韩式包书皮法

玻璃纸包书皮方法作为一种古老的书籍装饰方法，玻璃纸包书皮已经被人们广泛使用了很长时间。

虽然在当今社会，由于纸张材料的升级换代，更加先进的书籍包装方法已经被推广使用，但是玻璃纸包书皮仍然具有非常实用的特点，无论是在个人日常使用还是在图书馆等机构中都得到广泛的应用。

本文将详细介绍玻璃纸包书皮的制作方法以及使用注意事项。

一、制作方法1. 准备材料制作玻璃纸包书皮需要准备的材料较为简单，主要是一张合适大小的玻璃纸和一些胶水。

在选择玻璃纸的时候应该选择比较柔软的材质，这样可以更加方便地将纸贴在书籍上进行包裹。

2. 测量尺寸在开始制作之前，应该先测量一下书籍的大小并将玻璃纸进行相应的剪裁，留出适当的余量。

如果必要的话，还应该将书籍的两侧后面的翼片剪掉。

3. 贴合玻璃纸在将玻璃纸贴在书籍上的时候，应该先将书本背面涂上一层胶水，然后将玻璃纸贴在书籍上，并逐渐将纸展开，从书籍的中间往两侧顺次平滑。

如果有需要，还可以用刮板将空气泡推出。

4. 最后粘贴在玻璃纸的制作过程中，一般需要将两侧的翼片贴在书籍上，这可以用胶水或者是其他一些胶水代用品来实现。

此前最好将翼片压平，注意不能使翼片太大，否则会重重叠叠。

二、使用注意事项1. 避免书籍受潮在使用玻璃纸包书皮之后，应该尽量避免书籍受潮、污染，因为这样可能会导致玻璃纸变形或者是不干净，影响美观度和使用效果。

2. 非常不适用于纸张质量较差的书籍由于玻璃纸包书皮比较单薄，对于那些纸张质量较差、易于撕裂的书籍就显然不适用，因为这样就可能会加速纸张的破损和损坏。

3. 尽量避免受热和阳光照射在日常使用中，我们还应该尽量避免玻璃纸包书皮受热和阳光的照射，因为这样可能会导致纸张变形并修改胶水的粘性。

综上所述，玻璃纸包书皮尽管在现在的时代已经被越来越多的人们放弃，但是其仍然具有非常实用的特点。

只要在使用过程中遵循一些注意事项，这种古老的艺术仍然可以得到广泛的应用，为人们带来便利和美观。

包书皮一、教学目的：1、使学生学会包书皮的方法。

2、培养学生爱护书籍的良好习惯。

二、教学内容：1、包书皮2、折线的中间两侧各留出书本厚度一半的距离，一手把书压住，另一手沿画线（折痕）把包书皮纸向里折去压平。

三、教学重点掌握包书皮的方法。

四、教学难点按画线（折痕）折包书皮纸。

1、工具：剪刀、、直尺和铅笔。

2、备品：包书皮用纸和书。

六、教学时间。

1课时（一）组织教学1、师生问好2、检查助听器（1）林氏六音：m a shi（2）点名答到（二）常规训练：（1）舌体操（2）呼吸训练（3）发音训练一、导入新课。

板书课题：1、包书皮二、新授。

1、指导学生学习包书皮。

（1）把要包的书放在桌子的右上角。

（2）包书皮纸应是较厚耐磨光滑的（如牛皮纸旧挂历纸）。

把选好的包书皮纸平摊在桌子上，将书翻开放在纸上。

四周要扩大约四厘米左右，按扩出的长宽裁好包书皮纸。

（3）中间折线，留出书本厚度的一半，按住书本，用铅笔顺着书的四边画线。

(4)在包书皮纸两头，离对折线约15厘米的地方，两边各剪一道口。

剪时刀尖略向对折线倾斜，使刀口正好剪到画出（折出）的书样的边线上。

（5）将对折线两端剪开的两片纸，分别沿画线向里折（6）把书放到包书皮纸里对准画线（折痕），先把竖边向里折，再折两横边，整平一面后再包另一面。

三、巩固练习。

1、学生按教师讲的步骤一步一步的做，把书包起来。

2、找一名学生说一说包书皮的步骤。

3、包书皮比赛。

四、课堂小结。

1、表扬书皮包得好的同学。

2、在包好的书皮写上名字，班级，学校。

五、注意事项1、把裁好的包书皮纸中间折线后，书本放的位置一定要适中，上下左右要平行。

2、包书皮纸两边的剪口不要过线。

3、采用压痕的方法包书皮，要在痕外一线处折线，以免书皮出皱。

六、实践与思考1、语言训练：包书皮，爱书籍，方法对，有兴趣，我的书，穿外衣，又耐用，又美丽。

七、布置作业:1、使用旧挂历纸用压痕的方法包一本书。

2、用包书皮的方法包一下自己的本子。

书皮的包法
书皮的包法，是将书皮缠绕书籍后结成筒形，以增加书本的使用寿命和维护书法艺术的一种装帧方法。

步骤：
1. 拉出一大段书皮，将它折扣两次，固定在书上，使书皮的缝口落在书的里面；
2. 缝几道，将书皮的两端紧紧地固定在书的内侧；
3. 用半圈型的钩子将书皮的另外两端滑过去；
4. 将书皮的上、下端折叠一下，将钩子滑过去；
5. 拉伸书皮至书本的宽度，将书皮的另一端注入书本里，从钩子处将书皮缠绕缝合；
6.书皮缠绕完成后，将书皮缝口处稍加收口，拉到合适的尺寸；
7. 用线将书皮结定，完成书皮的包法。

包书皮教案（推荐5篇）第一篇：包书皮教案包书皮教案教学目的：1初步掌握包书皮的方法2学生养成爱护书籍的好习惯。

3训练学生手指协调能力。

重点：会包书皮难点：会包书皮教学准备：大纸教学方法：动手实践法一、导入：我们来评价一下同学们的书，看一看谁的书保护的最干净，最完美。

指导学生要懂得保护好书籍。

现在我们就来学习怎样包书皮。

二、出示课题：包书皮指导学生认识书的有关名称：书脊、封面、封底三、出示包书纸。

展示多种图案和厚度的包书纸四、讲解包书皮需要的工具五、指导学生学习包书皮讲述、演示包书皮的方法1把包书纸正面朝里，轻轻对折后展开，反面，放在桌面上 2把书放在包书纸上，使书脊与纸上的折纸平行，中间留出书本厚度的一半距离，左手按住书本，右手拿铅笔，顺着书的四边，依样画线。

3把书放到折纸的另一边，再依样画线，使折线两边的两个书样完全对称。

4在包书纸两头，离对折线约1.5厘米的地方，两边各剪一道口子，剪的时候刀尖微向折线倾斜，使刀口正好剪到画出的书样边线上。

5把包书纸正面朝下展平摊开，将对折线两端剪开的两片小纸，分别沿画线向里折去，使折线和两边线形成一条直线。

6把书本对折右边的书样放好。

7将右边上下两头的包书纸沿着画线向书的封底折进去，然后把边上留出的一条包书纸，也按照画线向里折进去。

8用同样的方法把书的封面包好9书包好后，用双手顺着包书纸来回将书压平。

10在封面上写上书名，所在班级和自己的姓名。

六、组织学生操作练习1学生独立包书皮，教师巡回指导 2看谁包的又快又好七、巩固练习，教育安全八、总结九、板书设计：包书皮自己动手，丰衣足食教学反思：通过本节课的学习，同学们都懂得了包书皮的办法，并且表示书本是我们的好朋友，要好好爱惜。

第二篇：五年级作文：包书皮五年级作文：包书皮发下新书了，我好高兴呀！我要给我的新书穿上新衣服，让它永远干净、整齐。

妈妈拿上旧挂历，把它从中间一分为二，拿上其中的一半把书放在纸的中间，再把挂历往回折一下，然后用剪刀在书皮上面剪一下，下面剪一下，还是一个梯形状，再把梯形往回折，书放中间，然后沿着书边把纸折回，很快一本书就包好了。

包书皮的技巧
1.让学生自己包书皮，锻炼学生的动手操作能力。

2.各类书包各种颜色的书皮。

免去了掏书时浪费时间，即使现在是三年级的学生，在拿书时也浪费一些时间，如果语文书包白色书皮，数学书包绿色书皮，品德书包黄色书皮，那么不就省事了吗，就从这一点小事也让我得到启示：关注生活中的细节，形成习惯，细节决定成败。

3.让学生自己动手包书皮。

现在的学生家长包办代替的事情太多了，学生动手能力越来越
差，教给学生包书皮的方法，锻炼他们的动手能力，其实在包书皮的过程中有许多知识在里面，如长方体的表面积知识，角的知识，美学等。

包书皮教程
包书皮的教程步骤：
1. 准备工具和材料：你需要一本书、一块布料（最好选择与书的尺寸相符的布料）、剪刀、胶水和装饰用的材料（如丝带、钮扣等）。

2. 将书的尺寸测量出来，然后在布料上标出相同的尺寸。

3. 使用剪刀将布料剪下来，使其略大一点以确保能够完全覆盖书的封面。

4. 将布料放在书的封面上，确保它能够完全覆盖。

5. 将布料的边缘用胶水涂抹，并将其粘贴在书的封面上。

6. 等待胶水干燥后，可以在书的封面上加入装饰物，如丝带、钮扣等，以使书皮更加美观。

7. 最后，仔细检查书皮是否牢固固定在书上，并进行必要的修整。

这样，你就成功地将书的封面用布料包裹起来了。

这种包书皮的方法不仅可以保护书的封面，还可以为书增添一些独特的个性和风格。

希望这个教程对你有所帮助！。

包书皮作文100字包书皮昨天，姐姐带我去买书皮，文具店里的书皮都不漂亮，没有我喜欢的，最后姐姐给我买了书皮纸回家给我包。

姐姐说他们以前没有卖书皮的，都是自己包。

回到家我们准备好了材料，我帮姐姐剪透明胶，姐姐给我包书皮，书皮包成了，非常的漂亮，我觉得比大家卖的好看多了。

包书皮新学期开始了，我的书包里多了好多新书，我该怎么保护它们呢？哈哈！今天王老师教我们如何包书皮。

首先准备一张纸，把纸对折，把书放到纸的中间，在纸的边缘压出痕迹。

然后，在上下部位剪两条线，向中间折叠。

最后，把书的前后面包起来。

看来，包书皮并不那么简单呀！包书皮前几天，我和妈妈一起去嘟嘟文具买书皮，买了5个大书皮和2个小书皮。

今天我们包书时，突然发小小书皮不见了，我想可能是那天在灯光球场玩，掉到那里了！哎，只好再买两个小书皮了！包书皮今天下午，老师教我们包书皮。

老师说：先把纸对折一下，把纸打开，再把书放在纸上，再把书的侧面给压平了，在用铅笔画一条线当做标记，在把书皮翻过来画一条斜线，然后对折几下就行了。

今天我学会了包书皮，以后就不用再买书皮了。

包书皮今天是开学的第一天，老师把新书发给了我们，并告诉我们，回到家给新书包上书皮。

我们用的书皮都是在文具店买的白色透明的塑料书皮。

但这次我没有让妈妈买新的书皮，而是用的上个学期用过的旧书皮。

因为它们还比较完整，没有多少破损。

妈妈说，这样不仅环保，还可以省钱。

我很赞同妈妈的话，这样做确实是对的。

书包好了，看起来还不错呢！开心！包书皮放学回家，妈妈在厨房忙，我探进一个小脑袋：妈妈，听说过钓到一个馋嘴的哥哥吗？没听说过，只听过钓鱼，这哥哥也能钓，而且还是个馋嘴的哥哥？忙碌的妈妈好奇的问。

呵呵，今天从韩老师那儿借了一本好看的书，我在学校看了其中一个故事［钓到一个馋嘴的哥哥］，还要给书包书皮呢！我说着话忽然想起包书皮的事。

我说干就干，拿出剪刀和纸，开始在书上比比划划动手包书皮。

书皮很快包好了，我翻开书仔细看看书名《变成小虫子，也要在一起》，中间还有一个逗号，我最喜欢写标点符号了，我看了又看，心想：一定要做到心中有数，别写错了。

巧用旧塑料袋包书皮
现在大多数学生购买塑料书皮，虽然方便耐用，但一是不环保，二是花钱不少。

受到塑料书皮的启发，我发明了一种用废旧塑料包装袋包书皮的方法。

一、选袋
选择两侧单边的各种塑料袋。

如图一。

二、比较大小
要保证塑料袋能包裹住书本。

如图二。

三、放好书皮
塑料袋反面向上，袋口朝向右。

如图三。

四、确定书皮的宽度
1.把书的封皮插入塑料袋，顶端对齐，如图三。

2.然后紧贴书的下端画线，如图四。

3.再把线延长，如图五。

五、剪开
1.沿着画好的线剪开，只剪画线的一层，如图六。

2.将画线下方塑料袋的底也剪开。

如图七。

3.在距画线处5—10厘米的地方剪掉塑料袋正面多余的部分。

如图七。

4.小心剪去塑料袋底部的毛边。

如图七。

六、对折、粘贴
1.沿着画线折压多出的
部分，使宽度一致，并
按压定型。

如图八。

2.在合适的位置粘一条双面胶，按刚才的定型粘牢。

如图九。

七、开缝
1.把书放到书皮上，左边对齐，在书宽度四分之三处画记号，如图十。

2.与书脊对称的另一边也画记号，垂直开缝。

如图十一。

八、收尾
1.把书的封皮分别插入开缝中，用手按实。

如图十二。

2.留出一定的宽度，把多余塑料袋剪掉。

如图十三。

3.把留出的部分按步骤六的方法粘好。

一个漂亮的书皮就包好了。

如图十四。