幼儿园中班1月份工作计划

幼儿园中班月工作计划通用多篇（幼儿园中班1到20周计划）幼儿园中班月工作计划通用15篇幼儿园中班月工作计划1一、教育工作1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。

能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。

12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。

二、卫生保健1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。

(用流动水清洗)4、做好卫生消毒工作。

三、家园共教1、继续做好家访、电访工作。

2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。

幼儿园中班月工作计划2一、主题活动1、题目名称：“天天开心运动”通过探索和尝试，获得丰富的身体体验和运动体验。

体验锻炼和控制身体的快感，逐步建立孩子的自我意识，让孩子从锻炼中获得满足、快乐和成功。

2、题目名称：“做个好孩子不难”孩子长大了，孩子幼稚的行为也会和社会产生冲突。

我们应该帮助他们适应社会规范，顺利融入社会。

二、工作要点1、继续加强保护，预防传染病。

2、加强自然角的管理，鼓励孩子们积极爱护植物。

3、认真配合园林部门做好“迎新年”系列工作。

4、引导孩子积极组织区域性活动，知道放在哪里。

5、提醒孩子们养成午睡时脱掉外套、毛衣和裤子的好习惯，以免起床后着凉。

脱下衣服叠好放在指定的盒子里。

幼儿园中班月的工作计划一、月目标1.本月开展的主题活动是：“快乐生活”。

让幼儿回顾自己的成长变化，体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事，引导孩子从自我出发，感受自己的成长，在感受长大的同时，知道自己的成长离不开父母，老师等成人的关心和帮助，懂得自己长大了，应该更能干，更懂事，学会遵守中班的一些活动规则，能愉快地和大家一起游戏、学习。

2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了，自己的事情能自己做，喜欢结交小伙伴，并知道关心别人。

2.继续将常规引导实施于每个活动中，并鼓励幼儿积极参加集体活动。

3.能根据中班幼儿年龄特点，安排好每日的中班课程内容，并按照计划进行。

4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作，及时填写好卫生消毒记录，做好交接班工作。

5.继续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全经验。

将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。

6.能在活动的每一个环节中，要求幼儿在教师的视线范围内活动，提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。

二、月工作重点（一）日常工作1.本月将开展的主题活动是“快乐的我”，并开展系列活动：“朋友见面真高兴”、“能干的我”、“快乐城堡”、“陪伴我成长的家人” 丰富本主题的内容。

2.注重清晨的开窗通风，以及清洁、消毒工作，并按时填写消毒记录、晨午检记录。

3.认真做好幼儿排查工作，并能客观填写当日排查记录；做好交接班工作及记录，及时将活动内容上传群空间。

4.认真制定每日计划并严格执行，严格按计划要求组织一日活动，注重动静交替。

5.认真做好主班、配班、保育工作，保证工作程序的正常进行。

6.加强安全、常规训练，教育幼儿遵守集体规则。

7. 注重对每位幼儿生活自理能力的培养，对每位幼儿进行生活照顾。

（二）环境创设1.根据幼儿年龄特点，逐步创设中班幼儿环境2.及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。

并逐步丰富幼儿区角内的材料。

（三）安全工作1.认真做好晨检工作，对每位到园的幼儿检查手，口，仔细查看有无红疹，疱疹，发烧等异常现象，，做到一看、二摸、三问、四查。

幼儿园中班工作计划14篇幼儿园中班工作计划篇1（一）目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

（二）保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

（三）家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

幼儿园中班工作计划篇2踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。

新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对教师来说，面临新的挑战。

本学期我们会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。

一、指导思想：认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析（一）优势表现：1、活跃、好动，喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、好奇心强，乐于表现。

在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。

进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。

（二）弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

2、我班幼儿大多进步很大，但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将继续鼓励，让幼儿用各种方式表达自己的情感。

中班九月份至1月份工作计划模板8篇中班九月份至1月份工作计划【篇1】一、班况分析通过小班一年的学习，小朋友在学习和生活上都有一定的进步。

大部分小朋友已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题，小朋友对数学的感受力较弱、小朋友的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养小朋友喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范小朋友的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

进一步培养小朋友的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。

规范小朋友的一日活动常规，增强小朋友体质，做好品德教育工作，发展小朋友智力，培养正确的美感。

促进小朋友身心健康发展。

保育工作1、尊重、关爱每个小朋友，了解每个小朋友的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取措施帮助小朋友。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫；物品保持卫生、整洁、有序，培养小朋友良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒；与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注小朋友的饮食和生活卫生，培养小朋友良好的生活卫生习惯，保证小朋友的身心健康发展。

教育教学工作1、本学期继续加强小朋友日常行为规范的训练，培养小朋友良好的行为习惯。

2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班小朋友实际情况，制定本学期教育教学计划；以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注重教育行为的观察，从观察中了解小朋友的发展状况，利用最切合小朋友发展的手段来影响小朋友，使其得到最大的提高。

4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。

5、邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。

幼儿园中班月工作计划5篇做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是我为大家准备的幼儿园中班月工作计划，希望大家喜欢。

幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。

6、严谨接送卡制度。

二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。

三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。

6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。

多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

幼儿园中班月工作计划2(一)目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

幼儿园中班月工作计划3一、本月工作重点：1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1．围绕“大树和小花”的主题活动，引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友，在观察、想象、制作的过程中，认识到春天是美丽的，树和花是迷人的，在真实、生动的情境中获得发展。

2．根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力，制作迎春花和柳树，布置主题墙饰，获得成功的体验。

3．加强对角色游戏环境的`创设，师幼一起收集游戏材料。

增开“幼儿园”游戏，引导幼儿制定游戏规则，逐步丰富游戏内容。

4．加强对幼儿的日常安全教育，提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动，如：上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。

5. 做好春季传染病的预防工作，引导幼儿学习春季自我保护的方法，如：多喝水、多锻炼，在老师的提醒下，勤穿脱衣服等。

6.开展外出春游活动，感受春天的美丽及集体活动的乐趣。

7.开展自我服务能力比赛：筷子夹物，提高幼儿熟练使用筷子的技能。

8.开展体育竞赛活动：滚大球，提高幼儿的协调能力，激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动，在春意盎然的环境中体会大自然的美丽，认识花朋友、树朋友，知道花草树木对人类的重要性，了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。

老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动，让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。

由于春季是传染病高发季节，因此老师督促幼儿认真洗手，注意个人卫生。

考虑到气温变化较大，老师也提醒幼儿及时穿脱衣服，学会照顾自己。

月初我们开展了外出春游活动，老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。

虽然这次春游家长没有一起去，但孩子们将自己照顾得很好，自己出门旅行也让幼儿更为独立。

通过这次活动，幼儿体验到了集体出游的乐趣，快乐的春游最终安全、圆满地结束。

为了激发幼儿使用筷子的兴趣，提高使用筷子的能力，我们开展了“筷子夹物”比赛。

孩子们对此次比赛非常期待，个个都摩拳擦掌，准备一展身手。

幼儿园中班学期计划工作计划（精选5篇）幼儿园中班学期计划工作计划（篇1）到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。

1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。

要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。

小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。

2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

3、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。

要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。

4、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。

后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。

5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。

6、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。

7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。

8、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。

要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。

此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：1.轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。

2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。

幼儿园中班1月份工作计划一、主题活动1. 冬日合唱：让幼儿学习和演唱冬天的歌曲，激发幼儿对音乐的兴趣。

2. 雪人制作：引导幼儿使用各种材料制作雪人，培养幼儿动手能力和创造力。

3. 冬日游戏：组织各种户外或室内游戏，提供丰富多样的运动体验。

4. 冬日美食：引导幼儿制作寒冷季节里的美食，培养幼儿的独立生活技能。

5. 冬日手工：通过手工制作雪花、雪球等冬天的手工作品，培养幼儿的动手能力和创造力。

二、日常活动1. 早操：每天早晨进行晨间操，活跃气氛，促进幼儿身心发展。

2. 集体活动：组织幼儿进行团队游戏、小组合作等活动，培养幼儿的合作意识。

3. 自助活动：引导幼儿进行自助餐、自己穿脱衣服等日常生活技能训练。

4. 户外活动：利用适当的天气条件组织户外活动，增进幼儿对自然环境的认知。

5. 游戏活动：通过各种游戏活动，培养幼儿的动手能力、思维能力和想象力。

三、教学内容1. 语言表达：引导幼儿学习冬天的常见事物的名称和特点，并进行简单的描述。

2. 数量概念：通过游戏和实物操作，让幼儿学习和认识1-10的数字概念。

3. 动物习性：介绍一些常见冬季动物的习性，增强幼儿对动物的兴趣。

4. 季节变化：教授幼儿认识四季的特点，理解冬季与其他季节的差异。

5. 安全教育：进行冰雪安全教育，教授幼儿遇到冰雪天气的应对方法。

四、评估与观察1. 日常观察：对幼儿参与活动、合作能力、自理能力等进行观察，并记录成长情况。

2. 作品展示：通过幼儿的手工作品、口头表达等形式，评估和展示幼儿的学习成果。

3. 家长会：与家长进行交流，了解幼儿在家庭环境中的表现，共同促进幼儿的发展。

4. 小组讨论：教师之间进行小组讨论，分享对幼儿的观察和评估，共同制定教育改进方案。

五、家园合作1. 家庭作业：布置适合幼儿的家庭作业，与家长共同关注幼儿的学习进展。

2. 家长工作坊：组织家长参加工作坊，分享育儿经验和交流教育方法。

3. 家访活动：定期开展家访活动，了解幼儿在家庭环境中的成长状况，与家长建立互信关系。

Seizing the opportunity and making quick decisions is the key to the success of modern enterprises.同学互助一起进步（页眉可删）幼儿园中班月工作计划10篇幼儿园中班月工作计划篇1一、本月工作重点：1、加强对上课儿童的观察，做好卫生消毒工作，防止传染病的发生。

2、加强孩子的体育锻炼，增强体质。

3、认真填写并分发反馈表。

4、打造主题墙面装饰车5、中午值班老师要坐在孩子旁边，不要太远。

6、严格的取卡制度二、卫生保健1、每周经常给孩子剪指甲，每月一次清洁床单。

2、孩子们进入公园时应该穿工作服。

3、督促孩子饭前饭后洗手，抹肥皂。

(用自来水冲洗)4、做好卫生消毒工作。

三、例行的培养孩子礼貌卫生，养成良好的卫生习惯。

四、家里一起教1、继续做好家访和电话回访工作。

5、注意孩子的体育锻炼，带孩子徒步、爬山、晨练等。

3、数学方面，引导孩子认识图形，通过各种方法对感性学习进行排序。

五、活动：圣诞快乐幼儿园中班月工作计划篇2教育工作开展《高高兴兴》主题活动。

体验喜、怒、哀、乐等主观情绪，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，从小做一个快乐的孩子，在情绪、情感方面建构健康的人格。

保育工作1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水。

3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。

感受大家一起锻炼的快乐。

环境创设1、布置主题墙饰，内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏，使幼儿受到感染，产生快乐情绪。

2、创设“心情频道”专栏，记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的快乐！家园共育1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。

2、时刻关注孩子的情绪变化，多和孩子交谈，倾听孩子表达不愉快的情绪，使其摆脱消极情绪的困扰。

幼儿园中班1月份工作计划
《幼儿园中班1月份工作计划》
一、教育目标
1. 帮助中班幼儿培养良好的学习习惯和生活习惯
2. 培养幼儿独立自主和团队合作精神
3. 激发幼儿学习兴趣，引导他们参与各种活动
4. 提高幼儿的语言表达能力和社交能力
二、工作重点
1. 让幼儿了解和感受寒假氛围，进行寒假活动主题的讨论和学习
2. 加强幼儿民族特色教育，庆祝中国春节，学唱春节歌曲
3. 举办寒假活动主题展示，丰富幼儿的寒假生活
4. 强化幼儿的故事阅读和表演活动，提高幼儿的想象力和创造力
5. 加强幼儿入园活动的准备工作，进行训练和引导
三、具体措施
1. 组织主题故事阅读和表演，激发幼儿学习兴趣，提高他们的语言表达能力
2. 开展手工制作活动，制作与寒假主题相关的手工作品，培养幼儿动手能力和创造力
3. 组织游戏活动，引导幼儿参与团队合作，培养其社交能力和
团队意识
4. 进行春节、元宵等节日知识的教育，让幼儿了解传统文化，提高他们的民族自豪感
5. 增加户外活动，拓展幼儿的视野，加强他们对大自然的认识
通过以上的工作计划，我们将积极引导中班幼儿参与各种活动，激发他们的学习兴趣和创造力，培养其良好的学习和生活习惯，帮助他们健康快乐地成长。