父亲的歌阅读答案,父亲的歌赏析
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《父亲教我听歌》阅读答案小伙伴小时候会害怕打雷的声音吗?《父亲教我听歌》这篇文章讲述了“我”害怕打雷,父亲教我听歌的故事,下面是小编为大家整理的文章阅读以及相关的阅读答案,希望对你们有帮助。
《父亲教我听歌》我的父亲是一个非常有名的医生。
他不会歌唱,甚至五音不全。
然而,他却教会了我欣赏世界上最美妙的音乐。
我深深地思念他。
那是我五六岁时的一个夏夜,突然,一道闪电划破了夜空,雷声从遥远的地方隆隆而来。
我忙把被子裹住脖子,双手紧紧地抱着枕头。
狂风呼啸着蛮横地钻进窗子的缝隙。
忽然,又是一道强烈的闪电,把整个房间照得亮如白昼,紧接着就是一声惊雷,如同成千上万个炮弹在炸响。
我被吓呆了,放声大哭起来。
就在这时,父亲来到了我的床沿,用手轻轻地摇着我说:"听!暴风雨里有歌声呢,你听得见吗?"我不再抽泣,凝神听起来。
又是一道闪电,一声炸雷。
"听那鼓声。
"父亲说,"少了鼓声,就没有节奏,没有深度,没有神韵,那音乐有多糟糕呀!"怒号的风声又响起来,我把父亲偎得更紧了。
"嘿!"他在我耳畔轻轻地说,"我们乐队里又多了一只口琴。
你听见了吗?"我侧耳倾听,轻声说道:"不,我觉得像竖琴。
"父亲拍拍我的脸颊,微微一笑,说:"现在你已经会想象了!闭上眼睛,看看你能不能跨越声音之上,并驾驭住它。
它会把你带到令人惊讶的境界。
"我闭上眼睛,虔诚地聆听起来。
我驾驭着竖琴的声音,一直驰骋到清晨。
那一夜,我睡得真甜。
‖我读中学时,父亲常常坐在日光室里,用一把古琴弹奏着自己想象的乐曲。
他弹了几分钟后,就会陷入沉思。
有一天,我问他:"音乐停止后,你在干什么?""噢,孩子,"父亲把手放在胸口说,"我在聆听自己的歌,这是真正的音乐。
音乐蕴含在宇宙的万象中,在人心脏的跳动中,在生活苦乐的循环里呀!别忽视聆听自己心中的歌,它能使你树立生活的信心,获得前进的动力!"当时,我并不完全理解,随着岁月的流逝,我开始学着父亲聆听自己的歌。
2023年九年级下册语文期末试卷及答案【完整】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.轻觑(xū)汹涌觥筹交错(gōng)不言而谕B.濡养(rú)妖娆岸芷汀兰(dīng)相得益章C.箱箧(xiá)鲜妍山肴野蔌(sù)李代桃疆D.亵渎(dú)飘逸孜孜不倦(zī)断章取义2、下列各组字词书写无误的一项是()A.蹿掇翌日人情事故行将就木B.羁跘帷幕分崩离析纷至踏来C.演译雾霭不知所挫接踵而至D.山麓黧黑招摇撞骗销声匿迹3、下列加点的成语使用错误的一项是( )A.这个故事流传了千百年,可谓家喻户晓....,人人皆知。
B.老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里....,让我受益匪浅。
C.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影....。
D.许多学问家的博学是靠寸积铢累....而来的,“一口吃个胖子”是不可能的。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。
D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。
5、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )A.住室是那样简陋,壁上毫无装饰,椅凳是那么破旧,衣衫是那么丑陋,她看了都非常痛苦。
B.她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的,因而无休止地感到痛苦。
C.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
D.看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?6、下列句子排序正确的一项是()①此时,桑德尔已经脱掉了长裤,站起身时,又脱了绒线衫。
②桑德尔全身充满了活力,汤姆·金知道,这是从来没有失去过朝气的生命。
2022-2023学年山东省青岛市平度市七年级下学期期末语文试卷一、积累与运用(17分)阅读下面语段,完成1-3题。
陪伴与远游,似乎是一组矛盾。
“父母在,不远游,游必有方”,孔子强调了纯朴的孝道思想,但是年轻人也不必忧心忡忡地完全放弃远游。
所谓“游必有方”,是教诲人们不盲目而行。
远游,可以是一场(diān)沛流离的旅途,也可以是一场海(kuò)天空的追寻;可登高眺望远方,亦可驻足凝望脚下……在远游的跋涉中建构自我,让人生不留遗(hàn),但同时是孝之两全。
1.下列各项中,给文中加点字注音正确的一项是 (2分)A.chōng huìB.chóng huǐC.chóng huìD.chōng huǐ2.下列各项中,依次填入文中横线处的字全都正确的一项是 (2分)A.巅阔憾B.颠廓撼C.颠阔憾D.巅廓撼3.根据语境,在文中画线处填入合适的句子。
(2分)4.下列各项,没有语病的一项是( )(3分)A.数据显示,2023年第一季度,山东跨境人民币收支合计超过3800亿元以上,同比增长112.6%。
B.这座集交通、美食、景观为一体的城市花园项目,正在开展最后的幕墙及造型收尾,预计将于本月底完工。
C.经过多年的使用,弘诚体育场外观陈旧,场地设施破损严重,无法进行群众公共体育需求。
D.黄河流域不仅拥有壮丽的山河景观,更孕育了灿烂的华夏文明,是中华民族的摇篮和中国古代文化的重要发源地。
5.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)A.“卿”是古代的一种爱称,仅限于君对臣使用。
B.《资治通鉴》是由司马光主持编纂的编年体通史。
C.“铭”是古代刻在器物上的文字,后来成为一种文体。
D.《登飞来峰》的作者王安石是唐宋八大家之一。
6.根据原文默写。
(6分)(1) ,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(2)无丝竹之乱耳, 。
(《陋室铭》)(3)阅读古诗词,可以带给我们人生启迪。
2015年上海宝山区高三语文一模试卷及答案一阅读80分(一)阅读下文,完成1-6题。
(17分)僻字的文化意义蒋原伦(1)想到这个题目的缘由是《汉字听写大会》的电视竞技节目,短短一年间,类似的节目就有了汉字英雄,成语大会等,成为小时尚。
该类电视节目的看点就落在那些生僻的字和词语上,那些日常生活中最常用字和词,并不受青睐,因为它们太普通了,似乎人人都会,比赛的意义就是看那些学生能不能够写出前人古人曾经使用过的、高难度的字和词,比如“溪刻”、“唼喋”、“觳觫”等等,这些远离我们脱离日常生活的词,现在露出了芳容,它们躺在某些古代的典籍和文献中,或者在文学作品的某个不起眼的角落,如果没有这类竞技节目,我们可能一辈子不会光顾,它们也没机会光临。
(2)人们有理由质疑出题人的意图,那些古怪冷僻的字词除了难倒学生,在最后关头起到淘汰一部分比赛者的作用,还有什么其他意义吗?即除了比赛上的意义,还有深刻一点的文化意义吗?(3)所谓冷僻的字和词,是由于在日常生活的交流中不常用而逐渐退出人们视野的,有点自然淘汰的意味。
当然,说淘汰是相对的,因为说不定什么时候它们还会回到我们的语言生活中。
(4)经济学中有所谓长尾理论,认为只要存储和流通渠道足够大的情形下,那些需求不旺或销量不佳的产品共同占据市场的份额可以和那些一时热销的产品所占据的市场相等,或甚至更大。
其实文字学中也有长尾。
专家们制定的《汉字应用水平测试字表》是五千五百个,里面根据难度,还分成甲、乙、丙三个字表。
其实,我们的常用汉字不过三四千个左右。
与常用汉字相比,康熙字典中收的四万七千多字,就是很长很长的长尾。
据说《鲁迅全集》总共用到的汉字是七千七百来个,这是二十世纪作家中最有学问,用汉字最多的文学巨匠,即便这样,康熙字典中还剩那四万来个字没有动用。
但就是那没有动用的四万来字,保证着那几千常用字的意义。
海明威喜欢用冰山理论来形容文学创作,露出水面的八分之一和水下的八分之七构成厚积薄发的态势。
初中语文中考专题训练阅读理解(散文661-690) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读生如水稻陈甲元①和一季水稻的收割一样,父亲走了再不回来。
父亲躺在他亲手打造的木门上,木门上垫着稻草,柔软、温暖。
这是老家的习俗,像喜欢睡暖和芳香的稻草床一样。
这令我慰藉,也令我不止一次开始审视水稻,这样一种伴随我们终生的植物,究竟是一种怎样的存在。
②我一直怀疑父亲和水稻处久了,身上也秉承了稻子身上的一些东西。
比如每年的稼穑,春种秋收,晴耕雨读,他都安排得像稻粒一样饱满;穗期,他扛一把锄头,为稻子的抽穗扬花保驾护航,我远望着墨绿的稻浪托举着他头顶的草帽,能想起课堂上老师吹来的唐宋的微风;冬天,天气寒冷,间或会有小雪,打湿院落的矮墙和柴火,通红的炭火旁,父亲使劲搓着稻草绳,身后的墙壁挂着他前些年亲手搓成的草鞋、草绳、草帽。
只是稻草的手工成品经过岁月的淘洗,已有了沉郁欲言的褐色……父亲躺在稻草上多年后,我不经意间想起,对父亲,对父亲亲手摩挲了一辈子的植株,就怀有难以名状....的心绪。
③于是,我习惯了回去。
想父亲,想从前的时候,我就一次次往回走。
回老家看山岭,看老屋,看稻田,看稻子。
④老家本身是稻区。
不是山岭房屋环绕着青黄相间的稻田,就是或青绿或金黄的稻田环抱着山岭房屋。
很多时候,田畴无言,却又千言万语、欲说还休,一种亘古千年、内蕴深沉的姿态,是天底下最朴实和厚重的无华。
站在旷野的田畴深处,我总能感觉自己的卑微和轻小。
那么多的农人,祖先的祖先赤脚走在田埂上的远远近近的身影,没有隔膜般素朴和亲切。
田垄里,依稀听见犁铧清脆的声响和牧童的短笛飞扬。
⑤而躬耕田垄一辈子的父亲,对稻田更有着非同一般的情感。
他不但靠着田垄四季常新的稻子,养活了一家人;而且,仙风道骨的祖母说过,我家六姊妹,有两个的出生就和田垄和水稻紧密相连。
⑥一个是二哥。
八年级期末考试语文真题卷一、选择题1.下列加点字注音完全正确..的一项是()A.归省.(xǐng)糜.(méi)子龟.(guī)裂强.(qiǎng)词夺理B.羁.绊(jī)翩.(piān)然眺.望(tiǎo)挑拨离间.(jiàn)C.萦.绕(yín)襁.褓(qiǎng)盎.(àng)然拾.(shè)级而上D.冗.(rǒng)杂狩.(shòu)猎翌.(yì)日出类拔萃.(cuì)2.下列词语中书写有误..的一项是()A.翡翠浩劫接踵而至眼花缭乱B.奠定悠扬纷至踏来风雪载途C.追溯彷徨阳奉阴违轻歌曼舞D.颠簸家眷草长莺飞五彩斑斓3.下列句中加点成语使用有误..的一项是()A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹....。
B.新冠肺炎疫情已经得到有效控制,可是最美逆行者的背影依然历历在目....。
C.云是天空的脚步,水是绿地的眸子,大自然的美丽令人叹为观止....。
D.她嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意....。
4.下列句子没有..语病的一项是()A.自“全国文明城市”创建工作开展以来,曲靖市全力以赴推动创建工作落实落细。
B.为了防止疫情不再死灰复燃,各级政府高度重视,积极采取了各种有效措施来应对。
C.受到疫情的影响,学生迟迟不能开学,老师们家访的足迹走遍千家万户。
D.我看到了她迷人的笑容和悠扬的歌声。
5.下列句子排序最恰当...的一项是()①疫情拖累的两三个月非常短暂,对整体学习而言,影响非常有限②培养自律精神、自学意识,树立终身学习观念,才是更好的学习方式③学习是一个长期的事,从小学到大学毕业,要经历十多年的时间④因此,大家不必太焦虑,对教学进度无需太过关注⑤应将眼光放长远些,摒弃短视的“补课思维”,尊重学习规律,合理调整教学时间和作息时间,让孩子拥有健康的体魄A.①④⑤③②B.③①④②⑤C.③①④⑤②D.①②③④⑤6.下列表述有误..的一项是()A.我们学过的课文《小石潭记》《马说》《茅屋为秋风所破歌》中,“记”“说”“歌”城阙辅三秦,风烟望五津。
关于父亲的歌曲-关于父亲的歌曲大全男人与生俱来的刚强,让父爱偏于沉重如山;男人不善言辞的隐忍,让父爱多是沉默无声;男人如影相随的孩子气,让父爱更易丰富多彩……父亲,和母亲一样是对我们影响最深远的人物;而父爱,却没有象母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。
由于沟通方式的性别特点,我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通,我们一直尊重甚至依赖父亲,可是却没有办法好好理解父亲的想法。
父亲节来临,你有什么话想对爸爸说?也许平时你难以讲出口,现在乘着这几个机会,把对爸爸的爱唱出来吧。
离开之前请叫醒我(父亲版) 谭维维angels,roses and rain 齐豫爱的珠穆朗玛阎维文感谢老爸阎维文背影程琳老爹弦子爹张海波爸爸的草鞋张明敏我的爸爸孙国庆父亲和我腾格尔好父亲blue jeans父亲刘和刚父亲林媚父亲李健父亲韦嘉父亲高明骏父亲庞龙父亲龚玥父亲崔京浩爸爸屠洪刚爸爸王筝爸爸张迪我的爸爸吕雯爸爸妈妈王蓉爸爸妈妈许飞爸爸的年代陈升爸爸的祝福刘欢报答一生beyond真的爱你beyond爸爸妈妈beyond大地beyond第二个爸爸南拳妈妈父亲的恩情范海荣父亲你是安静的江美琪念亲恩陈百强阿李爸爸李克勤爸爸不要说伊能静亲爱的爹地伊能静爸爸耕田去张峰奇爸爸我心中的山黑龙单车陈奕迅父亲的钢琴许冠杰感恩的心欧阳菲菲老爸老妈徐子崴老爹迪克牛仔亲爱的爸爸小淘气家族穷爸爸许志安未婚爸爸郑智化爸爸的汽水郑伊健爸妈的话成龙爸我回来了周杰伦以父之名周杰伦常回家看看陈红懂你满文军父母恩许冠杰爱的奉献韦唯爸爸的草鞋陈楚生父亲的话图腾父子情深谢雷好大一棵树田震我的父亲和母亲谭晶一封家书李春波背影黄磊父老乡亲彭丽媛爸爸的背影陈辉权爸爸今天不归家蓝奕邦不老的爸爸徐小凤不相识的父亲朱哲琴原谅我的错傅天颖大地郑钧父曾路得父与子谢雷回家顺子老爸原创音乐老爸爸陈少华老爸你别装酷胡彦斌柠檬树红苹果平凡的感觉周华【拓展阅读】——父亲节送给什么样的爸爸的礼物父亲节温情礼物一:写一篇《我的父亲》小时候上语文课,老师一定让你写过一篇命题作文,叫《我的父亲》。
2019年语文中考阅读 100天阅读 100 天第83天年月日班级姓名评价一、古诗词阅读羌村三首(三)群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
驱鸡上树木,始闻叩柴荆。
父老四五人,问我久远行。
手中各有携,倾榼浊复清。
苦辞“酒味薄,黍地无人耕。
兵革既未息,儿童尽东征”。
请为父老歌,艰难愧深情。
歌罢仰天叹,四座泪纵横。
1.请你用生动的语言描写“群鸡正乱叫,客至鸡斗争”营造的画面。
叙述邻里深情慰问及诗人致谢的情景。
【答案】群鸡正乱叫,客至鸡斗争:“客至”的当儿,庭院里发生着一场鸡斗,群鸡乱叫。
颇具村野生活情趣,同时也表现出意外值客的欣喜。
【解析】此题考查对诗歌意境的理解和鉴赏能力。
该题做到六点:①运用描写。
②适当想象和联想。
③体现原作风格。
④吻合原作感情基调。
⑤不可机械翻译。
⑥语言畅达,无内容、标点错误。
2.本诗表达力作者怎样的思想感情?【答案】本诗写出了安史之乱给唐代人民带来的深重苦难。
体现了诗人对父老的感激和对国事深重忧虑的高尚情怀。
【解析】本题考查对诗歌感情的把握。
抓住“黍地无人耕、兵革既未息,儿童尽东征、请为父老歌,艰难愧深情、歌罢仰天叹,四座泪纵横“等句子来揣摩。
二、文言文阅读课内课外比较阅读【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
——《出师表》【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。
使者先入,约曰:“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第⑦以实言对之。
”使者曰:“然则公当得罪。
”曰:“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
”真宗果问,使者具以宗道言对。
帝诘⑧之。
宗道谢⑨曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。
”帝以为忠实可大。
①德:负责教育太子的官。
②酒肆:酒馆。
山西省临汾市尧都区2022-2023届七年级上学期第一次月考语文上册第一、二单元注意事项∶共三大题,17小题,满分120分,作答时间为150分钟。
一、读·书(12分)【书法·历史见证者】书法,是中华文明的代表性符号,是世界上独一无二的文字表达形式,是中华文明的精神向导,是中华五千年历史的见证者。
让我们一起赏鉴书法作品,触摸历史温度。
1.我国的书法艺术源远流长,不同书体展现出不同的风采。
下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品,张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说∶"字形扁方,呈蚕头雁尾之势。
”他说的书法作品是()【诗文·文化同行者】中华五千年文化,三千年诗韵。
高明的诗人,常撷取典型意象表情达意。
那慷慨的志向、婉转的情思,化作精彩的诗文,升华一代又一代人的思想和精神,绽放出璀璨光芒!2.诗文是集美景、美情、美言于一体的作品。
请你将空缺的古诗文原句书写在横线上。
(10(一)文学实践小组开展“最是亲情抚人心”研学活动,请你参与。
【诗歌中的亲情】3.“母亲”一词,呼之于口,便如玫瑰花溢出芳香。
文学实践小组准备将下面的文段写在研学记录本的扉页上,但不小心遗漏了两句。
请你研读文段,在横线处补写出母亲对自己的帮助,使之与画线句子形成排比。
(2分)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼喊,就是“妈妈”。
“母亲”是一个简单而又意味深长的词,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜、美好的感情。
在人生中,母亲是一切。
在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;,……她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。
【歌词里的亲情】4.歌曲《父亲写的散文诗》将父亲日志中的片段采撷成歌词,其中没有华丽的辞藻,只是对,进行描述,字里行间深深刻着父亲对儿女的(2分)一九八四年庄稼还没收割完,女儿躺在我怀里睡得那么甜。
今晚的露天电影没时间去看,妻子提醒我修修缝纫机的踏板。
明天我要去邻居家再借点钱,孩子哭了一整天哪闹着要吃饼干。
新部编七年级语文上册课外阅读理解专项训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面文字,完成各题。
父亲的长笛小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼唱。
母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。
夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。
邻居们都说:“来来,吹一段儿!”“吹一段儿?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。
她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。
那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。
笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。
她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋里。
她三年级时,父亲的工厂倒闭。
两年后,左腿残疾有没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。
那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声、哄笑声连成一片。
她感到无地自容,趴在桌上哭了。
那一刻,她恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事儿的孩子,没有把这件事告诉父亲。
只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。
渐渐的,家里听不到笛声了。
上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。
可事情就这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。
节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷呀,扫大街还忘不了吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。
她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌抽在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。
父亲的歌阅读答案,父亲的歌赏析
父亲的歌
(美)玛·摩·黑尔格
①如果我闭上双目静下心来,我就能记起父亲教我听歌那个晚上的情景。
②那时我大概有五六岁吧!那是内布拉斯加州长期干旱的年头。
那天下午,天像蒸笼一样,连呼吸都感到困难。
夜幕降临后,我便爬上床。
这时,一道微弱的电光透过绿白相间的窗帘划过了漆黑的天空……当那长长的、低沉的、从远处传来的雷声变大时,我拉过被子紧紧地包住了头和枕头。
软百叶帘叮叮当当地响着,风就像挤进窗缝的魔鬼一样吼叫着。
接着,整个房间被电光照亮了,随即就听到了千万只鞭炮的震响。
我想跑回父母的房间去,但我被吓呆了。
此时我只会哭喊了。
③很快,父亲来到了我的床前,并用他的双臂使劲摇撼我。
当我平静下来后,他说:“你听!暴风里有一支歌,你能听到吗?”我停止哭泣听了起来。
又一道电光,又一声炸雷。
“快听那鼓声!”父亲说,“没有鼓还叫什么音乐?没有节奏,没有深度,没有精神!”接着又传来鬼叫似的声音,于是我便紧紧抱住爸爸。
“哎!”他小声道:“我觉得咱们已听到了悦耳的口琴声,你听到了吗?”
④我仔细谛听着,“没听到。
”我轻声答,”我听这声音像竖琴。
”
⑤父亲抚弄着我的脸颊,“现在你真的懂了!你闭上眼看看你能否爬上音符骑到它背上去,它将把你带到一个令你吃惊的地方。
”
⑥随即,我便闭上眼睛非常非常细心地听起来。
接着,我便骑上竖琴的音符一直跨进了清晨。
这一觉睡得真香!
⑦父亲是位古板的、整天工作不休息的医生。
他没有演奏过乐器,他甚至连一个音符也
不识,但他喜爱听过的音乐。
他经常绕着屋子用发自胸腔的嘶哑声音大声唱起来。
当我们取笑他时他便会说:“啊,要是你们不打断我,那该是首多么好听的歌啊!”他有时会坐在日光室里,用那台古老的留声机摇出轻音乐来,但几分钟后,那里除了安宁就什么声音也没有了。
一天,我问他音乐停止后他做了什么。
⑧“噢,”父亲回答,同时用手捂住胸口,“当真正的音乐停止时,我在听自己的歌。
”
⑨那时我对此还不太明白,但几年过后,我父亲教会了我如何欣赏自己的歌。
一次,在科罗拉多山区,我们一起凝视着山巅跳动的小溪,“溪流里有一支歌,”他说,“你能听到吗?”对我来说,过去那连续不断的流水声,现在闭上眼睛一听,我发现自己竟能听出流水的汹涌声。
⑩“宇宙间的一切都有音乐。
”父亲说。
“音乐存在于季节变换中,存在于你心脏的搏动里,存在于快乐和痛苦中。
不要抵制它,要顺其自然,使它成为它自己的乐章。
”
11此后不久,在第二次世界大战期间,我站在海军一艘舰艇上吻别了那当随船医生的父亲。
时间飞逝,我就要离开军舰了。
在孩子般的恐慌中,我紧紧地抱住了他,不想让他走。
他温和地说,“听!你能听到波浪的音乐吗?”我屏住呼吸静听着,非常细心。
在大海的声音里有一种暂停的音乐,突然我觉得有种强有力的、稳固的、可靠的东西使我振作起来,我放开紧抱父亲的双臂向跳板走去。
12作为妻子和母亲,父亲教我的歌也帮我渡过难关。
记得那是个严冬之夜,我那17岁的儿子正住院,生命垂危,我急得在候诊室里踱来踱去。
那场车祸已夺去了保罗女友的生命,也使他处于昏迷之中了。
13时间仍在流逝,我的恐惧感也在上升,终于,我哭着跑进了夜幕中。
忽然,我脑海中出现一道闪光:我记起多年前卧室窗前掠过的风的吼声——那是父亲第一次教我听歌的时
刻。
很快我就冷静了,我又返回诊室外静听起来。
14起初,我听到的一切都是抢救室记录器传出的炉火的呼呼声。
但当我更仔细地听起来时,这声音成了大提琴的细小音调。
在琴音之后,是微弱的短笛声。
我停住脚步坐下,闭上眼,爬上那炉火之音的脊背……直到黎明。
保罗得救了——我的歌和他一起获得了生命。
15后来,在一个非常突然的夜晚,我的音乐被电话打断了——父亲去世了。
他死于心脏病,非常突然。
我倒在床上合上双眼,我的眼眶里没有泪水,只是一片黑暗。
我躺了许久,没有动,希望醒来时发现这是个梦。
16但父亲真的去了。
当我站在他的坟前时,坟上的纸幡儿还在2月的冷风中飘动,我的感觉麻木了。
有好几个星期,我都是靠在悲伤的沉寂中漫步度过的。
17有天晚上,我正独自坐在起居室里,我听到了吹过烟囱的冬风。
这悲凄的声音好像要勾起我的回忆,又像有种无形的力量在约束我。
不由自主地,我静静聆听,那声音不像口琴声,也不像喇叭声,对,它更像甘美多汁的长笛声。
18马上,我感觉自己在微笑。
此时,我知道在某个地方有位老人带海腥味的灵魂正倾听着同一支天上的乐曲——他的所有人间生活的回声。
19于是,我便合上双跟,又骑上音乐的脊背,直到敲响了晨钟……
7.第②段画线句运用比喻修辞,形象而生动,请对此加以分析。
(3分)
8.第⑦段写父亲不懂音乐、歌声嘶哑等,这些文字有何作用?(3分)
9.阅读第⑦—⑩段,分析父亲如何教会我听自己的歌。
(3分)
10.对文中叙事分析最恰当的一项()(3分)
A.开头部分风雨雷电之夜的回忆特别恐怖,印象深刻,所以详写。
B.从竖琴、大提琴到长笛,表现作者人生各阶段对音乐不同喜好。
C.从害怕雷电、离别之痛到生死难关,层层推进中突显影响之大。
D.结尾想象自己与父亲听同一支天上乐曲,表现父女间情趣相投。
11.文章多处前后照应,请列举一例加以赏析。
(4分)
12.联系全文,评析“父亲的歌”的内涵。
(5分)
7.把风声比作魔鬼的吼叫,把雷声比作鞭炮的震响,突出了风狂雷猛,令人可怖。
(而且这一组比喻贴近儿童心理,更真切可信。
)(3分)
8.写父亲不懂音乐、不识乐谱、歌声嘶哑,欲扬先抑,更能反衬出父亲喜爱音乐,善于聆听自己内心的歌。
(3分)
9.(1)父亲以自己的行为告诉我,听自己的歌出自对音乐的热爱,与掌握的乐理知识与实践技能无关;(2)教会我用心聆听溪流声,从中听出别样的音乐。
(3)告诉我宇宙间充满音乐的道理,教给我顺其自然听到自己的歌的方法。
(3分)。