福建省泉州市2018年初中学业质量检查语文试卷(含答案)

泉州市2018～2019学年度上学期初三年教学质量检测参考答案一、积累与运用（20分）1.（12分）（1）百草丰茂（2）城春草木深（3）松柏冢累累（4）征蓬出汉塞（5）千里共婵娟（6）烟笼寒水月笼沙（7）晓驾炭车辗冰辙（8）宫阙万间都做了土（9）人不堪其忧回也不改其乐（10）其真无马邪其真不知马也评分说明：每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分。

2.（2分）B3.（6分）（1）（2分）A B （2）（2分）A B （3）（2分）C二、阅读（70分）（一）（5分）4.（3分）C5.（2分）触景生情（惜时伤春）（1分）；哲思绵延（1分）。

评分说明：“情”1分，“思”1分。

意思对即可。

（二）（17分）6.（4分）（1）透，穿过（2）停留（3）高耸（4）离开7.（3分）D8.（5分）（1）（2分）两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

评分说明：“犬牙”1分，句意正确1分。

（2）（3分）宾客们想休息一下，大家都说：“没有比这里更适宜的地方了。

”评分说明：“咸”“莫”各1分，句意正确1分。

9.（5分）甲：从“心乐之”到“凄神”“悄怆”。

（2分）乙：从“未有奇”到“心始异之”再到“神骇目眩”。

（3分）评分说明：答题要点：“心乐之”、“凄神”“悄怆”、“未有奇”、“心始异之”、“神骇目眩”。

【参考译文】龙山无山脚，刚进入山谷，觉得没有什么奇异的东西。

沿着溪流曲折前行数里，草木逐渐秀丽丰润起来，山高高地挺出，高峻如植物初生的尖叶。

流动的溪水之声锵然鸣响于两边的山峰间，心里开始觉察到龙山的奇异。

又回旋地绕着山前行了十几里，四周的山峰忽然聚合起来，好像拱手相迎，环绕着护卫的样子。

上好的树木和奇异的花卉覆盖着山坡，翠绿繁茂，花香浓烈。

风从树尖上刮起，树林摇荡，山峰与树木好像相随着都将坠下，使人惊异得眼花缭乱。

又行几里，发现有深不见底的、清澈照人的、水积聚不流动的、水四处流动的山泉，也有泉水伏流从石缝中冒出来，相互冲激着成为快速流动的溪流。

福建省泉州市2018年中考语文试卷(课改实验区)(本卷共23题，满分150分，考试时间120分钟)一、语文知识积累与运用(28分)1、按拼音写出汉字。

(5分)寂寞的瓦片风(zhēng)，没有风轮，又放得很低，(língdīng)地显出(qiáo cuì))可怜模样。

2、古诗文默写。

(6分)①感时花溅泪，。

②，天涯若比邻。

③后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。

④登斯楼也，则有，，把酒临风，其喜洋洋者矣。

3、写出与“月”相关的两组诗句，并简要说明诗人所抒发的情怀。

(6分)例：唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。

抒发情怀：对人生的美好祝愿①，抒发情怀：②，抒发情怀：4、初中三年来，同学们读过一些文学名著。

在此，请你简述其中一个精彩情节或简介一位令你印象深刻f6人物形象，并写下读后的点滴收获。

(7分)①书名作者②精彩情节或人物衫象简介：(不少于40字)③阅读收获：5、“学生该不该做家务?”请你就这一问题，简要谈谈看法。

(不少于40字)(4分)二、阅读(62分)(一)阅读《爱莲说》，完成6—10题(16分)水陆草木之．花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独．爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯．清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益．清，亭亭净植，可远观而．不可亵玩焉。

子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫!菊之爱，陶后鲜．有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜．乎众矣!6、下列各组加点词意思相同的一组是( )(2分)陶渊明独．爱菊．清．有闻．乎众矣．有偶．求精．．7、解释加点词的意思。

(4分)①水陆草木之．花( ) ②可远观而．不可亵玩( )③可爱者甚蕃．( ) ④濯．清涟而不妖( )8、翻译句子。

(4分／①莲，花之君子者也。

译：②予独爱莲之出淤泥而不染。

译：9、理解填空。

(3分)陶渊明独爱菊，表明他的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他的生活态度。

2018年泉州市初中学业质量检查语文试试题（本卷共23题;满分:150分;考试时间:120分钟）友情提示:所有答必须填写到答题卡相应的位置上一、积累与运用（21分）1.补写出下列句子中的空缺部分。

（12分）（1）兼葭苍苍，。

（《诗经・蒹葭》）（2），飞鸟相与还。

（陶渊明《饮酒・其五》）（3），天海若比邻。

（王勃《送材杜少府之任蜀州》）（4）塞下秋来风景异，。

（范仲流《渔家做・秋思》）（5）箫鼓追随春社近，。

（陆游（游山西村》（6）伤心秦汉经行处，。

（张养浩《潼关怀古》（7）浩荡离愁白日斜，。

（龚自珍《己亥杂诗》）（8）夕日欲類，。

（陶弘景《答谢中书书》）（9）受命以来，，，以伤先帝之明。

（诸葛亮《出师表》）（10）柳宗元的《小石潭记》中借写鱼儿数目清晰可见及在水中悠游的情景来间接表现潭水清激的句子是，。

2.下列文学文化常识说法正确的一项是（）（3分）A.法国的莎土比亚、英国的雨果、印度的泰戈尔都是著名剧作家。

B.中国古代人口稀少，所以古人常称呼自己“孤、算人”，表示谦康。

C.《呐喊》《骆驼祥子》《女神》都是我国近代作家老舍先生的小说。

D.“四书五经”是儒家经典，《道德经》《庄子》《列子》是道家经典。

3.阅读下面的文字，按要求作答。

（6分）港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，是“一国两制”框①_ （A. kuāng B. kuàng）架下粤港澳三地首次合作建设的世界级超大型跨海交通工程。

中国科研人员，最終保证了大桥的顺利施工。

大桥预计今年底全线通车，届时香港至珠海的陆路通行时间将由3小时变成半小时，三地经济② _（A.融合B.溶合）将不断加深，珠三角将形成③（A.举世瞩目B.无人不晓）的超级城市群。

（1）为文中①②③处分别选择正确的选项。

（3分）①处②处3处（2）依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）①选择了集“桥一岛一隧”于一体的设计施工方方案②并结合伶仃洋实际③创造性地采取一整套具有中国特色、世界水平的海洋防腐抗震技术措施④依据1986年以来湛江地区累积形成的海洋水文数据攻克了大量技术难题A.②④①③B.①④②3③C.③①②④D.③①②①二、阅读（69分）（一）阅读下面这首宋词，完成4-5题。

2018 中考试题 -2018 年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题2018 年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题整理录入：青峰弦月( 本卷共 18 小题 ; 满分 150 分 ; 考试时间： 120 分钟 )友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上一、积累与运用(35 分)1.阅读下面一段话，按要求作答 (6 分 )“地下看西安，地上看泉州”在泉州这片古老而神奇的土地上，名胜古迹星罗棋布，文化遗产举世瞩目海丝史迹、宗教胜迹、古建筑奇观历经岁月洗礼，风雨沧桑，每块青砖绿瓦都铭刻着古城人民的智慧，闪耀着城市文明的光芒徜徉在如此诗意、如此魅力的城市，无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质(1)下列加点词词义相同的一组是 ( )(2 分 )A. 名胜莫名其妙B. 举世举重若轻C. 奇观洋洋大观D. 神韵韵调悠扬(2)下面所列内容不正确的一项是 ( )(2 分 )A.“沧桑”中，“沧”字读音是B.“徜徉”中，“徜”字读音是cāng，笔画数为7 画cháng ，部首为“彳”C.“海丝”中，“丝”字读音是sī，部首为“一”D.“诗意”中，“诗”字读音是shī，最后一画为“ㄧ”(3) 下面两个句子，哪个句子的表达效果好?为什么 ?(2 分 )①能感受到她的风姿和神韵、底蕴和历程、内涵和气质②无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质第句2.诗文默写 (10 分 )①问君何能尔 ? ② ? 留取丹心照汗青③海日生残夜，④ ，两北望，射天狼⑤ ，可以调素琴，阅金经⑥令初下，; ， ; 期年之后，虽欲言，无可进者3.按提示填空 (4 分 )初中三年的语文学习，让我们明白了一些人生道理从不平凡的科学家邓稼先的事迹中，学到了 ; 从《应有格物致知精神》中，认识到“格物致知”的真正意义是; 从小说人物李京京身上，学到了当美好的愿望遭到拒绝时，; 从苏霍姆林斯基《给女儿的信》中，领会了4.综合性学习：桥文化 (7 分 )桥文化丰富多彩，博大精深为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力(1) 【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”(2 分 )①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做②使道路形成立体交叉的桥称为③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰④雨后彩虹被喻为(2)【桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美(3 分)①一桥飞架南北，天堑变通途美在②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥美在③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行美在(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，另写一句 (2 分 )示例：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁5.名著测读 (8 分 )(1)下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是 ( )(2 分 ) A.“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业，人生才有意义”保尔用自己的人生实践了这一意义B.祥子是个悲剧人物当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是“痛苦地活着，冤屈地死去”C.如果将孙悟空放置在《水浒传》中，他也是好汉一条，因为他和大多梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇D.“水浒”中的孙二娘是个母夜叉，拦路剪径、杀人越货，卖人肉包子，违反了《刑法》和《食品安全法》(2)阅读下面有关《鲁滨孙漂流记》故事情节的叙述，按要求作答 (6 分 )a. 鲁滨孙舍弃安选的生活，多次航海冒险b. 有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来c. 不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存 d. 他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28 年的时光①情节有误的是第句原著的情节是( 概述 )②在荒岛上，鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹?请概括说明二、阅读 (55 分 )( 一 ) 阅读下文，完成69 题(15 分 )湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人 ?”拉余同饮余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者”6.下列加点词词义不同的一组是 ( )(3 分)A. 湖中人鸟声俱绝哀转久绝B. 是日更定矣问今是何世C. 问其姓氏望其旗靡D. 强饮三大白而别乃记之而去7.解释加点词 (4 分 )①余孥一小舟②见余大喜③及下船④客此8.用自己的语言描述“湖上影子⋯⋯舟中人两三粒而已”所表现的景色 (5 分 )9.在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是 ( )(3 分)A. 一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣B.借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨C.字里行间流露出与民同乐的情怀D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪( 二 ) 阅读下文，完成1012 题 (14 分 )每天进步一点点赵华美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法——每天进步一点点每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的 ;110 米跨栏飞人刘翔的速度是 0.01 秒、 0.01 秒加快的一个骄人的成就来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步地积累每天一点点地进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之，仅此而言，已弥足珍贵人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多与寡每天自学一小时，一周就是七小时，一年累计365 个小时，几年下来就可以完成大学本科课程的学习每天用 5 分钟改进自己的工作，每周 5 个工作日都这么坚持改进，几年下来就会成为这个行业的行家里手虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进、月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰做到“每天进步一点点”并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，都不能唾手可得，必须经过一番艰苦的努力每天进步一点点，贵在每天，难在每天“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”要每天进步一点点，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应具有持之以恒的韧劲 ; 就要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气;还要抗得住干扰，不因灯红酒绿而分心走神，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，而应有专心致志的定力每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满; 每天进步一点点，终将使一生厚重而充实( 选自《做人与处世》2018 年第 7 期 )10.促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6 分)先决条件：如何克服困难：11. “每天进步一点点”具有哪些意义?请简要概括 (4 分 )12.在论述过程中，作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(4 分 )( 三 ) 阅读下文，完成13— 17 题 (26 分 )父子的母校韦如辉①父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞②父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊! 那家伙，那个高啊! 那个美啊 !③儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方④父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走⑤儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗 ?儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校⑥父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假 !⑦儿子的梦里，就有了父亲的母校有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树⑧父亲从村外一步三摇地走来背上压着山一样大捆的柴草⑨眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天⑩儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把儿子这一把的力气尽管很弱小但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦11 父亲夸，好儿子!12儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前13有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗? 14对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去?15 儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想!16 第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了17 父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音18儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校19风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉20但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去21父亲转过身来问，累吗 ?爸驮你一会儿22儿子咬紧牙关说，不要 ! 然后把胸脯挺得树一样直23临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城24县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起25走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞26 儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃27父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩我的班在三楼，最东头的那个门，看见了没有?28儿子当然看到了儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了!29 父亲嘴里还在说，信不信?那家伙 !30 从县城回来，儿子整夜做梦儿子的梦，当然都与父亲的母校有关31 后来，儿子真到县城读书父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙!32再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人33儿子什么都清楚了父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校父亲里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的34那么父亲为什么称自己在城里有母校呢 ?为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢 ?儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水( 选自《微型小说选刊》2018 年第 11 期)13.依次填写小说的主要故事情节 (6 分 )→ → → 儿子明白了父亲其实没有“母校”14.⑧12 段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由(5 分)15.儿子对父亲怀有怎样的情感 ?为什么会产生这些情感 ?(5分)16.下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析(4 分 )①“那个大啊 ! 那家伙，那个高啊! 那个美啊 ! ”②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净”③“信不信 ?那家伙 ! ”( 符合 ) 第句( 不符合 ) 第句17.小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析 ( 写出两点 )(6 分)三、作文 (60 分 )18.题目：如果没有他们⋯⋯要求：①文体规范②不少于600 字③不得出现真实的人名、校名、地名2018 年福建省泉州市初巾毕业、升学考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(35 分)1.(6 分每小题 2 分 )(1)C (2)D(3)第②句用双重否定的句式来表达自己深刻的感受，语气更加强烈( 或“运用排比句式增强语势，表达深刻的感受”)( 句式 1 分，效果 1 分) 2.(10 分每空 1 分，错、漏、添字的，每字扣0.5 分，扣完该空分为止) ①心远地自偏②人生自古谁无死③江春入旧年④会挽雕弓如满月⑤谈笑有鸿儒往来无白丁⑥群臣进谏分每空 3.(4 门庭若市数月之后时时而间进1 分 ) 鞠躬尽瘁、无私奉献的精神( 或“从事科学研究所具备的科学态度和科学精神” ) 在求知的过程中，必须具备实验精神不轻言放弃( 或“不灰心丧气” ) ，努力把握成功的机会爱情的真谛 ( 或“什么是真正的爱情”)4.(7 分 )(1)(2 分每空 0.5 分) ①石拱桥②立交桥③鹊桥④人间天上的桥(2)(3 分每点 1 分 ) 气势恢宏桥长无与伦比诗情画意( 或“桥上桥下景物融为一体” ) (3)(2 分 ) 略 ( 意思对即可 )5.(8 分 )(1)(2 分)D (2)(6 分) ①b(1 分 ) 鲁滨孙在巴西经营种植园，当上了庄园主(1 分) 因缺乏劳力，他再次与人合伙远航，去非洲贩卖黑奴(1 分) ②他以艰辛的付出、惊人的毅力、乐观的精神、超人的智慧创造了生存的奇迹 (3 分答出其中 3 点满分 )二、阅读 (55 分 )( 一 )(15 分 )6.(3 分 )B7.(4 分) ①通“桡” ( 携，带. 拿) 非常，十分等到客居，寓居8.(5 分 ) 湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了 ( 意思对，略有文采满分; 其余答案酌情扣分 ) 9.(3 分 )C( 二 )(14 分 )10.(6 分 ) 有目标能努力重积累耐得住寂寞顶得住压力抗得住干扰 ( 或“要有韧劲要有勇气要有定力”亦可)11.(4 分 ) 要点提示：①创造奇迹，酝酿神话( 或“享受胜利喜悦，达到理想高峰” ) ②使人生厚重、充实 ( 每点 2 分 )12.(4 分 ) 首段直接提出中心论点，结尾处再次强化中心论点，主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调 ( 或“通过列举典型事例、假设推理和引用诗句来证明论点，从而使中心论点更加鲜明突出”若仅答“通过事实论据、道理论据来证明中心论点”的扣 2 分)( 三 )(26 分 )13.(6 分 ) 父亲对儿子夸“母校”父亲带儿子去看“母校”儿子进了“母校”14.(5 分 ) 示例一：这部分的情节表现了父子贫苦、艰难的生活现状， (2 分) 是父亲希望儿子读“母校”的原因之一( 或“是父子对 ‘ 母校 ’ 的向往、追求美好生活的原因”)(3 分 )示例二：这部分的情节表现了儿子的孝顺、懂事，(2 分 ) 使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信 (3 分)15.(5 分) ①敬佩 ( 羡慕 ) 之情他以为父亲读过书，是个了不起的人②感恩 ( 感激 ) 之情他明白了是父亲的良苦用心成就了自己的人生 ( 未答出“感激、感恩”要点的，酌情扣分 ) 16.(4 分 )( 符合 ) ①③ 因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词(2 分 )( 不符合 ) ②因为父亲是个没文化的农民，说不出这么文绉绉的话来 (2 分)17.(6 分 ) 示例：①“父亲”是个教子有方的人，(1 分) 他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心(2 分) ②“父亲”是个有眼光的人，(1 分) 他深知有知识有文化能改变人生的道理 (2 分) ③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可 ( 未答出“教子有方”要点的，扣 2 分 )三、作文 (60 分 )18.作文评分标准内一等 (25 — 22 分 )二等 (21 — 18 分 )三等 (17 — 15)四等 (14 — 0)基容25分切题，中心突出，内容充实，有真情实感切题，中心明确，内容具体 . 感情较真实基本切题 . 中心基本明确，内容尚完整偏离题意，中心不明确或立意不当，内容空泛、凌乱本一等 (22 — 20 分 ) 二等 (19 — 16 分 ) 三等 (15 — 13)四等 (12 — 0)等级50分表达22分文体规范，结构完整，语言通顺，字迹清楚文体较规范 . 结构较完整，语言较通顺，字迹较清楚基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹不够清楚文体不规范，结构混乱，语病多，字迹模糊标题3分标题书写准确(3 分)未写标题 (0 分)一等 (10 — 8 分) 二等 (7 —4 分)三等 (3 —1 分)发展等级10 分立意新颖构思精巧语言生动、流畅立意较新颖构思较精巧语言较生动立意正确思路顺畅用语准确。

泉州语文试题参考答案一、积累与运用（21 分）1.（12 分）⑴白露为霜⑵山气日夕佳⑶海内存知己⑷衡阳雁去无留意⑸衣冠简朴古风存⑹宫阙万间都做了土⑺吟鞭东指即天涯⑻沉鳞竞跃⑼夙夜忧叹恐托付不效⑽潭中鱼可百许头皆若空游无所依评分说明：每空 1 分，错字、漏字、添字该空不得分。

2.（3 分）D3.（6 分）⑴（3 分）①B②A③A⑵（3 分）B二、阅读（69 分）（一）（5 分）4.（3 分）B5.（2 分）雄壮辽阔（肃杀）；凄凉悲苦。

评分说明：意思答对即可。

（二）（17 分）6.（4 分）⑴经历，经过⑵客观事物的道理规律⑶慰问，问候⑷给……看7.（3 分）C8.（6 分）（1）依照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻找到了（石兽）。

评分说明：“如”翻译正确 1 分，补出“石兽”1分，句意正确 1 分。

（2）不在了，难道不是因为它太刚硬了吗？评分说明：“亡”、“岂”翻译正确各 1 分，句意正确 1 分。

9.（4 分）甲文以讲述用不同方法寻找石兽的故事的方式揭示道理；常枞通过舌存齿亡的现象设喻说理。

评分说明：意思答对即可。

[参考译文]《说苑》记载：常枞有病，老子去问候他。

常枞张开嘴给老子看：“我的舌头还在吗？”老子说：“在。

难道不是因为它柔软吗？”“我的牙齿在吗？”老子说：“不在了。

难道不是因为它太刚硬了吗？”常枞说：“天下的事都在这里了。

”坚硬的好像暴横，柔软的好比仁义；刚的容易坏，柔的却存下来了。

（三）（21 分）10.（3 分）A11.（3 分）嗜花如命的“姨姥姥”（1 分）因好友女儿的喜欢（1 分），破天荒地剪下十朵半开的牡丹花送给她。

（1 分）12.（7 分）（1）（4 分）“定然”是对牡丹生长过程中可能遭遇的意外情况的肯定猜测，（1 分）反复运用，（1 分）强调了长期看护牡丹的不易和姨姥姥的虔心、精心、仁心和恒心。

（2 分）（2）（3 分）对待美好事物不够用心；（1 分）对生活缺乏“神圣感”；（1 分）美好生活的回馈少，精神世界越来越贫瘠。

2018届初中学业质量检查语文试卷答案及评分参考一、（20 分）1．（12 分）⑴所谓伊人⑵天涯若比邻⑶直挂云帆济沧海⑷谁家新燕啄春泥⑸羌管悠悠霜满地⑹会挽雕弓如满月⑺四面歌残终破楚英雄末路当磨折⑻峨峨兮若泰山钟子期必得之⑼人生自古谁无死，留取丹心照汗青【评分说明】每空1分，错字、漏字、添字该空不得分。

2．（2 分）D3．（6 分）⑴（2 分）①xū②帷⑵（2 分）D⑶（2 分）此次活动，能让更多高中生和大学生了解历史，牢记祖先的恩泽。

（或：通过此次活动，更多高中生和大学生了解历史，牢记祖先的恩泽。

）二、（70 分）（一）（5 分）4. （3 分）D5. （2 分）对农民淳朴的感动；对乡村美丽风光的惊喜；对山西村及村民的喜爱。

【评分说明】一个“感受”1 分，依点给分，答对两点即给满分。

（二）（17 分）6．（4 分）⑴跑⑵询问⑶就⑷经常，常常【评分说明】每小题1分。

7．（3 分）D8．（6 分）⑴（2 分）成人以后,我更加仰慕圣贤的道理。

【评分说明】句意正确给1分；“既”、“益”翻译正确各给1分。

⑵（2分）因此，我虽然比较愚钝,但终于学有所获。

【评分说明】句意正确给1分；“故”、“卒”翻译正确各给1分。

⑶（2分）这时候我才感叹借书看的人用心专一,年轻时的光阴是多么值得珍惜啊!【评分说明】句意正确给1 分；句式（判断句）正确给1 分。

9．（4 分）同：都爱读书，但因家贫，无法买书看；都有过借书的经历。

异：【甲】文段写作者能够借到书、抄录阅读、得以遍观群书、刻苦读书的状态；【乙】文段写作者很难借到书却又很想读书的心理。

【评分说明】相同点2 分，不同点2分，意思对即可。

（三）（12 分）10．（3 分）中华传统美德的时代价值是：对祖国的忠诚（或：尽忠职守的精神）、和谐的人际关系、安身立命的精神力量。

【评分说明】共3点，各1分。

11．（3 分）D12．（6分）①列举屈原、张骞等史实作为事例论证，②证明他们对祖国的忠促进了民族的进步；③提出弘扬“忠”的要求以及④其对于民族复兴的意义。

泉州市2018 届初中毕业班中考模拟试卷语文（一）参考答案一、（20 分）1．（11 分）（1）山岛竦峙（2）寒光照铁衣（3）潮平两岸阔（4）随风直到夜郎西（5）干戈寥落四周星（6）寂寞梧桐深院锁清秋（7）千古兴亡多少事（8）则素湍绿潭回清倒影（9）苔痕上阶绿草色入帘青（每空 1 分，错、漏、添字的，每字扣1 分，扣完该空分为止）2.（2 分）C3.（6 分）（1）（2 分）①A ②B （2）（2 分）B （3）（2 分）示例：将以更加开放的姿态拓展国际合作。

二、（70 分）（一）（5 分）4.（3 分）C5．（2 分）表达了诗人对下层劳动人民的深切同情,对“宫使”巧夺豪取的批判。

（二）（16 分）6.（4 分）①目光短浅②为人所信服③如，比得上④盘算，谋划(每格1 分)7.（3 分）C8.（5 分）(1)（2 分）这才是尽力为百姓尽力做好分内事，可以凭借这一点打一战。

(2)（3 分）期望能减少自己的罪恶，这种愚昧的做法更严重了。

9．（4 分）甲文认为要惠及百姓，尽本职为百姓主持正道；乙文认为要减少欺瞒剥削等行为，宽待百姓。

【乙】段参考译文：但凡人之常情没有不想富贵的，至于农民、商人、各种工匠之家，没有不日夜为经营考虑，以获得利益的。

但是农民相互兼并，商人欺瞒买主，大都是剥削穷苦的百姓，欺骗神明天理；这就像百虫聚集在一起，强势者吃弱小者，竟然没有片刻的停止。

而搜求得到财物之后，却广为散发给人，期望能减少自己的罪恶，这种做法是最愚昧的。

现在想求得福分，何不削减剥削之心而宽待穷苦百姓，摒弃欺瞒之行而畏惧神明天理呢？为子孙后代打算，那么也能够长远；即便居住在乡村父老之间，那也能算是行善积德了。

这些道理都十分明智，一定要记在心中啊。

（三）（22 分）10.（3 分）C11.（4 分）第一次看到他在葬礼上显得可爱懵懂，油然而生喜爱之情。

（2 分）第二次因领悟失去爸爸的他承担着保家卫国之重之苦的最昂贵代价，也为他过早被吞噬了快乐与童趣深感震惊、心碎。

2018 年泉州市初中学业质量检查语文试卷（本卷共 23 题；满分：150 分；考试时间：120 分钟）友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。

一、积累与运用（21 分）1.补写出下列句子中的空缺部分。

（12 分）⑴蒹葭苍苍，。

（《诗经·蒹葭》）⑵，飞鸟相与还。

（陶渊明《饮酒·其五》）⑶，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑷塞下秋来风景异，。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）⑸箫鼓追随春社近，。

（陆游《游山西村》⑹伤心秦汉经行处，。

（张养浩《潼关怀古》⑺浩荡离愁白日斜，。

（龚自珍《己亥杂诗》）⑻夕日欲颓，。

（陶弘景《答谢中书书》）⑼受命以来，，，以伤先帝之明。

（诸葛亮《出师表》）⑽柳宗元的《小石潭记》中借写鱼儿数目清晰可见及在水中悠游的情景来间接表现潭水清澈的句子是，。

2.下列文学文化常识说法正确的一项是（）（3分）A.法国的莎士比亚、英国的雨果、印度的泰戈尔都是著名剧作家。

B.中国古代人口稀少，所以古人常称呼自己“孤、寡人”，表示谦虚。

C.《呐喊》《骆驼祥子》《女神》都是我国近代作家老舍先生的小说。

D.“四书五经”是儒家经典，《道德经》《庄子》《列子》是道家经典。

3.阅读下面的文字，按要求作答。

（6 分）港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，是“一国两制”框．①（A.kuāng B.kuàng）架下粤港澳三地首次合作建设的世界级超大型跨海交通工程。

中国科研人员，最终保证了大桥的顺利施工。

大桥预计今年底全线通车，届时香港至珠海的陆路通行时间将由３小时变成半小时，三地经济②(A.融合 B.溶合）将不断加深，珠三角将形成③（A.举世瞩目 B.无人不晓）的超级城市群。

（1）为文中①②③处分别选择正确的选项。

（3 分）①处②处③处（2）依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）①选择了集“桥—岛—隧”于一体的设计施工方案②并结合伶仃洋实际③创造性地采取一整套具有中国特色、世界水平的海洋防腐抗震技术措施④依据 1986 年以来湛江地区累积形成的海洋水文数据攻克了大量技术难题A.②④①③B.①④②③C.③①②④D.③④②①二、阅读（69 分）（一）阅读下面这首宋词，完成 4-5 题。

1、考试前一天下午到所在的考点看考场：①计算从居住地到考点骑车或步行所需要的时间（按一般速度），要把”红灯“考虑进去；②到考点后要看好考场位置、厕所位置、洗手池位置、交通工具存放处和学校集合地点；③带少量钱以备急用，检查交通工具有无隐患。

2、考试前一天晚上：①准备好第二天考试用的物品：铅笔盒（不要杂物、去掉有字的纸片等）、钢笔（要灌好蓝黑钢笔水）、圆珠笔（0.5mm黑色笔芯）、铅笔（两头削好）、圆规、三角尺、手绢或纸巾、清凉油等。

②准考证要放在铅笔盒中，不要放在衣服口袋里或夹在课本中（每场考完后都要放到铅笔盒中）。

③晚饭后可将知识要点再温习一下。

3、考前生理准备：考试前一天晚上适当早点睡，考试当天不起特别早。

早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。

饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。

4、考前心理准备：成绩优秀的考生应记住：”没有常胜将军“、”不以一次成败论英雄“；成绩不太好的考生要有”破釜沉舟“的决心。

5、中考当天早晨，应有良好的心理暗示：如”我很放松，今天一定能正常发挥“、”今天我很冷静，会考好的“等。

6、浏览笔记、公式、定理和知识结构：主要是浏览一下重要的概念、公式和定理，或记一些必须强记的数据。

7、自信地前往考点，要暗示自己有信心：如，全部科目我已做好复习；今天考试，我一定能正常发挥；对此我充满自信…8、进考场前10分钟：在考室外最好是一人平静地度过，可就近找个地方坐一会儿，或看一下笔记，再次浏览知识结构。

设法避开聊天。

9、入场前提醒自己作到”四心“：一是保持”静心“，二是增强”信心“，三是做题”专心“，四是考试”细心“。

10、见老师，问声好：以消除对监考老师的敬畏感，获得一种和谐的亲近感。

11、不要一心想得满分：特别是对平时成绩中等上下的同学来说，一心想得满分是大忌。

当然，应该得的分一定要得，该放弃的敢于放弃。

如果有时间再攻暂时放弃的题。

泉州市2018年中考语文试题及答案（试卷满分150分，考试时间120分钟）一、积累与运用（20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

2018中考试题-2018年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题2018年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题整理录入：青峰弦月(本卷共18小题;满分150分;考试时间：120分钟)友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上一、积累与运用(35分)1.阅读下面一段话，按要求作答(6分)“地下看西安，地上看泉州”在泉州这片古老而神奇的土地上，名胜古迹星罗棋布，文化遗产举世瞩目海丝史迹、宗教胜迹、古建筑奇观历经岁月洗礼，风雨沧桑，每块青砖绿瓦都铭刻着古城人民的智慧，闪耀着城市文明的光芒徜徉在如此诗意、如此魅力的城市，无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质(1)下列加点词词义相同的一组是( )(2分)A.名胜莫名其妙B.举世举重若轻C.奇观洋洋大观D.神韵韵调悠扬(2)下面所列内容不正确的一项是( )(2分)A.“沧桑”中，“沧”字读音是cāng，笔画数为7画B.“徜徉”中，“徜”字读音是cháng，部首为“彳”C.“海丝”中，“丝”字读音是sī，部首为“一”D.“诗意”中，“诗”字读音是shī，最后一画为“ㄧ”(3)下面两个句子，哪个句子的表达效果好?为什么?(2分)①能感受到她的风姿和神韵、底蕴和历程、内涵和气质②无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质第句2.诗文默写(10分)①问君何能尔? ② ?留取丹心照汗青③海日生残夜，④ ，两北望，射天狼⑤ ，可以调素琴，阅金经⑥令初下， ; ， ;期年之后，虽欲言，无可进者3.按提示填空(4分)初中三年的语文学习，让我们明白了一些人生道理从不平凡的科学家邓稼先的事迹中，学到了 ;从《应有格物致知精神》中，认识到“格物致知”的真正意义是 ;从小说人物李京京身上，学到了当美好的愿望遭到拒绝时， ;从苏霍姆林斯基《给女儿的信》中，领会了4.综合性学习：桥文化(7分)桥文化丰富多彩，博大精深为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力(1)【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”(2分)①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做②使道路形成立体交叉的桥称为③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰④雨后彩虹被喻为(2)【桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美(3分)①一桥飞架南北，天堑变通途美在②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥美在③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行美在(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，另写一句(2分)示例：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁5.名著测读(8分)(1)下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是( )(2分)A.“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业，人生才有意义”保尔用自己的人生实践了这一意义B.祥子是个悲剧人物当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是“痛苦地活着，冤屈地死去”C.如果将孙悟空放置在《水浒传》中，他也是好汉一条，因为他和大多梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇D.“水浒”中的孙二娘是个母夜叉，拦路剪径、杀人越货，卖人肉包子，违反了《刑法》和《食品安全法》(2)阅读下面有关《鲁滨孙漂流记》故事情节的叙述，按要求作答(6分)a.鲁滨孙舍弃安选的生活，多次航海冒险b.有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来c.不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存d.他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光①情节有误的是第句原著的情节是(概述)②在荒岛上，鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹?请概括说明二、阅读(55分)(一)阅读下文，完成69题(15分)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者”6.下列加点词词义不同的一组是( )(3分)A.湖中人鸟声俱绝哀转久绝B.是日更定矣问今是何世C.问其姓氏望其旗靡D.强饮三大白而别乃记之而去7.解释加点词(4分)①余孥一小舟②见余大喜③及下船④客此8.用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”所表现的景色(5分)9.在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是( )(3分)A.一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣B.借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨C.字里行间流露出与民同乐的情怀D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪(二)阅读下文，完成1012题(14分)每天进步一点点赵华美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法——每天进步一点点每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的;110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的一个骄人的成就来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步地积累每天一点点地进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之，仅此而言，已弥足珍贵人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多与寡每天自学一小时，一周就是七小时，一年累计365个小时，几年下来就可以完成大学本科课程的学习每天用5分钟改进自己的工作，每周5个工作日都这么坚持改进，几年下来就会成为这个行业的行家里手虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进、月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰做到“每天进步一点点”并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，都不能唾手可得，必须经过一番艰苦的努力每天进步一点点，贵在每天，难在每天“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”要每天进步一点点，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应具有持之以恒的韧劲;就要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气;还要抗得住干扰，不因灯红酒绿而分心走神，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，而应有专心致志的定力每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满;每天进步一点点，终将使一生厚重而充实(选自《做人与处世》2018年第7期)10.促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6分)先决条件：如何克服困难：11.“每天进步一点点”具有哪些意义?请简要概括(4分)12.在论述过程中，作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(4分)(三)阅读下文，完成13—17题(26分)父子的母校韦如辉①父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞②父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!③儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方④父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走⑤儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校⑥父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假!⑦儿子的梦里，就有了父亲的母校有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树⑧父亲从村外一步三摇地走来背上压着山一样大捆的柴草⑨眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天⑩儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把儿子这一把的力气尽管很弱小但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦11父亲夸，好儿子!12儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前13有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗?14对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去?15儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想!16第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了17父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音18儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校19风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉20但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去21父亲转过身来问，累吗?爸驮你一会儿22儿子咬紧牙关说，不要!然后把胸脯挺得树一样直23临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城24县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起25走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞26儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃27父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩我的班在三楼，最东头的那个门，看见了没有?28儿子当然看到了儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了!29父亲嘴里还在说，信不信?那家伙!30从县城回来，儿子整夜做梦儿子的梦，当然都与父亲的母校有关31后来，儿子真到县城读书父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙!32再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人33儿子什么都清楚了父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校父亲里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的34那么父亲为什么称自己在城里有母校呢?为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢?儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水(选自《微型小说选刊》2018年第11期)13.依次填写小说的主要故事情节(6分)→ → →儿子明白了父亲其实没有“母校”14.⑧12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由(5分)15.儿子对父亲怀有怎样的情感?为什么会产生这些情感?(5分)16.下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析(4分)①“那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!”②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净”③“信不信?那家伙!”(符合)第句(不符合)第句17.小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析(写出两点)(6分)三、作文(60分)18.题目：如果没有他们……要求：①文体规范②不少于600字③不得出现真实的人名、校名、地名2018年福建省泉州市初巾毕业、升学考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(35分)1.(6分每小题2分)(1)C (2)D(3)第②句用双重否定的句式来表达自己深刻的感受，语气更加强烈(或“运用排比句式增强语势，表达深刻的感受”)(句式1分，效果1分) 2.(10分每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止) ①心远地自偏②人生自古谁无死③江春入旧年④会挽雕弓如满月⑤谈笑有鸿儒往来无白丁⑥群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进3.(4分每空1分)鞠躬尽瘁、无私奉献的精神(或“从事科学研究所具备的科学态度和科学精神”) 在求知的过程中，必须具备实验精神不轻言放弃(或“不灰心丧气”)，努力把握成功的机会爱情的真谛(或“什么是真正的爱情”)4.(7分)(1)(2分每空0.5分)①石拱桥②立交桥③鹊桥④人间天上的桥(2)(3分每点1分)气势恢宏桥长无与伦比诗情画意(或“桥上桥下景物融为一体”) (3)(2分)略(意思对即可)5.(8分)(1)(2分)D (2)(6分)①b(1分)鲁滨孙在巴西经营种植园，当上了庄园主(1分)因缺乏劳力，他再次与人合伙远航，去非洲贩卖黑奴(1分) ②他以艰辛的付出、惊人的毅力、乐观的精神、超人的智慧创造了生存的奇迹(3分答出其中3点满分)二、阅读(55分)(一)(15分)6.(3分)B7.(4分)①通“桡”(携，带.拿) 非常，十分等到客居，寓居8.(5分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了(意思对，略有文采满分;其余答案酌情扣分)9.(3分)C(二)(14分)10.(6分)有目标能努力重积累耐得住寂寞顶得住压力抗得住干扰(或“要有韧劲要有勇气要有定力”亦可)11.(4分)要点提示：①创造奇迹，酝酿神话(或“享受胜利喜悦，达到理想高峰”) ②使人生厚重、充实(每点2分)12.(4分)首段直接提出中心论点，结尾处再次强化中心论点，主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调(或“通过列举典型事例、假设推理和引用诗句来证明论点，从而使中心论点更加鲜明突出”若仅答“通过事实论据、道理论据来证明中心论点”的扣2分)(三)(26分)13.(6分)父亲对儿子夸“母校” 父亲带儿子去看“母校” 儿子进了“母校”14.(5分)示例一：这部分的情节表现了父子贫苦、艰难的生活现状，(2分)是父亲希望儿子读“母校”的原因之一(或“是父子对‘母校’的向往、追求美好生活的原因”)(3分)示例二：这部分的情节表现了儿子的孝顺、懂事，(2分)使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信(3分)15.(5分)①敬佩(羡慕)之情他以为父亲读过书，是个了不起的人②感恩(感激)之情他明白了是父亲的良苦用心成就了自己的人生(未答出“感激、感恩”要点的，酌情扣分)16.(4分)(符合)①③ 因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词(2分)(不符合)② 因为父亲是个没文化的农民，说不出这么文绉绉的话来(2分)17.(6分)示例：①“父亲”是个教子有方的人，(1分)他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心(2分) ②“父亲”是个有眼光的人，(1分)他深知有知识有文化能改变人生的道理(2分)③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可(未答出“教子有方”要点的，扣2分)三、作文(60分)18.作文评分标准内一等(25—22分)二等(21—18分)三等(17—15)四等(14—0)基容25分切题，中心突出，内容充实，有真情实感切题，中心明确，内容具体.感情较真实基本切题.中心基本明确，内容尚完整偏离题意，中心不明确或立意不当，内容空泛、凌乱本一等(22—20分) 二等(19—16分) 三等(15—13)四等(12—0)等级50分表达22分文体规范，结构完整，语言通顺，字迹清楚文体较规范.结构较完整，语言较通顺，字迹较清楚基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹不够清楚文体不规范，结构混乱，语病多，字迹模糊标题3分标题书写准确(3分)未写标题(0分) 一等(10—8分) 二等(7—4分)三等(3—1分)发展等级10分立意新颖构思精巧语言生动、流畅立意较新颖构思较精巧语言较生动立意正确思路顺畅用语准确。

泉州市2017-2018学年度上学期初三年教学质量监测语文试题满分：150分；考试用时：120分钟一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)兔从狗窦入，。

(《十五从军征》)(2) ，忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)3)夜来城外一尺雪, 。

，市南门外泥中歇。

(白居易《卖炭翁》)(4)沉舟侧畔千帆过, 。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠曾》)（5） ,隔江犹唱《后庭花》。

(杜牧《泊秦淮》)(6)但愿人长久，。

(苏轼《水调歌头》)(7)年少万兜鍪, 。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(8)富贵不能淫, ，，此之谓大丈夫。

(《孟子》)(9)晏殊《浣溪沙》“，”一句蕴含着哲理美好事物无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再次重现。

2.下列文学文化常识说法正确的一项是( )(2分)A.李清照是宋词豪放派的代表人物,苏轼是宋词婉约派的代表人物。

B《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅的《朝花夕拾》。

C.范进参加的“乡试”是我国古代一种以选拔官吏为目的的科举考试。

D.英国作家雨果的长篇小说代表作有《悲惨世界》与《战争与和平》。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

(6分)日前,中国自主建造设计的挖泥船“天鲲号”顺利下水。

“天鲲号”是亚洲最先进在世界范围内也属领先水平的自航绞吸挖泥船。

它不仅实现了技术上的飞跃①(A.yaoB.yue),而且完全实现了自主设计研制。

中国作为世界海洋大国,无论是内河航道清②(A.淤B.污),还是海港建设等,都需要世界一流的甲(A.疏通B.疏浚)装备。

因此,“天鲲号”」乙_(A.油然而生B.应运而生)和投入应用是中国海工科技进步的必然结果。

这表明中国加快了建设海洋强国(1)为文中①处加点字选择正确读音,给②处选择符合文意的汉字,只填序号。

(2分)①处②处___________(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

2018年泉州市初中学业质量检查语文试题(本卷共23题；满分:150分；考试时间:120分钟)友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上一、积累与运用(21分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分(1)蒹葭苍苍，白露为霜。

(《诗经·蒹葭》)⑵山气日夕佳，飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒•其五》》(3)海内存知己，天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲•秋思》)(5)箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(6)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

(张养浩《潼关怀古》)(7)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

(龚自珍《己亥杂诗》)(8)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)(9)受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。

(诸葛亮《出师表》)(10)柳宗元的《小石潭记》中借写鱼儿数目清晰可见及在水中悠游的情景来间接表现潭水清澈的句子是潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（评分说明:每空1分，错字、漏字、添字该空不得分。

）2.下列文学文化常识说法正确的一项是(D)(3分)A.法国的莎士比亚、英国的雨果、印度的泰戈尔都是著名剧作家B.中国古代人口稀少，所以古人常称呼自己“孤、寡人”，表示谦虚。

C.《呐喊》《骆驼祥子》《女神》都是我国近代作家老舍先生的小说。

D.“四书五经”是儒家经典，《道德经》《庄子》《列子》是道家经典。

3.阅读下面的文字，按要求作答。

(6分港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，是“一国两制”框① (A. kuāng B. kuàng)架下粤港澳三地首次合作建设的世界级超大型跨海交通工程。

中国科研人员，最终保证了大桥的顺利施工。

大桥预计今年底全线通车，届时香港至珠海的陆路通行时间将由3小时变成半小时，三地经济② (A.融合B.溶合)将不断加深，珠三角将形成③ (A.举世瞩目B.无人不晓)的超级城市群。

2018年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题<本卷共20小题；满分150分；考试时间120分钟）友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。

毕业学校姓名考生号一、积累与运用(29分>1.阅读下面文段，完成后面问题。

<7分）泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。

黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤，被人戏称为“封建头，民主肚，节约衫，浪费裤□那的色彩，的造型，与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣，倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。

还有东海浔埔女，春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗，使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。

⑴根据要求答题。

<3分）①在拼音格中写出“泉州”中“泉”字的拼音。

②正确填写文段□处的标点符号。

□③找出并改正“相印成趣”中的错别字。

改为⑵文段中两横线处应该填写的词语是< ）。

<2分）A.丰富浓烈B.浓烈奇特C.奇特丰富⑶文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点是什么？<2分）2.古诗文默写。

<12分）①人有悲欢离合，<《水调歌头·明月几时有》）②伤心秦汉经行处，<《ft坡羊•潼关怀古》）③，病树前头万木春<《酬乐天扬州初逢席上见赠》）④苟全性命于乱世，<《出师表》）⑤，舍鱼而取熊掌者也。

<《鱼我所欲也》）⑥曾子曰：“，任重而道远。

”<《论语》）⑦月下飞天镜，<《渡荆门送别》）⑧，寤寐思服。

悠哉悠哉，。

<《诗经·关雎》）⑨，往来无白丁。

<《陋室铭》）⑩庭下如积水空明，，。

<《记承天寺夜游》）3.根据课文内容填空。

<2分）《孔乙己》中写道：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。

”孔乙己的可笑之处有：；别人取笑他被打断腿时，他辩解说是“跌断”的；等等。

<写出一个可笑之处即可）4.综合性学习：新闻。

泉州市初中学业质量检査语文试题Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20202018年泉州市初中学业质量检査语文试题(本卷共23题；满分：150分；考试时间：120分钟)一、积累与运用(21分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)蒹葭苍苍，。

(《诗经蒹葭》)(2) ，飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒其五》)(3) ，天涯若比邻。

(王勃《送社少府之任蜀少州》)(4)塞下秋来风景异，。

(范仲淹《渔家傲秋思》)(5)箫鼓追随春社近，。

(陆游《游山西村》(6)伤心秦汉经行处，。

(张养浩《潼关怀古》(7)浩荡离愁白日斜，。

(龚自珍《己亥杂诗》)(8)夕日欲颓，。

(陶弘景《答谢中书书》)(9)受命以来，，，以伤先帝之明。

(诸葛亮《出师表》)(10)柳宗元的《小石潭记》中借写鱼儿数目清晰可见及在水中悠游的情景来间接表现潭水清澈的句子是：，。

2.下列文学文化常识说法正确的一项是( )(3分)A.法国的莎士比亚、英国的雨果、印度的泰戈尔都是着名剧作家。

B.中国古代人口稀少，所以古人常称呼自己“孤、寡人”，表示谦虚。

C.《呐喊》《骆驼祥子》《女神》都是我国近代作家老舍先生的小说。

D.“四书五经”是儒家经典，《道德经》《庄子》《列子》是道家经典。

3.阅读下面的文字，按要求作答。

(6分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，是“一国两制”框 (A. kuān B. kuàn)架下粤港澳三地首次合作建设的世界级超大型跨海交通工程。

中国科研人员，最终保证了大桥的顺利施工。

大桥预计今年底全线通车，届时香港至珠海的陆路通行时间将由3小时变成半小时，三地经济 _(A.融合B.溶合)将不断加深，珠三角将形成 (A举世瞩目B.无人不晓)的超级城市群。

(1)为文中处分别选择正确的选项。

(3分)①处②处②处_______________(2)依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分)①选择了集“桥一岛一隧”于一体的设计施工方案②并结合伶仃洋实际③创造性地采取一整套具有中国特色、世界水平的海洋防腐抗震技术措施④依据1986年以来湛江地区累积形成的海洋水文数据攻克了大量技术难题A. ②④①③B. ①④②③C. ③①②④D.③④②①二、阅读(69分)(一)阅读下面这首宋词，完成4-5题。

2019中考试题-2019年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题2019年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题整理录入：青峰弦月(本卷共18小题;满分150分;考试时间：120分钟)友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上一、积累与运用(35分)1.阅读下面一段话，按要求作答(6分)“地下看西安，地上看泉州”在泉州这片古老而神奇的土地上，名胜古迹星罗棋布，文化遗产举世瞩目海丝史迹、宗教胜迹、古建筑奇观历经岁月洗礼，风雨沧桑，每块青砖绿瓦都铭刻着古城人民的智慧，闪耀着城市文明的光芒徜徉在如此诗意、如此魅力的城市，无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质(1)下列加点词词义相同的一组是( )(2分)A.名胜莫名其妙B.举世举重若轻C.奇观洋洋大观D.神韵韵调悠扬(2)下面所列内容不正确的一项是( )(2分)A.“沧桑”中，“沧”字读音是cāng，笔画数为7画B.“徜徉”中，“徜”字读音是ch&aacute;ng，部首为“彳”C.“海丝”中，“丝”字读音是sī，部首为“一”D.“诗意”中，“诗”字读音是shī，最后一画为“ㄧ”(3)下面两个句子，哪个句子的表达效果好?为什么?(2分)①能感受到她的风姿和神韵、底蕴和历程、内涵和气质②无不感受到她的风姿和神韵，无不感受到她的底蕴和历程，无不感受到她的内涵和气质第句2.诗文默写(10分)①问君何能尔? ② ?留取丹心照汗青③海日生残夜，④ ，两北望，射天狼⑤ ，可以调素琴，阅金经⑥令初下， ; ， ;期年之后，虽欲言，无可进者3.按提示填空(4分)初中三年的语文学习，让我们明白了一些人生道理从不平凡的科学家邓稼先的事迹中，学到了 ;从《应有格物致知精神》中，认识到“格物致知”的真正意义是 ;从小说人物李京京身上，学到了当美好的愿望遭到拒绝时， ;从苏霍姆林斯基《给女儿的信》中，领会了4.综合性学习：桥文化(7分)桥文化丰富多彩，博大精深为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力(1)【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”(2分)①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做②使道路形成立体交叉的桥称为③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰④雨后彩虹被喻为(2)【桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美(3分)①一桥飞架南北，天堑变通途美在②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥美在③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行美在(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，另写一句(2分)示例：严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁5.名著测读(8分)(1)下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是( )(2分)A.“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业，人生才有意义”保尔用自己的人生实践了这一意义B.祥子是个悲剧人物当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是“痛苦地活着，冤屈地死去”C.如果将孙悟空放置在《水浒传》中，他也是好汉一条，因为他和大多梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇D.“水浒”中的孙二娘是个母夜叉，拦路剪径、杀人越货，卖人肉包子，违反了《刑法》和《食品安全法》(2)阅读下面有关《鲁滨孙漂流记》故事情节的叙述，按要求作答(6分)a.鲁滨孙舍弃安选的生活，多次航海冒险b.有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来c.不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存d.他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光①情节有误的是第句原著的情节是(概述)②在荒岛上，鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹?请概括说明二、阅读(55分)(一)阅读下文，完成69题(15分)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者”6.下列加点词词义不同的一组是( )(3分)A.湖中人鸟声俱绝哀转久绝B.是日更定矣问今是何世C.问其姓氏望其旗靡D.强饮三大白而别乃记之而去7.解释加点词(4分)①余孥一小舟②见余大喜③及下船④客此8.用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”所表现的景色(5分)9.在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是( )(3分)A.一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣B.借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨C.字里行间流露出与民同乐的情怀D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪(二)阅读下文，完成1012题(14分)每天进步一点点赵华美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法——每天进步一点点每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的;110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的一个骄人的成就来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步地积累每天一点点地进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之，仅此而言，已弥足珍贵人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多与寡每天自学一小时，一周就是七小时，一年累计365个小时，几年下来就可以完成大学本科课程的学习每天用5分钟改进自己的工作，每周5个工作日都这么坚持改进，几年下来就会成为这个行业的行家里手虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进、月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰做到“每天进步一点点”并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，都不能唾手可得，必须经过一番艰苦的努力每天进步一点点，贵在每天，难在每天“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”要每天进步一点点，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应具有持之以恒的韧劲;就要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气;还要抗得住干扰，不因灯红酒绿而分心走神，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，而应有专心致志的定力每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满;每天进步一点点，终将使一生厚重而充实(选自《做人与处世》2019年第7期)10.促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6分)先决条件：如何克服困难：11.“每天进步一点点”具有哪些意义?请简要概括(4分)12.在论述过程中，作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(4分)(三)阅读下文，完成13—17题(26分)父子的母校韦如辉①父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞②父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!③儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方④父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走⑤儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校⑥父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假!⑦儿子的梦里，就有了父亲的母校有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树⑧父亲从村外一步三摇地走来背上压着山一样大捆的柴草⑨眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天⑩儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把儿子这一把的力气尽管很弱小但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦11父亲夸，好儿子!12儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前13有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗?14对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去?15儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想!16第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了17父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音18儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校19风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉20但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去21父亲转过身来问，累吗?爸驮你一会儿22儿子咬紧牙关说，不要!然后把胸脯挺得树一样直23临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城24县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起25走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞26儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃27父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩我的班在三楼，最东头的那个门，看见了没有?28儿子当然看到了儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了!29父亲嘴里还在说，信不信?那家伙!30从县城回来，儿子整夜做梦儿子的梦，当然都与父亲的母校有关31后来，儿子真到县城读书父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙!32再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人33儿子什么都清楚了父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校父亲里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的34那么父亲为什么称自己在城里有母校呢?为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢?儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水(选自《微型小说选刊》2019年第11期)13.依次填写小说的主要故事情节(6分)&rarr; &rarr; &rarr;儿子明白了父亲其实没有“母校”14.⑧12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由(5分)15.儿子对父亲怀有怎样的情感?为什么会产生这些情感?(5分)16.下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析(4分)①“那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!”②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净”③“信不信?那家伙!”(符合)第句(不符合)第句17.小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析(写出两点)(6分)三、作文(60分)18.题目：如果没有他们……要求：①文体规范②不少于600字③不得出现真实的人名、校名、地名2019年福建省泉州市初巾毕业、升学考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(35分)1.(6分每小题2分)(1)C (2)D(3)第②句用双重否定的句式来表达自己深刻的感受，语气更加强烈(或“运用排比句式增强语势，表达深刻的感受”)(句式1分，效果1分) 2.(10分每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止) ①心远地自偏②人生自古谁无死③江春入旧年④会挽雕弓如满月⑤谈笑有鸿儒往来无白丁⑥群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进3.(4分每空1分)鞠躬尽瘁、无私奉献的精神(或“从事科学研究所具备的科学态度和科学精神”) 在求知的过程中，必须具备实验精神不轻言放弃(或“不灰心丧气”)，努力把握成功的机会爱情的真谛(或“什么是真正的爱情”)4.(7分)(1)(2分每空0.5分)①石拱桥②立交桥③鹊桥④人间天上的桥(2)(3分每点1分)气势恢宏桥长无与伦比诗情画意(或“桥上桥下景物融为一体”) (3)(2分)略(意思对即可)5.(8分)(1)(2分)D (2)(6分)①b(1分)鲁滨孙在巴西经营种植园，当上了庄园主(1分)因缺乏劳力，他再次与人合伙远航，去非洲贩卖黑奴(1分) ②他以艰辛的付出、惊人的毅力、乐观的精神、超人的智慧创造了生存的奇迹(3分答出其中3点满分)二、阅读(55分)(一)(15分)6.(3分)B7.(4分)①通“桡”(携，带.拿) 非常，十分等到客居，寓居8.(5分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若无的长堤的痕迹，一个墨点般的湖心亭，和我那一片小草叶般的小舟，以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了(意思对，略有文采满分;其余答案酌情扣分)9.(3分)C(二)(14分)10.(6分)有目标能努力重积累耐得住寂寞顶得住压力抗得住干扰(或“要有韧劲要有勇气要有定力”亦可)11.(4分)要点提示：①创造奇迹，酝酿神话(或“享受胜利喜悦，达到理想高峰”) ②使人生厚重、充实(每点2分)12.(4分)首段直接提出中心论点，结尾处再次强化中心论点，主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调(或“通过列举典型事例、假设推理和引用诗句来证明论点，从而使中心论点更加鲜明突出”若仅答“通过事实论据、道理论据来证明中心论点”的扣2分)(三)(26分)13.(6分)父亲对儿子夸“母校” 父亲带儿子去看“母校” 儿子进了“母校”14.(5分)示例一：这部分的情节表现了父子贫苦、艰难的生活现状，(2分)是父亲希望儿子读“母校”的原因之一(或“是父子对&lsquo;母校&rsquo;的向往、追求美好生活的原因”)(3分)示例二：这部分的情节表现了儿子的孝顺、懂事，(2分)使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信(3分)15.(5分)①敬佩(羡慕)之情他以为父亲读过书，是个了不起的人②感恩(感激)之情他明白了是父亲的良苦用心成就了自己的人生(未答出“感激、感恩”要点的，酌情扣分)16.(4分)(符合)①③ 因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词(2分)(不符合)② 因为父亲是个没文化的农民，说不出这么文绉绉的话来(2分)17.(6分)示例：①“父亲”是个教子有方的人，(1分)他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心(2分) ②“父亲”是个有眼光的人，(1分)他深知有知识有文化能改变人生的道理(2分)③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可(未答出“教子有方”要点的，扣2分)三、作文(60分)18.作文评分标准内一等(25—22分)二等(21—18分)三等(17—15)四等(14—0)基容25分切题，中心突出，内容充实，有真情实感切题，中心明确，内容具体.感情较真实基本切题.中心基本明确，内容尚完整偏离题意，中心不明确或立意不当，内容空泛、凌乱本一等(22—20分) 二等(19—16分) 三等(15—13)四等(12—0)等级50分表达22分文体规范，结构完整，语言通顺，字迹清楚文体较规范.结构较完整，语言较通顺，字迹较清楚基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹不够清楚文体不规范，结构混乱，语病多，字迹模糊标题3分标题书写准确(3分)未写标题(0分) 一等(10—8分) 二等(7—4分)三等(3—1分)发展等级10分立意新颖构思精巧语言生动、流畅立意较新颖构思较精巧语言较生动立意正确思路顺畅用语准确。