2014届中考物理试题调研题型(8)声音传递信息(附解析)
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新疆自治区乌鲁木齐市2014年初中毕业生学业水平测试物理答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】我们通过听声音就能判断出是谁在说话,主要是依据声音的音色不同,因为不同人发出声音的音色不同;故BCD错误,A正确;故选A。
【考点】音色2.【答案】C【解析】A.闻到花香扑鼻,是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,能用分子运动理论解释。
B.放入水中的糖块会使水变甜,是因为糖分子扩散到水中,能用分子运动理论解释。
C.雪花飞舞,是雪花在风的作用下被扬起,分散到空气中,属于物体的机械运动,不能用分子运动理论解释。
D.水和酒精混合后体积变小时因为分子间有间隙,能用分子运动理论解释。
故选C。
【考点】分子动理论的其它内容及应用3.【答案】A【解析】A.太阳能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源;B.煤属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;C.石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;D.天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源。
故选A。
【考点】能源的分类4.【答案】B【解析】欧姆定律、焦耳定律、阿基米德原理都是直接通过真实的实验数据得出的结论,其结论形成方法与牛顿第一定律不同,所以A、C、D都不能选;牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上,通过分析,概括推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验主要是利用了实验推理法形成的,所以B选项正确。
故选B。
【考点】物理学方法5.【答案】B【解析】当水位达到金属块A时,控制电路接通。
电路中有了电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭。
与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯亮。
故现象为:红灯亮,绿灯灭。
【考点】电磁继电器的组成、原理和特点6.【答案】C解得: 3.45810 3.45810AB m km。
一、解答题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分。
每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的()A.音调B.响度C.音色D.速度考点:音调、响度与音色的区分.专题:声现象.分析:声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大,振动幅度越小,响度越小.解答:解:“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大,“低声细语”中的“低”是指声音的响度小.故选B.点评:声音的特征有音调、响度、音色,三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.2.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了.这是由于樟脑片发生了()A.凝固B.升华C.液化D.汽化考点:生活中的升华现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:物质由固态直接变成气态的过程叫做升华.解答:解:衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了,由固态直接变成了气态,叫做升华现象.故选B.点评:本题考查了学生对物态变化的了解,抓住物质前后的状态变化是解题的关键.3.(3分)(2014•天津)小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她在镜中的像与她相距()A.1m B.1.5m C.2m D.3m4.(3分)(2014•天津)某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有意圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是()A.B.C.D.5.(3分)(2014•天津)一辆汽车在水平公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力考点:平衡力的辨别.专题:运动和力.分析:要判断是否为平衡力,首先对物体进行受力分析,然后根据二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上.解答:解:A、汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,符合题意;B、汽车受到的牵引力和重力,方向不在同一直线上,不符合题意;C、汽车的重力和汽车对路面的压力,不是同一受力物体,不符合题意;D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力,不是同一受力物体,不符合题意.故选A.点评:本题目考查了平衡力的判断,看学生能否跟二力平衡的条件来识别平衡力.6.(3分)(2014•天津)下列图形有关家庭电路的连接完全正确的是()A.B.C.D.考点:家庭电路的连接.专题:电与热、生活用电.分析:对照家庭电路中元件的连接要求进行判断:(1)电灯的接法:火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.解答:解:A、三孔插座的连接不符合“上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线”的要求,故A接法错误;B、开关、灯泡和三孔插座的接法均符合连接要求,故B接法正确;C、三孔插座的连接不符合“上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线”的要求,故C接法错误;D、开关与电灯的接法不符合“火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套”的要求,故D接法错误.故选B.点评:掌握家庭电路中灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、电能表、保险丝的接法,既是我们要掌握的知识也是经常用到的生活技能.7.(3分)(2014•天津)对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是()A.普通筷子的长度约为25cm B.酱油瓶子的容积约为5mLC.普通饭碗的重量约为2kg D.电饭锅加热档的功率约为100W考点:长度的估测;质量的估测.专题:估算综合应用题.分析:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.解答:解:A、普通筷子的长度约为25cm,所以A符合实际情况;B、酱油瓶子的容积约为500mL,所以B不符合实际情况;C、普通饭碗的重量约为0.2kg,所以C不符合实际情况;D、电饭锅加热档的功率约为1000W,所以D不符合实际情况.故选A.点评:估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用8.(3分)(2014•天津)地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁体的示意图正确的是()A.B.C.D.考点:地磁场.专题:磁现象、电生磁.分析:地球的周围存在磁场,地磁场的两极和地理两极并不完全重合,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.解答:解:(1)地磁两极和地理两极不完全重合,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,因此AB两图不正确;(2)地磁场的磁感线从地磁北极(地理的南极附近)出来,回到地磁南极(地理的北极附近),因此C正确,D不正确.故选C.点评:本题主要考查了地磁场和磁场的性质,属于基础知识,比较简单.9.(3分)(2014•天津)下列有关能量变化的说法,正确的是()A.物体从斜面上匀速滑下,其机械能增大B.物体从斜面上匀速滑下,其机械能不变C.汽油机压缩冲程是将内能转化为机械能D.汽油机做功冲程是将内能转化为机械能考点:动能和势能的大小变化;内燃机的四个冲程.专题:比热容、热机、热值;机械能及其转化.分析:(1)动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度,动能和势能统称机械能;(2)在汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能,在做功冲程中,内能转化为机械能.解答:解:AB、物体从斜面上匀速滑下,其质量不变,速度不变,故动能不变;高度减小,故重力势能减小,其机械能减小.因此,AB说法均错误;CD、在汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能,在做功冲程中,内能转化为机械能,故C错误,D正确.故选D.点评:本题考查了从斜面下滑物体的能量转化情况和汽油机工作时的能量转化情况,属基础知识的考查,紧扣相关原理,不难解答.10.(3分)(2014•天津)如图所示的基本量具的测量结果,记录正确的是()A.天平所测物体的质量为6.6g B.温度计的示数为16℃C.电流表的示数为0.32AD.弹簧测力计的示数为1kg考点:天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用.专题:基本仪器的使用专题.分析:①使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值.被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.②使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.③读取电流表示数时,首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;④在国际单位制中,力的单位是N,质量的单位是kg.解答:解:A、在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表0.2g,即天平的分度值为0.2g.被测物体的质量为m=5g+1.2g=6.2g.此选项错误;B、在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,为﹣4℃.此选项错误;C、由图知,电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时的示数为0.32A.此选项正确;D、弹簧测力计是测量力的工具,计量单位是N.此选项错误.故选C.点评:读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直.二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分.每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的得0分)11.(3分)(2014•天津)某同学对凸透镜的光学特性进行研究,完成了下列实验:(1)将凸透镜正对着太阳光,在距透镜中心12cm处得到一个最小最亮的光斑.(2)他再将该凸透镜和点燃的蜡烛分别固定在光具座上,移动光屏后得到一个清晰的像,如图,对于上述实验,下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距f为6cm B.实验(2)中,物距u为20cmC.实验(2)中,物距u为30cm D.实验(2)中,得到的像为放大实像考点:凸透镜成像规律及其探究实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点,而焦距即为焦点到光心的距离.(2)2f>u>f,成倒立、放大的实像.解答:解:(1)根据焦点和焦距的定义,当拿着凸透镜正对太阳光,在距透镜中心12cm处得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为该点到透镜的距离,即焦距为12cm.故A错误;(2)从图上看处,实验(2)中,物距u=50cm﹣30cm=20cm,2f>u>f,由凸透镜成像规律可知,成倒立、放大的实像.故C错误;故BD正确.故选BD.点评:此实验考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握,熟记成像规律是解题关键.12.(3分)(2014•天津)如图,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则()A.斜面的机械效率为80% B.拉力做的总功为4.8JC.提升物体所做的有用功为4.8J D.物体由斜面底端运动到顶端用时2s考点:有用功和额外功;斜面的机械效率.专题:功、功率、机械效率.分析:(1)使用斜面的目的是把物体的位置提高,有用功等于物体重力和提升高度的乘积;(2)总功等于沿斜面拉力和斜面长的乘积;(3)机械效率等于有用功和总功的比值;(4)根据公式P==,求出物体由斜面底端运动到顶端所用的时间.解答:解:W总=Fs=5N×1.2m=6J;W有=Gh=16N×0.3m=4.8J;η==×100%=80%;根据公式P==,物体由斜面底端运动到顶端用时t===2s;由以上分析可知ACD正确,B错误.故选ACD.点评:本题考查了利用斜面有用功、总功、机械效率的计算,本题的难点是公式P==的应用.13.(3分)(2014•天津)如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω.电源电压为6V且保持不变,实验操作正确并保证电路各器材安全,则在闭合开关后移动滑片P的过程中()A.电流表的最大示数是0.6A B.电压表的最小示数是1VC.滑动变阻器的最小功率是0.5W D.电阻R0的最大功率是0.6W考点:欧姆定律的应用;电功率的计算.专题:计算题;欧姆定律;电能和电功率.分析:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路电流;(1)电源的电压大于电压表的最大示数,根据串联电路的分压特点可知当电压表的示数最大时电路中的电流最小,此时定值电阻消耗的电功率最大,滑动变阻器两端的电压不为0,根据P=UI可知滑动变阻器的最小电功率,根据串联电路的电压特点求出定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的最大电流,利用P=I2R求出电阻R0消耗的最大功率;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电压表的示数最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用欧姆定律求出电压表的最小示数.解答:解:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路电流;(1)∵电源的电压大于电压表的最大示数,∴根据串联电路的分压特点可知当电压表的示数最大时为3V,电路中的电流最大,根据欧姆定律可得,电流表的最大示数:I max===0.3A,故A错误;此时电阻R0消耗的最大功率:P0max=U max I max=3V×0.3A=0.9W,故D错误;∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴滑动变阻器两端的电压:U Rmin=U﹣U max=6V﹣3V=3V,∵串联电路中各处的电流相等,此时滑动变阻器的最小功率是P R1=U min I max=3V×0.3A=0.9W;(2)当滑动变阻器全部接入电路中,电阻最大为R总=R+R0=50Ω+10Ω=60Ω,则电路中的电流:I min===0.1A,电压表最小示数为:U Rmin=I min R0=0.1A×10Ω=1V,故B正确.∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴滑动变阻器两端的电压:U Rmax=U﹣U min=6V﹣1V=5V,此时滑动变阻器的功率是P R2=U max I min=5V×0.1A=0.5W,所以滑动变阻器的最小功率是0.5W,故C正确;故选BC.点评:滑动变阻器的电阻不连入,电压表超量程,根据电压表的量程找出滑动变阻器连入的电阻最小值,是解本题的关键.三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)14.(4分)(2014•天津)小明坐在天津到北京的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以动车为参照物;该车仅用30min跑完120km的全程,其平均速度为240 km/h.考点:变速运动与平均速度;参照物及其选择.专题:长度、时间、速度.分析:判断物体是运动还是静止需要选择一个参照物,若物体相对于参照物的位置发生变化,物体是运动的,否则就是静止的.知道从天津到北京用的时间和路程,利用速度公式求动车全程的平均速度.解答:解:(1)以动车为参照物,路边的树木相对与轿车发生了位置的变化.(2)t=30min=0.5h,v===240km/h.故答案为:动车;240.点评:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.15.(4分)(2014•天津)推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利,破窗锤的敲击端做成锥状,这些都是通过减小受力面积来增大压强的.(两空均选填“增大”或“减小”)考点:增大压强的方法及其应用.专题:压强、液体的压强.分析:增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.解答:解:推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利,破窗锤的敲击端做成锥状,这些都是通过减小受力面积来增大压强的.故答案为:减小;增大.点评:这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义.解答时,要注意使用控制变量法.16.(4分)(2014•天津)如图中搬运砖头的独轮车,使用时可视为省力(选填“省力”或“费力”)杠杆:若车厢或砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计).独轮车的有关尺寸如图,推车时,人手向上的力F的大小为300N.考点:杠杆的平衡条件.专题:简单机械.分析:(1)结合图片和生活经验,先判断独轮车在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可以求出作用在车把上竖直向上的力的大小.解答:解:(1)因为独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆;(1)由FL1=GL2可得,F×1m=1000N×0.3m,故F=300N.故答案为:省力;300.点评:此题主要考查的是杠杆平衡条件的应用、杠杆的分类,属于中考的常见题型,难度不大.17.(4分)(2014•天津)电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过的电流相同(选填“相同”或“不同”),电炉丝热的发红而导线却几乎不热,说明电流通过导体时产生的热量跟导体的电阻有关.考点:焦耳定律.专题:电与热、生活用电.分析:(1)焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比.(2)串联电路中电流处处相等,各用电器相互影响所以通电时间也相同,而电炉丝的电阻比导线的电阻大,故放出热量多.解答:解:电炉丝和连接的导线串联在电路中,通过的电流相等,通电时间是相同的,由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比,可知电炉丝热的发红而导线却几乎不热,是因为电炉丝与导线的电阻不同造成的,即说明电流通过导体时产生的热量跟导体的电阻有关.故答案为:相同;电阻.点评:本题主要考查学生对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握,知道电炉丝和相连接的导线为串联是本题的关键.18.(4分)(2014•天津)如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象,由图可知甲的电阻是10Ω.若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲:I乙=2:1.考点:欧姆定律的应用;并联电路的电压规律.专题:应用题;电路和欧姆定律.分析:(1)由图象可知,甲乙两电阻的I﹣U图象为正比例函数,则两电阻为定值电阻,根据图象读出任意一组电流和电压值,根据欧姆定律求出两电阻的阻值;(2)两电阻并联时它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过两电阻的电流之比.解答:解:(1)由图象可知,当U=U乙=2V时,I甲=0.2A,I乙=0.1A,甲由I=可得,两电阻的阻值分别为:R甲===10Ω,R乙===20Ω;(2)将甲和乙并联接在电路中时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过它们的电流之比:====.故答案为:10;2:1.点评:本题考查了并联电路的电压特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象得出电流对应电压之间的关系.19.(4分)(2014•天津)一个标着“220V 1100W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻为44Ω;当其两端电压为110V时,该电炉的实际功率为275W.(不计温度对电阻的影响)考点:实际功率.专题:电能和电功率.分析:电炉正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=求出电阻丝的电阻,再根据P=求出电路中的电压降低到110V时的实际功率.解答:解:电炉正常工作时的功率P=800W,电压为880V,根据P=可得,电阻丝的电阻:R===44Ω,当电路中的电压降低到110V时,其实际功率:P实===275W.故答案为:44;275.点评:本题考查了电功率公式的灵活应用,关键是知道用电器正常工作时的功率和额定功率相等.四、综合题(本大题共6小题,共37分.解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)20.(7分)(2014•天津)小华家额定功率为2000W的电热淋浴器,装满30kg水后连续正常加热35min.水的温度由20℃升高到50℃.已知c水=4.2×103J/(kg•℃),求:(1)加热过程中水吸收的热量;(2)此过程电热淋浴器的热效率.考点:电功与热量的综合计算.专题:计算题;电和热综合题.分析:(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q=cm(t﹣t0)吸求出水吸收的热量;(2)根据W=Pt求出消耗的电能,利用η=×100%求出此过程电热淋浴器的热效率.解答:解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×30kg×(50℃﹣20℃)=3.78×106J;(2)消耗的电能:W=Pt=2000W×35×60s=4.2×106J,此过程电热淋浴器的热效率:η=×100%=×100%=90%.答:(1)加热过程中水吸收的热量为3.78×106J;(2)此过程电热淋浴器的热效率为90%.点评:本题是一道电学与热学的综合计算题,考查了热量的计算、电功的计算、电热淋浴器的效率的计算,要注意区分哪些是有用能量(被水吸收的)、哪些是总能量(消耗的电能).21.(6分)(2014•天津)明天的物理课上,九年一班的同学们要用如图的器材测量小灯泡的电功中最小灯泡的额定电压U额为2.5V,额定功率估计在0.8W左右.现在,请你和他们一起完成如下内容的实验预习.(1)在图中用笔画线代替导线,完成测量该小灯泡的额定功率时的电路连接.(2)本次试验需要测量小灯泡两端电压分别为U额、0.8U额、1.2U额这三种情况下的电功率,请设计出实验记录表格.考点:电功率的测量.专题:测量型实验综合题.分析:(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,根据P=UI求出灯泡额定电流的大约值,从而确定电流表的量程,将灯泡、电流表以及滑动变阻器串联连接,电压表并联在灯泡两端,注意滑动变阻器按一上一下原则接线.(2)根据实验需要测量的量设计实验数据记录表格.解答:解:(1)灯泡额定电压为2.5V,电压表选0~3V量程,灯泡额定电流约为I===0.32A,电流表选0~0.6A量程,把电源、开关、灯泡、电流表、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,实物电路图如图所示:(2)实验需要记录电压、电流、灯泡功率,实验数据记录表格如下表所示:实验次数电压U/V 电流I/A 功率P/W123故答案为:(1)电路图如图所示;(2)表格如上表所示.点评:本题考查测量小灯泡功率电路的连接,关键是判断出电压表和电流表的量程,连接电路时,注意电流从仪表的正接线柱流入,负接线柱流出.22.(6分)(2014•天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导题电阻跟导体长度有关;猜想二:导题电阻跟导体粗细有关;猜想三:导题电阻跟导体材料有关.同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.导体代号长度/m 横截面积/mm2材料A 1.0 0.2 锰铜B 1.0 0.4 锰铜C 1.0 0.6 锰铜D 0.5 0.4 锰铜E 1.5 0.4 锰铜F 1.0 0.6 镍铬合金G 1.0 0.6 铁(1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整.选取材料和横截面积相同、长度不同的导体,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小.(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体C、F、G(填写导体代号来进行实验).考点:影响电阻大小的因素.专题:探究型实验综合题.分析:影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度,在探究过程中需用到控制变量法,不加特殊说明,认为温度相同.解答:解:①为了研究导体电阻与导体长度的关系,则需使导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用的三种导体是B、D、E,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小;②为了研究导体电阻与横截面积的关系,则需使导体的材料和长度相同,横截面积不同,应选用的三种导体是A、B、C,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小;③为了研究导体电阻与导体材料的关系,则需使导体的长度和横截面积相同,材料不同,应选用的三种导体是C、F、G,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小.故答案为:(1)材料;横截面积;长度;电流;(2)C、F、G.点评:本题考查探究电阻大小的影响因素,实验时注意使用控制变量法,控制变量法是物体学研究中经常用到的,例如探究影响浮力大小的因素、影响液体压强大小的因素,电流和电压、电阻的关系、影响滑动摩擦力大小的因素等.23.(6分)(2014•天津)小红用如图电路测量未知电阻R2的阻值.实验时,闭合S、S1,电压表的示数是12V:闭合S、断开S1,电压表的示数是8V.已知电阻R1为40Ω,电源电压保持不变,求被测电阻R2的阻值.考点:欧姆定律的应用.专题:欧姆定律.分析:(1)当两个开关都闭合时,R2处于短路状态,电路中只有R1,电压表测电源的电压;(2)当开关S闭合、S1断开时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,根据欧姆定律和串联电路的电流特点求出的电流;利用欧姆定律求出R2的阻值.。
二.第二章:声现象真题能力提升一.选择题1.(2013•黑龙江)雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的土电话,对其通话过程合理的说法是()A.声音只在固体中传播B.声音只在空气中传播C.声音既在气体中传播也在固体中传播D.通话过程主要说明声音可以反射11.(2013•德州)2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是()A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波11题12题13题14题12.(12南通)如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,可用来研究声音的( ) A.响度B.音调C.音色D.声速13.(11淄博)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。
这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验,它说明了( )A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中的传播速度最快14.(12乐山)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。
这个实验用来探究( )A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关15.(鄂州市2013年)在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
湖北省武汉市2014年中考理综(物理部分)真题试题9、下列关于声的说法正确的是A.用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究音调与频率的关系B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播10.下列说法正确的是A.热值与燃料的燃烧情况有关B.比热容与物体吸收或放出的热量有关C.做功和热传递是改变物体内能的两种方式D.固体很难被压缩,是因为分子之间只存在斥力的作用A11.下列四幅图中,通电螺线管中电流的方向标注正确的是D12.下列装置中,利用电磁感应原理工作的是13.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A 和B连接起来。
下列说法正确的是()A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大14.关于能量与能源,下列说法错误..的是A.能量的转化、能量的转移,都是有方向性的B.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响C.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源D.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向15.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26㎝时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。
下列说法正确的是A.该凸透镜的焦距大于13㎝B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜。
16. 如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。
突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。
二.光现象真题能力提高(二)二.填空题1.(2013年济宁)小满用手机往家里打电话。
他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的不同来判断的。
妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的。
2.(2013东营)“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
现场观众欣赏听到的歌声是通过传播的。
3.(2013年河南省)图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器,吹奏时发出的声音是由空气柱的____________产生的,用手按住不同的孔,是为了改变声音的__________。
3题4题5题4.(2013年上海市)温度一定时,声波在介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”)。
图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。
5.(2013•鞍山)如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音___________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_______(填“音调”或“响度”).6.(2013•阜新)当你打开收音机时,听到的声音是由广播电台发出靠传来的.如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的越大,产生声音的响度越大.7.(2013漳州)考试钟声敲响后,同学们开始答题。
钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。
8.(2013•宿迁)最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图),作为孩子成长的记录,请问B超利用的是______(选填“声波”或“电磁波”),这种波_________在真空中传播8题9题109.(2013•临沂)如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦_______而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_____________10.(2011•安徽)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_________(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮11.(2013•锦州)“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_________;琴声是通过__________传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_________减弱噪声.12.(2013•娄底)“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻断声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵.13.(2013菏泽)有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,如果换了其它人,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是14.(2012•烟台)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是______;响度相同的是__________.14题15题15.(2012常州)海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较_______,音调较___________.(甲)、(乙)两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图,其中,(甲/乙)是蓝鲸发出的.16.(09河南)为了减少噪声枵染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。
信息的传递1.关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是()A.移动电话靠电磁波传递信息B.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播C.电磁波的波长越大,频率越高D.电磁波的应用对人类有利无害2.我国新研制的歼-20飞机具有一定的隐身功能,主要是由于飞机的机身()A.对电磁波有吸收作用B.对电磁波有反射作用C.对超声波有吸收作用D.对超声波有反射作用3.广东音乐台发射电磁波的频率是96.9 MHz,肇庆音乐台发射电磁波的频率是90.9 MHz.关于这两种电磁波在空中传播的波速和波长的关系,下列说法中正确的是() A.前者波速较大,波长较长B.前者波速较小,波长较短C.两者波速和波长均相同D.两者波速相同,前者波长较短4.第三代数字通讯技术简称3G,它不仅能传递声音信息还能传递图像和视频信息,3G 手机传递信息是通过哪种波实现的()A.超声波B.次声波C.红外线D.电磁波5.如图6-2-1所示为北斗卫星导航系统示意图,该系统在传递信息过程中主要依靠()图6-2-1A.电磁波B.超声波C.次声波D.光导纤维6.图6-2-2的情景反映了人类信息传递的各个历程,根据图片所提供的信息和你所学物理知识判断,下列说法不正确的是()图6-2-2A.电话的话筒把电信号转化成声信号B.手机通信是通过电磁波传递信息的C.烽火是通过光的直线传播来传递信息的D.计算机网络通信使用的是数字信号7.以下关于信息和能源的说法中,正确的是()A.移动电话是靠电磁波传递信息的B.电子邮件只能传递文字,无论怎样也不能传递照片、语音等信息C.我国煤炭和石油资源很丰富,不需要大力开发新能源D.核电虽比火电清洁、安全、经济,但我国不会发展核电站8.关于磁场、电磁波,下列说法正确的是()A.电磁波在真空中传播的速度是3×105 m/sB.通电直导线周围存在磁场,通电弯曲导线周围不存在磁场C.光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的D.发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的9.美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果,最终促使光纤通信问世.光纤通信()A.利用电流传输信息B.利用光传输信息C.传输信息量很小D.传输信息时损耗大10.下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.移动电话是通过电磁波来传递信息的C.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射D.地震后,用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息11.下列说法正确的是()A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息C.中央电视台与南方电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同D.我们生活的空间里充满着电磁波12.关于电磁波和声波,下列说法正确的是()A.电磁波和声波都可以在真空中传播B.电磁波和声波的传播速度等于光速C.电磁波和声波都可以传递信息和能量D.电磁波和声波的波长越长,频率越大13.关于微波,下列说法不正确的是()A.微波是指频率很高、波长大约在1 mm~1 m之间的无线电波B.微波大都能沿地球表面绕射,所以可以实现全球通信C.微波大致沿直线传播,需要每隔50 km左右建一个中继站D.卫星通信是用通信卫星来作为微波通信的中继站14.如图6-2-3所示是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率________,波长________.(填“变大”“变小”或“不变”)图6-2-315.(2013年黑龙江)随着智能手机的普及,人们的聊天方式也不断推陈出新,微信就是时下流行的一款手机语音聊天软件,语音信息是利用手机通过一定频率的________进行传播的.由于智能手机的待机时间很短,因此需要经常充电,当给电池充电时是将电能转化成________能.16.目前人们经常使用的网络通信形式是____________.王雨同学的电子邮箱地址是wangyu@,其中“cn”表示他的服务器是在________注册的.17.某电磁波的波形如图6-2-4所示,则该电磁波的波长是________,频率是______.图6-2-418.电视机换台时,实际上是在改变()A.电视台的发射频率B.电视机的接收频率C.电视台发射的电磁波的波速D.电视台接收的电磁波的波速19.给已关机的手机打电话,听到与基地台相连的交换机发出的提示音是“你拨打的用户已关机”;若给不在服务区的手机打电话时,听到的提示音是“你拨打的用户暂时无法接通”,这说明()A.手机关机时向基地台发射了一个关机信号,手机不在服务区时与基地台失去联系B.手机不在服务区时向基地台发射了一个不在服务区信号,手机关机时与基地台失去联系C.手机关机和不在服务区时分别向基地台发射了相应信号D.手机关机和不在服务区时都没有向基地台发射相应信号20.图6-2-5为射频、视频及音频的波形示意图,其中A表示的是________,B表示的是________,C表示的是________.图6-2-521.请利用学过的物理知识回答下列问题:(1)在农村经常看到如图6-2-6所示的碟形天线,它是用来接收什么传来的信号的?在城市更多地用光缆来传输电视信号,请写出光缆通信的主要优点.图6-2-6(2)在看电视的时候,开、关附近的日光灯时,会在电视机画面上出现短时间的雪花点,其原因是什么?(3)雷电灾害是联合国“国际减灾十年”公布的最严重的十种自然灾害之一,资料表明:在电子时代,建筑物上普通的避雷针无法使电视机等各种电器免受雷击,请你提出电视机防雷的具体措施.(要求写出两条)22.阅读、分析下面的科普短文,回答问题.微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收;过量的微波辐射对人体有害.微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成.微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45×109 Hz的微波,直达食物内部5 cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波炉烹饪的速度比其他炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上.(1)请简要说明微波炉“外壳用不锈钢等金属材料制成”,而“装食物的容器则用绝缘材料制成”的道理.(2)与其他灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的原因是什么?信息的传递1.A 2.A 3.D 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C9.B 解析:光纤通信是利用激光来传递信息的,这种通信方式具有传输信息量大、传输信息损耗小、保密性强等优点,由此可见B 正确.10.B11.D 解析:声波不可以在真空中传播;电磁波和声波都能传递信息;电磁波在同一介质中的传播速度都为光速.选项D 正确.12.C13.B 解析:微波大致沿直线传播,微波的性质接近于光波,不能沿地球表面绕射,因此每隔50 km 左右就需要建设一个微波中继站.由于在雪山、大洋无法建微波中继站,人们采用卫星作为太空微波中继站,就可在雪山、大洋实现通信,用3颗通信卫星就可以实现全球通信.14.变大 变小15.电磁波 化学16.电子邮件 中国17.0.04 m 7.5×109 Hz 解析:由图可得此电磁波的波长λ=4 cm =0.04 m ,根据c=λf ,f =c λ=3×108 m/s 0.04 m=7.5×109 Hz. 18.B 解析: 换台即选台,通过调谐器选出我们需要的某一频率的电磁波,并把它变成电流.19.A20.音频 视频 射频 解析:射频的频率最高,其次是视频,频率最低的是音频.21.(1)接收通信卫星传来的信号.光缆通信在一定时间内传输的信息多.(2)开、关附近的日光灯时,电流的迅速变化会产生电磁波,被电视机接收会干扰它原来的电信号.(3)雷雨天气要拔下电视机的电源插头,拔下天线或将室外天线接地.22.(1)微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成的原因:①不锈钢等金属材料只反射、不吸收、不传导微波,确保能量聚集在炉内.②微波碰到金属就反射,防止了微波对人体的辐射危害.装食物的容器用绝缘材料制成的原因:微波能穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料且不消耗能量,微波的能量大部分用于加热食物.(2)①微波在金属外壳、食物容器上几乎不消耗能量.②微波能直达食物内部5 cm 深,在食物内、外部同时加热,其能量大部分被食物吸收.。
云南省昆明市2014年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分).下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.1.(3分)(2014•昆明)下列关于电磁波的说法正确的是()A.超声波是电磁波B.电磁波在真空中不能传播C.手机不能接收电磁波D.红外线是电磁波考点:电磁波的传播.专题:信息的传递.分析:(1)声音和电磁波都可以传递信息和能量.超声波属于声音的一种.(2)电磁波能在真空中传播.(3)手机既能接收电磁波,也可以发射电磁波.(4)红外线属于电磁波的一种.然后再根据每个选项分别作出判断.解答:解:A、超声波属于声音的一种,不是电磁波.故A错误;B、电磁波能在真空中传播.故B错误;C、手机既能接收电磁波.故C错误;D、红外线属于电磁波.故D正确.故选D.点评:此题主要考查的是学生对声波和电磁波的了解和认识,基础性题目,要分清区别和联系.春天,冰雪消融B夏天,草上的露珠秋天,枝头上挂满白霜D冬天,屋檐下的冰凌..5.(3分)(2014•昆明)草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫.当飞机在电炉.电风扇电饭.电铃7.(3分)(2014•昆明)当一个电阻的阻值为R时,将它接在电路中通电一段时间,产生的热量为倍,通电时间变为原来的倍,通电时间变为原来的将电阻变为原来的,通电时间变为原来的将电压变为原来的,电阻变为原来的倍,通电时间变为原来的Q=倍,通电时间变为原来的,由Q=、将电阻变为原来的Q=,电阻变为原来的Q=可知,热量变为原来的Q=即可正确解题.8.(3分)(2014•昆明)某实验小组连接了如图所示的串联电路,电源电压为3V恒定不变.连接好电路,闭合开关后两灯都不亮,他们用电压表先后测得U ab=U bc=U cd=0,U ad=3V.为进一步确认电路故障,他们先用导线将a、b连接起来,先后测得己U bc=U cd=0;再用导线将b、c连接起来,先后测得U ab=0,U cd近似等于3V;最后用导线将c、d连接起来,先后测得U ab=0,U bc近似等于3V.则故障原因可能是()二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分).请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,不要求写出解答过程.9.(2分)(2014•昆明)抗美援朝的上甘岭战役中,通信英雄牛宝才,在电话线被炸飞一段而无法联络的紧要关头,他将电话线的一端咬在嘴里,另一端捏在手里,不惜将自己的身体作为导体(填“导体”或“绝缘体”)连接被炸断的电话线,保证了指挥联络关键的3分钟,谱写一曲英雄主义的诗篇.今天,我们随时随地要注意人身安全,如若遇到断落地面的电线,我们不能用手直接去捡拾(填“能”或“不能”).10.(2分)(2014•昆明)冰的密度为0.9×103kg/m3,表示的物理意义是体积是1m3的冰,质量为0.9×103kg,那么体积为2m3的冰的质量为1800kg.,11.(3分)(2014•昆明)经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的音色进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音传播过程中减弱噪声.12.(2分)(2014•昆明)端午节吃粽子,会闻到粽子的清香,说明分子发生了扩散现象;两块表面干净的铅互相压紧能够吊住重物,说明分子间存在引力.13.(2分)(2014•昆明)小明带着弟弟去翠湖看海鸥,湖面如镜映出海鸥的虚像(填“虚”或“实”),随着海鸥飞离湖面,它们在湖中的像的大小将不变(填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).14.(2分)(2014•昆明)如图是昆明环湖路两侧安装的“风光互补”新能源景观节能灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板,其中小风扇是一个小型风力发电机.它们都是将其他形式的能转化成电能的装置,风力发电机的发电原理是电磁感应.15.(2分)(2014•昆明)已知天然气的热值为4.O×107J/m3,完全燃烧2.1m3的天然气可以获得8.4×107J的热量,不计热量损失,这些热量可以使500kg的水,温度升高40℃.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].t==16.(3分)(2014•昆明)今年4月25日,浙江象山一收费站,一辆严重超载的大货车紧急刹车停车交费时,车厢内约70吨钢筋瞬间刺穿驾驶室并将其掀翻.这是因为紧急刹车后,车虽然停下来,但钢筋由于惯性仍然向前运动,才发生了事故.最终钢筋还是停了下来,这是在力的作用下,使钢筋的运动状态发生了改变.17.(2分)(2014•昆明)摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃.将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃.华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉.将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉.则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F= 1.8t+32℉.人的正常体温大约为37℃.华氏度三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共34分).请考生用黑色碳索笔在答题卡上作图和解答,答题中需要文字说明的应简明扼要.18.(4分)(2014•昆明)完成下列作图(1)一个物体重10N,请在图1中作出该物体的重力的示意图;(2)根据小磁针静止时的指向,请在图2中标出螺线管的北极和电源的正极.19.(4分)(2014•昆明)请记录下列量具所测物理量的数值(1)如图1所示,所测物体的质量是104.5g.(2)如图2所示,所测电流是 1.4A.20.(8分)(2014•昆明)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.(1)调节平衡时,都应该使它在水平位置平衡.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向左调整(填“右”或“左”).(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直,挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂.(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法是错误.乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是乙同学.原因是甲同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.(5)下列正在使用中的杠杆:用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子,属于费力的杠杆是镊子.21.(8分)(2014•昆明)在探究凸透镜成像规律的实验中,三班学生在老师的要求下,全班分成7个小组,使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验.最后,老师将各组实验的结果画在了图中.图中1和1′,、2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置.请你根据实验的要求和图中的信息,回答下列问题:(1)实验时,光具座水平放置,位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于同一高度.(2)从1、2两组可以看出,当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时,所成的像是倒立的、放大的实像:(3)从6、7两组可以看出,凸透镜成虚像时,像与物在同侧,且像是正立的;(4)由图可知成实像时,当物远离凸透镜,则像靠近凸透镜(填“远离”或“靠近”),且像的大小变小(填“大”或“小”).22.(10分)(2014•昆明)我们知道导体都能导电,那么导体对电流是否有阻碍作用呢?不同导体导电本领一样吗?怎样衡量导体的导电本领呢?小明设计了如图所示的电路来回答上面的问题.(1)小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中,这样做的目的是改变电路中的电阻.实验中,将a换成b后,应调节滑动变阻器,使电压表的示数与接a时的示数相同,分别观察先后接a和b后电流表的示数,结果发现其示数变化,说明导体对电流有阻碍作用;把不同的合金丝接入电路后,观察到电流不同,还说明不同导体导电的本领是不同的.(2)为进一步研究导体的导电本领,小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路,并改变合金根据表中数据分析可知:对同一根合金丝,其两端的电压与电流的比是相同的;对不同合金丝,其两端的电压与电流的比是不同的.于是,我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领.(3)一根合金丝,加在它两端的电压是9V时,通过它的电流是3A,则该合金丝的阻值是3Ω;当加在它两端的电压为零时,它的阻值是3Ω.求出电阻大小,导体的电阻是导体本身的一种属性,与是否接入电路无关.I===3四、综合题(本大题共3小题,共22分).请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算,文字说明应简明扼要.23.(8分)(2014•昆明)用如图所示的滑轮,使一个铁块以0.2m/s的速度匀速上升了1m,已知铁块的体积为10﹣3m3,求:(1)铁块的重力;(2)若不计滑轮、绳子的重和摩擦,绳子受到的拉力F;(3)拉力F的功率.(4)若实际作用于绳子的拉力为50N,这个滑轮的机械效率.(其中ρ铁=7.9×103kg/m3、g=10N/kg)GP==Fv=求出机械效率.G===Fv=39.5N=×100%=100%=24.(8分)(2014•昆明)如图所示,电源电压为6V恒定不变.灯泡上标有“6V 4W”的字样.当S2闭合,S l、S3断开时,灯泡的实际功率为0.25W.求:(l)电阻R两端的电压;(2)电阻R的阻值.(3)当S l、S3闭合时,S2断开,通电2min,电流通过电阻R做的功.求出灯泡两端的实际电压,根据串联电路电压特点求出电阻W=P====AR==W=t=25.(6分)(2014•昆明)如图所示,一个半径为r的实心球体处于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为h,求液体对球体向下的压力.(已知液体的密度为ρ,球体的体积为π•r3)p=×V××ρ可得,下表面受到的压力:﹣ρρ。
2012―2014年中考物理试卷声现象汇编全国中考物理试题分类汇编――声现象 2014年一、选择题 1.(2分)(2014•南充)关于声现象,下列说法正确的是()C A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B.声音在真空中传播的速度是340m/s C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量 D.发声体的振动频率越高,(3分)(2014•随州)据图分析,下列说法正确的是()响声越大 1.B A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清 B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音 C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的 D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见 2.(3分)(2014•海南)中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声,自觉把音响的音量调小,这种控制噪声的途径()A A.在声源处 B.在传播过程中 C.在人耳处 D.在声源和人耳处 1.(3分)(2014•长沙)2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课.下列说法正确的是()C A.王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的 B.王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 D.在太空讲话声带不振动也能发出声音(2014济南)16、地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。
某些动物会接收到并做出反应。
右图是几种动物的发声和听觉频率范围其中能提前感觉到地震的动物是A A狗 B猫 C蝙蝠 D海豚(2014龙东)3.下列有关声的现象,其中说法正确的是()C A.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 B.老师的讲课声是通过空气振动产生的 C.真空不能传声 D.听录音时,调节音量旋钮实质是在改变声音的音调 (2014沈阳)2、如图1所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。
广东省2014年中考物理试卷一、单项选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
2.(3分)(2014•广东)在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,如图主要用来探究()3.(3分)(2014•广东)如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()5.(3分)(2014•广东)静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是()6.(3分)(2014•广东)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电B7.(3分)(2014•广东)一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8.(3分)(2014•广东)原子是由原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成.9.(3分)(2014•广东)如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要大,纸片上表面气体压强比下表面的要小(前两空选填“大”或“小”).纸片所受向上的压力大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)向下的压力.10.(3分)(2014•广东)在水平公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力;行李架上的物体以汽车(或车厢的坐椅)为参照物,它是静止的,以路边的树木(或房屋)为参照物,它是运动的.11.(3分)(2014•广东)晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热,温度不变;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是3410℃.12.(3分)(2014•广东)如图所示,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向右偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向右偏转,此过程机械能转换为电能.13.(3分)(2014•广东)如图是测量酱油密度的过程,从图1可读出烧杯的质量,图2可读出烧杯和酱油的总质量,图3可读出烧杯中全部酱油的体积.那么,酱油的质量m=45 g,酱油的体积V=40cm3,酱油的密度ρ= 1.125×103kg/m3.==14.(3分)(2014•广东)如图所示,电源电压为12V,灯泡上标有“12V 12W”.ae和bf是同种型号的电阻丝,每1m的电阻丝均为0.5Ω,其它导线电阻不计.c,d两点始终保持与电阻丝良好接触,设ac与bd长度均为3m,那么,小灯泡两端电压为9.6V.两电阻丝在100s内产生的热为192J,当c,d两点向右移动时,灯泡的亮度将变暗.(设灯泡电阻丝不随温度而变化)P=P==三、作图题(共4小题,满分7分)15.(1分)(2014•广东)如图是静止在水平桌面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.16.(2分)(2014•广东)请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线.17.(2分)(2014•广东)请在图中标出通电螺线管磁感线方向,在括号中标出电源的正负极.18.(2分)(2014•广东)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路.要求开关控制螺口灯泡,三孔插座直接接入电路.四、实验题(共3小题,满分20分)19.(7分)(2014•广东)(1)如图所示,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1中铅笔的长度是 4.7cm,图2中铅笔的长度是 4.70cm.(2)图3中体温计的测量范围是35~42℃,体温计的示数是37.6℃;图4中机械秒表的示数是32s.(3)小林家5月底电能表示数如图5所示,6月底电能表示数为100.0kW•h,那么6月份他家消耗了68.0的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了0.16度电.kWkW×kW20.(7分)(2014•广东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=15cm.(2)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像?为什么?答:不能,因为当u<f时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收.(3)如图3所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是倒立、放大的实像.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置能(选填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.(4)在图3中,保持凸透镜的位置不变,如图蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向左(选填“左”或“右”)移动.21.(6分)(2014•广东)如图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件.(1)实验前杠杆如图所示,为使杠杆处在水平位置平衡状态,应将杠杆右端的平衡螺母B向右(选填“左”或“右”)调.五、计算题(共2小题,满分13分)22.(7分)(2014•广东)如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3100N,配重的重量是3000N,某次电梯载货量的重量是1000N,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中,求:(1)轿厢的速度大小.(2)配重重力对配重做的功.(3)电动机的功率至少多大?=1.5m/s==F23.(6分)(2014•广东)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求:(1)电热壶电阻丝的电阻.(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间.(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.求出当电压为P==t===六、综合能力题(共3小题,满分18分)24.(6分)(2014•广东)某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻R x.(1)请用笔画线代替导线,将图1中实物图连接完整.(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I=0.3A,R x=4Ω.(3)该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;②闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1;③请用测量值U和U1,已知量R0来表达R x=.=4=,即=;③25.(6分)(2014•广东)阅读下面的短文,回答问题半导体制冷半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.请回答下列问题(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的箱内,铜片B置于电冰箱箱外(前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:不能.(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将上升,若将图中电源正负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将下降.26.(6分)(2014•广东)建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,向其内部灌水使之沉入海底.设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m,总质量为6×107kg.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮=6×108N.(2)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强大小将变大,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水至少为3×106kg,此时其下表面受到海水的压力等于 6.3×108N.(3)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,请应浮力的知识来解释其原因.答:下表面不受海水的压力,根据浮力的产生原因,沉管不再受海水的浮力.=。
2014年中考物理复习真题分类汇编——声现象(含答案)一、选择题1.(2分)(2013•黑龙江)雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是()C2.(2分)(2013•锦州)下列与声现象有关的说法中正确的是()D3.(3分)(2013•绵阳)时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是()D4.(2分)(2013•深圳)“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A5.(3分)(2013•柳州)关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()B6.(2分)(2013•沈阳)下列有关声的说法正确的是()D7.(2分)(2013•黑河)关于声现象,下列说法中正确的是()D8.(2分)(2013•衡阳)有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是()C(2013龙岩)9.2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的AA.音调 B.音色C.响度D.振幅(2013漳州)10.下列事例中,没有利用超声波的是DA.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体11.(3分)(2013•岳阳)关于声现象,下列说法正确的是()A(2013威海)12.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是BA.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安装隔声板(2013达州)13. 关于声现象,下列说法正确的是( ) CA.超声波能够在真空中传播B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度C.声波能够传递信息和能量D.人们能听见芦山地震时产生的次声波14.(3分)(2013•湘西州)伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是()D.15.(3分)(2013•日照)下列说法正确的是()D(2013佛山)16.用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞,把细线插进杯中打结成制成一个土电话,对其通话过程合理的说法是()CA.声音只在固体中传播B.声音只在空气中传播C.声音既在气体中传播也在固体中传播D.通话过程主要说明声音可以反射(2013资阳)17.下列有关声现象的说法中,错误..的是BA.地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性B.小提琴演凑者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度C.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫D.学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声(2013泸州)18、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。
题型8声音传递信息、能量的辨别
母题探究
典例32
地震往往给灾区人民的生命和财产造成巨大的损失,有关专家指出:地震后缺乏必要的自救知识,是导致遇难人数增多的一个原因.以下关于被埋在废墟下的人的自救措施,最佳的是
A.大声呼救
B.见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来
C.静下来等待营救人员营救
D.用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救
解析:地震后,当我们被埋在废墟下时,要保持体力,不宜大声呼救.静下来等待营救不能使外界的营救人员知道,可以通过用硬物敲击墙壁或管道,让声音通过固体传播出去,向外界发出信息求救,选项D正确.
【答案】 D
典例33
下列事例中,属于利用声传递能量的是
A.用声呐探测海底深度
B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器为病人检查身体
D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
解析:
A.用声呐探测海底深度,利用的是回声测距,说明了声音可以传递信息;
B.超声波可以引起眼镜表面的灰尘振动,达到清洗眼镜的目的,说明了声音可以传递能量;
C.医生利用听诊器为病人检查身体,说明了声音可以传递信息;
D.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,说明了声音可以传递信息
【答案】 B
题型攻略
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┃┃常见事例┃本质解读┃
┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫
┃┃声音测距,声音探┃┃
┃声音传递信息┃┃最终获得的为信息┃
┃┃测仪,B超等┃┃
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┃┃超声清洗物件,超┃┃
┃声音传递能量┃┃最终获得的为能量┃
┃┃声去除结石等┃┃
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典例34
远处隆隆的雷声预示着可能要下雨,这说明声能够传递,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声能够传递
解析:
根据生活经验和物理知识可知:声音不但能传递信息,也能传递能量.比如:根据雷声就可以判断要下雨,这是利用声音能传递信息;利用超声波的破碎能力,击碎人体内的结石,这是利用声能够传递能量.
【答案】信息能量
典例35
魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火,当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动.这一现象说明 A.魔术师有一种神奇的力量
B.鼓面振动发声,声波能传递能量
C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波
D.鼓面振动产生了电磁波
解析:任何魔术都是科学知识的巧妙运用,故A错;超声波不能被人耳听到,所以人敲小鼓的声音不可能是超声波,故C错;物体的振动产生声波,而不是电磁波,故D 错.
【答案】 B
典例36
声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是
A.播放歌曲
B.教师讲课
C.超声波沽牙
D.敲打西瓜鉴别生熟
解析:播放出的歌曲只能向听众传递各种信息;教师的声音能向学生传递知识信息;敲打西瓜时,能利用声音的音调信息鉴别生熟;洁牙是利用声波具有能量,故选C.【答案】 C。