中考历史复习专题训练 中国古代史综合三(含解析) 新人教版

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中国古代史(三)

一、选择题

1.下面对青铜器的叙述,不正确的是()

A. 青铜器造型雄伟,纹饰古朴,既有实用价值又有艺术价值

B. 目前我国已发现的最大的青铜器是司母戊鼎

C. 青铜工艺是商周文明的重要标志

D. 青铜器造型雄伟,纹饰古朴,只有实用价值没有艺术价值

2.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是()

A. 铲形币

B. 刀形币

C. 圆形方孔半两钱

D. 蚁鼻钱

3. 端午节即将到来,相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人,其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神,融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是()

A. 屈原

B. 贾

谊 C. 王船

山 D. 曾国藩

4. 来中国唐朝留学,曾经在扬州为官的崔致远来自于()

A. 新罗

B. 日

本 C. 意大

利 D. 印度

5.隋唐科举制度的进步意义最主要的一点是()

A. 改善了用人制度,扩大了封建统治的社会基础

B. 促进了科技文化的发展

C. 对皇帝的权力有一定的制约作用

D. 削弱了显贵的特权

6.中国是世界四大文明古国之一,她的第一个王朝的建立者是()

A. 秦始皇

B. 齐桓

公 C. 启

D. 禹

7.戚家军抗倭取得台州九战九捷是在今天的()

A. 山东

B. 浙

江 C. 福

建 D. 广东

8.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的.”以下可以佐证这一说法的史实是()

①设置丞相②建立厂卫特务机构③设立军机处④制造文字狱

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②④

9.下图是10世纪中期的中国地图,这一时期民族政权并立,其中定都于上京临潢府(今内蒙古巴林左旗南)、由契丹人建立的政权是()

A. 辽

B. 北宋

C. 西

夏 D. 吐蕃10.下图材料中的“吾”是( )

A. 唐高祖

B. 唐太

宗 C. 武则

天 D. 唐玄宗

11.李冰父子修筑的都江堰在()

A. 黄河流域

B. 岷江流

域 C. 淮河流

域 D. 珠江流域

12.“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是()

A. 诸侯的反叛

B. 统治者残暴昏庸,失去民

心 C. “国人暴动” D. 牧野之战的影响

13.“虽无相名,实有相职;既有相职,却无相权;既无相权,却有相责。”材料所反映的现象最早出现于( )

A. 唐朝

B. 宋

朝 C. 明

朝 D. 清朝

14.大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,长安城更是中外文化荟萃之地,是各族文化交融的大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是()

A. 封闭、保守

B. 胡汉交融、中西贯通

C. 完全模仿北方少数民族

D. 完全模仿周边国家

二、材料题

15.阅读材料,完成下列要求。

战国初期,秦国井田制瓦解、土地私有制产生和赋税改革,都晚于其余六国,社会经济的发展落后于齐、楚、燕、赵、魏、韩六个大国。为了增强秦国实力,在诸侯国的争霸中处于有利地位和不被别国吞并,秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。

商鞅,战国时期政治家,思想家,著名法家代表人物。商鞅应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。其变法内容有:国家承认土地私有,准许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。其在秦执政二十余年,秦国大治,史称“商鞅变法”。

(1)依据材料并结合所学知识,指出商鞅变法的主要目标是什么?并归纳出商鞅变法在当时产生了哪些影响?

(2)从材料中能看出商鞅变法获得成功的原因是什么?

(3)依据材料指出商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是什么?

(4)通过学习谈谈你对于变法或改革的认识?

16.阅读材料,回答问题。

材料一:如图

材料二:日本晁衡辞帝都,征帆一片绕篷壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍

梧。──李白《哭晁衡卿》

材料三:日本最大在野党自民党总裁安倍晋三 2012 年 10 月 17 日参拜了供奉着 14 名二战甲级战犯牌位的靖国神社。日本政要的参拜行为招致全球众多媒体的谴责。

(1)材料一和材料二反映唐朝实行怎样的对外政策?

(2)材料一图一与图二中的人物分别是谁?他们出国前往的目的地分别是哪里?

(3)图一图二中人物身上有哪些精神值得我们学习?

(4)请你就安倍晋三祭拜靖国神社伤害了两国人民的感情的事实,结合史实,向你的某位日本中学生朋友说一句话。

17.阅读材料,回答问题。

材料一:①仁者,爱人。己所不欲勿施于人。

②非井乙勿视,非弄乙勿听,非本L勿言。

③为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

材料二:“罢黜百家,独尊儒术。”“天人感应。”

(1)根据材料一并结合所学知识回答,图5中所示人物是谁?根据材料概括其核心思想和政治思想。(2)孔子作为伟大的思想家和教育家留下了许多名言,你还知道哪些?试举两例。

(3)根据材料二并结合所学知识回答,董仲舒的思想主张被哪一位皇帝接受,对儒家思想的发展产生了什么影响?

18.重要历史人物对历史发展有着重大的影响力。阅读下列材料:材料一:汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主沆形态基本形成。

——张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》

材料二:林则徐实在有两个,一个是士大夫心目中的林则徐,一个是真正的林则徐。前一个林则徐是主剿的。可惜奸臣琦善受了英人的贿赂,把他驱逐了。英人未去林之前,不敢在广东战,既去林之后,当然就开战。所以士大夫想,中国的失败不是因为中国的古法不行,是因为奸臣误国。

——蒋廷黼《半新不旧是不中用的》

材料三:人们发现,事实上,督政府的对外政策与革命前一样,毫无改变。此时法国出现了一位令法国和世界都遭遇不幸的人物,他继承了法国传统的“个人主义精神”,并把它发扬光大。他给法国带来了十年的荣誉,也给法国带来了最后的失败的耻辱。

——摘自【英】郝伯特·乔治·威尔斯《文明的故事》

材料四:一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功”。

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