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人生格言警句【优秀6篇】学习格言警句篇一1、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫2、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜日法拉兹3、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
——莎士比亚4、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿5、重复是学习之母。
——狄慈根6、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡7、人如失去了诚实，也就失去了一切。
——黎里8、使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
——佚名9、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
——海涅10、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约贝勒斯11、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B·V12、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
——加菲劳13、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚名14、没有诚实何来尊严？——西赛罗15、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。
——约翰雷16、我成功是因为我有决心，从不踌躇。
——拿破仑17、珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。
18、学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基19、人格成熟的重要标志：宽容忍让和善。
——《人性的弱点》20、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克21、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培根22、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格人生格言名言警句篇二1、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
2、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。
3、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。
4、懒惰将招致两种后果：自己的失败和别人的成功。
5、教育可以是在培养能力或只是灌输知识。
6、衣服可以换，不适当的观念也可以改变。
7、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
经典名人名言警句格言80句1. 世上无难事，只怕有心人。
——陶渊明2. 人生就像一场旅行，不在于目的地，而在于沿途的风景。
——中岛美嘉3. 成功并不属于那些等待机会的人，而是属于那些创造机会的人。
——济慈4. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
——曹雪芹5. 己所不欲，勿施于人。
——《老子》6. 好的开始是成功的一半。
——亚里士多德7. 世界上的美好无法被人轻易带走，只有我们自己放弃了。
——张爱玲8. 知识就像内衣裤一样，你有了就是好事，但不必让人看见。
——马云9. 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
——乔丹10. 人生最大的敌人是自己，而不是别人。
——歌德11. 忍耐是一种必修的功课，而且它是一生的功课。
——《亲历者》12. 与其担心明天的雨，不如享受今天的阳光。
——约翰·列侬13. 一个人如果不明确自己要到哪里，那么任何道路都会通向失败。
——刘姝威14. 努力不一定成功，但不努力一定是失败。
——罗曼·罗兰15. 面对创伤和失败，无论是笑着面对还是哭着面对，只有一个结果：继续努力。
——孔子16. 生活是一面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭。
——王尔德17. 人生苦短，要活得精彩。
——玛丽莲·梦露18. 任何伟大的成就都需要付出巨大的努力。
——爱因斯坦19. 拥有时间的人是非常富有的人。
——卢梭20. 一个人成功的秘诀是：在他所选择的事业上投入全力，并全力以赴。
——华盛顿21. 现在要做的事情，拖延只会让你更远离目标。
——爱迪生22. 无论你觉得自己能否成功，你都是对的。
——亨利·福特23. 大多数人失败不是因为缺少智力，而是因为缺乏勇气。
——拿破仑24. 生命中最重要的事情就是要有不可动摇的信心。
——林肯25. 成功不是偶然的，它是必然的结果。
——屠格涅夫26. 奋斗是人生的诗，拼搏是人生的乐章。
——乌申斯基27. 任何人都不能成为你的负担，只有你自己能成为自己的拖累。
坚持问题导向的名言在现代社会中，问题导向的思维方式越来越被重视，因为它能够帮助人们更高效地解决问题、推动事务的顺利进行。
无处不在，它们激励着人们不断前行、挑战困难、迎接挑战。
在日常生活和工作中，我们也要始终保持对问题的关注和思考，这样才能够更好地适应社会变革、不断提升自己的综合素质。
因此，本文将就坚持问题导向的名言进行探讨，并结合实际案例进行分析，以期帮助读者更好地理解并应用这些名言。
问题导向的名言，是指那些督促人们始终关注问题、不断解决问题的经典格言或警句。
它们以简练、深刻的语言，反映了人们在面对困难和挑战时应该保持的态度和思维方式。
例如，曾有名言指出：“问题是折叠的桥梁，它连接着困难与成功”。
“困难与问题，是成就的垫脚石”。
“要超越自己，就要勇敢面对问题”等等。
这些名言通过鼓励人们坚持面对困难、主动解决问题，帮助他们克服挑战、实现目标。
问题导向的名言对教育领域也具有重要的意义。
在教育工作中，教师和教育工作者要始终以问题为导向，注重学生的问题解决能力和创新思维的培养。
只有让学生习惯面对问题、乐于解决问题，才能够培养他们的批判性思维和实践能力。
因此，有名言指出：“教育的真正目的在于培养学生的解决问题的意识和方法”。
“教师应该成为学生成长的引路人，而不是永远的解答者”等等。
这些名言鞭策教育者在教学实践中保持问题导向的态度，引导学生积极面对挑战、勇敢解决问题。
在科研领域，问题导向的名言更是无处不在。
科研工作的本质就是解决问题、挑战未知，并为社会发展提供创新性的解决方案。
许多科学家和学者在日复一日的研究实践中，都始终坚持问题导向的原则，因为唯有这样才能够在激烈的竞争中立于不败。
有名言说：“科研首要的是找准问题，然后才能找到解决问题的方法”。
“科学家是解决问题的工程师，而不是回答问题的哲学家”等等。
这些名言揭示了科研工作的真正内涵和价值，鼓励科学家勇于探索未知、破解难题，为人类社会的进步做出贡献。
除了在教育和科研领域，问题导向的名言在社会生活中也具有一定的指导意义。
问问题的名⾔警句1. 有关问的名⾔警句善问者，如攻坚⽊，先其易者，后其节⽬。
——《礼记·学记》好问则裕，⾃⽤则⼩。
——《尚书·仲虺之诰》敏⽽好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》读书好问，⼀问不得，不妨再问。
——郑燮有教养的头脑的第⼀个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫不学不成，不问不知。
——汉·王充《论衡·实知篇》好问的⼈，只做了五分种的愚⼈；耻于发问的⼈，终⾝为愚⼈。
——佚名君⼦之学必好问，问与学，相辅⽽⾏者也。
⾮学，⽆以致疑；⾮问，⽆以⼴识。
——刘开发明千千万，起点是⼀问。
禽兽不如⼈，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。
⼈⼒胜天⼯，只在每事问。
—— 陶⾏知1敏⽽好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》下问：向地位低下的⼈请教思想敏锐⽽勤奋好学，不以向地位低下的⼈请教为耻。
2学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。
——《论语·为政》罔：迷惑不解殆：精神疲倦读书不思考，问题仍然不解；只思考⽽不读书，精神就会疲倦。
指要有所收获就应多读书勤思考。
3闻⼀以知⼗。
——《论语·公冶长》。
2. 关于提问的名⾔警句1、有教养的头脑的第⼀个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫2、读书好问，⼀问不得，不妨再问。
——郑燮3、好问的⼈，只做了五分种的愚⼈；耻于发问的⼈，终⾝为愚⼈。
——佚名4、君⼦之学必好问，问与学，相辅⽽⾏者也。
⾮学，⽆以致疑；⾮问，⽆以⼴识。
——刘开5、发明千千万，起点是⼀问。
禽兽不如⼈，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。
⼈⼒胜天⼯，只在每事问。
—— 陶⾏知6、知⽽好问，然后能才。
——《荀⼦》7、敏⽽好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》8、知不⾜者好学，耻下问者⾃满。
——林逋《省⼼录》9、不学不成，不问不知。
——汉·王充《论衡·实知篇》10、把学问过于⽤作装饰是虚假；完全依学问上的规则⽽断事是书⽣的怪癖。
1.抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
2.你不喜欢我，我一点都不介意。
因为我活下来，不是为了取悦你！3.必须要有你所向往的生活，那将会是你最终得到的生活。
4.有时候，你对人生所有的规划，抵但是命运一次不怀好意的安排。
5.频频回头的人，自然走不了远路。
人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。
6.不敢随便麻烦别人的，都比较善良。
7.不好去追一匹马，用追马的时刻种草，待到来年春暖花开之时，就会有一批骏马任你选取。
8.咱们什么都没有，唯一的本钱就是青春。
梦想让我与众不一样，奋斗让我改变命运!9.不去期望，失去了不会伤心，得到了便是惊喜。
10.同伴，不一定非要走到最后，某一段路上，对方给自己带来的朗朗笑声，那就已经足够。
11.青春就像一只容器，装满了不安躁动青涩与偶尔的疯狂。
12.人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
13.有时候你以为天要塌下来了，其实是自己站歪了。
14.我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年！15.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。
可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
16.我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。
抛弃它们吧！尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。
17.付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。
然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。
18.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
19.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
20.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
21.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
七字人生格言警句1、佛法浩瀚广无边，度尽人间苦和难。
2、易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
3、一朝天子一朝臣，一辈新鲜一辈陈。
4、人生究竟归何处，看破放下随万缘。
5、荣宠旁边辱等待，贫贱背后福跟随。
6、谗言败坏真君子，美色消磨狂少年。
7、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。
8、谁人背后无人说，那个人前不说人。
9、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
10、堂上二老是活佛，何用灵山朝世尊。
11、莫把真心空计较，唯有大德享万年。
12、知恩报恩天下少，反面无情世间多。
13、白璧易埋千古恨，黄金难买一身闲。
14、在官三日人问我，离官三日我问人。
15、是非只为多开口，烦恼皆因强出头。
16、三贫三富不到老，十年兴败多少人。
17、神仙难断阴骘命，皇天不昧苦心人。
18、毁身每是作恶日，成名皆在行善时。
19、由来富贵三更梦，何必楚楚苦用心。
20、有钱有酒多兄弟，急难何曾见一人。
21、识透人情惊破胆，看穿世间心胆寒。
22、当路莫栽荆棘树，它年免挂子孙衣。
23、莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。
24、记得少年骑竹马，看看又是白头翁。
25、如若十分都使尽，远在儿孙近在身。
26、世上闲愁千万斛，不教一点上眉端。
27、人生何处不相逢，莫因小怨动声色。
28、平生不做亏心事，半夜敲门心不惊。
29、真真假假难分解，假者自假真自真。
30、入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。
31、世人结交需黄金，黄金不多交不深。
32、越奸越狡越贫穷，奸狡原来天不容。
33、少而寡欲颜常好，老不求官梦也闲。
34、贫无达士将金赠，病有高人说药方。
35、古人不见今时月，今月曾经照古人。
36、背地商量无好话，私房计较有。
为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊。
37、西方道路不平坦，曲曲折折路弯弯；真心修佛无畏惧，哪怕冰霜与严寒。
38、人生处世几十年，心地善良是关键；有福知福才是福，只怕有福不知福。
39、贫居闹市无人间，富在深山有远亲。
马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
40、人人有好唱的曲，家家有难念的经。
教育格言警句四字1、学而不厌，诲人不倦。
孔子2、师者，所以传道、授业、解惑者也。
韩愈3、国将兴，必贵师而重傅。
荀子4、学而不思则罔，思而不学则殆。
──孔子5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
孔子6、言必信，行必果。
孔子7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
朱熹8、学然后知不足，教然后知困。
《礼记学记》9、三人行必有我师。
孔子10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
孔子11、学而不思则罔，思而不学则殆。
孔子12、身教重于言传。
王夫之13、尽信《书》，则不如无《书》。
孟子14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
──孔子15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
──蒲松龄16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
──朱熹17、好读书，不好读书；好读书，不好读书。
──徐谓18、少壮不努力，老大徒伤悲。
──汉乐府《长歌行》19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭20、知识就是力量。
培根21、捧着一颗心来，不带半根草去。
陶行知22、行是知之始，知是行之成。
陶行知23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
孔子24、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
第斯多惠25、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
叶圣陶26、凡为教者必期于达到不须教。
叶圣陶27、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
卢梭28、师者，人之模范。
杨雄29、教学必须从学习者已有的经验开始。
杜威30、我们深信教育是国家万年根本大计。
陶行知31、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
卢梭32、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
孔子33、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
──孔子34、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
格言警句大全50条短的1)锲而不舍，金石可镂。
(荀子劝学)2)吾生也有涯，而知也无涯。
(庄子养生主)3)君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
(庄子)4)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
(中庸)5)临渊羡鱼，不如退而结网。
(淮南子说林训)6)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(三国诸葛亮诫子书)7)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
(东晋陶渊明五柳先生传)8)一年之计在于春，一日之计在于晨。
(南朝萧铎)9)宁为玉碎，不为瓦全。
(北齐书元景安传)10)当局者迷，旁观者清。
(新唐书元行冲传)11)疾风知劲草，板荡识诚臣。
(唐太宗赠萧禹)12)海内存知己，天涯若比邻。
(唐王勃送杜少府之任蜀川)13)欲穷千里目，更上一层楼。
(唐王之涣登鹳雀楼)14)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(唐王昌龄从军行)15)清水出芙蓉，天然去雕饰。
(唐李白论诗)16)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
(战国策荆轲刺秦王)17)桃李不言，下自成蹊。
(史记李将军传)18)燕雀安知鸿鹄之志哉。
(史记陈涉世家)19)运筹帷幄之中，决胜千里之外。
(史记高祖本纪)20)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(三国刘备)21)国以民为本，民以食为天。
(西晋陈寿三国志)22)盛年不重来，一日难再晨。
(东晋陶渊明杂诗)1)疾风知劲草，岁寒见后凋。
(后汉书王霸传)2)忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
(史记留侯世家)3)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
(史记报任少卿书)4)智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
(史记淮阴侯列传)5)绳锯木断，水滴石穿。
(汉书枚乘传)6)若要人不知，除非己莫为。
(汉枚乘上书谏吴王)7)少壮不努力，老大徒伤悲。
(汉乐府长歌行)8)大凡物不得其平则鸣。
(唐韩愈送孟东野序)9)蚍蜉撼大树，可笑不自量。
(唐韩愈调张籍)10)业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
(唐韩愈进学解)11)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(唐刘禹锡秋词)12)沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。
论语中什么作为为⼈师表的格⾔1. 论语名⾔警句1、不耻下问；不以向学问⽐⾃⼰差的或职位⽐⾃⼰低的⼈请教为可耻。
《论语·公治长》："敏⽽好学，不耻下问。
" 2、不得其死；指⼈不得善终。
《论语·先进》："若由也，不得其死然。
" 3、不亦乐乎；《论语·学⽽》："有朋⾃远⽅来，不亦乐乎！"现在常⽤以表⽰事态发展到极顶的程度，也表⽰"淋漓尽致"的意思。
4、不在其位，不谋其政；不担任那种职务，就不考虑那⽅⾯的事情，语出《论语·泰伯》5、从⼼所欲；随⾃⼰的⼼意，想怎么样就怎么样。
《论语·为政》："七⼗⽽从⼼所欲，不逾矩。
" 6、当仁不让；语本《论语·卫灵公》"当仁不让于师"朱熹注："当仁，以仁为之任也；虽师亦⽆所逊。
⾔当勇往⽽必为也。
"后来泛⽤"当仁不让"表⽰遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不应该推委。
7、恶⾐恶⾷；粗劣的⾐⾷。
《论语·⾥仁》："⼠致于道⽽耻恶⾐恶⾷者，未⾜与议也。
" 8、发愤忘⾷；⽤功学习，努⼒⼯作，忘记了吃饭。
《论语·述⽽》："叶公问孔⼦于⼦路，⼦路不对。
⼦⽈："⼥爰不⽈：'其为⼈也，发愤忘⾷，乐以忘忧，不知⽼之将⾄云尔。
'"（⼥，同"汝"，你；爰，何。
）后泛⽤以形容⼗分勤奋。
9、犯上作乱；犯上：触犯长上；作乱：指造反。
《论语·学⽽》："不好犯上⽽好作乱者，未之有也。
" 10、割鸡焉⽤⽜⼑；宰鸡何必⽤宰⽜的⼑。
⽐喻做⼩事情不必费⼤⼒⽓或⼤材不能不⽤。
《论语·阳货》："⼦之武城，闻弦之声。
夫⼦莞尔⽽笑⽈：'割鸡焉⽤⽜⼑！'"也作"杀鸡焉⽤⽜⼑"。
陶行知名言1、捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
——陶行知3、我是中国人，我爱中国。
——陶行知4、爱满天下，乐育英才。
——陶行知5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。
——陶行知6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
——陶行知7、以教人者教已，在劳力上劳心。
——陶行知8、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
——陶行知10、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
——陶行知11、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？——陶行知12、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
——陶行知13、道德是做人的根本。
——陶行知14、行是知之始，知是行之成。
——陶行知15、教育是立国之本。
——陶行知16、人生办一件大事来，做一件大事去。
——陶行知17、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
——陶行知18、多少白发翁，蹉跎悔歧路。
寄语少年人，莫将少年误。
——陶行知陶行知名言,警句,格言,语录●好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
●手脑双全，是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。
●中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
●爱情之酒甜而苦。
两人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；随便喝，要中毒。
●立脚点上求平等，于出头处谋自由。
●事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
●本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。
●发明千千万，起点是一问。
禽兽不如人，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。
问的格言警句1. 有关问的名言警句善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。
——《礼记·学记》好问则裕，自用则小。
——《尚书·仲虺之诰》敏而好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》读书好问，一问不得，不妨再问。
——郑燮有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫不学不成，不问不知。
——汉·王充《论衡·实知篇》好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚名君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。
非学，无以致疑；非问，无以广识。
——刘开发明千千万，起点是一问。
禽兽不如人，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。
人力胜天工，只在每事问。
——陶行知1敏而好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》下问：向地位低下的人请教思想敏锐而勤奋好学，不以向地位低下的人请教为耻。
2学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语·为政》罔：迷惑不解殆：精神疲倦读书不思考，问题仍然不解；只思考而不读书，精神就会疲倦。
指要有所收获就应多读书勤思考。
3闻一以知十。
——《论语·公冶长》。
2. 关于"问"的格言警句有哪些学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格重复是学习之母。
——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫学问二字，须要拆开看，学是学，问是问博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
（战国子思《礼记.中庸》）好问则裕，自用则小。
——《尚书·仲虺之诰》敏而好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。
——《礼记·学记》不学不成，不问不知。
——汉·王充《论衡·实知篇》3. 问的名言警句鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮《后出师表》）鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩滴水之恩，当涌泉相报.谁言寸草心，报得三春晖蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
——华罗庚每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里——堂恩忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害——英国谚语卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果忘恩的人落在困难之中，是不能得救的——希腊谚语如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩——藏族谚语父母之恩，水不能溺，火不能灭——苏联谚语父恩比山高，母恩比海深——日本谚语要知父母恩，怀里抱儿孙 - 日本谚语养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩 - 日本谚语从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩 - 日本谚语不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩 - 中国谚语父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，长我，育我，顾我，复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极.衔环结草，以恩报德竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄。
悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。
卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。
念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。
，回答被采纳可同步增加经验值和财富值4. 做学问的名言名句作学问读书破万卷，下笔如有神.书是永不背叛的朋友.书是逆境中的慰藉.书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂.世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.年轻时读书就像迎着朝阳走路.最淡的墨水也胜过最强的记忆.精神能补物质的不足.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢.勤动笔墨勤看书.知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清.如果知识不是每天在增加，就会不断地减少.语言是心灵和文化教养的反映.高尚的语言包含着真诚的动机.勤学和知识是一对最美的情人.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西.一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量.书都读得来的人，还怕有什么做不来的.成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老.再高深的学问也是从字母学起的.写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.读书在某种意义上来说是养心.知识上的富有可以享受心灵上的满足.不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识.不信书不能提高境界，光信书不如无书.掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜.穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的.努力耕耘，少问收获。
5. 经典名言名句经典名言警句大全第一最好不相见，如此便可不相恋. 第二最好不相知，如此便可不相思. 第三最好不相伴，如此便可不相欠. 第四最好不相惜，如此便可不相忆. 第五最好不相爱，如此便可不相弃. 第六最好不相对，如此便可不相会. 第七最好不相误，如此便可不相负. 第八最好不相许，如此便可不相续. 第九最好不相依，如此便可不相偎. 第十最好不相遇，如此便可不相聚. 但曾相见便相知，相见何如不见时. 安得与君相诀绝，免教生死作相思.那一天，闭目在经殿香雾中，蓦然听见，你诵经中的真言；那一月，我摇动所有的经筒，不为超度，只为触摸你的指尖；那一年，磕长头匍匐在山路，不为觐见，只为贴着你的温暖；那一世，转山转水转佛塔，不为修来生，只为途中与你相见这里有经典名言名句息，办理过经典名言名句，找了好久也找不到经典名言名句，经典名言名句真难找啊，到处问到底哪里经典名言名句，快告诉我经典名言名句网址吧，我要经典名言名句，后来在这里找到了，经典名言名句哪里办理最稳妥，经典名言名句找了很多公司，但经典名言名句都不是很全，经典名言名句也不是绝对的，经典名言名句给你地址里面有更多经典名言名句息，经典名言名句，希望经典名言名句可以帮到你。
6. 【关于读书的名言警句例：敏而好学,不耻下问——孔子照此类推】1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 4、要多读书，但不要读太多的书. -B.富兰克林 5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象. -W.哈兹里特6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数. -C.C.科尔顿 7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基8、书是唯一不死的东西——丘特9、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯15、]书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的，是富有启发性的养料.而阅读，则正是这种养料.——雨果16、好书是伟大心灵的富贵血脉.——弥尔顿17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话.——歌德18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样.——爱默生20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.——培根21、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚.” 22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样. 23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友. 24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯.” 25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉.” 26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋.” 27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数.” 28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹.” 29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚.” 30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品.”31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.”33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.”——惠普尔34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式.”——德伯里35、“书籍是人类进步的阶梯.”——高尔基36、“理想的书籍是智慧的钥匙.”——托尔斯泰37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务.”——弥尔顿 38、“书籍是生活的加速器.”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训.”——赫尔岑三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. ——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良.——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也.——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之. ——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般.就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首。
