初中第九章压强单元测试(含答案)

八年级下册《第九章压强》单元检测试卷（一）(100分，90分钟)一、选择题(每题3分，共36分)1．如图所示的实例中，属于增大压强的是( )A．在铁轨下面铺枕木 B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽 D．切熟鸡蛋的钢丝很细2．重2 N的文具盒，放在水平桌面上，如图所示，请估测文具盒对桌面的压强最接近于( )(第2题图)A．10 Pa B．200 Pa C．400 Pa D．800 Pa3．关于压力和压强，下列说法不正确的是( )A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体流速越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强4．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( )(第4题图)(第5题图)5．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为p A 、pB、和pC，则( )A．pA＝pB＞pCB．pA＞pB＝pCC．pA＜pB＝pCD．pC＜pA＜pB 6．不久前，水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中( )A．水只对碗的外壁有压强 B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大 D．水对碗的压强逐渐变小7．如图所示，玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )(第7题图)8．“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射成功，空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为( )A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．100 000 Pa9．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验，图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。

第九章《压强》单元测试题一、填空题（每空1分，共30分）1．作用在物体表面上的力叫做压力，压力作用的效果与和______________有关. 2．两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为.3、物体上受到的叫压强。

一个箱子对地面的压强是6000 Pa，则“6000 Pa”表示的物理意义是4、重力为6×104牛的大象，每只脚掌面积是600cm2，它四脚着地时对地面的压强为______ Pa。

5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处，该处水产生的压强为Pa，此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N，g取10N/kg。

6. 在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原区气压1标准大气压，水的沸点100℃。

而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更些，肺内的气压要变得更些。

7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄：；②铁轨下面垫枕木：；③书包带换成宽一些的：；④铁钉的头部做得尖尖的：；8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破，可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破，这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更，使鸡蛋受到的压强变得更，因此鸡蛋更容易捏破。

9.如右图所示的容器内装有水，已知h1=30cm，h2=10cm，容器内的底面积为0.5m2，则A点处水产生的压强是_______________ Pa，B点处水产生的压强是_______________ Pa，水对容器底的压力是____________N.10、流体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强。

、大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越，但其变化并不均匀。

11．能够证明大气压存在的著名实验是___________ ，最早测出大气压的值的科学家是_________ 。

人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试一、单选题1．下列说法中不正确的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强B．拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而增大C．在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟，是因为海拔越高大气压强越低D．飞机获得升力的原因是流体的速度越快，压强越大2．如图所示是一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是（）A．压力减小，压强不变B．压力减小，压强变大C．压力不变，压强不变D．压力减小，压强减小3．下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（）A．质量约50kgB．身高约1.58mC．百米赛跑成绩约14sD．双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa4．如图，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景，下列说法错误的是（）A．把镰刀口磨锋利是为了增大压强B．木桶底面积较大是为了减小压力C．用力击稻是为了利用惯性脱粒D．撑开稻草晾晒是为了加快蒸发5．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。

将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）A．p变小，p'变小，F不变B．p变大，p'变大，F变小C．p变大，p'变大，F变大D．p变小，p'变大，F不变6．下列关于气体压强，说法不正确的是（）A．高山上的大气压比山脚下的大气压小B．用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压C．用高压锅能更快地把食物煮熟，是因为气压越高沸点越低D．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度会变长7．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。

已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面A．A、B两物块的重力之比为t=时，地面对B．0st=时，A对BC．6st=时，对．8s11．三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，坝体高185m，最大蓄水深度175m，坝体建有多个泄洪深孔，每个泄洪深孔大小为63m2，通过开启闸门泄洪，蓄满水时深孔距水面平均深度30m，则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N （g=10N/kg）。

第九章《压强》单元测试题一、单选题1．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示，液体的压强分别p1和p2，桌面受到甲、乙两容器相同压力分别为F甲和F乙，则下列判断正确的是（）A．p1＜p2， F甲=F乙 B．p1=p2 ， F甲＞F乙 C．p1＜p2 ，F甲＞F乙 D．p1＞p2 ， F甲=F乙2．在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分( )A．充满水B．没有水C．有水但不满，水面上方是真空D．有水但不满，水面上方有空气3．下列装置或器材中，属于连通器的是A．医用注射器 B．吸盘式挂钩 C．液体密度计 D．三峡船闸A．往生锈的链条里加润滑油是使接触面分离减小摩擦B．图钉冒面积大是为了增大受力面积减小压强C．托里拆利实验中，换用更细的玻璃管，水银柱高度会增加D．海拔3000米以下，海拔每升高10米，大气压减小约100Pa 5．用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是A．两块磁铁靠近能“粘”在一起﹣﹣因为同名磁极相互吸引B．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣因为分子间有引力C．两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起﹣﹣因为分子间没有斥力D．穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘﹣﹣因为衣服带静电6．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则容器对下面物体的作用情况是 ( )A．压强减小，压力不变B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力不变D．压强增大，压力减小7．如图所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（）A．甲铁柱 B．乙铁柱 C．丙铁柱 D．无法确定8．下列对厨房中有关现象的解释，正确的是A．煤气罐内的煤气用去一半后，热值变为原来的一半B．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C．塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强D．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低9．如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，从甲图到乙图A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大B．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大D．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变10．下面说法正确的是：（）A．大气层越薄，大气压越小； B．同一地点的大气压是固定不变的； C．大气压是空气对物体产生的压力； D．高山的大气压比山脚下的大气压高。

第九章《压强》单元测试姓名：班级：分数：（满分：100分时间：90分钟）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数12834229小题分数362661814100分得分一、选择题（3分×12=36分）（每小题只有一个选项最符合题意）1．重2 N的文具盒，放在水平桌面上，如图所示，请估测文具盒对桌面的压强最接近于（）A．10 Pa B．200 Pa C．400 Pa D．800 Pa【答案】B【解析】文具盒对桌面的压力F＝G＝2 N，根据生活经验可知，文具盒与桌面的接触面积大约为S＝100 cm2＝1×10-2 m2，文具盒对桌面的压强p＝FS＝2 N1×10－2 m2＝200 Pa。

2．如图所示，下列所示的各种力学现象中分析正确的是（）A．桌面上有一硬币，用力吹气，硬币跳起，说明流速大的地方压强大B．厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理C．橡皮膜向左突出反映了液体压强与密度的关系D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱下降A B C D【答案】B【解析】A．桌面上有一硬币，用力吹气，硬币跳起，说明流速大的地方压强小；该选项错误。

B．厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理；该选项正确。

C．橡皮膜向左突出反映了液体压强的大小关系，不能反映密度的关系；改选项错误。

D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱上升；改选项错误。

所以选B.3.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A．铁轨下铺枕木 B．坦克装有履带 C．刀刃磨得很薄 D．书包背带很宽【答案】C.【解析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．A. 铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强．不符合题意．B. 坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强．不符合题意．C. 刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对菜的压强．符合题意．D. 书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强．不符合题意．故选C.4. 如图所示的容器，水在A、B、C三处产生的压强分别为p A、p B、p C，它们的大小关系是（）A. p A=p B=p C B．p A＞p B=p C C．p A＞p B＞p C D．p A＜p B＜p C【答案】D。

八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题（每题2分，共40分）1.关于压力下列说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C．压力的施力物体一定是地球 D．压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中，为了减少压强的是（）A．图钉尖做得很尖 B．铁轨铺在路枕上 C．斧头刃做得很薄 D．推土机土铲做得很锋利3.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。

下列说法中正确的是（）A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C．两侧食指的凹陷程度不同，是因为所受压力大小不同 D．铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。

切割后，桌面受到的压强不变的是（）A． B． C．D．5.关于液体压强的下列说法中，正确的是（）A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强 B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。

那么，决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板7.如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（）A．甲试管中小 B．乙试管中小 C．两试管中一样大 D．条件不足，无法判断8.如图，三个容器的底面积、高度和质量都相同，在容器中盛满水后，比较容器底部所受水的压力大小为（）A．甲容器底部所受水的压力大 B．乙容器底部所受水的压力大C．丙容器底部所受水的压力大 D．三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示，下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中，错误的是（）A．1122F SF SB．p1=p2 C．F1×S2=F2×S1 D．F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）。

人教版八年级物理下册《第九章压强》章节检测卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列做法能减小压强的是A．注射器针尖做的很尖B．溜冰鞋上装有冰刀C．用刀切萝卜时要用力D．载重车装有许多车轮2．沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定3．在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（）A．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力B．车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力C．车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力D．地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力4．2022年2月4日—2月20日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口成功举行。

本届冬奥会共设7个大项，15个分项，109个小项。

这些项目中包含有很多物理元素。

下列说法正确的是（）A．滑雪板宽大的底部可以增大运动员对雪面的压强B．冰壶运动员用冰刷刷冰面，是为了增大冰壶与冰面之间的摩擦C．滑雪手套掌心处的颗粒是为了增大手套与滑雪杖间的摩擦D．雪上项目用到的滑雪杖下端比较尖是为了减小压强5．面对今年的疫情，全国很多地方出现了大面积的摆地摊，如图是柏杨湾一个卖豆腐的摊位，下列有关说法正确的是（）A．静止在桌面上的豆腐处于不平衡状态B．锋利的刀切豆腐增大了压强C．看起来桌子没有发生形变，所以豆腐没有对桌子产生压强D．豆腐切去一半后对桌面的压力不变6．有两个材料相同的金属正方体A和B，其边长之比为2∶1，现把它们叠放在水平桌面上，如图所示，下列说法中正确的有（）A．A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力B．B对A的压力和A对B的支持力是一对平衡力C．A对桌面的压强等于2倍B对A的压强D．A对桌面的压强等于94倍B对A的压强7．现有两个正方体容器，边长之比为2∶3，现将两个容器内各自装入密度比为3∶2的液体后（恰好都装满），则两个容器底所受的液体压强比值为（）A．3∶2B．1∶1C．1∶2D．4∶98．如图的实例中，通过增大压力来增大压强的是（）A．甲图中针头做的很尖B．乙图中的滑雪板长且宽C．丙图中火车轨道铺在枕木上D．丁图中压路机安装较重的碾子9．如图是一个擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘。

八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1．如图所示，手压气球，气球发生形变。

气球由于形变而产生的力是（）A．手对气球的压力B．气球对手的支持力C．气球受到的重力D．桌面对气球的支持力2．关于压力和压强，下列说法错误的是（）A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强3．如图，一名滑雪运动员匀速经过一个弯道，然后腾空而起，做了一个帅气的空翻，着地后在斜坡上加速下滑。

忽略空气阻力，下列说法错误的是（）A．在空中时，运动员只受重力B．使用滑雪板可以减小对地面的压强C．经过弯道时，运动员的运动状态不断发生改变D．滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4．下列说法正确的是A．大气压随海拔高度增加而增大B．船闸是应用连通器的原理工作的C．容器中的液体质量越大，液体对容器底产生的压强越大D．水管中水的流速增大时，水对水管内壁的压强也随之增大5．下列装置中，不是利用大气压强工作的是A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料C．吸盘挂钩D．吸尘器＞）放于水平地面上，如图所示，液体对容器底部的压强相6．盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器（S S甲乙等。

倒入（液体不溢出）或抽出部分液体后，液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙，以下判断中正确的是（）A．若倒入相等质量的原液体，'p可能等于'p乙甲B．若抽出相等质量的原液体，'p一定大于'p乙甲C．若倒入相等体积的原液体，'p一定大于'p乙甲D．若抽出相等体积的原液体，'p一定小于'p乙甲7．下列四幅图中的做法，能够减小压强的是（）A．B．C．D．二、填空题8．如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强是__________Pa （g 取10Nkg）；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面__________（选填“相平”或“不相平”）。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题3分，共39分）1、2022北京冬奥冠军谷爱凌正在“倾斜”的雪地上匀速向下滑行，对雪有压力，下列有关说法正确的是（）A．谷爱凌对雪的压力是竖直向下的B．谷爱凌对雪的压力大小就等于其重力的大小C．谷爱凌对雪的压力是作用在谷爱凌上的D．谷爱凌对雪的压力是由于滑雪板发生形变而产生2、取6个由同种材料制成的体积相同的立方体金属块，分别以如图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比和压强之比分别为（）A．1：1，2：31B．1：1，3：21C．2：3，1：11D．3：2，1：13、如图所示，质量分布均匀的长为L的木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐，在水平向右推力作用下匀速地向右运动，在木板离开桌面前的过程中，（桌面和木板间的粗糙程度不变）。

下列分析正确的是（）A．木板对桌面的压力不断变小B．木板对桌面的压强不变C．桌面对木板的摩擦力不变D．此时木板受到非平衡力的作用4、如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平地面上。

其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，它们对地面的压强恰好相等。

下列判断正确的是（）A．甲的密度小1B．乙的质量大C．甲受到的重力大1D．乙受到的重力大5、如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部压强和压力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变小，压力变小B．压强变大，压力变小C．压强变大，压力变大D．压强变小，压力变大6、如图示，三个质量和底面积均相同的容器，分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体，A、B、C三个容器底部受到的压强相等。

下列说法错误的是（）A．液体的密度关系为ρA＞ρB＞ρCB．三容器底部所受液体的压力F A=F B=F CC．桌面受到的压强p A＜p B＜p CD．三容器中所盛液体的质量m A＞m B＞m C7、如图完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（）A．若甲乙液体的质量相等，则A点的压强等于B点的压强B．若甲乙液体的质量相等，则C点的压强小于D点的压强C．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量等于乙液体的质量D．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量小于乙液体的质量8、如图，一杯橙汁正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，对杯底的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B F A＞F BB．p A＜p B F A＜F BC．p A=p B F A=F BD．p A＞p B F A＜F B9、如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B．玻璃管倾斜会影响实验测量结果C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落10、下列事例中，利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘衣钩挂衣服B．打针时把药液注入肌肉内C．热水使瘪的乒乓球复原D．用气筒给自行车轮胎充气11、下列有关生产和生活中物理知识的应用解释不正确的是（）A．用吸管吸饮料，利用了大气压B．斧头具有很薄的刃，是为了增大压强C．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力D．拉杆箱下安装轮子，是通过变滑动为滚动减小摩擦12、下列关于压强的说法正确的是（）A．图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强B．图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小C．图丙中，墨水会被吸进钢笔，是利用了大气压强D．图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压13、如图所示，是电动车安装的遮阳伞，能够起到防晒的作用，但也存在安全隐患，为了交通安全，交警部门加大了对此行为的检查力度。

人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试含答案一、填空题（每空1分，共14分）1.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强，而且对容器的产生压强，且压强随而增大.L A i 「-A2.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将,水对容器底的压强将（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

3.拎重物，手会痛。

北京市顺义区小店乡农民胡振远发明的“方便提手”（如图）解决了这一问题，并申请了国家专利，产品还远销国际市场。

“方便提手”是通过来压强的4.体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。

已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2, 匍匐后身体与冰面的接触面积为5000cm2,匍匐后人对冰面压强是________________ 帕，站立时对冰面压强是匍匐时的 :倍。

5.如图所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连，当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起，如图所示，当漏斗上升时气球体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破，以上现象说明________________________________ ____在漏斗中灌水，橡胶管内水面与漏斗中液面（选填“相平” “不相平”）6.底面积为10 cm2的量筒中盛有20 cm深的水，水对筒底的压强为Pa；若筒壁某一点处受到水的压强是980 Pa,则该点离水面的距离是cmi（g=9.8 N/kg）7.将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来（如图甲），放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来，这表明。

把杯子转到如图乙、丙所示的位置，纸片仍然不会掉下来，这说明。

二.选择题（每题2分，共16分）8.在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于（）A.玻璃管的粗细B.玻璃管是否竖直插在水银梢中C.外界大气压的大小D.水银梢中水银的多少9.如图所示，甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，则这两个正方体的密度的大小关系是（）A. p甲＞p乙B. p甲=p乙C. p甲＜p乙D.无法确定10.汽车超载对公路的损坏主要取决于（）A.汽车的惯性B.汽车的速度C.汽车的质量D.汽车对公路的压强11.坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样.设坦克的质量为4X 104kg, 履带着地的总面积为5m,当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g为10N kg）（）A. 4 x l03PaB. 8 x 103PaC. 4 x 104PaD. 8 x 104Pa12.如图所示，A B、C三点的液体压强大小关系是（）A.A点最大B.B点最大C.C点最大D.三点一样大13.在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（）A.往水银梢内多加一些水银 B .将玻璃管稍微倾斜一些C.将玻璃管稍压下一些 D .在玻璃管中混进少许空气14.如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。

第九章《压强》单元测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.下列说法正确的是（）A. 骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B. 最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C. 塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D. 三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A. 增大压强，减小摩擦B. 增大压强，增大摩擦C. 减小压强，减小摩擦D. 减小压强，增大摩擦3.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。

下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A. 与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑B. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D. 客车行驶时窗帘被“吸”出窗外4．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙5．在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离6．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3) ( )A．a B．b C．c D．d7．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定8．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较（）A．压力不变，压强改变 B．压力不变，压强不变C．压力改变，压强改变 D．压力改变，压强不变9.如图，封闭容器中装有650ml水，放在水平桌面上，这时容器对水平支持面的压强为p1，而水对容器底的压力为F1，若将容器倒置于水平面上，容器对水平支持面的压强为p2，水对容器底的压力为F2，已知p1: p2=7:10，F1: F1=15:14，前后两次水面的高度差为5cm。

物理八年级第九章《压强》单元检测（含答案）一．选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号中，每小题2分，共30分）1．若你将10本60页的物理课本平摊在水平桌子中央，则它对桌面的压强约为（）A．3帕B．30帕C．300帕D．3000帕2．如图所示，为了防止磕碰伤害到人，小梅的妈妈给家具尖锐的拐角处都包上了保护套，小梅按压时发现，保护套非常柔软，易发生形变。

据此，小梅提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的问题是（）A．人磕碰到家具的拐角受到伤害的程度与哪些因素有关？B．压力的作用效果与受力面积的大小是否有关？C．压力的作用效果与压力的大小是否有关？D．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小是否有关？3．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。

两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（）A．F甲＞F乙B．p甲＞p乙C．F甲＜F乙D．p甲＜p乙4．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（）A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小5．如图所示，两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止，则（）A．铅笔对右侧食指的压力较大B．铅笔对左侧食指的压力较大C．铅笔对右侧食指的压强较大D．铅笔对左侧食指的压强较大6．父子二人在沙地上行走，在沙地上留下深浅相同、大小不同的脚印（S子＞S父），他们对沙地的压力、压强大小关系分别是（）A．F父＜F子，p父＜p子B．F父＞F子，p父＞p子C．F父＜F子，p父=p子D．F父＞F子，p父=p子7．如图所示，三个底面积相等的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同质量的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（）A．p A＞p B＞p CB．p A=p B=p CC．p A＜p B＜p CD．p A=p B＞p C8．生活处处有物理，在厨房中你就能发现一些物理知识在生活中的应用，如图所示，其中解释错误的是（）A．将菜刀磨快后切菜更容易—增大了压强B．酱油壶的壶嘴与壶口齐平—利用了连通器原理C．锅铲手把上有花纹—增大了摩擦D．塑料吸盘贴在光滑的墙上不下落—重力和大气压力是一对平衡力9．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强p A和p B相等，则两容器底部所受液体压强p A′、p B′的关系是（）A．p A′＞p B′B．B．p A′＜p B′C．C．p A′=p B′D．D．无法确定10．下列实例中，属于利用连通器原理工作的是（）A．吸尘器 B．液位计 C．体温计 D．脱排油烟机11．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。

第九章 《压强》 单元测试卷题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分一、单选题（本大题共11小题，共22分）1．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ，把它们平放在水平地面上，则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为（ ）A ．8∶1B ．4∶3C ．1∶2D ．4∶12.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。

在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A 、B 两点，已知 A 、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲 、P 乙大小关系为（）A. P 甲 ＜P 乙B.P 甲 ＞P 乙C.P 甲 ＝P 乙D.条件不足，无法判断 3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F ，压强为P 。

当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ ） A ．F ，P B ．4F ，P C ．41F ，P D ．F ，4P4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（）A．向左移动 B．向右移动 C．仍停原处 D．无法确定5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。

其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（）A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（）7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流8.如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A. 4：11B. 4：7C. 7：4D. 11：49.如图所示，将一开口向上、粗细均匀的，且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度（液体未溢出），玻璃管中液体对管底的压强（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10.在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于（）A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少11.如图所示，甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，则这两个正方体的密度的大小关系是（）A. ρ甲＞ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲＜ρ乙D. 无法确定二、多选题（本大题共5小题，共15分）12.如图所示的各事例中为了减小压强（）A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带13.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）A. P点流速等于Q点流速B. P点流速大于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强14.重力为G，底面积为S的圆柱形杯子，倒入重力为G′水后放在水平桌面上，水对容器的压强为P，则下列判断正确的是（）A. 水对容器底部的压力等于G′B. 水的深度等于C. 容器对桌面压力等于GD. 容器对桌面压强等于+P15.如图所示，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，气泡受到水的（）A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变大16.甲、乙两个长方体，由不同材料制成，其底面积分别为S=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：甲=3：1．如图所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，ρ乙水平桌面受到的压强为7000Pa．把乙取下来放在水平桌面静止不动时，则（）A. 甲、乙两物体体积比为8：9B. 甲、乙两物体所受重力之比6：1C. 桌面对乙的支持力为4ND. 甲物体对地面的压强为7×104Pa．三、填空题（本大题共5小题，共10分）17.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强，而且对容器的______ 产生压强，且压强随______ 而增大．18.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将______，水对容器底的压强将______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

初二物理第九章压强单元测试及答案一、选择题1．如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为ρ水，砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为S C、S B，且S C=S B．已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为A．B．C．D．2．如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h不变的是（）A．将探头放在酒精中的同样深度处B．将探头向下移动一段距离C．将探头向上移动一段距离D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度3．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比S A：S B=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比P A：P B=1：2，则他们的高度之比h A：h B为（）A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：24．如图所示，实心正方体物体甲、乙放在水平地面上．沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余部分的体积相同、剩余部分对地面压强相同．则切去部分的质量△m甲、△m乙和切去前甲、乙对地面的压强p甲、p乙的关系是（）A．△m甲＞△m乙p甲＞p乙B．△m甲＞△m乙p甲＜p乙C．△m甲＜△m乙p甲＞p乙D．△m甲＜△m乙p甲＜p乙5．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa6．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。

现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。

关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的判断，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙，m甲>m乙B．ρ甲=ρ乙，m甲=m乙C．ρ甲=ρ乙，m甲<m乙D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙7．如图所示，桌面上有两个相同的容器甲，乙，现将两个容器倒入体积相同的不同液体，若甲容器中液体对容器底部的压强比乙容器中液体对容器底部压强大，试比较两容器对桌面的压强p甲，p乙（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲=p乙D．不能确定8．两个完全相同的细玻璃管以不同的方式放置，玻璃管内注入质量相同的不同液体，甲管中液面的位置如图所示。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生活处处有物理，人站立在地面上时对地面的压力和压强，与人走路时相比较（）A．压力改变，压强改变B．压力改变，压强不变C．压力不变，压强改变D．压力不变，压强不变2．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．4．如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（）A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能5．用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪6．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是（）A．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小7．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。

他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。

F F F F(A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题一．选择题1．下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 （ ）2．下列事例中，能增大压强的是（ ） A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄D 、在铁路的钢轨下铺上枕木3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（ ）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4．下列有关液体压强的说法中，正确的是 （ ）A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．D.以上说法都正确．5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）Ａ．压力总与重力方向一致 Ｂ．压力越大，压强越大Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大 Ｄ．压强是物体表面上受到的压力6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( )A ．1．2×103帕．B ．1.2×104帕．C ．1．2×105帕．D ．1.2×106帕．7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( )A ．甲的密度大，甲受到的重力小．B ．甲的密度小，甲受到的重力小．C ．甲的密度小，甲受到的重力大．D ．甲的密度大，甲受到的重力大．8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为 （ ）A ．Ｐ／３ Ｂ．２Ｐ／３ Ｃ．Ｐ Ｄ．３Ｐ／２9．如图4—8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是 ( )A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大．B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大．C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大．D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大．10．一只可口可乐瓶，其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图4-9所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a 、b 两个小孔上的塞子，则 ()图13—8A．a、b两个小孔均有水流入B．a、b两个小孔均有酒精流出．C．酒精从a小孔流出．水从b小孔流入．D．水从a小孔流入．酒精从b小孔流出．11．茶壶盖上开一个孔作用是：（）A.让热所冒出来，便于热茶冷却B.好系绳子，防止打碎C.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来D.让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜12．下列器材中不是利用大气压强的是：（）A.塑料吸盘B.注射器吸药液C.用吸管喝饮料D.锅炉水位计13.房顶的面积为50m2，在1个标准大气压的作用下，房顶受到向下的压力约为：（）A.5×107NB.5×106NC.5×105ND.5×104N14.如图，小试管在直径略小于大试管的直径。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（含参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。

板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．p、F、f均不变B．p大小由ρdg增大为ρdg，F不变、f变大C．F大小由ρL2dg减小为ρL2dg，p不变、f变小D．p大小由ρdg增大为ρdg，F、f不变2．甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）A．4：1B．8：1C．4：3D．1：23．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A＝p B＝p C D．无法确定4．医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A．靠自身重力流入采血管B．被真空吸入采血管C．被空气压入采血管D．由血压压入采血管5．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（）A．锥形瓶B．烧杯C．量杯D．量筒6．在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为（）A．p＝ρ水gh1B．p＝ρ水gh2C．p＝ρ水g（h1+h2）D．p＝ρ水g（h1﹣h2）7．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。

八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题一、单选题（本大题共18小题，共54.0分）1.如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强()A. 一样大B. 甲最小C. 乙最小D. 丙最小2.下列四个实例中，为了增大压强的是()A. 在铁轨下面铺枕木B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带D. 斧头磨得很锋利3.如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平方向切去一部分。

关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p的判断，正确的是()乙A. ρ甲>ρ乙，p甲<p乙B. ρ甲>ρ乙，p甲>p乙C. ρ甲=ρ乙，p甲<p乙D. ρ甲=ρ乙，p甲>p乙4.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入盐水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是()A. 将探头水平移动一段距离B. 将探头向下移动一段距离C. .将探头在原位置转动90°D. 将探头放入在同样深度的煤油中5.如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是()A. 液体内部的压强跟深度的关系B. 液体内部向各个方向是否都有压强C. 液体内部的压强跟液体密度的关系D. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等6.甲乙两圆柱形容器的底面积之比为3：2，内装体积相等的水，那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为()A. 3：2和2：3B. 2：3和2：3C. 2：3和1：1D. 3：2和1：17.如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个实验装置：一个是自制气压计；另一个是装满水的玻璃杯，杯口用硬塑料薄片覆盖并倒置悬挂；还有一个充气的氢气球。

在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断不正确的是()A. 氢气球的质量不变B. 气球内氢气的密度不会变C. 细玻璃管内的液面会上升D. 玻璃杯口的塑料片会掉下来8.下列四位科学家中，最早精确测出大气压强值的是()A. 帕斯卡B. 牛顿C. 托里拆利D. 格里克9.你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是()A. 60NB. 600NC. 6000ND. 60000N10.如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A. 上升，降低B. 下降，升高C. 上升，升高D. 下降，降低11.水与日常生活有密切联系，在有关水的问题中蕴含着丰富的物理知识。