5自行车

中班教案《自行车》中班教案《自行车》（精选5篇）中班教案《自行车》篇1【活动设计】结合现阶段我班开展的主题《我在马路边》，孩子们的生活经验有了一定的积累，关注到的关于这一主题的内容也越来越高。

但是，在这些孩子们的影响中，电瓶车、自行车、摩托车是他们最熟悉的，因为爸爸每天早上送他们来园的交通工具就是这些，所以在早晨他们交流的最多的也是这些了。

结合培养我们的孩子的绘画能力，用线描的形式来让幼儿进行尝试和巩固。

【活动目标】尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。

【活动准备】ppt。

【活动过程】一、欣赏（感知不同线条的连接组合）1、马路上滚来了两个轮子，会是什么车呢？（摩托车、自行车）2、看，许多线条宝宝都跑来了。

哇，是一辆自行车。

小结：我们可以用许多细细的线条表现自行车的样子。

二、示范讨论（了解作画的要点）1、车轮上的钢丝怎样安装呢？从轮胎到中间的轴一根根连接起来，像旋转起来的大风车。

2、我们怎样把车子组装起来呢？需要一个斜杠（我们用两根线条连接起来），我们还可以用两根线条画什么呢？（车座底部）你觉得还需要什么呢？（龙头车把，有几个呢）3、一辆自行车装好了，你还想添加些什么呢？（用横竖线条紧密组合成车篓，许多密密的横线条在一起变成衣包架）三、幼儿作画。

我们也来用线条宝宝设计一辆漂亮的自行车。

观察要点：1、车轮钢丝斜线条的旋转绘画。

2、线条画得深而不破。

四、交流讲评。

你们觉得他的自行车什么地方漂亮，什么地方还需改进一下呢？中班教案《自行车》篇2活动目标：1、能关注图片的细节，尝试进行简单的推测和联想。

2、乐于自由表述自己的想法。

活动准备：绘本《谁的自行车》ppt。

故事中动物图片若干张。

自行车拼板一套。

活动过程：一、玩拼图，引起幼儿兴趣1、教师和幼儿一同进行自行车图形拼板。

师：今天老师带来了一幅有趣的拼图，你们想不想和我一起来拼一拼，看看这幅图上到底是什么吗？（自行车）2、幼儿动脑筋一起完成拼图师：小朋友真聪明，其实我们今天要完成的一个任务，这个任务和这辆自行车有关，任务的名字叫——《谁的自行车》二、观看ppt故事导入，欣赏《谁的自行车》1、看ppt：这是谁的自行车？2、小男孩骑着自行车会到哪里去？（引导幼儿根据生活经验推测）3、逐步讲述故事（1）鳄鱼的自行车①师：小男孩骑着他的自行车，看见了什么？这辆自行车和小男孩的自行车有什么不同？（说说特别的理由）② 你觉得这会是谁的自行车？为什么？小结：鳄鱼的身体很长，所以他的自行车是长长的，骑在上面才会舒服。

5 自行车教学目标1、简单了解自行车的来历,能从实物中分别找出自行车的“动力、传动、工作、控制”四部分2、能独立分析出自行车的某一部分由哪种简单机械构成。

3、能与其他同学合作,完成对自行车各部分的分析。

4、小组合作写出对自行车某一部分研究的研究报告。

学情分析自行车是人们日常生活中应用最广泛的交通工具之一,小学生大多骑过或接触过,相信学生的学习兴趣一定会非常浓厚,通过对自行车的观察、探究,了解自行车的发展史,发现和探究系行车的科学知识,知道简单机械原理在自行车中的综合应用,激发学生的科学探究兴趣。

重点难点1、分析自行车的某一部分是由哪种简单机械构成。

2、如何撰写研究报告。

教学过程【导入】了解自行车的发展史，激发学生的学习兴趣1、老师:同学们,老师现在想在我们班做一个小调查,你们喜欢骑自行车吗?谁会骑自行车呢?学生回答。

老师:哇,这么多的同学会骑自行车。

你会在什么时候骑自行车呢?学生:上学骑去同学家玩走亲戚……老师:看来自行车不仅是同学们的最爱,还与大家的生活有密切的联系!那你们知道最初的自行车是什么样子的吗?自行车又是谁发明的吗?现在就让我们来了解一下。

(幻灯片出示自行车的发明人德莱斯及发明过程)发明自行车的是德国的德莱斯。

他原是一个看林人,每天都要从一片林子走到另一片林子,多年走路的辛苦,激起了他想发明一种交通工具的欲望。

他想:如果人能坐在轮子上,那不就走得更快了吗?就这样,德莱斯开始设计和制造自行车。

他用两个木轮、一个鞍座、一个安在前轮上起控制作用的车把,制成了一辆轮车。

人坐在车上,用双脚蹬地驱动木轮运动。

就这样,世界上第一辆自行车问世了。

2、此后的几十年中,社会的进步,科学技术的发展,又发明了很多形形色色的自行车,如:山地车、公路车、折叠车等。

认识各种类型的自行车。

【导入】认识机器其实在生活中为了方便,人们常常会把一些简单机械进行组合,发明出了各种各样的机器,生活中常用的一些比较复杂的工具都属于机器,这些机器综合利用了多种简单机械的优点,大大提高了工作效率。

人美版《美术》4年级上册5课自行车的局部写生单位：中原区秦岭路小学姓名：王晶教学分析⑴教材分析通过认真观察自行车去发现自行车的结构及部件，并研究它的局部，最终选一辆自行车进行写生，用教材来表现它的局部美。

以此为例学会去观察更多的事物，发现更多的美，最终通过线条加以记录。

不仅提高自己的表现能力，同时提高观察及审美能力。

⑵学生分析四年级学生对自行车并不陌生，大多数学生都会骑自行车，有时链子掉了都是自己解决，他们对自行车是相当的熟悉，他们的代步工具也主要是自行车，所以这个话题是足以引起共鸣的，学生有美术的功底，观察能以已经很强了，所以通过适当的引入，他们会发现线的对比，粗细的变化等。

教学目标⑴知识与技能目标1、了解自行车大致分类，明白自己经常骑的自行车有哪些，明白它们的突出特征。

2、知道线有疏密，长短、虚实的变化。

⑵方法与过程目标通过提问大家对自行车的了解和观察屏幕中的自行车图片来提高学生的观察能力。

1、一起来熟悉自行车的构造然后仔细讲解局部。

2、用屏幕展示其他学生的作品，就作品仔细讲解线的造型。

⑶情感、态度与价值观目标1,、提高观察能力及审美能力，发现线条的变化，整体的以及局部的观察事物的能力。

2、提高对生活中的用品的重视，发现他们的美，以及提升学生的节约意识。

⑷结合教材与课标，分析确定教学目标的依据教材提出以线造型通过观察自行车来写生，课标从人文性出发，使学生形成基本美术素养，激发学生的学习兴趣。

所以目标是锻炼写实能力的同时提高对美的认识。

对生活中的事物的观察能力。

重点难点⑴教学重点学会通过线的变化来表现自行车的轮廓。

⑵教学难点线的疏密虚实的处理。

教学过程⑴组织教学、导入新课1、上课后直接导入课堂，学习第五课自行车的局部写生，先来给学生时间介绍自己的自行车，以及什么时候学会骑自行车的，来引导学生学生进入课堂。

2、先将一些自行车的历史，来让大家进入对自行车的思考，同时提问小时候是不是有很多的玩具，但是还有一种自行车，大家一定会骑车了，让大家进入课堂之后，系统的了解自行车的种类，重点的讲解生活中用的比较多的自行车构造，然后仔细看下它们的局部。

微小网() 注册设计师分享了大量solidworks、autocad、catia、ug 等设计的三维模型。

下面整理了一些自行车的图纸，分别由SolidWorks、Pro/E 、NX等设计。

1．肌肉变速自行车这是一部类似模型的概念车，由Solidworks设计的超级无敌筋肉变速自行车，有全部的零件图和装配图，图纸有特征。

免费下载>>设计师评论：这个真心强大！！！2．N-Cycle创意自行车这个自行车是Marin Myftiu设计的，作品思路创意和实用兼具，是难得的好作品。

3D模型是国外设计师Furqan设计的，基于Marin Myftiu的草图和设计图而来。

设计师评论: 工业实际的灵魂还是创意。

上面的模型线条简单，功能却一个不落，没有一点的浮夸。

这样简约而明了的设计才真正能体现一个设计师的水平，赞一个！3．自行车这是一款日常款自行车设计图纸，精致细腻。

设计师评论：漂亮，学proe几年才能化成这水平啊！4．自行车这是一款自行车的3D模型，有SLDPRT格式的图纸。

5．自行车这是一款自行车的3D模型，有solidworks设计的图纸。

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购买自行车零售的5个关键要点自行车作为一种环保、健康的交通工具，受到越来越多人的青睐。

作为一名专业销售人员，了解购买自行车的关键要点对于提供满意的购物体验至关重要。

本文将分享五个关键要点，帮助您更好地购买自行车。

1. 购买目的与使用需求在购买自行车之前，明确自己的购买目的和使用需求是至关重要的。

自行车有多种类型，如山地车、公路车、折叠车等，每种类型都有其特定的用途和适用场景。

如果您计划骑行在山区或者崎岖地带，那么选择一款适合山地骑行的自行车是明智的选择；如果您需要长距离骑行或者参加比赛，那么公路车可能更适合您。

明确购买目的和使用需求，有助于您选择到最适合自己的自行车。

2. 质量和品牌购买自行车时，质量和品牌是不能忽视的因素。

优质的自行车通常采用高强度材料制造，具有更好的耐用性和稳定性。

此外，知名品牌的自行车通常有更好的售后服务和保修政策，能够为您提供更好的购物体验。

在选择自行车时，建议选择质量可靠、口碑良好的品牌，确保购买到高品质的产品。

3. 尺寸和调整自行车的尺寸和调整对于骑行的舒适度至关重要。

不同身高和体型的人适合不同尺寸的自行车。

一个合适的自行车尺寸能够提供更好的骑行姿势和舒适度，减少骑行时的不适感。

在购买自行车时，建议咨询专业销售人员，根据自己的身高和体型选择合适的尺寸，并进行适当的调整，以确保骑行的舒适性和安全性。

4. 配件和附件自行车的配件和附件能够提升骑行的便利性和安全性。

常见的自行车配件包括车灯、车铃、后视镜、行李架等，这些配件能够提高骑行的安全性和实用性。

此外，还可以根据个人需求选择其他附件，如水壶架、手机支架等。

在购买自行车时，了解配件和附件的种类和功能，并根据自己的需求选择合适的配件，能够提升骑行的体验和便利性。

5. 价格和预算最后一个关键要点是价格和预算。

自行车的价格因品牌、材料和配置而异。

在购买自行车之前，建议制定一个合理的预算，并根据预算选择适合的产品。

虽然价格并不是唯一的衡量标准，但是预算的合理性能够帮助您更好地选择到性价比较高的自行车。

⾃⾏车⼊门知识⼤全⾃⾏车⼊门知识⼤全⼀、⾃⾏车的分类 (3)1.⼭地车（MTB） (3)2.公路车(ROAD BIKE) (3)3.旅⾏车(Trekking Bike) (3)4.折叠车(Folding Bike) (3)5.⼩轮车 (3)6.通勤车 (3)⼆、⾃⾏车基本构造 (3)1.车⾝系统 (3)2.转向系统 (3)3.传动系统 (3)4.变速系统 (3)5.避震系统 (3)6.刹车系统 (3)7.车轮轮胎 (3)三、选购⾃⾏车的要素 (3)(⼀)车架 (3)1、好的车架的标准 (4)2、车架材质 (4)(⼆)零件组成 (4)1.什么是⾃⾏车零件 (5)2.怎样才是最好的⾃⾏车零件 (5)(三)组装技术 (5)1.变速器 (5)2.刹车 (6)3、避震前叉 (7)4、轮胎 (8)四、车架产品导购⼩常识 (9)（⼀）车架的尺⼨问题 (9)（⼆）把横和把⽴的尺⼨ (10)（三）车架类型的选择 (10)(四)车架的⼝径规格和其它零件的匹配问题 (10)五、⾃⾏车调试安装 (11)（⼀）如何更换脚踏 (11)（⼆）如何更换轮胎 (12)（三）如何对⽆内胎的轮胎进⾏更换 (12)（四）如何保养链条 (13)（五）⾃⾏车的应急处置 (14)六、⾃⾏车⽇常保养的窍门 (15)七、骑⾃⾏车的必备装备 (16)（⼀）⾃⾏车相关⼯具 (16)1、备⽤内胎 (16)2、翘胎棒 (16)3、冷补胶⽚ (16)4、冷补胶⽔ (17)5、打磨⽚ (17)6、便携⽓筒 (17)7、截链器 (17)8、组合⼯具 (17)（⼆）⾃⾏车配件及服饰 (18)头盔 (18)骑⾏服装 (18)⽔壶 (18)眼镜 (18)⼿套 (18)车座包 (19)⼋、骑车技术与安全 (19)1.三点调整法 (19)2.座垫的坐法 (19)3.踩踏的技巧 (19)4.变速的技术 (19)5.刹车技术是⾏驶中最重要的⼀环 (20)6.爬坡的技术 (20)⼀、⾃⾏车的分类1.⼭地车（MTB）拥有舒适的避震器、较⼤范围的齿轮⽐、较深齿⾯的外胎、轻松的操控系统、保养容易、适⽤于各种路⾯。

关于自行车的作文400字5篇经过不懈的努力，我终于学会了骑自行车了，想拥有一辆属于自己的自行车的愿望也越来越强烈，今天妈妈终于给我买了一辆漂亮的粉红色的自行车。

下面是小编给大家带来的关于自行车的五篇，供大家参考，希望能帮到大家!骑双人自行车魏以诺昨天，天气非常好，爸爸带我去城墙玩。

大概10点左右的时候，我和爸爸来到了南门，我们决定从南门这里的城墙开始转。

我和爸爸租了一辆双人自行车，这可是我第一次骑这样的自行车，我觉得很有趣。

我以前骑着自己的小自行车可以飞快的跟小伙伴们比赛，可是这个双人自行车不行，必须由前面的人控制方向，后面的人协助蹬脚踏板。

因为我小，所以我就坐在后面的位置上跟着爸爸一起骑。

我们从南门骑到东门，再到北门，再到西门，最后又绕回南门。

爸爸告诉我这一圈骑下来有14公里呢!就是从高新一中到太华路立交那那么远的距离，我觉得还挺远的。

中途我们都把两瓶矿泉水喝完了，天气很热很热。

城墙上人山人海，我在城墙上还看见了非洲人呢!我和爸爸骑得很累，大汗淋漓，汗如雨下。

到每个城角我们都停下来看看，我发现，除了西南城角没有角楼以外，每个城门都有一个角楼，而且西南城角是圆弧型的，跟其他城角的尖尖不一样。

后来爸爸告诉我，那是因为其他的角楼都是明代修的，而西南城角是元代修的，所以没有角楼，城角的样子和其他城角也不一样。

我和爸爸这一圈骑下来一共用了一个半小时。

我觉得骑得还真过瘾，和平时在路上骑车的感觉不一样，很畅快。

下次还来城墙骑车。

我的自行车经过不懈的努力，我终于学会了骑自行车了，想拥有一辆属于自己的自行车的愿望也越来越强烈，今天妈妈终于给我买了一辆漂亮的粉红色的自行车。

我的自行车是像变形金刚一样的折叠自行车，颜色是粉红色的，非常鲜艳。

自行车的车身有很多漂亮的花纹。

自行车的座位下面有一个弹簧，是防震的，这样在骑车的过程中弹上弹下得，非常舒服。

3月25日，我们班在深圳湾公园聚餐，我就是带着自行车去的，因为是折叠式的，爸爸先把自行车折叠后放在车后，非常方便。

自行车想象作文实用5篇自行车想象作文 1各位好！，我是前两年最火的单车，山地自行车，刚发售没多久就被小主人的母亲买去，作为小主人班级第三的奖赏，从今以后就和小主人每日在一起了。

我的车体是黑色的，坐位前边那里写着美利达及它的英文，上边还挂着一个包装袋，能够用于装一些较小的'东西，下边有一个装饮品的小服务*台，用于装一些饮品，小主人渴了就会在这儿拿，十分便捷。

我的车把手旁还有一个装手电的铁架子，夜里能够照明灯具，小主人从此不害怕一头冲入水坑了！我的速度除开跑车之外排第二，第一的是一种新品，她们的刹车踏板与我们不一样，是往后面踏，（留意：我的小伙伴是那样的，别的的没留意过。

）它的速率会越骑越来越快，但是没我稳，大家常夸另一方是像飞机一样洒脱，说我是像重型__一样稳，呵呵呵。

我的抗摔能力很强，之前和小主人一起跌倒，小主人本以为我坏的不了模样了，結果我好好地的，只没了点皮。

这就是我，主人家嘴中的自主車。

自行车想象作文 2停车场里停着一台汽车和一辆自行车，汽车瞧不起自行车常常奚落它。

“你敢和比载人多吗？”汽车傲慢的问。

“不敢汽车朋友”自行车谦虚的回答。

“什么朋友啊!我可不喜欢跟你这种懦弱的东西做朋友”汽车带着一种轻蔑的神气。

“我确实不敢和你比，但我不是懦弱”自行车争辩说“我们生来事方便人的，不是比赛的，再说我是人力运动的、让人即健康又环保，还有。

”“住嘴”汽车火冒三丈“你怎么敢和我相提并论，你等着瞧，不用多久你就会被淘汰而我会继续留在这里载人”自行车不再理会汽车。

时间在流逝，世界上发生了许多事，地球上没油了，许多汽车都停在停车场里，突然有一天新主人打开了车库的门发现了一辆自行车高兴的叫起来“哟！这里有辆自行车”但自行车却好奇的问：“你干吗不用汽车”新主人说：“这台汽车已经停放了许多年了，要经过检修才能用，你就不同了扫扫灰尘就可以骑了，即方便又环保”。

当新主人骑着这辆自行车在马路上时，这辆自行车才发现时间变了，马路上全是各种各样的自行车像一匹匹马在奔跑。

我的心爱之物自行车五年级作文我的心爱之物自行车五年级作文（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是本店铺收集整理的我的心爱之物自行车五年级作文，希望对大家有所帮助。

我的心爱之物自行车五年级作文 1我有一辆心爱的自行车，我从三年级的时候就每天骑着它上学一直到现在。

它为我带来了许多快乐，在它的陪伴下，我一天天地成长起来。

这辆黑色的自行车，是哥哥送我的生日礼物。

说是自行车，而我骑上则像是“耍杂技”，不好！前方有个栏杆！我左摇右摆，只听到“砰”的一声，车头撞了上去。

看了看撞歪的车把，我想：“原来是一辆完好无损的自行车，而现在变得破烂不堪，成了废物。

”我的心里很是难受。

有了这次惨痛的教训，我再也不敢独自骑自行车了，而是去请哥哥帮我扶着。

我渐渐掌握了骑自行车的要领，慢慢的，自行车也接受了我这个小主人了。

每天放学回家，我都要骑着自行车兜上几圈，体味骑车的快感。

自行车给了我展示技能的机会，让我找到了自己的信心，也让我收获了极大的满足感。

三年级以后，外婆开始让我骑自行车上学。

这时，自行车的功能开始发生变化，它不再是一件玩物了，它有了很大的实用价值。

有了自行车的.帮助，我每天可以独自上学，回家，不用外婆辛苦接送了。

每当我背着书包，骑着自行车，像大人一样穿行在热闹的公路上的时候，我的心里就有种说不出的喜悦。

我要感谢自行车为我带来了独立的意识和长大的感觉。

这就是我的自行车，它给我带来了三年的快乐。

我的心爱之物自行车五年级作文 2放暑假了，我又来到了奶奶家——美丽的太阳谷。

我看到村子里好多小孩子都有自行车，他们在太阳谷的水泥路上欢快地骑来骑去。

我多么希望也拥有一辆属于自己的新自行车。

一天晚上，爸爸妈妈下班后从定海赶回来，给我带来了我梦寐以求的新自行车，我顿时眼前一辆，只见它浑身天蓝色，小巧的坐骑可以上下调节，黑漆漆的.车轮，银色的不锈钢车条，看上去非常牢靠，整辆车可以折叠，方便携带，真是一辆不错的自行车。

自行车说明文全新五篇自行车即小巧又轻便，而且还是低碳达人呢!下面给大家介绍关于自行车说明文，方便大家学习。

自行车说明文1“一轮行前一轮后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,无翼而飞不胫走。

”你们猜，这是什么。

对呀，这就是我们在大街小巷中常常看到的交通工具——自行车。

自行车“小巧玲珑”。

最大只有30来斤，更别说小的了，小的就才15斤!不像摩托车一样，既重又肮脏。

它不仅给人们带来了方便，而且还很环保，假如人人都骑自行车，我们的城市该有多好。

自行车的用途十分广泛，我们上学可以用它，去超市可以用它，去运动也可以用它······说到运动，骑自行车还可以防止高血压，有时比药物更有效。

能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强半。

据我国统计，75公斤重的人，每小时以9英里半的速度，骑73英里时，可削减半公斤重，但是每天都要坚持。

你们说这自行车的作用大不大，假如你家有高血压的老人，赶快来买它吧!别看自行车一身钢料，它的作用举足轻重，它不仅可以为人们减肥还可以在你们心情不快乐的时候，可以骑上它去大街小巷上溜达溜达，心情马上会愉悦起来，整个身子犹如夏天吃了冰块似的，一下子就神清气爽。

它就犹如你的一匹“宝马”，让你没有不高兴的时候。

自行车说明文2大家好，我叫自行车，大家应当都熟识我吧?不过，我要给不会使用我的主人一个自我介绍。

骑我出行十分方便，不过你知道要怎么骑我吗?在骑我之前要先调好我的坐椅，刚好在你的腰处。

假如没调好，我可不背这个黑锅哦!接着你要用双手紧握车把，眼睛看向远方，然后你可以把左脚踏在踏板上，右脚往后蹬，使我开始滑行。

我滑行起来后，你的右腿就要飞速地跨过坐椅，然后踩在右边的踏板上，屁股马上坐稳，双脚交替着用力踩踏板，你就骑起来了。

你的手要自然把握方向，假如手摆得辐度偏大，我就可能会摔倒，你会难受，我也会难受。

所以，你自然把握方向就可以了，手的辐度不用太大。

自行车的说明文作文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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自行车的英语五句作文英文回答：Cycling is a popular pastime and form of exercise enjoyed by people of all ages. Bicycles come in various types, from the classic single-speed to the modern electric bike. Here is a brief overview of the five main types of bicycles:1. Road Bikes: Road bikes are designed for speed and efficiency, making them ideal for long-distance rides or racing. They have lightweight frames, narrow tires, and handlebars that allow for a more aerodynamic position.2. Mountain Bikes: Mountain bikes are built for off-road adventures. They have sturdy frames, wide tires with knobby treads for grip, and suspension systems to absorb shocks. Mountain bikes are perfect for tackling rough terrain, hills, and trails.3. Hybrid Bikes: Hybrid bikes combine features of both road and mountain bikes, making them suitable for a variety of riding conditions. They have flat handlebars for a more upright riding position, wider tires than road bikes for stability, and some models have front suspension for added comfort.4. Cruiser Bikes: Cruiser bikes are designed for leisurely rides and cruising around town. They have a classic, retro style with wide, comfortable seats and handlebars that allow for a laid-back riding position. Cruiser bikes are perfect for short trips, running errands, or just enjoying a leisurely ride.5. Electric Bikes: Electric bikes, also known as e-bikes, are bicycles that incorporate an electric motor to assist with pedaling. They are ideal for people who want a boost of power for hills, long rides, or commuting.Electric bikes come in various styles, including road, mountain, and hybrid models.中文回答：1. 公路自行车，公路自行车旨在追求速度和效率，非常适合长距离骑行或竞速。

自行车四年级作文5篇自行车四年级作文篇1许多同学都会骑自行车，而我却不会。

看着他们哼着歌儿，骑着自行车在路上飞速前行的时候，我的心里实在难受。

不就那么点难度系数的动作吗?难道我就学不会?于是，我向哥哥借了辆自行车学了起来。

我麻利地坐上自行车，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。

我爬起来，又重新坐上车。

这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑地，左脚踩凳子。

啊!我不禁叫了起来，原来我右脚刚一离地，车子就倒了，摔得好像被分成几瓣。

我长叹了一口气：“骑自行车原来这么苦，这么难啊!”经历一次次的失败，最后我还是成功了。

看，我能够平衡前进了!爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了，那就再接再厉吧。

”后来，我又学骑了几次车，现在的我能够拐弯行驶了。

我终于学会了骑自行车，真开心!自行车四年级作文篇2记的那是二年级发生的事情，小伙伴们天天骑着自行车来找我玩，我很羡慕他们，我央求爸爸给我买一个，爸爸点了点头。

第二天，爸爸果然给我买了一辆自行车。

全身呈蓝色，用红色的字体写着“运动员”三个大字，车把是黑色的，真是太漂亮了!我迫不及待地跨上了自行车，没想到身体一下子失去了平衡，摔到地上，好疼啊!我向爸爸抱怨：“这个东西只有两个轱辘，摔一下还很疼，不骑了。

”爸爸听了，哈哈大笑，说：“你怎么像一个女孩子，遇到困难就退缩呢?”我的脸“唰”地一下红了，心想：我一定要学会骑自行车。

爸爸又给我示范了一遍，说：“要骑车得先学会溜车。

”说罢，又教给我溜车的本领。

我照这个方法练了一上午，练得我口干舌燥，手发酸，腿发麻。

爸爸见了，让我下午再练。

到了下午，我跨上车去，车子又倾斜了，我马上用脚支住，才免摔一跤。

爸爸又告诉我：“手得用力，才能骑好，我按照这个方法一试，果然没有摔。

我又慢慢探索，终于学会了骑自行车。

看来，学骑车还真不容易!正所谓：不经历风雨，怎能见到彩虹，不战胜困难，怎能迎接成功呢?自行车四年级作文篇3在寒假期间，爸爸给我买了一辆二轮自行车，并要求我学会这项本领。

自行车五年级作文自行车五年级作文15篇自行车五年级作文1三年级暑假我想练骑自行车，便跟爸爸商量了一下，爸爸决定每天都让我练一会儿，我高兴的一蹦三尺高，第二天，爸爸带我去人少的地方教我练车，爸爸把车子推了过来说道：“儿子，来试吧，你没问题的。

”爸爸双手扶着后架，我坐在车座上，脚踩着脚蹬使劲蹬，走动了，但是车把不听使唤了，左拐拐，右拐拐，害的我摔了一下，好痛呀！心里不禁有点灰心了。

爸爸想尽办法鼓励我，爸爸又亲自演示了几遍，又教我怎么掌握平衡经过很多天的练习和无数次的打击，我终于学会了，爸爸高兴的对我说：“怎么样，我说的没错吧，只要坚持不懈，有信心，就一定能成功的。

”我终于学会了骑自行车，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都为我喝彩，爸爸为了庆祝我学会骑自行车，亲自下厨给我做好吃的，妈妈、奶奶买了许多菜，爸爸做了最拿手的鱼香肉丝、小鸡蘑菇、排骨鲜汤这几道都是我最爱吃的菜，妈妈还打开了可口可乐，太爽了。

总言而之，我的努力是没有白费的。

同学们以后你们不管干什么事，学什么东西，都要持之以恒，坚持不懈，就像我学骑自行车一样，刻苦训练，就会得到你想要的结果。

自行车五年级作文2好不容易期末考试进了前二，爸爸给我买了一辆很炫酷的自行车。

从此，它就成了我的心爱之物。

这辆自行车可帅了！从远处看，它身材匀称，流线型的身姿就像欲飞的燕子；从近处看，闪闪发光的车身上有一个“火影忍者”，好像随时准备着驾车出征。

它是用轻金属制作的，所以很轻很轻，爸爸只要一只手就能提起来，轻松地搬到楼上。

我坐上去，手握车把，脚蹬踏板，飞快地骑了起来。

车子运转自如，骑起来一点儿也不费劲，我的耳边有“呼呼”风吹过，调皮地撩起我的头发，而我就像一个黑旋风。

我骑着它可以到任何我想去的地方，在公园的林荫道上，我骑着它尽情地玩耍，在小广场，我骑着它和朋友们比赛，在水库边，我骑着它和白云拍照到处都留下了我的欢声笑语。

原本想着等上了六年级，我就可以骑自行车上学了，可是有一天，我的计划泡汤了那一天晚上，我和爸爸爸爸从外面回来，忘记了锁自行车，第二天早上再去寻找，自行车早已消失得无影无踪，望着往日自行车的驻扎之地，我好懊悔自己的粗心。

自行车五年级的作文自行车，又称脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆。

人骑上车后，以脚踩踏板为动力，是绿色环保的交通工具。

下面给大家分享一些自行车五年级的作文，希望对大家有帮助。

自行车五年级的作文1“姑姑，今天是我的生日哟，您为我准备礼物了吗?”我瞪着又黑又亮的眼睛望着姑姑。

“那是肯定的啦!走，咱们到楼下，我再给你。

”姑姑故作神秘地说。

“现在就去!”我拉着姑姑的手就往楼下跑。

“哇——自行车!”我惊讶地瞪大眼睛，兴奋地问“这……这是给我的吗?”“当然了，你喜欢不喜欢?”“喜欢、喜欢!”我小鸡啄米似地点着头，连声回答。

姑姑似乎很得意，“就知道你喜欢，哎?你也不说声谢谢?”“谢谢、谢谢、谢谢姑姑!”我生怕姑姑因为我的一句话而改变主意，要知道，姐姐和哥哥早已想要自行车了，尤其是这款车，可是他们盼望已久的呀!我立刻在家属院内溜起了自行车。

因为我以前骑过一个四轮的小自行车，况且练过同学的自行车，加上这大半天的努力，我终于把我这个新自行车给制胜了。

现在一上车，便有一种如鱼得水的，如鸟上天的感觉了。

下午，我终于把我们院内的小伙伴“征服”了，他们整个下午都围着我，不，具体地说是围着我的自行车团团转。

那些天，我那真叫一个神气。

我犹如一个将军，带领着那群“士兵”，神气地绕着院子乱转，高兴极了，因为这自行车，使我在院子里由不起眼的角色一下变成了“国王”。

那阵儿，我对自行车的喜爱丝毫不亚于主席对书的热爱。

早上，吃完饭，下楼，骑自行车;中午，不管太阳是否炙热，我依然是在楼下骑车;晚上，常常在妈妈的一遍遍呼唤和催促下才极不情愿地让车停下来。

那阵儿，我对自行车的爱护犹如爱迪生刚发明出灯泡时的那会儿，他对灯泡的小心翼翼和现在我对车爱护是一样的——天天一看，看自行车哪里有灰尘，哪里有损坏，直接擦掉，采取措施;两天一擦，无论它是干净还是脏，都认真地将它擦得闪闪发亮;三天一刷，不分里外，不分是净还是脏，一律都刷一遍，刷过后的自行车比刚买回来时还新，还酷呢!那时，我真是犹如在天堂一般，整天被人簇拥着……这辆自行车是我收到的最珍贵的礼物，一看见它，我就想起我以前的快乐时光。

自行车五年级作文自行车五年级作文通用15篇自行车五年级作文1在每个人的生活中总会有一些让人收获启示的事，比如骑自行车，溜冰，打羽毛球等。

你要是问我有什么事情让我有启示的话，我就会告诉你我学自行车发生的事。

其实我一开始不怎么想学习骑自行车的，我本来只是溜冰的，我的姐姐才是骑自行车的，而且骑的相当历害，骑的花样五化八门。

那我又是怎么爱上学习自行车的呢，那就要从前几天说起。

那是一个傍晚，我正好在溜冰，而我姐姐在骑自行车，我也偶尔要坐在姐姐的自行车上，其实是姐姐骑车，我拽着自行车后面的横杆，姐姐在前面骑，我其实是穿着旱冰鞋在后面跟，就像是湖面上的一艘快艇拉着一个人一样，感觉超棒！不久后我跟姐姐换了位置，但我不会骑自行车，一上去，自行车就要倒了，一次失败，我又上去，又失败，我再上去。

不久后，我累了，就不想玩了，心里想这么难学的，不学了。

第二天我做完作业，没事做，心想要不再去学骑自行车。

不过这以惨了，摔了个大跤，腿上的皮破了，痛的我哇哇直哭，“以后再也不学自行车了”边哭边喊，这时候爸爸走过来了，可能是听到我的哭声吧，把我扶起来，看了看腿上的伤，就慢慢的跟我说“学习任何东西，都是要付出努力的，只有努力了，你才会有收获”。

听了爸爸的话，我觉得很有道理，后来几天我每天都去练习，现在终于让我学会了骑车。

一分耕耘，一分收获，要想获得成绩，必须要有平时的努力。

自行车五年级作文2前些天，我一直缠着爸爸要他教我骑自行车，可是老天爷不给面子，天天刮风下雨，弄的我心情非常糟糕。

今天，我终于盼来了一个风和日丽，万里无云的好天气，我终于可以如愿以偿了。

我迅速的换好运动鞋和运动服。

开始与自行车“决一死战”了。

一开始，爸爸妈妈告诉我想要学会骑车，必须做到：身坐正，手搭平，眼睛死死的盯着前方。

按照爸爸妈妈的话，我一坐上去，便溜了下来，摔了个四脚朝天。

呜呜我大声的哭了起来。

但是我猛然想起了爷爷告诉我的一句话：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。