四年级下册语文试题-类文阅读-5 琥珀人教部编版(含答案)
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5 《琥珀》课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
晌午的太阳热làlà()地照射着整个树林。
许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。
一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān()。
二、仿照例子写词语。
1. 例:前俯后仰(含反义词)2.例:热辣辣(ABB式)三、写出下列词语的近义词。
推测()透明()详细()澎湃()拂拭()四、写出下面句子中主要运用的描写方法。
1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
()2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。
()3.“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”()5 《琥珀》课时练(第二课时)一、我会查字典。
1. “餐”,用音序查字法先查大写字母____,在查音节____;用部首查字法先查部首_____,再查___画。
2.“拭”用部首查字法先查部首,再查画,组词是。
二、形近字组词。
珀()枫()试()扔()柏()飒()拭()仍()三、仿照例句,写句子。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
这句话运用了()修辞手法,请再写一个拟人句:________________________________________________________________________ 四、根据课文内容,回答问题。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
1. 这块琥珀的特点是什么?____________________________________________________________________________ 2. 这块琥珀的发现有什么科学价值?____________________________________________________________________________琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。
部编版四年级下册《琥珀》课后练习及答案一、词语
怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷
断绝推测详细情形一番轮番计划埋没渗透
热辣辣成千上万前俯后仰
二、琥珀形成的过程
三、生动语句
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
2.那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
一系列动作描写,生动细致,为我们勾画出一个轻松、悠闲的苍蝇,富有画面感。
四、主题概括
《琥珀》一文中,作者通过丰富的想象、合理的推测具
体地记叙了一块奇特的琥珀的形成过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,使我们增长了关于琥珀的科学知识,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。
部编版四年级下语文第二单元课内阅读训练一、阅读《琥珀》选段,回答问题。
①海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
③“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”④他爸爸接过来,仔细看了看。
⑤“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。
这是很少见的。
⑥在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古捎带,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.第①-⑤自然段写(),第⑥自然段写()A.故事发生的时间 B.琥珀的价值C.琥珀的发现过程 D.琥珀的形成过程2.第⑤自然段通过对父亲语言、神态的描写,表现了他发现琥珀时的___________之情,从中我们可以感受到这块琥珀________________________。
3.第⑥自然段的画线句不仅说明琥珀中的“两个小东西”______________,也说明琥珀__________________。
4.文段中加点的“推测”能不能换成“猜测”?为什么?_____________________________________________________________________ 5.请将下列“推测”与相应的“依据”连在一起。
()①事情发生在几千万年前炎热的松树林中的()②苍蝇和蜘蛛当时就已存在,且同时出现在一个地方()③苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎()④松树林最后被大海淹没了A.琥珀是在海滩上被发现B.苍蝇、蜘蛛的腿四周有好几圈黑色圆环C.琥珀由松脂球历经漫长岁月形成D.琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物二、阅读《飞向蓝天的恐龙》选段,回答问题。
数千万年后,它的后代繁衍(yǎn yàn)成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
部编版语文四下第2单元 5 琥珀1.填空看拼音写词语。
2.填空写出与句子意思对应的词语。
(1) 根据已经知道的事物来想象不知道的事情。
(2) 掸掉或擦掉(尘土等脏东西)。
(3) 形容身体前后晃动。
(4) 靠近;接近。
(5) 液体浓度高,有黏性,不易流动。
(6) 不断翻滚并发出宏大声音。
3.填空课文详细描写了两个场景,分别是和。
而漫长的时间里发生的事情则略写。
这样做的目的是让文章充满趣味性,让读者抓住琥珀形成和被发现的两个关键时刻。
4.阅读文章,回答问题一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
①那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
②晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
③它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
(1) 根据课文内容,选择文中序号所对应的句子。
(填序号)从琥珀的材质可以推测出:,从琥珀内部虫子“腿的四周显出好几圈黑色的圆环”可以推断出:,从琥珀形成的气候条件可以猜想出:。
(2) 下列句子中没有语病的一项是A.热辣辣的晌午,太阳光照着整片森林。
B.松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球。
C.一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,一齐把苍蝇和蜘蛛包在里头。
D.这个故事发生在很久很久以前,总有一千万年了,约莫算来。
部编版四年级下册语文5琥珀-练习题(含答案)一、读拼音,写词语。
怒吼。
松枝蛛眉餐征蚱蜢玉蝉夏翼二、用“√”给划线的字选择正确读音。
松脂(zhī)渗水(shèn)汹涌澎湃(péng)拂(fú)拭挣扎(zhèng zhá)汹涌澎湃(xiōng yǒng)挣扎(zhēng zhá)晌午(shǎng)掸掸翅膀(dǎn dǎn)粘稠(nián chóu)前俯(qián fǔ)后仰飒飒(sà sà)地响三、填空题1.根据课文内容填空。
琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的形成及其特点,激发了我们对化石的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。
2.根据课文内容填空。
①那里长着松树,太阳照得火热,可以闻到松脂的味道。
②晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
3.根据课文内容填写松脂球变成化石的过程。
1)经历了几千年的时间,松脂球一直挂在树枝上。
(2)后来,海水淹没森林,松树慢慢地死去,松脂球掉落。
(3)又是几千年过去了,那些松脂球成了琥珀。
四、判断题2.判断下列说法的正误。
1.琥珀是松树的树皮。
(×)2.琥珀的形成需要很长时间。
(√)3.琥珀里并不一定有虫子。
(√)4.琥珀不仅可以作为装饰品,还可以用于科学研究。
(√)5.琥珀的形成与海洋无关。
(×)五、按要求写句子。
1.草地上一只小苍蝇嗡嗡地飞,突然它飞进了树林。
(拟人句)一只小苍蝇嗡嗡地飞,突然它飞进了树林,好像是在探险一样。
2.许多老松树在热辣的太阳光里渗出厚厚的松脂。
(缩句)热辣的太阳光下,老松树渗出厚厚的松脂。
3.很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,这真是太神奇了!(改写成反问句)难以想象,很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,这不是太神奇了吗?六、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。
四年级下册语文试题-类文阅读-5琥珀人教部编版(含答案)类文阅读-5琥珀琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。
一滴琥珀里有一只小黄蜂。
琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。
祖母说,黄蜂正在飞动,一滴松脂(zhīzhǐ)滴下来,恰巧把它裹住。
松脂埋在地下好多年,就成了琥珀。
祖母告诉我,这样的琥珀并非罕(hānhǎn)见,值不了多少钱。
后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的(手首)饰。
各种形状的都有,都琢治得很规整,里面也都压着一个昆虫。
有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。
这些昆虫都很完整,不缺腿脚,不缺翅膀,但都是(疆僵)直的,缺少生气。
显然这些昆虫是被弄死了以后,精心地,端端正正地压在里面的。
我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。
我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美,是因为它是偶然形成的。
美,多少要包含一点偶然。
(选自《视野》2022年第15期)1.划去文中括号里错误的字和读音。
2.选段中AABB式的词语有、,这样的词语还有等、3.用横线画出描写祖母琥珀特点的句子。
4.为什么说人造琥珀是缺少生气的?5.赏析第三段中画线句。
【参考答案】1.堕zhǐhān手疆2.清清楚楚端端正正示例:团团圆圆郁郁葱葱3.琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。
4.因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。
我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)邢立达琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称之为“时光的胶囊”。
它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。
有一天一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。
”我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛,而且这个羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。
新部编版四年级语文下册琥珀试题及答案一、读拼音,写词语。
yàn tái qián kūn pín qióng bó shìhuàn gǎng chuān suōxī gài pí juàn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
竖.立(shùsù)即.刻(jíjì)屏.幕(bǐng píng)蝙.蝠(biān biǎn)潜.伏(qián qiǎn)门框.(kuāng kuàng)三、比一比,在组词。
淘(_________)填(_________)俗(_________)稼(_________)掏(_________)慎(_________)浴(_________)嫁(_________)四、把下列词语补充完整并根据要求填空。
半(___)半(___)(___)(___)欲坠(___)天(___)地闪闪(___)(___)月影(___)(___)浩浩(___)(___)1.写两个AABC式的词语:____________ _____________2.选择其中的一个词语写一句话:_____________________________五、选词填空。
柔嫩柔软温柔柔和1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在(_______)的芦花里。
2.(________)的月光下,几只小鸟栖息在树上。
3.刚脱壳的蝉的翅膀极其(________)。
4.我的妈妈很(________),总会耐心地教给我一些生活本领。
六、根据课文理解填空。
(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。
(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____,演化为_____过程。
四年级下册第5课阅读理解训练专项题一、阅读短文,完成练习。
执着的大马哈鱼大马哈鱼是一种海洋鱼类,又叫鲑鱼,成年大马哈鱼生活在海洋中,它的鱼卵必须在淡水区域中才能孵化、存活,因此,它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卵繁殖。
秋天来了,大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。
鲑鱼的这种集体返乡的迁徙,可以说是大自然中的壮举:迁徙之路漫长而艰辛,它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道,才能抵达上游的产卵地。
这一路上,它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪,甚至需要把肌肉纤维转换为能量,来支持自己游回故乡。
对于大马哈鱼来说,海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。
它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征,还有河流上瀑布前的腾空瞬间!为了能冲过瀑布,大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃,顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言,生死在此一搏:跳过去就有洄游成功的希望;跳不过,则只有两种命运,一是有幸拥有再来一次的机会,二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口!这不仅是生命的选择,更是信念的取舍!然而,这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种!数千公里的漫漫长路中,一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳!大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵,用生命证明了执着的力量!它们明明清楚地知道,洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍,却依然勇往直前!为了活下去或是让后代更好地活下去,它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力!人生路上,像大马哈鱼一样,明知前进路上充满了艰险,布满了荆棘,依旧执着地向前,“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊,偏向瀑布行进”的执着,还有什么事情做不成呢!1.大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是____、____、____和_____2.为什么说大马哈鱼集体返乡的迁徙是大自然中的壮举?____________________________________3.读画“”的句子并填空。
类文阅读-5 琥珀
琥珀
汪曾祺
我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。
一滴琥珀里有一只小黄蜂。
琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。
祖母说,黄蜂正在飞动,一滴松脂(z hīz hǐ)滴下来,恰巧把它裹住。
松脂埋在地下好多年,就成了琥珀。
祖母告诉我,这样的琥珀并非罕(hān hǍn)见,值不了多少钱。
后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的(手首)饰。
各种形状的都有,都琢治得很规整,里面也都压着一个昆虫。
有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。
这些昆虫都很完整,不缺腿脚,不缺翅膀,但都是(疆僵)直的,缺少生气。
显然这些昆虫是被弄死了以后,精心地,端端正正地压在里面的。
我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。
我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美,是因为它是偶然形成的。
美,多少要包含一点偶然。
(选自《视野》 2018 年第 15 期)
1.划去文中括号里错误的字和读音。
2.选段中AABB 式的词语有、
,这样的词语还有等、。
3.用横线画出描写祖母琥珀特点的句子。
4.为什么说人造琥珀是缺少生气的?
5.赏析第三段中画线句。
【参考答案】
1.堕zhǐhān 手疆
2.清清楚楚端端正正示例:团团圆圆郁郁葱葱
3.琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。
4.因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。
5.参考:通过对祖母的琥珀和人造琥珀的描写,发现不自然、人为的美是缺少灵性和生气的,“偶然的美”是自然的、难得的。
体现了作者在生活的点滴中都可以发现美的存在。
我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)
邢立达
琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称
之为“时光的胶囊”。
它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。
有一天一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。
” 我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛,而且这个羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。
我当时心情非常激动,把这个标本带回中国,经扫描发现,这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
鸟类的羽毛多样性极强,一共有五个发展阶段。
这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个,而是处在两个阶段之间的过渡环节。
神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求,这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原,我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有 18 厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙,非常可爱。
(选自《北广人物》 2018 年第 18 期)
1.“原封不动”的意思是。
写出两个“原封不动”的近义词:、。
2.文中画线句子运用的修辞手法是。
把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是。
3.阅读短文,判断对错。
对的打“√”,错的打“×”。
(1)琥珀是一种化石。
()
(2)琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。
()
(3)艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴,复原出一只小恐龙。
()
4.猜想一下,这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的?
【参考答案】
1.原来贴的封口没有动过。
比喻完全按照原样,一点不加变动。
近义词:纹丝不动、依然如故、一成不变、原封未动
2.比喻因为琥珀冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前
3.(1)√(2)×(3)√
4.示例:在很久很久以前,有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。
压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来,很多年后形成了琥珀。