第十章 华北旅游区(6)

中国旅游地理—《华北旅游区》教案《中国旅游地理》模块《华北旅游区》教学设计说明一、单元教学目标二、单元教学内容分析三、教学策略四、资源开发五、教学方法《中国旅游地理》模块《华北旅游区》——第一节《概述》教案一、教案背景二、教学过程《中国旅游地理》模块《华北旅游区》——第二节《北京市》教案一、教案背景二、教学过程景。

市的热情讲授新课教师活动学生活动教学意图一、北京市1、概况地位：首都，四个直辖市之一，七大古都之一，历史文化名城位置：河流：永定河、潮白河气候：温带大陆性季风气候《世界遗产名录》：长城、故宫、周口店猿人遗址特色：京味胡同——四合院、民间艺术、美味佳肴代表——琉璃厂文化街现代景观：北京图书馆、中国剧院、奥林匹克体育中心、首都机场、钓鱼台国宾馆二、主要游览胜地1、北京市中心游览区天安门旅游景点示意图回顾我国四个直辖市、七大古都在地图上找出北京市的河流所在位置同学根据收集的资料，通过讨论列举北京著名旅游景点、美食、民间艺术以及表演民间艺术。

模拟导游：假设你是一获取知识：1北京市周围著名的名胜古迹的历史地位，了解中国古文化的博大精深。

2、学生学会自主学习，学会自己收集的资料提炼出有价值的信息并加以利用，和同学分享自己的知识，丰富自己也丰富他人。

能力提高：1、模拟导游在学生包括老师之中讲解着重讲解：天安门广场：是世界上最大的广场故宫：“紫禁城”明清两代的皇宫，24位皇帝曾在此居住。

始建于1406年。

分前朝（太和、保和、中和、文华、武英）和内廷（乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园、东西六宫）。

是我国现存最大、最完整的宫殿建筑群。

世界上最大的皇家宫殿。

景山公园：当年明崇祯皇帝自缢处北海公园：北海与中海、南海并称三海我国历史上历史最悠久的皇家园林、时间上建设的最早、迄今保存最完整的皇家御苑。

团城：栝子松，金代所植，乾隆封其“遮阴侯”琼岛之上的白塔是北海公园的标志。

天坛：我国目前最大的坛庙建筑位导游人员，设计游览线路，并向游客一一介绍北京天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、景山公园、中国国家博物院、人民大会堂等建筑以及旅游景观内涵。

中国旅游地理——第10章华北旅游区相关习题（含答案）.doc第九章《华北旅游区》学案⼀、学习⽬标1、了解华北旅游区的旅游地理环境与旅游资源的基本特征2、掌握华北旅游区主要游览地概况及旅游线路3、掌握华北旅游区重点旅游城市、风景名胜区的旅欧资源特点⼆、知识点梳理1.华北旅游区包括、、、、、、五省⼆市。

本区地理位置重要，⾃然旅游资源丰富多彩，同时该区⼜是华夏⽂明的主要发祥地，名胜古迹众多。

2.华北旅游区在地理上主要包括、、、、、和等⼉个地貌区域。

3.冀北⼭地包括和,它横亘于华北平原北部，西接太⾏⼭，是华北平原向内蒙古⾼原的过渡地带，它由和许多组合⽽成，总称燕⼭。

4.太⾏⼭主耍绵延于、、三省交界处，⼭势⼤致⾛向为。

5.秦晋⾼原由和两部分组成，是我国黄⼟⾼原的⼀部分。

东部是以⽯质断块⼭为主体的⾼原，西部为，是个盆地形⾼原，因黄河、渭河河⾕深切，⾼原东侧和南侧都成陡峭坡壁，使整个盆地显不出局原形态。

6.关中平原位于陕西中部断层陷落地带，主要由及其⽀流泾河等冲积⽽成，它东起，西⾄,北抵,南接O7.陕南⼭地包括由秦岭和⼤巴⼭组成的，以及其间的- 横亘于我国中部，是我国⾃然地理南北差异的分⽔岭，⼭地多花岗岩⾼峰及峡⾕, 如太⽩⼭、华⼭等，巍峨险峻，成为我国名⼭。

8.华北平原主要遍布于、—、—、—、—等省市的⼀部或⼤部地区。

平原地区经、等多条河流冲积⽽成，⼟层深厚，地势平坦，地形单调，但冲积平原上也有许多孤⼭、台地、沙丘、湖泊等分布，形成许多微地貌景观，9.⼭东丘陵海拔约为200-500 m,主要由多处断块⼭地组合⽽?成，其中是⼭东丘陵的最⾼峰，其主峰⽟皇顶⾼1545 m,平地拔起，⽓势雄伟，为我国五岳之⾸。

10.华北旅游区兼有、、和四⼤⽔系，但以和为主。

黄河穿⾏在本区的晋、陕交界的黄⼟⾼原，造成壶⼝瀑布及龙门急流，有“黄河之⽔天上来”之势。

11.华北旅游区位于⽓候区，东临渤海，西北及西南部以群⼭为屏，在东亚季风环流的控制下，形成以暖温带⼤陆性季风⽓候为主的⽓候特征，春早多风，夏热多⾬，秋⾼⽓爽，冬寒少雪。

华北旅游区1、华北旅游区包括___________、___________、___________、___________、__ _________五省和___________和___________二市。

2、秦晋高原由_________和__________两部分组成，是我国黄土高原的一部分，东部山西高原是以__________为主体的高原，西部为_________，是个________高原。

3、华北旅游区兼有_______、________、________、_______四大水系，但以____ _和_______水系为主。

4、华北旅游区的气候特征_______________________。

5、华北旅游区的旅游资源特征是什么？6、我国的首都是___________，气候属于_________是中国的七大古都，另外六个分别是:__________________________________________________________。

7、2007年5月8日被公布为首批5A级旅游景区的是___________、___________、___________和___________。

8、北京的中心是___________，是世界最大的广场。

9、正对着天安门正门的是___________，广场西侧是 ___________，广场的东侧是___________。

10、故宫又名___________，是最具代表性的皇帝宫殿，曾经有___________位皇帝在此居住，内部主要分为___________和___________两部分，前朝以_______、__ ______、________三大殿为中心，______、_______为两翼，是封建皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所。

内廷有_______、_______、________及御花园，两侧是东西六宫。

11、世界五大宫殿分别是___________、___________、___________、__________ _和___________。

我国旅游地理_《华北旅游区》教案一、教学目标：1.了解华北旅游区的地理位置和特点。

2.熟悉华北旅游区的自然景观和人文景观。

3.了解并能够描述华北旅游区的发展现状和未来发展方向。

二、教学重难点：1.华北旅游区的地理位置和特点。

2.华北旅游区的自然景观和人文景观。

3.华北旅游区的发展现状和未来发展方向。

三、教学过程：1.导入（5分钟）教师展示中国地图，引导学生回顾并了解华北地理位置，并简要介绍华北的特点。

2.知识讲解（20分钟）（1）华北旅游区的地理位置和特点。

华北旅游区位于中国的北部，包括北京、天津、河北、山西、山东五个省份，总面积约占全国总面积的6%。

这一地区是中国的政治、经济、文化中心，也是中国旅游业的重要发展区域。

华北旅游区的特点主要有：地理位置优势明显，交通便利；自然景观丰富多样，包括山川河流、湖泊、草原等；人文景观世界闻名，如长城、故宫等；经济发展较快，旅游基础设施完善。

（2）华北旅游区的自然景观和人文景观。

教师介绍华北旅游区的自然景观和人文景观，例如：秦岭、太行山等山脉，三峡、洞庭湖等湖泊，草原、黄河等自然景观；故宫、颐和园、长城等人文景观。

教师可以辅以图片或视频进行展示，让学生感受华北旅游区的美景。

3.小组讨论（20分钟）将学生分成小组，让他们进行讨论，并以小组报告的形式呈现。

给出问题：1.你认为华北旅游区最有吸引力的自然景观是什么？为什么？2.你最想参观的人文景观是什么？为什么？3.你认为华北旅游区在未来的发展中，有哪些亮点和挑战？4.你个人对于华北旅游区的发展有何建议？4.总结展示（15分钟）请每个小组派出一个代表汇报讨论结果。

教师根据学生的报告，总结展示华北旅游区的自然景观、人文景观和发展现状，并展望未来的发展方向。

5.课堂练习（15分钟）请学生完成以下练习，并进行讲解和讨论。

（1）简述华北旅游区的地理位置和特点。

（2）列举华北旅游区的自然景观和人文景观。

（3）你认为华北旅游区的发展亮点是什么？面临的挑战有哪些？（4）你个人对于华北旅游区的发展有何建议？6.作业布置（5分钟）让学生以课堂讨论为基础，撰写一篇关于华北旅游区的发展现状和未来发展方向的作文。