民俗文化作文写作指导[修改版]

民俗文化作文写作指导民俗文化，是一个民族在长期的历史发展过程中形成的独特的生活方式、风俗习惯、价值观念等的总和。

它反映了一个民族的智慧和创造力，是民族精神的重要载体。

对于学生来说，写好民俗文化作文不仅能够提高写作能力，还能够增强对民族文化的了解和认同。

那么，如何写好民俗文化作文呢？下面，我将为大家提供一些指导。

一、积累素材要写好民俗文化作文，首先要有丰富的素材积累。

这就需要我们平时多观察、多了解、多体验民俗文化。

可以通过阅读相关的书籍、文章、杂志等，获取关于民俗文化的知识。

比如，《民俗学概论》《中国民俗文化》等书籍，能够让我们系统地了解民俗文化的概念、分类、特点等。

还可以通过参观博物馆、民俗馆、文化遗址等，亲身感受民俗文化的魅力。

在参观的过程中，要认真观察各种民俗展品，了解它们的历史背景、制作工艺、用途等，并做好记录。

此外，与长辈交流也是积累民俗文化素材的好方法。

长辈们往往有着丰富的生活经验和民俗知识，他们的讲述能够让我们更加生动地了解过去的民俗风情。

二、确定主题在积累了一定的素材之后，接下来要确定作文的主题。

主题是文章的灵魂，它决定了文章的内容和方向。

可以选择一个具体的民俗事项作为主题，比如春节、端午节、中秋节等传统节日，或者剪纸、刺绣、皮影戏等民间艺术。

也可以从民俗文化的某个方面入手，如民俗服饰、民俗饮食、民俗建筑等。

在确定主题时，要考虑自己的兴趣和熟悉程度，选择一个自己能够深入挖掘和阐述的主题，这样才能写出有深度、有特色的作文。

三、构思框架确定了主题之后，就要开始构思文章的框架。

一个清晰合理的框架能够使文章层次分明、逻辑清晰。

在构思框架时，可以采用总分总的结构。

开头引出主题，中间从不同方面详细阐述民俗文化的特点、内涵、价值等，结尾总结升华，表达对民俗文化的热爱和传承的决心。

如果是写某个具体的民俗事项，比如春节，可以按照时间顺序，从春节前的准备、春节期间的活动、春节后的余韵等方面来组织文章。

民俗文化作文写作指导民俗文化，这四个字一摆出来，可能有的同学会觉得“哇，好高大上，好难写”。

其实啊，民俗文化就在咱们身边，就像每天呼吸的空气一样平常又重要。

咱就拿过年来说吧。

一进腊月，那股子年味儿就像锅里煮着的腊八粥，越来越浓。

大人们开始忙着准备各种年货，小孩们呢，掰着手指头盼着寒假早点来。

腊月二十三，俗称“小年”。

这一天，家里可热闹啦！奶奶一大早就起来打扫屋子，边扫边念叨：“把这一年的晦气都扫出去，来年顺顺当当的。

”我呢，也被分配了任务——擦玻璃。

我站在凳子上，手里拿着抹布，左一下右一下，玻璃上的水印子就像调皮的小娃娃，跟我玩起了捉迷藏。

擦了半天，累得我胳膊都酸了，可看看那还是不太干净的玻璃，真有点泄气。

这时候，奶奶过来了，笑着说：“傻孩子，擦玻璃不能干擦，得蘸点洗洁精水。

”按照奶奶的方法，果然，玻璃一下子变得亮晶晶的，能照出人影儿来。

到了腊月二十八，该发面蒸馒头啦。

妈妈把面盆搬到炕上，说是这样发得快。

我好奇地看着那团面在妈妈的手里揉来揉去，不一会儿就变成了一个个胖乎乎的馒头。

妈妈还会做各种花样的馒头，有小兔子形状的，有小刺猬形状的，可好看啦！我也想试试，结果揉出来的馒头奇形怪状，把大家逗得哈哈大笑。

年三十那天，贴春联可是个重头戏。

爸爸站在梯子上，小心翼翼地把春联贴在大门上。

我在下面给他递胶水，帮忙看看贴得正不正。

贴完春联，还要挂上大红灯笼，晚上一通电，红彤彤的，别提多喜庆了。

年夜饭更是丰盛得让人直流口水。

桌上摆满了鸡鸭鱼肉，还有各种我叫不上名字的菜。

一家人围坐在一起，边吃边聊，欢声笑语不断。

我最爱吃的就是奶奶做的红烧排骨，那味道，简直绝了！咬一口，肉香四溢，回味无穷。

吃完年夜饭，就等着看春晚啦。

一家人坐在沙发上，嗑着瓜子，吃着水果，等着新年的钟声敲响。

当零点的钟声响起，外面鞭炮声噼里啪啦响个不停，烟花把夜空装点得五彩斑斓。

我也赶紧跑出去，捂着耳朵，看着那一朵朵绚丽的烟花在空中绽放，心里别提多高兴了。

民俗文化作文写作指导民俗文化，是中华民族传统文化的瑰宝，它承载着历史的记忆，反映着人民的生活智慧和情感寄托。

在写作民俗文化相关的作文时，如何准确、生动地展现其魅力，是我们需要思考和掌握的。

下面，就为大家提供一些实用的写作指导。

一、深入了解民俗文化要写好民俗文化作文，首先得对所要描写的民俗有深入的了解。

这包括它的起源、发展、形式、内涵以及在现代社会中的传承与变迁。

可以通过阅读相关的书籍、文章，观看纪录片，或者亲自参与民俗活动来获取信息。

比如，春节是我国最重要的传统节日之一，它有着悠久的历史和丰富的内涵。

了解春节的由来，知道贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等习俗的意义，才能在写作时将其生动地呈现出来。

二、确定写作主题和角度在了解了民俗文化之后，要确定一个明确的写作主题和角度。

是要描写一种民俗的具体形式和过程，还是探讨其背后的文化意义？是要讲述民俗在现代社会中的传承困境，还是分享自己参与民俗活动的亲身经历？比如，以“端午节的粽子文化”为主题，可以从粽子的制作过程、不同地区粽子的特色、粽子所蕴含的家庭情感等角度来展开写作。

三、精心构思文章结构一个好的结构能让文章条理清晰，层次分明。

在写民俗文化作文时，可以采用总分总的结构。

开头部分，通过引入话题，如讲述一个与民俗相关的小故事，或者提出一个引人思考的问题，来吸引读者的兴趣。

中间部分，是文章的主体，要详细地描述民俗的各个方面。

可以按照时间顺序、空间顺序或者逻辑顺序来组织内容。

比如，写“庙会”这一民俗，可以先介绍庙会的历史背景，然后依次描述庙会上的各种表演、小吃、手工艺品等。

结尾部分，要对文章进行总结和升华，可以表达对民俗文化的热爱和传承的呼吁。

四、运用丰富的描写手法为了让民俗文化更加生动形象，需要运用多种描写手法。

在描写民俗活动的场景时，可以使用场面描写，如“舞龙舞狮的队伍浩浩荡荡地走来，锣鼓声震耳欲聋，人群中不时爆发出阵阵欢呼声。

”在介绍民俗物品时，可以使用细节描写，如“那一个个精美的剪纸，线条流畅，图案栩栩如生，仿佛在讲述着古老的故事。

民俗文化作文写作指导民俗文化，就像生活中的一道独特风景，它丰富多彩，充满魅力。

每当我们提起笔想要描绘它时，是不是会感觉有点无从下手？别担心，今天咱就来好好聊聊怎么写好民俗文化的作文。

咱先来说说为啥要写民俗文化。

民俗文化那可是咱们老祖宗传下来的宝贝，它承载着历史的记忆，蕴含着人们的智慧和情感。

写民俗文化，不仅能让我们更好地了解过去，还能让这些珍贵的传统在文字中延续下去。

比如说春节吧，这可是咱们中国人最重要的节日之一。

一到春节，那大街小巷可热闹了。

从腊月开始，人们就忙活着准备过年。

大人们忙着采购年货，什么鸡鸭鱼肉、蔬菜水果，那是样样不能少。

孩子们呢，则盼着新衣服和压岁钱。

到了腊月二十三，这叫“小年”，传说这一天灶王爷要上天汇报工作，所以家家户户都要祭灶，给灶王爷嘴上抹点糖，希望他能在玉皇大帝面前多美言几句。

接下来，就是大扫除，把家里里里外外打扫得干干净净，迎接新年的到来。

除夕那天，那更是热闹非凡。

一大早，大人们就开始贴春联、挂灯笼，红红的春联和灯笼一挂，这年味一下子就浓了起来。

到了晚上，一家人围坐在一起吃年夜饭，那桌子上的菜可丰盛了，有鱼有肉，有鸡有鸭，象征着年年有余、吉祥如意。

吃过年夜饭，大家就坐在电视机前看春晚，一边看一边包饺子，等新年的钟声敲响，就开始煮饺子、放鞭炮，那鞭炮声噼里啪啦响个不停，震耳欲聋。

大年初一，天还没亮，孩子们就被鞭炮声吵醒，迫不及待地穿上新衣服，给长辈们拜年。

长辈们会给孩子们发压岁钱，这压岁钱可有着美好的寓意，保佑孩子们在新的一年里平平安安。

然后，大家就开始走亲访友，互相拜年，那祝福的话语说个不停，到处都充满了欢声笑语。

写民俗文化作文的时候，咱们得把这些细节都写出来，让读者仿佛身临其境。

比如说写贴春联，你可以写春联的颜色是多么鲜艳，上面的字是多么苍劲有力，贴春联的时候大家是多么小心翼翼，生怕贴歪了。

再比如说写年夜饭，你可以写每道菜的色香味，写大家围坐在一起的温馨场景，写长辈们脸上洋溢的笑容。

关于写一个地方的民风民俗作文指导关于写一个地方的民风民俗作文指导近年来，随着旅游业的发展和人们对文化的重视，写一个地方的民风民俗已经成为了一种流行的文化体验方式。

然而，许多人在写作时却常常陷入困境，因为他们不知道如何正确地描述一个地方的民风民俗。

那么，如何写一个地方的民风民俗呢？下面是一些指导：一、了解该地方的历史与文化在写一篇民风民俗的文章时，了解该地方的历史与文化是非常重要的。

由于不同地区的历史和文化都不同，因此了解这些内容可以帮助我们更加深入地理解当地的民俗风情。

例如，了解当地的历史背景可以使我们知道一些有关当地的重要事件和人物，这些都可以成为我们描写该地方民俗的素材。

二、收集资料和图片写一篇民风民俗的文章需要大量的资料和图片支持。

因此，在写作之前，我们需要充分地了解该地方的民俗文化，可以去当地的博物馆、图书馆、文化馆等地方收集相关的资料和图片。

这些资料和图片可以为我们描写该地方的民俗风情提供丰富的素材。

三、选择合适的角度在写一篇民风民俗的文章时，选择合适的角度是非常重要的。

例如，我们可以选择从文化、历史、旅游等角度来描写该地方的民俗风情。

如果我们从文化的角度来写，可以描写当地的文化礼仪、民间艺术等；如果从历史的角度来写，可以描写当地的历史变迁和文化遗产等；如果从旅游的角度来写，可以描写当地的旅游景点和民俗节庆等。

四、注重细节描写在写一篇民风民俗的文章时，注重细节描写是非常重要的。

例如，我们可以描写当地的传统服饰、民间习俗、民歌民舞、传统美食等。

这些细节描写可以使我们的文章更加生动、形象，让读者更加深入地了解该地方的民俗风情。

五、注重语言表达在写一篇民风民俗的文章时，注重语言表达也是非常重要的。

我们应该尽量使用生动、形象、具有感染力的语言来描写该地方的民俗风情。

同时，避免使用生僻的词语和语法错误，这会影响文章的表达效果。

总结：写一个地方的民风民俗并不是一件容易的事情，需要我们有充分的准备和认真的态度。

《记一次民俗文化节》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）写作要求：回忆你参加过的民俗文化节活动，选择其中一次来写。

描述活动的场景、人物和你参与的具体活动。

表达你对这次活动的感受和体会。

字数在300字以上。

审题指导：同学们，我们来看这次的习作题目《记一次民俗文化节》。

首先，“记”这个字表明这是一篇记叙文，要求我们把经历的事情记录下来。

“一次”限定了数量，只能写某一次的民俗文化节活动。

“民俗文化节”是关键，它告诉我们写作的内容必须是与民俗文化相关的节日活动。

在这个题目中，我们要特别注意以下几点：一是要明确回忆的是自己参加过的民俗文化节活动，不能虚构或者写别人的经历。

二是要重点描述活动的场景，比如现场的布置、热闹的氛围；还要描写人物，比如参加活动的人们的表情、动作等；以及自己参与的具体活动，比如制作民俗手工艺品、观看民俗表演等。

最后，要表达出自己对这次活动的真实感受和体会，是觉得有趣、难忘，还是有其他的收获。

立意指导：立意角度一：展现民俗文化的魅力。

思路是详细描述民俗文化节上各种独特的民俗表演、手工艺品展示等，比如精彩的舞龙舞狮、精美的剪纸艺术，让读者感受到民俗文化的丰富多彩和独特魅力，从而表达对民俗文化的喜爱和传承的愿望。

立意角度二：体会团结协作的力量。

可以讲述在民俗文化节中参与的一些需要团队合作的活动，比如拔河比赛、共同制作民俗美食等，通过描述大家齐心协力完成任务的过程，展现团结的重要性，表达对团结力量的赞美。

立意角度三：感受传统与现代的融合。

比如在民俗文化节上看到了传统民俗技艺与现代科技的结合，如用现代灯光效果展现古老的民俗故事，从中体会到传统文化在现代社会中的创新发展，表达对传统与现代融合的惊喜和期待。

选材指导：素材方向一：热闹的舞龙表演。

原因是舞龙表演通常是民俗文化节中的重头戏，色彩鲜艳的龙身、精彩的舞动动作以及现场观众的欢呼，能构成一个非常生动的场景，让同学们有很多内容可以描述。

初中故乡的民俗文化写作技巧
写作关于初中故乡的民俗文化时，你可以遵循以下几个写作技巧：
1.深入了解：首先，你需要深入了解你的故乡的民俗文化。

这可能包括当地的节日、庆典、传统手工艺、食物、服饰、信仰等。

与当地居民交流，参加当地的活动，甚至阅读相关的历史和文化资料，都是获取这些信息的好方法。

2.选择主题：从你的故乡的民俗文化中挑选出一个或多个你感兴趣或者认为特别有意义的主题。

这些主题可以是节日庆典、传统手工艺、食物、信仰等。

3.描绘细节：为了让读者能够感受到你的故乡的民俗文化，你需要描绘出详细的场景和细节。

例如，你可以描述节日庆典的热闹氛围，传统手工艺的制作过程，或者当地食物的独特口感和风味。

4.讲述故事：你可以通过讲述一些与民俗文化相关的故事来丰富你的文章。

这些故事可以是你的亲身经历，也可以是你从当地居民那里听到的。

故事可以帮助读者更好地理解和感受民俗文化。

5.表达感情：在文章中表达你对故乡民俗文化的热爱和感慨。

你可以描述你参加庆典时的激动心情，或者你对传统手工艺的独特感受。

6.适当比较：如果可能的话，你可以将你的故乡的民俗文化与其他地方的进行比较，以突出其独特之处。

7.语言生动：使用生动、形象的语言来描述你的故乡的民俗文化。

你可以运用比喻、拟人等修辞手法，让读者能够更好地感受到你的故乡的魅力。

8.结尾总结：在文章的结尾部分，你可以总结你的写作目的，以及你对故乡民俗文化的理解和感受。

民俗文化作文写作指导民俗文化，是一个民族或地区的独特标识，承载着人们的生活智慧、价值观念和情感寄托。

写好民俗文化作文，不仅能够让我们更深入地了解传统文化的魅力，还能锻炼我们的观察、思考和表达能力。

下面，就为大家提供一些关于民俗文化作文写作的指导。

一、审题立意在写作民俗文化作文之前，首先要认真审题，明确题目要求和写作重点。

例如，如果题目是“介绍家乡的一种民俗”，那么重点就应该放在对这种民俗的详细介绍上；如果题目是“谈谈民俗文化的传承与发展”，则需要从传承和发展的角度去思考和阐述。

立意是文章的灵魂，要让立意新颖、深刻。

可以从以下几个方面入手：1、挖掘民俗背后的文化内涵。

比如，春节贴春联不仅是一种形式，更蕴含着人们对新年的美好祝愿和对未来的期望。

2、思考民俗文化在现代社会中的价值和意义。

例如，传统的手工艺在当代工业化生产的冲击下，如何保持其独特的魅力和价值。

3、探讨民俗文化的传承与创新。

如何在保留传统文化精髓的基础上，结合现代元素进行创新，使其更好地适应时代发展。

二、素材收集丰富的素材是写好民俗文化作文的基础。

可以通过以下途径收集素材：1、实地观察和体验。

亲自参与民俗活动，如庙会、赛龙舟、舞龙舞狮等，感受现场的氛围，记录下自己的所见所闻所感。

2、采访长辈和当地的民俗专家。

他们往往对本地的民俗有着更深入的了解和记忆，可以从他们那里获取珍贵的第一手资料。

3、查阅书籍、报刊、杂志和网络资料。

了解民俗文化的历史渊源、发展演变、地域特色等方面的知识。

在收集素材的过程中，要注意素材的真实性和可靠性，同时要做好记录和整理，以便在写作时能够方便地运用。

三、结构安排一篇好的民俗文化作文，结构要清晰合理，层次分明。

常见的结构有以下几种：1、总分总结构开头总述民俗文化的重要性或引出要介绍的民俗，中间详细介绍民俗的特点、形式、内涵等，结尾总结全文，强调民俗文化的价值或对未来的展望。

例如，写“端午节的习俗”，开头可以先介绍端午节是我国重要的传统节日之一，具有深厚的文化底蕴；中间分别介绍端午节的由来、赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗；结尾总结端午节在传承民族精神、凝聚民族情感方面的重要作用。

民俗文化作文写作指导民俗文化，是一个民族在长期的历史发展过程中形成的独特的文化现象，它承载着人们的生活智慧、价值观念和情感寄托。

写好民俗文化作文，不仅能够展现我们对传统文化的理解和尊重，还能够提升我们的观察力、思考力和表达力。

下面，我将为大家提供一些关于民俗文化作文写作的指导。

一、深入了解民俗文化在写作之前，我们首先要对民俗文化有深入的了解。

这包括民俗的起源、发展、形式、内涵以及在当代社会中的传承和变化。

我们可以通过阅读相关的书籍、文章，观看纪录片、影视作品，或者亲自参与民俗活动等方式来积累素材。

例如，春节是我国最重要的传统节日之一，它有着悠久的历史和丰富的内涵。

我们要了解春节的由来，如传说中的年兽；还要知道春节的各种习俗，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等；更要思考这些习俗背后所蕴含的意义，如团圆、祈福、迎新等。

二、确定写作主题在对民俗文化有了一定的了解之后，我们要确定写作的主题。

主题可以是介绍一种具体的民俗，如端午节的赛龙舟；也可以是探讨民俗文化的价值和意义；还可以是分析民俗文化在当代社会中的传承与创新。

比如，如果我们选择写端午节的赛龙舟，那么就要围绕赛龙舟的起源、比赛形式、团队合作精神以及它在当地的影响力等方面来展开。

如果我们探讨民俗文化的价值和意义，就可以从民俗文化对个人成长、社会和谐、民族凝聚力等方面的作用来论述。

三、精心构思文章结构确定了主题之后，我们要精心构思文章的结构。

一般来说，民俗文化作文可以采用总分总的结构。

开头部分，可以通过引用一句与民俗文化相关的名言警句，或者讲述一个与民俗有关的小故事来引出主题，吸引读者的兴趣。

中间部分，要根据主题的不同来选择不同的论述方式。

如果是介绍具体的民俗，就要按照一定的顺序，如时间顺序、空间顺序或者逻辑顺序，详细地描述民俗的各个方面。

如果是探讨民俗文化的价值和意义，就要运用举例论证、对比论证等方法，从多个角度进行分析。

结尾部分，要对文章进行总结和升华，可以表达对民俗文化的热爱和传承的决心，或者对民俗文化未来发展的展望。

民俗文化作文写作指导民俗文化，就像生活中的一道独特风景，它藏在我们日常的角落里，时不时给我们带来惊喜和温暖。

写民俗文化的作文，其实就是把这些美好的瞬间和独特的体验，用文字的画笔描绘出来，让读者也能感受到其中的魅力。

首先呢，咱们得选一个自己真心感兴趣的民俗。

比如说，过年时候的舞龙舞狮，端午节包粽子、赛龙舟，或者是中秋节一家人围坐在一起赏月吃月饼。

选好了主题，就像是找到了打开宝藏的钥匙，接下来就是深入挖掘其中的细节啦。

就拿过年的舞龙舞狮来说吧。

还记得有一年过年，我跟着爸妈回到了乡下的老家。

大年初一的早上，还在睡梦中的我就被一阵喧闹的锣鼓声吵醒。

我揉着惺忪的睡眼，好奇地跑到大街上，好家伙，那场面真是热闹非凡！一条金黄色的巨龙在人群中翻腾起舞，每一片龙鳞都在阳光下闪闪发光。

舞龙的师傅们穿着鲜艳的服装，个个精神抖擞。

他们的动作整齐划一，手中的杆子一上一下，巨龙就跟着上下翻飞，仿佛真的要一飞冲天。

龙头最为精致，大大的眼睛炯炯有神，嘴里还含着一颗金色的龙珠。

师傅们巧妙地控制着龙头，让龙珠在龙嘴里来回滚动，引得周围的观众阵阵喝彩。

再看旁边的舞狮队，也不甘示弱。

两只威风凛凛的狮子，一只红色，一只黄色，摇头摆尾，活灵活现。

舞狮的人一会儿跳到桌子上，一会儿又在地上打滚，还时不时地眨眨眼睛，逗得大家哈哈大笑。

狮子的身上挂着彩色的绸带，随着它们的动作飘来飘去，就像一道道美丽的彩虹。

这时候，人群中突然传来一阵惊呼。

原来是舞龙的队伍和舞狮的队伍碰到了一起，它们开始互相“争斗”起来。

巨龙张牙舞爪，想要一口吞下狮子；狮子也毫不畏惧，跳起来扑向巨龙。

两边的锣鼓声敲得更响了，仿佛在为它们加油助威。

观众们也都紧张地握紧了拳头，眼睛紧紧地盯着场上的表演。

就在大家以为它们要打起来的时候，巨龙和狮子突然来了个“亲密接触”，互相蹭了蹭头，然后一起欢快地舞动起来。

原来，这是表演的一部分，真是虚惊一场！在描写这些场景的时候，咱们可不能干巴巴地只说“好看”“热闹”，得把看到的、听到的、闻到的、感受到的都写出来。

民俗里藏着作文指导
民俗里的智慧。

哎呀，你看这剪纸，真是好看！阳光一照，跟活的一样。

每次
看到这些，都觉得咱老祖宗真是有智慧，一张纸、一把剪刀，就能
剪出这么多花样来。

逛集市的时候，最喜欢看那些卖风筝的小摊了。

五颜六色的，
看得人眼花缭乱。

你说，这些风筝怎么就飞得那么高呢？其实啊，
就像我们的人生，有时候也需要那么一股劲，才能飞得更高、更远。

晚上一家人围在一起，听老人讲那些老掉牙的故事。

虽然都听
过好多遍了，但每次听都觉得那么亲切、那么温暖。

这些故事里，
藏着咱们民族的智慧和情感，听着就让人心里暖洋洋的。

过节的时候，最热闹了！家家户户都挂灯笼、放鞭炮，那个氛
围啊，真是没法儿用语言来形容。

就觉得，这一刻，整个世界都充
满了爱和希望。

这些民俗啊，其实就是咱们中国人对生活的热爱和
向往，看着就让人心里美滋滋的。

作文指导：家乡的风俗——赛龙舟写作指导：首先，我们要明确这篇作文的主题是“家乡的风俗——赛龙舟”。

在写作时，我们可以选择一个具体的赛龙舟活动，按照时间、地点、人物的顺序来清晰地叙述这个故事。

接下来，我们要强调事件的高潮和转折点。

这部分可以是比赛中的紧张激烈，也可以是自己在活动中的成长和感悟。

通过这部分的描绘，我们可以传达出自己的情感和氛围。

此外，我们还要注意环境的描写。

通过具体的景物和氛围的描绘，我们可以使文章更加生动和感人。

最后，我们要选择真实、具体的素材。

这样，我们的文章才会更加感人且富有教育意义。

下面，我给出一个优秀的例文，供你参考：家乡的风俗——赛龙舟在我的家乡，每年端午节，都会举行一场盛大的赛龙舟活动。

这是我家乡最具代表性的风俗之一，也是我最喜欢的节日之一。

端午节那天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起床，穿上新衣服，跟着爸爸妈妈一起去河边看赛龙舟。

到了河边，已经有很多人在那里等待了。

大家脸上都洋溢着期待和兴奋的笑容。

比赛开始了，河面上锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。

十六条龙舟像离弦的箭一样，争先恐后地向前冲去。

船上的队员们穿着统一的服装，喊着整齐的口号，挥动着船桨，齐心协力地划着船。

河岸上的人群欢呼雀跃，为队员们加油鼓劲。

比赛进入到最后阶段，气氛变得更加紧张激烈。

我的心跳也随着比赛的进行而加速。

突然，我看到我们村的龙舟领先了，我的心情瞬间激动起来。

队员们更加努力地划着船，河岸上的人们也纷纷为他们欢呼。

最后，我们村的龙舟获得了第一名，大家欢呼雀跃，激动不已。

这次赛龙舟活动让我感受到了家乡人民的团结和拼搏精神。

我也明白了，只有齐心协力，才能战胜困难，取得成功。

这个经历让我受益匪浅，也让我更加热爱我的家乡。

这就是我家乡的赛龙舟风俗，一个充满激情和团结的节日。

每年端午节，我都会和家人一起观看比赛，感受这份独特的喜悦和自豪。

民俗文化作文写作指导咱们一提到民俗文化，那可真是丰富多彩，五花八门。

就像一个装满宝贝的大箱子，每打开一层，都能发现让人惊喜的玩意儿。

先来说说为啥要写民俗文化。

其实啊，民俗文化就像是咱们生活中的老朋友，它一直陪着咱们长大。

写民俗文化，能让咱们更好地了解自己的根在哪儿，知道祖辈们是咋过日子的，也能把这些宝贵的东西传给下一代。

而且，民俗文化都特别有意思，写起来好玩儿，读起来也有趣。

那怎么才能写好民俗文化呢？这可得好好说道说道。

首先，你得亲自去体验。

比如说过年，别光看着大人忙前忙后，自己也参与进去。

帮忙贴春联，你就仔细瞅瞅那春联上写的啥，字好不好看，贴的时候有没有啥讲究。

放鞭炮的时候，注意听听那噼里啪啦的声音，看看烟花在夜空中绽放的样子，闻闻那烟火的味道。

还有包饺子，跟着大人学怎么擀皮儿、怎么调馅儿，包出来的饺子奇形怪状也没关系，重点是感受那个过程。

我记得有一年过年，我家包饺子，那场面可热闹了。

我自告奋勇要帮忙，结果把面粉弄得到处都是，脸上都沾了白花花的面粉，活像个小丑。

我妈一边笑我，一边教我怎么把饺子皮擀得又圆又薄。

我费了九牛二虎之力，擀出来的皮还是厚薄不均。

到了包馅儿的时候，我更是手忙脚乱，不是馅儿放多了包不住，就是馅儿放少了饺子瘪瘪的。

好不容易包出几个像样的，结果下到锅里一煮，有的开了口，馅儿都跑出来了，变成了一锅“饺子粥”。

但一家人围在一起，边笑边吃，那种温馨的感觉，到现在我都忘不了。

再比如说端午节包粽子。

我跟着奶奶学包粽子，那粽叶在奶奶手里特别听话，三两下就变成了一个漂亮的粽子。

可到我这儿，粽叶就像跟我作对似的，不是折不好，就是绳子系不紧。

奶奶耐心地手把手教我，告诉我糯米不能放太多，不然煮的时候会爆开；绳子要系得紧一些，不然粽子会散架。

我好不容易包好了一个，虽然样子不怎么好看，但心里那叫一个美。

写民俗文化的时候，别忘了把你的感受写进去。

就像上面我包饺子、包粽子的经历，虽然状况百出，但我很开心，很享受那个过程。

一、写作指导1. 选题明确，兴趣为先：首先，选择一个你感兴趣或熟悉的民风民俗作为写作对象。

可以是家乡的节日庆典、传统手工艺、饮食习惯、婚嫁习俗、民间故事等，确保你对所选主题有足够的了解和热情。

2. 深入调研，积累素材：在选定主题后，通过查阅资料、访谈长辈、实地考察等方式，深入了解该民风民俗的历史渊源、文化内涵、表现形式及当代意义。

收集丰富的素材，如图片、视频、文献资料和个人体验等。

3. 结构清晰，层次分明：文章结构一般可分为引言、正文（详细描述）、分析和评价、结语四部分。

引言部分引出主题，吸引读者兴趣；正文部分详细描绘民风民俗的具体内容，包括时间、地点、人物、活动流程等；分析评价部分则探讨其背后的文化意义、社会功能及对个人或社会的影响；结语部分总结全文，升华主题。

4. 生动描写，情感融入：运用生动的语言和细腻的描写，让读者仿佛身临其境。

同时，适当融入个人情感和对文化的感悟，使文章更加真实感人。

5. 尊重文化，客观呈现：在描述民风民俗时，应保持尊重和理解的态度，避免使用带有偏见的词汇或观点。

客观、真实地呈现文化的多样性和独特性。

二、范文示例《家乡的春节习俗》在我记忆的长河中，春节无疑是最绚烂多彩的篇章。

每当岁末年初，我的家乡便沉浸在一片欢乐祥和的氛围中，各种独特的春节习俗如同璀璨的星辰，点缀着这个古老的节日。

最令我难忘的，莫过于除夕之夜的守岁和拜年。

夜幕降临，家家户户张灯结彩，门前挂起红灯笼，贴上寓意吉祥的对联。

大人们围坐在一起，包饺子、做年夜饭，孩子们则兴奋地试穿新衣，期待着零点钟声的敲响。

当新年的第一缕阳光穿透云层，家家户户便开始了拜年的仪式。

邻里间相互走访，互道祝福，孩子们则忙着收红包，脸上洋溢着幸福的笑容。

除了守岁和拜年，家乡的春节还有许多独特的习俗。

比如舞龙舞狮，那活灵活现的龙狮在街头巷尾穿梭，为节日增添了几分热闹与喜庆；又如放烟花爆竹，那震耳欲聋的声响和五彩斑斓的光芒，仿佛在向世人宣告着新年的到来和希望的重生。

六年级下册第一单元习作：《家乡的风俗》（写作指导+范文点评）【习作指导】一、习作内容：“离家三里远，别是一乡风。

”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。

你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。

二、写作要求：1、本次习作要求写家乡的风俗。

2、教材上给出了两个选择。

可以介绍一种风俗，也可以写一写你参加一次风俗活动的经历。

3、写作时要突出民俗特点，内容要具体，语句要通顺。

三、写法指导：1、白描法。

在习作中可以把风俗活动现场看到的情景一一记录下来。

2、穿插法。

在写自己参加风俗活动的过程中穿插写入有关的传说或故事。

3、剪切组合法。

把相关的传说或故事中的重点部分剪切组合在一起。

四、写作注意点1、亲眼所见。

亲自参加家乡的风俗活动，认真观察活动中的物品、人物、活动过程，有了深刻的印象，写作时就像演电影一样历历在目。

2、亲耳所闻。

请长辈介绍当地的风俗，让我们的耳朵像录音机一样记录下来。

把听到的介绍声情并茂地写下来。

五、写作提纲指导：1、你要介绍的民俗是什么？2、它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？3、哪一部分作为重点将要进行具体介绍。

4、根据其特点，你打算拟定什么题目？【范文一】：贴春联我们家乡每逢春节都要贴春联。

无论是住在楼房，还是住在平房，家家户户都要把红色的春联贴在门上，用来辞旧迎新，增添节日的喜庆气氛。

春联，据说起源于桃符。

桃符的最初用意是求平安。

据古书记载，五代十国时期，宫廷里就有人在桃符上题写对联了。

宋代王安石的诗句——“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。

后来，桃符便由桃木板变成了纸张。

贴春联这一习俗到了明代开始盛行。

据说明太祖朱元璋十分喜欢大户人家贴的春联，于是想推广，便要求每到春节时，金陵的人家都要将大红春联贴在门框上。

有一户人家因为忙而没来得及贴春联，大年初一的早晨，被微服巡视的朱元璋看到了。

民俗文化写作指导中国有着传统的民俗文化，有的热烈，有的醇朴，有的温馨，有的伤感。

但它们却是中华民族的一道道大餐，滋养着中华大地每一寸土地上的人们。

你的家乡有什么特色的民俗？或与之相关的民俗故事？请以“家乡的______”为题写一篇文章，来介绍或表现家乡的民俗特色。

要求：内容翔实，有真情感，不少于600字。

写作指导对于表现家乡风俗文化的作文，可写的内容很多，恐怕一时无从下笔。

若我们把它定为一点，再由这一点生发开来，就会使写作思路大开。

写作就会左右逢源，妙笔生花。

一般风俗文化常在节日或重大的活动中表现出来，再从中选取对你影响或你印象深刻的一种作为写作对象，这就是“点”。

例如家乡的一种特色小吃，我们首先想到的是它的名称来历、制作过程、在生活中有什么特殊意义、你对这一小吃的情感以及它在人们生活中过去和现在有何变化等。

这样我们便可以由点及面来构思文章了。

从它的名称、来历角度来构思，可以写出一篇优秀的传说故事，再加你丰富的想象，文章就会更加美丽生动；从它的制作过程角度构思，可以写出一篇语言简洁明了，条理清晰的说明文章。

可要把制作的材料选取，制作过程和制作出来的形状和特点要写清楚。

从在生活中有什么特殊意义角度构思，假若它有什么象征意义，可以由此来展示出你家乡的风俗文化。

从你与这一小吃的情感角度构，可以写由这一小吃而表现出的亲情故事，特殊的情境中一段感人的事情，从中受到教育或影响；从它在人们生活中过去和现在的变化构思，可以写了人们生活水平的变化，人们观念的变化，通过对比来写更能表现中心主题。

当然，也可综合上面所有的内容进行构思成文，但要注意有详略，有所侧重。

由点及面构思法，就是先确定写作对象，然后再由此进行联想，形成一个与写作对象相关的一系列内容，使写作的思路放开。

佳作示例一家乡的“玩意儿”孙子斌每年到元宵节，我们家乡没有花灯可赏，更没有灯谜可猜，有的是热闹、火爆的“玩意儿”。

“玩意儿”是大人们的说法，其实是跑旱船、踩高跷和跑纸马的总称。