2019上海中考一模表格 类型实验题
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**==( 本文系转载自网络,如有侵犯,请联系我们立即删除 )==**D .F 甲'可能大于 F 乙'第1 页(共 20页)的压力 F 甲'和 F 乙'的大小关系是( )A .F 甲'一定小于 F 乙' C .F 甲'可能小于 F 乙'B .F 甲'一定大于 F 乙'2019 年上海市普陀区中考物理一模试卷、选择题(共 16 分)1.(2 分)向人们证明大气压存在的著名物理实验是( )A .马德堡半球实验B .托里拆利实验C .探究液体内部压强规律的实验D .验证阿基米德原理实验2.(2 分)一块橡皮用掉一半之后,不变的物理量是( )A .重力B .质量C .体积D .密度3.(2 分)下列器材中,利用连通器原理工作的是( )A .温度计B .液位计C .密度计D .抽水机4.(2 分)电功率较大的用电器使用时电流做功一定较( )A .多B .少C .快D .慢5.(2 分)家庭照明电路中的一盏节能灯正常工作时,通过它的电流约为( )A .0.05 安B .0.5 安C . 1 安D . 1.5 安为 I ;现将电阻 R 替换为阻值为 0.4R 的电阻 R ′,则电流表 A 的示数变化量△ I 为( )7.( 2分)如图所示,均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上,它们对地面的压力相等。
现从两正方体的上部沿水平方向切去部分,使它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面 6.( 2分)在如图所示的电路中,电源电压为 U 且保持不变。
闭合电键 S ,电流表 A 的示数B .1.4IC .1.5ID . 2.5IA . 0.6I8.(2分)如图所示,甲、乙两个物体分别漂浮在装有A、B 两种不同液体的相同容器中,其中ρA >ρB,则关于两物体的质量m、及排开液体体积V 排的大小关系,下列说法正确的是()A .若m 甲=m 乙,则V 甲排一定大于V 乙排B .若m 甲=m 乙,则V 甲排可能小于V 乙排C.若m 甲<m 乙,则V 甲排一定小于V 乙排D .若m 甲<m 乙,则V 甲排可能大于V 乙排二、填空题(共23 分)9.(3 分)上海家庭照明电路的电压为伏,电路中的各用电器之间是连接,所消耗的电能可用表来测量。
2019年上海中考物理一模试题分类汇编一一压强计算固体压强1.(19宝山区一模)如图所示,质量为240千克,边长分别为0.3米、0.4米和1米的实心长方体竖立在水平地面上。
(1)求该长方体的密度p。
(2)若沿竖直(或水平)方向将长方体一分为二,再将它们重新放置在水平地面上,使得地面受到的压力大小不变、地面受到的压强均匀且比切割前的压强要小些。
(a)请你说明一种满足上述要求的切割部位和放置方式。
(b)求出它对水平地面的最小压强P最小。
2.(19长宁区一模)如图,实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上,它们的重力G均为90牛,甲的边长a为0.3米,乙的边长b为0.2米。
求:①正方体甲对地面的压强p¥;②若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度Ah后,它们剩余部分对地面的压强p甲'和p乙'相等,请计算截去的厚度△h。
液体压强3.(19闵行区一模)如图,质量为0.2千克的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,容器内装有4.8千克的浓盐水。
容器足够高、底面积为0.02米?,浓盐水密度为1200千克/米3。
(1)求浓盐水的体积。
(2)求容器对桌面的压强。
(3)现有质量为m的冰块,将其放入盐水中静止后,冰块漂浮在液面上。
待冰块完全熔化,溶液再次均匀稳定后,盐水密度变为1100千克/米3。
①请比较冰块熔化前后液体对容器底部压强的大小关系,并说明理由;②液体中有一点A,它到容器底的距离d为0.05米,请计算冰块熔化前后A点处液体压强的变化量A pa。
4.(19松江区一模)如图所示,质量为0.2千克、底面积为1X102米②的圆柱形容器,内盛2千克的水后置于水平地面上,现将一质量为2.6千克、密度为2.6X103千克/米3的物块,完全浸没在容器的水中后,测得容器底部受到水的压强为2450帕。
求:①未放入物块前容器对水平地面的压强p容。
②物块的体积V。
③放入物块后,水对容器底部压强的增加量Ap。
—■____一5.如图所示,放置在水平桌面上的两个圆柱形容器,甲容器底面积为3X10-2米2,容器内放了正方体物块A;乙容器底面积为2X10-2米2,容器内装有深度为0.2米的水。
2019-2020年初三一模实验表格归纳专题汇编1、(2018 宝山第26题)为了研究容器底部受到液体的压力增加量ΔF与哪些因素有关,小明用一个重为10牛的球体,先后放入盛有等质量液体的底面积大小不同的甲、乙、丙圆柱形容器中,待球体静止后测取容器底部受到液体的压力增加量ΔF。
实验数据和实验学校见下表。
①观察序号1或2或3中的实验现象并比较ΔF和容器底面积S的大小关系,得出初步结论是:当球体在密度相等液体中沉底时,容器底部所受液体的压力增加量与容器底部面积大小_______(选填“有关”或“无关”)。
②观察序号_______________中的实验现象并比较ΔF和液体密度ρ液的对应变化,得出初步结论是:当球体浸没在液体中静止不动时,液体密度ρ液越大,容器底部所受液体的压力增加量ΔF越大。
③为了进一步研究容器底部所受液体的压力增加量ΔF与球体重力G球大小的关系,小明同学认为:“除了上述容器和测力计外,还需要添加几只重力不同的实心金属球进行实验。
且将这些重力不同的金属球分别浸没在水中,测取容器底部所受水的压力增加量ΔF,并分析测得的ΔF是否随金属球重力G球的变化而变化。
”小明同学设计的这一实验方案能否达成实验目标?若能达成,请你对实验可能出现的现象,预估判断ΔF与G球是否有关。
若不能达成,请你完善小明同学设计的方案,并对实验可能出现的现象,预估判断ΔF与G球是否有关。
________________________________。
2、(2018 奉贤第26题)某小组同学在探究电阻的大小与哪些因素有关实验时,他们从实验室选用的器材有:若干节干电池、电压表、电键、导线及表一所示的不同规格的导体等。
表一 表二(1)为确保实验的顺利进行,你认为还必须要添加的实验器材是 (19) 。
(2)小组同学在探究电阻大小与材料的关系时,他们选择了导体A 、B 、C ,并分别进行了多次测量,多次测量的目的是 (20) 。
上海松江区2019 中考一模(即年终) - 化学初三理化化学部分可能用到旳相对原子质量:C— 12 O —16 H — 1 N — 14 Cl —35.5 S —32 Ca —40 Cu —64 六、选择题(共20 分)以下各题均只有一个正确选项,请将正确选项旳代号用置上,改正答案时,用橡皮擦去,从头填涂.27.属于物理变化旳是A.火药爆炸B.面包发霉 C .木柴焚烧2B 铅笔填涂在答题纸旳相应位D.葡萄榨汁28.以下物质名称书写正确旳是A.碳黑B.天燃气C.胆矾D.金钢石29.空气中体积分数约占78%旳物质是A.氮气 B .氧气C.罕有气体D.二氧化碳30.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,表示“4H”旳图示是A. B . C . D .31.化学上把H2O、 CO2、NO2归为一类物质,与它们属于同一类旳物质是A.NH3 B.Na2CO3 C. CaO D. Fe32.含游离态氧元素旳物质是A. MnO2 B. O3 C. H2O2 D.KClO333.对相关焚烧现象旳描绘正确旳是A.木炭在氧气中焚烧产生大批白烟B.硫在氧气中焚烧发出光亮旳蓝紫色火焰C.铁丝在空气中强烈焚烧,火星四射D.红磷在空气中焚烧产生白雾34.将铁路短轨连成长轨时,常用反响2Al + Fe 2O3 高温Al 2 O3 + 2Fe 进行焊接,该反响中旳氧化剂是A.Fe 2O3 B. Al 2O3 C. Al D. Fe35.物质旳用途有错误旳是A.活性炭可用于吸附色素B.氧气有助燃性,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内防腐D.罕有气体充入灯泡中可使其耐用36.抗流感旳有效药物达菲可用莽草酸(C7H10O5)制取. 相关莽草酸旳正确说法是A.莽草酸由碳、氢、氧三个元素构成B.每个莽草酸分子里含有 5 个氢分子C.莽草酸各元素旳质量比为7:10:5D.莽草酸中碳含量最高37.属于同素异形体旳一组物质是A.一氧化碳和二氧化碳B.水和双氧水C.碳60 和石墨D.氧气和液氧38.在氧气中完整焚烧只生成水旳物质是A.石墨B.甲烷C.氢气D.一氧化碳39.以下实验操作中,正确旳是A.倾倒液体B.给液体加热C.过滤污浊旳水D.检查气密性40.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲. 赴汤蹈火浑不怕,要留清白在人间. ”从化学视角看,切合诗句中物质变化次序旳是A. CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3B. CaCO3→CaO→Ca(OH) 2→CaCO3C. CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3D. Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO341.以下是几个常有实验旳注意事项:① 在试管中加热氯酸钾,试管口要略低于试管底部② 铁丝在氧气中焚烧,集气瓶中要早先放入少许水③ 氯酸钾制氧气实验完成,先将导管移出水槽再停止加热它们旳目旳都是为了防备A.水倒流B.温度过高C.容器破碎D.反响过慢42.酒精灯旳火焰太小时,将灯芯拨得松懈一些,可使火焰更旺. 其原理是A.降低可燃物旳着火点B.提升可燃物旳着火点C.增添空气中氧气含量D.增大可燃物与空气旳接触面积43.除掉二氧化碳中混有旳少许一氧化碳,最好采纳旳方法A.经过澄清石灰水B.点燃C.经过灼热木炭粉D.经过灼热氧化铜44.“物质旳量”是国际单位制中旳一个基本物理量,相关说法正确旳是A . 28gN2含 lmol 氮B. 1molO2约含 6.02 × 1023个氧原子C.lmolCO2含有3mol原子D. H2O旳摩尔质量是1845.在隔断空气状况下,用木炭复原氧化铜. 以下表达正确旳是A.反响前后固体旳质量不变B.反响后固体减少旳质量等于氧化铜中氧元素旳质量C.反响前后固体中铜元素旳质量保持不变D.反响中耗费旳氧化铜与木炭旳物质旳量必定相等46. t 2℃时,将100g 甲旳饱和溶液和100g 乙旳饱和溶液分别降温到t 1℃,对所得溶液旳表达正确旳A.甲、乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量:甲=乙C.溶液质量:甲>乙D.溶质质量分数:甲>乙七、填空题(共 20 分)请将结果填入答题纸旳相应地点.47.用表中旳元素构成适合旳物质,回答以下问题:元素名称碳氧硫氯钠钙元素符号 C O S Cl Na Ca①用于人工降雨旳固体氧化物( 1);②能使带火星旳木条复燃气体( 2);③能在空气中形成酸雨旳气体( 3);④能够作为气体燃料旳是( 4);⑤医院常用 0.9%旳生理盐水,此盐水中旳溶质是( 5);⑥能做食品干燥剂旳物质是(6);用化学方程式表示其原理(7) . 48.下表是氯化钠和硝酸钾在不一样温度下旳溶解度数据,依据数据回答以下问题.温度/ ℃0 20 40 60 80 100溶解度NaCl( g/100gKNO3 110 169 246 水)①由数据知,氯化钠属于易溶物质,原因是(8).溶解度受温度影响变化比较大旳物质是(9). (填“ NaCl”或“KNO3”)②从NaCl 旳饱和溶液中提取NaCl,应采纳旳方法是( 10)(填序号);Ⅰ .冷却结晶Ⅱ.蒸发溶剂Ⅲ .过滤③20℃时,把17 克氯化钠和17 克硝酸钾分别放入50 克水中,能形成饱和溶液旳是( 11)(填“ NaCl”或“ KNO3”),其饱和溶液旳质量是(12)克.为使其变成不饱和溶液,可采纳旳一种方法是( 13).④依据数据剖析,氯化钠和硝酸钾旳溶解度相等旳温度范围是( 14) .(填序号)I. 0℃~20℃Ⅱ. 20℃~40℃Ⅲ. 40℃~60℃Ⅳ. 60℃~80℃⑤将硝酸钾和氯化钠旳热混淆溶液(二者均己达到饱和)冷却至室温(20℃),析出旳晶体是(15).49.在研究某大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反响)旳活动中,兴趣小组同学进行了以下实验,过程以下图:求:①反响中生成二氧化碳旳质量克 .②该大理石样品中碳酸钙旳质量分数. (依据化学方程式计算)八、简答题(共20 分)请依据要求在答题纸相应旳地点作答.50.以下图是实验室制取气体旳常用装置.①写出仪器 a 旳名称: a (1).②用二氧化锰和双氧水制氧气旳化学方程式是(2),反响种类属于( 3)(填“化合”或“分解” )反响,该反响旳发生装置( 4)(填“能”或“不可以”)用 B 装置,原因是(5) .③查阅资料得悉下边三个化学反响可产生氨气( NH3),氨气极易溶于水,密度比空气小 .I . NH4HCO(固态)△NH↑+H O+CO↑3 3 2 2II .2NH4Cl (固态) + Ca(OH) 2(固态)△2NH3↑+ CaCl 2 +2H2OIII . N 2+3H2高温高压2NH3 催化剂你以为实验室制取氨气时,应选择用( 6)(填序号)反响原理,同时应选择旳实验装置组合是(7) .51.若实验室用以下图 1 制取 CO2气体,采集了必定量气体后夹紧a,则(8)(填“能”或“不可以”)使反响停止. 依据启普发生器旳原理,在装置中增添多孔隔板(图2),实验时,应将固体药品放在( 9)(填“ c”或“ d”)处,采集了必定量气体后夹紧 b,则发生旳现象是(10).将纯净旳二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊旳蒸馏水中,现象是( 11),对该现象旳合理解说为(12)(用化学方程式表示) .52.可燃冰是一种新式能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(CH4). 甲烷能够和氧化铜发生化学反响,同学们设计了以下实验考证.CH4①实验开始时,应进行旳操作是(13)(填序号)I.先通纯净旳甲烷,后加热氧化铜II.先加热氧化铜,后通纯净旳甲烷②装置 A 中能察看到黑色旳氧化铜变成红色,化性”或“复原性” ) .③装置 B 中能够察看到旳现象是(15)此现象证了然甲烷拥有,此现象证明有水生成.( 14)(填“氧④装置 C 中石灰水变污浊,此现象证明有( 16)生成,溶液变污浊旳化学方程式是( 17).⑤依据以上实验过程,写出甲烷和氧化铜反响旳化学方程式为(18).⑥从环保节能角度,你以为上图实验需改良旳举措是(19).参照答案与评分要求说明:1、除注明外本卷每空 1 分,满分 60 分 .2、物质名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字,不给分.3、化学方程式旳书写,凡写错化学式或漏写反响物、生成物旳,该化学方程式不给分;未配平旳,反响条件、积淀、气体等符号漏写或错写旳,整卷扣 1 分.4、凡出现与本参照答案不一样旳其余合理答案,可参照标准给分.六、选择题(每题 1 分,共 20 分)题号27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案D C A C C B B A B D 题号37 38 39 40 41 42 43 44 45 46答案C CD B C D D C C D七、填空题 (共 20 分)47. ( 1) CO 2 (2) O 2 ( 3) SO 2 ( 4) CO ( 5) NaCl (6) CaO (以上写物质名称给分)( 7) CaO+ H 2O → Ca(OH)248.( 8)20℃时,氯化钠旳溶解度是 ( 9) KNO 3( 10)Ⅱ( 13)加水(或升温,合理即可)36 g/100g 水 . (合理即可,但一定指明( 11) KNO 3( 12)( 14)Ⅱ20℃)( 15) NaCl 、 KNO 3( (两个都写得 1 分)49.1 分(2) 设:大理石样品中碳酸钙旳物质旳量为xmoln1 分 CaCO 3 2HCl1 分CaCl 2 H 2 O CO 21 1 x1 分大理石样品中碳酸钙旳质量分数为:0.1 ×100g/12.5g ×100%=80%1 分八、简答题 (共 20 分)50. ( 1)酒精灯(2) 2H 2O 2 2H 2O + O 2↑( 3)分解( 4)不可以( 5)由于二氧化锰是粉末状固体(6) Ⅱ(7)AE(两个都答对得1 分)51. ( 8)不可以( 9) c( 10)液体压入长颈漏斗中,固体和液体离开接触(合理即可)(11 )溶液变红色( 12)CO+ H O → HCO222352. ( 13) I( 14)复原性( 15)白色固体变蓝色( 16) CO 2( 17) Ca(OH)2+CO 2→CaCO 3↓ + H 2O( 18) CH 4+4CuO △Cu+4CO 2+2 H 2O(反响物,生成物化学式都对,得1 分;配平得 1 分)(19)把尾气焚烧转移到氧化铜处,加热氧化铜. (合理即可)一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
2019年上海各区中考物理一模试题分类汇编——基础实验(word版包含答案)2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——基础实验1.(19虹口区一模)在验证阿基米德原理”的实验中,弹簧测力计两次示数差表明了物体受到的;用量筒测量物体排开液体的,并计算出物体排开液体受到的,然后比较两者是否相等,并选择物体多次验证(选填“同一”或“不同”)。
2.(19上海一模)如图1是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘,它的名称叫表,使用时应该将它与被测对象联。
图2 为实验装置,若实验时玻璃管倾斜,则水银柱的高度将(选填“不变”、“变大”、“变小”)3.(19普陀区一模)“测定小灯泡的电功率”的实验原理是,在连接电路过程中,电键应该处于状态,电压表应与被测小灯泡联连接。
4.(19金山区一模)在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,某同学连接电路,如图所示。
闭合电键前为了保护电路,应将滑动变阻器滑片移至端(选填“A”或“B”),各电表所测的值均不得超过它们的,实验中通过改变滑动变阻器的电阻来改变待测电阻R x两端的,该实验中多次测量的目的是,最后求出电阻R x的大小。
5.(19青浦区一模)在“用电压表测电压”实验中,电压表直接接在电源两端(选填“能”或“不能”),所测电压不得超过它的。
6.(19嘉定区一模)如图1所示,当弹簧测力计在C处从竖直向上用力到逐渐斜向上用力的过程中,杠杆始终在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将,该拉力的力臂将;图2 所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,当蜡烛A 向玻璃板靠近时,蜡烛A 的像(以上三空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
“验证阿基米德原理”的实验目的是:研究浸在液体中的物体所受的浮力与它排开液体的之间的关系。
7.(19 嘉定区一模)用弹簧测力计测水平拉力大小时,要先沿 方向上调零。
在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于或状态进行研究。
在电学实验中,连接电路时,电键应处于状态。
测电阻实验宝山:25.根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求。
⑴实验原理_________。
⑵请依照图13电路图,用笔画线替代导线将图13所示的实物连接完整,________。
(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)⑶闭合电键前,需将滑动变阻器的滑片P移到_____端(选填“A”或“B”)。
⑷小顾同学在本实验中,将最后一根导线连接完毕后闭合电键,发现电流表和电压表的示数都超出它们所能测的最大值,其原因可能是:_________________________。
⑸解决上述问题后,小顾重新进行实验,前两次测得的电阻分别是51.9欧和51.8欧,第三次测量时,电流表和电压表的示数如图14所示,则该待测电阻的阻值为_____欧。
答案:奉贤:25. 某小组同学做“电流表、电压表测电阻”实验,实验器材齐全且完好,电电压保持不变。
(1)他们正确串联实验器材,并将变阻器的滑片放置于一端,然后将电压表并联在电路中。
闭合电键后,观察到电压表示数为6伏,电流表示数为0.58安。
接着移动变阻器的滑片,将滑片移动某一位置时,观察到电流表的示数如图15(a)所示,电压表的示数始终不变。
请根据上述现象判断实验过程中电压表示数不变的原因___________________________。
(2)经思考分析检查,他们重新正确连接电路,操作步骤正确。
闭合电键后,发现电压表指针所指的刻度与原先一致,电流表示数如图15(b)所示。
接着移动变阻器的滑片,观察到当电流表的示数如图15(a)所示,电压表的示数如图15(c)所示。
(3)请你根据上述实验过程中得到的数据将下表填写完整(电阻精确到0.1欧)答案:(1). 电压表接在电两端虹口: 小李同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电(电压为2伏的整数倍且保持不变)、一个待测电阻R 、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干。
小李连接电路,使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时观察到电压表示数为10伏、电流表示数为0.2安。
2019年上海各区中考物理一模试题分类汇编——基础实验(word版包含答案)2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——基础实验1.(19虹口区一模)在验证阿基米德原理”的实验中,弹簧测力计两次示数差表明了物体受到的;用量筒测量物体排开液体的,并计算出物体排开液体受到的,然后比较两者是否相等,并选择物体多次验证(选填“同一”或“不同”)。
2.(19上海一模)如图1是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘,它的名称叫表,使用时应该将它与被测对象联。
图2 为实验装置,若实验时玻璃管倾斜,则水银柱的高度将(选填“不变”、“变大”、“变小”)3.(19普陀区一模)“测定小灯泡的电功率”的实验原理是,在连接电路过程中,电键应该处于状态,电压表应与被测小灯泡联连接。
4.(19金山区一模)在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,某同学连接电路,如图所示。
闭合电键前为了保护电路,应将滑动变阻器滑片移至端(选填“A”或“B”),各电表所测的值均不得超过它们的,实验中通过改变滑动变阻器的电阻来改变待测电阻R x两端的,该实验中多次测量的目的是,最后求出电阻R x的大小。
5.(19青浦区一模)在“用电压表测电压”实验中,电压表直接接在电源两端(选填“能”或“不能”),所测电压不得超过它的。
6.(19嘉定区一模)如图1所示,当弹簧测力计在C处从竖直向上用力到逐渐斜向上用力的过程中,杠杆始终在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将,该拉力的力臂将;图2 所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,当蜡烛A 向玻璃板靠近时,蜡烛A 的像(以上三空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
“验证阿基米德原理”的实验目的是:研究浸在液体中的物体所受的浮力与它排开液体的之间的关系。
7.(19 嘉定区一模)用弹簧测力计测水平拉力大小时,要先沿 方向上调零。
在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于或状态进行研究。
在电学实验中,连接电路时,电键应处于状态。
2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——情景和新材料1.(19宝山区一模)在“研究电池组的电压高低与哪些因素有关”的实验中,某同学利用若干节相同规格的干电池进行实验,研究过程如图所示,请仔细观察图中的电池连接方式和测量结果,然后归纳得出初步结论。
(1)分析比较图中(a)和(b)两图中的电池节数、电池连接方式和电压表示数,归纳得出初步结论:当相同电池正负极同向依次串接时,电源电压随串接电池节数的增加而。
(2)分析比较图中(b)和(c)两图中的电池节数、电池连接方式和电压表示数,归纳得出初步结论:。
2.(19虹口区一模)小李同学研究当与U形管相连的金属盒放入液体中时U形管两边液面高度差的特点。
他在U形管内注水、将与U 形管一端相连的金属盒放入容器内的液体中,发现U 形管两边液面有一高度差,如图(a)所示。
接着他分别仅改变金属盒在液体中的深度、U 形管内液体的种类、金属盒的面积,发现U 形管两边液面高度差如图( b )、( c )和( d )所示。
(已知ρ酒<ρ水,S1<S2)①分析图(a)和(b)可知,金属盒在液体中的深度越大,U 形管内液体密度相同,U 形管两边液面。
②分析图(a)和(c)可知,金属盒在液体中的深度相同时,。
③分析图(a)和(d)可知,金属盒在液体中的深度相同时,。
3.(19 静安区一模)为研究在盛有水的容器中放入球体后,容器底部受到水的压力增加量△F 跟球体的关系,某小组同学选用了四个重力 G 均为 5 牛、体积不同(V 甲<V 乙<V 丙<V 丁)的球体进行实验。
实验中,他们分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中,并待球体静止后,得到容器底部受到水的压力增加量△F .实验数据和现象见下表。
实验序号1 2 3 4 5 放入的球体 / 甲 乙 丙 丁 △F (牛)1355实验现象①分析比较实验序号2~5 中△F 和G 的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:重力相同体积不同的球体放入盛有等质量水的相同容器中,。
表格实验题宝山:26.某小组同学按图所示的电路图连接电路,做“探究串联电路的特点”实验.在实验过程中,他们用电流表测出通过A、B、C三处的电流(I总、I1和I2),用电压表测出各个电阻两端的电压和电源两端的总电压(U1、U2和U总),并通过用不同阻值的电阻和改变电源电压的高低,进行多次实验,正确记录测得的实验数据如表所示.(1)分析比较表格中每次实验的第2、3和4列数据及相关条件,得出的初步结论是:串联电路中,各处的电流都.(2)分析比较表格中每次实验的第5、6和7列数据及相关条件,得出的初步结论是:串联电路两端的总电压等于.(3)依据电阻公式R=U/I,且利用表中两列数据,可以计算出每次实验时电路的总电阻,请将计算结果填入表中最后一列中.(4)分析比较表格中每次实验的最后三列数据及相关条件,得出的初步结论是:串联电路的总电阻等于.(5)该小组同学进一步分析表中数据,又得出以下结论:①分析比较实验序号(1、2、3)或(4、5、6)中电压与电阻数据,得出有关电压变化规律时:串联电路中,若电源电压一定,某一电阻阻值不变,另一电阻变大时,.②分析比较实验序号1、2、3、4、5和6中两个电阻两端电压的比值和两个电阻的大小的比值,得出的定量结论是:串联电路中..嘉定:26.小林和小徐通过实验研究将物体浸入液体的过程中,容器对水平桌面压力的变化情况。
如图18所示,他们将重力分别为30牛、40牛的甲、乙两个柱形物体,先后挂在弹簧测力计下,并将其逐渐浸入放在水平桌面上的同一柱形容器的液体中(液体不溢出)。
他们读出测力计示数F ,并测得容器对桌面的压力F 桌,并根据相关物理量计算出物体所受浮力F 浮,将数据记录在表一、表二中。
①小林分析比较实验序号 (14) 后得出结论:不同柱形物体浸入同一柱形容器液体中时,物体所受浮力相同,容器对桌面压力相同。
②分析表一、表二中实验序号5与8的数据与小林得出结论不符的原因(15) 。
2019年上海各区中考物理一模试题分类汇编——数据表格((word版包含答案)2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——数据表格1.(19嘉定区一模)某班同学在学习“重力”时,根据“用手掂物体”的活动体验和生活经验对物体受到的重力大小与哪些因素有关提出了以下猜想:猜想1:物体的质量;猜想2:物质的种类。
实验序号质量(千克)重力(牛)10.10 1.020.25 2.530.30 3.0表二被测物体:黄豆实验序号质量(千克)重力(牛)40.08 0.850.20 2.060.36 3.6实验序号质量(千克)重力(牛)70.05 0.580.15 1.590 .40 4.0①请你举出一个实例,作为提出猜想1 的依据。
根据上述猜想与假设,他们分组设计实验方案,利用弹簧测力计分别测得质量已知的多份大米、黄豆和陶泥所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
②分析比较实验序号1、2 与3 或4、5 与6 或7、8 与9 中的物体受到的重力与质量的关系及相关条件,可得出的初步结论是:。
③同学们在交流时发现根据实验所测数据无法直接比较物体受到的重力与物质种类的关系,理由是:。
④他们进一步综合分析比较表一、表二、表三中的物体受到的重力与其质量的关系发现:大米、黄豆和陶泥受到的重力和其质量的比值是个定值,且都相同,这表明猜想2 是否成立?⑤本实验进行了多次测量,其目的与以下实验多次测量目的不同的是A.测定物质的密度B.探究导体中的电流与电压关系C.探究物质的质量与体积的关系D.探究凸透镜成像的规律2.(19青浦区一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验。
实验时,分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。
实验序号体积(厘米3)质量(克)110 9表二乙物质(固态)实验序号体积(厘米3)质量(克)410 11520 22630 33①分析比较实验序号1、2 与3(或4、5 与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:。
2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——情景和新材料1.(19宝山区一模)在“研究电池组的电压高低与哪些因素有关”的实验中,某同学利用若干节相同规格的干电池进行实验,研究过程如图所示,请仔细观察图中的电池连接方式和测量结果,然后归纳得出初步结论。
(1)分析比较图中(a)和(b)两图中的电池节数、电池连接方式和电压表示数,归纳得出初步结论:当相同电池正负极同向依次串接时,电源电压随串接电池节数的增加而。
(2)分析比较图中(b)和(c)两图中的电池节数、电池连接方式和电压表示数,归纳得出初步结论:。
2.(19虹口区一模)小李同学研究当与U形管相连的金属盒放入液体中时U形管两边液面高度差的特点。
他在U形管内注水、将与U 形管一端相连的金属盒放入容器内的液体中,发现U 形管两边液面有一高度差,如图(a)所示。
接着他分别仅改变金属盒在液体中的深度、U 形管内液体的种类、金属盒的面积,发现U 形管两边液面高度差如图( b )、( c )和( d )所示。
(已知ρ酒<ρ水,S1<S2)①分析图(a)和(b)可知,金属盒在液体中的深度越大,U 形管内液体密度相同,U 形管两边液面。
②分析图(a)和(c)可知,金属盒在液体中的深度相同时,。
③分析图(a)和(d)可知,金属盒在液体中的深度相同时,。
3.(19 静安区一模)为研究在盛有水的容器中放入球体后,容器底部受到水的压力增加量△F 跟球体的关系,某小组同学选用了四个重力G 均为5 牛、体积不同(V甲<V乙<V丙<V丁)的球体进行实验。
实验中,他们分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中,并待球体静止后,得到容器底部受到水的压力增加量△F.实验数据和现象见下表。
①分析比较实验序号2~5 中△F 和G 的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:重力相同体积不同的球体放入盛有等质量水的相同容器中,。
②分析比较实验序号1~5 中△F 的大小变化、现象及相关条件,可得出的初步结论是:重力相同体积不同的球体放入盛有等质量水的相同容器中,。
2019 年上海中考物理一模试题分类汇编——电学实验测小灯泡的电功率1.(19 金山区一模)小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验。
器材齐全、完好,电源电压为 1.5 伏的整数倍,小灯标有“2.2V”字样,滑动变阻器标有“5Ω 1A”字样。
小明正确连接电路且操作规范,请在图(a)方框中画出该同学的电路图。
当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图(b)所示,则根据相关信息求出电源电压为伏。
当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处,小明判断小灯正常发光的理由是。
请根据相关信息,计算出小灯的额定功率。
伏安法测电阻2.(19 虹口区一模)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 2 伏的整数倍保持不变)、待测电阻 R x、电流表、电压表(只有 0~3 伏档完好)、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、电键以及导线若干。
实验中,小华正确连接电路,闭合电键并移动变阻器的滑片到一端时,观察到电流表示数为 0.56 安,电压表指针偏转如图 1 所示,他立刻断开电键。
经过思考后,他按照正确步骤进行实验,闭合电键时观察到电流表示数为 0.2 安;他移动变阻器的滑片,观察到电压表示数为 2.6 伏时,电流表示数如图 2 所示。
请根据相关信息将下表填写完整。
(计算电阻时,精确到 0.1 欧)3.(19 嘉定区一模)某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变。
①他们正确串联实验器材,将电压表并联在电路中,并将滑片移至变阻器的一端。
闭合电键时,观察到电压表、电流表的示数如图所示。
移动滑片,观察到电压表示数不变,电流表示数逐渐变大,产生这种现象的原因是。
②小组同学经过认真思考,重新正确连接电路,操作步骤正确。
闭合电键时,观察到两电表的指针所指刻度仍与图所示一致。
则电源电压是伏,滑动变阻器的最大阻值是欧。
③移动变阻器的滑片,又测得一组数据为“1.6 伏,0.30 安”,则此时变阻器接入电路的阻值(选填“大于”、“等于”或“小于”)变阻器最大阻值的二分之一。
(长宁)25.某小组同学通过截取如图14(a )、(b )中同型号和不同型号的电炉丝作为导体,按照如图15所示的电路进行“探究导体中电流与电压的关系”实验。
实验中,他们测量所截取电炉丝的长度L ,用电流表和电压表测量导体(电炉丝)中的电流I 和两端电压U ,并多次改变导体(电炉丝)两端的电压大小,进行了多次测量。
表一、表二、表三和表四是他们记录的四组实验数据。
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9或10、11与12)中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同一导体,________(9)。
②分析比较实验序号1、4、7与10(或2、5、8与11或3、6、9与12)中的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:不同导体两端电压相同,通过导体的电流不同。
同组的小华认为小明的表述不够严谨,请你说说小华提出这一观点的理由是________(10)。
③听了小明和小华的观点,小海同学分析比较实验序号1、4与7 (或2、5与8或3、6与9)中的数据及相关条件之后,认为导体对电流有________(11)作用,随后他进一步分析比较表中数据归纳得出结论:导体对电流的上述作用可以用________(12)来反映。
①电流与电压成正比②表二和表四中虽然是不同导体,但相同电压下通过导体的电流却是相同的。
③阻碍;导体两端电压与导体中电流的比值。
杨浦31.为了探究方形金属导体的电阻大小与哪些因素有关。
小明同学选用同种材料制成的不同方形金属导体,利用电子万用表测量方形金属导体的电阻大小,如图21所示,小明将测量的相关数据记录在如下表格中。
①分析比较实验序号1、2、3中的相关数据,可得出的初步结论是:同种材料制成的长度相同的方形金属导体,(16)。
②分析比较实验序号1、4中的相关数据,可得出的初步结论是:同种材料制成的长度相同的方形金属导体,(17)。
③根据实验序号4、6或5、7中的数据,分析比较方形金属导体宽度与厚度的乘积及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料制成的长度相同的方形金属导体,(18)。
④小明认为方形金属导体的电阻可能还与材料有关,小明为了验证自己的想法,需添加(19)的方形金属导体继续实验。
31. (16)厚度相同,电阻与宽度成反比。
(17)宽度相同,厚度越大,电阻越小。
(18)宽度与厚度乘积相同,电阻相同。
(19)长度、宽度、厚度相同,材料不同。
(徐汇)26.在实际生活中,人们都知道汽车行驶时轮胎气压不能太高也不能太低,轮胎气压过高或者过低都会损坏轮胎,影响行车安全。
除此以外,是否还有其他影响呢?某小组同学查阅资料发现,汽车行驶时轮胎对沥青路面产生的压强称为轮胎平均接地压强,这一压强过大将会对沥青路面产生不利的影响。
而轮胎平均接地压强与汽车荷载以及轮胎气压密切相关,下表是有关的实验数据。
40.7 110 0.885 131 0.946 151 0.9971.0 110 1.008 131 1.059 151 1.14①分析实验序号1与2与3(或4与5与6,或7与8与9)的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压一定时,(13)。
②分析实验序号1与4与7(或2与5与8,或3与6与9)的数据可得出的初步结论是,当汽车荷载相同时,(14)。
由此可以猜想:当汽车荷载一定时轮胎气压改变可能导致轮胎与地面间的(15)改变,从而改变了轮胎平均接地压强。
③分析实验序号3与4的数据可得出的初步结论是,当轮胎气压从0.6×106Pa增大至0.7×106Pa时,所产生的效果相当于在轮胎气压保持0.6×106Pa的情况下增加约(16)N的汽车荷载。
如果你是道路养护单位的工作人员,请结合上述结论和所学的物理知识,向广大车主解释在汽车荷载一定时,为什么夏天比冬天给轮胎加气少(提示:爆胎情况不用分析)。
(17)26.(13)汽车荷载越大,轮胎平均接地压强越大。
(14)轮胎气压越大,轮胎平均接地压强越大。
(15)接触面积(16)41×103(17)在汽车荷载一定时,夏天比冬天给轮胎加气少是为了减小轮胎气压,减小轮胎平均接地压强,保护沥青路面。
说明:答案合理均得分。
(松江)25.某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。
他按图14所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验,并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。
表一:G滑=2牛表二:G滑=4牛实验序号G物(牛)F(牛)实验序号G物(牛)F(牛)1 1 1.5 62 3.02 2 2.0 7 4 4.03 4 3.0 8 6 5.04 6 4.0 9 8 6.0图14①分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件,可得出的初步结论是:(9)。
②分析比较实验序号(10)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G物相等时,G滑越大,所用竖直向上拉力F越大。
③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件,可发现其满足的数学关系式为(11),由此可判断:按图14所示方式使用动滑轮匀速提起物体,若要省力,需满足的条件是(12)。
④该小组同学做多次实验的目的是(13)。
(选填“A”或“B”)A.取平均值,减小误差。
B.从实验数据中得到普遍规律。
25. (9)使用动滑轮匀速提起物体,当G滑相等时,G物越大,所用竖直向上拉力F越大。
;(10) 2与6或3与7或4与8或5与9(11)F=(G物+G滑)/2;(12)G滑<G物;(13)B(青浦)26.小华同学利用焦距f为15厘米的凸透镜、一个高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。
实验中,所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在表中。
①根据实验序号1~6数据,分析比较像距v、像高h随物距u的变化情况,可得出的初(11)。
步结论是:同一凸透镜成实像时,物距u变小,________②根据实验序号1~6数据,分析比较像距v、物距u的大小及发光体高度和像高h情况,可得出的初步结论是:(12)。
(a)同一凸透镜成缩小的实像时,________(13)。
(b)同一凸透镜成放大的实像时,________③分析比较实验序号1~6数据中像距v与物距u的比值及像高h与物高的比值,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,(14)。
○4根据表中信息,可以提出了一个猜想:“当物距u等于某一值时,可能会成等大的实(15)厘米的范围中进行像”。
为了验证这一猜想,可以在本实验中将物体置于离凸透镜________实验。
(11)像距v变大,像高h变大。
1分(12)物距u大于像距v1分(13)物距u小于像距v1分(14)像距v与物距u的比值等于像高h与物高的比值1分(15)33.75~27.50(普陀)25.某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中,用焦距f 为8厘米的凸透镜和物高h 物为5厘米的光源等器材进行实验,为了研究凸透镜成实像时,像的大小与物距u 、像距v 之间的关系,他们计算了物距与像距的比值k ,并将相关数据记录在表1中。
① 根据实验序号__________(9)的数据及相关条件,比较__________(10)关系,可直接判断: 同一凸透镜成缩小的实像。
② 根据实验序号1~6的数据及相关条件,分析比较像距v 、像高h 像随物距u 的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,__________(11)。
③ 综合分析比较实验序号1~6中物距与像距的比值k 和像高h 像的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,__________(12)。
(9) 1或2或3(10)像高h 像与物高h 物的大小(11)物距u 变小,像距v 变大,像高h 像变大。
(12)同一物体,物距与像距的比值k 越小,像高h 像越大(闵行)25.某兴趣小组同学观察到浸在不同液体中的冰块,熔化前后液面高度的变化量△h 不同,猜测△h 可能与冰块的质量m 、原液体密度ρ液有关系。
他们取来若干相同的薄壁柱形容器,装入不同的液体后,再将等质量的冰块分别放入其中。
经过一段时间,待冰块全部熔化,熔化前后均无液体溢出。
他们将冰块熔化前在液体中的状态、原液体密度ρ液及熔化前后液面高度的变化量△h 等数据记录于表一中。
接着,他们又换用质量较大的冰块重复上述实验过程,并将相关实验数据记录于表二中。
(冰块的质量m A <m B ,冰块的密度ρ冰=0.9克/厘米3)⑴分析实验序号1、2、3(或8、9、10)中的数据,可归纳得出初步结论:(9)。
⑵他们对比分析了表一、表二的数据后发现:将不同质量的冰块放入同种液体中,冰块熔化前后液面高度变化量△h与冰块质量m大小之间存在某种规律。
请依据规律,完成实验序号13中△h的填写。
(10)⑶若把冰块放在ρ液=0.9克/厘米3的液体中,请用相关的物理知识推出冰块熔化前后液面高度的变化情况。
(11)25.(9)质量相等的冰块在不同液体中沉底时,冰块熔化前后的△h相同,与原液体密度无关。
(10)6.00±0.01;(11)冰块在密度为0.9克/厘米3的液体中处于悬浮状态V排=V冰,冰融化为水后质量不变,体积V水<V冰,即V水<V排液面下降。
(合理即可)23.(静安)小红通过实验探究得到凸透镜成实像的规律,进一步处理数据,她计算了部分成实像情况中的“发光物体与光屏之间的距离L”,并将其(即“物屏距离L”)添加在表三的最后一列中。
①分析比较实验序号1~6的数据中物屏距离L随物距u的变化关系及相关条件,可得出的初(7)。
步结论:同一凸透镜成实像时,________②小红进一步分析比较表中的“物屏距离L”和“成像情况”并进行了相关思考。
(a)分析比较实验序号(8)的数据中物屏距离L相等时的成像情况,可得出的初步结论:在成实像的情况下,物屏距离L确定后,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。
(b)小红认为:“物屏距离L”在一定条件时,移动凸透镜,但光屏上只能成一次像。
你是否认同该观点?若认同,写出该条件;若不认同,写出理由。
(9)③小红在综合思考后,认为:“物屏距离L”只有满足一定条件时,移动凸透镜,才能在光屏上成像。
于是,她除了用现有的凸透镜进行实验外,还换用了其它凸透镜进行研究。
若换用焦距为15厘米的凸透镜进行研究,请你综合表中数据、现象和凸透镜成实像的规律,分别预设两个“物屏距离L ”的值L 1、L 2,要求:当发光物体与光屏之间的距离为L 1时,移动凸透镜,能在光屏上成两次像。
L 1为(10) 。
当发光物体与光屏之间的距离为L 2时,移动凸透镜,不能在光屏上成像。
L 2为(11) 。
25.(7)在两倍焦距以外,L 随u 的变小而变小在两倍焦距以内,L 随u 的变小而变大 1分(8)1与5和2与4 1分 (9)L=4f 1分 (10)数值大于60;数值小于60。