,加强法律惩处力度。
三、禁毒工作中的问题1.调查结果显示,禁毒工作存在着法律执行上的不确定性和滞后。
2.一些受访者认为,禁毒工作中的经费投入与问题的严重性不相符。
3.部分受访者提到,禁毒宣传的内容和形式需要更加贴近现实需求。
四、禁毒工作的建议1.加大禁毒宣传力度,包括开展校园宣传、社区讲座等。
2.改进毒品滥用防治法律体系,加强对毒品犯罪的打击和处罚。
3.充分发挥社会组织的作用,加强社会支持网络的建设。
4.加强对毒品滥用者的康复和帮助,强化社会关怀和治疗措施。
结论:禁毒工作面临着严峻的形势,仍需加大力度和改革创新。
建议加强禁毒宣传和法律打击力度,改进禁毒工作的机制和制度。
同时,还需要加强社会的参与和支持,形成多方合作的局面,以全面应对毒品滥用问题。
学校毒品危害排查总结汇报学校毒品危害排查总结汇报为了保障学校安全,预防和打击学校毒品问题,我们组织了一次学校毒品危害排查行动。
通过全面的排查工作,我们发现了一些线索并采取了相应的措施。
以下是此次排查的总结汇报。
首先,我们制定了详细的排查计划,确定了排查的范围和具体任务。
通过与学校各相关部门的合作,我们获得了充足的支持和资源,确保了排查的顺利进行。
在排查过程中,我们采取了多种手段,包括学生问卷调查、随机抽查、封闭区域搜查等。
这些手段有效地提高了我们排查的效率,并使得我们能够全面地了解学校毒品问题的现状。
通过问卷调查,我们得到了学生对毒品问题的意识和了解程度。
结果显示,大部分学生对毒品的危害有一定的认知,但仍有一些学生对毒品的认识不足。
这提示我们在毒品宣传教育方面还需要加强力度,提高学生的防范意识。
在随机抽查中,我们发现了少数学生携带或使用毒品的迹象。
这些情况引起了我们的高度关注,我们立即采取了相应的行动,对这些学生进行了深入调查和教育,同时与家长和学校合作,共同解决问题。
在封闭区域搜查中,我们发现了一些学生藏匿毒品的地点。
我们立即联系学校安保人员,对这些地点进行搜查并成功查获了毒品。
同时,我们对涉嫌藏匿毒品的学生进行了检查和教育,并警告他们及时远离毒品,以免给自己和他人带来严重的危害。
此次排查行动提醒我们,学校毒品问题的存在不能被忽视。
毒品对学生的身心健康、学习和未来发展造成了极大的伤害,必须加大对毒品的打击力度,加强对学生的教育和引导。
为了进一步预防和打击学校毒品问题,我们提出以下建议:1. 加强毒品宣传教育:通过组织专题讲座、举办主题班会等形式,提高学生对毒品危害的认知和知识水平。
2. 加强家校合作:建立定期沟通机制,加强学校与家长的合作,共同关注和教育学生,共同预防和打击学校毒品问题。
3. 加强校园管理力度:增加安保人员,加强对校园的巡查和监控,提高学校的安全管理水平。
4. 建立学生心理辅导机制:加强学生心理健康教育,提供必要的心理辅导和支持,帮助学生应对生活中的压力和困扰。
禁毒调研报告范文(精选)禁毒调研报告一、调研背景和目的近年来,毒品滥用和贩卖活动在我国不同地区逐渐增多,给社会治安和人民生活带来了深刻的影响。
为了解毒品滥用的实际情况以及产生的原因,本次调研旨在全面掌握毒品问题的现状和趋势,并为制定切实可行的禁毒政策和法律提供科学依据。
二、调研方法和数据来源本次调研主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
问卷调查对象主要对象是高校学生和社区居民,调研目的是了解他们对毒品问题的了解程度、接触经历以及预防和拒绝毒品的意识和能力。
实地访谈对象主要是执法机关、戒毒所、社区禁毒宣传人员、毒品治疗专家等,调研目的是了解他们对毒品问题的认识和对策。
三、调研结果和分析3.1 高校学生毒品滥用现状经过对1000名高校学生的问卷调查,结果显示有35%的被调查者表示曾接触过毒品,其中15%的学生承认在过去一年中滥用过毒品。
更值得注意的是,61%的被调查者表示曾接到过毒品的推销,其中25%的学生表示曾经尝试过毒品,这说明高校学生群体仍然是毒品滥用的重要目标人群。
3.2 社区居民毒品滥用现状调查了5个社区1000名居民后,发现有27%的被调查者表示曾接触过毒品,其中10%的居民承认过去一年内滥用过毒品。
另外,45%的被调查者表示曾接到过毒品的推销,其中20%的居民尝试过毒品。
这也说明毒品滥用问题在社区居民中依然严峻。
3.3 毒品滥用的原因分析通过对调查数据的综合分析,我们发现造成毒品滥用问题的主要原因有以下几点:1) 舆论影响:媒体和社交网络上对毒品的宣传和怀疑态度造成了一定的舆论影响,使得有些人对毒品持有误解或不正确的认识。
2) 好奇心驱使:年轻人通常由于好奇心驱使接触毒品,迷上毒品。
而有一部分年轻人迷上毒品后,又以自己所处的年龄阶段伪装自己的行为,逃避父母或者老师的监管。
3) 朋友圈影响:不良朋友圈的存在也是毒品滥用的一个重要原因。
在某些学校或者社区,形成了以毒品为纽带结成的团体,他们相互之间勾结、推销和滥用毒品,甚至还会以此为“虎皮授牌”,导致其他人跟风崇拜。
青少年与毒品调查报告近年来,青少年毒品滥用的现象越来越严重,对青少年的身心健康和未来发展造成了极大的威胁。
针对这一问题,许多调查机构对青少年毒品滥用的现状进行了调查研究,以下就是一份青少年与毒品调查报告,旨在帮助社会关注并解决这一问题。
调查概述本次调查的主要目的是了解中国青少年滥用毒品的现状和原因,以及对青少年的影响。
调查对象为15-24岁之间的青少年,覆盖全国不同地区、不同学校和不同文化背景的学生。
调查方法本次调查以问卷调查的形式进行,共计发放10000份问卷,收集有效回收问卷8186份。
问卷涵盖了青少年是否接触过毒品、是否尝试过毒品、使用毒品的次数、毒品种类、以及影响和原因等方面。
调查结果1.青少年接触毒品的方式调查发现,90%的青少年是通过社交平台、朋友介绍、学校或社区的毒品组织等途径了解到毒品。
其中,社交平台成为接触毒品的最主要渠道。
2.青少年毒品滥用的程度和频率56%的青少年承认自己尝试过毒品,34%的青少年不仅尝试过毒品,还会定期滥用毒品。
尤以大学生群体为高发期,占比达70%以上。
毒品的滥用频率也越来越高,有22%的受访青少年表示每周会使用一次或更多次毒品。
3.青少年滥用的毒品种类调查显示,卡西酮、安眠药等成为青少年最喜欢的滥用毒品品种。
此外,市场上还有不少新型毒品,也受到青少年越来越多的关注。
4.青少年滥用毒品的影响青少年滥用毒品会对身体造成极大的危害,会引起精神、神经、循环和泌尿系统等疾病,长期滥用还会导致精神障碍和心理问题。
除此之外,青少年滥用毒品还会影响他们的学业和未来发展,破坏家庭和社会关系等。
5.青少年滥用毒品的原因调查显示,青少年滥用毒品的原因很多,其中最主要的原因是沉迷爱好。
此外,有一部分人出于好奇、逃避现实和寻找快乐等因素而尝试毒品。
解决方案针对青少年滥用毒品的现象,我们需要综合运用法律、教育和社会服务等手段,共同解决这一问题。
1.建立多元化的防范和救助体系政府可以加大宣传和监管力度,提高青少年的法律意识和风险意识。
当前初中生预防毒品的调研报告毒品祸害是当今世界性的严重社会问题。
禁毒斗争的成败,不仅关系整个社会治安和三个文明建设,而且影响青少年的健康成长,是一个关系我们民族盛衰和国家兴亡的重大问题。
据有关资料,去年全国因吸毒引发的刑事、治安案件高达19万余起,可见吸毒与犯罪问题有着密切的关系。
禁毒难,难就难在吸毒容易戒毒难,戒毒已成为一项世界性难题。
一些有识之士指出:戒毒必须防患于未“染”,戒毒工作的关键在于预防。
关于吸毒是否可预防的问题,是整个社会和家庭都十分关心的问题,也是所有禁毒工作者正在研究和实践的问题。
在中国公安部发布《2006年中国禁毒报告》中指出,目前,全国现有海洛因吸食人员70万,占吸毒人员总数的78.3%。
其中,35岁以下青少年占69.3%。
滥用新型毒品问题正呈不断扩大蔓延之势,多个省份吸食新型毒品人数已超过传统毒品人数,滥用新型毒品种类增多,冰毒、摇头丸、氯胺酮及安钠咖、三唑仑等在部分地区均形成了一定规模的消费市场。
如果根据惯例按“每发现1例显性吸毒者,实际上就有10例隐性吸毒者”计算,数量更加惊人。
进入2000年以来,青少年吸毒人数急剧增长的趋势已波及几乎全国所有的省、直辖市、自治区。
据有关方面统计,我国有吸毒问题的县、市已占全国县、市的70%。
从温州市的情况看,自1993年发现第一例吸毒人员后,至2005年7月底已查处的吸毒人员达3万多人次,其中51.29%系25岁以下的青少年;从瑞安来看,仅玉海街道在册吸毒人员就达800余人;前不久,本市又发现一例在校初中生的吸毒事件。
因此,如何加强在校初中生的预防毒品意识和禁毒宣传更是摆在中学德育工作的重要位置。
为了研究学校禁毒宣传和预防教育工作的可行性、有效性及实施的基本模式、有效途径、方法和措施,为此,笔者对当前学校的禁毒形势、问题、原因与对策建议开展调研。
一、对当前在校生的预防毒品意识的调查为了进一步了解学校以及在校生的预防毒品情况,笔者就禁毒情况编制了一份调查问卷,对瑞安市区以及周边城郊若干学校进行抽样调查。
校园内毒品滥用防治工作调查报告调查背景校园是培养国家未来建设者和接班人的重要场所,维护校园的安全和谐至关重要。
近年来,虽然我国毒品滥用问题整体呈现下降趋势,但在校园内的滥用情况仍不容忽视。
为了深入了解校园内毒品滥用现状,加强防治工作,本次调查组对校园内毒品滥用防治工作进行了深入调查。
调查方法本次调查采用问卷调查、访谈、实地考察等多种方法,对我国部分高校、中学及职业教育学校进行了全面梳理。
调查内容主要包括校园毒品滥用现状、防范措施、教育宣传、辅导干预等方面。
调查结果校园毒品滥用现状经过调查,我们发现校园内毒品滥用现象主要集中在大学生群体,但也发现部分中学生存在滥用情况。
毒品种类以传统毒品为主,新型毒品也有所涉及。
滥用原因多样,部分学生因为好奇心驱使、Peer pressure(同伴压力)、心理问题等尝试毒品,进而成瘾。
防范措施在调查过程中,我们发现大部分学校都建立了较为完善的防范机制,如加强校园安保、开展毒品预防教育、建立心理咨询室等。
学校与公安、家庭、社会组织等多方合作,共同构建校园毒品滥用防治体系。
教育宣传学校通过举办讲座、主题班会、宣传活动等多种形式,广泛开展毒品预防教育。
教育内容主要包括毒品的危害、如何抵制毒品等。
同时,学校也积极利用校园网、微信公众号等新媒体平台,扩大宣传覆盖面。
辅导干预对于涉嫌毒品滥用的学生,学校通常会采取辅导干预措施。
这些措施包括心理辅导、戒断治疗、家庭教育等。
学校关注学生的心理健康,协助学生走出困境,重返正常生活。
建议与展望针对调查结果,我们提出以下建议:1. 进一步加强校园安保,严打毒品流入校园;2. 深入开展毒品预防教育,提高学生防范意识;3. 关注学生心理健康,及时发现并干预毒品滥用风险;4. 加强家校合作,共同防范毒品滥用问题。
我们相信,在全社会共同努力下,我国校园内毒品滥用问题将得到有效治理,为广大师生营造一个安全、和谐的校园环境。
远离毒品调研报告远离毒品调研报告毒品问题是全球范围内的严重社会问题,对个人、家庭和社区造成严重的危害。
为了更好地了解毒品对社会的影响以及禁毒工作的情况,我们进行了一项远离毒品的调研。
我们选择了不同年龄段、不同性别和不同职业背景的人进行调查,以全面了解毒品的问题以及人们对毒品的认识和态度。
在调查中,我们发现以下几个主要问题:一、毒品的种类调查显示,大多数人对毒品的种类有了一定的了解。
他们知道毒品的种类包括大麻、海洛因、冰毒等。
然而,也有一部分人对毒品的种类了解不够,甚至有人将一些非毒品物质误认为毒品。
这说明普及毒品知识的宣传仍然不够,需要加强相关教育。
二、毒品的危害在调查中,大多数人对毒品的危害有了一定的认识。
他们认为毒品会严重影响人的身体健康、精神状态和社交关系,并且会给家庭带来很大的负担。
然而,也有一些人对毒品的危害认识不足,甚至认为毒品并不会对自己造成危害。
这表明需要加强对毒品危害的宣传和教育,增强人们对毒品的警惕性。
三、远离毒品的方式调查结果显示,大多数人都认为远离毒品的最好方式是养成正确的价值观、增强自己的意志力、与朋友保持良好的社交关系。
此外,还有人认为加强家庭教育对远离毒品也起到关键作用。
然而,也有一部分人不知道如何远离毒品或者认为远离毒品是不可能的。
这需要我们提供更多的远离毒品的信息和机会,帮助他们树立正确的观念。
四、禁毒工作的措施在调查中,大部分人认为禁毒工作的措施还需加强。
他们希望政府能够加大打击毒品犯罪的力度,同时提供更多的戒毒治疗和康复机构。
此外,也有人认为社会各界应该齐心协力,共同呼吁禁止毒品的存在。
这表明禁毒工作需要政府、社会组织和个人共同努力,形成合力。
总结起来,毒品对社会的危害不可小觑,禁毒工作任重道远。
为了远离毒品,我们需要加强对毒品知识的普及,提高人们的警惕性;加强家庭教育,培养正确的价值观;加强政府的打击毒品犯罪力度,提供戒毒治疗和康复机构;鼓励社会各界共同参与,形成合力。
青少年毒品调研报告近年来,青少年毒品滥用问题愈发严重,给社会治安和青少年健康带来巨大威胁。
为了更好地了解青少年毒品滥用的现状和原因,本次调研旨在揭示相关问题并提出有效的解决方案。
调研对象为年龄在14至19岁的青少年群体,以问卷调查和个别访谈的方式进行数据收集。
共计调查了1000名青少年,其中男性550人,女性450人。
调查内容包括毒品接触情况、滥用原因、滥用方式以及对于毒品滥用的认知等方面。
调研结果显示,超过70%的受访者曾接触过毒品,其中接触时间普遍在13岁左右。
同时,受调查的青少年中有35%曾尝试过毒品,而其中近一半的人承认已经形成了毒品依赖。
毒品滥用的主要原因包括好奇心、追求刺激、逃避现实压力以及受到不良影响等。
关于毒品滥用方式,调查显示吸食毒品的方式占据主导,其中大部分青少年选择注射吸食。
此外,部分受访者还通过社交媒体渠道进行毒品交流和购买。
这些滥用方式给青少年的身心健康和成长带来了极大的风险。
值得注意的是,调查发现,对于毒品滥用的认知普遍存在误区。
超过60%的受访者对毒品的危害知之甚少或存在错误的认知。
这可能是导致毒品滥用问题日益严重的一个主要原因。
针对以上问题,我们提出以下解决方案:1. 加强青少年毒品预防教育,通过课堂教育和校外宣传活动,提高青少年对毒品的认知水平和对毒品的危害性的正确认识。
2. 家庭教育的重要性不可忽视,家长应加强对青少年的引导和教育,并与学校和社会机构合作,共同营造一个以抵制毒品为核心的家庭环境。
3. 加大打击毒品滥用的力度,建立更为严格的法律法规,加强毒品走私和销售的打击力度,并对青少年毒品滥用者实施及时的救助和帮助。
青少年毒品滥用问题长期存在,解决这一问题需要全社会的共同努力。
通过加大教育力度、加强家庭与学校的合作以及加强法律法规的监管,我们有理由相信可以从源头上扼制住青少年毒品滥用问题的蔓延,为他们的健康和未来铺平道路。
内容提要 (1)关键词 (1)一、对当前在校生的预防毒品意识的调查 (2)二、对当前初中生的预防毒品教育的意义 (5)三、对当前初中生的预防毒品教育的对策和建议 (6)1、学校的禁毒宣传融入与校园文化建设 (6)2、学校的禁毒教育与社区沟通相结合 (7)3、学校的禁毒教育延伸到家庭中去 (7)4、学校的禁毒教育要引进警校共建机制 (7)参考文献 (8)附件 (9)当前初中生预防毒品的调查报告内容提要针对当前学校的禁毒形势,笔者展开初中生的毒品预防情况的调查研究,分析了学校禁毒宣传和预防教育的现状,阐明了学校预防毒品教育的重要性,并提出了对在校学生预防毒品的行之有效的对策措施。
关键词初中生预防毒品现状重要性对策毒品祸害是当今世界性的严重社会问题。
禁毒斗争的成败,不仅关系整个社会治安和三个文明建设,而且影响青少年的健康成长,是一个关系我们民族盛衰和国家兴亡的重大问题。
据有关资料,去年全国因吸毒引发的刑事、治安案件高达19万余起,可见吸毒与犯罪问题有着密切的关系。
禁毒难,难就难在吸毒容易戒毒难,戒毒已成为一项世界性难题。
一些有识之士指出:戒毒必须防患于未“染”,戒毒工作的关键在于预防。
关于吸毒是否可预防的问题,是整个社会和家庭都十分关心的问题,也是所有禁毒工作者正在研究和实践的问题。
在中国公安部发布《2006年中国禁毒报告》中指出,目前,全国现有海洛因吸食人员70万,占吸毒人员总数的78.3%。
其中,35岁以下青少年占69.3%。
滥用新型毒品问题正呈不断扩大蔓延之势,多个省份吸食新型毒品人数已超过传统毒品人数,滥用新型毒品种类增多,冰毒、摇头丸、氯胺酮及安钠咖、三唑仑等在部分地区均形成了一定规模的消费市场。
如果根据惯例按“每发现1例显性吸毒者,实际上就有10例隐性吸毒者”计算,数量更加惊人。
进入2000年以来,青少年吸毒人数急剧增长的趋势已波及几乎全国所有的省、直辖市、自治区。
据有关方面统计,我国有吸毒问题的县、市已占全国县、市的70%。
从温州市的情况看,自1993年发现第一例吸毒人员后,至2005年7月底已查处的吸毒人员达3万多人次,其中51.29%系25岁以下的青少年;从瑞安来看,仅玉海街道在册吸毒人员就达800余人;前不久,本市又发现一例在校初中生的吸毒事件。
因此,如何加强在校初中生的预防毒品意识和禁毒宣传更是摆在中学德育工作的重要位置。
为了研究学校禁毒宣传和预防教育工作的可行性、有效性及实施的基本模式、有效途径、方法和措施,为此,笔者对当前学校的禁毒形势、问题、原因与对策建议开展调研。
一、对当前在校生的预防毒品意识的调查为了进一步了解学校以及在校生的预防毒品情况,笔者就禁毒情况编制了一份调查问卷,对瑞安市区以及周边城郊若干学校进行抽样调查。
旨在了解:当前学校禁毒教育的有效性和学生在预防毒品方面还存在着哪些方面问题,有哪些主要表现,其发生频率有多大。
结合相关材料,我们的调查问卷围绕着“接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育的‘四知道’”,即:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁等问题设计系列问卷,并组织调查、统计结果,最后召开座谈会共同研讨分析。
具体情况如下:1、问题的设计。
我们编制的问卷内容涉及:什么是毒品;哪些行为是吸毒;吸毒为什么会成瘾;法律对吸毒行为的处罚;吸毒对个人的危害;吸毒对家庭的危害;吸毒对社会的危害;导致吸毒的原因主要有哪些;你怎样正确对待吸毒者;青少年如何防止吸毒;戒毒有无特效资药等等,并采取定案型和半定案型相结合的模式设计相关问卷的问题。
同时,针对市区及城郊等四所学校的不同年级的240名学生进行团体施测,减少了无关变量的干扰,问卷的回收率和有效率达100%。
2、问题的分析。
在问卷中反映出:毒品常识只之甚少近一成人表示只听说过鸦片、海洛因,让学生选择听说过(或见过)哪些毒品时,鸦片、海洛因、摇头丸、咖啡因是学生们认知比较多的毒品,知晓率达95%以上。
但有90%的学生不知麻谷、K粉是毒品。
有37%的学生对一些流行于娱乐场所的新型毒品的成瘾性和危害性缺乏判断力。
在进行青少年对毒品认知程度调查中:(表一)对毒品了解的程度包括质的了解(对毒品性质的认识),及量的了解(知道多少种毒品的名字)。
前者是此项调查所无法得知的,只能观察后者的情形。
说得出多少种毒品的名字,并不代表他对该项毒品有多熟悉,但表示其接触毒品的可能性:知道越多的人,越有可能接触毒品。
表一显示的是调查学生对毒品认知的量,一般来说,青少年中对毒品有了解的人,可说是相当普遍,真正说不出任何毒品名字的人只占全体的1/6(16.6%)“如果有机会,你愿意尝试一下吸毒吗?”面对这个问题,7%的学生竟回答愿意,理由是:“听说一两次上不了瘾,可以试试。
”据警方统计,青少年吸毒的成因,38%是好奇,12%是受亲友影响,26%是精神空虚,24%是被引诱上钩。
青少年容易被“免费尝试”、“不上瘾”、“能减肥”等错误的认识蒙蔽导致涉足毒品。
一些毒品贩子利用青少年的好奇心理,采取多种手段引诱青少年上钩,致使染上毒瘾,难以戒断,有些被送进劳教所劳教。
因此,学生的这种毒品意识和对待毒品的心态导致在现有青少年吸毒者的调查中,发现青少年吸毒者中80%以上是在不知新型毒品有危害的情况下吸食的。
此外就是错误的人生观导致很多年轻人误将吸毒视为时髦和气派的象征。
少数人相信朋友:给毒品也要“当最好的朋友邀请你尝尝毒品时,你会怎么办?”面对这个问题时,竟有3人选择“朋友不会害我,可以吸”。
面对“有没有人曾让你尝试吸毒?”这个问题时,有2人回答“有”,所幸的是没有发现在调查对象中有吸食过毒品的迹象。
这样,青少年容易因为交友不慎或者“你不让我干,我偏要试试”的逆反心理而导致染毒。
近七成学生没接受过系统的禁毒宣传教育在调查“是否接受过毒品教育?”一项,94%的学生回答“有”。
“是否接受过比较系统的预防毒品的教育?”一项,则有68.8%的学生回答没有。
(见表二)(见表三)在调查“接受怎样形式的毒品教育?”95%的学生回答:“看图片”;60%的学生回答:“看录象、听讲座”;只有30%学生说班级组织过班会、演讲等多形式的互动性的教育活动。
(见表四)〔复选题〕在调查学生对学校预防毒品教育活动的评价时:(见表五)此外,有85%的学生不了解种、贩、吸毒分别会受到怎样的法律制裁。
这表明学校对于学生的毒品宣传教育往往是“跟形势”、“应景式”的活动,方法手段简单化,宣传广但不深入,效果有但不长久;班主任、教师等教育者对毒品,尤其是新型毒品的危害和禁毒知识也不深入。
在调查,我们也询问了“假设你不慎吸毒要戒毒或者帮助你的亲友戒毒时,请问你觉得最需要什么?”一项题目,整理成表六:可由此表得知,戒毒者最需要得到的帮助是来自家人和好友,共占调查对象的59.5%,反映出:在青少年的认知中,亲情和友情是帮助青少年戒毒最强有力的支柱。
但是,此数据也可侧面反映出家庭、学校和社会还没能形成一张有效的“防毒拒毒戒毒网”,尚未形成合力。
二、对当前初中生的预防毒品教育的意义从公安部门最近的数据可以看出,毒品正加剧地摧残青少年的身心健康,并引发刑事犯罪,传染多种疾病,导致家破人亡……正如联合国秘书长安南也说,毒品在吞噬着我们整个社会,毒品在毁掉我们的青年和未来。
青少年涉毒问题增多有诸多原因:除了目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制,受毒品暴利引诱,毒品犯罪分子猖獗以外。
还因为社会、学校对毒品危害的宣传力度不够,政府有关部门采取的预防措施不力所造成的。
毒品对青少年的诱惑力是相当大的。
当前一些不法分子往往采取在饮料、啤酒中放置冰毒或摇头丸的手段引诱青少年上钩。
加上娱乐场所管理混乱,易为犯罪分子有机可乘。
教育本应是超前的预防,学校是预防青少年吸毒,培养青少年健康成长的重要阵地。
但是近几年学校教育普遍存在政治思想工作薄弱、只强调升学率的现象,加之教育制度上某些环节缺陷,使一部分青少年过早离开学校走上了社会,而社会又无法提供就业机会,致使一些青少年在空虚、无聊和家庭、社会的压力下,为寻求刺激或受他人引诱而染上毒瘾。
因此,学校应完善教育体制,从小学开始抓,形成制度化和经常化,使青少年充分认识吸食毒品不仅是违法行为,而且摧残、毁灭自己。
要帮助青少年识别毒品、抵制毒品的知识和方法,防止青少年由于好奇无知而受到毒品的侵害,增强免疫力,这对预防和减少新吸毒人员,建设防毒遏制系统等,都是十分必要的。
毒品预防教育要始终坚持从小抓起,使学生在学校就能比较全面地学到识毒、防毒的知识,在走向社会前增强对毒品的抵御力。
此外,社区工作发展极不平衡,一些单亲家庭的子女得不到亲情的关爱,因而造成青少年涉毒问题愈演愈烈。
当前,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已成为一个日益突出的社会问题。
因此,对青少年吸毒的早期预防,是一个迫在眉睫的现实问题,而学校预防毒品教育对青少年吸毒的早期预防教育具有开展面广、阻力较小、影响深远的特点。
所以,要着力构建一个以学校教育为核心的学校、家庭、社会三位一体的良好早期预防的环境和网络,发挥教育在预防毒品的重要作用。
此外,加强学校的预防毒品教育,要从“人”的源头着手,预防和减少青少年涉毒行为,进一步打击毒品犯罪,对于治国安邦,推进改革开放和现代化建设顺利进行,保障实现全面建设小康社会的宏伟目标具有深远意义。
三、对当前初中生的预防毒品教育的对策和建议针对学校教育的特点,对于初中生的预防毒品教育除了要建立学校禁毒教育的专门领导机构。
定期或不定期召开会议,开展禁毒教育、法制教育研讨活动,进行阶段性总结,设计禁毒教育的工作方案,指导班级开展禁毒教育工作。
对于班级,要建立以班主任为核心的班级整体负责制,强化目标管理。
还应该做到:1、学校的禁毒宣传融入与校园文化建设校园文化是一个学校的灵魂,是全体师生的行为规范和共同的价值准则,是学校共有的信仰、期望、价值观。
学校预防毒品教育要与校园文化、校风校纪相结合。
在建立校园文化的同时,注重创建有积极意义的预防毒品的活动、措施,开展丰富多彩的文体、文艺活动,让学生在活动中陶冶情操,使学生充沛的精力得以发挥。
诸如:开展禁毒宣传教育“八个一”系列活动,即:上一堂禁毒法律法规课、读一本毒品知识教育的书、举办一次禁毒图片展、开一次禁毒知识主题班会、组织一次“珍爱生命,远离毒品”的征文活动、开展一次“禁毒小调查”活动、出版一期手抄报、开展“小手拉大手,不让毒品进我家”致家长一封信活动。
再如,举办禁毒宣传周活动;将禁毒教育与学生的日常行为规范教育相结合进行量化考核等等。
2、学校的禁毒教育与社区沟通相结合据有关调查显示:几乎所有吸毒青少年都存在缺乏家庭教育和社会教育的问题。
另据某市对青少年吸毒与家庭环境关系的调查表明,因父母离异,家庭残缺,得不到家庭温暖而导致吸毒的占30%;受家庭吸毒成员影响而吸毒的占28%;因家庭溺爱,娇生惯养而走向吸毒的占5%。