四年级开学第一课(收心教育)
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开学第一课收心教育开学第一课收心教育在开学第一课,我们主要讲的内容应该是:收心教育!收心就是把玩的心收起来,静下来认真学习!很多同学都有假后综合症,开学那几天总是无法集中精力学习!请阅读:开学第一课收心教育,学习收心的方法吧!开学第一课收心教育【1】寒假开学第一课——收心课天台县始丰小学林伟扬一、学生回首寒假同学们,你们刚刚过完了一个美好的寒假。
在寒假期间,有什么事、或物、或人、或话给你留下了深刻的印象? (学生讨论,指名说说)小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成我们的学业。
希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。
二、教师分享故事1. 微视频分享“铅笔有多少种用途”、“捡砖头思维”。
2.小结:学习数学做到向课堂40分钟要质量,课外精练习,有信心、决心、恒心!三、粗览新学期的学习内容浏览教材目录,引导学生大致进行了解。
四、师生交流学习常规1.课堂常规。
2.本学期继续拍卖会活动,拍卖会资金换算重新宣布一次——①一个金得10分;半金得8分;银得6分;铜得4分;铁倒扣2分。
②作业未按时上交倒扣5分;作业未按时订正倒扣10分,当天的作业当天订正完。
③数学书上集满10颗星换一个金。
④课后能主动问老师题目及课中发言积极的同学,老师作记载,拍卖会时总分加50分。
⑤发现抄作业者倒扣10个金,倒扣的金奖励给认真、努力学习的同学。
3.课堂作业本、练习簿封面书写要认真且完整。
练习簿准备两本,一本是课堂上做尝试练习用,为1号本;另一本是上交作业本,为2号本。
上交本做题的格式同上学期,同桌互相说一遍,怎么在练习本上做题?五、总结及布置作业《学数学——难》或《学数学——不难》,任选一个题目,写一篇300以上的数学日记。
开学第一课收心教育【2】8月底9月初,各大高校陆续迎来了新一轮的入学季。
刚刚经历了高考磨练的青春学子,又将踏上新的旅程,开始新的学习生涯。
开学第一课收心教案开学第一课收心教案,让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态,下面带来开学第一课收心教案,欢迎阅读借鉴。
开学第一课收心教案【1】教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
教学内容:1、了解学习时间,增强紧迫感。
2、拟订新学期计划。
3、安全教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷:新春伊始,万物复苏。
在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。
从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。
在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?学生讨论,指名说说。
小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。
希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。
二、畅谈打算,展现风貌:寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算?学生讨论,老师指名说。
学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳,明确要求:常规教育:1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。
2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。
3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。
课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。
4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。
四、安全教育,牢记心间同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
开学第一课收心教育主题班会教案小学开学第一课收心教育主题班会教案小学教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编整理的开学第一课收心教育主题班会教案小学(精选7篇),欢迎大家分享。
开学第一课收心教育主题班会教案小学1班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
班会目的:1、收回心思,走进新学期。
2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识,远离安全隐患,做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备:《小学生日常行为规范》班会流程:一、导入新的学期到来了,今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。
一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)二、寒假分享,回想与收获师:现在进行我们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
教学目标:1.帮助学生顺利过渡到新学期,建立良好的学习习惯。
2.帮助学生树立正确的教育观念和价值观,培养积极向上的学习态度。
3.激发学生的学习动力,提高学生的学习兴趣和主动性。
教学重点:1.帮助学生调整好节奏,适应新学期的学习要求。
2.引导学生理解并坚持正确的教育观念和价值观。
教学难点:1.激发学生的学习动力,提高学习兴趣和自觉性。
2.培养学生的自主学习能力,促进学生良好的学习习惯的养成。
教学准备:1.准备相关的教学材料和资源,如教学PPT、画册、教学工具等。
2.整理好学生档案资料,了解学生的学习情况和特点。
3.准备教学实例、教学游戏等,以增加趣味性。
教学过程:导入(5分钟)1.教师与学生亲切互动,询问学生假期中的经历和感受,为课堂氛围热烈铺垫。
2.通过展示学生们的作品或照片等,引发学生对新学期的期待和好奇心。
正文(30分钟)1.引导学生回顾上学期的学习成果和收获,并与他们进行分享,鼓励他们通过积极的心态迎接新学期。
2.通过一个故事或实例,让学生思考并讨论正确的教育观念和价值观。
例如,讲述一个成功人士的故事,强调他们的成功并非来自天赋,而是通过努力和坚持取得的。
3.展示有关类似成功人士的影片或照片,并引导学生进行讨论,激发他们追求进步的渴望。
4.通过小组讨论或班级讨论的形式,让学生分享并总结上学期的学习经验和教训,从而帮助他们建立正确的学习态度。
5.引导学生明确新学期的学习目标,鼓励他们制定可行的计划和措施,并提供必要的指导和支持。
巩固(15分钟)1.组织开展一系列与学习习惯相关的教学游戏,如拼图、猜谜语等。
通过游戏的方式巩固学生对新学期学习目标的认识,同时也培养他们的团队合作能力和学习兴趣。
2.分发学习手册或制作学习海报的材料,鼓励学生用自己的方式记录并展示自己的学习心得和目标。
3.组织学生进行教学展示,展示自己的学习成果和计划,通过互相欣赏和评价,激发学生的学习动力和自觉性。
作业(5分钟)要求学生写一篇三百字以上的开学心得体会,回顾上个学期的学习经验,总结自己的优点和不足,并设定清晰的学习目标和计划。
健康学习生活:开学第一课收心教案
在新学期开始之际,为了更好地帮助学生健康学习,老师们推出了一堂名为“收心”的课程。
在这节课中,我们将会用行动告诉学生们如何通过认真学习和生活,以及积极锻炼身体的方式来保持身心健康,让他们拥有更好的学习成绩。
我们要通过收心来提高学生的心理健康。
在学生炫目、多姿多彩的校园生活中,他们往往会被各种外界干扰和诱惑所迷惑,一旦产生分心,则极容易影响到他们的心理健康和学习成果。
我们要告诉学生们,集中注意力是十分重要的,而如何达到这个目标呢?要学会排除杂念,看清自己想做什么,做好该做的事情。
基础上,我们也要鼓励学生们多与他人交流,与他人分享学业上的问题或困惑,以便及时得到帮助,调整好自己的心态,提升心理健康水平。
学生的身体健康也是十分重要的。
在学生繁忙的学习时间中,很容易忽视身体健康的保持。
我们要告诉学生们保持良好的作息习惯,包括有规律的作息时间,科学的饮食方式等。
同时,我们要鼓励学生们多参加户外运动,锻炼身体,增强体质,保持健康的状态。
养成积极向上的生活态度是必不可少的。
我们要告诉学生们:做一个有信仰的人,对人对己都要有责任心和担当,要善于发现生活之美,充分利用好自己的时间、提高自己的能力。
同时,学生们也要懂得如何制定自己的目标,并通过努力和行动实现自己的理想和梦想。
在学生的成长路上,需要有一个健康的心态、一个强健的体魄和一颗有梦想有追求的心,来实现自己的目标和理想。
通过本次课程,我们希望学生们能够掌握以上几点,并在自己的成长历程中有更好的表现。
我们相信,在老师们的引导下,学生们将会更加健康快乐地成长。
开学第一课收心教育主题班会教案模板(精选15篇)开学第一课收心教育主题班会教案模板(精选15篇)作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的开学第一课收心教育主题班会教案模板,欢迎阅读与收藏。
开学第一课收心教育主题班会教案篇1设计意图大班下学期,幼儿多数为自己即将成为一名小学生,感到非常自豪,但仍有部分幼儿时间观念不强,入园不及时;并且在与小学老师的交流中得知,许多幼儿在刚升入小学时,不了解小学生基本的学习和生活常规,导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。
针对这一情况,我设计了《开学第一天》这一语言活动,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,初步了解小学生的基本规范,为幼儿能顺利入小学打好基础。
活动目标1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。
活动重难点活动重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。
活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。
活动准备教学用幻灯片准备活动过程一、谈话导入课题。
“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。
今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。
1、讲述第一段故事,提问:(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?(2)小猴子在家里是怎么做的?(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。
开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)开学第一课主题班会教案篇一小学主题班会一活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑴自己的学习用品自己整理吗?⑴每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。
想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
开学第一课收心教育主题班会教案(通用6篇)开学第一课收心教育主题班会教案(通用6篇)作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的开学第一课收心教育主题班会教案,希望对大家有所帮助。
开学第一课收心教育主题班会教案篇1一、班会目的:寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程:(一)主持人引入班会相关内容:对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。
因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:我觉得我们要从三个方面主动收心:1、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。
所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
开学第一课收心班会教案开学第一课收心班会教案1教学目标:1、回忆小结自己欢乐的寒假,进一步对孩子进展诸如学习习惯等常规训练。
2、沟通争论新学期的准备,激发对新学期、新学问的学习热忱。
教学重点:激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点:熟悉了解自主(学习方法)以及自主学习本的使用。
教学设计:一、课前谈话(话寒假品收获)师:今日我们又开学了,新的学期又开头了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,盼望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个快乐而又漫长的寒假,师生之间彼此建立的情感或许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今日我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
(一)听的习惯1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,留意力集中,不任凭交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟,仔细倾听,乐观思索,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要把握学习方法,逐步做到会学。
我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将教师上课讲的重点写在书本上,以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不称赞。
当听到见解、观点全都时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言完毕后,提出建议或进展补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随便地打断同学发言。
(二)说的习惯1、课堂上答复提问与提出问题标准地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直答复,假如不知道怎样答复,应礼貌地照实告知教师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
”发言完毕,经教师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严厉仔细,立姿自然得体,讲一般话,吐字清楚,声音洪亮。
答题形式讲究标准,用上“我认为……”、“我发觉……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清晰,有自己的独特看法。
原创开学第一课收心教育主题班会一、前言新学期的开始是一个新的起点,也是对学生们的一次新的挑战。
为了帮助学生们更好地适应新的学习环境,培养良好的学习习惯和心态,我们举办了主题为“收心教育”的班会。
本次班会旨在向学生们传达一些有关调整心态、专注学习的重要性的信息,帮助他们在新的学期中取得更好的成绩。
二、收心教育的意义在学习生活中,我们常常会遇到各种干扰和诱惑,如手机、社交网络、游戏等。
这些干扰会使我们分心,影响学习效果。
因此,收心教育就显得尤为重要了。
收心教育可以帮助我们培养正确的学习心态,提高专注力,促进学习效果的提升。
三、如何调整心态1. 认识自己的学习困难首先,我们需要认识自己的学习困难。
每个人的学习困难都不尽相同,只有了解了自己存在的问题,才能有针对性地解决它们。
因此,我们要积极思考并反思自己的学习困难,制定合理的目标。
2. 与同学互助学习除了个人的努力外,与同学互助学习也是非常重要的。
通过与同学一起学习,我们可以相互帮助、相互督促,解决学习中遇到的问题。
此外,参加集体学习也能提高我们的学习效率和专注力。
四、培养专注力的方法1. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划是培养专注力的第一步。
合理的学习计划需要根据自己的情况和学习目标制定,包括学习时间、学习内容和学习方法等方面的安排。
只有制定了明确的学习计划,我们才能更好地专注于学习。
2. 创造良好的学习环境良好的学习环境对于培养专注力也非常重要。
我们要选择安静、整洁、舒适的学习环境,远离各种噪音和干扰因素,使自己处于一个能够专心学习的环境中。
3. 分清主次,有目标地学习学习是一个渐进的过程,我们要有清晰的学习目标,按照主次分明的原则进行学习。
我们要先学习重要的知识点和难点,逐步深入,做到有条不紊地学习。
五、总结“收心教育”是帮助学生们适应新学期的重要方式之一,它可以帮助学生们调整学习心态,提高学习效果。
通过本次班会,我们希望同学们能够认识到专注学习的重要性,养成良好的学习习惯,迈出新学期的第一步。
2022开学第一课收心教案(精选7篇)2022开学第一课收心教案为了帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来,我们的老师有必要开展一门收心的教案班会。
以下是小编整理的2022开学第一课收心教案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
2022开学第一课收心教案1一、班会目的1、帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来。
2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行。
二、班会过程(一)情景导入:同学们暑假过得好!看到同学们的精神状态,心里很高兴。
请学生晒晒暑假的收获。
读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。
今天我们重回校园,暑假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!(二)学会收心,。
迎接挑战:1、调整作息,按时到校。
提醒学生暑假已经结束,新学期开始,许多同学难免有些许早上起不来,上课没精神,全身乏力等症状。
这主要是由于在家里懒得习惯了,一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感,这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间,适应新学期的工作和学习需要。
2、设定目标制定计划,开启新的征程。
新学期新同学,过去的成绩已经过去,所以我们要开始重新设定自己的目标。
目标是驱使我们前进最为强大的动力。
设定目标后,就要制定合理的计划,让自己在每天的工作学习中,都能有收获,开始全新的征程。
3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。
在学校毕竟跟家里不一样,同学们要学会把自己的一些娱乐项目进行缩减,适当增加学习时间。
要知道,学就要学得认真,玩就要玩得开心。
所以,到了上学时间,就应该要努力学习4、强调纪律,违反必究。
无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。
不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。
如果一经发现一定会严肃处理。
平时要早点起床,按时到校。
纪律是保证学习成绩的一个重要因素。
开学第一课收心教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生尽快适应新学期的学习生活,调整心态,明确学习目标。
2. 培养学生良好的学习习惯和时间管理能力。
3. 增强学生的团队协作意识,提高班级凝聚力。
二、教学内容1. 新学期,新起点:引导学生正确认识新学期的意义,激发他们的学习热情。
2. 收心教育:帮助学生调整心态,告别假期,全身心投入学习。
3. 目标设定:指导学生明确新学期的学习目标,制定切实可行的学习计划。
4. 习惯养成:培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。
5. 时间管理:让学生学会合理安排时间,平衡学习与生活。
6. 团队协作:通过小组活动,培养学生的团队协作能力,增强班级凝聚力。
三、教学过程1. 导入:教师简要介绍新学期的教学安排,引导学生认识到新学期的挑战与机遇。
2. 新学期,新起点:a) 学生分享自己的寒假生活,总结收获与不足。
b) 教师引导学生认识到新学期的开始,鼓励他们以积极的心态迎接挑战。
3. 收心教育:a) 学生讨论如何调整心态,告别假期,投入学习。
b) 教师总结学生的发言,给出建议,如规律作息、减少娱乐活动等。
4. 目标设定:a) 学生在教师的指导下,明确新学期的学习目标。
b) 学生制定新学期的学习计划,包括时间安排、学习内容等。
5. 习惯养成:a) 教师讲解良好学习习惯的重要性,如专注、预习、复习等。
b) 学生分享自己的学习习惯,互相借鉴,改进方法。
6. 时间管理:a) 教师教授时间管理的方法,如四象限法则、番茄工作法等。
b) 学生结合自己的实际情况,制定时间管理计划。
7. 团队协作:a) 教师组织小组活动,培养学生的团队协作能力。
b) 学生在活动中相互支持、相互配合,提高班级凝聚力。
四、教学评价1. 学生学习计划的实施情况。
2. 学生学习习惯的改进情况。
3. 学生在团队活动中的表现。
4. 班级整体氛围的变化。
五、教学总结1. 教师对本次班会的教学效果进行总结,提出改进措施。
2. 学生对本次班会的内容进行反思,提出自己的收获与建议。
开学第一课收心教育主题班会教案教学目标•了解“收心”概念,培养学生的内心稳定能力;•获得一些实用的心理调节技巧,提升学生的情绪管理能力;•帮助学生认识自我,找到自己的优势和劣势,建立自信心;•促进班级凝聚力和友爱互助精神的发展。
教学步骤一、前期准备•班主任准备班会所需要的材料,如张贴海报、播放视频等,以及所需的工具、设备;•班主任提前联系辅导员、心理老师等专业人士,并请他们参加本次班会。
二、开场白•班主任简单介绍本次班会的主题和目的,为学生热身和期待班会营造一个良好的氛围。
三、主题解读•班主任介绍“收心”的概念,并引导学生进行讨论,以便学生成为思考者,理解“收心”的意义和重要性。
四、情绪管理•班主任利用案例、故事、视频等形式,向学生介绍一些简单易行的心理调节技巧,如缓慢且深呼吸、听音乐、写日记等,以提升学生的情绪管理能力,并帮助他们更好地面对挫折和压力。
五、自我认知•班主任鼓励学生认识自己,帮助其发掘自己的优点和缺点,并建立自信心。
学生可以选择自我介绍、交流、评价等方式来实现。
六、小组交流•班主任组织小组交流环节,让学生可以分享自己的经验、想法和感受,提高沟通技巧、交际能力和认识别人的能力。
七、结语•班主任总结本次班会,再次强调“收心”的概念和目的,鼓励学生将所学实际应用到自己的日常学习和生活中,提高自己的内在素质和综合能力。
教学资源•图片、海报等宣传材料;•笔记本电脑,投影仪等教学设备;•视频、音乐、案例、讲稿等教学资源。
教学评估•班主任可以在课后向学生发放问卷,收集他们对本次班会的评价和建议,以评估班会效果和改进教学方法;•班主任可以根据学生的表现、回答问题的能力等方面进行个人评估。
根据以上方案,可以针对以下两个特殊的应用场合进行增加条款:一、线上班会在线上班会需要增加以下条款:•班主任需要提前测试设备,以确保教学音视频设备和网速正常;•班主任需要提醒学生在线上专注听讲,避免做其他事情分心;•班主任需要在线上监控学生的表现和参与度,以便及时发现问题和改进教学方法。
四年级开学第一课主题班会班会目的:1.让学生收心,尽快投入到新学期的学习生活中。
2.引导学生发现学习的乐趣,激发他们的学习积极性。
3.培养学生树立正确的学习态度,加强自我管理。
班会过程:开场白:亲爱的同学们,大家好!在这个金秋送爽的季节,我们迎来了新的学期。
在这个全新的起点上,我想跟大家分享一些重要的话题。
希望我们一起度过一个充实、快乐、有意义的学期。
一、收心教育1.讨论:假期已经结束了,我们如何调整自己的状态,全身心投入到新学期的学习中呢?2.分享:请同学们谈谈自己假期的收获和不足之处。
3.建议:针对不足之处,给自己制定一个切实可行的学习计划,让自己更快地适应新学期的学习节奏。
二、学习乐趣1.引言:学习是我们的主要任务,但很多同学会抱怨学习枯燥无味。
那么,如何发现学习的乐趣呢?2.小组讨论:请同学们分成小组,一起探讨学习中的乐趣和收获。
3.分享:每个小组派代表上台分享讨论成果。
4.建议:从学习中找到乐趣,不仅可以提高我们的学习效率,还可以让我们更加热爱学习。
不妨在每个学科中寻找一些趣味性的知识点,或者与同学互相分享学习心得。
三、学习态度与自我管理1.引言:拥有正确的学习态度对于我们的成长至关重要。
同时,我们也要学会自我管理,合理安排自己的学习和生活。
2.分享:请同学们分享自己心目中正确的学习态度和自我管理的方法。
3.建议:树立正确的学习态度,首先要认识到学习的重要性。
只有意识到学习对我们的未来有着举足轻重的作用,我们才会更加珍惜每一次学习的机会。
其次,自我管理需要我们制定合理的计划,做到劳逸结合。
我们可以制定一份时间表,合理安排每天的学习和休息时间,既保证充分的学习时间,又拥有适当的放松时刻。
此外,学会高效的学习方法也是关键。
我们可以尝试不同的学习方法,如归纳总结、举一反三等,找到适合自己的方式,提高学习效率。
4.反思:请同学们思考自己在学习态度和自我管理方面存在的问题,并记录下来。
在接下来的学期中,努力改正这些问题,让自己成为更好的学习者。