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开放学习指南（理念篇）（专科）复习提纲1．上海电视大学开放学历教育学籍几年有效？2．上海电大的教学方法有哪些？3．参加期末考试时，要带齐哪些证件？4．电大系统的教学管理实行“五统一”的主要内容是什么？5．什么是远程教育？6．“现代远程教育”中“现代”的含义指什么？7．上海电大的教学模式是什么？包括哪三个层次？8．那些课程可免修免考？有否比例规定？社会调查，课程设计和毕业作业（论文）等实践性教学环节是否可免修？9．申请免修免考的手续如何？10．课程考核由几部分构成？11．开放教育的基本特征是什么？12．上海电视大学本科学生最低毕业总学分为多少？13．上海电视大学专科学生（（除理工类和艺术类外））最低毕业总学分为多少？14．上海电大的网上记分作业是在哪里完成的？15．上海电大期末考试的形式有哪些？16．受留校察看纪律处分的学生，可否撤销处分?17．常用的学习方法有哪几种？18．学生进行毕业设计（论文、作业）的条件有哪些？19．我国公民的基本道德规范是什么？20．学生可以在分校之间任意听课吗？21．上海电大关于形成性考核的形式及成绩管理有哪些要求？22．参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？23．开放学习与传统学校学习的主要区别在哪里？24．考试中，哪些行为被界定为“违纪”、“作弊”、“严重违纪”等？如何处理？25．在上海电大网上课堂的导航栏中有哪些栏目？分别有哪些作用？26．上海电视大学课程经过一体化设计的多种媒体教材有哪几种？27．如何养成自主学习的习惯？28．上海电视大学的办学宗旨是什么？29．上海电视大学的校训是什么？30．上海电大的人才培养模式的基本框架是什么？31．上海电视大学学籍管理条例规定是否可以转学和转专业？32．上海电视大学学生奖助学金如何实施？开放学习指南（理念篇）问题库1．什么是远程教育？远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
上海电力大学学生手册一、单选题1.全日制本科生实行弹性学制，标准学制为4年，允许在（）年内完成学业。
A. 4 B. 3~6C. 4~5 D. 3~5 正确答案：B2.学生每学期选读的学分，建议每学期选修（）学分，不少于15学分，不多于40学分。
A. 20-30B. 25-30C. 25-35D. 30正确答案：A3.为奖励学习成绩优秀的学生，凡上学期平均绩点大于等于 0 ,在当学期可增选4学分的课。
A. 2.5 B. 3 C. 3.3 D. 3.5 正确答案：B4.必修课未取得学分者必须A. 退学 B. 必修 C. 重修 D. 延长学年 9正确答案：c5.递交补改选申请且获得批准者，需在（）内及时登录教学管理 系统查询本人课程表，并向任课老师说明相关情况。
否则，造 成的后果由学生本人承担。
A. 1H B. 2H C. 3H D. 4H 正确答案：c6.我校的校训是A. 爱国，勤学，务实，奋进 B. 奋进、致远、求是、创新 C. 厚德博学，明理致远 D. 爱国，奋进，勤学，务实 正确答案：A7.为提高增加学年学生学习积极性，对增加学年的同学，在增加 学年期间若第一学期完成总学分超过（）学分且第二学期尚欠 学分不超过（）学分，可以通过增选后续课程补选至20学分。
A. 20、15 B. 30、25 C. 25、20 D. 20、20 9正确答案：c8.正式选课一般安排在每学期的第（）周内进行。
9. A. 1~2 10.B. 7~8 11.C. 12-13 12.D. 13-14 正确答案：D13.选课后未办理退选手续而无故不参加该课程学习和考核者，该 课程成绩计为（）分，并自动记入本人学籍档案中，由此产生 的后果，由学生本人承担。
A. 60 B. 45 C. 0 D. 75 9正确答案：c14.为奖励学习成绩优秀的学生，凡上学期平均绩点大于等于3.3, 在当学期可增选（）学分的课程。
A. 2 B. 4 C. 8 D. 10 正确答案：C15.如学生有增选学分选课的需要，可以填写（），经学院审查后 交教务处选课中心办理。
08级音乐、体育（不含运动训练）、美术（含艺术设计、书法等）专业A班授课计划目的与要求：08级新生（音乐、体育、美术本科专业的A班学生）通过对《大学英语精读1》\《大学英语听说1》（上外：第三版）的学习，能在夯实他们入学前所掌握的英语基础的同时，还能在英语的听、说、读、写四方面有所提高。
听说是基础，要求学生具备一定的听说能力，能基本听懂简单的英语会话，用3500左右的英语词汇进行交流，如自我介绍，相互介绍，运用所学内容自如地表达自我,讨论问题。
阅读是重点，要求学生能看懂一般的英语文章，如双语新闻，英语简易读物; 能模仿课文句子进行造句或翻译。
总之，使大多学生能具备大学英语二级水平。
使部分英语基础欠佳的学生，通过本学期大学英语课程的学习能达到大学英语一级水平。
教材：《大学英语精读1》（第三版）上海外语教育出版社《大学英语听说1》（第三版）上海外语教育出版社参考书：《大学英语精读1》（教师用书）上海外语教育出版社《大学英语听说1》（教师用书）上海外语教育出版社《大学英语语法》上海外语教育出版社《浙江省英语课程三级考试大纲》浙江大学出版社《浙江省大学英语三级考试指南》浙江大学出版社自编资料宗旨：能力培养与应试并重。
学生通过3-4个学期的学习既能提高英语的实际运用水平，又能通过CET-3考试或更高水平的测试。
措施：13500词汇左右的听说练习，要求学生能做“Duty Report”“Discussion”“Story-Retelling/ summary”等练习;2 大量的课内课外阅读练习：课内“Fast Reading”, 课外“Extensive Reading”;3 翻译练习: 除了规定学生完成书上的练习外，还给学生布置一些难度相当的的练习；4 通过同步练习、测试来检验学生的学习效果，如Quiz, Model Test等。
5 要求学生牢记每课的重点词汇、句型，并能模仿例句造句或书面翻译。
08学年第一学期《大学英语精读1》授课计划08学年第一学期《大学英语听说1》授课计划08学年第一学期《大学英语精读预备级》授课计划目的与要求：08级新生（音乐、体育、美术本科专业的B\C班学生）通过对《大学英语预备级》\《大学英语听说1》（上外：第三版）的学习，能在夯实他们入学前所掌握的英语基础的同时，还能在英语的听、说、读三方面有所提高。
九月份《上大工作》目录上海大学关于做好迎接教育系统政风行风评议工作的实施方案 (1)※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※关于2008年上海大学教学名师等奖项评选结果的通知 (2)关于2008年中秋、国庆节放假安排的通知 (3)关于上海市9月20日防空警报试鸣的通知 (4)关于组织“学校国防（民防）宣传教育周”活动的通知 (5)关于做好国庆期间校园安全保卫工作的通知 (6)※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※关于成立经济学院党委、管理学院党委的通知 (7)关于成立图情档系党总支、公共管理系党总支的通知 (7)关于成立上海大学迎接行风评议工作领导小组的通知 (7)关于成立“上海大学人类学研究所”的通知 (8)关于调整上海大学招生与毕业生就业工作委员会组成人员的通知 (9)关于鲁娜同志聘任的通知 (9)关于沈瑶等三人聘任的通知 (9)关于朱宏涛同志任职的通知 (10)关于钟德津、高金凤同志任职的通知 (10)关于同意聘任方守狮同志为《自然杂志》副主编的通知 (10)※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※九月份大事记 (11)上海大学关于做好迎接教育系统政风行风评议工作的实施方案上大内[2008]182号校部各单位、各校区、各学院：为迎接市纠风办2008下半年度开始对我市教育系统（包括教育部门和学校行业）进行政风行风重点评议工作，根据《上海市教育委员会关于做好迎接政风行风评议工作的通知》（沪教委监[2008]16号）精神（下简称《通知》），特制订本实施方案如下：一、指导思想迎评工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照全国和上海市纠风工作会议精神，有效推进学校行业风气建设，切实把人民群众的切身利益实现好、维护好、发展好，着力解决人民群众反映高教系统存在的突出问题，改善和优化教育环境，促进教育发展和教育公平，努力办好让人民群众满意的高等教育。
上海电视大学关于教与学及其质量保证的说明(2008-5-26)上海电视大学创建于1960年，是上海市人民政府举办、上海市教育委员会主管的一所独立设置的成人高等教育学校。
自创办以来，上海电大坚持面对成人、在职人员、业余学习的办学定位，积极推进上海高等教育大众化、岗位培训和继续教育普及化和市民素质教育社会化。
今天，随着上海建设经济、金融、贸易、航运“四个中心”的城市功能定位，以及高等教育普及化的发展，上海电大又将步入为创建“学习型城市”、构建终身教育体系和实现“人人享有优质教育”这一伟大蓝图而努力。
在这一新的形势下，上海电大紧握时代的发展脉搏，坚持自身的办学特色，积极调整人才培养目标和课程设置，面向社会、面向行业、面向企业、面向基层、面向社区培养人才，不断改革，不断提升，努力适应上海经济社会发展对人才培养的要求。
第一部分教育目的和目标1.1 学校教育目的与培养目标1. 教育目的上海电大人才培养的基本目的是：全面贯彻党和国家的教育方针，主动适应上海经济建设和社会发展需要，主动适应上海建设学习型社会和终身教育体系的需求，培养具有“学习力、应用力、发展力”为内涵的应用型专门人才，为各类从业人员更新知识和掌握技能提供适时、有效的远程开放教育服务，积极探索现代开放大学的管理体制和运行机制，充分运用现代信息技术手段，发挥远程开放教育的教学优势，面向社会、面向行业、面向基层、面向社区，为上海经济和社会的发展作出贡献。
2. 培养目标为了主动适应上海经济社会发展的要求，面向社会、面向行业、面向基层、面向社区，上海电大的人才培养目标是以“不断提高‘当班人’的素质和能力为目标，以“学习力、应用力、发展力”为内涵的合格的“当班人”，主要特点有：（1）满足高等教育大众化与普及化阶段的教育需求；（2）对象多数来自“一线”工作的在职职工；（3）学习者能自主学习和发展。
3. 与教育部和中央电大对人才培养目标规定的关系教育部批准的《中央广播电视大学“十一五”发展规划纲要》中指出，电大的人才培养定位是职业人的教育、是应用性专门人才的培养。
关于做好电大2007-2008学年上学期期末考试有关工作的通知各工作站、各教学单位：根据省电大相关文件安排，电大类2007-2008学年上学期期末考试将于2008年1月进行。
为保证本学期期末考试相关工作的顺利进行，现将分校的有关要求通知如下，请各教学单位在认真组织学生搞好期末复习的同时,认真完成考试的相关工作。
一、对期末考试的总体要求1.电大高等学历教育课程的全国统一考试在试卷拆封前属于“机密级国家秘密”，任何单位和个人均无权擅自变更统一考试的时间或改变考核的方式。
若有违反将给予相应行政处分，并视情节受到有关法律的制裁。
2.加强考风考纪教育、严肃考试纪律是检验教学效果的有效途径，也是我校加强学风建设的关键环节之一。
各办学单位主管领导和具体管理人员务必高度重视，精心准备，认真做好各项考试制度的督促和检查工作，切实做好学生的考风考纪教育，按要求扎扎实实做好期末考试的各项工作。
3.必须严格执行省校《考务工作手册》，完善试卷保管和保密的安全措施，确保试卷万无一失；认真做好考场的选择、监考员的选聘和培训工作；严格执行单人单桌，按序粘贴考号，每个考场必须配备2位责任心较强的监考教师。
4.在期末考试期间，分校将聘请大理学院、大理州教育局有关领导参加期末考试期间的巡视工作。
二、对全日制大专班（三年制、五年制）考试的相关要求1.本学期我校全日制大专班（三年制、五年制）的期末考试分为下放考试课程、自考课程和统考课程3大类。
其中三年制统考课程期末考试定于2008年1月11日至15日进行；五年制统考课程考试定于2008年1月11日至14日进行。
所有省统考课程的考试时间和考核形式必须严格按照省电大的要求执行，任何人、任何教学单位均无权变更！2.凡在本学期全日制大专班（三年制、五年制）《期末复习指导》中未列出的省统考课程，一律下放到各教学点自行考核，原则上要求在第十八周完成，考试时间、考核形式（闭卷或开卷）由教学点自行决定，但必须保证单人单桌，两个以上教师监考，并有考试安排记录；所有考试成绩必须于2008年1月10日之前按标准表格上报。
第四篇安全教育4·1杭州师范大学校内治安管理规定杭师大〔2008〕149号为加强学校治安管理，维护校内秩序，预防刑事犯罪和治安灾害事故的发生，保障师生员工人身、财产安全和学校教学、科研的顺利进行，遵照“预防为主，治安从严”的方针，特作如下规定：一、关于校门治安管理1．本校师生员工凭校徽或工作证、学生证进入校门。
临时工、修建工、培训生、进修生等一律凭保卫处发给的《临时出入证》或教务处发的校徽、学生证进入校门。
2．外校人员进入校门必须出示证件并进行会客登记。
未带有效证件者，应自觉接受门卫询问，不得无理取闹。
3．自行车进出校门必须下车推行；机动车必须减速行驶，大货车按指定的校门进出；外来机动车辆未经许可不得进入校园。
4．装运或携带建筑、维修材料、器材设备等物品出校门时，一律凭单位出门证放行，私人物品凭本人证件登记；必要时，门卫有权查询。
5．未经许可，任何单位和个人不准进校设摊。
6．校徽、工作证、学生证等证章、证件不得转借、涂改和伪造；不准爬墙、翻门出入校园。
7．剧毒、易燃、易爆等危险化学物品未经许可，不得带入校内。
二、关于校内治安管理1．校内不准持枪打鸟；严禁在校内擅自施放烟花爆竹；不准在道路上进行不安全的活动。
2．不准在教室、学生宿舍等公共场所酗酒；不准聚众起哄；严禁打架、赌博；严禁携带和收藏公安管制刀具。
3．不准在指定地点以外张贴广告、海报、通知等；禁止学生从事经商活动；禁止举办营业性舞会。
4．校内严禁走私、贩私、投机倒把和传销活动；严禁出售、出租非法印刷品和淫秽书刊等违禁物品。
5．学生公寓要严格会客登记制度，学生上课期间不得会客，学生宿舍不准留宿外来人员。
6．节假日组织的文娱联欢等活动，需经校、学院领导与有关部门同意，按“谁主办，谁负责”的原则，组织好纠察力量，并书面送保卫处备案后方可进行。
未经批准，校外人员一律不得参加。
课余时间组织的活动不得妨碍公共秩序和他人的工作与学习。
7．未经保卫处批准，校内不许任何个人、单位（包括有营业执照者）私自设摊；已被批准设摊者，须在指定地点营业，并服从学校治安管理。
泸电大教务发﹝2007﹞10号2008年春中央开放类毕业生毕业审核及颁证有关事项的通知各县区工作站、办学点及直属各教学班：中央广播电视大学最近在南昌召开了全国开放教育学籍管理工作会议对开放教育学籍管理提出了新的要求。
根据要求，自2008春季起改变了毕业颁证工作流程，以保证毕业审核及颁证工作质量。
为解决目前颁证工作中存在的证书颁发周期长、信息不完整等问题，现结合川电大教务处发﹝2007﹞27号文件精神，将我市电大2008年春季开放教育毕业审核及颁证工作有关事项通知如下，请各县区工作站、办学点及直属各教学班具体经办人务必遵照执行。
一、审核时间：各县区工作站、办学点及直属各教学班经办人务必于2008年2月20日前达到毕业条件的学生进行毕业审核，组织学生本人核对学生基本信息、填写《毕业生登记表》和《中央电大____年春(秋)季“中央电大开放教育类”毕业生信息表》（附件一）、收取学生身份证复印件，并将相关学生毕业审核资料于2008年2月20日前交泸州电大教务科。
本次毕业审核工作由中央电大在网上进行，泸州电大教务科将于2008年2月25日到四川电大进行审核，中央电大将于2008年3月1日关闭审核系统。
二、各县区工作站、办学点及直属各教学班经办人在进行预审时应准确掌握毕业生情况，以确保毕业生上网信息准确。
各县区工作站应准确收集新华社采集的毕业生电子图像数据于2008年2月20日前发至泸州电大教务科邮箱：lzddjwk13@,再由泸州电大教务科对其相应电子相片进行链接后将电子图像数据刻盘送省校学籍科。
未经过新华社电子图像采集者不能办理毕业证书。
三、各县区工作站、办学点及直属各教学班经办人填写《中央广播电视大学毕业生信息更正情况表》（见附表二）并附信息勘误材料。
更改姓名的提供户籍部门加盖鲜章的打印的带曾用名的户籍证明，更改性别、身份证号等信息的提供身份证复印件，复印件统一采用A4纸张。
信息更正情况表及勘误材料于2008年2月20日前交教务科屈智红老师。
北京广播电视大学开放教育学籍管理工作手册（2009版）北京电大教务处学籍管理科二〇〇九年五月印制目录一说明 (4)二学籍管理科工作职责 (5)三教学单位学籍管理主要业务工作流程 (6)3.1新生基本信息更正流程图 (6)3.2学籍异动处理流程图 (7)3.3毕业审核流程图 (8)3.4学位审核工作流程图 (9)3.5课程注册流程图 (10)四学籍管理主要文件 (11)4.1北京广播电视大学开放教育学籍管理实施细则 (11)4.2北京广播电视大学开放教育学籍异动管理实施细则 (19)4.3北京广播电视大学开放教育毕业审核及毕业证书颁发工作实施细则.. 29 4.4北京广播电视大学学位审核及学位证书颁发工作实施细则 (41)4.5北京广播电视大学开放教育新生基本信息更正和入学资格校验工作流程及相关要求 (77)一说明开放教育学籍管理是开放教育教务管理的重要组成部分，必须以国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》为政策依据，并与广播电视大学教学、教务管理特点紧密结合。
为促进学籍管理工作更加科学化、规范化、精细化，我们依据开放教育学籍管理的各项规定，在多年学籍管理实践的基础上，编印了《开放教育学籍管理工作手册》。
本手册分为四个部分，主要对学籍管理文件进行了系统整理，同时向各学院、分校、工作站、教学点（以下简称“教学单位”）学籍管理工作人员详细说明了学籍管理主要业务的具体要求和工作流程。
本手册力求实用性、操作性，希望各教学单位在使用中多提宝贵意见和建议，我们将根据实践发展不断改进、充实、完善。
北京电大学籍管理科二〇〇九年五月二学籍管理科工作职责一、管理对象在中央电大或市教委取得学历教育资格并报北京电大学习的学生。
二、学籍管理科主要职责1．学生基本信息管理。
2．学籍异动管理。
3．课程注册管理。
4．毕业审核、学位审核管理。
5．毕业、学位、课程注册等数据统计工作。
6．对教学单位的业务培训和指导。
三、学籍管理科联系方式电话：82192035，82192036学籍管理科邮箱：xjk@ （该邮箱主要用于教学单位上传数据。
2008新生入学教育之专业介绍第一篇：2008新生入学教育之专业介绍一、专业介绍（1）行政管理专业介绍行政管理专业面向政府和事业单位培养行政管理人才，同时，该专业人才也适应于企业行政管理方面的岗位。
众所周知，进入本世纪以来，随着经济体制改革的逐步深入和市场经济体制的初步建立，行政管理改革已经成为我国下一步改革的重点。
加入WTO后，政府迫切需要懂得现代行政管理知识的人才来弥补知识的断层，与国际接轨，应对国际竞争。
传统的政府管理模式已经跟不上现代社会发展的步伐，人才的更新是行政管理体制改革的基础，这一点从这几年来公务员的大规模招考可以看出来，十七大以来，大批年青的、具有高等学历特别是经济学和管理学专业背景的官员得到重用，也可以说明这一点。
（2）公共事业管理专业介绍公共事业管理专业面向文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位培养人才。
中央近年来一再强调进行事业单位改革，大力发展社会组织，繁荣社会事业，该专业应运而生。
包括我省在内的全国各地，这几年来都举行了专门的事业单位招考，大量补充公共事业管理方面的专业人才。
（3）社区管理与服务专业介绍经济的快速发展，城市化进程加快，使得社区建设越来越受到各方面的重视。
由于我国社区建设起步较晚，社区管理与服务的专业人员严重缺乏。
本专业主要培养适应现代化建设和创建和谐社区的需要，能够胜任社区管理、社区服务、群众教育、宣传、文化、卫生、娱乐、健身等活动的管理与服务的技术应用型、复合型专门人才。
（4）人力资源管理专业介绍该专业面向政府及企事业单位培养人力资源管理或人事管理方面的专业人才。
当今社会，不管是国家综合国力的竞争，还是企业的竞争，竞争的核心都已经从物质资源与资金的竞争转移到人才的竞争上来，特别在信息社会和知识经济的时代里，掌握了人才就掌握了核心竞争力。
“21世纪什么最重要？人才！”（葛优语，出自电影《天下无贼》）。
人力资源管理专业教授人才开发、培训与管理的基本理论与专业技能，致力于为政府及企事业单位发现人才、培养人才和管理人才，是当今社会的热门专业。
上海电视大学开放教育学生奖助学金制度实施办法（试行）一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，坚持以人为本，关注民生，促进教育公平和社会和谐，体现上海电大“为了一切学习者,一切为了学习者”的办学宗旨，以培养学生“三力”（学习力、应用力、发展力）、提高“当班人”的素质和能力为目标，进一步加强学风建设，充分调动广大学生参与学风建设的积极性和主动性，激励广大学生刻苦学习，奋发向上，发挥专长，特制定本实施办法。
二、基本原则评选采取民主与集中相结合的原则，在广泛宣传评选条件的基础上，严格按照评选标准公开、公平、公正评选。
三、奖学金学生奖学金分两类：综合奖学金、单项奖学金。
综合奖学金以上一学年学业成绩和综合表现为主要评定依据。
单项奖学金以一学年中特定方面的优秀表现为主要评定依据。
（一）综合奖学金1.参评综合奖学金的基本要求（1）在上海电视大学已注册三个学期的开放教育学生均可参加奖学金评定。
（2）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守国家宪法和法律，自觉遵守《上海电视大学学生行为准则》和学校各项规章制度，诚实守信，品德优良，行为规范。
（3）认真刻苦学习教学计划规定的各门课程，按时按量独立完成作业，能较熟练地使用多种媒体教材进行自学。
面授课出勤率高，能积极参加学校教学、社会实践及其他集体活动，带动班级其他同学努力学习，在同学中有较大影响者。
（4）学习成绩优良，上一学年按照教学计划规定的各门课程首次考试（含考查、实践环节、专升本专业补专）成绩一次合格。
2.综合奖学金的种类、等级、金额和比例综合奖学金分四等：特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金。
（1）特等奖学金：奖金2000元/人，全电大系统十名。
要求开放教育本科学生按教学计划规定的各门课程平均成绩不低于8580分，开放教育专科学生按教学计划规定的各门课程平均成绩不低于9085分，各方面表现突出或在某一方面表现特别突出，有典型事迹。
获得特等奖学金的学生，学校同时授予“优秀学员标兵”称号。
上海市教育委员会关于印发《2008年下半年上海教育工作补充意见》的通知（2008）文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2008.07.28•【字号】•【施行日期】2008.07.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于印发《2008年下半年上海教育工作补充意见》的通知各高等学校，各区县教育局、浦东新区社会发展局，市教委各直属单位：现将《2008年下半年上海教育工作补充意见》印发给你们，请你们结合本高校、本地区、本单位的工作实际，认真研究落实，更好地完成全年的各项工作任务，进一步推动本市各级各类教育的全面协调可持续发展。
上海市教育委员会二〇〇八年七月二十八日附件：2008年下半年上海教育工作补充意见2008年下半年，上海教育工作要继续贯彻党的十七大精神，落实市委九次会议和九届四次会议的有关部署，坚持以科学发展观为指引，围绕改革开放30周年，弘扬抗震救灾精神，采取切实措施，抓好年初制定的各项工作任务的落实，继续着力推进各级各类教育协调发展，着力加强教育内涵建设，着力体现教育公平和民生改善，加快推进率先基本实现教育现代化的进程，努力办好人民满意的教育。
一、坚持立德树人，深化德育工作内涵1.加强德育规划和研究工作。
制定上海学生思想道德素质三年行动计划（2008－2010年）、上海学校心理健康教育三年规划（2008－2010年）及上海市学校创新人才培养行动指南等文件。
推进德育研究工作，召开2008年度德育决策咨询课题开题会。
筹建上海学生德育中心。
2.加强未成年人思想道德教育。
做好2008年上海市未成年人暑期工作，开展抗震救灾、“迎奥运、讲文明、树新风”、“学生阳光体育运动”、“向世界展示中国”、“向世界展示上海”等主题教育和实践活动。
开展上海市第五个“民族精神月”活动。
3.加强高校德育工作。
深入开展十七大精神的学习宣传活动，结合改革开放30周年，广泛开展主题教育活动。
上海戏剧学院全日制本、专科学生学籍管理条例2008年8月修订按照国家教育部［2005］21号令发布的《普通高等学校学生管理规定》的精神，根据我校实际，特修订本条例。
第一节入学第一条按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书和学校规定的有关证件，按录取通知书规定的日期办理入学手续。
不能按期报到者，应向学校请假(不可抗拒原因除外)。
未经请假或准假逾期者，以旷课论，超过两周不报到者，视为放弃入学资格。
第二条新生入学后，学校应在三个月内按照教育部、卫生部《普通高等学校招生体检工作指导意见》通知精神与学校招生简章规定的要求进行复查。
复查合格者予以注册，即取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消其入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，学校即取消学籍，予以退回。
情节严重触犯政纪法规的，须请有关部门查究。
第三条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医疗单位诊断，不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。
保留入学资格的新生，不具有学籍，不享受在校生待遇。
在保留入学资格期间治疗康复，可以向学校申请入学；由学校指定的二级甲等以上医疗单位诊断，符合入学体检要求，经学校复查合格，重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
对准备先去院团、文艺单位参加工作，再回校学习的戏曲表演（音乐）、舞蹈编导专业的新生，经申请批准后可以先保留入学资格一年，以后根据本人需要在规定学习年限内逐年报批。
第四条新生入学取得学籍后，由教务处为每位学生确定一个学号，统一编入一个专业班。
学生学号（即身份编码）为十三位数：1-2位为身份性质，3-4位为入学年份，5位为校区，6-9位为学院（系）专业，10位为性别，11-13位为专业内顺序号。
第五条新生取得学籍后，统一领取“学生证”。
“学生证”是学生从事校内各项活动的身份凭证，要妥善保管，避免遗失。
第二节注册第六条每学期开学，学生应按时持“学生证”，由本人来院办理报到、缴费、注册手续，注册后即取得本学期学籍。
上海电视大学学生手册上海电视大学学生处2008年2月“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
目录第一部分学校简介第二部分规章制度（一）教学教务管理1、关于形成性考核的形式及成绩管理的若干要求2、上海电视大学关于课程免修免考和学分替代的实施细则3、上海电视大学课程学分替代管理办法4、关于印发《上海电视大学关于加强续修生服务工作的若干意见》的通知（二）学籍管理1、上海电视大学学生学籍管理规定2、上海电视大学关于学生办理学位、毕（结、肄）业证明书及成绩证明的规定3、上海电视大学学生证使用以及管理规定（三）考务管理1、广播电视大学全国统一考试考场纪律2、广播电视大学全国统一考试考生考试违规处理办法3、教育部办公厅关于采取切实有效措施坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知4、中央广播电视大学关于进一步加强考风考纪建设和考试管理工作的通知5、关于印发《上海电视大学关于考试收费调整的实施办法（修订）》的通知（四）学生管理1、高等学校学生行为准则2、上海电视大学学生行为准则第三部分问题解答（一）入学和注册1、学生通过哪些途径可以了解教学和管理上的信息？2、“宽进严出”是怎么回事？3、什么叫学分制？4、学生接到《录取通知书》后，为什么要在规定的时间内到所属分校注册报到？5、为什么在校学生每学期要注册？（二）学籍管理6、什么是学籍注册？7、新生入学为什么要办理学生证？如果丢失，如何补办？8、学生学籍档案包括哪些材料？9、学生是否可以借读或转学？怎样办理借读、转学手续？10、怎样办理学位证明书？11、学生入学后可以转专业吗？如何办理手续？可以转换学习形式吗？12、学校对犯错误的学生如何处分？13、申请学分替代时，何谓“就高不就低”和“就低不就高”？14、毕业生的档案遗失是否可以补办？15、每年什么时候可办理毕业手续？16、哪些学生可以办理肄业证书或结业证书？17、电大学生学籍有效时间怎样规定？18、学生毕业后，哪些学籍档案必须交送学生单位人事部门？19、毕业证书遗失后是否可以补办？20、怎样办理成绩证明？（三）教学教务管理21、什么是专业教学计划？22、如何阅读教学计划？23、教学计划中的课程有哪几类？24、什么是课程性质？25、什么是必修课、选修课和集中实践环节？26、课程教学大纲有什么作用？27、什么是课程学分替代？28、免修免考、学分替代的比例有何规定？29、如何办理课程免修免考？30、《上海电视大学关于课程免修免考和学分替代的实施细则》与《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件是什么关系？31、免修免考课程学分如何记载？32、专科段层次的课程能免本科段层次的课程吗？33、只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？34、所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？35、《上海电视大学课程免修免考和学分替代的实施细则》中的有效年限如何理解？36、是否除合作高等学校之外的任何其他高等学校课程，均不能免修免考？37、符合替换要求的课程都能替换吗？38、自学考试的课程都能免修免考或学分替代吗？39、课程形成性考核成绩包含哪些内容？40、平时作业对学生的学习有什么帮助？41、为什么要认真完成集中实践环节？42、哪些学生可以做毕业设计（论文、作业）？43、怎样确定每个学期修读的课程？44、学生怎样处理好工学矛盾？45、学生怎样养成自主学习的习惯？46、学生怎样整理听课笔记？47、上海电大3L教学模式是什么？（四）考试管理48、学生在考试中应注意哪些问题？49、考生参加考试必须携带什么证件？50、考试时允许带什么物品？51、考试时为什么不允许带入通讯工具？52、考试时为什么不能用红色笔或铅笔答卷？53、考生修正答题，能否使用修正液或修正带？54、考试中途能否离开考场？55、因公外出或有病不能参加期末考试怎么办？56、重考要注意哪些问题？57、考试时间出现冲突怎么办？58、首考、重修重考考试成绩记载方法相同吗？59、考试成绩可以查询吗？怎样办理手续？60、什么是半开卷考试？61、半开卷考试要注意什么？（五）教材管理62、如何征订教材？63、如何退教材？64、续修生如何了解教材信息？65、续修生与教材遗失的学生如何购买教材？（六）怎样利用图书馆66、上海电大图书馆的馆址在哪里？包括哪些功能区域？67、图书馆服务对象、开放时间是怎样的？需要办理哪些手续？68、图书馆有自己的网页吗？网页上可以提供哪些服务？是否需要登录？69、图书馆馆藏资源情况怎样？70、上海电大可共享哪些数字资源？71、为什么通过Apabi或CNKI检索出的文献只能看到篇名与题录，却无法看到全文？72、“网上图书馆”之“数字资源”栏目下列出了一些试用数据库，使用期一般有多久？73、在哪里可以查询图书馆的馆藏信息和读者信息？74、借书时为什么要知道索书号？在哪里可以查到索书号？75、有关图书馆资源与服务的问题、意见和建议可以向谁咨询或反映？附录一、学生处、教务处各部门通讯录第一部分学校简介上海电视大学是上海市人民政府领导下的一所综合性成人高等学校，创办于1960年，是国内创办最早的广播电视大学之一；1997年在上海市教委组织的教育评估中，被评为“上海市成人高等教育评估优良院校”，同年又被国家教委授于“全国成人高等教育评估优秀学校”；1998年被评为上海市成人教育先进集体；1999年，荣获联合国亚太经社理事会“人力资源开发银奖”；是亚洲开放大学协会执行委员会之一，“全球开放大学网络”首任主席，拥娟曾于1978—1992年先后兼任校长，现任党委书记、校长为张德明教授。
上海电视大学是一所运用通讯、计算机网络等现代信息技术作为重要教学手段进行远程教育的开放性大学。
上海电视大学办学宗旨是“为了一切学习者，一切为了学习者”。
学校拥有较为完备的教学网络，50多所分校、工作站、教学点遍布全市，市电大总校有国顺路、阜新路、中原路3个校区，占地面积90亩，校舍建筑面积9万平方米。
在实施远程教育过程中，采用“3L”（导学－自学－助学）的教学模式，充分运用现代先进通信技术，在面授辅导的同时，积极发挥文字、音像、计算机网页和计算机教学光盘等多种媒体教材的综合优势，尽可能地满足不同层次学生的学习需要。
上海电视大学拥有一支高质量的专兼职教师队伍，校本部90%以上的教师具有高、中级职称。
自创办以来，先后开设理、工、文、医、农、经济、管理等学科50多个专业，已培养了本、专科毕业生188051名。
为了适应上海经济发展以及城市功能重新定位对人才的需求，在国家教育部、中央电大以及上海市教委的支持下，经国家教育部批准，自1996年起，上海电大进行了注册视听生专科试点，1998年又进行了专科升本科的教育试点。
至2007年春，“两项试点”已毕业学生2.4万余名，2093名学生获学士学位。
上海电大文凭国家承认，世界众多国家认可。
上海电大将进一步扩大开放专科（含注册视听生）、本科（专升本）的教育试点，努力为上海的高等教育大众化服务。
第二部分规章制度（1995年9月—2007年7月）一、教学教务管理关于形成性考核的形式及成绩管理的若干要求一、形成性考核的形式1、网上记分作业：教师根据课程教学进度在分校版网上课堂中布置题目，学生登录分校版网上课堂后系统自动生成题目，学生须在规定时间段内完成，并在网上提交，系统自动阅卷评定成绩。
2、书面记分作业：教师根据教学安排指定的平时作业，或者根据课程阶段性学习测评需要而专门设计的综合性大作业。
3、期中测验：由市电大统一命题，分校（工作站、教学点）组织实施，在第十周左右进行。
4、其它：包括教学实践活动、专题讨论、小组学习等。
一般情况下，每门课程包括2－3种形成性考核形式，并以其中1种为主。
二、形成性考核成绩的管理1、课程考核综合成绩由课程形成性考核成绩与终结性考试（期末考试）成绩按比例合成。
2、课程综合成绩不合格、但形成性考核成绩达到60分，可以重新参加下一轮课程的终结性考试，形成性考核成绩继续有效（学籍有效期内）。
3、课程综合成绩不合格，且形成性考核未达到60分，则须重新参加该门课程的形成性考核和终结性考试。
4、免修不免考学生的形成性考核不作要求。
5、课程重修并需重新评定形成性考核成绩者，须经本人提出书面申请，经分校（工作站、教学点）同意，方可重新评定形成性考核成绩。
6、形成性考核成绩由指导教师评定，按百分制记录。
如发现抄袭、代做、复制等非学生本人独立完成的现象，成绩按零分处理，情节严重的通报批评。
7、如有课程规定的教学实践活动（必做实验），学生必须完成，且成绩合格，且完成一半以上的记分作业，取得形成性考核的合格成绩，方可参加终结性考试。
备注：全文见沪电大（2006）63号文上海电视大学关于课程免修免考和学分替代的实施细则沪电大（2007）第 61 号（修订稿）为加强和规范上海电视大学课程免修免考和学分替代的管理，适应各类学员在电大继续求学的需要，保证该项工作正常有序开展，根据《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》，结合上海电视大学实际，现对《上海电视大学关于课程免修免考和学分替代的实施细则》进行修订。
一、课程免修免考和学分替代的原则1．作为替代学分的课程，其学历层次、教学内容、教学要求应不低于现修专业被替代课程的相应要求。
2．各专业教学计划规定的社会实践、社会调查、课程设计、毕业设计（论文、作业）等实践性教学环节不得免修免考。
3．经审核允许进行免修免考和学分替代的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载，成绩按“免考”记载。
二、课程免修免考和学分替代的条件与比例(一) 课程免修免考和学分替代的条件1．已获得国民教育系列各类高等学校研究生、本科、专科以上学历，并参加电大高等专科第二专业学习者，其原所学课程（6年有效）达到现行教学计划对该课程要求的予以免修免考，并获得相应学分。
2．已获得以下证书者所学相关课程予以免修免考，并获得相应学分。
（1）参加广播电视大学考试（且具有相应层次的学籍）取得单科结业证书的课程（8年有效）；（2）参加国家自学考试取得的单科结业证书的课程（单科结业证书6年有效）。
（3）参加全日制普通高校、上海高校网络学院、上海各业余大学学历教育考试取得的单科结业证书的课程（单科结业证书6年有效）。
（4）除英语专业外，获得大学英语等级考试（CET）四级及以上级别证书（2006年1月1日之前颁发）者、2006年1月1日之前参加改革后的四、六级考试且成绩在420分以上（含420分）者、全国公共英语等级考试（PETS）三级级以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可以免修免考英语Ⅱ（1）、英语Ⅱ（2）。
