人教版初二物理下学期第九章 压强单元测试综合卷检测

八年级下册《第九章压强》单元检测试卷（一）(100分，90分钟)一、选择题(每题3分，共36分)1．如图所示的实例中，属于增大压强的是( )A．在铁轨下面铺枕木 B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽 D．切熟鸡蛋的钢丝很细2．重2 N的文具盒，放在水平桌面上，如图所示，请估测文具盒对桌面的压强最接近于( )(第2题图)A．10 Pa B．200 Pa C．400 Pa D．800 Pa3．关于压力和压强，下列说法不正确的是( )A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体流速越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强4．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( )(第4题图)(第5题图)5．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为p A 、pB、和pC，则( )A．pA＝pB＞pCB．pA＞pB＝pCC．pA＜pB＝pCD．pC＜pA＜pB 6．不久前，水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中( )A．水只对碗的外壁有压强 B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大 D．水对碗的压强逐渐变小7．如图所示，玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )(第7题图)8．“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射成功，空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为( )A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．100 000 Pa9．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验，图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。

人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试一、单选题1．下列说法中不正确的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强B．拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而增大C．在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟，是因为海拔越高大气压强越低D．飞机获得升力的原因是流体的速度越快，压强越大2．如图所示是一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是（）A．压力减小，压强不变B．压力减小，压强变大C．压力不变，压强不变D．压力减小，压强减小3．下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（）A．质量约50kgB．身高约1.58mC．百米赛跑成绩约14sD．双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa4．如图，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景，下列说法错误的是（）A．把镰刀口磨锋利是为了增大压强B．木桶底面积较大是为了减小压力C．用力击稻是为了利用惯性脱粒D．撑开稻草晾晒是为了加快蒸发5．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。

将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）A．p变小，p'变小，F不变B．p变大，p'变大，F变小C．p变大，p'变大，F变大D．p变小，p'变大，F不变6．下列关于气体压强，说法不正确的是（）A．高山上的大气压比山脚下的大气压小B．用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压C．用高压锅能更快地把食物煮熟，是因为气压越高沸点越低D．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度会变长7．如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。

已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面A．A、B两物块的重力之比为t=时，地面对B．0st=时，A对BC．6st=时，对．8s11．三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，坝体高185m，最大蓄水深度175m，坝体建有多个泄洪深孔，每个泄洪深孔大小为63m2，通过开启闸门泄洪，蓄满水时深孔距水面平均深度30m，则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N （g=10N/kg）。

人教版八年级物理下册第九章单元检测卷（含答案）一、选择题1．冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（）A．原处站立不动B．立即改成单脚站立C．赶快向岸边跑D．就地伏下并向岸边爬行2、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。

对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C．探究的假设：大气对各个方向都有压强D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等3、图中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（）4、在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（）A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力5、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关6.如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（）A. F不变，P不变B. F不变，P变大C. F变小，P变小D. F变大，P变大7．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定8.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。

在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B 两点，已知A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强P甲、P乙大小关系为（）A.P甲＜P乙B.P甲＞P乙C.P甲＝P乙D.条件不足，无法判断9．一个底面积是0.01m2重是20N，质地均匀的实心正方体，其静止在一个面积是1 m2的正方形水平桌面上，那么该物体对桌面的压强不可能是（）A．一定是2000Pa B．可能是2000 Pa C．可能是4000 Pa D．可能是6000 Pa 10．如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K 后，下列哪个判断是正确的（）A．甲中的水能往乙中流，直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B．甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变C．甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止D．甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高二、填空题11、如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1p2，F1F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）12、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A________p B，容器对桌面的压强p A′________p B′。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列四幅图中所描述的物理情景．分析错误的是A．甲图中正在进行空中加油的飞机，以加油机为参照物，受油机是静止的B．乙图中小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，是因为推力等于箱子受到的摩擦力C．丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mmD．丁图中当向饮料管B吹气时，饮料管A中的液面会下降2．公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式。

如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A．自行车转弯时受到平衡力的作用B．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力3．如图所示，是甲、乙两个质地均匀且高度相等的圆柱体正立在水平台面上．甲圆柱体对台面的压强为p，乙圆柱体对台面的压强为p乙，p甲：p乙=5：3．将甲圆柱体沿水平方向切去1/4，将乙圆柱体沿水平方向甲切去1/3，此时，甲圆柱体对台面的压强为p甲′，乙圆柱体对台面的压强为p乙′，p甲′：p乙′=（）A．5：3．B．5：4．C．15：3．D．15：84．如图所示，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号，于6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验，成功突破7000米深度，创造了我国深潜新记录．关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程，下列说法正确的是A．“蛟龙”号下潜越深，所受海水压强越大B．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压强不变C．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力不变D．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力差减小5．在校运会的开幕式中，同学们释放的气球向上缓慢升起，随着高度的增加（）A．球外气压增大，气球体积变小B．球外气压减小，气球体积变大C．球内气压增大，气球体积变大D．球内气压减小，气球体积变小6．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关7．骆驼的体重是马的1.5倍，脚掌触地面积是马的3倍。

人教版八年级物理下册《第九章压强》章节检测卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列做法能减小压强的是A．注射器针尖做的很尖B．溜冰鞋上装有冰刀C．用刀切萝卜时要用力D．载重车装有许多车轮2．沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定3．在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（）A．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力B．车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力C．车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力D．地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力4．2022年2月4日—2月20日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口成功举行。

本届冬奥会共设7个大项，15个分项，109个小项。

这些项目中包含有很多物理元素。

下列说法正确的是（）A．滑雪板宽大的底部可以增大运动员对雪面的压强B．冰壶运动员用冰刷刷冰面，是为了增大冰壶与冰面之间的摩擦C．滑雪手套掌心处的颗粒是为了增大手套与滑雪杖间的摩擦D．雪上项目用到的滑雪杖下端比较尖是为了减小压强5．面对今年的疫情，全国很多地方出现了大面积的摆地摊，如图是柏杨湾一个卖豆腐的摊位，下列有关说法正确的是（）A．静止在桌面上的豆腐处于不平衡状态B．锋利的刀切豆腐增大了压强C．看起来桌子没有发生形变，所以豆腐没有对桌子产生压强D．豆腐切去一半后对桌面的压力不变6．有两个材料相同的金属正方体A和B，其边长之比为2∶1，现把它们叠放在水平桌面上，如图所示，下列说法中正确的有（）A．A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力B．B对A的压力和A对B的支持力是一对平衡力C．A对桌面的压强等于2倍B对A的压强D．A对桌面的压强等于94倍B对A的压强7．现有两个正方体容器，边长之比为2∶3，现将两个容器内各自装入密度比为3∶2的液体后（恰好都装满），则两个容器底所受的液体压强比值为（）A．3∶2B．1∶1C．1∶2D．4∶98．如图的实例中，通过增大压力来增大压强的是（）A．甲图中针头做的很尖B．乙图中的滑雪板长且宽C．丙图中火车轨道铺在枕木上D．丁图中压路机安装较重的碾子9．如图是一个擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘。

第九章《压强》单元测试卷一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1．关于压力和压强，下列说法错误的是( )A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强2．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是( )A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3．体积相同的两个物体，密度之比为2∶1，与水平桌面的接触面积之比为3∶2，对桌面产生的压强之比是( )A．3∶1 B．4∶3 C．2∶1 D．3∶24．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”。

那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板5.如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A. G/S和GB. ρgh和GC. G/S和ρghSD.ρgh和ρghS6.如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为F a，压强为P a；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为F b，压强为P b则（）A. F a=F b P a＜P bB. F a＞F b P a=P bC. F a=F b P a=P bD. F a＜F b P a＜P b7.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变8.如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A. 4：11B. 4：7C. 7：4D. 11：49.如图所示，将一开口向上、粗细均匀的，且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度（液体未溢出），玻璃管中液体对管底的压强（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10.在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于（）A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少11.如图所示，甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，则这两个正方体的密度的大小关系是（）A. ρ甲＞ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲＜ρ乙D. 无法确定二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）12.如图所示的各事例中为了减小压强（）A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带13.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）A. P点流速等于Q点流速B. P点流速大于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强14.重力为G，底面积为S的圆柱形杯子，倒入重力为G′水后放在水平桌面上，水对容器的压强为P，则下列判断正确的是（）A. 水对容器底部的压力等于G′B. 水的深度等于C. 容器对桌面压力等于GD. 容器对桌面压强等于+P15.如图所示，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，气泡受到水的（）A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变大16.甲、乙两个长方体，由不同材料制成，其底面积分别为S=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：甲ρ乙=3：1．如图所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa．把乙取下来放在水平桌面静止不动时，则（）A. 甲、乙两物体体积比为8：9B. 甲、乙两物体所受重力之比6：1C. 桌面对乙的支持力为4ND. 甲物体对地面的压强为7×104Pa．三、填空题（本大题共5小题，共10.0分）17.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强，而且对容器的______ 产生压强，且压强随______ 而增大．18.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将______，水对容器底的压强将______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

人教版初二物理下学期第九章 压强单元达标测试综合卷检测试卷一、选择题1．如果所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为p 甲和p 乙， 下列判断正确的是A ．若沿水平方向切去相同质量，p 甲可能大于p 乙B ．若沿水平方向切去相同体积，p 甲一定小于p 乙C ．若沿竖直方向切去相同质量，p 甲可能大于p 乙D ．若沿竖直方向切去相同体积，p 甲一定小于p 乙2．两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲乙切去的质量Δm 甲、Δm 乙和甲乙的密度满足的关系是（ ）A ．ρ甲＞ρ乙，Δm 甲＞Δm 乙B ．ρ甲＜ρ乙，Δm 甲＞Δm 乙C ．ρ甲＜ρ乙，Δm 甲＜Δm 乙D ．ρ甲＞ρ乙，Δm 甲＜Δm 乙3．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。

如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体流速大于下方气体流速。

下列说法正确的是（ ）A ．球在空中前进过程中受力平衡B ．球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用C ．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D ．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快4．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙对地面的压强。

沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分（都没有切完），若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，则关于甲、乙正方体下列说法正确的是（ ）A ．剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙B ．剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙>C ．对地面压力的变化量一定F F ∆<∆甲乙D ．对地面压力的变化量一定F F ∆=∆甲乙5．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa6．将某圆台形状的容器放在水平桌面上，容器内装1kg水时，水对容器底的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则A．容器如图甲放置，F>30 NB．容器如图乙放置，F>30 NC．容器如图甲放置，F<30 ND．容器如图乙放置，F<30 N7．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。

一、选择题1．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有水和酒精（ρ＞ρ酒精），且两种液体对容器底部的压强相等。

一定能使水对容器底部的压强大于酒精对水容器底部压强的方法是（）A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精2．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）A．m A：m B=2：1，p A：p B=2：1B．m A：m B=1：1，p A：p B=2：1C．m A：m B=1：1，p A：p B=1：1D．m A：m B=2：1，p A：p B=1：13．如图（a）所示，一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p。

若将它沿斜线切割为如图2（b）所示的两部分，它们对水平面的压强分别p a和p b，则（）A．p＞p a＞p b B．p a＞p＞p b C．p＜p a＜p b D．p a＜p＜p b4．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体 A、B 对水平地面的压强之比为（）A．4:1 B．8:1 C．1:2 D．2:15．如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像，若用甲、乙两种物质分别制成正方体A、B。

已知m A:m B=3:8，则A、B对水平地面的压强之比为A．3:4 B．4:3 C．3:2 D．2:36．如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲：ρ乙＝4：5，底面积之比S甲：S乙＝5：8，对水平地面的压强之比p甲：p乙＝6：5，下列有关甲、乙的说法正确的是①甲、乙的质量之比是3：4②甲、乙的体积之比是15：16③将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等④将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等A．①③④B．③④C．①②③D．②③④7．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B，已知甲容器内液体的质量小于乙容器内液体的质量．下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）A．分别倒入相同质量的液体A、BB．分别倒入相同体积的液体A、BC．分别抽出相同质量的液体A、BD．分别抽出相同体积的液体A、B8．如图是用同一微小压强计探究液体压强特点时的实验情景，此现象可以说明A．液体压强跟液体的密度有关B．液体压强跟液体的深度有关C．在同一深度，液体的压强相等D．液体内部向各个方向都有压强9．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上．它们对地面的压强为p甲′、p乙′，下列判断正确的是A．p甲′可能小于p乙′B．p甲′一定大于p乙′C．p甲′可能大于p乙′D．p甲′一定小于p乙′10．如图所示，边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边，在BB′边上施加一个力F使其绕DD′边转动掉落于河水中，它漂浮时露出水面的高度为h，水的密度为ρ，则下列说法中不正确的是A．物块的密度为a haρ-（）B．物块的重力为（a﹣h）ρgaC．物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg（a﹣h）D．为了使物块掉落于河水中，力F2 2a h a g ρ-（）二、填空题11．同学们用如图所示的装置在某种液体中探究"阿基米德原理”，轻质弹簧A原长10cm，下面挂着底面积为602cm的长方体物体，其下底面刚好接触足够深且装满液体的溢水杯液面，此时弹簧长为13cm。

第九章《压强》单元测试卷（时间：90 分钟，总分：100 分）班级姓名成绩一、单项选择题（每题5 分，共50 分）1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列说法正确的是（）A．茶杯对桌面的压力就是重力B．茶杯对桌面压力是由于茶杯发生形变而产生的C．茶杯对桌面压力是作用在茶杯上的D．茶杯对桌面压力是由于桌面发生形变而产生的2．1738 年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A. 机翼受升力使飞机飞上蓝天 B. 火箭受推力飞向太空C. 轮船经船闸从下游开到上游D. 潜水艇从海底上浮3．如图所示的物品中，与“覆杯”实验原理不同的是（）A. 高压锅炖汤B. 活塞式抽水机抽水C. 真空式扫路车扫地D. 针筒吸药液4.下列各图中的现象和做法为了增大压强的是（）A. 斧头具有很薄的刃B. 铁轨铺在一根根枕木上C. 滑雪板做得宽而长D. 载重汽车有较多的轮子5.如图所示的现象中，与大气压无关的是（）A.吸盘式挂衣钩B.用管子吸引料C.纸片托水D.凸出的橡皮膜6.为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定7.匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是A. 锥形瓶B. 烧杯C. 量杯D. 量筒8.为庆视中国人民将军建率 70 周年，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力。

下列说法正确的是A.当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后，飞行员以他的座椅为参照物是运动的B. 作战飞机在加速升空过程中，飞机上方的空气流速小于下方的空气流速C. 潜水艇在下潜的过程中，受到海水的压强不变D. 水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避兔舰艇相“吸”而发生碰撞9．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 A ），然后反过来倒立在桌面上（如图 B ），两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是 p A 、F A 和 p B 、F B ，则A. p A ＞p B F A ＝F BB. p A ＜p B F A ＞F BC. p A ＝p B F A ＝F BD. p A ＞p B F A ＜F B10. 如图所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。

人教版初二物理下学期第九章压强单元达标测试综合卷检测一、选择题1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上处于静止状态，若甲乙对地的压强相等，下列说法正确的是A．甲的密度大于乙物体的密度B．若沿竖直方向截去相同厚度后（切去部分小于乙的边长），剩余部分对水平地面的压强p甲>p乙C．若沿水平方向分别截去相同高度后（切去部分小于乙的边长），剩余部分对地面的压强p甲<p乙D．若沿竖直方向各切去一部分，使剩余部分厚度相同，再将切除部分分别放在各自剩余部分上，则甲乙对地面的压强P甲>P乙2．如图所示，放置在水平地面上的两个均匀圆柱体甲、乙，底面积S甲＞S乙，对地面的压强相等．下列措施中，一定能使甲对地压强大于乙对地压强的方法是A．分别沿水平方向切去相同体积B．分别沿水平方向切去相同高度C．分别沿水平方向切去相同质量D．在甲、乙上各放一个相同质量的物体3．轻质硬杆AB长50cm。

用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。

在距A点20cm处的O点支起AB时，甲静止在桌面上，乙悬空，杆AB处于水平平衡。

将乙浸没在水中后，杆AB仍平衡，如图所示。

下列说法中正确的是（取g＝10N/kg）（）A．杆A端受力增加了15NB．杆A端受力减小了10NC．甲对水平桌面的压强增加了1500PaD．甲对水平桌面的压强减小了1500Pa4．如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变大D．浮力变大，压强变小5．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。

下列说法正确的是（）A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小C．气球变大因为气球内的气压变大D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压6．现有量杯、水和一块橡皮泥，通过实验不能测出橡皮泥（）A．体积B．密度C．在水中受到的压强D．在水中受到的浮力7．边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，下列说法正确的是A．切去部分的重力为60NB．剩余部分的重力为60NC．切去部分的高度为8cmD．剩余部分的高度为8cm8．如图，水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体，它们的高度相同，质量相等，甲的底面积小于乙的底面积。

八年级物理下册第九章《压强》综合测试卷-人教版（含答案）班级姓名座号成绩一．选择题（每小题4分，共40分）1．关于压力的说法中，正确的是（）A、压力的大小总等于物体重力大小B、压力的方向总是竖直向下C、压力的方向总垂直于物体表面D、压力的大小决定了压强大小2．在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的（）A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略3．如下图所示的四幅图中，有利于增大压强的是4．下列事例中，利用大气压作用的是（）A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5．甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 ( )A．往水银槽内加少量水银 B．用粗一些的玻璃管做实验C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D．把实验移到高山上去做6．一个未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上（如右图），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，则( )A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法判断7．我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（）A．空气流速变大，压强变大B．空气流速变大，压强变小C．空气流速变小，压强变大D．空气流速变小，压强变小8、在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，下图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。

为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）9、小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图实验，获得下表数据：根据表中信息，判断小朱研究的问题是（）A．液体压强与液体温度的关系B．液体压强与液体体积的关系C．液体压强与液体深度的关系D．液体压强与液体密度的关系10、下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管二、填空题（每空2分，共24分）11、大型载重汽车装有很多车轮，这是通过增大，达到减小的目的。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于液体压强，下列说法正确的是A．液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B．由于重力的方向总是竖直向下的，因此液体内部只有向下的压强C．因为p=F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关D．液体压强只与液体的密度和深度有关2．如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上．当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”．洞穴内能形成气流，是因为B 口上方比A口上方（）A．风速大，气压大B．风速大，气压小C．风速小，气压大D．风速小，气压小3．如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲和乙的质量相等．现从容器中抽取部分液体甲，并沿竖直方向切去部分乙后，甲对容器底的压强p甲′等于乙对地面的压强p乙′，则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是（）A．p甲可能大于p乙B．p甲一定大于p乙C．p甲可能小于p乙D．p甲一定等于p乙4．下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是（）A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5．人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是（）A．伽利略理想实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．阿基米德实验6．在如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（）A．牲畜自动饮水机B．拦河大坝C．盆景自动供水装置D．覆杯实验7．如图所示，小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中，外界气压和气压计的水柱的变化分别是（）A．降低，上升B．降低，下降C．升高，上升D．升高，下降8．如下图所示，放在水平桌面上的底面积和高度相同的容器内装有质量相等的水，则水对容器底的压力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大9．平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（）A．对地面的压力不变B．对地面的压强不变C．对地面的压强变为原来的一半D．密度为原来的一半10．如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列现象中，不属于利用大气压强的是（ ）A ．三峡大坝上通航的船闸B ．用吸管吸饮料C ．离心水泵抽水D ．挤钢笔胶管吸墨水2．如图所示，水平桌面上两个相同的容器中分别装有深度相同的甲、乙两种液体，液体密度关系为ρρ<甲乙，则液体的质量m 、液体对容器底部的压强p 底、容器对桌面的压力F 、容器对桌面的压强p 桌等关系，正确的是（ ）A ．m m >甲乙B ．p p >底甲底乙C ．p p <桌甲桌乙D ．=F F 甲乙3．如图所示，A 、B 、C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B 、p C ，则（ ）（已知ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精）A ．p A =pB =pC B ．p A ＞p B ＞p C C ．p A ＜p B ＜p CD ．p A >p B =p C4．如图所示，其中分析错误的是（ ）A ．甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵的凹陷程度越深说明瓶子对海绵的压强越大B ．乙图，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U 形管左侧液面高度逐渐增大C ．丙图，测出拉开吸盘时所需拉力大小和吸盘的面积，可估测大气压强的值D ．丁图，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知液体上方气压减小，水的沸点降低 5．估测是物理学中常用的方法，某中学生双脚站立时对水平地面的压强约为（ ）A ．150paB ．1.5×103PaC ．1.5×104PaD ．1.5×105Pa6．如图所示的四种情景中，属于增大压强的是（ ）A ． 滑雪板底面积较大B ． 安全锤头部做成锥形C ． 大型拖车有很多车轮D ． 书包带做的很宽 7．风油精因具有提神醒脑和蚊叮虫咬后止痒等功效成为生活常备品。

人教版八年级下册第九章质量检测卷物理（考试时间：90分钟试卷满分： 80分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并将其字母标号填入下表相应的方框内)1.下列四个实例中属于增大压强的是( )2.如图所示,玻璃器皿未注入液体时,侧面三个完全相同的孔上的橡皮膜都是平整的。

当器皿加入水后,不同孔处的橡皮膜凸起程度却不相同。

根据这一现象,同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是( )A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系？D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？3.小明将乒乓球置于漏斗中,下列利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是( )4.一位同学在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取的措施是( )A.赶快向岸边跑B.立即改成单脚站立C.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行D.站立不动5.下列实例中利用了大气压的是( )6.如图所示是长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。

水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则( )A. p A<p B＝p CB. p A＝p B>p CC. p A>p B＝p CD. p A＝p B<p C7.如图所示是三个高度相同的实心铜块,其底面积的大小关系是S A>S B>S C,把它们分别放在同一块海绵上,则使海绵凹陷最深的是( )A.A铜块B.B铜块C.C铜块D.一样深8.将少量热水倒入一个空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形)轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生活处处有物理，人站立在地面上时对地面的压力和压强，与人走路时相比较（）A．压力改变，压强改变B．压力改变，压强不变C．压力不变，压强改变D．压力不变，压强不变2．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．4．如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（）A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能5．用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪6．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是（）A．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小7．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。

他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。

人教版八年级物理下册第九章压强单元检测卷一、单选题1.某学生在观看许多鸟类标本时，发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟不同，啄木鸟的嘴尖细而坚硬，据此，该同学提出了以下四个问题，其中在建立“压强”概念时最有效的科学问题是（ C ）A. 为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬？B. 啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关？C. 力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系？D. 力对物体的破坏作用和什么因素有关？2、利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是( C ）A、管内水银面的高度略小于760毫米;B、使管倾斜时，管内水银柱长度增加;C、无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管;D、将管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变.3、下列实例中，能用流体压强与流速关系解释的是（ D ）A．热气球静止在空中B．用活塞式抽水机抽水C．火车进站时刹车后还要继续前进一段路程D．两船并列航行时要保持安全距离4、下列器具中，没有应用连通器原理的是( D ）A．茶壶; B．船闸; C．锅炉水位计; D．水银气压计.5.如果一个人在冰面散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是（ D ）A. 马上站立不动B. 马上抬起一只脚不动C. 快速跑向安全区D. 趴下平躺爬向安全区6、容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K打开后，则( C ）A．水将由A流向B； B．水将由月流向A；C．水不流动； D．无法确定。

7、在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是( A ）A、高山上气压低，水的沸点低;B、高山上气压低，热量散失多;C、高山上气温低，热量散失多;D、高山上空气稀薄，水不能沸腾.8.下列哪些应用是属于增大压强的（ A ）A. 针和锥子的顶端都做得很尖B. 载重汽车要用很多个轮胎C. 河堤常常要修得上窄下宽D. 用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈9、一个容器内盛有水,在水中a、b、c各点的压强分别是Рa、Рb、Рc，它们的关系是( B ）A.Рa=Рb<Рc;B.Рa<Рb=Рc;C.Рa>Рc>Рb;D.Рc>Рb>Р a.10、小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态．假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ B ）A．p1＜p2 B．p1=p2 C．p3＜p4 D．p3=p411、高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（ A ）A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大12、在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将( B ）A.逐渐下凸；B.逐渐上凸；C.保持不变；D.无法判断.13.人站着对地面的压强大小最接近于（ C ）A. 101帕B. 102帕C. 104帕D. 106帕14、在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ B ）A． B． C． D．15、地球表面存在大气，大气压强的大小直接影响了人类的生存，经过长期适应，人类已经适应的大气压强值约为( D ）A．100帕 B．1000帕 C．10000帕 D．100000帕二、填空题16.泰山上的挑山工挑货物上山，挑山工用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以________．【答案】减小对肩膀的压强17、一潜水艇潜入海面以下100m深处时，潜水艇上一个面积为2平方米的舱盖上所受到海水的压强是＿＿＿＿＿帕，压力是＿＿＿＿＿牛。

人教版八年级物理下册第九章-压强综合测评（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、“绿色环保，低碳出行”，共享单车的出现，极大地方便了大家。

据统计长沙一年超400万市民骑行共享单车，成为“单车上的悠闲之都”。

关于图示单车中的物理问题，下列说法不正确的是（）A．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力B．马鞍形状的软座垫可减小人所受到的压强C．单车在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变D．在骑行单车时，要利用地面的摩擦力才能前进2、将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶底的面积是30cm2，瓶盖的面积是10cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）。

以下选项正确的为（）A．倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等B．倒立放置时瓶盖受到水的压强为1000PaC．倒立放置时瓶盖所受到水的压力为13ND．倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3000Pa3、如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体，三个容器底部受到的液体的压力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大4、如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是（）A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小5、以下这些现象不是由于大气压强引起的是（）A．液体从容器侧壁的孔中喷出B．塑料吸盘被压在光滑的墙上C．悬空塑料管里的水不会流出来D．活塞式抽水机将水抽到高处6、如图所示，实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上，此时对水平地面的压强相等。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（含参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。

板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．p、F、f均不变B．p大小由ρdg增大为ρdg，F不变、f变大C．F大小由ρL2dg减小为ρL2dg，p不变、f变小D．p大小由ρdg增大为ρdg，F、f不变2．甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）A．4：1B．8：1C．4：3D．1：23．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A＝p B＝p C D．无法确定4．医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A．靠自身重力流入采血管B．被真空吸入采血管C．被空气压入采血管D．由血压压入采血管5．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（）A．锥形瓶B．烧杯C．量杯D．量筒6．在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为（）A．p＝ρ水gh1B．p＝ρ水gh2C．p＝ρ水g（h1+h2）D．p＝ρ水g（h1﹣h2）7．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。

人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F B C．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B 2．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平，如图所示，比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强p A、p B的关系（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3），有（）A．F A＝F B，p A＞p B B．F A＝F B，p A＜p B C．F A＞F B，p A＝p B D．F A＜F B，p A＝p B 3．如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（）A．纸向两边分开B．纸向中间靠拢C．保持原来位置不动D．都有可能4．如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管由竖直变成倾斜时，则（）A．测得大气压值偏大B．槽内水银面的位置不变C．管内液柱的高度变大，长度变大D．管内液柱的高度不变，长度变大5．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。

两试管液面相同，液体对试管底的压强说法正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．无法判断6．如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ρ水＝1000kg/m3，g ＝10N/kg）（）A．b所受的压强是200PaB．a点所受的压强与b所受的压强之比是1：1C．a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1：4D．b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4：57．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙D．m甲＝m乙＞m丙8．如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体AB放在水平地面上，则两正方体AB对水平桌面的压强之比为（）A．4：1B．4：3C．1：2D．8：19．没有利用大气压强的是（）A．注射器注射药液B．吸管吸牛奶C．吸盘挂钩挂炊具D．活塞式抽水机10．如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法，下列注意事项及对实验结果的影响说法不正确的是（）A．吸盘内的空气要尽量排尽，否则测出的大气压值偏小B．吸盘应选用直径较大的，这样测直径时可以减小误差C．实验前应估测拉力的大小，选择合适量程的测力计，否则会损坏仪器D．应多次实验，使测量结果更准确11．在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（）A．纸片太轻B．杯中水太少C．纸片粘住了杯子D．大气压力托住纸片12．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。