第一周优秀学生颁奖

开学典礼优秀学生的发言稿（通用16篇）开学典礼优秀学生的篇1尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是初三x班的。

今天有幸作为学生代表发言，我感到很自豪。

在此，我要向辛勤工作的老师们道一声：“谢谢，老师，您辛苦了！”祝愿老师们在新的学年里工作顺利，生活愉快！在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，美丽的校园又迎来了新同学，在这里，我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。

初三年级的同学们，我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。

我们应该集中全部精力，认真学习，备战中考。

那我们该如何学习呢？首先，应该认识到树立目标的重要性。

你人生的目标是什么？现阶段的目标是什么？这学期的目标是什么？其次，要对自己有信心。

人的潜能是无限的，我们只利用了渺小的一部分而已。

相信自己，使出全力拼搏，永不言败，相信最后的结果也会令你惊叹：其实我也很了不起！第三，我们要合理安排好时间。

时间如流水，我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟，努力学习。

第四，我们不能疏忽体育锻炼。

中考中，体育分值很大，并且也是最容易拿到的分数，我们要坚持体育锻炼，争取中考体育满分。

再说，健康的身体是学习的本钱，强健的体魄能让我们避免病魔的困扰，能集中精力应对学习。

初二年级的同学们，经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后，你们一定深切体会到了初中学习的特点，变得更加有自信了，希望你们做好课前预习，上课认真听讲，勤做笔记，及时复习，按时完成各项作业，遇到拦路虎时要多问问老师。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，继续努力拼搏吧！初一年级的新同学们，你们也和两年前的我一样，怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了xx校园，感到一切都是那么的新鲜。

初中生活和小学不一样了，你们要遵循先生的教诲“志当存高远”，树立今后奋斗的目标，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来，掌握好正确的学习方法，做到刻苦、认真、勤思善问，为初中的三年学习打好坚实的基础。

又一个新的学期开始了，一切从零开始，以往的成功或是失败都已经成为了过去。

第一篇、感动中国2020十大人物颁奖典礼简讯颁奖活动简讯xxx观看《感动中国2020十大人物颁奖典礼》2020年2月28日下午，开学的第一周为培养学生感恩之心，南宁市xxx小学以班级为单位，全校师生观看了《感动中国2020十大人物颁奖典礼》视频。

在观看视频中，隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华、年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰、努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平、退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰等等，他们的事迹深深打动了每一位师生，传递了正能量。

本次活动给全校师生上了一堂生动的思想政治教育课，是一次开学的精神洗礼，同学们纷纷表示，要向这些英雄们人物学习，从小事做起、敢于奉献、乐于助人，用自己的实际行动报效伟大的祖国。

第二篇、表彰大会活动简报颁奖活动简讯信息工程系2009-2010年上学期表彰大会——活动简报滴滴答答，雨角不断，在这春夏交季之际，好像天空舍不得谁一样，是在怀恋汶川地震中逝去的同胞，还是在痛心玉树的再次失守？但是再痛，我们也要继续坚守坚强，踏着我们该有的脚步。

2010年5月13日的下午2:30，我系在警体馆内隆重举行了2009-2010学年度上学期表彰大会，莅临本次大会的系领导有信息工程系易主任、彭主任、学生科杨科长、李科长、安防教研室余主任、学生支部书记罗书记。

颁奖活动简讯伴着国歌，大会在杨科长的主持下拉开帷幕。

首先，杨科长对获奖集体一一进行了表彰，其中获得优秀区队的是0931301区队；获得学习学风先进区队的是0931305区队；获得警容风纪先进区队的是0831301区队；获得内务卫生先进区队的是0831304区队。

接着彭主任、罗书记、余主任、李科长分别对各优秀个人进行了表彰，并详细宣读了三好学生（69名）、优秀学生干部（55名）、文体积极分子（31名）、优秀团干（17名）和优秀团员（58名）的名单。

宣读完后，各领导为各获奖集体及获奖个人颁发了荣誉证书。

接着，优秀区队代表武亭同学和优秀个人代表易彩同学在大会上分别进行了发言，他们首先都对各领导和各指导老师表示了衷心的感谢，而后又说道了各自的学习经历及人生阅历，告诉我们作为一名学生，要有理想有目标，并为成为一名新时代的优秀青年努力奋斗。

高中生优秀周记800字【五篇】高中中学生优秀周记800字篇一一个漫长而又快乐的暑假过去，迎来新学期的到来。

开学第一周，发生许许多多令人难忘的事情，有快乐的，有悲伤的，也有让人内疚的……星期五张教师总结归纳这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的骄傲。

欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！当然，除令人振奋的事情以外，新学期也一些让人难过的经历！开学的第一天里，我的作业用3个小时才完成，妈妈狠狠地打我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为一点错误，就这样严厉地批评我。

但是回头一想，妈妈都是为我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？学习上的事有喜有忧，生中也发生一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。

星期四，泼墨一样的天空下起淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入教室。

这时刘晓敏成心把我撞一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。

“嘭”的一声，头撞到地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭起来，四周有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张教师办公室，我也紧张地跟着去。

悲伤和内疚紧紧地攫住的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。

我大气不敢踹，神经像拉满的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……终于我们俩站到张教师面前，张教师询问前应后果，教诲我们；同学之间应该互相辞让，平等友爱，碰到什么问习题应留神胸宽广。

听张教师的教诲，我们也渐渐和好起来。

开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。

从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里获得更大的进步！高中中学生优秀周记800字篇二每一个转角，每一绳结之中，都将有一个机密的记号，当时的我们茫然不知，却在回首之时，蓦然间发现一切脉络记忆犹新，方才浅笑着领略了忧伤与快乐的来处。

一年级开门红活动方案策划一年级开门红活动方案策划活动主题：快乐成长活动目标：1. 为新一年的一年级学生营造欢乐、温馨的学习氛围；2. 培养学生的团队合作精神，增强互助、友爱意识；3. 激发学生学习的兴趣与动力，培养积极向上的学习态度。

活动时间：开学第一周活动地点：学校活动内容：一、开学典礼1. 活动主持人宣布活动开始，向全体学生、老师、家长致辞；2. 班级代表进行班级自我介绍，展示班级风采；3. 学校领导致辞，表达对一年级学生的祝贺和期望；4. 全体学生共同摇动鞭炮、助威呐喊，庆祝新学期的到来；5. 学校即兴节目表演，增添活动气氛；6. 分发学习用品和新学期规划书。

二、互动游戏1. 班级拓展训练：学生分小组进行拓展训练，完成一些小组任务，如团队合作、互助等；2. 班级互动游戏：采用多种形式的游戏，如足球、扔沙包等，增强学生之间的互动和友谊；3. 家长亲子游戏：邀请家长参与学生的活动，增进家校合作，促进家长参与到学生的成长中来；4. 班级拔河比赛：安排班级之间的拔河比赛，培养学生的团队合作精神，增加班级凝聚力；5. 跳绳比赛：举办班级跳绳比赛，鼓励学生参加，锻炼学生的身体素质。

三、趣味课堂1. 魔术表演：邀请魔术师给学生进行魔术表演，增加课堂的趣味性和互动性；2. 绘本分享：学生可以自己选择自己喜欢的绘本，进行分享，展示自己的阅读成果；3. 动物会客室：邀请宠物店的老板带来一些温顺的宠物，让学生近距离观察和接触动物；4. 科学实验：进行一些简单的科学实验，让学生体验科学的乐趣；5. 手工制作：组织学生进行手工制作活动，锻炼学生的动手能力和想象力。

四、文娱晚会1. 小草合唱团：邀请学校最鲜明的个性的小草合唱团为学生献唱，展现小草声音的魅力；2. 班级才艺展示：每个班级组织学生进行才艺表演，展示自己的特长和风采；3. 儿童歌舞团：邀请儿童歌舞团给学生表演，增加活动的亮点；4. 学生展示：学生可以自由展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等；5. 亲子互动环节：组织亲子游戏，让孩子们和家长一起参与，增进亲子关系。

初一开学周记第一周优秀5篇开学第一周初一周记篇一转眼间，一个星期过去啦，这个星期很有意义，因为这是开学的第一周，我也交到啦不少好朋友，让我体会导啦初中生活和小学生活极大的差异，更让我体会导啦初中生活的辛苦。

这五天来，除啦开学的第一天还是非常轻松的以外，其它四天我都是生活在作业的世界中的，苦的。

就是每一节课上完之后，作业就会在原来的基础上又增高一层，没上完一节课，我就要急急忙忙的拿出作业来赶，不但如此，还要在上课前，留下足够的时间做好充分的准备，对于小学的生活来说，真得是天地之差！当然，我也知道过啦初中，高中的生活是更加艰难的，这是后话啦。

对我来说，初中的下课只是一个幌子，没有时间休息，而这也只是一个小小的开端，以后的每一天都会比现在更加繁忙，我不能被现在所谓的辛苦而打倒，就此放弃。

我应该要打倒现在的困难，让我的生活更加有意思。

也许，我刚从杨苗小学转过来，还无法和初中接上轨，毕竟我从来没真正啦解过初中这个熟悉而又陌生的词，说熟悉，但是我只是远远地听到过，也没想到自己已经能离这个词这么近啦，只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉，才是我离初中这两个字没有距离的时候。

在这段时间里，我也许会一直很忙，因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书，如果不是因为今天，我也许有可能已经完全忘啦还有这么一回事，我准备在初中的时候大大增加阅读量，因为我们以前的老师经常和我们说初中考的范围很广，有些都是在课外的。

我更加要仔细听讲，不能漏啦老师所讲的一分一毫，这是一件必然的事，在初中，我还要随时记下老师所讲的，课后好好复习，如果可以的话，我准备买几本有关的练习来看，来做，提高自己的学习成绩。

我希望在初中我会想那太阳一样越升越高，像跑步一样，越跑越远，冲破终点！我要好好迎接我的初中生活，努力按照计划上的实行！初一开学第一周周记300字篇二快乐又短暂的寒假飞快的过去了，新的学期来到了，终于见到分别了一个月的老师和同学们，心里别提有多高兴了！开学已经一周了，我感觉我还没有进入状态，数学小册上基本很少看到哪一页全部都是鲜艳的红勾；英语单词有时候会说不出来，背得不够熟练；语文需要预习得更加细致才行。

寒假作业奖励规定
1. 奖励目的
寒假作业奖励规定的目的是鼓励学生在寒假期间积极完成作业，提高研究效果，增强学生的研究动力和自律能力。

2. 奖励范围
寒假作业奖励规定适用于所有学生，包括小学、初中和高中阶
段的学生。

3. 奖励标准
根据寒假作业的完成情况，将根据以下标准进行奖励：
- 优秀奖：完成所有寒假作业且质量优秀的学生将获得优秀奖，包括奖状和奖品。

- 进步奖：对于表现出明显进步的学生，将获得进步奖，包括
奖状和奖品。

- 参与奖：所有按时完成寒假作业的学生将获得参与奖，表彰其认真完成作业的努力，包括奖状。

4. 奖励评定
- 寒假作业的评定标准将由各任课教师按照学科要求制定，并提前通知学生和家长。

- 教师将根据学生作业的完成情况进行评定，并将评定结果提交给学校管理部门。

- 学校管理部门将根据教师评定结果进行统计和奖励的确定。

5. 奖励公示
学校将在寒假结束后公示获奖名单，包括优秀奖、进步奖和参与奖的学生名单。

6. 奖励措施
奖励将通过以下方式进行：
- 优秀奖和进步奖将在学校组织的颁奖典礼上颁发，同时公示
获奖名单。

- 参与奖将在学校范围内进行表彰，包括在学校公示获奖名单。

7. 奖励实施时间
寒假作业奖励将在寒假结束后的第一周内进行评定和公示。

8. 奖励申诉
对于奖励结果有异议的学生或家长，可以在公示期限内向学校
管理部门提出申诉。

学校将认真审核申诉，并及时作出答复。

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请注意：本文档所述奖励规定仅供参考，具体实施细则以学校
通知为准。

中小学班级“优秀学生奖章”争章活动实施方案一、活动目的本活动旨在鼓励和奖励中小学班级里的优秀学生，激发他们努力研究的积极性，提高整体班级的研究氛围和水平。

二、活动时间活动将从每个学期的第一周开始，至学期结束前一个月结束。

三、活动对象本活动适用于所有中小学班级的学生。

四、活动规则4.1 每个班级设立一个“优秀学生奖章”，活动开始前，首先由班主任向全班学生解释并说明“优秀学生奖章”的意义和价值。

4.2 每个班级设立一个评选委员会，由班主任和班级学生代表组成。

评选委员会负责评选出每周一名优秀学生，并且根据学生的表现给予不同的评语和奖励。

4.3 评选标准包括研究成绩、积极参与班级活动、与同学和谐相处等。

评选委员会会在每周进行评选，评选结果将在班级公布，并在班级内进行表彰和奖励。

4.4 每个学期结束时，评选委员会将根据每个学生获得的优秀学生奖章数量进行排名，并颁发相应的奖励。

同时，根据活动参与情况，评选委员会还将评选出最佳班级，并颁发荣誉证书和奖杯。

五、活动宣传5.1 在活动开始前，班主任需向全校师生宣传活动的具体内容和规则，以便学生们了解活动的目的和参与方式。

5.2 活动期间，班级可以组织一些相关的研究和交流活动，如主题讲座、研究小组等，以提高学生参与度和活动影响力。

六、活动评估6.1 活动结束后，学校将对活动进行评估，并收集学生和教师的反馈意见。

6.2 学校根据评估结果，及时修订活动方案，以提高活动的效果和参与度。

七、活动效果检查学校将定期检查班级“优秀学生奖章”活动的执行情况，督促各班级按规定开展活动，并对活动的执行情况进行评估和总结。

八、活动奖励优秀学生将获得荣誉称号、奖章和奖励证书，最佳班级将获得荣誉证书和奖杯。

九、活动费用活动费用由学校承担，具体费用由学校根据实际情况进行统筹安排。

十、其他事项活动期间，学校将加强对班级的指导和管理，确保活动的顺利进行。

该方案最终解释权归学校所有。

（以上文档仅为示例，实际内容根据具体情况进行调整）。

开班仪式实施方案一、背景介绍。

为了欢迎新学期的到来，展现学校的良好形象，提高师生的凝聚力和归属感，我们计划举办一场隆重的开班仪式。

开班仪式旨在为新老师生营造一个欢快、温馨的氛围，展示学校的风采，激励师生积极向上，为新学期的学习、工作注入活力与动力。

二、时间地点。

开班仪式定于新学期开学第一周的周五上午举行，地点定在校园操场。

为了确保仪式的顺利进行，提前安排好场地布置和设备调试工作。

三、仪式流程。

1. 仪式开始。

校长致辞，校长向全校师生致辞，对新学期的到来表示祝贺，对师生提出殷切期望。

颁奖环节，对上学期的优秀学生进行表彰，激励全校师生树立榜样。

2. 文艺表演。

学生合唱，由学生代表进行歌曲演唱，展现学生们的风采和团结力量。

舞蹈表演，由学校舞蹈团队进行精彩的舞蹈表演，展现学校的文艺氛围。

3. 教师发言。

优秀教师分享，邀请学校优秀教师代表分享自己的教学心得和成长感悟，激励全体教师。

新老师介绍，介绍新加入学校的教师，让全校师生更好地了解新成员。

4. 学生誓词。

学生宣誓，由学生代表带领全体学生进行宣誓，表达对学习的承诺和对学校的热爱。

学生代表发言，邀请学生代表发表感言，分享对新学期的期许和展望。

5. 仪式结束。

校长总结，校长对本次仪式进行总结，并对全校师生提出新的期望和要求。

集体合影，全体师生进行集体合影留念，记录下这个难忘的时刻。

四、安全保障。

1. 人员安排，安排专人负责现场秩序维护和安全检查，确保师生参加仪式时安全有序。

2. 紧急预案，制定紧急情况处理预案，一旦发生意外情况，能够迅速有效地处置。

五、宣传推广。

1. 校园宣传，通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传，让全体师生了解开班仪式的重要性和意义。

2. 家长动员，通过家长会等渠道，动员家长积极参与并支持开班仪式，共同为学校营造良好的氛围。

六、后续工作。

1. 整理资料，对开班仪式进行资料整理和归档，留作校史资料。

2. 效果评估，对开班仪式的效果进行评估，总结经验，为今后类似活动提供参考。

元旦优秀学生表彰元旦是人们迎接新年的重要时刻，也是学校表彰优秀学生的好机会。

在这个特殊的日子里，学校举行了一次盛大的优秀学生表彰仪式，以表彰那些在学业、品德、社团活动等方面做出卓越贡献的学生。

以下是我们班级代表同学对这次表彰会的回顾和感想。

首先，表彰会隆重且庄重，反映出学校对于优秀学生的重视。

整个仪式在学校礼堂举行，礼堂内装饰得富丽堂皇，气氛庄严而庄重。

领导和老师们身穿整齐的制服出席，一派严肃的态度。

学生们也穿着整齐，坐在自己的座位上，期待着接下来的精彩表演和表彰。

表彰会开始时，首先由学生代表发言。

他们回顾了过去一年的学习和成长，对学校的培养和关怀表示了感激之情。

接着，领导和老师们分别上台致辞，对学生们的优秀表现给予了高度的评价和肯定。

他们鼓励学生们继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。

领导和老师们的发言真诚而鼓舞人心，让学生们倍感光荣和自豪。

随后，是重头戏——优秀学生的表彰环节。

学校通过学生的学习成绩、品德评价、社团活动等多个方面进行综合考量和评选，从中选出了有代表性的优秀学生。

每位优秀学生上台时，台下掌声雷动。

他们收到荣誉证书和奖品，面带微笑，表达出对学校和老师们的感谢之情。

在这次表彰会中，我们班级有五位同学获得了优秀学生荣誉。

他们分别是王明、李华、张婷、赵宇和刘涛。

王明同学是我们班的班长，他在学习上成绩突出，为大家树立了榜样。

李华同学是班级的体育委员，他积极参加体育活动，带动了全班同学参与体育运动。

张婷同学是文艺委员，她善于组织班级文艺活动，并在学校的演出中多次获得奖项。

赵宇同学是班级的志愿者代表，他积极参与社会公益活动，为社会作出了贡献。

刘涛同学是班级的优秀学习委员，他勤奋好学，对待学习认真负责。

通过这次优秀学生表彰，我们看到了学校对于学生全面发展的重视。

学校通过表彰会，鼓励和推动学生们在学习、品德和社团活动等方面全面发展，为他们提供机会展示自己的才能和优点。

同时，这次表彰也激发了其他学生的学习热情和竞争意识，使他们更加努力奋进，争取在下一个学年中获得优秀学生的荣誉。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育已成为我国教育改革的重要方向。

体育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的身体素质、心理素质和社会适应能力具有重要意义。

为了提高学生的综合素质，激发学生的运动兴趣，我校特举办教研体能大循环活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的体育项目，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强体质，提高团队协作能力。

二、活动目标1. 培养学生积极参加体育锻炼的习惯，提高学生的身体素质。

2. 激发学生对体育运动的兴趣，促进学生全面发展。

3. 增强学生之间的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感。

4. 提高体育教师的教学水平和组织能力，促进教师专业成长。

三、活动时间2022年10月15日至11月15日四、活动地点学校操场、体育馆、教室等五、活动对象全校学生及体育教师六、活动内容1. 热身运动：组织学生进行简单的拉伸、跳跃等热身运动，预防运动损伤。

2. 体能大循环项目：（1）项目一：快速反应目标：提高学生的反应速度和协调能力。

内容：设置障碍物，学生快速穿越障碍物，并完成相应的动作。

（2）项目二：跳绳比赛目标：提高学生的跳跃能力和耐力。

内容：设置跳绳区域，学生分组进行跳绳比赛，规定时间内跳绳数量最多者为胜。

（3）项目三：接力跑目标：培养学生的团队协作能力和奔跑速度。

内容：学生分成若干小组，进行接力跑比赛，每个小组成员依次传递接力棒，时间最短者为胜。

（4）项目四：篮球运球目标：提高学生的篮球技能和反应能力。

内容：设置篮球运球区域，学生进行篮球运球比赛，规定时间内运球次数最多者为胜。

（5）项目五：拔河比赛目标：培养学生的团队精神和力量。

内容：学生分成若干小组，进行拔河比赛，规定时间内拔河距离最远者为胜。

3. 冷静运动：组织学生进行简单的拉伸、放松运动，缓解运动疲劳。

4. 评比与颁奖：对各个项目的优胜者进行表彰，颁发奖品。

七、活动安排1. 第一周：进行活动宣传，组织学生报名参加。

2. 第二周：进行热身运动，安排各项目教练员进行讲解和示范。