浙人美版美术五年级上册期末复习资料整理

第一课《肖像艺术》1.（）是我国古代画家总结出来的一个重要经验。

A.以形写神B.以神写形C.神态D.外貌2. 《张卿子像》的艺术表现形式是（）A中国画 B. 油画 C. 版画D速写3. 《青年女歌手》的作者是( )A.靳尚谊B毕加索C潘鹤D李焕民第二课《画人像》1.人的脸型一般分为（）多选A国字形B田字形C.申字形D由字形2.人物头部的主要特征有脸型，五官和（）A发型B眼睛C情绪D服装3.《画人像》中，我们学会了用（）的表现形式表现人像特点A线描写生B油画C水彩D蜡笔画第三课《认识抽象画》1《有红黄蓝黑色块的构图》作者是（）A蒙德里安B康定斯基C米罗D吴冠中2. 抽象画在画面上的表现是( )多选A几何形体的组合B色彩和线条C生活内容D具体形象。

3. 抽象画是( )国家流行的一种绘画.A现代西方B现代东方 C 19世纪西方 D 19世纪东方。

第四课《学画抽象画》1《蓝棒NO.11》画家采用( )方法进行创作。

.A滴流B飞溅C刮画D渲染2. 本课画抽象画我们运用的方法是（）A吹甩洒点B点C线D面3下列作品中哪幅是抽象画？( )A B C D第五课《绘画中的透视现象》1（）是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法？A透视B平面C平行D交叉2透视现象的特点。

( )A近大远小。

B近小远大。

C近低远高。

D近短远长3我们站在路的中心会看到路面和两旁的树木，房屋渐渐集中到我们眼睛正前方的一个点上，这一点称为主点通过主点的水平线叫( )A视平线B消失点C平行线D取景框第六课《美术中的比例》1下列哪幅画是范宽的作品？（）A B C D2. 把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比。

其比值约等于0.618。

因这种比例在造型上比较美观而被称为( )A黄金分割B比例分割C构图比例D构图分割3《巴黎圣母院》位于( )国巴黎。

A法国B德国C美国D英国第七课偶戏1（）是我国戏剧宝库中的重要组成？部分它是融合了造型，动作，对话，服装道具，布景等设计的一种表现艺术。

浙美版五年级知识点复习提纲第二课传统门饰1、丰富多样的门雕、使用美观的门钹、色彩艳丽的门神、威严庄重的门当等，被人们赋予祈求家庭幸福、平安的期望。

2、门饰的雕刻，北方彩绘木雕较多，南方浮雕、镂空雕为主。

第三课适合纹样1、_适合纹样是指将一种纹样适当的组织在某一特定的形状如_____三角形____，___方形______，__圆形_______，____菱形_____，多边形等，或在空间中具有装饰效果的纹样。

2、适合纹样的样式有_对称式_，均衡式，向心式，离心式，旋转式。

第四课装饰画1、装饰画可分为印刷品装饰画、实物装饰画、手绘作品装饰画。

乐园之梦（装饰画）丁绍光第五课生活中的民族纹样1、以下都有什么纹样？是怎样构成的？动物纹样，局部对称直立对称的构成方式圆形放射的骨式，植物纹样，适合纹样中间——人物纹样、花、草纹样。

主要由几何纹和花草纹组成。

周围连续花草纹。

3、这个蓝底白花的图案中有哪些植物和动物？有什么寓意？石榴多子多福喜鹊吉祥将猫、蝶和牡丹组合在一起，称为“耄耋富贵”，(mào dié）作为对长寿和富足的祝福）。

第九课飞天1、飞天_是从印度传过来的佛教艺术形象，能歌善舞，全身充满香气，又称_香音神__。

2、鉴赏这一飞天双手弹奏着被称为凤首箜篌的故乐器，身披的长巾舒卷飘逸，衣裙也随风飘动，整个画面动静结合，充满抒情意味。

《三兔飞天藻井》是位于洞窟顶部的壁画，结构严谨，纹样奇特，色彩华丽。

最中间的三只兔子，乍一看每只兔子都有两只耳朵，但实际上总共只有三只耳朵。

三只兔子转动的方向，与四周飞天的动态人物运动方向一致，使画面构成充满强烈的动感。

3、敦煌石窟包括莫高窟，西千佛洞，东千佛洞和榆林石窟四个窟，其中莫高窟又称千佛洞最大。

内保存有壁画、彩塑的洞窟共492个，是世界现存规模最大，内容最丰富的佛教石窟群。

莫高窟现已被联合国教科文组织列入世界文化遗产。

4、比较分析题：以下三个飞天分别是哪个时期的？有发生怎样不同的变化？图1 图2 图3图1为十六国时期，图2为南北朝时期，图3为唐代。

部编版五年级上册美术背诵与积累知识
梳理
一、常见基础知识点
1. 色彩知识
- 基本色彩有红、黄、蓝三种，它们是其他颜色的基础。

- 不同的颜色可以表达不同的情感和意义。

- 调和色是指放在一起不会产生冲突的颜色。

- 对比色是指放在一起会产生强烈对比效果的颜色。

2. 造型知识
- 造型是指物体的形态和形状，可以通过线条、点、面等元素来表达。

- 线条是构成造型的基本元素，可以分为直线、曲线等。

- 立体是指有高度、宽度和深度的物体。

3. 感知知识
- 感知是指通过观察和感受来了解事物的过程和能力。

- 视觉是人类最主要的感知方式，可以通过眼睛来观察事物。

- 视觉注意是指在众多事物中选择关注某一部分的能力。

二、背诵内容梳理
1. 研究人物名言
- 名言是指著名人物或智者经验的总结和归纳。

- 可以选择一些与艺术、美术相关的名言进行背诵，如"艺术是
灵魂的花朵"等。

2. 研究艺术常识
- 艺术常识是指与艺术相关的基本知识和概念。

- 可以研究一些关于绘画、雕塑、建筑等艺术形式的基本知识。

三、知识积累方法
1. 绘画作品鉴赏
- 可以欣赏一些著名艺术家的绘画作品，了解不同的绘画风格
和表现手法。

- 可以通过观察和思考来体会作品所传达的情感和意义。

2. 艺术活动参与
- 可以参与一些有关艺术的活动，如画画比赛、手工制作等。

- 可以通过实践和创作来提升自己的艺术能力和表达能力。

以上是部编版五年级上册美术背诵与积累知识梳理的内容，希望对你的研究有帮助。

五年级上美术复习一、填空：第一课：1、老街历史沧桑，街上保留着许多（传统风俗），还有许多即将淡出人们视野的（老行当），这些都是独特的（传统文化）在生活中的写照。

第二课：2、（中国传统门饰）是民居建筑中装饰艺术最为精美的，丰富多彩的（门雕）、实用美观的（门拔）、色彩艳丽的（门神）、威严庄重的（门当）等，在作为门饰艺术的同时也被人们赋予了（祈求家庭幸福、平安）的期望。

3、门饰的雕刻，北方以（彩绘木雕）较多，南方则是（浮雕、镂空雕）为主。

第三课：4、适合纹样的外形与（里面的纹样）匹配，纹样绘制时要注意色彩的（对比）与（协调）。

5、适合纹样的骨式有（对称式）（离心式）（向心式）（均衡式）（旋转式）。

第四课：6、装饰画一般构图比较（自由）、（饱满），以达到强烈的效果。

第六课：7、（斯韦思林）杯与（考比伦）杯是以捐赠人的名字命名的，是（世界乒乓球竞标赛男、女团体赛）最高奖项，我国曾多次获得。

第八课：8、安塞腰鼓为（陕西）省的一种民间舞蹈，动作（豪迈奔放），场面（气势宏大和热烈），已列入国家级（非物质文化遗产）名录。

第九课：9、《三兔飞天澡井》三兔共用三只耳朵，转动方向与周围飞天一致，使画面充满（强烈的动感）。

10、敦煌石窟包括（莫高窟）、（西千佛洞）、（东千佛洞）和（榆林洞）四个石窟，其中最大的是（莫高窟）。

它位于今（甘肃省敦煌市）。

第十课：指墨画的用指方法有（点）、（擦）、（勾）、（压）等。

第十四课：童谣和童话，将（文学之美）、（韵律之美）、（色彩之美）生动地融为一体。

第十五课：类似色在同一环境搭配时，产生（柔和、悦目）的感觉，对比色则产生（强烈而耀眼）的感觉。

第十六课：用色彩的（冷暖变化）、（笔触变化）、（明度变化）（块面变化）等可以表现音乐中或激昂或舒缓的节奏变化，以及（欢快）、（优美）、（低沉）、（伤感）等不同的情感变化。

二、名词解释：１、适合纹样：适合纹样是指将一种纹样适当地组织在某一特定的形状或空间中具有装饰效果的纹样。

人美版小学五年级上册美术期末试卷（总分：25分）一、单选题（共10小题，每题1分）1、荷兰画家德*库宁的油画作品《无题》主要以（）和色彩构成画面。

A 几何形状B 涂抹色块C 粗放线条2、色彩的三原色是：（）、黄、蓝。

A 红B 绿C 紫3、油画作品《光之间》是俄国画家（）的作品。

A列维坦B马蒂斯C康定斯基4、拼贴画《吉他》的作者是（）A修拉B毕加索C马蒂斯5、（）是指色彩的相貌，是区别色彩的种类的名称。

A色相B色调C色阶6、偶戏的种类较为丰富，其中（）和皮影戏是最主要的两种。

A杖头偶戏B手偶戏C木偶戏7、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。

（）A五官 B身体 C四肢8、捏泥巴的方法有（）。

A 搓、揉、压 B剪、撕 C画、贴9、帕特农神庙位于（）卫城的最高处。

A 罗马B 雅典C 开罗10、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中，为了使画面更有（），就要先拼摆后粘贴。

A、创意和独特性B、平整和干净C、方便性二、判断题（共15小题，每题1.5分）1、抽象画始于20世纪初，康定斯基和蒙德里安是最著名的早期抽象画家。

（）2、色彩的亮度是指色彩的明暗、深浅程度。

（）3、绘画时只能用直线进行绘画和斜线。

（）4、肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出来的一个重要经验。

（）5、水粉笔或水彩笔用完后不用洗干净。

（）6、在色彩中，不同色相组合会给人的感觉都一样。

（）7、民间绘画又称“农民画”，作者都是各族农民。

（）8、中国画一定要用铅笔进行绘画。

（）9、色彩有冷暖之分，冷色给人以冷的感觉，暖色给人以温暖的感觉。

（）10、牛文的作品《东方红太阳升》属于中国画作品。

（）五年级美术期末试卷答案一、选择题:1.C2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.A9.B 10A.二、判断题：1. √2. ×3. ×4. √5. ×6. ×7. ×8. ×9. √10.×。

2016年浙美版小学美术五年级（上册）期末检测姓名：班级：成绩：一、填空题 (每空1分，共48分)1、童谣和童画，将______、______、______ 生动地融为一体。

2、 ______ 、______ 、______ 被称为三原色。

三间色：______ 、______ 、______ 。

3、对比色：红色——（）黄色——（）蓝色——（）4、墨分五色，即______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。

5、杭州城市起源的见证—— ___ 。

6、敦煌石窟现存有壁画彩塑的洞窟共______个。

7、中国传统门饰内容上分为 ______、______、______、______、______、______、博古杂宝等。

8、适合纹样包括______式、______式、______式、______式、______式。

9、门饰以______ 技法为主。

北方______为多，南方则以______、______为主。

10、色轮里______的色彩为类似色，______的色彩为对比色。

11、类似色在同一环境货画面配合时产生______、______的感觉，对比色则会产生______、______的色彩效果。

12、敦煌石窟包括________ 、________、________、和________ 四个石窟，其中 ________ 最大。

13、宋代画家（）的《溪山行旅图》，成功的运用了（）和（）之间的（）关系，画中的山顶天立地，雄伟壮观，下面的商人显得很小。

二、我会判断：(每空2分，共10分)1、中国传统门饰是民居建筑中装饰艺术最为精美的，装饰手法繁多，具有很高的审美价值。

（）2、适合纹样是指将一种纹样适当地组织在某一特定的形状或空间中具有装饰效果的纹样。

（）3、斯韦思林杯和考比伦杯是世界篮球赛男、女团体赛最高奖项。

（）4、飞天是从印度传过来的佛教艺术形象。

（）5、飞天因为能歌善舞，全身又充满香气，故又称“香气神”。

浙美版五年级知识点复习提纲第二课传统门饰1、丰富多样的门雕、使用美观的门钹、色彩艳丽的门神、威严庄重的门当等，被人们赋予祈求家庭幸福、平安的期望。

2、门饰的雕刻，北方彩绘木雕较多，南方浮雕、镂空雕为主。

第三课适合纹样1、_适合纹样是指将一种纹样适当的组织在某一特定的形状如三角形，—方形，—圆形，菱形，多边形等，或在空间中具有装饰效果的纹样。

2、适合纹样的样式有_对称式均衡式，向心式，离心式，旋转式。

第四课装饰画1、装饰画可分为印刷品装饰画、实物装饰画、手绘作品装饰画乐园之梦（装饰画）丁绍光第五课生活中的民族纹样1、以下都有什么纹样？是怎样构成的?动物纹样，局部对称直立对称的构成方式圆形放射的骨式，植物纹样，适合纹样中间——人物纹样、花、草纹样。

主要由几何纹和花草纹组成。

周围连续花草纹。

3、这个蓝底白花的图案中有哪些植物和动物？有什么寓意？石榴多子多福喜鹊吉祥将猫、蝶和牡丹组合在一起，称为“耄耋富贵”，(m co di 0)作为对长寿和富足的祝福)。

第九课飞天1、飞天是从印度传过来的佛教艺术形象，能歌善舞，全身充满香气，又称_香音神—。

2、鉴赏这一飞天双手弹奏着被称为凤首箜篌的故乐器，身披的长巾舒卷飘逸，衣裙也随风飘动，整个画面动静结合，充满抒情意味。

《三兔飞天藻井》是位于洞窟顶部的壁画，结构严谨，纹样奇特，色彩华丽。

最中间的三只兔子，乍一看每只兔子都有两只耳朵，但实际上总共只有三只耳朵。

三只兔子转动的方向，与四周飞天的动态人物运动方向一致，使画面构成充满强烈的动感。

3、敦煌石窟包括莫高窟，西千佛洞，东千佛洞和榆林石窟四个窟，其中莫高窟又称千佛洞最大。

内保存有壁画、彩塑的洞窟共492个，是世界现存规模最大，内容最丰富的佛教石窟群。

莫高窟现已被联合国教科文组织列入世界文化遗产。

4、匕较分析题：以下三个飞天分别是哪个时期的？有发生怎样不同的变化？Hi图1 图2 图3图1为十六国时期，图2为南北朝时期，图3为唐代。

五年级美术复习题
1，五年级美术教材共有＿＿课，其中第13课是＿＿＿＿＿＿。

2，肖像艺术重在＿＿，＿＿＿＿是我国古代画家总结出来的一个重要经验。

形指＿＿＿＿＿＿，神指＿＿＿＿＿＿。

要把二者结合起来，首先要＿＿＿＿，既要＿＿＿＿，又要＿＿＿＿。

3抽象画始于＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿，是最著名的早期抽象画家。

抽象画是现代西方国家流行的一种绘画，这种绘画＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，突破了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4制作抽象画的方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5村道的作者是荷兰画家＿＿。

6透视现象有哪些特点？
7什么叫做黄金分割？
8巴黎圣母院位于＿＿＿＿，建于＿＿＿＿。

9偶戏融合了＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿和＿＿等设计，并兼具＿＿、＿＿、＿＿、＿＿于一身的表演艺术。

偶戏主要有＿＿、＿＿两种。

10民间木偶种类有＿＿、＿＿、＿＿等。

11皮影戏是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12纸偶四肢的折法是什么？
13提线与纸偶的连接方法是ISM？
14什么是环境污染？
15色相指＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16色彩的明都是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

17说说含有龙的常用词语或成语。

18圈椅的特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

19立体贺卡的制作方法是什么？
20拍摄两人以上的合影要注意什么/
21我国“防灾减灾日”是＿＿＿＿。

22采莲船又叫＿＿＿＿、＿＿＿＿。

人美版五年级美术上册期末复习资料1.肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出来的一个重要经验。

形指的是人的外表；神指的是人的精神面貌和思想。

2．肖像画定义：是人物画的一种，专指描绘人物形象的画。

3.明代曾鲸的中国画局部《张卿子像》。

4.李焕民版画《藏族女孩》。

5.潘鹤1978年雕塑创作《白求恩》。

6.1521年德国丢勒素描《九十三岁老人的习作》。

7．1984年靳尚谊油画作品《青年女歌手》。

8.现代画家西班牙毕加索速写《作曲家斯特拉文斯基》。

9.人的脸形一般分为：田字形、由字形、国字形、申字形、甲字形。

10.画肖像时需要抓住人物的眼、鼻、口、耳、眉。

11.1945年丁聪速写作品《女孩》。

12.1980年刘文西速写《冯庄小姑娘延琴》13.抽象画定义：是现代西方国家流行的一种绘画。

抽象画是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具强烈的形式构成面貌的绘画。

14．俄国康定斯基油画《光之间，第559号》。

15.荷兰蒙德里安《有红、黄、黑色块的构图》。

16.美国波洛克油画《蓝棒NO.11》。

17.荷兰霍贝玛油画《村道》。

18.物体无论简单或是复杂都是由点、线、面等基本形体组成。

19.物体的透视现象有平角透视和成角透视。

20.透视：是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

21.透视现象体现在近大远小、近高远低、近实远虚、近疏远密、近宽远窄。

22.视平线：就是与画者眼睛平行的线。

23.消失点：就是与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视平线先点两旁的消失点。

24.平行透视：立方体有一个面透明的画面平行，即与画面平行，立方体和画面所构成的透视关系就叫做平行透视。

平行透视有一个消失点。

25.成角透视：是景物纵深与视中线成一定角度的透视，景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的雨点小时。

成角透视有两个消失点。

26. 色彩的三要素：是指色彩的明度、纯度、色相。

27.色彩的明度：是指色彩的明暗、深浅程度。

色彩的敏感程度可以通过加白色提高明度，加黑色降低明度。

五年级上册美术复习资料一、美术作品常识。

（题目类型为选择题或填空题）1．四要素(作品名称、艺术形式、国籍或年代、艺术家) 2．艺术形式判断装饰画：摄影：年画：《乐园之梦》丁绍光《陕北威风腰鼓》吴立军《五童送福》适合纹样旋转式中国画：《睡猫图轴》潘天寿《春水归舟》张大千《西湖》林风眠《水乡周庄》吴冠中《柳塘双鸭》清代高其佩壁画：《双飞天》唐代《飞天》唐代《三兔飞天藻井》隋代油画：水彩：《红色的和谐》法国马蒂斯《百老汇爵士乐》荷兰蒙德里安《第一幅水彩抽象画》俄罗斯康定斯基泥塑：《泥孩儿》宋代《大阿福》惠山泥塑《刘海戏金蟾》雕塑：瓷器：《仇娃参军》杨奇瑞《飞天残碑》浮雕《瓷盘设计》法国德克蜡染：刺绣：扎染：考考：这幅作品的艺术形式是（）二、重要美术作品赏析。

（图片参考第一部分）1.《敦煌飞天》唐代壁画，飞天是佛教艺术形象，人物衣裙随风飘动，整个画面动静结合，充满抒情意味，画中的乐器是研究乐器史的珍贵资料。

2. 《三兔飞天藻井》隋代壁画，四层莲花中心画了三只追逐奔跑的兔子。

由于画家丰富的想象力，使三只兔子只有三只耳朵，巧妙地代替了应有的六只耳朵。

但无论从那个角度看，一只兔子都有两只耳朵。

三只耳朵组成等边三角形，表现了三兔活跃奔跑时的神态。

莲心奔跑的兔子和莲心外飞翔的飞天，飘旋的天花方向一致，仿佛连静止的莲花也在旋转！3.《百老汇爵士乐》油画，荷兰蒙德里安，这幅抽象画让人感受到爵士乐的明快与跳跃。

4.《惠山泥人》造型上个性鲜明，色彩明艳，具有浓郁的江南乡土气息。

三、艺术表现。

1．写生老街2．适合纹样（）（）（）（）（）3．童谣童画（表现生活题材的内容）。