第一节：空气的成分

空气是指地球周围所包围的气体层，是我们生存和生命活动的必要条件。

空气的成分丰富多样，在初中化学中，学生需要了解空气的成分，这对于他们认识和了解自然界的本质是极为重要的。

因此，本文将重点讨论初中化学教案中关于空气成分的探究，旨在帮助学生更深入地了解空气的相关知识。

第一部分：空气的概念和组成空气是指地球周围所包围的气体层，是我们生存和生命活动的必要条件。

空气是由多种气体组成的，其中主要成分是氮气、氧气、水蒸气和二氧化碳，还有少量的氩气、氦气、氖气、氮氧化物等。

根据实验研究，空气的成分如下：氮气：占空气体积的78.09%。

氧气：占空气体积的20.95%。

水蒸气：空气中含有大量的水蒸气，通常在空气中占0.01%~4%。

二氧化碳：占空气体积的约0.03%。

其他：空气中还含有少量的氢气、氦气、氩气、氖气等，以及微量的氮氧化物、二氧化硫等气体。

从上述成分中可以看出，氮气和氧气是空气中的两大主要组成部分。

学生需要了解空气成分的构成，深入了解这些气体的性质和用途，是理解自然界的基础。

第二部分：实验探究空气成分为了帮助学生更好地理解空气成分，化学教师可以通过实验进行探究。

以下是两个空气成分实验示例：实验1：探究空气中氧气的含量材料：火柴、烧杯、氢氧化钠(NaOH)溶液、测量瓶。

步骤：1.在一只烧杯中加入NaOH溶液，把一支火柴在火上点燃，然后吹灭火柴。

2.在火柴上端口处点上一两滴溶液，放在烧杯里。

3.在烧杯中加入一些水，覆盖测量瓶口，翻转烧杯。

4.通过测量瓶口处的水位，可以了解到空气中氧气的含量。

实验2：探究空气中氮气的含量材料：长颈漏斗、小玻璃珠、测量瓶。

步骤：1.在漏斗中加入小玻璃珠，然后加入空气。

2.将测量瓶倒置，从漏斗中往测量瓶中倒空气，直到测量瓶中的水排出。

3.根据测量瓶内水位的变化，计算出空气中氮气的含量。

通过实验，学生可以直观地感受到空气成分的存在和它们之间的比例关系，从而进一步加深对空气的认识。

第三部分：空气成分的应用空气成分在生活中有着广泛而重要的应用。

第四单元我们周围的空气第一节空气的成分一、空气的组成空气的成分(体积分数）：氮气（N2）：78%氧气（O2）：21%稀有气体：0.94%二氧化碳（CO2）：0.03％其他气体和杂质约占0.03％【知识解读】1.空气中主要是氮气和氧气，氮气约占空气总体积的4/5，氧气约占空气总体积的1/5。

2.要注意“体积分数”或“占空气总体积的”字眼。

一般情况下，气体和液体的量都用体积来表示，而不用质量来表示。

二、空气中氧气的体积分数的测定1.基本思路：用一种物质与空气样品中的氧气反应，消耗完空气样品中的氧气，则反应后样品减少的体积就等于样品中氧气的体积。

2.药品的选择：能在空气中与氧气反应且没有气体生成。

常用铜丝(铜粉）、红磷、白磷来除去气体中的氧气。

3.通过红磷燃烧来测定空气中氧气体积分数：实验原理：4P + 5O2 点燃2P2O5实验装置：实验现象：红磷燃烧，产生浓厚的白烟，释放出大量的热量；待集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，水沿导管进入到集气瓶中，约占集气瓶总容积的1/5。

实验结论：①空气中，氧气约占总体积的1/5；②该实验证明空气是由多种物质组成的混合物；③该实验证明，剩余的气体（主要是氮气）化学性质稳定，不能燃烧也不能支持燃烧，且不易溶于水。

实验注意事项：①实验前应检查装置的气密性，如果气密性不好装置漏气，所测结果会偏小；②红磷要过量，否则不能将集气瓶内的氧气耗尽，结果偏小；③点燃红磷后，塞瓶塞动作不要太慢，否则红磷燃烧释放出的热量将瓶内部分空气排出，致使结果偏大；④要等到集气瓶冷却到室温后才能打开止水夹，否则结果偏小；⑤最好实验前，导管里先注满水。

该实验的一些变形实验：4.用加热铜丝的方法测定空气中氧气的体积分数：实验原理：2Cu+O2≜2CuO实验装置：实验现象：加热一段时间后，红色的铜丝变为黑色；冷却到室温后，注射器内空气体积减少到原来的4/5。

实验结论：①空气中，氧气约占总体积的1/5；②该实验证明空气是由多种物质组成的混合物；③该实验证明，剩余的气体（主要是氮气）化学性质稳定，不能与铜丝反应。

空气是我们生活中必不可少的东西，它是地球上所有生物体的共同呼吸之源。

空气的成分对人类和其他生物的生存和发展至关重要。

在五年级科学上册中，第一课就是关于空气的成分，通过本文，我们将详细介绍空气的成分以及对生物体的重要性。

一、空气的成分1. 氮气氮气是空气中最主要的成分之一，约占空气的78，它对植物的生长和动物的呼吸起着重要的作用。

氮气还能稳定大气的温度，并参与了大气层的氮循环。

2. 氧气氧气在空气中约占21，它是人类和其他生物维持生命所必需的气体，是呼吸作用的重要原料。

氧气还参与了大气的氧循环，是地球大气层中的重要组成部分。

3. 二氧化碳二氧化碳是空气中的另一重要组成部分，约占0.03。

它是植物进行光合作用的必需气体，也是地球大气中的温室气体之一，对地球气候起着重要的调节作用。

4. 稀有气体空气中还含有少量的稀有气体，如氩气、氦气、氖气等，它们虽然含量较低，但也对大气层的稳定和温度的控制有着重要的作用。

二、空气的重要性1. 对人类的重要性空气是人类维持生命所必需的，每天人们通过呼吸来摄取氧气，将二氧化碳排出体外。

正常的空气中的成分比例和质量对人类的健康和生存至关重要，而且还能减少各种疾病的发生。

2. 对动植物的重要性空气中的氮气和二氧化碳是动植物生长发育不可缺少的重要元素，没有它们的存在，植物无法进行光合作用，人类和其他动物也无法进行正常的呼吸作用。

空气的成分对于动植物的生存和发展至关重要。

3. 对地球的重要性空气中的成分对地球的气候和环境稳定起着重要的调节作用，它们可以维持地球的温度和大气层的稳定，保障了地球生物的生存和发展。

总结：空气的成分对人类、动植物以及地球的重要性不言而喻，它们是地球上生物体共同呼吸之源，维持了地球生态系统的平衡。

我们要珍惜和保护好地球上的空气，保持空气的质量和成分，才能够保障我们自己和后代的生存和发展。

通过本文对五年级科学上册第一课空气的成分的介绍，相信读者对空气的重要性有了更深入的了解，也希望大家能够从自身做起，保护好我们生存的地球。