语文必修二基础知识

第二册基础知识汇总第一单元基础知识汇总编制人：解文静鱼亚莉郑爱辉审核人：柴丽娟排版：吴文杰一、字音、字形壬戌．．（）戍．（）守窈窕．．（）万顷．（）船舷．（）弓弦．（）桂棹．（）船桨．（）浆．（）洗追溯．（）上溯．（）朔．（）风呜咽．（）幽咽．（）蛟．（）龙qiǎo（）然啾啾．．（）铁锹．（）啁啾．．（）徘徊．．（）横槊．（）江渚．（）挟．（）持汗流浃．（）背枕藉．（）狼藉．（）潜．（）藏宝藏．（）矿藏．（）山冈．（）淅沥．．（）裙裾．（）黔．（）首滂沱．．（）骇．（）人霹雳．．（）舐．（）犊情深薄荷．．（）砌．（）墙沏．（）茶明眸．（）青霭．（）氤氲．．（）万（）俱寂岑．（）寂乍．（）现咋．（）舌椽．（）子纤．（）手拂．（）晓即兴．（）间．（）歇强劲．（）羯．（）鼓滂沛．（）擎．天（）嘈．杂（）遣．散（）长篙．（）满载．（）记载．（）悄．（）然褒．（）贬禅．（）让庐冢．（）荒谬．（）纰缪．．（）风尘仆仆．．（）前仆．后继（）魁梧．．（）投奔．（） shāi（）酒 páo zūn（） fú yïu（） zhúlú（）惊（）zhã惊jì（） rú（）慕 rú（）动 liáo rào（）Kēng qiāng（）既往不（）二、近义词辨析1．萧萧·潇潇辨析：“萧萧”象声词，形容马叫声、风声、草木摇动声等；“潇潇”形容词，形容风雨急骤状，也可形容小雨。

【试一试】①2011年1月20日，寒风、雪花飘飘、寒气袭人，一场瑞雪把浦东大地装扮得银装素裹。

②2011年3月3日湖南新闻网报道，春雨，湖南降水加大，气温多变注意保暖。

2．沉思·深思·寻思辨析：“沉思”重在思考的精神贯注；“深思”重在思考的深入；“寻思”重在思考的反复。

【试一试】①第比利斯，2011年5月7日，欧洲国际象棋女子个人欧锦赛进行中，棋手们正在比赛中。

高二语文必修二知识点整理.1、宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。

形容勤于政务。

2、语文基本知识1.小说三要素：人物、情节、环境。

2.议论文三要素：论点、论据、论证。

3.比喻三要素：本体、喻体、喻词。

4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果。

5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调。

6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。

7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义。

8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构。

9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。

10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点。

11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法。

12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。

13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。

14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。

15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟。

17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙。

18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长。

19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止。

20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语。

3、三令五申：用于上级对下级。

4、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

5、因泣下霑衿，与武决去。

(“霑”通“沾”，沾湿。

“衿”通“襟”，衣襟。

“决”通“诀”诀别，辞别。

)6、十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟7、训导：掌协助同级学官教育所属生员。

相当于教育厅局副职。

8、古今异义：槌床便大怒（坐具/睡觉的地方）9、英国：①莎士比亚，英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。

穷人思维总是找借口 富人的思维是来解决问题的语文必修2文学常识一、《诗经》两首1.《诗经》是我国最早的诗歌总集。

原本只称《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。

共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称“诗三百”。

2.《诗经》按内容分为风、雅、颂三部分。

《诗经》的主要手法有：赋、比、兴。

“风”指15国风，绝大部分是民间歌谣；“雅”分大雅小雅，是宫廷乐歌；“颂”有周《氓》属于《诗经∙3.《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴。

4.5.二、《离骚》1.屈原：名平，字原。

战国时期楚国人，曾任楚国的左使和三闾大夫。

伟大的爱国诗人、政治家。

2.《离骚》：是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的抒情诗，并且开创了我国浪漫主义创作手法的先河。

3.《楚辞》 ：收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向辑。

“楚辞体”是楚地的诗歌形式，方言声韵，描写楚地的风土人情，具有浓厚的地方特色，以《离骚》为典型代表，故又称“骚体”。

4.风骚：“风”指《国风》，代表《诗经》；“骚”指《离骚》，代表《楚辞》。

现实主义的《诗经》与浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。

5.朕：第一人称代词，自秦始皇起专用作皇帝的自称。

三、《孔雀东南飞》1.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗。

原题为《古诗为焦仲卿妻作》。

后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”，并且《孔雀东南飞》与《木兰辞》又被称为“乐府双璧”。

2.乐府诗：是一种合乐的古诗，因传自乐府官署而得名。

乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关，专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞，分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。

这些乐章、歌辞，后来就叫“乐府”，成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。

3.秦罗敷：“秦”是古诗中美女常用的姓。

“罗敷”是古代美女的通称。

4.伏惟：下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。

5.床：古代的坐具。

6.新妇：古代年轻妇女对夫家的长辈或平辈的自称，也是对年轻妇女的泛称。

语文必修二知识点总结一、言语文字1、言语文字的产生与发展2、语言文字的基本特点3、语言文字的作用二、修辞手法1、修辞手法的定义和分类2、比喻3、拟人4、夸张5、排比6、对偶7、借代8、反复三、辞赋1、辞赋的特点和种类2、创作辞赋的基本方法3、经典辞赋名篇欣赏四、古诗词1、古诗词的特点和种类2、古诗词的规律和韵律3、古诗词赏析五、文言文阅读1、文言文的基本特点2、文言文的读法和理解方法3、文言文名篇欣赏六、现代文阅读1、现代文的特点和表现手法2、现代文的读法和理解方法3、现代文篇目欣赏七、修辞手法运用1、修辞手法在古诗词中的运用2、修辞手法在辞赋中的运用3、修辞手法在现代文中的运用八、古诗词赏析1、唐诗鉴赏2、宋词鉴赏3、元曲鉴赏四、古文阅读1、古文的特点和阅读方法2、古文名篇欣赏五、文言文练习1、文言实战演练2、文言文综合应用3、文言文写作技巧六、选修文学欣赏1、名著名篇的导读和欣赏2、名著名篇的背景和意义3、名著名篇的主题和价值七、作文写作技巧1、作文写作的基本技巧2、作文写作的常见问题及解决方法3、作文写作的题目拓展和延伸以上是《语文必修二知识点总结》的内容提纲，下面将结合具体内容对每个知识点进行详细介绍。

一、言语文字1、言语文字的产生与发展言语文字是人类沟通交流的工具，起源于远古时代的图画。

随着社会的发展，人们逐渐将图画演变为符号，形成了最初的文字。

随着时间的推移，文字逐渐演变为不同语言的书写系统，如汉字、拉丁字母等。

文字的产生和发展，是人类智慧和劳动创造的结晶。

2、语言文字的基本特点语言文字具有客观的声、形和意三大要素。

声是语言的发音、形是文字的书写形态、意是语言文字所表达的含义。

语言文字的基本特点还包括表意性、交际性、历时性和再现性等。

3、语言文字的作用语言文字是人类思想、感情和意志的工具，具有丰富的表达和传递功能。

通过语言文字，人们可以相互交流、沟通、传达信息，传承文化、传播知识，发展科学技术，实现社会发展和进步。

高中语文必修二知识点高中语文必修二的知识点涵盖了文言文阅读、现代文阅读、写作训练、文学欣赏等多个方面。

以下是一些重要的知识点：1. 文言文阅读：- 学习文言文的基本知识，包括文言虚词、实词、句式结构等。

- 掌握文言文的翻译技巧，能够准确理解并翻译文言文中的语句。

- 阅读并分析经典文言文作品，如《史记》、《左传》等，理解其内容和思想。

2. 现代文阅读：- 学习现代文的阅读技巧，包括快速阅读、精读、批注等。

- 分析现代文学作品的题材、结构、语言风格等。

- 阅读并理解现代文学名家的作品，如鲁迅、巴金、老舍等。

3. 写作训练：- 学习不同文体的写作方法，如记叙文、议论文、说明文等。

- 掌握写作的基本技巧，包括选材、构思、组织材料、语言表达等。

- 练习写作，提高写作能力，能够写出结构清晰、语言流畅的文章。

4. 文学欣赏：- 学习文学欣赏的基本方法，包括对文学作品的主题、人物、情节、语言等方面的分析。

- 培养文学鉴赏能力，能够对文学作品进行深入的理解和评价。

- 阅读并欣赏不同时期、不同流派的文学作品，拓宽文学视野。

5. 文学史知识：- 学习中国文学史的基本知识，了解不同历史时期的文学特点和重要作品。

- 了解世界文学史的概况，包括西方文学的发展历程和主要文学流派。

6. 文化素养：- 学习中国传统文化的基本知识，包括诗词、书法、绘画等。

- 了解中国传统文化在现代社会的传承和发展。

7. 思维训练：- 培养批判性思维，能够对所读材料进行独立思考和评价。

- 学习逻辑推理，提高分析问题和解决问题的能力。

8. 语言运用：- 学习正确使用汉语，包括词汇、语法、修辞等。

- 提高语言表达能力，能够准确、生动、有逻辑地表达自己的思想。

通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高自己的语文素养，还能够培养批判性思维和创造性思维，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

必修二第三单元一、语言基础（一）字音\字形激湍tuān 形骸hái 趣舍万殊qǔ属客zhǔ扁舟piān桂棹zhào和之hè幽壑hè嫠妇lí舳舻zhúlú酾酒shī横槊shuò江渚zhǔ麋鹿mí匏樽páo蜉蝣fúyóu无尽藏溯流光zàng sù冯虚御风píng山川相缪liáo肴核既尽yáo hé庐冢zhǒng仆道pū好游者hào萧君圭guī夫夷以近fú舍于其址shè王回深父fǔ无物以相之xiàng有穴窈然yǎo会稽kuài 何可胜道也哉shēng情殇/流觞癸丑/上阕/揆度禊事/锲而不舍/楔形驰骋/娉婷/伶俜戊戌/壬戌/戍边/戎马愀然/揪住/铁锹/啁啾船舷/管弦/头晕目眩/炫耀倚靠/旖旎/绮丽/畸形掸子/忌惮/俾众周知/裨益谬误/绸缪/杀戮/邮戳（二）词语(1)齐彭殇为妄作：彭,彭祖,传说是古代长寿的人,活了八百岁。

殇,未成年而死的人。

(2)修短随化：指人的寿命短。

(3)映带左右：景物相互关联衬托。

(4)惠风和畅：和风。

(5)俯察品类：指自然界的万物。

(6)所以游目骋怀：这里是“用来”的意思。

(7)夫人之相与：相处、接交。

(8)快然自足：高兴和满足的样子。

(9)暂得于己：暂时。

(10)信可乐也：确实,实在。

(11)及其所之既倦：(对于)所得到的东西已经厌倦。

之,往、到达。

(12)不能喻之于怀：)明白于心。

喻,明白。

(1)崇山峻岭：高大险峻的山岭。

崇,高;峻,山高而陡。

(2)游目骋怀：纵目四望,开阔心胸。

游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。

(3)情随事迁：感情随着事物的变化而变化。

迁,变化。

(4)感慨系之：感慨随着产生。

系,附着。

(5)放浪形骸：指行为不受世俗礼法的约束;旷达豪爽。

一、词语氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。

信誓旦旦：誓言诚恳可信。

三、文学常识：1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。

它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。

先秦称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。

2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。

“风”指十五国风，绝大部分是民间歌谣；“雅”分大雅小雅，诗宫廷乐歌；“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌。

《诗经》的表现手法有：赋、比、兴。

3、《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴。

4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统，是我国现实主义文学的光辉起点。

现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。

1、文学常识屈原(约公元前340—约前278)，战国时期楚国人，伟大的爱国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。

《离骚》是屈原的代表作，370多句，2400多字，为中国古代最长的政治抒情诗。

《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。

在文学史上，还常以“风”、“骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》，分别是现实主义和浪漫主义的源头。

2、词语读音修姱嫉妒謇忳郁悒侘傺溘死鸷鸟方圜攘诟谣诼延伫芰荷偭兰皋椒丘岌岌杂糅昭质可惩1、文学常识《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。

沈归愚称为“古今第一首长诗”，因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。

原名《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。

它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。

后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”，并且前两者又被称为“乐府双璧”。

乐府诗是一种合乐的古诗，因传自乐府官署而得名，乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关，专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞，分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。

高中语文必修二的知识点高中语文必修二是高中阶段语文教育的重要组成部分，包含了许多重要的语文知识点。

本文将从文言文、古诗文、现代文三个方面进行分析，介绍高中语文必修二的核心知识点。

一、文言文文言文是语文学习的重点，也是语文学习中最具难度的部分之一。

在高中语文必修二中，文言文的学习重点主要包括以下方面：1. 《论语》《论语》是我国古代的一部经典的文化名著。

《论语》中的语言很简练，但是却非常深刻。

在学习《论语》时，需要重点掌握其中的名句和成语，比如“知足常乐”、“不耻下问”、“君子和而不同”等。

2. 《史记》《史记》是我国的一部重要的历史著作，其中用的语言是非常优美和深刻的文言文。

在学习《史记》时，需要了解其中的历史故事，掌握其中的精神内涵和文化理念。

3. 《红楼梦》《红楼梦》是我国古典文学的代表作之一。

其语言难度非常大，需要有一定的文言文基础才能够理解。

在学习《红楼梦》时，需要重点掌握其中的句式和修辞手法，比如借物言志、比喻和反衬等。

二、古诗文古诗文是我国优秀的文学遗产之一。

在高中语文必修二中，学习古诗文是学习语言文化的重要方面之一。

以下是古诗文的核心知识点：1. 《离骚》《离骚》是中国古代文化中的艺术瑰宝，其中包含着深刻的思想和高超的文学技巧。

在学习《离骚》时，需要掌握《离骚》中的文化内涵和表现方法，以及其中的修辞手法和句式。

2. 《木兰诗》《木兰诗》是一首非常著名的古代民谣，描写了木兰代父从军的故事。

在学习《木兰诗》时，需要了解其中的时代背景和社会风貌，以及掌握其中的辞藻和句式。

3. 《江雪》《江雪》是唐代诗人柳宗元的经典之作，深受广大读者喜爱。

在学习《江雪》时，需要掌握其中的感情表达和意境描绘，以及修辞手法和节律韵律的韵脚等。

三、现代文现代文是一种生动形象的用语，是人们进行思想交流的主要方式之一。

以下是现代文的核心知识点：1. 小说《茶花女》小说《茶花女》是著名的法国现代主义文学作品。

在学习小说时，需要详细了解其情节内容和社会历史背景，掌握其文学技巧和语言表达。

高三必修二语文重点知识点一、古代文学概述古代文学是指中国古代时期创作的文学作品，包括古代诗、古代散文和古代戏剧。

其中，古代诗分为古体诗和近体诗，而古代散文主要包括古文和骈文。

1. 古代诗古代诗是中国古代文学的重要组成部分，以其独特的韵律和华美的表达方式而著名。

其中，古体诗采用古汉语表达，如《诗经》中的诗歌；近体诗则使用近代汉语表达，如唐代的诗歌。

代表作品有《红楼梦》中的《贾敦》和《西游记》中的《出塞》。

2. 古代散文古代散文是古代文学的另一个重要组成部分，以其散文性质和优美的文字表达而著名。

古文是古代散文的主要形式，如《庄子》和《史记》等；而骈文则是特殊的文学形式，采用平仄对偶的方式表达，如《木兰辞》。

3. 古代戏剧古代戏剧是中国古代文学的重要组成部分，代表了中国古代的戏剧表演艺术。

古代戏剧主要有京剧、昆曲、豫剧等不同的戏剧形式，以其丰富的表演形式和深刻的文化内涵受到广大观众的喜爱。

二、古代文学常见体裁1. 散文散文是一种以散文形式表达的文学作品，通常没有严格的韵律和格式要求，但具有强烈的感情表达和深入的思考内容。

常见的散文有叙事散文、抒情散文和议论散文等。

2. 诗歌诗歌是一种以韵律和节奏表达的文学作品，通过使用特定的押韵和词句排列方式来传递特定的情感和意义。

常见的诗歌形式包括绝句、律诗和词等。

3. 戏曲戏曲是一种以语言、动作和音乐等综合表现形式来讲述故事的戏剧形式，通常包括对白和唱词两种形式。

常见的戏曲有京剧、豫剧、越剧等。

三、文言文与白话文的区别1. 文言文文言文指的是古代汉语的书写形式，使用繁复的句式和古代用法，难以理解和阅读，需要通过专门的学习和解读才能理解。

文言文是古代文学的重要载体，如《论语》和《史记》等。

2. 白话文白话文是以现代汉语为基础的写作形式，注重表达的准确和清晰，易于理解和阅读。

白话文是现代文学的主要形式，如《红楼梦》和《老人与海》等。

四、古代文学的价值1. 传承文化古代文学是中国古代文化的重要组成部分，通过传承文学作品，可以了解古代社会的风貌、人物的命运以及人们的思想和信仰等。

语文必修二基础知识语文必修二是中学语文课程中的一门重要课程，它涵盖了许多基础知识，为学生打下扎实的语文基础。

下面将从课文内容、学习方法和写作技巧三个方面来介绍语文必修二的基础知识。

一、课文内容语文必修二共包含了15篇课文，内容涉及了古代文学名著、现代散文和诗歌等。

其中，古代文学名著如《论语》、《史记》等，帮助学生了解古代文明和思想；现代散文如《记忆的秘密》、《只有一个地球》等，让学生学会观察和思考；诗歌如《登鹳雀楼》、《白日依山尽》等，提高学生的审美能力。

二、学习方法学好语文必修二需要有良好的学习方法。

首先，要多读多背课文，理解文章的主旨和要点，培养对语文的兴趣。

其次，要注重积累词汇，背诵名句，提高自己的语言表达能力。

还要多做语文习题，善于总结规律，掌握解题技巧。

此外，还可以积极参加朗诵、演讲等活动，提高口头表达能力。

三、写作技巧语文必修二也涉及到写作技巧的培养。

写作是语文学习的重点和难点之一，需要掌握一定的写作技巧。

首先，要善于运用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，使作文更加生动有趣。

其次，要注意段落结构，分清主题句和扩展句，使文章逻辑清晰。

再次，要注意语言的规范性，避免错别字和语法错误。

最后，要多读优秀的作品，学习别人的写作风格和技巧，不断提高自己的写作水平。

综上所述，语文必修二的基础知识包括课文内容、学习方法和写作技巧三个方面。

通过学习这些知识，可以提高学生的语文素养和综合能力。

希望同学们在学习语文必修二的过程中，能够充分发挥自己的想象力和创造力，培养良好的语文习惯，取得优异的成绩。

让我们一起努力，共同成长！。