中国近现代化的历程
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党的“十六”大指出，实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史任务。中国要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。回顾中国近代化的艰难历程，我们任重而道远。
必背知识
一个概念：近代化（现代化）
两大任务：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。
三个层次：至1919年以前，中国近代历程由学习西方的军事、技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个层次，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。
四个阶段：起步阶段、整体发展阶段、曲折前进与新发展阶段、新中国的现代化阶段。
五条基本线索：经济近代化(现代化)进程；政治民主化、法制化的进程；思想文化近代化(现代化)进程；中国外交的近代化(现代化)进程；实现近代化的前提与基础是民族独立。
一、关于“近（现）代化”概念
近代化即现代化，指以现代工业、科学和技术为推动，实现封建传统农业社会向现代工业社会的转化。近（现）代化是一项涉及价值取向、社会秩序、政治规范、制度运作、伦理认同等的系统工程，它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化。
西方世界的近代化又称资本主义化。在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。中国的现代化进程是在外力的作用下而非自发地开始的。表现为政治上反侵略争取民族独立，反封建争取民主自由；思想上争取自由、民主、科学；经济上向西方学习现代军事技术、努力发展近代资本主义工业。其核心是经济的工业化和政治的民主化。
二、国家独立、民族解放和繁荣富强、持续发展两大任务及其关系
（一）中国近代化的不利因素有哪些
建国前，由于中国近代化在半殖民地半封建社会里进行，具有许多不利因素：
1．民族工业先天不足。（缺资本原始积累，思想、技术、人才等准备不足）后天畸形（产业结构：重工业多轻工业少，地区分布：沿海、沿江多，内地少。）（形成这一特点的原因？自然：资源、气候、交通。社会：大中城市，劳动力、消费市场。历史：外国侵略，自然经济解体程度高。造成什么影响：东西发展不平衡，西部大开发。）
2．三大政治障碍。外国资本主义阻挠（通过控制关税、片面最惠国待遇、领事裁判权等实现），封建专制主义（封建思想顽固、不思进取、不愿革新），官僚资本主义（借助政权力量，对民族工业占有压倒优势）。
3．缺乏正确道路、安定环境。（西方：先发展轻工业后发展重工业，农业近代化紧随其后，为工业近代化奠定物质基础。资产阶级先通过革命掌握政权，为工业化提供政治保障。政府大力发展教育，提高国民素质。中国：先重后轻，农业始终没有发生本质变化，民族资产阶级没有真正掌握政权，历届中国政府没有把教育放在重要地位，使近代化缺乏科技人才和较高素质的劳动者。战争、革命不断，难有安定环境。所以发展缓慢。）
（二）国家独立、民族解放和繁荣富强、持续发展两大任务及其关系
1．中国近代社会的变革，实现近代化，必须与半殖民地半封建的实际联系起来。不改变中国半殖民地半封建的社会地位，不解决帝国主义、封建主义的掠夺和压迫，近代化就无法实现。西方资本主义的入侵，对中国社会产生了巨大影响。外国资本主义侵入促使封建经济解体，给中国资本主义生产创造了某些条件和可能，如机器设备输入、技术引进等。但外国资本主义入侵的本来目的是要变中国为殖民地半殖民地，是要阻止中国发展资本主义，阻止中国实现近代国家工业化。因受外国入侵的压制，中国的近代化由此陷入困境。所以，没有民族独立，不能实现近代化；没有近代化，也不可能真正实现民族独立。
2．民族独立从根本上说是要解决生产关系的问题，近代化从根本上说是要解决生产力的问题。
近代中国有工业救国、教育救国、科学救国、物质救国等主张，都从发展资本主义入手实现近代化，结果行不通。原因一是有帝国主义与封建主义勾结，使中国处在半殖民地半封建统治秩序下；二是因为那种统治秩序竭力保护的生产关系，严重阻碍着中国新生产力的发展；三是因为帝国主义的侵略压迫。所以，列强侵略阻断了中国工业化、民主化的独立发展的道路，使中国在成为半殖民地的同时，又处于半封建的境地。所以，近代中国面临两个问题：如何摆脱帝国主义的统治和压迫，成为一个独立的国家，如何使中国近代化，两者密切相关。
事实证明，近代中国不可能首先解决近代化问题，只有首先解决民族独立问题，才能谈得到近代化的政治、经济和文化的建设。
三、三个层次：学习西方的军事、技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化
（一）器物层面——地主阶级“救国”（自救）主张的演进：
1．地主阶级抵抗派的“师夷长技以制夷”。
开眼看世界的焦点是西方先进的军事技术（器物）
原因：①社会原因：鸦片战争是近代东西方文明的第一次正面碰撞，对东西方差距的认识不可能深入。②个人原因：林、魏同属地主阶级“补天派”，思想出发点是维护中国封建“天朝”体制。
2．地主阶级洋务派的“师夷长技以自强”。
19世纪60年代，洋务派透过“尖船利炮”看到了中西之间更多的差距，“师夷”内容扩展到工艺技术和学堂教育。
洋务派从“求强”到“求富”观念的转变，反映了思想界的巨大变化和进步，中国封建传统重视军事镇压力量，鄙视轻视工商。“求富”思想打破了这一传统，把工商也作为立国护国之本。
（二）制度层面——农民阶级的救国主张：
1．太平天国后期的《资政新篇》。
（1）它从政治、经济、文化、外交等领域提出了一整套资本主义色彩的改革方案，其基本主张是在中国建立和发展资本主义，是中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。
（2）它明确提出学习西方的先进政治制度和先进的科学技术；主张平等互利，与西方先进国家建立密切的外交关系，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
（3）它漠视土地问题，未能满足农民群众渴望得到土地的迫切愿望，因而未能在农民群众中引起广泛影响，不能把握农民运动和发展资本主义的关系，同时看不出外国资本主义同太平天国的根本对立，对一些外国侵略分子抱有不切实际的幻想，到后来才认识到“我朝祸害之源，即洋人助妖之事”。
2．民族资产阶级的救国思想
（1）早期维新派的思想。
指出中国富强的出路在于变革政治制度。
（2）康、梁维新派的“君主立宪”。
维新派是资产阶级上层，与封建阶级保持着难解难分的关系，在斗争中妥协性更大一些，走的是改良的道路，推崇君民共主的资产阶级君主立宪制政体。
（3）辛亥革命“民主共和”。
革命派是资产阶级中下层，与封建旧势力联系少，斗争性更坚决，主张推翻清王朝，建立资产阶级共和国。
（三）思想文化层面：激进民主主义者的“民主”与“科学”。
1915年，中国一批先进的知识分子打着“民主”、“科学”两面大旗，掀起了一场思想解放的新文化运动。
1. 对中国传统政治文化中的封建历史传统持全面批判态度。这种态度集中表现为对孔孟儒家学说的政治价值观的彻底否定。
2．主张以文化作为革新社会的主要手段，认为政治革命的方法并不能解决中国的民主化问题。辛亥革命推翻了君主专制制度，但它并未给中国带来民主、自由和幸福，根本原因在于制度是新的，而民众观念是旧的。
3．主张引进西方文化精神来改铸中国民众的精神状态。激进民主主义思想以西方资产阶级的天赋人权说、进化论等作为理论工具和政治动力。
评价：其进步意义在于动摇了封建思想的正统地位，击破了封建复辟势力在思想文化领域的反扑，掀起了一股思想解放潮流。它是辛亥革命在文化思想领域中的继续，是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争。但激进民主主义又是一种不稳定的政治情绪，这导致五四运动后,尤其是马克思主义和布尔什维主义政治学说在中国广泛传播之后必然分流。
四、四个阶段：起步阶段、整体发展阶段、曲折前进与新发展阶段、新中国的现代化阶段。
近代中国前80年近代化可称为资本主义化；后30 年又增加新的内涵，即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。中国人民在革命胜利后，将现代化意识与社会主义事业统一起来。新中国成立后，中国开始向苏联学习，建设新中国，经过过渡时期总路线，完成三大改造，中国开始了社会主义全面建设时期。80年代以来，中国更是坚定不移地进行现代化建设，到今天已取得辉煌成就。
（一）起步阶段（1840——1895）
1840发生鸦片战争以后，传统受到了现实的严峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。1895年甲午中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。
1．主要表现：
（1）经济上：①地主阶级改革派提出“师夷长技以制夷”的主张；洋务派领导了洋务运动，创办近代军事工业和民用工业。②民族资产阶级开始创办近代工业。
（2）政治上：洋务派坚持“中学为体，西学为用”，并未将政治体制近代化提上议事日程。
（3）思想文化上：地主阶级改革派开始了向西方学习，“新思潮萌发”；洋务派创办新式学校，培养科技人才。
（4）军事领域：洋务派创办近代军事工业和海军，增强了国防力量。
（5）外交领域：总理衙门的建立，标志着中国外交由传统的理藩外交向近代外交转变。
2．认识：本阶段担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派；领域主要在经济领域，学习西方先进技术。
（二）整体发展阶段（1895——1919）
“整体发展”体现在近代化在经济、政治、思想文化领域全面展开，近代化内涵的全面体现和资产阶级在近代化过程中的主角地位的充分体现。
1．主要表现：
（1）经济近代化：19世纪末民族工业初步发展；“一战期间”民族工业出现了短暂的春天。
（2）政治体制近代化：维新派发动了戊戌变法；立宪派领导了立宪运动和保路运动；革命派领导了辛亥革命，建立了资产阶级共和国。
（3）思想文化近代化：对旧思想的批判逐步深入，维新派与顽固势力论战，革命派与保皇派论战，激进派领导新文化运动。
2．认识：本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级；最突出的领域是在政治领域；阶段性的成果，政治上推翻了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，经济上民族工业有较大发展，思想文化上民主共和观念深入人心。
（三）曲折前进与新发展阶段（1919——1949）
在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行，同时，增加了新的内涵。
1．主要表现：
（1）曲折前进：经济上，国民政府统治前期，实行了国民经济建设运动，推动了经济领域近代化进程，但官僚资本的形成和垄断，又使民族工业的发展日益萎缩。抗战期间，原有的工业在日本侵略下遭到严重摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代化事业推入绝境。政治上，国民政府对日本侵略的妥协退让，对共产党、工农群众的屠杀影响了民主制度的正常发展。
（2）新发展：首先，体现在无产阶级成为近代化重要角色。其次，近代化的政治内容由实现资产阶级民主共和转变为取得新民主主义革命的胜利。再次，五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为政治民主化的新发展提供科学理论。最后，在革命根据地创办了一批工业，新民主主义经济得以出现和发展。
2．认识：本阶段说明了中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。
（四）新中国的现代化阶段（1949——）
中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，清除了现代化道路上的根本障碍，极大地解放了生产力，为中国现代化建设开辟了广阔的前景，中国的现代化以前所未有的速度向前发展。50多年来，中国共产党领导中国人民探索具有中国特色社会主义建设道路，取得了一系列重大成果。
1．主要表现：
社会主义制度的确立和民主法制的发展、社会主义建设的十年探索、十一届三中全会以来改革开放和现代化建设取得的举世瞩目成就，科技和教育突飞猛进（特别值得一提的是：神舟宇宙飞船的成功发射在中国现代化进程史上又写下了光辉的一笔）。
2．认识：①进行社会主义经济建设，必须坚持实事求是，从实际出发；②在社会主义制度建立以后，必须始终坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首位；③搞经济建设必须遵循客观规律，不超越生产力水平，不盲目调整生产关系和生产组织形式，片面追求高速度等。
五、五条基本线索：本专题只介绍经济近代化(现代化)进程；政治民主化、法制化的进程；争取民族独立的过程，其余分散在其他专题中。
（一）史实（内容较多，见附表1）
（二）认识
1．农业是基础：必须解决农业问题，才能加快近代化进程，为近代化提供支撑。
2．政治是前提：国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代化的必要前提。
3．对外开放、兼收并蓄是各国历史发展的经验。实践证明，闭关自守导致落后。只有对外开放，放眼世界，国家才能跟上时代的步伐，真正实现现代化。
4．知识、人才是关键：欧美等国凭借三次科技革命为工业化提供了强大的推动力，我们要抓住机遇，实施科教兴国，这是中国实现现代化的科学决策。
5．一切从实际出发、实事求是，根据我国具体情况做出科学决策，才是近代化的正确途径。
6．社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。近代生产力的发展产生了进步的社会思潮，而进步的社会思想推动了社会变革。要摆脱传统观念，解放思想，才能促进近代化的历程。
必备技能
关于因果关系型选择题
近几年，由于高考强调考查考生的历史思维能力，因此对历史事件和历史现象进行较深层次分析的试题不断涌现，其中因果关系型选择题比重的加大，就说明了这一问题。
因果关系型选择题，即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本结构大致有两种表现形式：一是题干列出了某一历史结果，备选项中列出原因，在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等；另一种是题干列出的是历史原因，备结果选项列出的是结果，在试题中常出现的标志性词语有“影响”等。
因果关系型选择题在解题时需注意如下几点：
（1）是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。
（2）是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。
（3）是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。
（4）解答此类题的基本方法主要有：①采取时间顺序的方法判断因果关系，在前者一定是因。②运用基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识是果。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，同学们利用这些基本理论就比较容易作出判断。
必通联系
1．在认识中国现代化问题时，要坚持把爱国主义放在第一位、现代化放在第二位的原则。
2．辩证客观地认识鸦片战争以来中国现代化意识曲折探索的进程，中国人民做出巨大牺牲和付出了巨大代价。
3．运用主观动机和客观效果的关系，认识外国资本主义在中国现代化的进程中是充当了不
自觉的推动工具，这与他们的主观愿望是不符的。
4．运用内外因关系的原理，认识中国人民的不懈努力和斗争才是中国现代化进程的根本原因和动力。
5．纵观现代化曲折的进程，充分说明：中国只有在实现国家民族独立后，才能够不受他国的控制和干涉，按照自己的意志处理内政和外交；也只有坚持民族独立，才能更好地发展经济，实现经济独立和发展的艰巨任务。
必纠错题
例1.洋务派办近代民用工业的社会经济条件是
A.外资企业诱导
B.当时国内出现了日益扩大的商品和劳动力市场
C.解决军事工业的资金问题
D.部分官僚地主绅商对投资新式工业有兴趣
【命题意图】此题意在考查对知识的深入分析能力。
【知识依托】洋务运动民用工业兴起的社会背景。
【错解分析】解此题时若没有看清或不理解题干限定语“社会经济条件”就会错选C。A、D是洋务运动兴起的条件，C是兴办民用工业的必要性。
【解题方法与技巧】解此题要从洋务运动民用企业的性质入手，分析资本主义性质的企业兴起所要具备的条件；而随着中国半殖民地半封建化社会的开始，自给自足的自然经济逐渐开始解体，农民、手工业者大量破产，正给资本主义的兴起与发展提供了所必需的商品和劳动力市场。
【答案】B
例2．促使中国民族资本主义产生的因素有
①外商企业利润的刺激②清政府放宽对民间设厂的限制
③洋务运动的诱导④商品经济发展的推动
A.①②③④
B. ①③④
C.①③
D.①④
【命题意图】考查历史知识的再现能力。
【知识依托】中国民主资本主义产生的背景。
【错解分析】此题是对民族资本主义产生原因的考查。容易错选B。解此题关键是弄清题干中所说“促使中国民族资本主义产生的因素”是指外力因素，符合这一条件的是①③，第④项商品经济的发展应是内力因素，可以说，商品经济发展与资本主义产生是因果关系，故与题干不符。而②项是19世纪末民族资本主义初步发展的条件。
【解题方法与技巧】此类题目在熟练掌握教材的基础上做答，还要用辩证唯物主义观点分析问题，分清内外因素在事物发展过程中所起的作用。
【答案】C
例3．中国早期民族工业主要分布在沿海地区，最主要是因为这些地区
A.最早受到外国侵略
B.自然经济解体最早
C.被开辟为通商口岸
D.便于发展对外贸易
【命题意图】旨在考查历史知识的再认能力。
【知识依托】中国民族资本主义的发展情况。
【错解分析】此题是一道最佳选择题。A、B、C、D均与题干有关，但最主要的是B项，因为自然经济解体直接为资本主义的产生、发展提供了劳动力和市场条件。A、C、D项则不具备这一特点。
【解题方法与技巧】分析近代中国遭列强侵略的严重后果，半殖民地半封建的社会性质给中国社会经济造成的影响中最有利于民族资本主义发展的条件。
【答案】B
例4．一战期间，中国民族工业出现短暂春天的主要原因是
A.欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略
B.“实业救国”思潮的影响
C.新文化运动的推动
D.辛亥革命创造了条件
【命题意图】本题旨在考查学生对历史知识的理解的准确程度和运用辩证唯物主义的基本原
理分析问题和解决问题的能力。
【知识依托】中国民族资本主义进一步发展的背景。
【错解分析】本题可能错选D项。D项辛亥革命创造了条件应该是一战期间中国民族资本主义出现短暂春天的原因之一，但不是主要原因。由于中国民族资本主义在外国资本主义和本国封建主义的双重压迫下产生并有所发展，所以，从一定程度上讲，中国民族资本主义的命运操纵在外国资本主义手中。另外，辛亥革命创造的条件也是有限的，所以D项是错误的。
【解题方法与技巧】本题为程度式选择题，其特点是题干与选项隐含着论点与论据的关系。要求学生在正确理论指导下，确定“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较，分析备选项，找出最佳答案。
【答案】A
例5．结合有关社会背景，概括1949年以前，中国民族资本主义工业的兴衰过程。简要说明民族资本主义工业在旧中国的历史地位。
【命题意图】本题旨在从宏观角度，从近代史全局的高度来考查学生对中国近代民族工业发展史的理解和认识。既考查对有关知识掌握的准确性，又考查归纳、概括和分析、评述能力。
【知识依托】中国民族资本主义在建国前的发展概况。
【错解分析】（1）回答第一问时，容易忽略“鸦片战争前，中国已有资本主义的萌芽”的事实；20世纪30、40年代，中国民族资本主义由于官僚资本主义兴起和日本侵华战争的缘故，陷于困境，这段历史一般考生不易概括出来。（2）回答第二问时，关键是学生对“历史地位”的理解，多数学生只会从当时民族资本主义在社会经济中所处的地位去考虑，而不是从它对整个历史发展所起的作用的角度去考虑。
【解题方法与技巧】把握本题的关键是（1）把握民族资本主义工业的时限（若从“鸦片战争前中国已有资本主义萌芽”这一民族工业的兴起背景推导，时限可延至明朝中后期）。（2）明了经济与政治的关系，有利于理顺民族工业的兴衰过程与社会背景的关系。（3）宏观把握民族资本主义工业的历史地位问题，结合国际背景和中国所处的半殖民地半封建的社会性质展开分析。
【答案】
（1）兴衰过程：鸦片战争前，中国已有资本主义萌芽。战后自然经济逐步解体，在外国资本主义和洋务运动刺激下，19世纪60、70年代民族资本主义工业开始兴起。
中日甲午战争后，列强争相对华输出资本，自然经济加速解体；清政府放宽了对民间办厂的限制，民族资本主义工业初步发展。
辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大战期间西方列强放松了对华经济扩张，民族资本主义工业进一步发展。
20世纪30、40年代，官僚资本主义逐渐垄断社会经济；日本发动侵华战争；抗战结束后，美国加紧对华侵略，民族资本主义工业陷入困境。
（2）民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。
它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一。民族资本主义工业资金少，规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义，本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。
必做好题
1．近代民族资本主义经济最终未能繁盛的根本原因是
A.民族资产阶级两面性决定的
B.中国封建势力强大
C.外国资本主义经济侵略的阻碍
D.受近代中国社会性质的制约
【解析】此题是一道最佳选择题。解此题的关键是找出制约中国民族资本主义经济发展的因素。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。制约中国民族资本主义发展的因素有本国封建势力和外国资本主义势力，而从根本上说是由近代中国半殖民地半封建社会和性质决定的。
【答案】D
2．我国对资本主义工商业进行社会主义改造的一个创举是
A.企业公私合营
B.全行业公私合营
C.代购代销
D.实行赎买政策
【解析】此题考查的是“对资本主义工商业的社会主义改造”。在A、B、C、D四个选项中，A、B、C三项都是对资本主义工商业者实行赎买政策的过程、步骤，D项即实行赎买政策才是对资本主义工商业改造的一个创举。
【答案】D
3．阅读下列材料
材料一：至于武夷北苑，夙著茶名，饥不可食，寒不可衣，末业所存，易荒本务。乃自各国通商之初，番舟云集，商民偶沾其利，遂至争相慕效，漫山遍野，愈种愈多，苍崖铲为赤壤，
清溪泛为黄流……矧（况且）近年以来，外洋印度等处产茶日多，行销日滞，富商大贾，历次方折，裹足不前……而乡僻愚民，犹剔壤挖岩，种植不已，等良田于硗确（把良田看作是坚硬贫瘠的土地），置耕织为缓图，逆料数年后，工本徒抛，衣食无着，势将坐困……现在种茶之区，市疲山败，民心颇知改悔。
——引自卞宝第《卞制军政书》
材料二：中国所产，茶丝为两大宗。当茶出时，众夷来买，商定而后答价，丝毫不能增。倘居奇不卖，欲昂其值以俟。则逾七日减十之一，再愈七日减十之二进制，又愈七日减十之三，俟愈久，价愈减，华商不齐一，遂为所挟，不得不卖。而夷人阴狠狡诈之心，尤有甚焉者。茶有头二、三春，近日茶商多逡巡不前，夷见头春茶至者少，由故倍其值以买之。人闻其利，遂争往，及二春至者多，则价骤降，如值银一百两，仅出银五、六十两，非令大亏其本而去不休。如是至三春至者必少，则又就最后者五六人，数倍其利以欣之，以诱华商未死之心。庶明年人方踊跃来办。总之，沾润者不过数千两数百两，且其人有数，而折短者动辄数万两数千两，且其人甚多。盖彼心齐一，制华商盈缩之命，华商如鸟在笼中，闭放由人，不能自主矣。
——引自欧阳显《见闻琐录》
请回答：
（1）据材料1回答：“各国通商之初”，原本视各茶为“末业”的武夷北苑农民为什么争相种茶？这个变化说明了什么问题？“现在种茶之区，市疲山败”是什么原因造成的？这又说明了什么？
（2）据材料2分析外商采取什么手段控制中国茶叶市场？这又说明了什么？
（3）你从材料所述的一些现象中受到哪些启发？
3．【解析】本题从知识角度旨在考查外国资本主义经济入侵对我国经济的影响，从能力角度旨在考查对材料分析、理解和说明能力，从现实角度则旨在说明在市场经济体制下要遵循价值规律，从备考的角度旨在引导学生注意学科之间的联系。
【答案】
（1）①外商大量收购中国茶叶，茶价上升，种茶有利可图。②这体现了中国农产品商品化的过程。③世界茶叶大量增加，价格下跌，冲击了中国市场；当时中国技术落后，信息不通；社会落后，对生产无人管理引导。因此，茶叶已跌，种茶已赔本，而偏僻地区的茶树还在扩大种植面积，其结果导致“工本徒抛”大批农民破产。④说明中国日益陷入资本主义世界市场，使中国市场受到世界市场波动的影响。
（2）中国茶叶的外销全靠外商，外商通过操纵中国市场的价格起落控制中国茶叶市场，获取暴利。这说明中国海关控制在外国人手里，中国经济极大地落后于资本主义，中国只能沦为外国资本主义的廉价原料掠夺地。
（3）在市场经济体制下，一定要熟知市场行情，同时还要遵循价值规律，切忌盲目生产。
4．近代山东建有两家著名的酒水企业，一是1898年广东华侨张振勋在山东烟台创设的张裕酿酒公司，生产葡萄酒、白兰地。一是1904年英德两国资本合资在青岛创办的英德麦酒厂。1948年，该厂被齐鲁公司接管，改名青岛啤酒厂。据此回答：
（1）指出张裕酿酒公司和英德麦酒厂（青岛啤酒厂前身）建立的历史背景。
（2）运用地理知识解释在山东可以创办大量酿酒企业的原因。
（3）旧中国西方国家在中国投资设厂与改革开放以来外商在华投资设厂有何本质不同。
4．【解析】该题是一道文科综合题，洋溢着浓郁的时代气息。张裕酿酒公司和青岛啤酒厂是目前中国较大酿酒企业，以这两家企业初创的历史切入，从时间、空间和意识三个角度去综合考查相关政、史、地知识，可谓匠心独运。
第（1）问要从这两家企业创办的时间入手去思考，张裕酿酒公司创办于1898年，青岛啤酒厂创办于1904年，都是在19世纪末20世纪初这一时间段创办的，这一时期西方国家对中国的经济侵略有何变化？民族工业发展有何机遇？
第（2）问考查是地理知识，根据生活经验和所学知识可知：一是要建酿酒厂必须保证有原料（优质小麦、葡萄、水等）、有市场、交通条件好等，然后分析青岛、烟台是否具备这些条件？
第（3）问具有“古往今来一线牵”的特点，要求学生把旧中国西方国家在中国投资设厂与改革开放以来外商在华投资设厂的本质不同找出来，应从设厂的目的、影响去分析思考。
应该说该题学生解题用到的知识在课本中大多已学过，但由于试题所提供的背景材料是课本外的，是鲜活的生活素材，学生必须对材料进行确认、解读，并根据设问对所学知识进行重组、整合、构建，从而实现了由对学生知识的考查向对学生能力的考查的转换。
【答案】
（1）19世纪末20世纪初，资本输出成为列强对华侵略的主要方式，由此外国在华设厂数量增多。同时，随着中国自然经济的逐渐解体和自身力量的不断壮大，华侨创办的企业也日益增多。张裕酿酒公司和青岛啤酒厂就是在这一历史背景下创办的。
（2）山东位于黄河中下游地区，属暖温带气候，土地比较肥沃，适于种植小麦、葡萄等农作物，这给酿酒业提供了充足的原料；山东一些地区靠海，如青岛、烟台等，其他一些地区的地下水也比较充足，如济南等，可以为酿酒业提供水源；山东交通便利，产品很容易运输，有利于企业的发展。
（3）旧中国列强在华设厂，其主要目的在于掠夺中国财富，赚取高额利润，具有突出的殖
民侵略性。而现在我们吸引外资是建立在双方平等互利的基础上的，我们可以利用外资和外国技术发展自己的经济，缩小与世界的差距，二者有本质的区别。
5．我国自古就是一个农业大国，封建统治者长期以“农本”思想作为重要的治国思想。建国后，几代领导人也都十分强调农业的基础地位。据此回答：
（1）分析我国封建统治者以“农本”思想作为重要治国思想的原因，并简述其影响。
（2）归纳我国古代农业发展特点。
（3）简述当代我国农业发展状况，说明我国当代农业的发展方向以及实现农业稳定发展的条件。
5．【解析】此题是围绕我国古代农业发展状况以及农业发展现状来设计的，古今结合，具有很强的时代气息。回答第（1）问时要注意归纳、概括，切忌答成农业发展情况。回答第（2）问时要注意运用政治学科的相关知识去解答。
【答案】
（1）原因：从根本上讲生产力发展水平低；农业生产部门的特点决定了它在经济中的基础地位。影响：一方面，以“农本”作为立国思想，有利于农业的发展，社会的安定；另一方面，统治者在强调“农本”的同时，就是视工商为末业，这显然不利于工商业的发展，特别是到明清时期，更加不利于资本主义萌芽的成长。
（2）古代农业发展的特点：①从经营方式上看属于粗放式经营；从经营规模上看，由于统治者抑制兼并，小农经济大量存在，经营规模小，基本上是一家一户为一个生产单位。②从农作物的种植上看，以种植粮食作物为主，但经济作物的种植不断增加。③从生产目的上看，主要是满足自身的需要，农产品的商品化程度低，但随着货币地租的出现，明清时期有大量农产品投放市场上。
（3）状况：供求基本平衡，丰年有余，抗灾能力提高，市场化程度逐步提高，农业与世界农业关系更密切。发展方向：依靠科技，发展高产、优质、高效农业，实现现代化。发展条件：①要靠党的政策，要把家庭联产承包为主的责任制，统分经营体制，作为农村集体经济的一项基本制度长期稳定下来。②实施科教兴农，使农业走上优质高效之路。③不断增加对农业的投入。④调整和完善农村产业结构和产品结构。
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中国近现代化的历程 必知热点 党的“十六”大指出，实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史任务。中国要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。回顾中国近代化的艰难历程，我们任重而道远。 必背知识 一个概念：近代化（现代化） 两大任务：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。 三个层次：至1919年以前，中国近代历程由学习西方的军事、技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个层次，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。 四个阶段：起步阶段、整体发展阶段、曲折前进与新发展阶段、新中国的现代化阶段。 五条基本线索：经济近代化(现代化)进程；政治民主化、法制化的进程；思想文化近代化(现代化)进程；中国外交的近代化(现代化)进程；实现近代化的前提与基础是民族独立。 一、关于“近（现）代化”概念 近代化即现代化，指以现代工业、科学和技术为推动，实现封建传统农业社会向现代工业社会的转化。近（现）代化是一项涉及价值取向、社会秩序、政治规范、制度运作、伦理认同等的系统工程，它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化。 西方世界的近代化又称资本主义化。在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。中国的现代化进程是在外力的作用下而非自发地开始的。表现为政治上反侵略争取民族独立，反封建争取民主自由；思想上争取自由、民主、科学；经济上向西方学习现代军事技术、努力发展近代资本主义工业。其核心是经济的工业化和政治的民主化。 二、国家独立、民族解放和繁荣富强、持续发展两大任务及其关系 （一）中国近代化的不利因素有哪些
中国现代化的历程及阶段特征 第一阶段是晚清时期的启蒙和运动。这一阶段主要发生在19世纪末 到20世纪初，当时中国面临着外国列强的压力，清朝政权日渐腐败。中 国的知识分子开始积极思考和讨论如何和现代化的问题。他们研究西方的 科学、技术和政治制度，并提出了一系列的方案。这一阶段的特征是以知 识分子为主导，他们扮演着启蒙者和者的角色。 第二阶段是辛亥革命和早期共和时期。辛亥革命于1911年爆发，推 翻了清朝政权，建立了中华民国。这标志着中国古代封建制度的彻底结束，国家进入了新的历史阶段。在这一阶段，中国经历了国家建设和政治制度 的探索。国共两党的合作和抗日战争受到了诸多阻碍，但仍然为中国走向 现代化奠定了基础。 第四阶段是开放和市场经济时期。1978年，中国开始了开放政策， 开启了向市场经济和现代化的转型。在这一阶段，中国引进了大量的外国 投资和技术，加速了国内经济的发展。中国的农村经济和城市化进程迅速 推进，人民生活水平明显提高。同时，中国也面临着新的挑战，如贫富差 距的加大、环境污染等问题。这一阶段的特征是市场经济的兴起和对外开 放的加深。 第五阶段是当代中国的现代化进程。进入21世纪后，中国继续加快 现代化进程，注重创新和可持续发展。中国提出了一系列的发展战略，如“中国制造2025”，以推动中国经济向高质量发展转型。中国还加强了 与其他国家的合作，积极参与全球治理。此外，中国还重视改善人民生活 和环境保护，加强社会公平和可持续发展。这一阶段的特征是全面建设小 康社会的实现和中国特色社会主义事业的推进。
综上所述，中国现代化的历程经历了晚清时期的启蒙和、辛亥革命和早期共和时期、新中国成立和社会主义建设时期、开放和市场经济时期以及当代中国的现代化进程。每个阶段都有其特定的历史背景和特征，但都体现了中国不断追求现代化和发展的努力。
中国近代化发展历程（1840—1949） 第一阶段：中国近代化的全面启动：（1840—1912） 【阶段特征】在外国资本主义的侵略下，在西方文明的冲击下，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国社会发生巨大变革，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进。近代化在政治、经济、思想文化、生活等领域全面展开。 政治：（1）民族危机加深：列强发动一系列侵华战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。清王朝的腐朽统治与反动势力的勾结。史实： （2）政治民主化，法制化：先进的中国人民救亡图存，在反对封建专制反对殖民侵略，追求民主富强，探索救国救民道路。（农民阶级、地主阶级、资产阶级）史实： 经济和阶级：工业化，市场化：列强侵华，中国自然经济逐步解体，农产品更多商品化，中国日益卷入资本主义世界市场，新的经济、阶级出现并发展。史实： 思想：民主化、科学化：中国人将救灭图存与向西方学习相结合，从器物学习到制度学习，经历着由表及里、由浅入深的渐进过程。史实： 生活：19世纪中期，伴随近代工业起步，中西文化的碰撞和交汇，新的事物和思想观念冲击着中国的社会生活。史实： 第二阶段：中国近代化的曲折发展（1912～1927） 【阶段特征】是中国半殖民地半封建社会深化阶段，也是旧民主主义革命向新民主主义革命过渡阶段，社会两大主要矛盾趋于汇流——体现为广大人民群众同清朝统治集团和北洋军阀统治集团的矛盾。资产 阶级道路行不通，无产阶级登上历史舞台并发挥重要作用。 政治：民族危机继续加深；从帝制到共和的历史巨变是中国近现代史上的第一次历史巨变，中国近代化向前迈进了一大步。工人阶级开始登上中国政治舞台，新民主主义革命开始。 史实：（1）民族危机加深：一战爆发，与日本签《二十一条》；袁世凯北洋政府独裁卖国；思想上复古尊孔；巴黎和会上列强把山东权益出让给日本。（2）政治民主化，法制化：A民族资产阶级：从帝制到共和的历史巨变（辛亥革命推翻帝制，建立民国，中国近代化向前迈进了一大步。）；孙中山等革命党人一系列的反北洋军阀斗争：二次革命、护国运动等失败。B无产阶级：1919年五四运动，工人阶级登上中国政治舞台，新民主主义革命开始。C革命统一战线：1924年1月——1927年7月，国民大革命时期。国共合作，基本推翻北洋军阀的反动统治。 经济：民国初年民族资本主义进一步发展，但1919-1926年出现萧条。 史实：民族工业短暂春天。一战之后，帝国主义卷土重来，跌价竞争，民族资本主义开始走向萧条。 思想：民主共和、实业救国成历史主流。马克思主义传入中国、孙中山的新三民主义，毛泽东思想的萌芽。国际：一战（1914-1918）；俄国十月革命（1917）。 史实：A民主共和思想、实业救国思想。B1915年新文化运动。C1918年马克思主义传入中国D孙中山新三民主义。 社会生活的变革：实质是东西方文化的激烈碰撞，结果是中西文化逐渐融合，且保留了中华文明的文化特色。史实： 第三阶段：中国近代化的曲折阶段（1927～1949年） 【阶段特征】南京国民政府时期，在阶级斗争和民族斗争交替、尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行。主要有：中华民族与日本侵略者，中国人民与国民党反动派矛盾。 政治：（1）民族危机：国民政府的内外政策，官僚资本、日本的侵华、美国的侵略等因素，使中国近代化的进程历经曲折，几乎陷入绝境。 （2）中国人民的抗争：A：1927～1936年，第二次国内革命战争（国共十年对峙），南昌起义、秋收起义、八七会议、农村包围城市新道路、长征、遵义会议、西安事变和平解决。B1937～1945年，日本侵华，国共两党合作，全民族抗战开始，两个战场。中国抗战胜利意义全民族抗战是胜利根本保证。C：1945年8月～1946年6月，中国面临两个前途、两种命运的抉择：重庆谈判、重庆政协,民族战争向国内战争过渡阶段。D 1946年6月～1949年9月，国民党进攻解放区，解放战争。 1.防御阶段：国民党全国军事进攻1946年6月国民党重点进攻陕北和山东。2．反攻阶段：刘邓大军挺进大别山1947年6月。3．决战阶段：三大决战1948年9月1949年1月。4．北平谈判和渡江作战：国民党政权被推翻。 经济：民族工业的夏、秋、冬三季史实： 思想：毛泽东思想的产生和形成，毛泽东思想的发展和成熟。毛泽东思想指导下取得新民主主义革命的胜利，建立新中国，推翻三座大山。史实：萌芽：国民革命时期；《中国社会各阶层分析》《湖南农民运动考察报告》解决领导权与农民问题。形成：土地革命战争时期：《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》工农武装割据理论提出。成熟：抗日战争时期：《论持久战》1940《新民主主义论》（标志）1945年《论联合政府》的报告七大确立为指导地位。1949年七届二中全会工作重心由农村转入城市。 1
中国近代化的历程 第一阶段：1840——1870中国在各方面的变化与回应（1）经济：自然经济逐步解体；民族资本主义产生；地主阶级发动洋务运动。 （2）政治：各阶级的回应 地主阶级：洋务运动 农民阶级：太平天国运动 民族资产阶级产生； 无产阶级产生。 （3）思想：固步自封—开眼看世界，向西方学习。 地主阶级抵抗派：“师夷长技以制夷” 洋务派：中体西用；师夷长技以自强； 农民阶级：《资政新篇》中国近代第一个发展资本主义的方案。 早期维新思想：王韬、郑观应的主张（选修）。 第二阶段：1875——1927 整体发展阶段 （1）经济：民族资本主义发展（初步发展、短暂春天） （2）政治：资产阶级维新派掀起维新变法—君主立宪制；革命派发动辛亥革命，推翻君主专制制度，建立资产阶级共和国，颁布《临时约法》。 （3）思想文化上：维新派与顽固派论战；革命派与
保皇派论战；新文化运动兴起；民主共和思想深入 人心；马克思主义广泛传播。 第三阶段：1927——1949 曲折前进阶段 （1）经济：国民党统治前期，实行国民经济建设运动，推动了经济的近代化。国民党统治后期，中国的近代化陷入绝境。 （2）政治：国民政府屠杀中共和其他民主党派， 影响民主制度的正常发展；建立以蒋介石为核心的独 裁统治和国民党一党专政。 （3）现代化发展：无产阶级成为近代化的主要角色。五四运动后，马克思主义成为主流，为政治民主 化的发展提供了科学理论。 第四阶段：1949年新中国成立后，腾飞阶段 （1）经济：建立社会主义公有制；一五计划取得巨大 成就。十一届三中全会后，以经济建设为中心，实行 改革开放，建立和完善社会主义市场经济体制，经济 建设取得巨大成就。 （2）政治：建立和完善社会主义民主法制。完 成了向社会主义过渡，确立了社会主义制度；制 定《中华人民共和国宪法》，并进行修订和完善。 确立人民代表大会制度，规定了人民的权利和义
中国的现代化历程 篇一：中国近代现代化历程艰难曲折的原因探索 中国近代现代化历程艰难曲折的原因探索 鸦片战争后,在严重的民族危机、急迫的救国救民历史任务的促逼下,中国人仓促地以采借西方文明的形式发起了近代化运动。从只根据于直觉、完全出于防御目的的被动姿态开始,经历了价值观裂变、人文主义思潮兴起、政治变革、社会全面革新、制度层次近代化、“人”的近代化等阶段。整个过程曲曲弯弯、峰回路转,迅速快捷但又浮皮潦草。它改变了中国社会的面貌,为中国社会走向现代化作了准备,但终究没能使中国“化”向近代社会。要找出中国近代现代化历程艰难曲折的原因就必须先明确现代化的含义。 近代化也叫现代化，是18世纪后期工业革命以来现代生产力引发的社会生产方式与人类生活方式大变革，以经济工业化和政治民主化为主要标志。是以现代工业、科学和技术革命为动力，从传统农业社会向现代工业社会的大转变，是使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域的深刻变革过程。它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化。 西方世界的近代化又称资本主义化。在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。近代中国前80年近代化可称为资本主义化；后30年又增加新的内涵，即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路
的新民主主义革命。 中国近代化，亦称中国早期现代化或现代化，是指近代中国社会资本主义化的历史进程。 1、从过程上看： 它发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。 2、从内容上看： 它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型，即从封建社会转化为近代社会。 完成这一历史任务，必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。 二、中国的近代化经历了三个历史发展阶段阶段 （一）起步阶段（1840-1895）从鸦片战争到甲午战争，主要是学习以科 技为核心的西方物质文明阶段；这一阶段近代化还停留在经济领域，经历了由重工业到轻工业、由军需工业到民用工业、由国营工业到民营工业的历程，并逐渐向教育领域国防领域渗透。
中国近代化的发展历程 一、洋务运动 19世纪中叶，中国面临列强入侵和国家危机的局面。洋务派主张引进西方科技和制度，以推动中国的现代化进程。洋务运动主要内容包括建设近代工业、训练新式军队、兴办新式学堂等。虽然洋务运动在某种程度上推动了中国的现代化进程，但其根本目的是维护清王朝的统治。 二、戊戌变法 1898年，光绪皇帝实行戊戌变法，试图引进西方的政治制度和国家治理方式。然而，这场变法遭到了以慈禧太后为首的保守派的反对，最终失败。戊戌变法的失败宣告了改良道路的破产。 三、辛亥革命 1911年，辛亥革命爆发，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建专制制度。辛亥革命后，中华民国成立，开始了民主共和的新时代。然而，辛亥革命并未能完全实现中国的现代化转型。 四、新文化运动 新文化运动是20世纪初中国的一场思想文化运动，旨在反对封建主义和推动中国文化现代化。新文化运动提倡科学、民主和文学革命等现代理念，对中国现代化进程产生了深远影响。 五、五四运动 1919年，五四运动爆发，标志着中国知识分子对传统文化和西方文化的反思和探索。五四运动提倡民主、科学、自由等现代理念，对中国现代化进程产生了重要影响。 六、北伐战争 1926-1928年，北伐战争爆发，旨在推翻北洋军阀的统治，实现中国的统一和现代化。北伐战争推动了中国的政治、经济和文化现代化进程，为中国的现代化奠定了基础。 七、土地革命战争
1927-1937年，中国共产党领导下的土地革命战争爆发，旨在推翻封建地主阶级的统治，实现农民的土地所有权和政治权利。土地革命战争推动了农村地区的现代化进程，为中国的现代化奠定了基础。 八、抗日战争 1937-1945年，抗日战争爆发，是中国近代史上的一次重大事件。在战争期间，中国人民进行了艰苦卓绝的抵抗，最终取得了胜利。抗日战争锻炼了中国人民的意志和力量，为中国现代化进程奠定了基础。 九、解放战争 1945-1949年，解放战争爆发，是中国人民推翻国民党反动统治、实现祖国统一的伟大斗争。解放战争最终以中国人民的胜利而结束，为新中国的成立奠定了基础。 十、新中国成立后的现代化进程 新中国成立后，中国开始全面推进现代化建设。在经济方面，中国实行了社会主义公有制和计划经济体制；在政治方面，中国实行了社会主义制度和人民代表大会制度；在文化方面，中国实行了社会主义文化大革命等政策。这些政策措施推动了中国现代化进程的发展。随着改革开放政策的实施，中国现代化进程进入了新的阶段。中国实行了市场经济体制和对外开放政策，积极引进外资和技术，推动了中国经济的快速发展。同时，中国也积极推进政治体制改革和文化发展，努力实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
“所谓近代化就就是走出封建得中世纪,从农业社会转变为工业社会，即发展社会生产力,建立健全民主政治,实现国家文明、民主、繁荣、富强。"［1] ，它包括:政治上得民主化、法制化，经济领域上得工业化、商品化，思想上得理性化、科学化。在近代中国,社会各阶级、各阶层都在以不同得方式从不同得层面探索中国近代化之路。面对实现近代化得历史主题,一代又一代仁人志士或投身于社会经济得发展，或献身于政治制度得改革，或致力于近代思想得启蒙，对中国得近代化进行了艰辛得探索与实践. 一、经济近代化得探索 1840年鸦片战争爆发,西方列强用坚船利炮打开了中国得大门,从此中国逐步沦为半殖民地半封建社会。社会各阶层开始探求救国救民得道路。地主阶级改革派得代表林则徐、魏源关于“师夷长技以制夷”得思想，主张学习利用外国先进技术以强国御侮,启迪人们挣脱闭关锁国得牢笼，放眼瞧世界，追求近代化。 19世纪６0年代初，经过两次鸦片战争与太平天国农民起义风暴得扫荡,清朝统治已处于风雨飘摇得境地。为了挽救清政府得统治危机,封建统治阶级内部得一部分成员主张引进、仿造西方得武器装备与学习西方得科学技术，创设近代企业，兴办洋务。中国社会迈向近代化得第一场实践运动-——洋务运动开始了。 洋务运动前期以“自强”为口号，学习西方军事技术兴办了一批近代军事企业,如安庆军械所、江南制造总局、福州船政局等.这个过程不仅仿照西方得技术生产了枪炮、轮船等现代武器,而且“使外国制器之器(机器)也由此而入中国，中国社会因之出现了若干大规模机器生产得场所” [3］.此外，洋务派还创建了北洋、南洋、福建三支近代海军，并且兴办近代学堂,如京师同文馆、福州船政学堂等。洋务运动得军事自强,改善了清朝军队武装落后得状态,在一定程度上增强了清朝得国防力量,推进了中国国防得近代化；新式学堂得开办,近代化人才得培养则开启了中国教育近代化之门。 洋务运动后期以“求富”为口号,兴办了一批民用工业，如上海轮船招商局、开平矿务局、漠河金矿、上海机器织布局、湖北织布官局等，并在1880年修筑了唐山-胥各庄铁路.洋务运动中得民用工业,引进了资本主义得生产过程与生产关系，中国得民族资本主义由此产生。 以中学为体、西学为用作指导方针，希望通过办好洋务实现自强求富得洋务运动,因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧得本来意愿而难以挣脱传统。[3］结果就是“东一块西一块得进步,零零碎碎得。就是零买得，不就是批发得”。中国社会在这种支离斑驳中走出了从中世纪到近代得一小步。随着甲午战争得惨败与《马关条约》得签订,洋务运动失败。 洋务运动历时30多年,把“师夷长技以制夷”得思想主张转变为具体实践，引进了西方近代科学技术，就是中国近代化得开端。 二、政治制度近代化得探索 甲午战争以后,帝国主义加紧侵华,掀起瓜分中国得狂潮，给中国带来了空前严重得民族危机。以康有为为代表得资产阶级维新派发起维新变法运动，试图用与平改良得方式，从制度入手，实行君主立宪制度,在政治制度层面对封建专制得中国进行改造,以挽救民族危亡。 资产阶级维新派在政治上主张效仿西方资产阶级得政治制度模式,通过自上而下得改革,改变落后得社会制度,建立君主立宪政体;在文化上兴西学，废八股. ,维新变法在制度设计上，试图建立不同于封建制度得资本主义制度，突出了政治近代化得时代特征，标志着中国近代化进程由技术层面上升到了制度层面。 维新运动以失败告终，维新派依靠清政府变法改变中国现状得幻想破灭，证明了改良得道路在半殖民地半封建得中国走不通，意味着中国政治制度层得变革需要进一步深入下去,这就为资产阶级革命派继续探索政治制度近代化提供了借鉴，开辟了道路。
中国社会近代化历程 中国社会近代化问题包含了三个方面的内容，即经济上：工业化——富强；政治上：反侵略——民族独立，反封建 1．资本主义近代化探索（1840——1949年） （1）起步阶段（1840——1895年）：19世纪60年代开始的洋务运动，标志着中国工业近代化的正式开始。同时由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才领域渗透。 （2）整体发展阶段（1895——1927年）： ①经济近代化（工业化）有了长足的进步：甲午战争以后民族工业的初步发展；辛亥革命后和一战期间民族工业 出现了短暂的春天。 ②政治体制的近代化（政治民主化）实现重大突破：随着民族资本主义的发展，民族资产阶级开 始登上历史舞台，维新派发动戊戌变法；革命派成立了资产阶级政党，领导了辛亥革命，推翻了几千年的封建专制统治，建立了资产阶级共和国，使民主共和成为时代潮流，有力地推动了中国近代化的进程。1921年中共成立后，制定民主革命纲领，开创了中国政治、经济、思想和文化近代化的新纪元。 ③思想文化的近代化开始由传统文化向近代化转型：西方文化大量涌入，向西方学习，从生产技 术深入到政治制度和思想文化。。 （3）曲折前进阶段（1927——1949年）：国民政府统治前期，采取了加强对金融业的控制，制订工业发展计划，开展经济建设，是中国近代化事业有所发展的十年。抗战爆发后，中国近代化的进程被打断。 2．社会主义现代化发展时期（1949——20世纪90年代） （1）社会主义现代化探索时期（1949——1978年）特点：探索中曲折前进 （2）社会主义现代化建设新时期（1978——20世纪90年代） 特点：建设有中国特色的社会主义。 主要表现①以经济建设为中心②以改革开放为基本国策 ③明确提出富强（经济现代化）、民主（政治现代化）、文明（文化现代化）的目标 现，中国经济开始呈现出半殖民地特征。 2．从19世纪60年代到1927年大革命失败，近代民族资本主义兴起，形成了以封建经济为主体的民族资本主义经济与外国资本主义经济并存的经济结构。 3．从1927年国共十年对峙开始到新中国成立,社会经济结构表现为官僚资本主义经济为支配地位的多种经济成分并存。 4．从新中国成立到1952年底，社会主义国营经济建立，并与合作社经济、个体经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济成分并存，构成了过渡时期的新民主主义经济。 5．从1953年到1956年，三大改造完成，社会主义公有制取得了决定性的胜利，建了高度集中的计划经济体制。 6．从1956年底到1978年十一届三中全会召开，形成了单一的社会主义公有制经济。 7．20世纪80年代起，开始向以公有制经济为主体的多种所有制经济（国营、集体、个体、私营、中外合资、外商独资）并存发展。 8．20世纪90年代后，向社会主义市场经济体制发展。 1．本国封建自然经济：鸦片战争以后逐步解体。新中国成立以后开展土改运动将其消灭。 2．外国资本主义在华企业：甲午战争后取得合法地位，加紧对华资本输出。新中国成立后，将其没收变为社会主 义国营经济。 3．民族资本主义企业： （1）19世纪六七十年代——民族资本主义产生 （2）19世纪末——民族资本主义初步发展 （3）20世纪初——民族资本主义比较迅速发展 （4）一战期间——民族资本主义的短暂春天 （5）20世纪三四十年代——民族资本主义发展曲折；新民主主义经济发展壮大 （6）新中国成立后——民族工商业得到合理调整；1956年经过社会主义改造转化为社会主义公有制经济。 4．官僚资本主义经济：依附于英美，迅速聚敛巨额财富，控制了全国经济命脉。新中国成立后将其没收，变为社 1．国民经济的恢复和初步发展 建国伊始，人民政府通过没收官僚资本建立了社会主义国营经济。稳定了市场物价，合理调整工商业，统一财政经
简述中国近代化探索的历程 中国近代化探索的历程始于19世纪，当时中国正处在封闭和思想上的僵局之中。一位英国传教士马克思·毛斯说：“中国人以前没有任何概念，也没有对自己和外界的认识，而是一种被动的态度。”在这种情况下，西方文明的强势扩张成为中国近代化探索的一种动力。 19世纪初，随着外国企业的进入，西方文明开始侵入中国，并把外来文明带入中国，中国近代化探索就此开始。同时，西方宗教和政治思想也开始影响中国社会，使得许多中国人意识到西方文明的优势，并开始学习借鉴西方的文化、科学和技术。 19世纪中叶，洋务运动及大清政府的改革给中国近代化探索增添了新的力量。1860年，洋务运动正式启动，目的是通过改革和创新的政策来推动中国的现代化改革。随着新的政策的实施，西方文明的影响加深了，中国开始尝试现代化，并开始采取一系列改革措施，其中包括加强科技教育，开展现代农业，实施比较完善的法律制度，建立行政机构，改善道路交通，建设火车等。 继洋务运动后，清朝末期的改革也为中国近代化探索提供了机会。1911年，清朝宣告灭亡，民族解放运动也开始了，革命党人开始推行民主政治，尊重人权，改善民
生，推进社会进步，建立社会主义国家。新中国成立后，政府把现代化建设作为国家发展的基本方针，采取了一系列改革措施，推进现代化建设，促进经济社会发展，从而确立了中国近代化探索的基本框架。 从18世纪到21世纪，中国的近代化探索发生了很多变化，但是最根本的特征没有改变。中国始终坚持将西方文明与传统文化相结合，在西方文明的影响下，不断改革创新，不断探索和拓展，以促进社会发展和国家建设。这一历程，也让中国探索出自己独特的发展道路。
“所谓近代化就是走出封建的中世纪，从农业社会转变为工业社会，即发展社会生产力，建立健全民主政治,实现国家文明、民主、繁荣、富强。"［1］,它包括：政治上的民主化、法制化,经济领域上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。在近代中国，社会各阶级、各阶层都在以不同的方式从不同的层面探索中国近代化之路.面对实现近代化的历史主题，一代又一代仁人志士或投身于社会经济的发展，或献身于政治制度的改革，或致力于近代思想的启蒙,对中国的近代化进行了艰辛的探索与实践。 一、经济近代化的探索 1840年鸦片战争爆发，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门,从此中国逐步沦为半殖民地半封建社会。社会各阶层开始探求救国救民的道路。地主阶级改革派的代表林则徐、魏源关于“师夷长技以制夷”的思想,主张学习利用外国先进技术以强国御侮,启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼，放眼看世界，追求近代化。 19世纪 60年代初,经过两次鸦片战争和太平天国农民起义风暴的扫荡，清朝统治已处于风雨飘摇的境地.为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级内部的一部分成员主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术，创设近代企业，兴办洋务。中国社会迈向近代化的第一场实践运动———洋务运动开始了。 洋务运动前期以“自强”为口号，学习西方军事技术兴办了一批近代军事企业，如安庆军械所、江南制造总局、福州船政局等。这个过程不仅仿照西方的技术生产了枪炮、轮船等现代武器，而且“使外国制器之器（机器)也由此而入中国,中国社会因之出现了若干大规模机器生产的场所" ［3].此外，洋务派还创建了北洋、南洋、福建三支近代海军，并且兴办近代学堂,如京师同文馆、福州船政学堂等。洋务运动的军事自强,改善了清朝军队武装落后的状态,在一定程度上增强了清朝的国防力量，推进了中国国防的近代化;新式学堂的开办,近代化人才的培养则开启了中国教育近代化之门。 洋务运动后期以“求富”为口号，兴办了一批民用工业,如上海轮船招商局、开平矿务局、漠河金矿、上海机器织布局、湖北织布官局等，并在1880年修筑了唐山—胥各庄铁路。洋务运动中的民用工业，引进了资本主义的生产过程和生产关系，中国的民族资本主义由此产生。 以中学为体、西学为用作指导方针，希望通过办好洋务实现自强求富的洋务运动，因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。［3］结果是“东一块西一块的进步，零零碎碎的.是零买的，不是批发的”.中国社会在这种支离斑驳中走出了从中世纪到近代的一小步.随着甲午战争的惨败和《马关条约》的签订,洋务运动失败。 洋务运动历时 30多年，把“师夷长技以制夷”的思想主张转变为具体实践,引进了西方近代科学技术,是中国近代化的开端. 二、政治制度近代化的探索 甲午战争以后，帝国主义加紧侵华,掀起瓜分中国的狂潮,给中国带来了空前严重的民族危机。以康有为为代表的资产阶级维新派发起维新变法运动，试图用和平改良的方式，从制度入手,实行君主立宪制度,在政治制度层面对封建专制的中国进行改造，以挽救民族危亡。 资产阶级维新派在政治上主张效仿西方资产阶级的政治制度模式，通过自上而下的改革，改变落后的社会制度,建立君主立宪政体；在文化上兴西学,废八股。 ，维新变法在制度设计上,试图建立不同于封建制度的资本主义制度，突出了政治近代化的时代特征,标志着中国近代化进程由技术层面上升到了制度层面。 维新运动以失败告终，维新派依靠清政府变法改变中国现状的幻想破灭,证明了改良的道路在半殖民地半封建的中国走不通,意味着中国政治制度层的变革需要进一步深入下去，这就为资产阶级革命派继续探索政治制度近代化提供了借鉴,开辟了道路。 《辛丑条约》签订后，清政府完全投靠帝国主义，成为“洋人的朝廷"，中国完全成为半殖民地半封建社会。资产阶级革命派认识到，只有用暴力推翻清王朝统治,清除通往近代化道路上的主要障碍，才能推动中国的近代化进程. 为此,孙中山将同盟会“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权"的革命纲领阐发为“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”。 1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了延续 2000多年的封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国.自由民主思想得到广泛的传播，民主共和的思想深入人心. 但由于资产阶级革命派的软弱性、妥协性，革命的胜利果实最终被袁世凯所窃取,民主共和图有虚名，原本发展缓慢的中国近代化再次遭受挫折。 三、思想文化近代化的探索 辛亥革命后，北洋军阀政府对外投靠帝国主义、出卖民族利益，对内实行专制独裁、复古倒退，中国
中国的现代化历程 近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志，其核心是工业化，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。罗荣渠认为：“广义的现代化主要是指工业革命以来现代生产力导致社会生产方式的大变革，引起世界经济加速发展和社会适应性的大趋势；具体来说，这是以现代化工业、科学和技术革命为动力，实现传统的农业社会向现代化工业社会的大转变，使工业文明渗透到经济、政治、文化、思想各个领域并引起社会组织和社会行为深刻变化的过程"。一般认为。现代化主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。 在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随的政治、经济和文化等方面的变化，就是要实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。主要表现在三个方面：一是生产力从手工操作向机器生产的变化；二是生产方式由封建主义向资本主义的变化：三是政治体制由封建专制向资本主义民主共和的变化。在世界现代化潮流中，中国作为一个具有古老文化传统的东方国家，在西方近代文明的直接冲击下，与西方近代文明相汇合，并在本民族文化精神的支配下，以自己特有的方式走上了独具特色的近代化发展道路。中国
在现代化过程中，一直贯穿着两大考点：一是国家独立和民族解放；二是繁荣富强和持续发展。 “近代化"这个概念虽然是中学历史教材中的一个新名词，但从近几年高考命题来看，却是一个屡考屡新的永恒命题。中国近代化的历程既是当今社会的热点，又是历史教学的重点，而且其内容广泛，涉及诸多领域。可以说，中国近代现代史，就是中国近代化历程的发展史，在历年的高考中均以不同形式出现。我国的改革开放和社会主义现代化建设已经取得举世瞩目的成就，且正在向纵深方向发展，社会主义现代化建设的探索也仍在进行，因此，近代化问题仍然是历史考试的焦点问题之一，XX年高考极有可能涉及。除基本史实外，考查近代化的经验教训．从中概括出它对我国现代化建设的历史启示，可能性比较大。 考点一中国近代化的发展历程及阶段特征 一、知识梳理 起步阶段 40年发生鸦片战争后，传统受到现实的严峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。1895年甲午中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。 经济领域。①地主阶级改革派林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”。②地主阶级洋务派领导了洋务运动，其间经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办到商
论述中国近代化探索历程 中国近代化是一个历程，它不仅为中国历史上的重大转折点，更是中国人民摆脱封建社会、追求自由、繁荣昌盛的精神奋斗之路，更是中华民族发展新时期的发端。 中国近代化探索历程包括： 一、启蒙运动 这是打破封建社会秩序的起点，大踏步走向现代化的开端。它最早始于19世纪初洋务运动，同时也受到传播英法文化、思想的影响，更替了中国封建时代传统的社会思想，标志着中国发展的新起点。 二、改良派运动 主要是以改革现实制度，开拓时代，创造新生活为目的的，内容十分丰富，从事衣食住行到学术思想，从反抗宋元政治腐敗到义务教育普及，从文学创作到新闻自由宣传，都有改良派运动体现。 三、开明时代 是从1840年的洋务运动的瓶颈产生，到1860年“太平天国”的灭亡，在
“坚守尊严”与“顺应国情”政策中形成的一个阶段，使得中国山河拨乱，一切返老还童，国家财力严重恶化，却井然也，是现代化转折点之前 的一段重要时期。 四、辛亥革命 是中国近代化进程的转折点，它象征着中国从共和政体走向帝制君主 主义政体的变革，以及政治、经济、文化、军事等各个方面都出现了 变化，给中国带来了深远的影响，也奠定了中国的现代化发展的基础。 五、中国共产党的建立 人民革命的政治力量共产党的成立。中国共产党的建立是中国近代以 来的一个重要转折点，它不仅推动了中国的政治发展，更改变了整个 社会的格局，为中国近代化建设奠定了坚实的理论基础。 六、实行改革开放 实行改革开放是沿本中国近代化发展最完结的一步。它是中国社会制 度上的根本性变革，是中国从共和主义向资本主义发展的转抩，使中 国进入到市场经济，从而把中国带入了一个全新的发展阶段，取得了 巨大的发展成就。 总之，中国近代化探索历程是一段充满活力和创新的历史进程，在洋
中国近代化（现代化）的发展历程 一、中国近现代化的发展历程 1、起步阶段（1840～1895年）担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派，主要在经济领域 ①政治上：洋务派坚持“中学为体，西学为用”，并未将政治体制的近代化提上议事日程 ②经济上：洋务派领导了洋务运动，民族资产阶级开始创办近代工业。 ③阶级关系上：无产阶级和资产阶级产生，资产阶级作为独立的力量登上历史舞台。 ④思想文化上：地主阶级改革派林则徐、魏源“师夷长技以制夷”，主张向西方学习；洋务派创办新式学堂，培养科技人才，派人出国留学。 ⑤军事领域：洋务派创办近代军事工业， ⑥外交领域：总理衙门的建立，标志着中国外交由传统的理藩外交向近代外交转变。 2、整体发展阶段（1895～1927年）担负近代化任务的主角是资产阶级，近代化在经济、政治、文化领域的全面展开。 ①政治上：政治体制的近代化有了重大突破。资产阶级维新派掀起维新变法运动，想在中国建立君主立宪制。资产阶级革命派发动了辛亥革命，推翻了封建
君主专制制度，建立起资产阶级共和国；颁布了中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法《中华民国临时约法》，开展反对北洋军阀统治的斗争。 ②经济上：民族资本主义发展。一是甲午战争以后民族工业初步发展，二是辛亥革命后和一战期间民族工业出现短暂的春天。 ③思想文化上：维新思想与顽固派的论战、革命派与保皇派的论战、新文化运动的产生等，民主主义思想广泛传播，民主共和观念深入人心。初步具有共产主义思想的知识分子大力宣传马克思主义，创立了中国共产党。 3、曲折前进阶段（1927～1949年）在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，中国近代化的进程几乎陷入绝境。但中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。 ①经济上，国民政府统治前期，实行了国民经济建设运动，推动了经济领域近代化进程，但官僚资本的形成和垄断，又使民族工业的发展日益萎缩。抗战期间，原有的工业在日本侵略下遭到严重摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代化事业推人绝境。 ②政治上，国民政府对日本侵略的妥协退让，对共产党、工农群众的屠杀影响了民主制度的正常发展；在中国共产党领导下的革命根据地1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立，制定了宪法大纲，开辟了正确革命道路，1949年，中国共产党领导的新民主主义革命取得了基本胜利。
中国现代化发展历程 【专题提示】 人类社会的现代化发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式变革的一场全方位的社会变革。 中国的现代化进程自19世纪60年代开始启动，之后虽步履维艰，但终于在20世纪70年代末迈出了大步，取得了举世瞩目的成绩。中国在现代化的过程中，一直贯穿着两大主题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展。 【知识拓展】 1.中国早期工业化发展历程 ■阶段特征： 起步阶段(1840年—1895年)，突出事件是洋务运动。洋务运动前期以“求强”为旗号，兴办了“三局一所”等近代军事工业；后期以“求富”为旗号，兴办了“三局一厂”等近代民用工业。这一时期，政治体制现代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化有所进展，并经历了由重工业到轻工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程。同时，由于洋务运动的需要，现代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。 整体发展阶段(1895年—1927年)，主要表现为甲午战争以后民族工业的初步发展；辛亥革命后和一战期间民族工业出现了短暂的春天。 曲折前进阶段(1927年—1949年)，现代化在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难地进行。国民政府统治前期，从外国人手中夺回了“关税主权”；设立了国家银行，实行币制改革；进行国民经济建设运动，推动了工商业及整个经济领域现代化的进程。但官僚资本的形成和垄断又在一定程度上排挤了民营工业的发展。抗战期间，中国现代化的进程被打断，原有的工业在日本军国主义的大举侵略下遭到严酷摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国现代化事业推入绝境。 ■突出特点： 中国工业化是在半殖民地半封建社会的历史背景下进行的，因此，与欧美各国的现代化相比，它具有非常明显的特征： (1)现代化不仅受到内部封建保守势力的顽强抵制，还不断遭到外部资本主义列强的倾轧、排斥或武力摧残，发展缓慢，历经曲折。 (2)现代化一开始是由地主阶级中的洋务派领导的，官僚买办阶级在中国现代化启动时期扮演过微妙的角色，资产阶级则始终没有真正掌握过现代化的领导权。 (3)现代化缺少必要的资本原始积累的过程，技术、人才和思想准备不足，它的推动力主要不是来自内部而是来自外部，因此，它不是以民间自发创办近代企业为先导，通过自由竞争发展资本主义，而是主要依靠政权的力量，以官办军事工业为起点，从军需到民用，从国营到民营，从重工业到轻工业。 (4)发展畸形。近代工业的产业结构不协调、不配套，工业在整个国民经济中的比重很小，重工业，特别是钢铁、机械、电力、石油等工业尤为微弱；地区分布不平衡，主要分布于东南沿海和沿江地区。 ■不利因素： 先天的不利条件：(1)资金准备不足，没有资本的原始积累，缺乏资金储备；(2)技术准备不足，只有手工技术，缺乏机械化操作技术；(3)人才准备不足，只有经史子集型的人才，缺乏通晓国际现代化大势和能经营管理大机器生产的科技人才、管理人才；(4)思想准备不足，中国传统的重农轻商，重陆轻海，重义轻利等观念，都是发展近代工业的思想障碍。 面临三大政治障碍：外国资本主义的阻挠、破坏；封建专制统治的压制；官僚资本主义的摧残。 缺乏正确的道路、科学的决策和安定的环境：(1)从道路上来看，欧美各国的工业化一般是从轻工业开
中国现代化的发展历程 1.鸦片战争（1839-1842年）：鸦片战争标志着中国现代化问题的开始。中国在与英国的战争中战败，签署了一系列不平等条约，开辟了对外 贸易并为外国列强提供了广阔的市场。 2.洋务运动（1861-1895年）：洋务运动是中国自主开展现代化的首 次尝试。清政府鼓励洋务，引进西方科学技术和产业，建立了一些近代工 厂和造船厂，推动了中国经济的工业化。 3.戊戌变法（1898年）：戊戌变法是中国历史上一次综合性的政治、军事和文化变革。该变法力图在政治、经济、教育和军事等方面使中国实 现现代化。然而，由于保守势力的反对，变法失败，并导致了庚子拳起义 和义和团运动。 4.辛亥革命（1911年）：辛亥革命标志着中国的封建帝制的结束， 建立了中华民国。这一变革为中国的现代化进程铺平了道路，开创了民主 与科学的新时代。 5.五四运动（1919年）：五四运动是一个青年学生和知识分子的爱 国运动，反对不平等条约和外国侵略，并倡导民主和科学。五四运动对中 国思想和文化产生了深远的影响，也激发了中国现代化的追求。 6.新文化运动（1910-1920年代）：新文化运动是对封建文化传统的 挑战，倡导科学、民主、普及教育和女性解放。这一运动推动了中国的近 代文学、哲学和社会思想的发展。 7.国共合作与抗日战争（1927-1945年）：国共两党在对抗日本侵略 者的过程中进行了合作。这一时期，中国共产党开始得到越来越多的支持，并为中国的现代化奠定了基础。
9.文化大革命（1966-1976年）：文化大革命是中国历史上的一段黑暗时期，它造成了政治混乱和经济崩溃。然而，文化大革命之后，中国逐渐恢复了秩序，并启动了开放的进程。 10.开放（1978年至今）：开放政策标志着中国现代化进程的加速。中国开始引进外国投资和技术，并实施一系列经济、政治和社会。这使得中国经济迅速增长，成为世界第二大经济体。 总结起来，中国现代化的发展历程经历了许多挑战和困难。从鸦片战争开始，中国经历了一系列政治、军事和社会变革，为中国现代化铺平了道路。虽然中国现代化仍然面临着许多问题和挑战，但中国人民将继续努力，实现全面现代化的目标。
中国的近代化历程 一、近代化的含义 概念：“近代”相对于“传统”而言的〃传统社会和现代社会是两种不同性质的社会〃由传统社会向现代社会变迁的过程就是近代化的过程。中国近代化也叫现代化〃以经济领域工业化、市场化〃政治领域的民主化、法制化和思想领域的人性化、科学化为主要标志。这是整个世界近代化最为主要的发展线索〃中国近代历史也不例外。 过程：发生在封建社会后期〃贯穿于资本主义产生、发展的整个历史过程〃是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。 内容：经科技为动力〃以工业化为中心〃以机器生产取代手工劳动；机器工厂取代家庭作坊和手工工场为标志〃并引起经济、政治制度、生活方式乃至思维方式等全方位变化的一场社会变革。 实质：在中国近代〃近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化〃就是实现社会的转型〃即从封建社会转化为近代社会。 前提：在中国近代〃在完成这一历史任务〃必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放；二是繁荣富强和持续发展。 二、中国近代化的开端 鸦片战争之前〃中国是一个完全的封建国家。鸦片战争之后〃西方殖民者打开了中国大门〃他们既是“强盗”〃也是“先生”〃他们侵略中国的同时〃也给中国带来了先进的资本主义文化〃其中包括近代的科学技术〃近代的资本主义经济形式和资产阶级的民主自由价值观。 三、中国近代化的主要内容 中国近代化主要内容包括：中国经济和军事的近代化；中国政治制度和行政体制的近代化；中国教育体制的近代化；中国社会结构的近代化。 1、中国经济和军事的近代化 19世纪40～50年代〃中国开始出现近代人的企业〃但多是西方殖民者开办的； 19世纪60年代以后〃中国开始有了自己的近代工业、铁路、轮船、电讯。 洋务运动时〃中国的军队开始使用新式枪炮〃并且建立了自己的海军。 甲午中日战争后和清末“新政”期间〃又开始编练军事组织、武器装备近代化的“新军”。 2、中国政治制度和行政体制的近代化 1858年〃允许外国公使进驻北京；1861年初〃清政府开始设立总理衙门〃这是中国近代史上第一个近代化的中央行政机构。 1901年〃总理衙门改为外务部。此后〃经过清末“新政”和“预备立宪”〃在中国存在了两千多年的封建行政机构被履行近代政治和社会职能的新的行政机构所取代。 1911年〃辛亥革命爆发〃推翻了两千多年的封建君主专制统治〃建立了西方式的民主共和国〃此后〃中国的政治制度和行政体制进一步完善。