鲁教版初中语文八年级上册《端午的鸭蛋》基础测试卷练习题1
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鲁教版初中语文八年级内容精选学知识要点,背诵课文,基础知识很重要!鲁教版初中语文和你一起共同进步学业有成!《端午的鸭蛋》同步练习一、民俗采风每年的五月初五,家家户户都要包粽子,有的地方还会赛龙舟,据说这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。
而在汪曾祺的家乡,还有一种风俗就是端午节的午饭要吃“十二红”。
要做这“十二红”,有三样材料是必不可少的。
那么,是哪三样呢?___________________________________________________________ 二、测测你的注音速度!系( )百索子 城隍( )门槛( ) 门楣( )硝( )药 苋( )菜腌( )鸭蛋 车胤( )三、做个小翻译!1、曾经沧海难为水:__________________2、与有荣焉:_______________________3、囊萤映雪:_________________________四、你一定能准确理解语段后的问题!①家乡的端午,很多风俗和外地一样。
系百索子。
五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。
丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。
做香角子。
丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。
贴五毒。
红纸剪成五毒,贴在门槛上。
贴符。
这符是城隍庙送来的。
城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。
符送来了,就贴在堂屋的门楣上。
一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗?喝雄黄酒。
用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。
有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。
黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。
点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。
把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。
小孩子点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。
写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。
初二语文《端午的鸭蛋》检测试卷(含解析)初二语文《端午的鸭蛋》检测试题(含答案) 《端午的鸭蛋》练习题(含答案)姓名阅读《端午的鸭蛋》选段,回答问题。
(共12分)①我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是闻名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮咸鸭蛋因此出了名。
我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那儿出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条专门标明:“高邮咸蛋”。
高邮还出双黄鸭蛋。
别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,能够成批输出。
双黄鸭蛋味道事实上无专门处。
还不确实是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。
我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大快乐的,看起来我们那穷地点就出鸭蛋似的!只是高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地点许多,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
袁枚的《随园食单?小菜单》有“腌蛋”一条。
袁子才那个人我不喜爱,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并可不能做菜。
然而《腌蛋》这一条我看后却觉得专门亲切,而且“与有荣焉”。
文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。
席间,先夹取以敬客,放盘中。
总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
②高邮咸蛋的特点是质细而油多。
蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。
油多尤为别处所不及。
鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的方法。
平常食用,一样差不多上敲破“空头”用筷子挖着吃。
筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。
高邮咸蛋的黄是通红的。
苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,确实是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。
我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!1. 第①段中,作者引用袁枚的《腌蛋》一文有什么作用?(3分)2. 第①段中的画线句子表达了作者如何样的感情?(3分)3. 第②段中,高邮的咸蛋和其他地点的咸蛋相比,有哪些优点?(3分)4. 第②段中,“吱”字有什么表达成效?(3分)答案1、既介绍了腌蛋的特点和吃法,又说明高邮咸蛋确实美味而有名。
【八年级】端午的鸭蛋同步练习题(含参考答案)17《端午的鸭蛋》同步练习02一、积累与运用1.给加点的字注音。
①系百索子()②门楣()③红苋菜()④络子()⑤腌制()⑥车胤()2.解释词语。
①曾经沧海容易为水:②与有荣焉:③囊萤映雪:④肃然起敬:3.找到以下句子中的错别字并予以废止。
①一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道。
____________改为____________②每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
____________改为____________③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。
____________改____________④城皇庙的老道士还是我的保升干爹。
____________改为____________4.本文的作者是____________,江苏高邮人。
全文隐隐贯穿着这样一条思路:____________→____________→____________。
文章流露出____________。
5.修正以下病句,每句只改为一处。
①卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现。
②这个文化站由于多次挽回和培育跌倒青少年,受上级领导的表扬。
③通过看这部电影,使我受到了深刻的教育。
④会议通过并探讨了他的建议。
6.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句。
例句:语文就是滋味甘醇的美酒,使人回味无穷。
仿句:语文是____________,让人____________;语文就是____________,使人____________;语文是____________,让人____________。
二、下列文段,回答文后问题。
(一)①a.我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮咸鸭蛋于是出了名。
我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。
端午的鸭蛋一、积累运用⒈依据拼音填写汉字。
duān()午 zòng()子避xié()chú()柜布náng()⒉给下列字注音组词。
┌阉()┌()┤系┤└腌()└()┌隍()┌萤()│惶()│荧()┤┤│煌()│莹()└徨()└茔()⒊分别用下列词语造句。
⑴莫名其妙:⑵称道:⒋文中引用的“曾经沧海难为水,(除却巫山不是云)”这两句诗是什么意思?请你写一段话,用上这句诗。
答:⒌中国古代留传下来许多苦读书的故事,除车胤“囊萤映雪”之外,请你再简要写出两例:答:二、精读探究㈠课文第1自然段家乡的端午,很多风俗和外地一样。
系百索子。
五色的丝线柠成小绳,系在手腕上。
丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上印得红一道绿一道的。
做香角子。
丝丝()成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。
贴五毒。
红纸剪成五毒,贴在门槛上。
贴符。
这符是城隍庙送来的。
城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。
符送来了,就贴在堂屋的门楣上。
一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗?喝雄黄酒。
用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。
有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。
黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面()的不是硝药,而是雄黄。
点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。
把点着的黄烟子()在橱柜下面,说是可以熏五毒。
小孩子点了黄烟子,常把它的一头()在板壁上写虎字。
写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。
还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的莱。
十二红里我只记得有炒红苋莱、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。
也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。
不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。
这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。
第17课《端午的鸭蛋》习题AB卷(附答案)17 端午的鸭蛋 01 基础知识 1.下面加点字的注音有误的一项是(D) A.粽子(zòng)门槛(kǎn)囊萤映雪(náng) B.门楣(méi) 腌蛋(yān) 肃然起敬(sù) C.硝药(xiāo) 沧海(cāng) 莫名其妙(mín��) D.苋菜(hàn) 络子(lào) 惊奇不已(yǐ) (解析:D.“苋”应读作“xiàn”。
) 2.下列语句中书写正确的一项是(D) A.五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。
丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就映得红一道绿一道的。
B.红纸剪成五毒,在门槛上。
帖子符。
这符是城隍庙送来的。
C.一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能辟邪吗? D.写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。
(解析:A.“映”应写为“印”;B.“帖”应写为“贴”;C.“辟”应写为“避”。
) 3.下列加点词语使用不当的一项是(D) A.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
B.平常成绩很差的小环,这次竟考了满分,使我惊奇不已。
C.曾经沧海难为水,去过黄山,其他的山都看不上了。
D.经过一个多月的努力,从未拿过第一的他莫名其妙地拿了第一。
(解析:D.“莫名其妙”指没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
但这里他拿第一是努力的结果,是有因可循的。
) 4.(襄阳中考)下列句子没有语病的一项是(B) A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。
B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。
(解析:A.主谓搭配不当,“作家杨绛先生的晚年”应改为“晚年的作家杨绛先生”;C.两面对一面,应删去“能否”;D.成分赘余,“大概”和“差不多”重复,应删去一个。
鲁教版初中语文八年级内容精选学知识要点,背诵课文,基础知识很重要!鲁教版初中语文和你一起共同进步学业有成!《端午的鸭蛋》阅读练习一.阅读下文,完成1~8题。
端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。
头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。
端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。
鸭蛋壳有白的和淡青的两种。
二要挑形状好看的。
别说鸭蛋都是.一样的,细看却不同。
有的样子蠢,有的秀气。
挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。
这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。
鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。
端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。
孩子吃鸭蛋是很小心的。
除了敲去空头,不把蛋壳碰破。
蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。
萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。
不过用萤火虫照亮来读书,而且一夜读到天亮,这能行吗?车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,大概是不行的。
1.端午节,是阴历__________月__________日,高邮端午的风俗是________________。
据传说,端午节包粽子是纪念伟大的爱国诗人__________的。
2.和“囊萤映雪”故事相似的另一个故事是什么?3.仔细体会画线句的语言特色。
4.“囊萤”夜读的故事与前文内容无关,对吗?请说说理由。
答案:1.五五孩子挂“鸭蛋络子”屈原2.头悬梁,锥刺股。
3.这段话平淡而有味。
一个普通的鸭蛋,在作者笔下别具一格。
淡青色的蛋壳比白色蛋壳更有“格调”,而鸭蛋的形状确实有蠢笨与秀气之别。
4.只要自圆其说即可。
认为与前文内容无关的,是为保证结构完整;认为和上下文联系自然的,是注重了作者风格的品评。
端午的鸭蛋同步练习题(含参考答案)17《端午的鸭蛋》同步练习02一、积累与运用1.给加点的字注音。
①系百索子()②门楣()③红苋菜()④络子()⑤腌()⑥车胤()2.解释词语。
①曾经沧海难为水:②与有荣焉:③囊萤映雪:④肃然起敬:3.找出下列句子中的错别字并加以改正。
①一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道。
____________改____________②每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
____________改____________③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。
____________改____________④城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。
____________改____________4.本文的作者是____________,江苏高邮人。
全文隐隐贯穿着这样一条思路:____________→____________→____________。
文章流露出____________。
5.修改下列病句,每句只改一处。
①卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的表现。
②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表扬。
③通过看这部电影,使我受到了深刻的教育。
④会议通过并讨论了他的建议。
6.仿按例句,再写出三个你对“语文”理解的比方句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是____________,让人____________;语文是____________,让人____________;语文是____________,让人____________。
二、下列文段,回答文后问题。
(一)①A.我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮咸鸭蛋于是出了名。
我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。
端午的鸭蛋1.给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。
城huánɡ( )庙门méi( )苋.菜( ) 鸭蛋络.子( )答案:隍楣xiàn lào2.结合语境解释下列句中加点的词。
(1)上面用朱笔画些莫名其妙....的道道,这就能避邪吗?(2)每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬....:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”(3)曾经沧海难为水.......,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
(4)端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃...也可以。
答案:(1)没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
(2)形容产生了恭敬钦佩的感情。
(3)比喻经历过很大的场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。
文中指吃过家乡的鸭蛋,再也看不上其他地方的鸭蛋。
(4)方言,指不搭配其他东西吃。
3.下列句中引号的用法不同于其他三项的一项是( )。
A.苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”。
B.袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。
C.上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。
D.端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。
解析:B项是引用,A、C、D三项都表示特定称谓。
答案:B4.阅读下面文字,请为高邮鸭蛋写一则广告词。
高邮鸭蛋为食用之精品,口感极佳,其质地具有鲜、细、红、油、嫩的特点,蛋白凝脂如玉,蛋黄红如朱砂,且含有丰富的锌、锗、硒、钙等微量元素。
高邮鸭蛋个头大,每只75克以上。
高邮双黄鸭蛋久负盛名,深得消费者的青睐。
解析:广告词要能概括出高邮鸭蛋与众不同的特点,语言精练准确。
参考答案:高邮鸭蛋,不一样的鸭蛋!高邮鸭蛋,营养丰富,口感极佳。
5.《端午的鸭蛋》作者是,本文体裁是。
文中成语“曾经沧海难为水”出自唐代诗人元稹的诗,诗的下句是。
“囊萤映雪”分别指晋朝的和利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
答案:汪曾祺散文《离思》除却巫山不是云车胤孙康课内品读阅读下面的文段,完成第6~9题。
一、积累与运用1.给加点的字注音。
①系.百索子()②门楣.()③红苋.菜()④络.子()⑤腌.()⑥车胤.()2.解释词语。
①曾经沧海难为水:____________②与有荣焉:____________③囊萤映雪:____________④肃然起敬:____________3.找出以下句子中的错别字并加以改正。
①一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道。
____________改____________②每逢有人问起我的藉贯,答复之后,对方就会肃然起敬。
____________改____________③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。
____________改____________④城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。
____________改____________4.本文的作者是____________,江苏高邮人。
全文隐隐贯穿着这样一条思路:____________→____________→____________。
文章流露出____________。
5.修改以下病句,每句只改一处。
①卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现。
②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰。
③通过看这部电影,使我受到了深刻的教育。
④会议通过并讨论了他的建议。
6.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是____________,让人____________;语文是____________,让人____________;语文是____________,让人____________。
二、阅读阅读以下文段,答复文后问题。
(一)①A.我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮咸鸭蛋于是出了名。
我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,答复之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。
八年级语文《端午的鸭蛋》练习题《端午的鸭蛋》练习题一、积累与运用1.给加粗的字注音。
①系百索子( ) ②门楣( ) ③红苋菜( )④络子( ) ⑤腌( ) ⑥车胤 ( )2.解释词语。
①曾经沧海难为水:____________②与有荣焉:____________③囊萤映雪:____________④肃然起敬:____________3.找出下列句子中的错别字并加以改正。
①一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道。
____________改____________②每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
____________改____________③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。
____________改____________④城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。
____________改____________4.本文的作者是________,江苏高邮人。
全文隐隐贯穿着这样一条思路:____________→____________→____________。
文章流露出____________ 。
5.修改下列病句,每句只改一处。
①卫生保洁工作做得好不好,是一个班优良班风的体现。
②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年,受到上级领导的表彰。
③通过看这部电影,使我受到了深刻的教育。
④会议通过并讨论了他的建议。
6.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是____________ ,让人____________ ;语文是____________ ,让人____________ ;语文是____________ ,让人____________ 。
二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。
(一)①A.我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
鲁教版初中语文
八年级
内容精选
学知识要点,背诵课文,基础知识很重要!
鲁教版初中语文和你一起共同进步学业有成!
《端午的鸭蛋》基础练习
基础知识题
(一)
一、画线字注音如有错误,请在括号内改正过来
1.囊萤映雪(náng)()
2.车胤(rèn)()
3.元稹(zhěn)()
4.红苋菜(jiàn)()
5.扎下去(zā)()
6.橱柜(chú)()
二、形似字组词
1.隍()煌()惶()
2.沧()沦()伧()
3.销()硝()捎()
4.抵()砥()诋()
三、解释下列词语
1.莫名其妙
2.肃然起敬
3.与有荣焉
4.囊萤映雪
(二)
(1)给画线字注音,根据拼音写汉字。
腌()门楣()苋菜()
lào()子车yìn()练náng()
(2)解释下列词语并造句。
①曾经沧海难为水_____________________________________________________
②肃然起敬____________________ _____________________________________
(3)下列短语中没有多音字的一项是()
A.酒和的雄黄
B.鸭蛋络子
C.装在蛋壳里
D.淡淡的咸味
(4)为句中空白处选择恰当的词语。
①端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点______(A.轻轻 B.淡淡 C.少少)的咸味,白嘴吃也可以。
②车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,______是不行的。
(A.大概 B.也许 C.肯定)
③不过高邮的咸鸭蛋,_______(A.也许 B.大概 C.确实)是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!
(5)“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”其中“吱”能去掉吗?去掉后,表达效果有什么不同?
___________________________________________________________
(6)文中引用了袁枚的一段文章,对其作用分析正确的一项是()
A.引用袁枚的文章,仅说明作者知识丰富,底蕴很深。
B.引用袁枚的文章,只是为了说明“腌蛋”这个菜怎么做,让大家可以照学。
C.引用袁枚的文章,是为了说明高邮咸鸭蛋的质量好。
D.无作用,纯属多余。
(7)你的家乡在端午节有什么风俗,或者家乡的某些特产给你留下了什么深刻的印象?写一段话(一百字左右)介绍给大家吧!
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案
(一)
一、 2.yìn 4.xiàn 5.zhā
二、1.城隍辉煌惶恐
2.沧海沦陷伧俗
3.销毁硝烟捎带
4.抵抗砥砺诋毁
三、1.说不出其中的奥妙。
指事情很奇怪,说不出道理来。
2.形容产生严肃敬仰的感情。
3.因而也感到荣幸。
4.囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
(二)
(1)yān méi xiàn 络胤囊
(2)①比喻曾经经历过很大的场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。
造句略②十分恭敬。
造句略。
(3)D
(4)①B ②A ③C
(5)不能去掉。
“吱”是个拟声词,它活灵活现地表现出筷子头扎进鸭蛋里,红油冒出来的情景,去掉后,效果就显得平淡了。
(6)C
(7)略
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。