现代中国科教文艺

第20课“百花齐放”“百家争鸣”[学习目标]一、“双百”方针的提出1．背景(1)中华人民共和国成立后，人民的生活方式、社会交往方式发生了很大变化。

(2)1956年初，三大改造基本完成，大规模经济建设已开始，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。

2．提出1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针。

3.含义：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。

4．特点：“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针。

5．成就(1)老舍的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等，都是贯彻“双百”方针以后的出色作品。

(2)文艺期刊大量增加，刊物质量也有提高。

6．影响(1)出现文艺领域百花齐放，学术领域百家争鸣的繁荣景象。

(2)丰富了社会主义时期人民的文化生活。

[思维点拨]“双百”方针的实质就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局，不是一“花”一“家”的单调形态。

“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带，是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展的政策依据。

1．“双百”方针是在什么样的背景下提出的？提示社会主义制度基本建立和大规模经济建设逐步展开；调动一切积极因素建设社会主义。

2．以下优秀作品的出现说明了什么？《蔡文姬》《青春之歌》提示说明了“双百”方针的贯彻执行使文艺界取得了丰硕的成果。

二、曲折的年代1．原因(1)政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来，严重破坏了“双百”方针。

(2)学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题。

2．表现(1)一些优秀作品受到错误批判，如王蒙的小说《组织部新来的青年人》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》和电影《北国江南》《早春二月》等。

(2)作者多被划为“右派”或“反动学术权威”。

3．影响(1)许多知识分子受到了伤害，文艺园地百花凋零。

(2)自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。

【课程标准】（1）列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

（2）知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

（3）了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。

【知识梳理】一、新中国的科技成就：二、新中国的教育国运兴衰系于教扫盲教育措施成就：到2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标曲折发展成效：新中国成立50年来，扫除文盲2亿多人，摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子1950年召开确定工农教育首先以识字教育为主1982年规定“国家发展各种教育设施，扫除文盲”1993年提出在20世义务教育措施1986年全国人大六届四次会议通过了90年代以来，成为“科教兴国”的重要环节实施“贫困地区义务教育工程”、“”等高等教育①国初，中国的高校改造和调整参照的高等教育模式②1958年起，实施“教育大革命”，1961年中国高等教育进入稳定发展的轨道③“文革”期间高等教育遭到严重破坏。

④年，恢复统一高考招生制度⑤改革开放以来，实施“科教兴国”战略，加快了教成就大学数量不断增加，资源配置、专业结构更趋合理高校建立起三级学位制度一些具备条件的高校还设立改革大学招生和分配制度，扩大办学权少数民族的高等教育、成人高等教育和民办高等教育得到长足发展三、新中国的文艺——“双百”方针【问题探究】阅读下列材料：材料一 航天人说：“古代五千年文化给我们留下了值得骄傲的遗产；中国近代……没有值得骄傲的，没有给后代留下一定的遗产；建国后，在党的领导下，中国人给后代留下值得骄傲的遗产。

” 材料二材料三 目前，我国正在实施北斗卫星导航系统建设，该系统已成功应用于测绘、电信、水利、渔业、交通运输、森林防火、减灾救灾和公共安全等诸多领域，产生显著的经济效益和社会效益。

为更好地服务于国家建设与发展，满足全球应用需求，我国已成功发射五颗北斗导航卫星。

课时作业二十九(时间：45分钟满分：100分)[模拟题组]1．(2016届河南郑州市高三第一次质量预测历史试卷)下图是新中国科技发展成果曲线图，对此解读正确的是()A．①时期：中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸B．③时期：第一颗原子弹爆炸、秦山核电站建成C．④时期：“东方红一号”发射、籼型杂交水稻问世D．⑤时期：人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生C[本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

通过材料并结合所学知识不难发现，④时期属于1966年～1975年，“东方红一号”发射是在1970年，而籼型杂交水稻是在1973年，所以④时期解读完全正确，故答案为C。

] 2．(2016·广东揭阳一模·18)下示材料是毛泽东在新中国成立后某次会议上的讲话。

他讲话是()“领导我们的国家可以采取两种不同的办法，或者说两种不同的方针，这就是放和收。

放就是放手让大家讲意见，使人们敢于说话，敢于批评，敢于争论，……收就是不许人家说不同意见。

……我们应该采取放的办法，因为放有利于国家巩固和文化发展。

”——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》A．以实现言论自由为目标B．对修正主义进行批判C．对双百方针进行阐述D．提出新民主主义的文化路线C[材料体现的是“领导国家的办法”，而言论自由是人民的民主权利，故A 项错误；材料体现的是采用“放的方法”让大家讲意见，没有体现对修正主义的批判，故B项错误；从“让大家讲意见”和“有利于国家巩固和文化发展”，可知体现的是国家对文艺学术方面的自由发展、自由讨论的双百方针，故C项正确；1956年三大改造完成我国已由新民主主义社会过渡到社会主义社会，题干无法得出是“新民主主义”时期的文化路线，故D项错误。

]3．(2016·广东湛江二模·17)“从某些方面看，1977年甚至可以用国歌里的一句话来形容‘中华民族到了最危险的时候’。

”对这句话的正确理解是() A．“四人帮”兴风作浪，社会动荡不安B．“双百方针”继续贯彻，各种观点盛行C．高考制度中断十年，出现“人才断层”D．“大跃进”蓬勃兴起，严重破坏生产力C[文化大革命于1976年结束，与此题时间不符，故A项错误；双百方针继续贯彻是在改革开放之后新时期的文化政策，与此题时间不符，故B项错误；1977年恢复中断十年的高考是中国历史上的重大事件，故C项正确；大跃进开始于1958年，与此题时间不符，故D项错误。

专题总结提升八近现代东西方的思想解放与科教文艺(一)近代中国的思想解放与近现代重大思想理论成果(二)近代以来中国和世界的科技发展及文学艺术一、近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路1.第一种道路:走资本主义的路。

(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习,通过改良,建立日本式的资产阶级君主立宪政体,结果失败。

实践证明,资产阶级改良道路在中国行不通。

(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习,通过暴力革命的方式,建立以美国为榜样的资产阶级共和国。

结果,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。

实践证明,在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国的道路行不通。

2.第二种道路:走俄国人的路。

1917年,俄国十月革命后,马克思主义在中国传播,社会主义革命的理论传入中国。

之后,中国共产党试图通过学习俄国的城市中心道路来夺取政权。

为此,中共一大规定党的中心任务是组织工人阶级、领导工人运动。

结果,第一次工人运动从高潮走向低潮。

1927年,中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等,全部以攻打中心城市为目标,结果都失败了。

事实证明,俄国的城市中心道路不符合中国国情。

3.第三种道路:走自己的路。

1927年的文家市决策后,毛泽东率领工农革命军到达井冈山,建立了井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。

在实践基础上,毛泽东将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,提出了“工农武装割据”理论。

中国人民终于找到了适合中国国情的民主革命道路。

【考题例证1】[2018·湖南长郡中学一模]1930年2月,中共中央在向全党发出的通知中指出:“一切分散红军,逃避敌人进剿,向偏僻地区发展的观念,在现时局势下便成为极端错误的……观念。

”这说明()A.中共迫切需要统一军事领导权B.党内存在严重的逃避主义倾向C.国共两党力量发生了巨大变化D.革命道路中国化尚未达成共识二、20世纪重大思想理论成果比较【考题例证2】 [2018·河南豫南豫北名校联考] 萧功秦指出,极“左”思潮使中国在“文化大革命”中陷入了绝境,而摆脱这一困境的办法,并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一现成的施工蓝图,而是在实践与试错中,针对面临的具体矛盾、困难与问题不断进行的政策调整。

考点一20世纪50—70年代中国社会主义建设道路的曲折探索1．社会主义制度和计划经济体制的确立(1949—1956年底)(1)国民经济恢复——奠基1949—1952年，新中国仅用三年时间，就完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

(2)“一五”计划——建设①特点：发展生产力与改造生产关系相结合，优先发展重工业。

②成果：初步建立了独立的工业体系，初步形成了合理的工业布局。

(3)社会主义三大改造——确立①性质：生产资料私有制变为社会主义公有制。

②意义：社会主义经济体系在中国基本建立起来。

2．社会主义经济建设的曲折发展(1956—1976年)(1)中共八大——成功探索①内容：主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

②评价：是对社会主义建设的一次成功探索，但在实践中未能坚持下来。

(2)“左”倾泛滥——严重失误①表现：1958年开始的总路线、“大跃进”和人民公社化运动。

②原因：急于求成，改变落后局面的心情迫切；没有经济建设经验；毛泽东等中央领导人“左”倾冒进，夸大了人的主观能动性。

③结果：经济比例失调，环境破坏，农民的积极性受挫，是造成三年经济困难的主要原因。

(3)“八字”方针——调整恢复1960年冬，提出“调整、巩固、充实、提高”的“八字”方针；1962年底，经济形势好转。

(4)“文化大革命”——严重破坏①实质：“左”倾错误发展成以阶级斗争为纲的恶果。

②影响：国民经济基本瘫痪，面临崩溃；人民生活水平长期在低水平徘徊。

[重点深化]三大改造的完成标志着我国社会主义制度的建立(1)从革命性质来看，三大改造前是过渡时期，由新民主主义社会向社会主义社会过渡；三大改造完成后，我国基本上完成了社会主义革命的任务。

(2)从经济基础来看，三大改造前，以公有制经济为主体，多种所有制形式并存；三大改造后，生产资料私有制变为社会主义公有制。

第31讲现代中国的科技、教育和文学艺术考点1|现代中国的科技成就[知识整合·厘清史实]新中国的科技成就1．两弹一星(1)背景：20世纪中期，高新科学技术成果往往最先应用于军事领域。

(2)目的：反对核威胁，打破核垄断。

(3)成就①1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功；1967年6月，第一颗氢弹试爆成功。

②1964年6月，中国发射第一枚中近程运载火箭；1966年，导弹核武器试验成功。

③1970年4月24日，“长征－1”号航天运载火箭将“东方红－1”号人造地球卫星送入太空轨道；1975年11月，中国成功发射返回式遥感卫星。

2．“东方魔稻”(1)研制：1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”。

(2)意义：不仅解决了中国人的吃饭问题，而且在世界各地推广。

3．“银河”系列计算机(1)成就①1983年，中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机——“银河－Ⅰ”型机诞生。

②1997年，每秒运算130亿次的“银河－Ⅲ”巨型计算机研制成功。

(2)影响：中国政府实施以信息化带动工业化的战略，实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。

4．“神舟”号飞船(1)发射：2003年10月，“神舟”五号飞船把宇航员杨利伟顺利送上太空。

(2)意义①是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉的里程碑。

②在未来的5—10年里，将为中国带来上千亿元的经济效益。

③成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。

[素养对接·融会贯通][素养1—时空观念][素养2—史料实证]►探究现代中国科技发展的原因史料一我们要不要搞原子弹啊，我的意见是中国也要搞，但是我们不先进攻别人。

别人要欺负我们，进攻我们，①我们要防御，我们要反击。

——毛泽东史料二②这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果……③中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。